暨南大學(xué)華文學(xué)院院長(zhǎng)、博導(dǎo)郭熙教授應(yīng)邀來(lái)中山大學(xué)作學(xué)術(shù)報(bào)告
時(shí)間:2008-06-24 14:29:00 來(lái)源:中山大學(xué) [字體:小 中 大]
2008年5月27日晚,暨南大學(xué)華文學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師郭熙教授應(yīng)邀在中山大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院作了一次精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告,題目為“關(guān)于海外華語(yǔ)文教學(xué)和研究的若干問(wèn)題”。演講會(huì)由本院副院長(zhǎng)、博導(dǎo)周小兵教授主持,我院部分教師以及漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的全體碩士生,中文系語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的部分博士、碩士生等聽(tīng)取了本次報(bào)告。
報(bào)告從東南亞國(guó)家的華語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā),并結(jié)合新加坡、馬來(lái)西亞、印度尼西亞等三個(gè)國(guó)家的具體實(shí)例,指出了當(dāng)前華語(yǔ)文教學(xué)的復(fù)雜性和多樣性。郭教授特別提出了華語(yǔ)文教學(xué)本土化的觀(guān)點(diǎn),即應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)氐恼谓?jīng)濟(jì)、宗教、文化生活特點(diǎn),力求實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言要素、文化內(nèi)容、教學(xué)方式、管理及師資等方面的本土化。演講最后,老師和學(xué)生就華語(yǔ)文教學(xué)情況,以及如何有度地實(shí)現(xiàn)本土化問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)和討論。郭教授的博學(xué)睿智加上生動(dòng)有趣的演說(shuō)技巧,令同學(xué)們?cè)诙潭痰膬蓚(gè)小時(shí)內(nèi)受益匪淺,回味無(wú)窮。
報(bào)告從東南亞國(guó)家的華語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā),并結(jié)合新加坡、馬來(lái)西亞、印度尼西亞等三個(gè)國(guó)家的具體實(shí)例,指出了當(dāng)前華語(yǔ)文教學(xué)的復(fù)雜性和多樣性。郭教授特別提出了華語(yǔ)文教學(xué)本土化的觀(guān)點(diǎn),即應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)氐恼谓?jīng)濟(jì)、宗教、文化生活特點(diǎn),力求實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言要素、文化內(nèi)容、教學(xué)方式、管理及師資等方面的本土化。演講最后,老師和學(xué)生就華語(yǔ)文教學(xué)情況,以及如何有度地實(shí)現(xiàn)本土化問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)和討論。郭教授的博學(xué)睿智加上生動(dòng)有趣的演說(shuō)技巧,令同學(xué)們?cè)诙潭痰膬蓚(gè)小時(shí)內(nèi)受益匪淺,回味無(wú)窮。
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