網(wǎng)友:哈佛大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)技巧是什么？

　　侯世軍:我再重新說(shuō)一下,哈佛大學(xué)本身具有代表性,獎(jiǎng)學(xué)金是每個(gè)人都想得到的,或多或少都想得到的獎(jiǎng)金。根據(jù)留學(xué)這么多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我認(rèn)為申請(qǐng)哈佛大學(xué)具備幾個(gè)條件,一個(gè)是好的SAT或者是GRE的成績(jī),第二是一個(gè)非常的好國(guó)內(nèi)學(xué)校的學(xué)習(xí)背景,另外一個(gè)是非常漂亮的優(yōu)秀的院校申請(qǐng)資料。

　　漂亮的、優(yōu)秀的院校申請(qǐng)資料,做出來(lái)很不容易。我舉個(gè)例子,我知道的學(xué)生申請(qǐng)的普雷斯頓大學(xué),這套資料我用了三個(gè)月的時(shí)間才把資料做好。現(xiàn)在不少人擁有很好的SAT、托福、GRE以及很好的國(guó)內(nèi)成績(jī),寫(xiě)申請(qǐng)資料這一塊,往往走入一些誤區(qū)。主要表現(xiàn)為從互聯(lián)網(wǎng)上或者從市場(chǎng)的書(shū)籍中下載別人的院校申請(qǐng)資料,然后以這個(gè)為基礎(chǔ),改編成自己的一套。這類(lèi)申請(qǐng)資料,應(yīng)付普通的大學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,但是對(duì)美國(guó)的超一流的大學(xué),這種申請(qǐng)資料實(shí)在沒(méi)有意思,簡(jiǎn)直跟垃圾差不多。我的大學(xué)同學(xué)在西雅圖的華盛頓大學(xué)教物理的教授,今年回國(guó)的時(shí)候我們溝通了這個(gè)問(wèn)題,他比較了一下印度人和中國(guó)人的申請(qǐng)資料的寫(xiě)法,中國(guó)人的申請(qǐng)資料一看就是網(wǎng)上下載改編的,這種資料拿到他們那連看都不帶看的。印度的申請(qǐng)資料,給我印象深刻,我沒(méi)有見(jiàn)到人以前,我就簡(jiǎn)直像看到了這個(gè)人。

　　為了解決以上的問(wèn)題,紫銘開(kāi)了一門(mén)課,美國(guó)長(zhǎng)青藤大學(xué)申請(qǐng)這堂課,有我本人來(lái)講,我以50例哈佛大學(xué)公布的英文版的申請(qǐng)人的資料為基本的教材跟大家詳細(xì)的講解。申請(qǐng)資料什么是合格的,什么是好的,怎么做才能達(dá)到要求,千萬(wàn)不要從互聯(lián)網(wǎng)或者是普通的書(shū)籍上摘抄。特別是你的成績(jī)很好,這種時(shí)候你要像對(duì)待考試一樣對(duì)待你的申請(qǐng)資料。

　　網(wǎng)友:SAT考試是不是美國(guó)的全國(guó)統(tǒng)考？是不是也像中國(guó)的高考似的,將來(lái)要走進(jìn)各個(gè)省市自主命題？

　　史寶輝:美國(guó)全國(guó)統(tǒng)考的概念跟我們不太一樣,我們的高考是政府行為,從政府來(lái)組織教育部的考試中心也好,還是各個(gè)省的考試院也好來(lái)命題和抽題后閱卷。美國(guó)的考試不是一個(gè)政府行為,是一個(gè)職業(yè)行為,也就是說(shuō)由專(zhuān)業(yè)的組織機(jī)構(gòu)來(lái)組織命題,應(yīng)該說(shuō)它不會(huì)走向自主命題。就是因?yàn)楝F(xiàn)在美國(guó)的大學(xué)是認(rèn)這個(gè)考試成績(jī)。

　　網(wǎng)友還問(wèn)SAT和中國(guó)高考是不是有本質(zhì)的區(qū)別。不知道什么叫本質(zhì)區(qū)別,從形式上來(lái)說(shuō),它就是由一個(gè)各個(gè)學(xué)校承認(rèn)的考試機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行命題的。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),跟我們還是有相象的地方也有不一樣的地方。因?yàn)樗�有一個(gè)普通的SAT考試,還有專(zhuān)門(mén)的SAT考試,這個(gè)根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)不同的要求進(jìn)行不同的選擇。你在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候,你要看你申請(qǐng)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)是什么要求,有的學(xué)校只要求托�；蛘咧灰�求SAT,有的學(xué)校特別是前50名的好學(xué)生,要求這兩類(lèi)都要考。假如你要進(jìn)哈佛醫(yī)學(xué)院還要考一個(gè)生物學(xué)的考試。所以各個(gè)學(xué)校和SAT的要求不一樣,和我們不太一樣的是我們高考的科目比較統(tǒng)一,內(nèi)容上雖然各省自主命題,但是也是大同小異,差距不是特別大。

　　網(wǎng)友:中國(guó)有些貧困生通過(guò)了中國(guó)高考交不起學(xué)費(fèi)就失學(xué)了,美國(guó)的孩子是不是也會(huì)遇到類(lèi)似的情況？

　　侯世軍:應(yīng)該說(shuō)中國(guó)以前和現(xiàn)在遇到的由于交不起學(xué)費(fèi)而上不起大學(xué)的現(xiàn)象越來(lái)越少,在美國(guó)這種現(xiàn)象是不存在的,因?yàn)閷W(xué)生以個(gè)人的信譽(yù)和家長(zhǎng)的信譽(yù)去擔(dān)保向銀行貸款,你大學(xué)畢業(yè)以后,通過(guò)你的工作向銀行償還貸款。中國(guó)也逐漸步入了貸款上大學(xué)的趨勢(shì),也進(jìn)入了這個(gè)軌道。這種現(xiàn)象,特別是從今年為止,中國(guó)和美國(guó)都不存在了。中國(guó)以前存在,我認(rèn)為今年以后確實(shí)也不存在這種現(xiàn)象了。

　　網(wǎng)友:SAT今年3月份以后有了一些變化,由過(guò)去的考兩門(mén)1600分,變成了考三門(mén)課,數(shù)學(xué)閱讀和寫(xiě)作滿(mǎn)分2400分。為什么要增加寫(xiě)作？

　　史寶輝:我想是要從美國(guó)人自身的考試來(lái)考慮,就是說(shuō)美國(guó)人整體的語(yǔ)文素質(zhì)比較薄弱,就是大學(xué)上了以后,很多學(xué)生做作業(yè),寫(xiě)的英語(yǔ)比較差,跟這個(gè)有關(guān)系。因?yàn)槲覀儩h語(yǔ)是非常注重作文的,所以沒(méi)有這種體會(huì)。美國(guó)人是有這種情況的,大家高考的作文練的就少,到了大學(xué)以后,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的寫(xiě)作能力差,增加寫(xiě)作也是為了主要考核美國(guó)人寫(xiě)作的增加一些。從這個(gè)角度考慮,就更不能怕SAT的寫(xiě)作了。也不怕跟他競(jìng)爭(zhēng)了。

　　網(wǎng)友:我參加SAT考試,考完試以后,可以把試卷拿走,帶回家。這樣做行不行？這樣做對(duì)自己有什么樣的一些好處？

　　侯世軍:我跟大家解釋一下,SAT的考卷是分為兩部分,一塊是試卷,試卷有幾十頁(yè)紙那么厚,一張紙叫答卷,學(xué)生交的時(shí)候,判分是以什么為基礎(chǔ)呢？是以答卷為基礎(chǔ),在答卷里面主要是針對(duì)選擇題的一些答卷,試卷里還包括寫(xiě)作,寫(xiě)作是試卷中的一個(gè)部分。所以從這個(gè)意義角度來(lái)說(shuō),如果說(shuō)你僅僅交了自己的答卷,沒(méi)有交你的試卷你的寫(xiě)作等于是零分了,從這個(gè)角度說(shuō),我認(rèn)為這種現(xiàn)象是只有壞處沒(méi)有好處。

　　網(wǎng)友:SAT的考點(diǎn)在哪里？

　　侯世軍:目前中國(guó)大陸沒(méi)有SAT的考點(diǎn),建議大家去香港參加SAT的考試,一年可以考七次據(jù)我所知,香港有五個(gè)SAT的考場(chǎng)。每的SAT的考試的費(fèi)用是41美金。既然大家要去香港,就要加上往返的飛機(jī)票,以及在香港一天的酒店住宿費(fèi)。

　　網(wǎng)友:我參加SAT考試及培訓(xùn),除了申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金以外,還有沒(méi)有什么其他的好處？

　　侯世軍:這個(gè)學(xué)生問(wèn)的非常好,我想SAT考試,我相信會(huì)給大家?guī)��?lái)三大好處。第一有利于申請(qǐng)美國(guó)和加拿大的的獎(jiǎng)學(xué)金。第二有利于你在中國(guó)高考英語(yǔ)這一塊取得很好的成績(jī)。第三有利于你順利地通過(guò)明年香港大學(xué)、香港中文大學(xué)的英語(yǔ)入學(xué)考試。大家都知道,香港大學(xué)和香港中文大學(xué)今年是在我們國(guó)內(nèi)第招生,總共的報(bào)名人數(shù)是5400多人,后通過(guò)香港大學(xué)的英語(yǔ)考試的人數(shù)不到1千人,考試的題型和SAT非常的類(lèi)似。通過(guò)面試進(jìn)入港大的是220多人,我認(rèn)為SAT的考試近期可以給你帶來(lái)三大好處。從遠(yuǎn)期來(lái)看,是代表你智商高與低的表現(xiàn),我認(rèn)為對(duì)大家長(zhǎng)期也有好處。紫銘SAT的課程這個(gè)月的開(kāi)課時(shí)間是10月29日,分為沖刺班,這個(gè)班的課時(shí)是十周100個(gè)課時(shí),其中60課時(shí)是授課,其他的課時(shí)是做試題；另外是長(zhǎng)期班,有360課時(shí)。大家可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,英語(yǔ)程度有選擇地參加不同的培訓(xùn)計(jì)劃。

　　侯世軍:非常感謝新浪網(wǎng)友,今天的訪談的時(shí)間規(guī)定了一個(gè)小時(shí),這一個(gè)小時(shí)過(guò)的很快。后,我作為主持人,還是想請(qǐng)史教授跟參加SAT考試及培訓(xùn)的學(xué)生講一句話。

　　史寶輝:非常感謝新浪網(wǎng)友的關(guān)心,今天提出了不少的問(wèn)題,我們也給大家介紹一下我們和紫銘合作進(jìn)行SAT培訓(xùn)的方法和相關(guān)的問(wèn)題。我希望我們能夠?yàn)樯鐣?huì)多做一些事情,為大家、家長(zhǎng)、同學(xué)多做一些事情希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上取得更多的成功。

　　侯世軍:謝謝史教授,謝謝新浪的網(wǎng)友,今天時(shí)間已到,今天的訪談到此為止,謝謝大家！