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記一次游戲作文350字左右四年級(jí)(精選15篇)

時(shí)間:2025-07-24 14:02:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #記一次游戲作文350字左右四年級(jí)(精選15篇)#】教室后排的課桌被推到兩邊,班長(zhǎng)舉著紅領(lǐng)巾喊:“蒙眼摸人的游戲開(kāi)始啦!” 我剛被布條遮住眼睛,就聽(tīng)見(jiàn) “咚咚” 的腳步聲從左邊傳來(lái)!笆切偅  我伸手一抓,卻抱住了圓滾滾的水桶。大家笑得直跺腳,窗外的陽(yáng)光擠進(jìn)來(lái),在地板上跳著和我們一樣歡騰的步子。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的記游戲作文350字左右四年級(jí)(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇一


  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們像賽車(chē)一樣飛快地奔到操場(chǎng)。

  首先,我們決定玩丟手絹,我們石頭剪子布,結(jié)果我運(yùn)氣不好,我當(dāng)丟手絹的,然后我們手拉手圍成一個(gè)大大的圓圓的圈,接著放下手,后慢慢地坐下。

  我拿著手絹繞圓圈一會(huì)兒跑,一會(huì)兒慢慢地走,一會(huì)兒邊跳邊走,等大家都不注意,我就把手絹兒悄無(wú)聲息悄無(wú)聲地放在一位同學(xué)的身后,然后我如風(fēng)一般地逃走了,那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人都在看著他,他頓時(shí)明白,猛地轉(zhuǎn)身,拿著手絹兒站起來(lái),飛快地追著我,我回頭一看他馬上要追到我,我跑的更快了,同學(xué)們一邊拍手,一邊唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的身后,大家不要告訴他!蔽蚁氲搅艘粋(gè)好辦法,他追我的時(shí)候,我故意停在原地一動(dòng)不動(dòng),他見(jiàn)我在原地一動(dòng)不動(dòng)了,跑地更快了,當(dāng)他追到我時(shí),我立馬飛快地跑到一個(gè)空著的位置,同學(xué)們哄堂大笑。他開(kāi)始繞圈,我心里很害怕,萬(wàn)一他扔在我身后呢?可是他扔到了別人的身后,我們都不出聲,結(jié)果那位同學(xué)一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的身后的手絹,我忍不住了,用眼神告訴了他,他立馬明白了我的意思,他轉(zhuǎn)身去追?墒恰

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。


2.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇二


  教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),她們?cè)诟陕铮吭瓉?lái)是在玩游戲,——擊鼓傳花,這時(shí)郭老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩兒游戲!蓖瑢W(xué)們的掌聲響了起來(lái),游戲規(guī)則:“先安排好傳遞順序,然后再傳,如果誰(shuí)前面停下來(lái),那他就講笑話,他的前一個(gè)人將獲得獎(jiǎng)品,聽(tīng)了這話!蔽壹钡15個(gè)吊桶打水,七上八下。如果我講笑話講什么?一連串問(wèn)題直擊我頭腦,“咚咚咚……”開(kāi)始傳,鼓聲越來(lái)越快,時(shí)快時(shí)慢馬上就要停下來(lái)了,同學(xué)們也非常著急,等后一下竟然落到了一個(gè)穿紅衣服的同學(xué)那里,而他要講笑話,看著他迷茫的表情,我不由暗喜,幸好不是我,意外之喜,蘇靖博竟然獲得了獎(jiǎng)品,同學(xué)們卻像極了十天沒(méi)吃飯的老虎,見(jiàn)著了肉一般盯著他,叫道:“你不要給我,我非常想要!倍K靖博卻始終坐在座位上吃著手指無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)有個(gè)同學(xué)想搶?zhuān)焕蠋熆吹搅,她大手一揮,將獎(jiǎng)品拿了起來(lái),然后遞給蘇靖博說(shuō):“這是你的啦,誰(shuí)都不能拿,要遵守游戲規(guī)則!”

  第一局進(jìn)入了尾聲,可第二局、第三局,我依舊沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,也沒(méi)有受到懲罰,可歡樂(lè)的`聲音卻始終留在我的心中。

  歡樂(lè)的聲音飄啊飄,教師已經(jīng)成為了歡樂(lè)的天堂。


3.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇三


  “哈哈哈”教室傳來(lái)同學(xué)們的笑聲,為什么同學(xué)們會(huì)笑呢?原來(lái),司老師帶我們?cè)谕嬗螒颉?/p>

  一開(kāi)始,司老師說(shuō)我們這節(jié)課玩游戲,我們看來(lái)看去不知道司老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。這時(shí)屏幕上出現(xiàn)三個(gè)大字“畫(huà)方圓”我們不知道是在圓中畫(huà)方,還是在方中畫(huà)圓。然后又出現(xiàn)了規(guī)則,一只手畫(huà)方;一只手畫(huà)圓,兩手同時(shí)畫(huà),5秒畫(huà)完。我們組是逯宇航去的,他畫(huà)的時(shí)候我很緊張,恨不得去幫他畫(huà),結(jié)果他居然畫(huà)成了一個(gè)三角形,同學(xué)們笑得直不起腰,畫(huà)的好的.是柴銘悅,就是挨在一起了,孫歐沛林還畫(huà)成了五邊形,大部分的同學(xué)畫(huà)得都“慘不忍睹”,該圓的地方不圓,該方的地方不方,班級(jí)的同學(xué)哄堂大笑,同學(xué)們開(kāi)心極了。我也想上去畫(huà),可是,上去的不是我,我只能在紙上畫(huà),畫(huà)了好幾個(gè),我也有兩個(gè)畫(huà)的很好。

  后老師問(wèn)為什么這個(gè)游戲這么難,大家都畫(huà)不好,有的同學(xué)說(shuō)是左右腦的問(wèn)題,有人說(shuō)左右手的問(wèn)題,老師說(shuō)是“一心不可二用,做事要一心一意不能三心二意”。

  我非常喜歡游戲課,期待下一節(jié)游戲課的到來(lái)。


4.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇四


  今天老師要帶著我們?nèi)バ《Y堂做游戲。哈哈,這可是老師第帶我們做游戲,好興奮呀!

  做游戲必須按照游戲規(guī)則,這的規(guī)則是兩人一組把氣球夾在中間走到對(duì)面。比賽時(shí)雙手不得觸碰氣球,也不能碰到對(duì)方身體。選手分為男女兩組,每組各20個(gè)人,20個(gè)人再分為兩隊(duì),分別站在場(chǎng)地兩端。哪一組走得快,并且不違反規(guī)則哪一組就獲勝。我和司家碩一組,我倆商量好:我說(shuō)“一”邁前腳,說(shuō)“二”后腳跟上,每步子要邁小一點(diǎn),這樣步伐才容易一致。

  比賽就要開(kāi)始了,我們都很緊張!叭、二、一,開(kāi)始!”口令一發(fā)出,我們兩就邊喊口號(hào),邊做著相應(yīng)的'動(dòng)作。眼看我們就要超過(guò)女生了,我心里正在暗暗高興,忽然聽(tīng)到司家碩說(shuō)“往后退一小步”。我甩了甩頭,集中注意力,連忙往后退了一小步。雖然速度慢了,但球沒(méi)有掉。我倒吸了一口氣,就差那么一點(diǎn)球就掉了,這真的感謝司家碩呢!

  到終點(diǎn)后,我問(wèn)到:“你為什么讓我退一小步呢?”他說(shuō):“你當(dāng)時(shí)不知道自己步子邁得很大,我連忙向前多邁了一小步,讓你又退了一小步,這才沒(méi)把球弄掉!

  從這次比賽中我明白了,不能得意忘形,要相互配合,保持步伐一致才能取得成功。


5.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇五


  星期二的早上陽(yáng)光明媚。

  這節(jié)是體育課同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到操場(chǎng)上集好隊(duì)。老師講這節(jié)課做個(gè)有趣的游戲。老師先讓同學(xué)們先練習(xí)用乒乓球運(yùn)水杯5分鐘然后宣布了游戲規(guī)則。

  游戲開(kāi)始了同學(xué)們就像打了雞血一樣個(gè)個(gè)精神抖擻。你看:我組的第一位同學(xué)一邊拿著乒乓球拍一邊飛快地跑動(dòng)作嫻熟地把水杯傳給了第二個(gè)同學(xué)水杯里的水竟然滴水不漏。第二個(gè)同學(xué)也毫不遜色順利地把水杯傳給了我。我也不負(fù)眾望在保證速度的情況下小心翼翼地把水杯傳給了下一位同學(xué)。

  第二組同學(xué)水平稍微差點(diǎn)兒由于第一位同學(xué)求勝心切毛手毛腳地水一路灑了出來(lái)。等到后一位同學(xué)的時(shí)候水杯里的`水已所剩無(wú)幾。

  第三組同學(xué)善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和我們組不相上下。

  同學(xué)們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑。加油聲、歡笑聲融合在一起氣氛既又有趣又緊張。六個(gè)回合之后水杯里的水多的組為勝少的組為負(fù)并罰做20個(gè)俯臥撐。

  后體育老師宣布了游戲結(jié)果:三勝三負(fù)我們組得了第一名,第三組第二……

  我們五位隊(duì)員抱在一起歡呼起來(lái)?yè)粽茟c祝。

  這次游戲讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?此坪(jiǎn)單容易的游戲可要做得好還真不容易。既要高度的責(zé)任感又要有團(tuán)隊(duì)的合作精神終才能取得成功。


6.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇六


  今天,老師讓我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng),也就是穿氣球。

  我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)大家都非常亢奮,每個(gè)人都相信勝利都屬于自己,但是穿起氣球并非易事。老師發(fā)了氣球和鋼絲,我拿著吹好的氣球,覺(jué)得這個(gè)比讓大家穿針孔還要難。周?chē)囊恍┩瑢W(xué)過(guò)于的浮躁,剛過(guò)了穿氣球的第一道關(guān)卡,結(jié)果也就是“慘不忍睹”。我汲取了別人的教訓(xùn),努力更改自己一些錯(cuò)誤動(dòng)作,我用顫抖的手捏起比尼龍線還細(xì)的鋼絲,目光專(zhuān)注地盯住即將穿氣球的.鋼絲,但是,我一直提不起勇氣。我決定先看看同桌的進(jìn)度,結(jié)果,他也沒(méi)有好到哪兒去,捏住鋼絲遲遲不肯下手。這時(shí)又一個(gè)氣球爆炸,我心很慌,心想:苗老師不是讓我們穿氣球,而是做炸彈!

  我終還是提起了勇氣這個(gè)擔(dān)子,緊盯著氣球,在鋼絲即將穿過(guò)氣球第一層的時(shí)候,我緊閉雙眼,等待著我的氣球“犧牲”,結(jié)果我遲遲沒(méi)有聽(tīng)到氣球爆炸的聲音。我把“窗簾”微微拉上去一點(diǎn),我竟然穿過(guò)了,真是出乎意料。我不敢怠慢,因?yàn)闅馇蛘凇皣u噓”地漏氣,我趕緊幫鋼絲調(diào)整方向,慢慢地向氣球?qū)γ娲寥,氣球(qū)γ姹讳摻z頂起一個(gè)小山包,我按住小山包的周?chē),鋼絲一捅,就從小山包里面“穿破”了出來(lái),我趕緊堵住氣球的漏氣口,欣賞著這一杰出的作品,我給別人看,剛挪開(kāi)手,氣球就“癟”了下去。

  啊,這一杰出的作品……


7.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇七


  今天,老師從其它教室里拿了一個(gè)黑板,我撓撓頭,想以前老師上課從來(lái)沒(méi)有黑板出現(xiàn),今天老師竟然拿來(lái)了一個(gè)黑板,一定有什么陰謀。

  老師把黑板放了下來(lái),在上面畫(huà)了一張臉,一對(duì)眉毛,一雙眼睛和一張嘴,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面帶微笑地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,畫(huà)鼻子。誰(shuí)先來(lái)?”大家都舉起手來(lái),老師看了一會(huì),選了我們班的“小胖”同學(xué),他走到起點(diǎn),用手拉住耳朵,快速轉(zhuǎn)了六圈,老師把筆放到他的`手上!靶∨帧蓖瑢W(xué)立刻出發(fā)了。我看了他的走路姿勢(shì),笑了起來(lái),他身體像是倒了下來(lái),他去到黑板前,在臉上畫(huà)了一個(gè)鼻子,把我們笑暈了。

  老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué),不料只有一個(gè)同學(xué)成功了,還有畫(huà)到墻壁上去的。老師點(diǎn)了我,我走到起點(diǎn),心想:萬(wàn)一我畫(huà)錯(cuò)了怎么辦,那我畫(huà)的會(huì)不會(huì)成為笑點(diǎn)?不行,一定要畫(huà)對(duì)!可是我異常緊張,手腳發(fā)軟,心如同跳了出去。我閉上眼睛,變成了地球,自轉(zhuǎn)了六圈,然后停了下來(lái),老師把筆交給了我,讓我去畫(huà)。可是我站都站不穩(wěn),一會(huì)兒往左沖,一會(huì)兒很厲害地往右走,教室如同一條在風(fēng)雨中行駛的方形的船,我就是船上的水手,在甲板上晃來(lái)晃去,連方向都不清楚,還讓我去畫(huà)鼻子?我越走越前,碰上了黑板,我向右走了走,用手摸了摸,確定了一個(gè)地方,畫(huà)上了鼻子。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)大家笑得肚子都疼,再看看我畫(huà)的鼻子,已經(jīng)從臉上飛了出去。

  那次游戲讓我難以忘懷,為什么?因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)玩游戲的方法,那就是技巧。


8.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇八


  “六一”那天,在班上舉行了搶椅子大會(huì)。

  “開(kāi)始!”主持人一聲令下,音樂(lè)響起,六個(gè)人紛紛圍著椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)。“游戲可以輸,但氣質(zhì)不能少!睆垑(mèng)凡一邊說(shuō)一邊跳著舞,大家笑得合不攏嘴!叭,停!”大家紛紛找椅子坐下,方浩和胡雨琪環(huán)顧四周,看看還有哪把椅子沒(méi)坐上。大家也幫他們拼命呼喊:“在方思怡旁邊還有一個(gè)椅子,快去!”兩個(gè)人都奔向那椅子,你爭(zhēng)我搶?zhuān)蝗俗搅艘话耄l(shuí)都不甘示弱。但由于胡雨琪坐的占地面積大,成功pk走了一個(gè)。

  五個(gè)椅子都那么刺激,后面肯定會(huì)有更大的驚喜。我想想都激動(dòng)。

  音樂(lè)還在繼續(xù)著,人一個(gè)一個(gè)地減少,椅子也一把把抽掉,終“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩下洪卓然與陳晨。她們倆可是好朋友,可謂是朋友相見(jiàn),相愛(ài)相殺呀?伤齻兒孟癫皇沁@樣,隨著音樂(lè)響起,她們轉(zhuǎn)了起來(lái),步子慢悠悠的,主持人都急了:“你們可要轉(zhuǎn)快點(diǎn)哦,這樣更刺激!标惓啃Φ溃骸斑@要怎么快啊!焙樽咳粍t哭笑不得。“停!”聽(tīng)了口令后,她們卻遲遲不入座,這是為什么呢,我們走近點(diǎn)瞧,陳晨和洪卓然都笑瞇瞇地看著對(duì)方,站在椅子旁邊,陳晨大方地說(shuō):“你坐吧。”洪卓然卻搖搖頭:“你坐吧!”一個(gè)好好的搶椅子游戲,竟被她們玩出了新玩法。誰(shuí)都不坐,也不是個(gè)辦法,陳晨把洪卓然一拉,說(shuō):“你不坐,我們就絕交!”陳晨這么一說(shuō),洪卓然不好意思地坐了上去。

  哈哈,今天可開(kāi)了眼界了,真是應(yīng)了那句“友誼第一,比賽第二!


9.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇九


  昨天的體育課上,我和幾個(gè)朋友突然間有了跳皮筋的念頭。于是我們借了一根皮筋。跳皮筋前要分組PK一切準(zhǔn)備就緒,我們開(kāi)始跳了起來(lái)。

  一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太簡(jiǎn)單了,很快就到了四級(jí)。給我們撐繩子的那組人有兩個(gè)都是個(gè)子很高的,所以說(shuō)我們跳的時(shí)候不是很容易。

  我們組的三個(gè)人開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),做好跳的準(zhǔn)備,第一個(gè)跳的是我們組跳得的燕燕,她跳第一根繩時(shí)的動(dòng)作讓我們驚呆了,她站在離繩子很近的地方線跳了一下,試一試,一會(huì)兒才開(kāi)始真的跳了起來(lái),他站在那就像平常那樣隨便一條而她的鞋子就像有彈性的一樣,一下子讓她跳得異常的高,而速度也是驚人的快,如同一只在天空中翱翔的小燕子,有著輕巧靈活的四肢。她不一會(huì)兒就成功的跳過(guò)了所有的繩子。隨后露露開(kāi)始往上跳,好像老天并不想讓他跳過(guò)去,只讓他的一條腿進(jìn)去了,另一條留在了繩子的外面?吹剿膽K敗后,我頓時(shí)緊張起來(lái),燕燕是順利的跳過(guò)去了,可她跳皮筋的技術(shù)好啊!露露算是慘敗了。那我會(huì)不會(huì)像她那樣呢!我閉起眼睛毫不猶豫的跳了上去,我睜開(kāi)眼想看一看自己是怎樣慘敗時(shí),我自己卻毫不知情的站在繩子的里面。我驚訝地問(wèn):“我跳過(guò)去了嗎?”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我開(kāi)心極了,磕磕碰碰跳過(guò)了所有的繩子,啊!真實(shí)天助我也。

  我和燕燕雖然都順利通過(guò),但是還要救露露。燕燕和我緊張起來(lái),也正是這樣,我們救露露的行動(dòng)也就徹底的失敗了。

  唉,真是掃興!


10.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇十


  上課啦,教室里傳出緊張而快樂(lè)的歡呼聲,如海浪一般,一浪高過(guò)一浪。你猜得沒(méi)錯(cuò),我們班正在玩游戲呢。

  陳老師宣布游戲規(guī)則:把書(shū)簽給一個(gè)同學(xué),由他傳遞給下一個(gè)人,以此類(lèi)推,當(dāng)音樂(lè)停的時(shí)候,書(shū)簽在誰(shuí)手里,誰(shuí)就是幸運(yùn)者,這就是游戲名稱(chēng)幸運(yùn)書(shū)簽的由來(lái)。

  音樂(lè)響起,同學(xué)們迅速地開(kāi)始傳遞書(shū)簽,生怕遭到幸運(yùn)之神的光臨。我同桌特別緊張,攥著拳頭,大拇指使勁搓啊搓,已經(jīng)搓紅了,手一直抖個(gè)不停。音樂(lè)馬上就要停了,他像老鼠見(jiàn)到貓一樣,把書(shū)簽迅速丟給了我。此時(shí),音樂(lè)戛然而止,老師微微一笑:看來(lái)幸運(yùn)之神光臨你了呀。

  我左瞧瞧右看看,同學(xué)們卻開(kāi)始起哄了:快點(diǎn),上臺(tái)表演了。我懷里好像揣了一只兔子,沉甸甸的,心怦怦亂跳個(gè)不停。我不知道該怎么辦,臉蛋漲得通紅,腦子里一點(diǎn)空白,整個(gè)人愣在那兒,好像被冰凍住了一樣?毂硌菅!你咋不說(shuō)話?別浪費(fèi)時(shí)間吶!在同學(xué)們的催促下,我慢慢悠悠地上了臺(tái),我小聲問(wèn):唱歌可以嗎?可以!我想起了那首《心如止水》,膽小如鼠的我唱歌聲音可能比蚊子還小,好像只有我自己能聽(tīng)到。我唱了小一段,趕緊溜下了臺(tái)。

  回到座位,我仔細(xì)打量著這個(gè)黑色和銀色相間的幸運(yùn)書(shū)簽,它身體纖長(zhǎng),看起來(lái)既高貴又優(yōu)雅,上面還點(diǎn)綴著幾個(gè)五顏六色的小字母。中間那根金黃色的羽毛,黃澄澄的,像是田里的稻谷。

  可惜,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。下課鈴響了,游戲結(jié)束了,我們玩得意猶未盡。


11.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇十一


  今天下午,我們?cè)谛《苟苟淌依锖屠蠋熗媪艘粋(gè)很特別的游戲。

  老師讓我們每個(gè)人想一個(gè)招牌動(dòng)作,因?yàn)槲液苌乡R啦,所以什么動(dòng)作都難不倒我。

  開(kāi)始啦,我想應(yīng)該不會(huì)有人第一個(gè)就把我的招牌給做了吧,果然沒(méi)有人,我心里歡喜了一陣,不一會(huì)兒人竟然還真來(lái)招惹我,哼,我才不怕你呢,我把這的.攻擊躲過(guò)了,看著吧,我很厲害吧,玩了一會(huì)兒,幾個(gè)人就一一被淘汰了,我還在游戲里,哎,還好沒(méi)淘汰,本來(lái)八個(gè)人的游戲,一下子變成了六個(gè)人,氣氛一下緊張了不少,我把心收緊了,我一定可以站在后的,果然又淘汰了幾個(gè)人,我仍然還在游戲中,游戲中就剩下四個(gè)人了,可他們?nèi)齻(gè)不停地向我發(fā)出了攻擊,我可不怕你們呢,終于,走了一個(gè),可三個(gè)人玩時(shí),卻會(huì)來(lái)來(lái)回回的無(wú)限循環(huán),后,我們“三足鼎立”了。

  這次的游戲讓我們很開(kāi)心,雖然有的同學(xué)這贏不了,那他們下一定就會(huì)贏的,可是記得會(huì)來(lái)“報(bào)仇”時(shí),別把我記上哦!


12.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇十二


  今天早上第四節(jié)課,潘老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里,兩個(gè)人一組,肩并肩站著,在內(nèi)的兩只腳系起來(lái),往前走,用時(shí)短者勝。

  我們五個(gè)組的組長(zhǎng)各去潘老師那里拿了一根紅繩子,把自己組里第一對(duì)選手的`腳綁住。準(zhǔn)備好后,潘老師一聲令下,我們就“沖”了出去。我和董思安剛開(kāi)始配合得并不好,可是漸漸地,我們有了默契,走得越來(lái)越快。其他人的情況也差不多,除了吳豪奕和木彥皓,一直磕磕絆絆的。還好這只是練習(xí),要不然,我們可就要“榮幸”地獲得倒數(shù)第一了。我給了吳豪奕他們機(jī)會(huì),讓他們好好表現(xiàn)。

  接下來(lái),我們就重整旗鼓,準(zhǔn)備比賽。隨著一聲“開(kāi)始”,我們又“沖”了出去,這次,我和董思安配合得更好了,“一二,一二”地往前走。第二對(duì)選手出發(fā)時(shí),只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了,我喊道:“加油!超過(guò)第三組!加油!”可是,吳豪奕他們突然絆了一下,差點(diǎn)摔倒,等他們恢復(fù)過(guò)來(lái),我們已經(jīng)被落到后了。之后,盡管其他人奮起直追,我們還是穩(wěn)穩(wěn)地倒數(shù)第一。

  接著我們又舉行了比賽,我把吳豪奕和木彥皓分開(kāi)了,因?yàn)樗麄儗?shí)在太“坑”了。這次,我們獲得了第三名。我真高興。因?yàn)槲覀冸m然不是第一,但前進(jìn)了兩名,我們進(jìn)步了,耶!


13.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇十三


  游戲是筆,畫(huà)出了五彩的童年;游戲是糖,甜透了我們的生活;游戲是書(shū),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的道理!

  今天,我們玩了一個(gè)叫移花接木的游戲。而本人很榮幸當(dāng)上了這次游戲的主持人,下面就由我來(lái)給你解說(shuō)一下今天激烈的比賽情況吧!只見(jiàn)海洋隊(duì)自信地走上臺(tái),三人圍繞排成一個(gè)圈,一眼望去三位同學(xué)的臉上洋溢著滿滿的自信,在我時(shí)快時(shí)慢的“三、二、一開(kāi)始”的`口令下,三位同學(xué)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快迅速把手一松,紛紛亂作一團(tuán)地去抓一旁的棍子,可是棍子好像在故意和他們作對(duì)似的,一起掉在地上,真是太可惜了!但是他們沒(méi)有放棄,在海洋隊(duì)的齊心協(xié)力下他們終于成功了地抓到棍子!但是好景不長(zhǎng),緊接著的又移步?jīng)]能成功接到棍子。這次的失利令陳同學(xué)生氣了,只見(jiàn)他把鼻孔漲的大大的臉色通紅,活像關(guān)帝廟的關(guān)公大老爺,他緊緊的抿住嘴,把腮幫子鼓的大大的,就連呼出來(lái)的氣都像打氣筒,看起來(lái)令人又心疼又好笑。經(jīng)過(guò)隊(duì)友們的安慰勸說(shuō)之下他終于調(diào)整好心態(tài),重燃斗志努力配合隊(duì)友們比賽,功夫不負(fù)苦心人,終他們?nèi)〉昧吮敬伪荣惖膭倮?/p>

  通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,要想把事情做好,一定要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。


14.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇十四


  每回到家鄉(xiāng),我都要帶上我喜歡的三國(guó)殺游戲牌。

  這,我回家鄉(xiāng)的時(shí)候,就帶了三國(guó)殺游戲牌,在回家鄉(xiāng)的路上,我內(nèi)心著急地想一分鐘內(nèi)瞬間移動(dòng)回到家鄉(xiāng),有人說(shuō)光陰似箭,可對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,時(shí)間可是多么漫長(zhǎng)啊

  終于,車(chē)在路上走了兩小時(shí)后,我們到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。

  回到家后,我迫不及待地和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽玩起了三國(guó)殺。

  開(kāi)始的時(shí)候,我就立刻把關(guān)羽人物帶走了?砂职謳Я藦堬w人物,媽媽用了趙云。雖然他們用的人物很好,但是我占據(jù)了上風(fēng),心想:我一定會(huì)贏的。

  分陣營(yíng)時(shí),我和爸爸是友方,其他人就是我們的敵方。過(guò)了一會(huì)兒游戲平安無(wú)事地進(jìn)行兩輪后,媽媽突然來(lái)攻擊我,措不及防之下,我失去了一點(diǎn)血量,但這卻正好激發(fā)了我的斗志。我一定不會(huì)被媽媽打敗的!

  接下來(lái),便是一場(chǎng)大混亂的戰(zhàn)斗,我和媽媽針?shù)h相對(duì),誰(shuí)也不讓誰(shuí),爸爸一邊輔助我一邊還要分神對(duì)抗?fàn)敔斈棠。游戲的`后,爸爸早早出局,我心想:這一場(chǎng)戰(zhàn)斗我應(yīng)該會(huì)輸?shù)模腋械胶苁。在只剩我一個(gè)人對(duì)抗敵方三人的情況下,我內(nèi)心雖然失落,但還是小心翼翼地和敵方對(duì)戰(zhàn)著。放下了內(nèi)心的浮躁,皇天不負(fù)苦心人,終我贏了!

  那一場(chǎng)游戲,我可真厲害啊!


15.記游戲作文350字左右四年級(jí) 篇十五


  午后的陽(yáng)光溫柔極了,我們決定出門(mén)逛街。我們一家騎著自行車(chē),有說(shuō)有笑的,不一會(huì)兒就來(lái)到了離家近的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)大門(mén)邊的墻上貼著許多的“年貨大集會(huì)”,讓人感受到了過(guò)年的吉祥氣氛。

  我興匆匆地領(lǐng)著爸媽來(lái)到了商場(chǎng)二樓的游戲廳。(嘿,老朋友,好久不見(jiàn))。眼尖的我發(fā)現(xiàn)游戲廳的入口處不知何時(shí)擠了一堆人,工作人員開(kāi)始安排大家有序的排隊(duì)。很快,排好的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍似的穿梭在熱鬧的游戲大廳入口處。哦,原來(lái),這里正要進(jìn)行一場(chǎng)有趣的“投球送游戲幣”的活動(dòng)。我和爸興奮地加入了隊(duì)伍中。輪到我了,我抓起球猛地向前方2米開(kāi)外的球洞扔去。唉,球不真不給力,撞到了球架邊緣,滾到了一旁。連著兩次都打偏了。我垂頭喪氣地站到了隊(duì)伍的一邊。而老爸運(yùn)氣也好不到哪兒。看來(lái),我們只有把重任交到媽手上了。只見(jiàn)她不急不忙地彎下腰,撿起球,向著球洞的方向比劃了兩下,是在做試驗(yàn)吧。果然,開(kāi)始出擊了,那球在一瞬間帶著一個(gè)漂亮的弧度”嗖“的`一下飛進(jìn)了她瞄準(zhǔn)的球洞。“太好了,終于進(jìn)了一球!蔽壹(dòng)地喊了起來(lái)。

  我們用贏來(lái)的5個(gè)游戲幣和兌換的30個(gè)游戲幣痛快地玩了一下午,開(kāi)賽車(chē)、抓玩偶……真的好開(kāi)心呢!