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初一寫人的作文600字左右(精選15篇)

時(shí)間:2025-07-25 08:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #初一寫人的作文600字左右(精選15篇)#】相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初一寫人的作文600字左右》,希望對(duì)大家有幫助。



1.初一寫人的作文600字左右 篇一


  有一雙手,總是在我迷惑時(shí),指引我走出思緒的迷宮;有一雙手,總在我掙扎、猶豫時(shí),給予我方向;有一雙手,總在我生氣時(shí),撫平我心中的憤怒,激動(dòng)……


  常常,那一雙手,在我心中撫動(dòng),常常,我想起那一雙手。


  下午的太陽,仍迸射出千萬道鋒芒,狠狠扎向大地,那鋒芒,似乎要把萬物都化為灰燼,把塑膠操場(chǎng)焚燒得發(fā)軟。走出教室,熱浪便肆無忌禪地朝我襲來,我一晃,險(xiǎn)些摔在地上,頓了頓,朝著球場(chǎng)走去。


  球員們?cè)诓賵?chǎng)上扛著火熱,奮力拼搏著。一道道身影在晃動(dòng)著。忽然,一道身影一斜,陽光頓時(shí)透過我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽下,拼命甩動(dòng)“尾巴”想要回到地面,掙扎著,扭動(dòng)著。我望望自己的鞋,原來總高昂著的.鞋帶無影無蹤。


  我撿起那根令人無可奈何的小東西,不停擺動(dòng)弄著,穿梭在鞋帶孔之間!笆裁赐嬉鈨海 币宦暆M帶憤怒的抱怨破口而出。你看見了,走過來,從我手中挑過鞋帶,輕輕地來回在指間,來回在鞋上。你細(xì)膩的手在陽光下泛著金光,每一道細(xì)紋,似乎都刻著關(guān)愛,你手指每彎曲,仿佛都是友愛的象征。你收回手,捏捏手指,鞋帶穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。還未等我道謝,你走了,你的背影在夕陽下變得模糊,垂著那雙泛著金光的雙手。常常,我望著那根鞋帶回想起了那雙手。


  夕陽下的樹影,如此斑駁,如此零碎,時(shí)間,定格在那一刻,似乎是一張泛黃的舊照片,你的手……


  每都在徘徊中變得堅(jiān)強(qiáng),每很受傷也不閃淚光,我知道,那雙手,會(huì)帶我度過……


2.初一寫人的作文600字左右 篇二


  我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂,想想那時(shí)的愉悅,在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時(shí)我們一齊起床,一齊疊被子,一齊洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來的孤寂之感。


  我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的,在別的班還在站軍姿的時(shí)候,我們已經(jīng)在樹蔭下歇息,在別的班跑步的時(shí)候,我們卻在草地上喝水、玩耍。


  在我們休息時(shí),教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事,什么一人犯錯(cuò)全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國(guó)家,沒什么為什么。而之后,他告訴我們:是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆,所以才去?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽了嚇了一跳,像教官這么好的'人,怎樣在童年這么的頑皮。


  當(dāng)我們問教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們,我們?cè)谶@一年來都有堅(jiān)持聯(lián)絡(luò),并且關(guān)系異常好。


  這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們教官也去了,我和我的好朋友一齊去看教官,教官十分感動(dòng),這一年不見他又變得幽默多了,并且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”,因?yàn)樗?jīng)常噴香水,一走過去,那風(fēng)就染上了教官的香味,異常好聞!


  初一的六天雖然十分短暫,但給我留下了很多完美的記憶,好想好想回到那個(gè)時(shí)候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂趣。


3.初一寫人的作文600字左右 篇三


  勞動(dòng)者,一個(gè)神圣、圣潔的詞。正是勞動(dòng)者把世界裝扮地更加美麗。勞動(dòng),可以讓沙漠變綠洲,讓地府變成天堂。如果不是勞動(dòng),我們?cè)鯐?huì)有今天的繁榮;如果不是勞動(dòng)我們?cè)鯐?huì)有今天的富強(qiáng)。勞動(dòng)處處都有,讓我們來看看這些勞動(dòng)者,來看看這些美。


  美在家庭


  家庭是我們生長(zhǎng)發(fā)育的地方,我們?cè)诩依锝?jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的事情,可別小看了它,它可以帶著子女對(duì)父母那種愛,對(duì)父母充滿感激,有時(shí)也帶著父母對(duì)孩子的'期望和無盡的關(guān)愛。那么,我們可以說勞動(dòng)牽掛著我們的愛,正是因?yàn)閯趧?dòng)拉近了人與人之間的距離,使我們變得更加和諧。


  美在社會(huì)


  家庭是組成社會(huì)的一份子,家庭就是社會(huì)的縮影。只有家庭動(dòng)起來,社會(huì)才會(huì)動(dòng)起來,社會(huì)就是通過勞動(dòng)進(jìn)步的,讓我們能夠多勞動(dòng),多做貢獻(xiàn)。


  美在國(guó)家


  一個(gè)國(guó)家要想進(jìn)步,必須有一些科學(xué)家,他們其實(shí)也是一種勞動(dòng),他們經(jīng)常會(huì)研究一些科技產(chǎn)品。只不過他們的勞動(dòng)影響大,但勞動(dòng)無大小,只要?jiǎng)趧?dòng)就好,就會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。美在生活


  美在生活


  說了這么多,你一定會(huì)知道勞動(dòng)的作用和影響了吧。其實(shí),不知道你有沒有注意到,在我們生活中經(jīng)常有一些勞動(dòng)者,你知道是誰?對(duì),答對(duì)了,就是清潔工。他們每天都起早貪黑地為我們做清潔,他們默默無聞、甘愿奉獻(xiàn)。


  無論你是誰,也不論你是干什么。只要你做的事對(duì)國(guó)家、社會(huì)有貢獻(xiàn),就應(yīng)該表揚(yáng)。后,讓我們把掌聲獻(xiàn)給勞動(dòng)者。


4.初一寫人的作文600字左右 篇四


  數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)嚴(yán)重下滑,數(shù)學(xué)老師林老師點(diǎn)名讓我放學(xué)后留下來。我忐忑不安,不用說,肯定是要將我罵得狗血淋頭。


  放學(xué)后,林老師先是耐心地向我講解了題目,再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續(xù)三次,我都做錯(cuò)了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁,再次審題一樣是漏洞百出。


  林老師似乎看穿了什么,將我?guī)У搅宿k公室里。她拿出了一個(gè)數(shù)位板——屏幕,上面有一個(gè)紅色的十字架在四個(gè)角跳來跳去。林老師讓我什么事也不要想,就盯著十字架看。


  右上角,左下角,右下角。我的目光隨著十字架轉(zhuǎn)移。突然,屏幕黑了。


  “林老師”我轉(zhuǎn)過身一看,林老師早已不在我身后。“在這三分鐘內(nèi),你的注意力一刻都沒有轉(zhuǎn)移過。你全神貫注時(shí),甚至都沒有發(fā)現(xiàn)我離開了!


  老師的.話我似懂非懂,于是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意,我還是沒有完全聽懂。“值得欣慰的是,你已經(jīng)比上次進(jìn)步了。你的心已經(jīng)靜下來許多,注意力也更集中了;厝ザ嗖橐恍┵Y料,就離成功不遠(yuǎn)啦!崩蠋熋业念^,看了下表,又說:“時(shí)間不早了,下午早些來。如果還不能理解的話,我再給你講!


  盡管已經(jīng)上了初中,告別了小學(xué)生活,但林老師盡職盡責(zé)的形象一直深深地烙在我腦中。


5.初一寫人的作文600字左右 篇五


  還記得嗎?與你初識(shí)時(shí)太過靦腆的我沒有主動(dòng)說過一句話,在你的一片熱情之中,我們很快就成為了好知己,有心事的時(shí)候都相互傾述,相互安慰。


  也許是你比較活潑吧,整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個(gè)沒完沒了,又因?yàn)槟愦┲^簡(jiǎn)樸,臉上還被無數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來,我對(duì)你開始厭煩,也漸漸地疏遠(yuǎn)了,殊不知你又獨(dú)自受了多少委屈卻找不到人來傾述。


  抱歉,我一直都對(duì)你太過冷漠,又很少認(rèn)真傾聽過你的心聲;抱歉,我太過自私,每次你誠(chéng)懇地向我請(qǐng)教問題的時(shí)候我卻那么不負(fù)責(zé)任,隨便應(yīng)付你幾句;抱歉,在你次幫助我之后我卻未將這一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”說出口,直到畢業(yè)……


  而你卻一直默默地幫助我,不言回報(bào)。還記得在天冷的時(shí)候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團(tuán)糟的時(shí)候你幫我把書本整理得整整齊齊;還記得你次提醒我這個(gè)健忘的`課代表要交本子;還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業(yè),雖然那字跡不清晰,又有點(diǎn)潦草,但卻折射出了你那助人為樂的品德;還記得在我遇到挫折停滯不前時(shí)你次的告誡并鼓勵(lì)我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……


  如今畢業(yè)了,時(shí)間過的真快呀,不知道在遠(yuǎn)方的你能否聽見我對(duì)你的這份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉,以前我老是氣你,又總打擊你的自信,如今離別后才知道你的好。雖然只是簡(jiǎn)單的同桌,但是你像親人一樣為我操心了不少。


6.初一寫人的作文600字左右 篇六


  陽春三月里,我們又迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié),這也是全世界婦女的節(jié)日;叵肫饗寢屍綍r(shí)對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這個(gè)節(jié)日里,我一定要獻(xiàn)上我對(duì)媽媽的愛。


  我?guī)蛬寢屜赐。晚飯過后,我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該休息一下。洗碗這小事就交給我吧!”媽媽看了看我,欣慰著笑了。我先把碗搬進(jìn)了水槽,一個(gè)一個(gè)地洗。我先拿起一個(gè)滑溜溜的盤子,用水沖了起來。我的`手被凍得冰涼的,但我想到了今天我是幫媽媽洗碗,我的心里無比地自豪。接下來我滴了幾滴洗潔精,用抹布擦了起來,我一邊擦著,還一邊哼著“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,噢噢!洗刷刷……”后,我用水沖了幾遍,大功告成了。


  洗完碗后,我看見媽媽在拖地。我二話不說地跑過去搶過拖把,對(duì)媽媽說:“哎呀,您的節(jié)日,這小事情全包在你兒子我的身上吧!”說完,我拿拖把吃力地拖了起來。一下,兩下,三下,四下,五下……媽媽看著我,高興地說:“兒子,你長(zhǎng)大了!”我也對(duì)媽媽笑了笑,就繼續(xù)開始拖地了。


  做完了這兩件事,我總覺得還是不夠表達(dá)自己對(duì)媽媽的節(jié)日里的祝福,于是,我為媽媽朗誦了一首詩(shī):“采一束鮮艷的玫瑰花,寄托著對(duì)母親愛的話語……”媽媽聽著、聽著,感動(dòng)得眼眶里閃動(dòng)著淚花,欣慰得像一朵爛漫的山花。


  “三八”婦女節(jié),讓我獻(xiàn)給媽媽的愛。媽媽,我愛您!


7.初一寫人的作文600字左右 篇七


  每當(dāng)我看見臺(tái)燈上的照片和投在地上的影子時(shí),便會(huì)想起一段美好的回憶。


  那年冬天,快要過春節(jié)的時(shí)候,我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊(妹妹的小名)先去拍幾張,我和珊珊在幾大本相冊(cè)畫圖中選中了一張漂亮又可愛的'相面,上面畫了一個(gè)大大的愛心,愛心旁邊有兩個(gè)女孩看著同一本書,這所蘊(yùn)涵的意思很適合我們,而且也能表達(dá)我們姐妹的感情,選這張真是再好不過來。


  那天,說來也巧,我們穿的衣服顏色差不多,都是梅紅色的,只不過一件淺一點(diǎn),一件深一點(diǎn)。再一看,我們帶的發(fā)箍也都是黃色的,上面有一個(gè)米老鼠頭,是我們一起買的,我們兩姐妹還真是心有靈犀一點(diǎn)通呢!


  要拍照了,媽媽讓我們擺一個(gè)造型,妹妹隨即便擺了個(gè)“耶”的姿勢(shì),我只是淺淺一笑,這時(shí),媽媽不滿意地對(duì)我說:“和姍姍拍照要開心點(diǎn),要有點(diǎn)動(dòng)作,你站在那就笑,像什么樣!”


  聽了媽媽的話,我和珊珊對(duì)視了一下,我把頭一甩,珊珊把她的手放在我的肩上,一種酷酷的感覺。正準(zhǔn)備拍時(shí),媽媽又發(fā)話了:“怎么擺這樣的姿勢(shì),難看死了!睕]辦法,媽媽那關(guān)通過不了,這照片拍的早呢?我們只好絞盡腦汁地想著怎樣擺姿勢(shì),后,妹妹擺了一個(gè)開心的姿勢(shì),我順勢(shì)擺了個(gè)高興的造型,這才通過了媽媽的審核。照片刷出來后,媽媽讓老板將其弄成兩份,我和妹妹一人一張,好讓我們留作紀(jì)念。


  回到家,我把它貼在了臺(tái)燈上。以后,我只要一開燈,就能看見照片中那兩孩子笑得那么開心,我的心情就會(huì)變得很好。


  當(dāng)我和妹妹鬧矛盾時(shí),只要我一看見這張照片,它就好比一個(gè)創(chuàng)口貼,讓我們的傷口很快愈合。我要感謝這張照片,它讓我們姐妹倆的感情越來越好!


8.初一寫人的作文600字左右 篇八


  她,也許從外地來工作的阿姨。我無法知道她的經(jīng)歷只有一面之交。卻給了我留下了深刻明印象,一位值得我敬佩的清潔工。


  有,我和媽媽上街去買東西,回家時(shí)正好路過一條骯臟的小街道。街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾雜物,還有從旁邊酒樓排出來的飯菜吃剩下的.食物不斷散發(fā)臭氣就引來一大群的蚊子在那里紛飛人們聞了都好像會(huì)把剛才吃過的東西吐出來似都紛紛捏鼻子繞過去這時(shí)一位身穿著橙色黃邊工作服的清潔工阿姨推著垃圾車來到了這條骯臟街道上。她看起來50多歲了。


  柳葉眉,單眼皮,瓜子臉,臉上都帶著笑容,顯得十分慈祥。她熟練的地土的垃圾都鏟進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>

  盡管蒼蠅,蚊子都繞著它亂飛,但他卻毫不在意接著又打掃了酒樓里排除那些食物裝上車?yán)吡,這是整個(gè)街道都換了面臭氣也隨之消失了,旁邊走過的人也不斷地稱贊他,我想看難道不怕臟嗎?哦,她原來是為了整個(gè)個(gè)城市的清潔和美麗。我看見他走了,我連忙跟著她來到大街上看見地哎呦,很多的落葉他連忙拿出掃帚掃起來掃了。阿姨沒有一句抱怨的話有掃了起來她掃完了看見她滿頭大汗我的心里真不是滋味……


  清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡,但是她正在平凡工作中兢兢業(yè)業(yè),她是我們心中值得敬佩的人。我們也應(yīng)該做個(gè)愛勞動(dòng)不怕臟,不怕累的人,清潔工阿姨是我們城市的美容師。


9.初一寫人的作文600字左右 篇九


  形形色色的人從我的身邊走過,不論年齡,不論外貌,走過的人很多,能夠讓我們記住的很少,而在你身邊的這些人中,你又敬佩誰?


  我敬佩的一個(gè)人,是一個(gè)街頭歌手。


  在假期的一天里,我與朋友們一起去我們這兒繁華的地帶,這里每天的人流量都很多,各色的人說著各國(guó)的語言,在這里也是平常不過的一景。我們興致極好的走在這些行人之間,腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)著不停的四處觀望,道旁兩側(cè)的商場(chǎng)里都擺滿著琳瑯滿目的商品,這些商品是能夠吸引人。


  走著走著,我突然聽到了一首曲調(diào),或低沉婉轉(zhuǎn),或高昂豪唱,男音在這這種轉(zhuǎn)換之間切換自如。我瞬間就被吸引了,我拉著朋友的手就循著聲音走了去。轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,繞過了一個(gè)角落,哼唱的人就出現(xiàn)在了我們的眼前。


  他是一個(gè)雙腿截肢的人,他閉著眼,一手拿著話筒,一手張開隨著音樂起伏。聲音從他的喉間流出,一聲一聲的躍成了一首動(dòng)人的.歌謠。他的身旁圍了不少人,不過我和朋友還是能夠從人與人的間隙中瞧見他的模樣。不僅是我,就連被我拉過來的朋友看到他的樣子也有些驚訝。


  他還在盡情的哼唱著,在不斷重復(fù)的哼唱,這是一首沒有歌詞的曲調(diào),看著他的樣子,聽著這一首從來沒有聽過的歌調(diào),就好似他在向天述說著他經(jīng)歷的苦難,歌調(diào)的前部分是在指責(zé)命運(yùn)的不公,帶著悲戚,可歌調(diào)的后部分卻又充滿著陽光,像在擁抱著世界,到后就是我之前聽到的那樣,在這兩者之間不停的轉(zhuǎn)換,終聲音慢慢的消失,直到余音四散。


  又是一曲完畢后,掌聲如雷般響起。


  我敬佩他,或許是從他那歌喉中聽出了他坎坷的一生,聽出了他的自強(qiáng)不息,聽出了他的頑強(qiáng)抵抗,到后感受到了他的新生。


10.初一寫人的作文600字左右 篇十


  我有一個(gè)很要好的朋友。他個(gè)子比我矮一些,大眼睛,瘦瘦的,性格溫和,心地善良,是一個(gè)很適合做朋友的人。


  他喜歡打游戲,我也喜歡,這是我們共同的愛好。某個(gè)星期天,我剛上線,他就邀我打排位,我當(dāng)然是立即接受,我和他分角色一起進(jìn)入了游戲程序。他打上路,我也打上路,因?yàn)槲覀兊挠⑿劢巧歼m合打上路,不過并不是同一種英雄。在游戲里,我放了大招,對(duì)方也放了,他來了個(gè)神補(bǔ)刀,把對(duì)方殺了,我們可以說配合得天衣無縫,這或許就是好朋友的默契吧!


  他平時(shí)不聲不響,如果不是有人把“助人為樂”的錦旗送到學(xué)校,我們還不知道他在外面做的好事呢。原來,前天中午放學(xué),他看到一個(gè)小男孩獨(dú)自在道路上玩耍,趕緊把小朋友抱到了安全的地方,就那么一轉(zhuǎn)身,一輛小轎車擦身而過,小男孩的父母感激萬分,后來才打聽到他的學(xué)校,并送上了感謝的錦旗。


  后來我們才慢慢知道,這樣助人為樂的事情,對(duì)他來說是家常便飯,習(xí)以為常了。他坐車經(jīng)常會(huì)給老奶奶讓座,同學(xué)忘記帶橡皮或文具了,他也會(huì)及時(shí)伸出援助之手,我記得很清楚的一件事,就是幫我付車錢的事,他就是這樣一個(gè)樂于助人的人。


  他很喜歡打籃球,我們經(jīng)常一起打球。某,我們又去打籃球,我傳球給他,他來了個(gè)三步上籃,直接進(jìn)球。我卻在不經(jīng)意間擦傷了,他把我扶到休息區(qū)的.座位上休息,本來該他上場(chǎng)了,但因?yàn)閾?dān)心我,他放棄了上場(chǎng)的機(jī)會(huì),后來還把我背到了學(xué)校醫(yī)療室。


  這就是我的好朋友,不善言談的外表下藏著一顆金子般的心。


11.初一寫人的作文600字左右 篇十一


  我的同桌,他時(shí)常面部戴有眼鏡,稍瘦。平時(shí)你看到他,你可能會(huì)覺得這個(gè)男孩很文靜,很內(nèi)斂。但是在我看來,并不是這樣的,因?yàn)槲矣X得他就像有人格____一樣,有兩個(gè)不一樣的他。


  第一個(gè)他,則是“___”的一面。那是因?yàn)樗芷ぃ彩腔顫姷囊幻,至于為什么皮呢?主要體現(xiàn)在體育課上了。


  而就在近幾日的體育課上,體育老師讓我們打排球,因?yàn)轳R上就要年級(jí)排球比賽了,而我們這些不參加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球當(dāng)籃球投籃。我也就跟著玩了起來,在我已經(jīng)做好準(zhǔn)備姿勢(shì)要投球時(shí),一只___的手神了過來,在我沒有做任何防備之下來了一場(chǎng)偷襲,就是把我手上的球一掌拍了下來。我當(dāng)時(shí)立馬怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過頭去,便看到了我的同桌那___的眼睛和正在壞笑的嘴巴,二話不說就與他來了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),不久,我就抓到了他,我的'同桌他看到我怒氣沖沖地望著他便連忙向我喊著:“大哥,我錯(cuò)了,大哥,我錯(cuò)了……”


  另外一個(gè)他,則是“正義”的一面。


  在上課的時(shí)候,他則是認(rèn)真聽講,有時(shí)還會(huì)帶上一點(diǎn)嚴(yán)肅地神情,不會(huì)理會(huì)與上課無關(guān)的一些小事。而臥有時(shí)作業(yè)上的題不會(huì)做或是試卷上的錯(cuò)題看不懂時(shí),就會(huì)問他,他也會(huì)耐心的幫我講解題目,如果是數(shù)學(xué)題他則會(huì)在紙上邊算便告訴我怎么做,我看了過后就會(huì)明白許多。而在平時(shí)考試成績(jī)出來后,他看到我沒考好,會(huì)告訴我:“加油下次考高一點(diǎn)就好了!痹诰裆辖o我鼓勵(lì),我也就不那么灰心和失落了。


  這便是我的“兩個(gè)”同桌。是不是感到很驚訝?其實(shí),這倆人就是一個(gè)人。雖然有時(shí)候他很皮,但是在平時(shí)對(duì)我的幫助很大,我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌!


12.初一寫人的作文600字左右 篇十二


  你有一雙大大的眼睛,一個(gè)寬寬的鼻梁,一張圓圓的臉蛋和一頭長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā),你是那么的可愛又那么的頑皮,總是“欺負(fù)”我。


  前天你老媽罵你,說“你干嘛不讓著你弟弟一點(diǎn)呢,?你天天捉弄你大哥哥,他都是讓著你的,你以為他打不過你嗎?”“對(duì)啊,如果我想打你的話,一巴掌打過去,我想你就哇哇的哭了!蹦懵牭轿艺f的話好像不服氣,就往我身上打,還把你那圓圓的嘴巴翹得高高的。


  你說“哥哥,你看,你不是打不過我媽?”我想打你,又忍不下心,因?yàn)槟闶俏覀円患依锏呐⒆,我又是大哥,你說我舍得打嗎?我又氣又火,就一只手把你的兩只手抓住,你一掙脫又過來打我,唉!


  你生氣了,就到你老爸那里去,話也沒說。一會(huì),你又來逗我,又說:“哥哥,你打不過我。”我又氣又火,心想“實(shí)在可惡,可惡之極!”我被氣的火冒三丈,又找不到地方撒火,搞的我臉上氣得都綠了。無奈的搖搖頭,唉!


  今天,吃晚飯時(shí),我在五公家喝酒,你這小丫頭又來打擾我吃飯,叫你吃,你又不吃,過一會(huì)你又要吃白菜,又要吃肉的。呵呵!


  有的時(shí)候,我覺得我有你這個(gè)妹妹多么的`好,你是多么的可愛。有的時(shí)候,我覺得我有這么一個(gè)妹妹,很煩。


  不過,有一個(gè)妹妹,我感覺真的好,因?yàn)槲以谀愕拿媲,我不想像我的同學(xué)說的那樣:“債,你好暴力哦!”因?yàn)樵谀忝媲埃沂侨毮斜D贰?/p>

  我真的很高興,因?yàn)槲也辉倌敲吹谋┝,學(xué)會(huì)了關(guān)心你,關(guān)注你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)教導(dǎo)你,希望你不要像我一樣,一樣的一無所有。我已近視,不希望她像我一樣的戴眼鏡……


13.初一寫人的作文600字左右 篇十三


  我家里有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。


  “貪玩”老爸篇


  我的老爸非!柏澩妗保灰挥袝r(shí)間,就窩在家里看電視、玩手機(jī)、打電腦。他每天都玩手機(jī),我看老爸手機(jī)的時(shí)候,總是看見好多游戲,他好像還沒有長(zhǎng)大,還是小朋友,真是一個(gè)老頑童!看來他不喜歡現(xiàn)在,喜歡童年。但是,老爸的童年什么好東西都沒有,可不像我們現(xiàn)在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說,小時(shí)候,他學(xué)習(xí)很不好,我爺爺總是用板凳砸他,現(xiàn)在看看,我爺爺對(duì)我那么好,真是想象不出來他那時(shí)候的樣子。


  “百變”老媽篇


  我的'老媽是我們家的“百變”大王,我要是表現(xiàn)好,老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花,美麗極了!她領(lǐng)我出去玩、逛超市……要是我表現(xiàn)不好、考試不好,老媽就“百變”了,先是像一只母老虎一樣兇,然后不知不覺就平靜了下來,安慰、告訴我:還有機(jī)會(huì)再改正,讓我下好好考。遇上這樣的老媽,我真是又高興又傷心,不知道怎么形容。


  自我美化篇


  我是一個(gè)愛說話的孩子,每天嘰嘰喳喳的說上好多話,曾經(jīng)有好多次因?yàn)樯险n說話被老師懲罰,我真是后悔不已。我開心的時(shí)候,笑容滿面,哈哈大笑,有的時(shí)候一蹦三尺高;我難過的時(shí)候,愁眉苦臉,垂頭喪氣,有的時(shí)候躺著都不想起來了。我除了愛說話,還非常愛玩耍,每天放學(xué)回家,只要一做完作業(yè),就和姥姥一起看電視,媽媽回來的時(shí)候,我就趕緊回去檢查作業(yè),省得出錯(cuò)。我媽媽只要一不回家,我就和姥姥、姥爺出去逛超市,買了一大堆吃的,然后再去公園,姥姥和姥爺都累得不行了,我還活蹦亂跳的。


  你看我這一家人,夠熱鬧的吧!


14.初一寫人的作文600字左右 篇十四


  我有一個(gè)特有原則的媽媽,不信你自己看。


  “媽媽,你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道。“為什么又要買玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)!拔椰F(xiàn)在就是小孩啊,我還沒到十二歲呢?還是童年。”“正因?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎,我無言以對(duì)。


  “媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道!安恍,路上車太多了,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒多想就拒絕了!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說了,你有沒有想過,你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長(zhǎng)大了再說。”媽媽斬釘截鐵地說。


  “媽媽,我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完,媽媽就趕緊笑著說:“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買。”“只要是與你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書,這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你寫作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則!眿寢尳又吲d地說著。


  媽媽做事向來都是雷厲風(fēng)行,只要是她認(rèn)準(zhǔn)的`,我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對(duì),我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了,該花的錢花,不該花的錢不花,不是嗎?


  那一刻我終于明白:媽媽的愛無條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。


15.初一寫人的作文600字左右 篇十五


  看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡,再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個(gè)驚喜!”


  8月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的生日,我想起了老媽辦過的一件糊涂事:那是去年冬天,空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女,翩翩飛舞。我站在教室門口,一邊欣賞著雪景,一邊等待媽媽來接我。


  時(shí)間一分一秒地過去了,街上的行人漸漸少了,我看看表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué),我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想:“這個(gè)粗心老媽,一定是又忘了接我了,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”


  我走在街上,突然,一輛自行車停在我身旁,傳來了媽媽那熟悉的聲音:“抱歉啦,我來遲了,上車吧!”


  我無奈地?fù)u搖頭,把書包背在背上,正打算坐上自行車時(shí),媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣,老媽在前面騎車,我在后面追,我們成了雪地里的`一道“風(fēng)景”。


  我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車,就吃驚地望著氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢]等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。


  回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。


  我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心,但她也很風(fēng)趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會(huì)二話不說地給我做。


  這就是我的老媽,我們一家誰都離不開她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下好的媽媽,我想對(duì)她說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!”