【#日記# #五年級暑假生活日記（精選15篇）#】暑假像個調皮的精靈，總在不經(jīng)意間藏滿驚喜。清晨去公園觀察螞蟻搬家，它們排著隊搬運面包屑的樣子真有趣；午后幫媽媽整理舊相冊，翻到爸爸小時候戴紅領巾的照片；傍晚和同學去小河邊捉蝌蚪，看它們在玻璃瓶里擺著小尾巴。這些事兒，都該好好記在日記本里呀。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級暑假生活日記（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級暑假生活日記 篇一
在漫長的暑假里，有無限的快樂�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺得很無聊。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的.小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的。”只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒少了一只眼睛。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么事這么好笑？說來聽聽�！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ郏叩桨职置媲�，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永�！”我們歡呼起來。
2.五年級暑假生活日記 篇二
暑假里，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛煉身體，媽媽給我報了羽毛球訓練班。我很高興，在里面轉了一轉，竟看見了余陽，以后還指望他能指教指教我呢！
一大早的，我們就開始體能訓練，6點鐘要到體育場集合。到了那，一聽教練說圍操場跑5圈！天哪，這可是2000米呀！對于我來說，簡直比要命還難。但也沒法子，只能跑唄！5圈跑完了，我已經(jīng)汗流浹背了，跑了16分鐘，但我覺得比1小時還長。還沒等我喘口氣，又是收腹跳50米，蛙跳50米，踢腿走50米，分別2次，太累了！但我想，為了鍛煉身體，值了！我一定要堅持下去。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經(jīng)不聽使喚了，如果叫我再來，我肯定不干!過了5分鐘，“3分鐘跳繩！”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情愿地跳了1分鐘，一些人竟想出來一個偷懶的辦法，他們看見了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧!
一個小時的'早練結束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業(yè)羽毛球訓練。雖然每天很辛苦，但是我體會到了其中的快樂！
3.五年級暑假生活日記 篇三
轉眼暑假就過去了，我的暑假生活是豐富多彩的，每一天都過得非常開心，可令我開心的還是那一件事。
暑假的一天爸爸媽媽帶我們去了龍湖星悅薈，走進龍湖新悅薈的后面的門便會看到一棵參天大樹，參天是因為用了高科技特效顯得很逼真，大樹倒顯得不像真的，其實是用一塊塊電子白板組成的，構成了一棵大樹的形狀，再加上一段大樹的動態(tài)投影，可比真正的大樹好看多了。大樹的后面是一個水幕，走到水幕跟前就好像置身于仙境一樣，美極了！
逛過了龍湖星悅薈，就來到了商務街，一陣清涼便迎面撲來，是什么呢？原來。是每家商鋪門口制造的水霧，商務街的一個地方還有好多夾娃娃機，其中有一家迪奧化妝品店門前的夾娃娃機非常的'與眾不同，別的夾娃娃機夾的都是毛絨玩具和芭比娃娃，這臺夾娃娃機夾的卻是口紅，可以說這臺夾娃娃機在這條街上非常的奇特，從沒有人見過。
再往前走有一個護欄，護欄的旁邊擠滿了人，我們擠了過去看了一下，下面有一個露天舞臺，上面有一個燈光，我們原以為是要表演什么，可是等了一會兒，竟然是一場噴泉表演，這個噴泉是從上往下噴的，再把五彩的燈光打上去，美得無與倫比。
總之，這個假期讓我快樂的人與事和美景很多很多，但這次旅行卻給我留下了難忘的印象。
4.五年級暑假生活日記 篇四
每次暑假放假，我的感覺只有匆匆忙忙。
為什么呢？
因為下課后要趕著坐去老家的后一班車。同時因為車少人多的關系，所以不知什么時候便流行起了“占位置”的風俗。所以雖然我沖在大部隊前面，但是我依舊沒有坐到位置，又是一個從站開始假期的暑假，默默的，我又對這種占位置的行為更痛恨了幾分。
公交車上你一言我一語，無數(shù)的'話題涌入我的耳朵里，討論著暑假的安排、討論著假期作業(yè)、討論著考試分數(shù)、討論著兩個月不用早起.....
聽著這樣千篇一律的討論，我也暢想著我的暑假生活：我想著要去和隔壁姐姐玩上次玩的跳繩；要拉著小表弟一起出去跑步、打籃球；要給爺爺奶奶看店賣小零食；要拉著小伙伴一起去山上冒險。
站了半個多小時就到了爺爺奶奶家，還沒下車就看到了路邊等著的爺爺。從我上學以來，每次放假回老家爺爺都會在下車點等著我，然后拉著我一起回家。每次我都會興奮的跟爺爺說著自己對考試的自信、說著上學時候的趣事，我知道爺爺愛聽我說學校里的事。
就這樣，暑假的第一天來臨了，暑假也開始了！
就這樣，我的暑假開始了，我要開始我的暑假生活了！
5.五年級暑假生活日記 篇五
今天是暑假的第一天，也是我到足球班上課的第一天，我起了個大早。媽媽看見了，認為我是因為要上足球課太興奮而早起，其實，我是為了*電腦開機密碼而早起，當然，后也沒能*成功。
吃過早飯，我來到了足球場，教練們已經(jīng)來了，還有幾個隊員正在一旁玩球，我也拿了個球加入他們。
9：00，教練吹響了上課的哨聲，隊員們集合了，在教練的`帶領下做準備活動。
準備活動之后，教練一邊示范一邊說：“踢球的時候，前腿微彎，后腳腳尖朝外，力量要集中在前腿上，然后用腳用力發(fā)球。”之后，由我們進行練習。教練還教了我們顛球，我覺得真好玩。但是，一旦球顛得太高就會被砸到頭。
11：00，訓練結束了。我很開心，和教練說了聲再見就離開了球場。
6.五年級暑假生活日記 篇六
一學期的緊張學習終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表，來看一下吧：
首先在爸爸媽媽的幫助下，定好學習計劃、作息時間，每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時，把讀書的`收獲記下來。
我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學生了，應該體諒父母的辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，要積極為父母分擔些家務勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認識的人一起出門。沒有大人帶領，不能私自去游泳。星期天，讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。
如果時間安排少一點的話，我覺得去重慶看望親戚不錯，回來的時候順便去永川動物園。
這個暑假計劃定的可能不好，請大家支持。
7.五年級暑假生活日記 篇七
放假了，我快樂的事就是去農(nóng)村的姥姥家住上幾天，痛痛快快的玩上一個暑假。
我在姥姥家快樂的事就是喂小兔子了。早晨，太陽剛剛從東方升起，我便來到山上割些草，帶回家中，抓一些放在小兔子們住的籠子里。小兔子們迅速地圍攏過來，爭搶著，塞進嘴里，吃得津津有味�？粗鼈內甑男∽觳煌Ｈ鋭樱议_心地笑了起來。
姥姥喊我吃飯了，我依依一舍地向小兔們揮了揮手，小兔也抬起了前爪好像在和我說再見。
吃完早飯，我邁開大步飛快的.奔上了田野。我來到了小河邊，清澈河水中一條條小鯉魚自由自在地在游動著。我迫不及待地拿出魚竿，上好魚餌，拋向水中。不一會兒，魚線便向下沉去，我知道魚咬鉤了，我趕緊收桿，一條足有一公斤重的鯉魚釣了上來。我高興地手舞足蹈，拿著自己的勞動成果興高采烈地跑回家中。沒進門就對姥姥喊，今天中午有魚吃了。
午后，來到山坡上，捉螞蚱。螞蚱在草叢中來回飛躍，我東追一只，西攆一只，累得滿頭大汗，一只也沒捉住。雖然沒有抓住螞蚱，但心靈在這曠野中得到了放飛。
這就是我的暑假生活，怎么樣是不是很有趣。
我喜歡這樣的暑假，愿你也喜歡。
8.五年級暑假生活日記 篇八
知了聲越來越響，天氣也越來越炎熱，美好的暑假終于來了。
暑假是愜意的。每天清晨，被可愛的小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲叫醒。戀戀不舍地離開心愛的小床。在風兒的吹拂下奔跑。一會兒走路，一會跑步。下午，我悠閑地坐在爺爺?shù)?搖椅上津津有味地讀書，偶爾還會有一絲涼爽的微風緩緩拂過我的臉龐，讓人覺得神清氣爽、心曠神怡。晚上，我在皎潔的月光下背詩，深藍色的天空中掛著一輪金黃的月亮。我在月光下大聲地背著“明月松間照，清泉石上流。小時不識月，呼作白玉盤……”背到這，我想到了下午在書上看到的傳說...據(jù)說，在七夕那天晚上，在葡萄架下面，有緣人會聽到牛郎和織女的對話。
暑假是忙碌的。悠閑地生活使我將作業(yè)拋之腦后，可媽媽是不會會忘記的。在一天上午，我正要興致勃勃地跑出去，媽媽忽然出現(xiàn)了，嚴厲的要求我必須把那些被我遺忘的作業(yè)解決掉。為了可以早日擺脫作業(yè)的魔掌，我決定爆發(fā)自己的小宇宙把這些作業(yè)解決掉，這一天，我一直在埋頭苦寫，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。終于，世上無難事，只怕有心人。我終于打敗了作業(yè)，它不能再打擾我了。
這就是我的豐富多彩的暑假生活!
9.五年級暑假生活日記 篇九
暑假生活就像一串串小泡泡，有的快樂，有的難忘，有的悲傷，有的……但是，讓我印象深刻的，那就是我為爸爸媽媽做早餐了。
記得那是一個烈日炎炎的暑假，我早早地起了床，看見爸爸媽媽還沒有起床，心想：媽媽爸爸還沒有起床，那我就給他們準備早餐吧。說干就干，我跑到廚房里面，拿出所需的食物和工具。首先我把四個雞蛋打碎，在鍋里倒上油，等到油燒得滋滋響的時候，把雞蛋倒入鍋中，等了一分鐘，我小心翼翼地把它們都翻了一個身。兩分鐘后，煎雞蛋就做好了。我把它們放進了大盤子里面，還放了點蔥花，看著就好想吃啊！在上面放了幾篇切好的蕃茄片，又放了一些沙拉醬，放在餐桌上面。過了一會兒，爸爸媽媽起床了，看到了餐桌上面的早餐，聞：“這是誰買來的？”我說：“這是我做的，快點嘗嘗吧！”他們嘗了嘗，贊不絕口，還說我是能干的小廚娘呢。
還有，我在家寫完作業(yè)，就拿起拖把拖地。我把家里里外外都拖了個遍，拖得干干凈凈，花了整個下午的時間。家里頓時變得變得锃亮锃亮的，看著窗明幾凈的.家，我不禁想到媽媽平時做家務的辛苦，我下定決心：暑假要每天為媽媽做一件力所能及的事！
斑斕的泡泡，暑假里難忘的記憶！
10.五年級暑假生活日記 篇十
暑假過得好快，轉眼就過去了。上學的時候看不完的書，放假的時候想干什么就干什么。多幸福的事��！我希望我有一個更長的假期。你可以每天和社區(qū)里的其他孩子一起玩，和其他孩子一起去游泳，玩游戲，逛街。
樓下陪孩子玩是我開心的事。有，剛吃完飯，跑下樓去玩。還帶了幾塊“私房錢”下去買菜。我買了一包辣條和一根棒棒糖，把辣條分發(fā)給孩子們。很好吃。家里有那么多好吃的，我感覺不香，但是我和孩子分享的東西很甜。吃完后，我們開始玩游戲。我們玩轎子，五個人做石頭剪子布。誰輸了誰就被解除。任敗了。我和周萱茹毫不費力地把她扶了起來，然后我們又開始做石頭剪刀布。孩子喜歡舉我，因為我瘦，他們舉起來毫不費力，他們怕于東，他很胖很壯！
玩累了，我們坐在小店前的椅子上休息。大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的天堂。過了一會兒，我們把它橫著坐，然后把它直立起來，然后把它當作蹺蹺板。那么一把小沙發(fā)椅實際上可以坐六七個孩子。我們哭啊哭，那些大人莫名其妙的看著我們。過了一會兒，我們又玩捉迷藏，又開始石頭剪刀布。
啊，短暫而快樂的'暑假充滿了我們的歡笑，天真無邪的孩子們的笑聲為整個社區(qū)增添了活力。
11.五年級暑假生活日記 篇十一
這個暑假，我去做了一些有意義的事情，包括去恐龍谷泡溫泉。雖然聽很多大人說過泡溫泉有多舒服，但我不愿意聽他們的，所以趁著暑假趕緊去了。
站在大廳里，我買了票進去了。啊！我日夜盼望的一天終于到來了。我裹著一條略濕的白色毛巾，穿過龍池，來到玫瑰環(huán)繞的水蓮池。水池已經(jīng)被一些人泡過了，但是水面上鮮艷的玫瑰卻讓人陶醉。我喜歡在家里，舒服的靠在臺階上，手里拿著一根彈簧澆在身上……啊，大人說的對！有趣的.是撒花瓣。我用手和腳把花瓣撈出來，扔了下去。天空布滿了玫瑰花瓣，非常美麗，有些落在我的頭上。有了古典的燈光和優(yōu)雅的音樂，我更興奮地愛上了玫瑰。我去了一個又一個池子，后停在了主題龍池邊上。龍?zhí)逗艽�，但比其他潭更深。我表弟個子矮，所以她買了一個游泳圈。龍池真的很大。有一座小橋通向中央亭子。亭子里有三個泰國舍曼。他們正瘋狂地把一箱箱起雞皮疙瘩的冰塊倒進水里。水溫較低。我們只玩了一會兒就回去換衣服了。
回去的路上，總覺得很舒服，幻想著冬天還能再來，忍不住笑了。
12.五年級暑假生活日記 篇十二
暑假的一個星期天，天空晴朗，我和爸爸去爬山。
首先我看到了一臺臺階梯，大樹被風吹得樹葉都掉了。開始涼風習習，非常舒服！
我和爸爸爬到半山腰的時候，突然電閃雷鳴，只見閃電像一把利劍，把烏云劃得七零八落，雷聲“轟隆”猶如一頭發(fā)怒的獅子在咆哮。天空下起了傾盆大雨。一開始，雨像斷了線的.珠子，過了一會變成了絲線，下了一會兒又像一條條珠簾，雨滴在路面上，路面滑溜溜的，我們走路都要很小心。沒帶傘的人們已經(jīng)變成了“落湯雞”。雨下了很久很久，雨過天晴。
我和爸爸繼續(xù)爬山，爬到山頂，一條五顏六色的彩虹掛在天空，天上的燕子飛高了，雨后的空氣是那么清新，我和爸爸一路說說笑笑地下了山，準備回家。
今天真是一個快樂的星期天。雖然下了一場雨，但是我和爸爸都很開心，雨后的風讓我聞到了花的香味、泥土的芳香，空氣變得更清新了，池塘里水滿了。
這是爬山有趣的事情了，我要把這些告訴我的媽媽，讓她開心一下，這一天是我難忘的星期天。
13.五年級暑假生活日記 篇十三
暑假到了，我們心里一定很高興吧！那些緊張的學習結束了，即將來臨的是長長的暑假。心里難免有一些雞凍，但暑假你要干什么呢？
我在這暑假我可不能閑著，因為我要升初二了，學習肯定比初一的緊張許多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在努力，為二年后升高中做準備。勤奮學習，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業(yè)，能一絲不茍的完成面對學習中的`困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時不罷休�？ㄈR爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴，勤奮在于努力，天才在于積累。99％的汗水加1％的天分就能獲得成功。例如華羅庚的數(shù)學家，他就是整天在數(shù)學王國中遨游廢寢忘食，才有今天這中成就。
高爾基曾說過：天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的，簡直可以說天才，就其本質來論——-只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。
所以天才還需要努力，天才也有障礙，而障礙卻創(chuàng)造了天才。
14.五年級暑假生活日記 篇十四
這個暑假，我經(jīng)歷了一件很有趣的事。
那天天氣特別熱，火辣辣的太陽曬得皮膚有點疼。我覺得如果我像魚一樣生活在水里就好了！這時，父親來了。我對爸爸說：“爸爸，你能帶我去游泳嗎？”爸爸毫不猶豫的答應了。我心中充滿喜悅。
我們去了西湖公園水上游樂場，看到這里人山人海。我們設法弄到了兩張票。我迫不及待地跑進更衣室，迅速換上泳衣。當我到達游泳池時，我發(fā)現(xiàn)我忘記脫鞋了。不知道鞋子在水里也要涼嗎？哼！我不會讓你走的。我會讓你擔心的。我悄悄地把鞋子藏在草叢里，然后去游泳。
我們來到了深水區(qū)。深水區(qū)的水很深，深到我父親的下巴。我嚇壞了，雙手緊緊握住游泳圈。這時，我看到一個小女孩拿著跳板輕松地游著，就像水里的一條魚。我羨慕地看著它。我很快就和這個小女孩成為了好朋友。
在深水區(qū)玩了一段時間后。爸爸說帶我去一個很刺激的`地方玩。這是一個很高的滑梯。我站在上面，雙腳無力，渾身發(fā)抖。我不敢往下看。在父親的鼓勵下，我咬緊牙關滑了下去。其實并沒有我想象的那么恐怖。感覺在坐電梯。只是到了降落的時候會發(fā)出“噗”的一聲，很刺激。
在操場上，我也參觀了很多地方，每個地方都很有趣。
15五年級暑假生活日記 篇十五
暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍的`……
我覺得很有趣，所以就在那里學陶藝，那里學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心，我一共分四次做，第做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣東西，第，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。
我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。
