1.優(yōu)秀讀后感范文 篇一
今天我讀了一本書叫《逃家小兔》，這本書非常好看！這本書主要講的是一只小兔不想在家，就逃跑了。小兔子第逃跑就變成了一條魚，兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它；小兔又變成了石頭在山頂，兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔；小兔變成了一朵紅花藏在了一個秘密的花園里，兔媽媽又變成了園丁找到了它；小兔子變成了一只小鳥，兔媽媽就變成了一顆大樹，小兔子來到大樹上來做客，媽媽找到了它；小兔子變成了一條小船，兔媽媽就變成了一陣風(fēng)吹著它回家；小兔子變成了空中飛人，兔媽媽就變成了走鋼絲的人把著它；小兔子變成了小男孩跑回了家，兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱著它。小兔子看到了媽媽就說：“好吧！我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧！”
讀了這本書后，我想了很多，想到了我自己，當(dāng)媽媽吵我的時候，我就會像小兔一樣想逃開家里，現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽對小兔的愛是那么的無私。想想兔媽媽，我想起了自己的媽媽，我再也不想逃開家里了，媽媽那么愛我，我也要好好愛媽媽。
2.優(yōu)秀讀后感范文 篇二
今天，我讀了一本書叫《愛的教育》，讀完這本書后，我的心很沉重。這本書的作者叫恩利科，年僅12歲，意大利北部邱林小學(xué)四年級學(xué)生，在父母的慈愛培育下，秉性淳樸仁厚，極富有同情心。
這本書里讓我感動的一篇故事是《達達的看護人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的安慰下，少年的心理平靜了下來。這位少年的舉動太可貴了，感動了在場的所有醫(yī)生。
孝順父母也是中國的傳統(tǒng)美德，是每個做兒女應(yīng)該盡到的職責(zé)，在現(xiàn)實生活中讓父母高興一點也是一種孝順的表現(xiàn)。如：在學(xué)校學(xué)習(xí)、紀律表現(xiàn)突出，讓父母少操心也可以說是給父母很大的安慰。
請從身邊的小事做起關(guān)愛你的父母，讓他們不感到寂寞和孤單，少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。
泰戈爾曾今說過：愛是亙古長明的燈塔，你定睛望著風(fēng)暴卻互不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿酒的酒杯。
我愛讀《愛的教育》這本書，因為它讓我受益無窮。書里的故事讓我終生難忘。
3.優(yōu)秀讀后感范文 篇三
《小貝流浪記》主要向我們講述了小貓小貝歷經(jīng)磨難，終于成長成一只健壯的大貓；而他的兄弟小寶，整天沉浸在貓媽媽的溺愛里，卻一直是那么瘦弱，整天都被老鼠欺負的故事。貓媽媽有了兩個孩子，一個叫小寶，一個叫小貝。小貝先天身子就弱，叫的時候只能發(fā)出輕微的“嘰嘰”的聲音。貓媽媽對它倆都非常疼愛�？墒�，好景不長，沒多久，小貝被一個調(diào)皮的小男孩抓走了。貓媽媽只好用加倍的愛疼愛小寶，小寶整天都過著快活的日子，可是什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會，到頭來反被老鼠欺負。小貝被小男孩抓走后，有被送給了他的妹妹，小妹妹回鄉(xiāng)下的路上，小貝從裝著他它的鞋盒里逃了出來，來到草原上，遇見了一只大狼，聰明的小貝就用爪子爬到樹上過了一夜，后來遇上一只大黑狗，飽吃了一頓狗奶后，接著上路找媽媽。找呀找，在餓得又走不動單位時候，偏又碰上一只老鷹，多虧一只小兔子的救助，好心的小兔子給它吃了美味的魚蝦后，小貝又上路了，這時候的小貝已經(jīng)學(xué)會了去自己找尋食物了。后來，它又反救了小兔子的性命。后，小貝不小心落入動物學(xué)家的陷阱，動物學(xué)家將其誤以為是珍稀動物，運到了小貝出生的城市，小貝尋找機會，不但自己逃了出來，還救了小寶，找到了媽媽，一家歷經(jīng)千辛萬苦，終于團聚了。
小貝是經(jīng)過森林的大環(huán)境種種的磨練下，才終成為一只矯健的大貓。我要像小貝一樣，不斷磨練自己，將來才有可能成為棟梁之才！
4.優(yōu)秀讀后感范文 篇四
昨天，我剛看完了一本書，叫《雷夢拉與爸爸》，作者是貝芙莉。克萊瑞。里面的內(nèi)容是：每個月爸爸發(fā)薪水的日子都是全家高興的一天，因為這一天爸爸會買禮物送給雷夢拉和她的姐姐，甚至還帶上全家到餐館吃大餐。但是有一天，雷夢拉無意間聽到了一個噩耗——爸爸失業(yè)了。從此以后，媽媽不得不去找一個很辛苦的工作來維持家計。而雷夢拉這個小大人有準(zhǔn)備擔(dān)負起家庭的重擔(dān)了。在圣誕節(jié)快要來臨之際，雷夢拉許下了自己小小的愿望——希望爸爸能夠早日找到工作。后，這個愿望竟然神奇地實現(xiàn)了。在這本書，里面有我喜歡的一段話：爸爸突然出現(xiàn)了。昆比先生踩著街道上沙沙作響的落葉，豎起風(fēng)衣的領(lǐng)子，低低地戴著那頂舊的釣魚帽，向雷夢拉走過去。他掏出鑰匙說：“對不起，我回來晚了。你是不是因為這個原因才哭哭啼啼的？”我喜歡這段話，是因為作者把昆比先生的動作寫得非常具體，例如：踩著、豎起、戴著、走過去、掏出。 讀完這本書，我明白了一個道理：我們遇到失敗的時候，應(yīng)該勇敢地去面對，不要失望，正所謂“失敗乃是成功之母�！�
5.優(yōu)秀讀后感范文 篇五
《小巴掌童話》系列是由我國的兒童文學(xué)家張秋生爺爺所著，其中我喜歡《樹洞里的朋友》這本書。《樹洞里的朋友》講述了許多小動物們之間的趣事，這里面關(guān)于藍狐貍的故事描寫的多，詳細，讓我映像深刻。
從藍狐貍名字的由來，到他的森林小店，到他和朋友們之間的日常生活……我感受到了他對朋友們的珍惜，他會為朋友們簡單的生活制造驚喜，增添色彩，會用自己的智慧讓森林小學(xué)里的小朋友不怕寫作文，喜歡寫作文。當(dāng)他覺得自己得了“怪病”會積極的找原因，明白是自己不確定怎么處理撿到那只蛋的時候，他積極面對解決問題。
他會給小兔送清爽的風(fēng)，給小熊送動聽的森林之歌，給小刺猬送紅色漿果，給小松鼠送藍天上的一朵美麗的云彩……小動物們也會把做好的漿果面包送到藍狐貍家，會給森林一條美麗的街。
我特別喜歡藍狐貍的故事，讓我學(xué)習(xí)到了很多，要學(xué)習(xí)藍狐貍的聰明遇到問題不要害怕，積極的去思考解決問題，要和朋友之間友愛互助，要學(xué)會分享，分享的同時也是一種收獲。
我喜歡藍狐貍這樣樂觀的精神，多么希望我也能有一個藍狐貍一下的朋友��！
6.優(yōu)秀讀后感范文 篇六
《青蛙軍團愛地球》說的是由黃金鑫帶領(lǐng)的男生三人組“青蛙軍團”共同的愿望是保護地球，讓地球多一份綠色，少一份污染。他們都在為這個目標(biāo)努力著，并做出了很多保護地球的事。在他們做的這么多好事當(dāng)中，我記得深的就是黃金鑫撿回許多易拉罐回家，他只知道環(huán)保卻又不知道干嘛撿回這么多垃圾。終，在華汪德的幫助下，他不僅弄懂了這其中的道理，還利用自己的智慧創(chuàng)造出了一個十分環(huán)保的雪碧小臺燈。
在這本書中幾次提到了“環(huán)�！边@一因素，側(cè)面地描寫出我們這一年代地球污染十分嚴重。只有所有人心中想的和手里做的都是低碳生活，地球才將會是一個充滿陽光、鮮花和綠色的人類家園。為了我們，為了地球，為了地球上現(xiàn)在生活著的千千萬萬個生命，我們應(yīng)該共同行動起來。為地球奉獻出一份力量，為人類的未來奉獻出一份力量！
從我做起，低碳生活。
7.優(yōu)秀讀后感范文 篇七
暑假的時候，我讀了一本書叫《蘑菇叔叔和兔牙小怪》的書，一看到書名我就就特別喜歡，而且封面是五顏六色的，于是我迫不及待地拿起書讀了起來。這本書講述的是主人公兔牙小怪找蘑菇叔叔磨牙的故事。但是蘑菇叔叔不同意，所以它們倆就斗智斗勇起來了。第，蘑菇叔叔縮進一個小石縫里的時候，兔牙小怪就不慌不忙掏出一塊小石頭放在地上，又掏出一根大大的鐵棒子準(zhǔn)備撬開石縫，蘑菇叔叔看到了只好逃跑。第二次，蘑菇叔叔躲到了一片荊棘草里，兔牙小怪依舊不慌不忙，從口袋里掏出了一把閃閃的大剪刀，把荊棘草給剪下來了，蘑菇叔叔又只好從荊棘草叢里鉆出來，再接著逃跑。第三次，蘑菇叔叔慌慌張張一不小心跑進臭烘烘的牛糞上，兔牙小怪又從口袋中掏出一把水槍，把蘑菇叔叔沖洗干凈，蘑菇叔叔又只好快速地逃走。后，蘑菇叔叔跑到了灰狼家附近，想把兔牙小怪一步一步地引向灰狼家，不料灰狼正好在家，這時灰狼聞到了兔牙小怪的味道，就去尋找兔牙小怪，突然蘑菇叔叔意識到自己不應(yīng)該這么做，就跟兔牙小怪說：“這是灰狼家，快跑！”不一會兒它倆就跑到一片草地上坐著，蘑菇叔叔向兔牙小怪說出了自己的錯誤，兔牙小怪原諒了它，后它倆愉快地成為了朋友。
讀了這個故事，讓我明白了自己有錯誤就要及時改正，別人才會原諒你，這樣才能擁有真正的好朋友。
8.優(yōu)秀讀后感范文 篇八
今天媽媽送給我一本精美的書，它的名字叫《想家的小螃蟹》，書里說的是四只小螃蟹的故事。有一只叫旗手的小螃蟹和他的三個小伙伴在大海退潮的時候沒有及時回家。他們在小路旁好奇地觀望著人類，他們覺得人類是一種植物而且心眼兒多，是不和善的家伙。人類覺得自己說的是大語種，不愿意學(xué)習(xí)動物的語言，他們很自私。
就在小螃蟹們討論的時候，一個小孩子發(fā)現(xiàn)了他們，并把幾只小螃蟹全部捉起來帶回家。他們害怕的哭了起來。小孩子和他的家人為他們準(zhǔn)備了亮閃閃的大魚缸和美味的食物，但是他們還是非常的想家。叫旗手的小螃蟹畫了一幅想家的畫，表達了它的想法。小孩子看到畫后，就把小螃蟹們送回了家。
對于這四只小螃蟹來說這是一個奇妙的旅程。也讓他們發(fā)現(xiàn)人類并不像他們想象的那樣不和善，他們也是一個善良的動物。
這是一本非常有意思的書，他教會了我們要學(xué)會溝通和思考，不能僅僅靠自己的想象來判斷別人。要通過與別人進行交流才會發(fā)現(xiàn)他們真實的一面。
9.優(yōu)秀讀后感范文 篇九
暑假時，我讀了《鷸蚌相爭》這篇寓言故事。文章主要講了一只河蚌出水嗮太陽時，一只鷸要啄它的肉，蚌緊緊地夾著鷸的嘴巴。它們誰也不讓誰。后一位漁夫經(jīng)過，把它們一起都撿回家燉湯喝了的故事。這個寓言告訴人們：當(dāng)雙方爭執(zhí)不下，兩敗俱傷時，讓第三者占便宜的道理。這讓我想起了發(fā)生在戰(zhàn)國時期的歷史故事。當(dāng)時，秦國勢力，總是欺負周邊的國家。周邊的國家也常常有摩擦。有，趙王聲稱要攻打燕國。燕王就派蘇代去勸阻趙王不要出兵。蘇代來到趙國給趙惠文王講了《鷸蚌相爭，漁人得利》的故事，并嚴肅地說：“尊敬的大王，聽說貴國要發(fā)兵攻打燕國，如果真的兩國相爭的結(jié)果，恐怕就是讓秦國做漁人了�！壁w王覺得蘇代說得很有道理，就放棄了攻打燕國的計劃。所以我們做事情和決定不能一味互相鉗制，這樣往往顧此失彼，讓他人鉆了空子。
但在我的生活中，又有很有趣的事情和這個寓言相吻合。有吃蛋糕時，就剩后一塊了，我和媽媽正爭著要吃，決定用石頭剪刀布勝者才可以吃。這時弟弟沖過來，一口吃掉了這塊蛋糕。我和媽媽都愣住了。這不就是那個小漁夫嗎？我們都哈哈大笑起來。
10.優(yōu)秀讀后感范文 篇十
暑假，在媽媽的強烈推薦下，我讀了《草莓山》。故事發(fā)生在美國經(jīng)濟大蕭條時期，艾麗的爸爸終于找到了工作，一家要搬去斯坦福了。離開熟悉的環(huán)境和好的朋友露蒂對于艾麗來說真是件傷心的事，不過，當(dāng)她得知新家位于一條叫草莓山的街上時，艾麗心中的不安似乎消退了，這個神奇的街名帶給她無盡的遐想。在斯坦福，艾麗認識了新朋友瑪莎，結(jié)識了富家千金辛西婭，平靜的生活不時漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感，但重要的是，艾麗通過幫米米提高閱讀水平，才明白什么是值得珍惜的友誼。
讀完這本書，我也明白：生活中，一個真正的朋友，是不分富貴，也不分遠近的，更不分成績的優(yōu)秀與否，做朋友就應(yīng)該向主人公艾麗和米米一樣，真心，誠心，兼顧責(zé)任。
11.優(yōu)秀讀后感范文 篇十一
暑假里，媽媽給我買了很多課外書，有《拇指班長》、《親愛的笨笨豬系列》、《父與子》、《大語文系列》、《長大以后做什么》……，但我喜歡也是看的快的還是《拇指班長—我的機器人鄰居》，這本書的作者是深受小讀者喜愛的兒童文學(xué)作家商曉娜女士。這本書講述了一位名叫孔東東的小學(xué)生的隔壁來了一位新住戶，是一個看起來才二十來歲的年輕男子和一個看起來和孔東東年齡差不多的男孩，男子自稱是男孩的爸爸，可后來在書中了解到男孩的一系列舉動特別的不尋常，后來才知道他是機器人，只是功能還不健完善罷了。里面的內(nèi)容非常的生動有趣，毫不枯燥，故事里還有一位名叫孔西西的班長，他勤奮好學(xué)，聽他懂事，在全班學(xué)習(xí)成績中也是好，但孔東東則剛好相反，調(diào)皮搗蛋，到處招惹麻煩學(xué)習(xí)成績也是全班倒數(shù)第一。
從這個故事中我也深深的體會到了，不能像孔東東那樣，粗心、馬虎，不好好學(xué)習(xí)，要招惹是非，而要像孔西西一樣，勤奮好學(xué)，樂于助人，做個老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。
12.優(yōu)秀讀后感范文 篇十二
今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《美好的生活靠勤勞的雙手創(chuàng)造》。故事主要寫了鄭燮快要去世的時候，擔(dān)心自己的兒子沒有立身處世的本領(lǐng)。說要吃兒了做的饅頭。鄭燮的兒子請廚師來指導(dǎo)，當(dāng)兒子把饅頭端給父親吃時，父親早已斷氣了，鄭燮的兒子發(fā)現(xiàn)茶幾上有張紙條，拿起一看，只見上面寫著這樣的話：“淌自已的汗，吃自已的飯，自已的事自已干，靠天靠地靠祖上不算是好漢！”
讀了這個故事，我感到很慚愧。記得有，做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道創(chuàng)新題我不會做，沒加思索就去問外公，外公給我講了一遍，我迷迷糊糊地按照外公說的寫下來，雖然把答案做對了，但第二天老師問我做題的過程，我卻目瞪口呆一句話也說不出來，結(jié)果受到了老師的批評。我現(xiàn)在明白了，自已的事情自已做，不要光依懶別人。這樣會使自已失去自我煅煉的機會。特別是現(xiàn)在許多小朋友都是家里的小公好主、小皇帝，過著衣食不憂的日子，長此以往，我們有了惰性。因此我多么渴望父母給我們機會多多鍛煉，讓我們羽翼豐滿，讓我們用勤勞的雙手創(chuàng)造燦爛的明天。
13.優(yōu)秀讀后感范文 篇十三
《孤獨的小螃蟹》這篇文章主要講述了一只失去了伙伴的小螃蟹如何戰(zhàn)勝孤獨的故事。小螃蟹的鄰居小青蟹為了尋找更好的住所而離開了，小螃蟹感到很孤獨，可是它很快從孤獨中走了出來。
通過幫助小紙鳥恢復(fù)生機，給獅子剪頭發(fā)，為救掉進坑里的小烏龜不惜失去自己的大鉗子，它的生活變的很充實。
今年寒假由于新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)展，我不能出門玩耍，覺得十分孤獨。
讀了這篇文章后，我要像小螃蟹那樣專心做一些有意義的事情。比如，除了做好功課，看看電視外，還做些家務(wù)，和姥姥下下棋，邊下姥姥邊指導(dǎo)什么叫“連環(huán)馬”，什么叫“雙重炮”，培養(yǎng)了我極大的興趣。
特別是我和姥姥互相講故事，回答腦筋急轉(zhuǎn)彎等等，常常是哈哈大笑。使我的生活豐富而多彩。
14.優(yōu)秀讀后感范文 篇十四
暑假期間，我讀了一本很有意思的書，它的名字叫《爺爺一定有辦法》。它講的是一個愛動手動腦的爺爺與小孫子約瑟之間的事。故事是這樣的：當(dāng)約瑟還是個小娃娃的時候，他的爺爺親手為他縫制了一條神奇的毯子……毯子不僅很漂亮，還很暖和�？呻S著時間慢慢的推進，約瑟也漸漸的長大了，神奇的毯子也變得老舊了……但是，約瑟說：“爺爺一定有辦法�！庇谑牵撵`手巧的爺爺把破舊的毯子改造成了一件神奇的外套；可隨著約瑟的長大，外套也變得老舊了，于是爺爺又親手給它改造成了一件神奇的背心、領(lǐng)帶、手帕！后變成了一粒漂亮的紐扣……總之，爺爺?shù)霓k法很多。
這個故事，讓我想到了我的爺爺。他的辦法也很多。我的爺爺是個農(nóng)民，不識幾個字，但很有本領(lǐng)：雨傘壞了，他拾掇幾下，就修好了。下雨了，池塘里的水滿了，爺爺就用絲結(jié)了魚網(wǎng)，帶著我去捉魚蝦，中午的飯桌上便有美味的野味，上次，我不小心把別的的轉(zhuǎn)筆刀弄壞，爺爺把它拆開，找出毛病，對癥下藥，不僅修好了，還里里外外清洗得干干凈凈……總之，我佩服我的爺爺。
15.優(yōu)秀讀后感范文 篇十五
在這個陽光明媚的周末，我讀完了《小王子》這本書，它像一顆璀璨的星星，照亮了我的心房。這本書是法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里所著，講述了一個來自遙遠星球的小王子在地球上的奇妙旅程。書中的小王子是一個充滿好奇心和求知欲的孩子，他旅行到不同的星球，遇到了各種各樣的人。每一個星球上的人物都代表了成人世界中的某種性格或社會現(xiàn)象，如權(quán)欲、虛榮、逃避現(xiàn)實等。小王子的純真和直接，讓這些成人世界的荒謬暴露無遺。
讓我感動的是小王子與狐貍的對話。狐貍告訴小王子：“重要的東西，用眼睛是看不見的�！边@句話深深地觸動了我。在我們的生活中，真正重要的東西往往是無形的，比如愛、友情、夢想和希望。這些寶貴的東西需要我們用心去感受和珍惜。
書中的另一個主題是責(zé)任。小王子在地球上遇到了一朵玫瑰花，他要照顧它。盡管玫瑰花有些任性，但小王子始終堅守著自己的。這讓我意識到，責(zé)任不僅僅是一種負擔(dān)，更是一種愛和關(guān)懷的體現(xiàn)。
讀完這本書，我仿佛和小王子一起經(jīng)歷了一場心靈的旅行。它讓我重新審視自己的生活，思考什么才是真正重要的。《小王子》不僅是一本兒童文學(xué)，更是一本適合所有年齡段讀者的哲學(xué)書。它教會我們用一顆純真的心去看待世界，用愛去感受生活。
在未來的日子里，我希望自己能像小王子一樣，保持一顆純真的心，用心去感受生活中的美好，用責(zé)任去承擔(dān)自己的。這本書將永遠珍藏在我的書架上，成為我人生旅途中的一盞明燈。
