廣東2025年10月自學(xué)考試增加開(kāi)考停考專(zhuān)業(yè)部分課程征集意向的通告
時(shí)間:2025-07-24 11:03:00 來(lái)源:廣東省教育考試院 [字體:小 中 大]【#自考# #廣東2025年10月自學(xué)考試增加開(kāi)考?紝(zhuān)業(yè)部分課程征集意向的通告#】®無(wú)憂考網(wǎng)從廣東省教育考試院了解到,廣東2025年10月自學(xué)考試增加開(kāi)考?紝(zhuān)業(yè)部分課程征集意向的通告已公布,時(shí)間安排在2025年7月26日9:00至7月28日17:00時(shí)止。具體如下:
根據(jù)《關(guān)于?嘉沂「叩冉逃詫W(xué)考試稅收學(xué)等23個(gè)專(zhuān)業(yè)的通知》(粵考委〔2022〕2號(hào))規(guī)定,廣東省23個(gè)停考專(zhuān)業(yè)畢業(yè)手續(xù)辦理至2025年12月,2026年起?紝(zhuān)業(yè)不再受理畢業(yè)申請(qǐng)。
近期,有部分?紝(zhuān)業(yè)的考生反映,由于2022年10月考試尚在新冠病毒感染疫情期間,部分考生因疫情防控等多種原因未能參加考試,一定程度上影響其在過(guò)渡期內(nèi)達(dá)到畢業(yè)要求,迫切希望在2025年10月考試中增加?紝(zhuān)業(yè)的部分課程。為更好服務(wù)考生,經(jīng)研究,現(xiàn)向有關(guān)考生征集2025年10月自學(xué)考試新增上述停考專(zhuān)業(yè)開(kāi)考課程意向,F(xiàn)將有關(guān)事宜通告如下:
一、時(shí)間安排
2025年7月26日9:00至7月28日17:00時(shí)止。未在上述時(shí)間參加意向征集的,視為自動(dòng)放棄本次意向征集機(jī)會(huì)。
二、參與征集對(duì)象
本次意向征集,僅限已報(bào)考23個(gè)?紝(zhuān)業(yè),且按專(zhuān)業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定,未通過(guò)課程不超過(guò)4門(mén)(含4門(mén))的考生填報(bào),其他考生填報(bào)無(wú)效。
三、課程范圍
本次征集的課程范圍僅限于《關(guān)于?嘉沂「叩冉逃詫W(xué)考試稅收學(xué)等23個(gè)專(zhuān)業(yè)的通知》(粵考委〔2022〕2號(hào))所列23個(gè)?紝(zhuān)業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的筆試課程。
四、參與方式
符合條件的考生可登錄廣東省自學(xué)考試管理系統(tǒng)(https://www.eeagd.edu.cn/selfec/),點(diǎn)擊考生入口登錄系統(tǒng),在打開(kāi)公開(kāi)查詢界面后點(diǎn)擊課程意向征集菜單,如實(shí)填寫(xiě)2025年10月增加停考專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程開(kāi)考的意向信息。
五、風(fēng)險(xiǎn)提醒
。ㄒ唬蛾P(guān)于停考我省高等教育自學(xué)考試稅收學(xué)等23個(gè)專(zhuān)業(yè)的通知》,明確規(guī)定了停考專(zhuān)業(yè)截止辦理畢業(yè)時(shí)間,考生要結(jié)合自身實(shí)際,充分考慮可能沒(méi)有充足時(shí)間完成實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)考核(含畢業(yè)論文、設(shè)計(jì),下同)的風(fēng)險(xiǎn)。如考生未在截止辦理畢業(yè)時(shí)間前完成專(zhuān)業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)考核,未達(dá)到畢業(yè)條件,將無(wú)法申辦畢業(yè)。為提升意向征集的有效性、準(zhǔn)確性,請(qǐng)考生慎重填寫(xiě)本次征集意向。
。ǘ┱(qǐng)考生密切關(guān)注省考辦后續(xù)發(fā)布的關(guān)于2025年10月自學(xué)考試的相關(guān)安排,及時(shí)了解新信息,以免錯(cuò)過(guò)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
請(qǐng)符合條件的考生們積極參與此項(xiàng)意向調(diào)查。后續(xù),我們將綜合考慮考生填報(bào)的各開(kāi)考課程的意向、?紝(zhuān)業(yè)課程已取得的成績(jī)及我省辦考的實(shí)際情況,在我省10月自學(xué)考試開(kāi)考課程安排的基礎(chǔ)上,再新增30門(mén)左右的開(kāi)考課程,以滿足部分考生的迫切需求。