1.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇一
我有一盆向日葵，它有黃黃的花瓣，中間是棕色的大圓盤，是結(jié)出瓜子的地方，向日葵它象征著一鐘崇高的品質(zhì)。那就是它積極上進(jìn)，永遠(yuǎn)向著陽光。它的品質(zhì)是多么崇高啊，不管是白天，夜晚，不管是陰天、雨天和晴天，它永遠(yuǎn)朝著太陽升起的地方，它是多么積極上進(jìn)�。《嗝磮�(zhí)著的追隨著光明�。�
它奉獻(xiàn)了卻不求任何一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，因?yàn)樗鼤?huì)提供人們葵花籽，然后經(jīng)過提煉加工變成可口的瓜子。假如我是一朵向日葵的話，我想我并不會(huì)這么甘心就被人們拿走生命。但一定會(huì)像它一樣追隨著我的陽光、光明，我會(huì)像守護(hù)士衛(wèi)一樣保衛(wèi)著我們親愛的祖國(guó)。如果我是向日葵，我也向日葵，我也不會(huì)太過執(zhí)著，會(huì)保護(hù)好自己，不會(huì)受到傷害。我喜歡向日葵，因?yàn)樗鼛Ыo了我們奇跡！
2.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇二
我很喜歡花朵，華麗的牡丹、飄香的桂花、純潔的荷花……但我最喜歡的還要屬向日葵。春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿乱慌排耪R的種子，澆上希望之水。時(shí)間一天天過去，嫩綠的苗從土里鉆了出來，見到了溫暖的陽光還有和煦的春風(fēng)。
一直到夏天，向日葵吸收了足夠的陽光，綻放出了迷人的笑容。碧綠的葉子好像一把把大扇子，它們有的長(zhǎng)、有的短，但都充滿了生機(jī)。金黃色的花瓣在臉上圍了一圈，組成一個(gè)大臉盤，整天跟著太陽轉(zhuǎn)圈圈。
向日葵的正中間，是細(xì)細(xì)小小的葵花籽，它們就好像向日葵的小寶貝，密密麻麻地?cái)D在一起，還會(huì)引來蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
我喜歡向日葵樂觀積極、無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
3.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇三
我喜歡的植物是蝴蝶蘭。從遠(yuǎn)處看，蝴蝶蘭像一只只粉色的蝴蝶，落在綠色的花枝上。走近一看，可以清楚地看到它的花枝已經(jīng)完全被一朵朵小巧玲瓏的蝴蝶蘭掩蓋住了，幾乎看不到花枝的顏色。它的花瓣是我喜歡的亮麗的粉色，越靠近花蕊，花瓣就會(huì)呈現(xiàn)白色。它淡黃色的花蕊，多么像幾根蝴蝶的須呀！
這樣一盆美麗的蝴蝶蘭，放在家里，既能給家中增添幾分色彩，又能為家中增添幾絲香氣。蝴蝶蘭雖然不能結(jié)出可口的果實(shí)，也不能長(zhǎng)出像火炬那樣的葉子，但是它花朵那鮮艷的顏色和那奇特的樣子，深深地吸引著我。
4.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇四
我家門前種著一株一品紅，一年四季都開放著。遠(yuǎn)看，像一位美麗的姑娘守護(hù)著我們的家。那一年春天，我去小河邊找到了幾顆一品紅的種子。回到家里，我把它們種到花壇里，每天我都給它們澆水，施肥，捉蟲，拔草。終于有一天我放學(xué)回家看見了一品紅長(zhǎng)高了，又開花的。我一蹦一跳地去告訴媽媽，分享我的喜悅之情。媽媽笑著說：“你真會(huì)養(yǎng)花朵！”
一品紅的莖是直直的，葉子是綠色的，葉子面帶一點(diǎn)紅色的。葉子和花是長(zhǎng)在一起的，真是特別。紅色的花朵中間就是花蕊，里面有一顆顆的籽，美麗極了。一品紅一年四季葉子都很綠。一品紅很好養(yǎng)，不管冬天有多冷，不管夏天有多熱，她都能堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)著。
自從我養(yǎng)了一品紅，我家里更美了，我喜歡一品紅。后來我又給一品紅找?guī)讉�(gè)朋友，有玫瑰花，有牽�；�，我們家成了大花園。
5.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇五
有人喜歡鮮艷的玫瑰花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡漫天飛舞的蒲公英，有人喜歡雪山頂上散發(fā)著香味的雪蓮，而我卻喜歡默默無聞的小草。我喜歡小草，因它有頑強(qiáng)的生命力。不管是石頭縫里，還是肥沃的土地上，只要有雨水，有陽光，它就能生長(zhǎng)。
我喜歡小草，它有高尚的品格。它用平凡的外表裝飾著大地，為大自然增添色彩。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。不管小草受到怎樣的傷害，下一年春天，它又會(huì)生長(zhǎng)出來。
6.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇六
有人喜歡桃樹，有人喜歡杏樹，還有人喜歡梨樹，但我卻喜歡松樹。松樹的樹根非常的大，有人說樹根越深越精神，它的任務(wù)是從地底下收集營(yíng)養(yǎng)把營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給大樹，所以別看樹根扎在泥土里特別臟，它對(duì)樹的生長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。
它的樹干是棕色的，摸上去還很粗糙，又粗又大，倆個(gè)小朋友都合抱不起來呢，真驚人。
它的葉子特別的尖，像一根根尖尖的針，綠油油的，可是一摸上去啊，好疼啊，所以千萬不要摸那尖尖的刺，否則一不小心，有可能還會(huì)被扎出血呢！
松樹，我要在這里說：“我愛你。”
7.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇七
我最喜歡會(huì)吃小蟲的毛氈苔了，它被稱為“蟲子清潔工”。毛氈苔上有五百多根茸毛，這些茸毛可以分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體，而且有種很甜的味道，有人曾在熱帶雨林里看見這株植物，想把它拔掉，可是，葉子太黏了，費(fèi)了好大勁才把“手指”拔了下來。
根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，別看它不起眼，卻很硬，像鐵一樣不易斷。
毛氈苔的莖是綠色的，它的血液也是綠色的，如同翡翠做的細(xì)條。
它的葉子像一把小蒲扇，吃蟲的時(shí)候，它會(huì)把葉子卷成筒形，過了幾個(gè)小時(shí)，小蟲子就被消化掉了。
聽了我的介紹，你也喜歡毛氈苔了嗎？
8.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇八
我有一位植物朋友，她的名字叫桃花。這是一樹美麗動(dòng)人的桃花。從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃樹紅綠相間�；ê腿~子交錯(cuò)而生，像是用彩線編織成的錦緞。她生氣的時(shí)候臉是鮮紅的，開心時(shí)是粉紅的。春天的時(shí)候，她從一個(gè)個(gè)飽滿的球球里跳了出來，好像在和我打招呼。
走近她，你就能聞到淡淡的清香。嫩黃色的花蕊像一只只害羞的小蜜蜂藏在花瓣里�；ò暝诰G葉的襯托下更顯可愛。有的仰臉微笑、有的低頭含羞、有的迎風(fēng)引蝶，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小公主。
看著，想著，我覺得我也變成了一朵美麗的桃花，穿著粉色的衣服，站在陽光里。小蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂，小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂……
我愛這可愛的小桃花！
9.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇九
豬籠草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的、青綠青綠的，像幾串還沒有成熟得香蕉。這盆豬籠草的下方有4個(gè)像襪子一樣的捕蟲籠。原來，豬籠草的捕蟲籠上面有一片葉子，葉子上有一些花蜜。喜歡花蜜的昆蟲都往它的這片葉子上飛，然后，這些昆蟲就會(huì)滑進(jìn)捕蟲籠的里面。接著，這片帶有花蜜的葉子就會(huì)關(guān)上，這樣可以讓在捕蟲籠里的昆蟲飛不出來，然后，在里面的昆蟲就會(huì)被消化掉。
通過這次觀察，我想發(fā)明一種機(jī)器，這種機(jī)器可以散發(fā)一種害蟲喜歡的氣味，讓害蟲飛到這機(jī)器的里面去，再把害蟲給電死，然后，把害蟲的尸體變成電，讓自己能繼續(xù)工作下去。
10.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇十
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，仙人掌是我的心愛之物，因?yàn)槲蚁矚g它頑強(qiáng)的生命力。仙人掌全身都是綠色的，因?yàn)殚L(zhǎng)得像手掌，所以叫仙人掌吧。仙人掌耐寒耐旱，渾身都是寶，可以抗輻射，可以做藥材，仙人掌果還可以食用。
有人認(rèn)為它長(zhǎng)的丑，但它卻能開出漂亮的花來，春天，仙人掌就會(huì)孕育出胖乎乎的花蕾，撐出一個(gè)圓錐形的花苞，好像在不經(jīng)意間它就開了，它的花是黃色的，開的熱烈奔放，給人一種大氣的美感。
期待春天的到來，期待我的仙人掌再次開出那黃色的花。
11.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇十一
我家的陽臺(tái)上有一盆玫瑰花，那是媽媽買的。玫瑰花剛到我家時(shí)，它的葉子只有兩三片，莖和葉子都是深綠色的，莖上還沾著一些小刺，花苞還沒開放。
春天，花草都開始發(fā)芽蘇醒，這盆玫瑰花也在進(jìn)步，慢慢地發(fā)芽。于是我就給它澆水、施肥、松土。幾天后，我看見：枝尖上的葉子上的葉子長(zhǎng)大了，竟然還冒出了幾個(gè)花苞！我非常開心，每天去觀察它，看它什么時(shí)候可以開花。又過了幾天，花苞終于開放了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒。玫瑰花的花瓣是一層包著一層生長(zhǎng)的，一大朵挺立在枝頭，像一個(gè)高傲的小公主。玫瑰花一天天越來越大，越來越紅，還含著淡淡的清香。我每天都去欣賞它，看它的變化，但是得小心的去摸，不要被扎到，這些刺是來保護(hù)玫瑰花的！
玫瑰花不僅美麗，還有很多用處！可以做成美味的糕點(diǎn)，還可以做成護(hù)膚品、香水，我很喜歡它！
12.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇十二
小草是我最喜歡的植物。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著，格外突出。看，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動(dòng)它了。陽春二月，許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時(shí)候，小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對(duì)著太陽公公微笑。因此，很多人都說，如果在二月份左右的時(shí)候，一看見草地顯露出綠色，就表示春天已經(jīng)到了。
綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來綠色，美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草，是我的最愛，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草，心情就會(huì)格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力！
13.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇十三
我家書桌上，擺著一盆仙人球，這盆仙人球已經(jīng)伴隨我四年了。仙人球披著一件綠外衣，外衣上長(zhǎng)滿了刺，像一只綠色的小刺猬。仙人球上方還有一堆一堆的絨毛，這部分柔軟的絨毛是還沒有長(zhǎng)大的刺。整個(gè)看上去，就像一個(gè)全身長(zhǎng)滿了刺的守衛(wèi)。經(jīng)過注意觀察，我發(fā)現(xiàn)它每?jī)蓚�(gè)凸起來，中間就有一個(gè)凹進(jìn)來的地方，而且只有凸起來的地方長(zhǎng)刺，刺長(zhǎng)得也是一堆一堆的。
這盆仙人球開的花也非常美，剛開始會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)直直的花苞，像一個(gè)小棒槌，又像一支毛筆，上面頂著一個(gè)花骨兒。慢慢地，就會(huì)開出一潔白美麗的花，一聞，有一股淡淡的清香。
仙人球有非常大的用途，它天天精神抖擻地蹲在花盆里，好像在提醒我按時(shí)完成作業(yè)呢。玩電腦時(shí)有了它也會(huì)降低輻射呢！
這盆仙人球是我最忠實(shí)的伙伴，是我的朋友。
14.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇十四
我給大家介紹一種植物，它叫桂花樹。百花齊放的春天，桂花樹在風(fēng)中舞動(dòng)說到這里我想到了一個(gè)美妙的成語。臨風(fēng)起舞，阿娜多姿。烈日炎炎的夏天，桂花樹像一把綠色的小傘。桂花樹的葉子是它的衣服。果實(shí)累累的秋天桂花樹開了。院子里飄滿了桂花的香味，芬芳撲鼻。萬木凋零得冬天桂花樹在我家門前遮風(fēng)擋雨，就像強(qiáng)壯、威武的戰(zhàn)士保護(hù)著我家，不讓風(fēng)、雪、雨掀翻我們完美的家園。
這就是我給大家介紹的一種植物，它是不是很美麗、很堅(jiān)強(qiáng)，如果你對(duì)著桂花樹很有興趣的話就來我家參觀參觀吧！
15.小學(xué)一年級(jí)寫植物的作文 篇十五
世界上有許許多多的植物，我最喜歡的就是柳樹了！每到春來，院外那十多棵柳樹便開始發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)小小的嫩嫩芽苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣，在樹枝上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。夏天，一棵棵柳樹如一把把綠傘，為人們遮風(fēng)擋雨，做出巨大的奉獻(xiàn)。柳樹十分特殊，它雖然沒有玫瑰花美麗的樣子，但是它生命力頑強(qiáng)，抵擋住寒風(fēng)、暴雨的襲擊，為人們也提供了幫助，讓人在樹蔭下乘涼，避雨，也為環(huán)境幫助了很多。一年四季有柳樹的陪伴，不那么孤獨(dú)了！
是��！柳樹雖然很平凡樸素，但是獻(xiàn)出了自己的一份力量，實(shí)在讓人敬佩！
