2011年，紀檢監(jiān)察工作思想是：，以、“”思想和科學發(fā)展觀為，xx大精神，學習實踐科學發(fā)展觀活動，標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，注重治本，注重預(yù)防，注重制度建設(shè)，紀檢監(jiān)察職責，學校反腐倡廉建設(shè)，為學校發(fā)展堅強政治保障。
一、抓好xx大精神的，用科學發(fā)展觀反腐倡廉建設(shè)的自覺性
學習xx大、紀委xx屆三次全會精神黨、國務(wù)院頒布實施《關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》10周年電視電話會議精神，領(lǐng)會xx大的“把反腐倡廉建設(shè)的位置”的要求，把握今后時期反腐倡廉建設(shè)的總體思路，認清，堅定信心，反腐倡廉建設(shè)的責任感和使命感。
以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，學習實踐活動工作，自覺以科學發(fā)展觀反腐倡廉建設(shè)，學校黨風廉政建設(shè)推向。牢固反腐倡廉建設(shè)服務(wù)發(fā)展、發(fā)展、保障發(fā)展的理念，反腐倡廉建設(shè)中心、服務(wù)的意識。
二、教育，反腐倡廉教育的性和實效性
學校黨支部，的反腐倡廉宣傳教育工作機制。黨支部的作用，理想信念、權(quán)力觀和黨紀國法教育，黨員干部本職崗位，性工作；以懂法守紀為，有性地對教職員工的法律法規(guī)、財經(jīng)紀律和師德師風、職業(yè)道德教育；抓好正反兩典型教育，一抓好正面典型的示范教育，另一典型案例警示教育。
三、校園廉政文化建設(shè)，廉潔誠信意識
深化“校園廉政文化建設(shè)”工作，工作，力求學校。廉潔教育進課堂，思想政治理論課在廉潔教育中的作用，在學生中廉政文化講座活動。師德建設(shè)活動，融校園廉政文化建設(shè)于師德建設(shè)之中，努力建設(shè)的校風、教風、學風。
學校廣播室、�？�、宣傳櫥窗等平臺，擴展廉潔教育的途徑，與校園文化建設(shè)相，營造校園崇廉尚潔的。
四、制度體系，反腐倡廉制度建設(shè)
以制度建設(shè)為抓手，修訂、補充等，學校紀檢監(jiān)察工作的制度建設(shè)。學部署，紀檢監(jiān)察工作規(guī)章制度的修訂工作，《物資采購監(jiān)管制度》等制度的制訂工作。健全作風建設(shè)的長效機制，好作風建設(shè)工作計劃，辦事。對制度建設(shè)和情況的檢查，抓好制度。
五、監(jiān)督職能，著力監(jiān)督機制
對干部遵守政治紀律的監(jiān)督，的“六個絕不允許”，《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，強化黨內(nèi)監(jiān)督。對人財物管理使用、關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，對職責情況的監(jiān)督檢查。述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員干部個人報告制度。工會、團委、學生會等群團組織和人大代表、政協(xié)委員、民主黨派等的作用，民主管理和民主監(jiān)督。
行政監(jiān)察工作，效能監(jiān)察的方法，效能監(jiān)察的作用。對因失職瀆職、濫用權(quán)力學校重大經(jīng)濟損失和不良社會者，責任追究等工作。
六、黨風廉政建設(shè)責任制，干部一崗雙責意識
《關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制的實施細則（試行）》和《健全懲治和預(yù)防腐敗體系2010—2012年實施意見》，簽訂好《黨風廉政建設(shè)責任書》，黨風廉政建設(shè)的檢查、監(jiān)督與考核，干部一崗雙責意識。
七、信訪工作，違紀案件排查工作
來信來訪來電工作，依照政策規(guī)定，信訪件的調(diào)查和督辦工作，件件有著落，事事有結(jié)果。信訪排查工作，案件線索辦理，重大線索向紀檢監(jiān)察機關(guān)報告。
八、紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，紀檢監(jiān)察工作能力
學校紀檢監(jiān)察干部的隊伍建設(shè)，政治理論學習；學習，組織紀檢監(jiān)察人員參加紀檢監(jiān)察培訓(xùn)，兄弟學校之間的交流。紀委關(guān)于紀檢監(jiān)察干部作風建設(shè)的要求，嚴明工作紀律，內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督，提升紀檢監(jiān)察作風建設(shè)，學校紀檢監(jiān)察干部的整體素質(zhì)。
高椅學校
2011年2月
一、抓好xx大精神的，用科學發(fā)展觀反腐倡廉建設(shè)的自覺性
學習xx大、紀委xx屆三次全會精神黨、國務(wù)院頒布實施《關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》10周年電視電話會議精神，領(lǐng)會xx大的“把反腐倡廉建設(shè)的位置”的要求，把握今后時期反腐倡廉建設(shè)的總體思路，認清，堅定信心，反腐倡廉建設(shè)的責任感和使命感。
以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，學習實踐活動工作，自覺以科學發(fā)展觀反腐倡廉建設(shè)，學校黨風廉政建設(shè)推向。牢固反腐倡廉建設(shè)服務(wù)發(fā)展、發(fā)展、保障發(fā)展的理念，反腐倡廉建設(shè)中心、服務(wù)的意識。
二、教育，反腐倡廉教育的性和實效性
學校黨支部，的反腐倡廉宣傳教育工作機制。黨支部的作用，理想信念、權(quán)力觀和黨紀國法教育，黨員干部本職崗位，性工作；以懂法守紀為，有性地對教職員工的法律法規(guī)、財經(jīng)紀律和師德師風、職業(yè)道德教育；抓好正反兩典型教育，一抓好正面典型的示范教育，另一典型案例警示教育。
三、校園廉政文化建設(shè)，廉潔誠信意識
深化“校園廉政文化建設(shè)”工作，工作，力求學校。廉潔教育進課堂，思想政治理論課在廉潔教育中的作用，在學生中廉政文化講座活動。師德建設(shè)活動，融校園廉政文化建設(shè)于師德建設(shè)之中，努力建設(shè)的校風、教風、學風。
學校廣播室、�？�、宣傳櫥窗等平臺，擴展廉潔教育的途徑，與校園文化建設(shè)相，營造校園崇廉尚潔的。
四、制度體系，反腐倡廉制度建設(shè)
以制度建設(shè)為抓手，修訂、補充等，學校紀檢監(jiān)察工作的制度建設(shè)。學部署，紀檢監(jiān)察工作規(guī)章制度的修訂工作，《物資采購監(jiān)管制度》等制度的制訂工作。健全作風建設(shè)的長效機制，好作風建設(shè)工作計劃，辦事。對制度建設(shè)和情況的檢查，抓好制度。
五、監(jiān)督職能，著力監(jiān)督機制
對干部遵守政治紀律的監(jiān)督，的“六個絕不允許”，《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，強化黨內(nèi)監(jiān)督。對人財物管理使用、關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，對職責情況的監(jiān)督檢查。述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員干部個人報告制度。工會、團委、學生會等群團組織和人大代表、政協(xié)委員、民主黨派等的作用，民主管理和民主監(jiān)督。
行政監(jiān)察工作，效能監(jiān)察的方法，效能監(jiān)察的作用。對因失職瀆職、濫用權(quán)力學校重大經(jīng)濟損失和不良社會者，責任追究等工作。
六、黨風廉政建設(shè)責任制，干部一崗雙責意識
《關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制的實施細則（試行）》和《健全懲治和預(yù)防腐敗體系2010—2012年實施意見》，簽訂好《黨風廉政建設(shè)責任書》，黨風廉政建設(shè)的檢查、監(jiān)督與考核，干部一崗雙責意識。
七、信訪工作，違紀案件排查工作
來信來訪來電工作，依照政策規(guī)定，信訪件的調(diào)查和督辦工作，件件有著落，事事有結(jié)果。信訪排查工作，案件線索辦理，重大線索向紀檢監(jiān)察機關(guān)報告。
八、紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，紀檢監(jiān)察工作能力
學校紀檢監(jiān)察干部的隊伍建設(shè)，政治理論學習；學習，組織紀檢監(jiān)察人員參加紀檢監(jiān)察培訓(xùn)，兄弟學校之間的交流。紀委關(guān)于紀檢監(jiān)察干部作風建設(shè)的要求，嚴明工作紀律，內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督，提升紀檢監(jiān)察作風建設(shè)，學校紀檢監(jiān)察干部的整體素質(zhì)。
高椅學校
2011年2月
