【#小學(xué)四年級(jí)# #小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn)（精選18篇）#】四年級(jí)，是成長(zhǎng)路上的關(guān)鍵階段，而道德與法治的學(xué)習(xí)，恰似一盞明燈，照亮前行的方向。©無憂考網(wǎng)整理了18篇知識(shí)點(diǎn)，從班級(jí)生活里的規(guī)則制定，到學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)家務(wù)；從合理使用信息工具，到關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題……這些知識(shí)點(diǎn)，是日常生活中的點(diǎn)滴指引，讓你在面對(duì)選擇時(shí)能明辨是非，在與人相處時(shí)懂得包容理解。它們不是生硬的教條，而是與生活緊密相連，幫助你成為更好的自己，成長(zhǎng)為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?br>

1.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇一

　　1.每個(gè)班級(jí)都有自己的（優(yōu)點(diǎn)），也有自己的（不足）。

　　2.針對(duì)班級(jí)的問題與不足，同學(xué)們要出（主意），想（辦法），用自己的智慧為班級(jí)（獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策）。

　　3.班徽是一個(gè)班級(jí)的（標(biāo)志），是班級(jí)體的（象征），代表了一個(gè)班級(jí)的（奮斗目標(biāo)）。

　　4.說一說班會(huì)設(shè)計(jì)的步驟。

　　答：（1）確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞。

　�。�2）選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。

　�。�3）把選定的圖案有機(jī)的組合起來。

　　（4）寫上解說詞。

2.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇二

　　1.（班規(guī)）是班級(jí)共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇臁ⅲò踩�）地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

　　2.班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們必須掌握制訂班規(guī)的（程序）和（方法）。

　　3.我們是班規(guī)的制訂者，也應(yīng)該是班規(guī)的（守護(hù)者）。

　　4.大家一起制訂的班規(guī)，是對(duì)班級(jí)體（所有成員）的要求，每個(gè)人都應(yīng)該（自覺遵守）。

　　5.談一談班規(guī)有哪些作用。

　　答：班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇臁�安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

3.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇三

　　1.說一說你們班有哪些優(yōu)點(diǎn)？

　　答：我們班的優(yōu)點(diǎn)很多：（1）同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，班上的事情大家商量解決。（2）我們班的衛(wèi)生特別好，每月的學(xué)校的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗都會(huì)被我們班奪來。（3）我們班的同學(xué)上課很積極，同學(xué)們都愛思考，愛回答問題。

　　2.說一說“崗位輪換”制度對(duì)班級(jí)管理有哪些好處？

　　答：“崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任，可以使班上的每一件事情都有人管理。

　　3.你認(rèn)為制訂班規(guī)時(shí)是由老師一個(gè)人制訂合理，還是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論確定合理？為什么？

　　答：我贊同老師和同學(xué)們一起商量制訂班規(guī)。因?yàn)榘嘁?guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則，全班同學(xué)共同商量制訂班規(guī)，可以發(fā)揮集體智慧，有利于大家自覺遵守班規(guī)。

　　4.如果班規(guī)存在問題應(yīng)該怎么做？

　　答：如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，就應(yīng)該通過集體商量的辦法進(jìn)行修改，使班規(guī)不斷完善。

4.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇四

　　1.每個(gè)班都是學(xué)校（大家庭）中的一員，在學(xué)校生活中，大家一起（合作），共同（創(chuàng)造）和（分享）美好的校園生活。

　　2.班級(jí)與班級(jí)之間有合作，也有（競(jìng)爭(zhēng)）。（競(jìng)爭(zhēng)）給我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)和收獲。

　　3.班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)是（正常）的，但是，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)�產(chǎn)生不良后果。

　　4.班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)必須使用（正當(dāng)）方式。

　　5.每個(gè)班都有自己的特點(diǎn)，都有值得（尊重）和（欣賞）的地方。能夠?yàn)樗�班喝彩，就是�?duì)他班的（認(rèn)可）和（贊賞）。

5.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇五

　　1.從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們（操心）。

　　2.父母每天工作很辛苦，很多事情我們幫不上忙，但起碼要做到管好自己，少給父母（添麻煩）。

　　3.我們不經(jīng)意的一句話或（一個(gè)舉動(dòng)），都有可能使父母陡增煩惱。我們要給父母分憂解愁，就從學(xué)做一個(gè)（懂事）的孩子開始。

　　4.我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們（操心）。

　　5.如果早上我能按時(shí)起床，父母就可以不用再三叫我起床了。

6.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇六

　　1.我們嘗試著做家務(wù)，不僅能夠減輕大人們的（負(fù)擔(dān)），而且在動(dòng)手做的過程中，還會(huì)有不少收獲。

　　2.作為家庭中的小成員，我們應(yīng)該做一些（力所能及）的家務(wù)事，減輕父母的（負(fù)擔(dān)）。

　　3.選做家務(wù)時(shí)要量力而行，先從自己（力所能及）的事情開始。

　　4.任何人都不是天生就能把家務(wù)做好的，只要我們?cè)敢猓▏L試），樂于（學(xué)習(xí)），一定能成為“家務(wù)小能手”。

　　5.做家務(wù)有很多訣竅，運(yùn)用訣竅可以讓做家務(wù)（事半功倍）。

7.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇七

　　1.作為孩子，我們對(duì)家庭也要有自己的（貢獻(xiàn)）。

　　2.家庭中的每個(gè)人都是不可缺少的。家人之間的互相（陪伴），互相（關(guān)心），互相（支持），都是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。

　　3.作為家庭中的一員，盡管我們能力有限，但是也可以為（家庭事務(wù)）出主意，用自己的創(chuàng)意和（行動(dòng)）為家庭做貢獻(xiàn)。

　　4.孩子是維系家庭成員之間（親情）的紐帶。

　　5.在家庭生活中，大人們要盡責(zé)，我們年齡雖小，但是也應(yīng)盡到自己的（責(zé)任）。

8.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇八

　　1.（電視）就像一個(gè)神奇的“寶盒”，能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。

　　2.養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣，可以減少看電視時(shí)對(duì)眼睛帶來的（傷害）。

　　3.看電視時(shí)，電視機(jī)和人的距離以電視屏幕對(duì)角線長(zhǎng)度的（4—6）倍較為合適。

　　4.看電視（半）個(gè)小時(shí)左右，應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方，或閉一會(huì)兒眼睛稍作休息。

　　5.豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的（誘惑力），不知不覺中，搶走了我們太多的（時(shí)間）。

9.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇九

　　1.（互聯(lián)網(wǎng)）是個(gè)虛擬、神奇的世界，它能讓身在遠(yuǎn)方的人變得仿佛近在眼前。

　　2.互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供（發(fā)郵件）、（購(gòu)物）、（玩游戲）、（查資料）、（上網(wǎng)課）等便利服務(wù)�！敬鸢覆弧�

　　3.（互聯(lián)網(wǎng)）讓“秀才不出門，便知天下事”這句老話成了現(xiàn)實(shí)。

　　4.要想在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新世界里快樂、安全的生活，首先要學(xué)會(huì)（遵守規(guī)則），并保護(hù)自己。

　　5.偶爾玩一下游戲，能起到（休息）、（放松）的作用。但是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)給身心帶來（傷害）。

10.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇十

　　1.廣告有而很多種，比如（商業(yè)廣告）、（公益廣告）等。人們做廣告是為了提高產(chǎn)品的（知名度），為了（賣出）更多的商品。

　　2.廣告的功能主要有（傳遞信息）、（提高知名度）和（勸說購(gòu)買）。

　　3.廣告的內(nèi)容不一定都（可信），虛假?gòu)V告就更不可信了。

　　4.《中華人民共和國(guó)廣告法》規(guī)定，廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。廣告主應(yīng)對(duì)廣告內(nèi)容的（真實(shí)性）負(fù)責(zé)。

　　5.我們要學(xué)會(huì)（識(shí)別）廣告，不被廣告牽著走。

11.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇十一

　　1.美麗的（地球）是我們惟一的家園�，F(xiàn)在暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的（生存）空間。

　　2.垃圾的壽命超長(zhǎng)，電池約（100）年，混合廢塑料約（30）萬年，玻璃瓶及玻璃制品約（100）萬年。

　　3.垃圾通�？煞譃椋�可回收垃圾）、（廚余垃圾）、（有害垃圾）、（其他垃圾）。

　　4.多數(shù)廢廢棄物中都有（可再利用）的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會(huì)造成巨大的資源（浪費(fèi)）。

　　5.如果把垃圾在源頭就（分類）放置，有的可以直接利用，有的可以經(jīng)過回收、加工再利用，這樣就能減少垃圾數(shù)量，還能讓很多垃圾變?yōu)椋ㄙY源）。

12.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇十二

　　1.氣候（變暖）導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常，加劇了洪澇、干旱、高溫等（氣象）災(zāi)害。

　　2.科學(xué)觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的二氧化碳等（溫室氣體）有關(guān)。

　　3.地球變暖是人類活動(dòng)產(chǎn)生的過量（溫室氣體）導(dǎo)致的。

　　4.人們常常把“溫室氣體”的排放稱為（碳排放）。

　　5.在一些不經(jīng)意的生活小事中都藏著（綠色低碳）生活方式。

13.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇十三

　　1.我知道塑料的特點(diǎn)有（隔水性）、（隔電性）等。

　　2.塑料制品在給人們帶來便利的同時(shí)，也給人們帶來很多困擾，甚至被人們稱為（白色污染）。

　　3.我們必須（合理地）、（有節(jié)制地）使用塑料制品，只有這樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。

　　4.過度的使用農(nóng)藥會(huì)對(duì)（大氣）、（水體）、（土壤）和（作物）造成污染和危害。

　　5.為遏制“白色污染”，（2008）年6月1日，我國(guó)“限塑令”正式生效。

14.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇十四

　　1.看電視時(shí)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？

　　答：（1）看電視時(shí)，電視機(jī)和人要保持在以電視屏幕對(duì)角線長(zhǎng)度4—6倍的距離。

　　（2）看電視半個(gè)小時(shí)左右，應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方，或閉一會(huì)兒眼睛稍作休息。

　�。�3）換臺(tái)時(shí)要先閉上眼睛一會(huì)或者多眨幾下眼睛。

　　2.電視在我們的生活中，除了搶走了時(shí)間，還搶走了什么？

　　答：（1）搶走了我與父母交流的時(shí)間。（2）搶走了我和同伴玩耍的時(shí)間。（3）搶走了我看課外書的時(shí)間。（4）搶走了和家人外出游玩的時(shí)間。

　　3.互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜，不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們還要做到不（傷害）別人。

15.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇十五

　　1.有了為家庭負(fù)責(zé)的精神，我們就會(huì)處處為家庭著想，主動(dòng)做（力所能及）的事情。

　　2.簡(jiǎn)單說說你對(duì)家庭有哪些貢獻(xiàn)？（寫出三點(diǎn)即可）

　　答：（1）爸爸媽媽生病了，陪伴他們，幫他們做簡(jiǎn)單的家務(wù)。

　�。�2）幫助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。

　　（3）幫助爸爸媽媽鍛煉身體。

　　3.在互聯(lián)網(wǎng)上我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己呢？

　　答：（1）避免泄露隱私。（2）遠(yuǎn)離不良信息。（3）慎重網(wǎng)上交友。

16.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇十六

　　1.說一說做家務(wù)有哪些好處。

　　答：（1）有助于我們形成良好的生活習(xí)慣。

　　（2）可以幫助我們形成良好的勞動(dòng)態(tài)度。

　　（3）可以增進(jìn)對(duì)家人的理解，幫助我們體會(huì)家庭責(zé)任。

　�。�4）能夠提高生活技能，讓人自信。

　　（5）為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)。

　　2.說一說家長(zhǎng)不讓我們做家務(wù)有哪些原因？

　　答：（1）怕我們累著；（2）認(rèn)為我們還小，等長(zhǎng)大在學(xué)做家務(wù)也不遲；（3）怕影響我們學(xué)習(xí)；（4）認(rèn)為我們不會(huì)做家務(wù)，幫倒忙。

17.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇十七

　　1.真正懂得為他人喝彩的人，會(huì)欣賞他人在競(jìng)爭(zhēng)中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會(huì)在意（勝敗）的結(jié)果。

　　2.怎樣了解別的班的特點(diǎn)？

　　答：（1）問問他們班的同學(xué)，調(diào)查他們班的基本信息。

　　（2）了解他們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，看看他們班擅長(zhǎng)什么。

　�。�3）問問既教他們班又教我們班的老師，聽聽老師對(duì)兩個(gè)班的評(píng)價(jià)。

　�。�4）通過閱讀他們班的板報(bào)，了解他們班的特點(diǎn)。

　　3.怎樣增進(jìn)班級(jí)間的合作？

　　答：（1）組織班級(jí)間的讀書交流會(huì)。

　�。�2）班級(jí)間一起郊游或做游戲。

　�。�3）針對(duì)學(xué)校生活中存在的問題，兩個(gè)班共同向?qū)W校提出建議。

　　（4）兩個(gè)班一起開展校園科技節(jié)活動(dòng)，展示大家的新發(fā)明。

18.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治必背知識(shí)點(diǎn) 篇十八

　　1.學(xué)做家務(wù)時(shí)有哪些好的方法呢？

　　答：（1）仔細(xì)看；（2）動(dòng)嘴問；（3）愛思考；（4）多動(dòng)手

　　2.怎樣正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲？

　　答：偶爾玩一下游戲，能起到休息、放松的作用。但是，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)給身心帶來傷害。

　　3.用哪些方法可以避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲呢？

　　答：（1）限定上網(wǎng)時(shí)間；

　�。�2）尋求替代愛好，比如運(yùn)動(dòng)、讀書；

　　（3）如果自己無法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑，家人可以借助技術(shù)手段限制玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間。