【#節(jié)日作文# #感恩教師節(jié)的作文300字（15篇）#】寫作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了學(xué)生思考問題的能力，又鍛煉了學(xué)生的組織能力。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《感恩教師節(jié)的作文300字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.感恩教師節(jié)的作文300字 篇一
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了教師節(jié)，“尊師重教”一直是我們的傳統(tǒng)美德。都說老師像園丁，因?yàn)槔蠋熢谛燎诘呐嘤鴩椅磥淼臈澚�。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，為了我們努力工作。
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像方向標(biāo)，指引我們走向正確的方向。從小時(shí)候，我們就受著老師的呵護(hù)，老師就像我們的父母一樣，無時(shí)無刻的關(guān)心著我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師會(huì)安慰、鼓勵(lì)我們，讓我們?cè)俅纬錆M勇氣。對(duì)于老師的無私付出，我們難以回報(bào)。
老師，您像蠟燭一樣默默地燃燒著自己，為我們?cè)趯W(xué)海里，指明道路。您把我們從一個(gè)幼稚的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，這里蘊(yùn)含著老師您多少的心血呀！您就像大海，我們是一條條小魚，在您的呵護(hù)下，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。
老師，您將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此，感謝老師。
2.感恩教師節(jié)的作文300字 篇二
九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者。
短短的一個(gè)學(xué)期，你就讓我從一個(gè)懵懂無知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員。是你：肖老師，讓我了解了什么是漢語拼音，如何認(rèn)字，所以我今天才可以在童話王國里暢游，是你：王老師，教會(huì)了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如。
忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí)，你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影！我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識(shí)撒向我們的遠(yuǎn)方。
明天就是你們的節(jié)日了，在這里我真誠的道一聲：親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂。
3.感恩教師節(jié)的作文300字 篇三
一年一度的教師節(jié)又來臨了，在這豐收的季節(jié)，讓我們一起感恩教師節(jié)，感謝親愛的老師。
9月10日是教師節(jié)，這一天是屬于老師的節(jié)日�；叵肫饋�，每一節(jié)課上課前，老師都精心準(zhǔn)備了多久啊。上課了，老師讓我們一遍遍地讀課文，一遍遍地理解其中的意思，一遍遍地提問，一遍遍地回答，直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞，只想把自己滿肚子的知識(shí)毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎？
回報(bào)，不應(yīng)該是做表面。買束鮮花，送張賀卡只能表示你的心意。而老師渴望的應(yīng)該就是一份理想的試卷，大膽的舉手，一個(gè)滿意的回答，一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
感謝您老師，是您教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們成為有學(xué)識(shí)的人，是您給予了我們鼓勵(lì)，讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞蠄?jiān)持不懈！感謝您，老師！
4.感恩教師節(jié)的作文300字 篇四
今天是教師節(jié)，教師節(jié)當(dāng)然是一個(gè)屬于所有老師的節(jié)日啦。
今天早上，我走在校園里看見很多的同學(xué)臉上帶著笑容手里都捧著禮物，我覺得這應(yīng)該是他們特意為老師準(zhǔn)備的節(jié)日禮物吧。雖然我沒有特意為老師買禮物但是我卻早已準(zhǔn)備了一份祝福，而且那些祝福已經(jīng)通過爸爸的手機(jī)傳遞到了老師那里。我們班的有些同學(xué)送花祝老師節(jié)日快樂，有的送洗發(fā)露來祝福老師，還有的送賀卡傳遞自己對(duì)老師的祝福。
老師收到這些禮物，都非常喜歡，也很感動(dòng)。語文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認(rèn)真聽我上課�！�
祝老師教師節(jié)快樂的方式很多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重，只要我們的心意到了，老師快樂了，就可以了。
后真誠地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂！
5.感恩教師節(jié)的作文300字 篇五
早上，當(dāng)我一走進(jìn)校門，那隆重的氣氛一下子把我?guī)?dòng)起來了，��！這就是一年一度的教師節(jié)啊！
每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都穿著校服，我來到班級(jí)，看到親愛的張老師也穿著校服，真精神！教師節(jié)活動(dòng)開始了！我看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們穿著整齊的校服為老師獻(xiàn)花，瞧！低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們似乎不怎么懂得教師節(jié)是怎么回事，但是他們也穿著校服站在操場(chǎng)上，眼睛里充滿了好奇，還記得當(dāng)初我們和老師第見面嗎？老師們滿懷笑臉迎接我們的到來，帶領(lǐng)我們走進(jìn)小學(xué)生活，而今天，他們也滿懷著笑臉站在我們的對(duì)面，這讓我想起了曾經(jīng)的今天，多么熟悉的場(chǎng)景啊，不同的是，我們長(zhǎng)大了。
老師，您辛苦了！
老師，是您讓我們不斷學(xué)習(xí)著新知識(shí)，不斷的成長(zhǎng)。
老師，祝您節(jié)日快樂！
6.感恩教師節(jié)的作文300字 篇六
今天是我們彩花藝術(shù)學(xué)校舉行報(bào)告表演迎接教師節(jié)的日子。場(chǎng)地是銀泰廣場(chǎng)。銀泰廣場(chǎng)晚上人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃，多美的夜景�。 案卸鞴�(jié)教師節(jié)”這個(gè)人物在舞臺(tái)中央，很大膽，就像老師的寫照。
隨著主持人磁性的聲音響起，節(jié)目今晚開始。首先出現(xiàn)了一群活潑可愛的詩歌閱讀群，朋友們抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏一下子吸引了更多的觀眾。然后薩克斯獨(dú)奏《炫民族風(fēng)》也不甘示弱，掌聲雷動(dòng)，觀眾很多，因?yàn)椴皇禽喌轿疑吓_(tái)，我既興奮又緊張。再次站在舞臺(tái)上我很激動(dòng)，但又很緊張前面的朋友都很好，我憋不住了。在一場(chǎng)熱舞之后，終于輪到我表演了。激烈的音樂響起：一首歌獻(xiàn)給所有的老師，讓他們永遠(yuǎn)年輕充滿活力，我在心里默默說。我平靜地配合音樂，表現(xiàn)出自信，隨著節(jié)拍優(yōu)美地跳舞，直到音樂停止……
晚上有很多精彩的節(jié)目，表演也很成功。也希望朋友們每天表現(xiàn)好一點(diǎn)，讓老師少關(guān)注一點(diǎn)。后祝各位老師節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
7.感恩教師節(jié)的作文300字 篇七
開學(xué)已一星期了，我們馬上要迎來開學(xué)后的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)了。
在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師啊，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。
記得那，我的數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中�，沒有認(rèn)真審題而考砸了，老師您居然沒有批評(píng)我，而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因，耐心地講解，使我的成績(jī)有了更大的進(jìn)步，我心里感激您，在數(shù)學(xué)上我一定會(huì)多做練習(xí)，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽講，把學(xué)習(xí)全面提高。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙欢〞�(huì)在各科上下功夫，絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里，祝您教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下！
8.感恩教師節(jié)的作文300字 篇八
今天是九月十日，一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。
早上，我興致勃勃地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把自己制作的禮物放在講臺(tái)上。我也把自己做的賀卡放在講臺(tái)上。不一會(huì)兒，講臺(tái)上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴，連聲說：“謝謝，謝謝�！蔽覀円苍谛闹心卣f：“謝謝您，老師�！�
下午，我剛來到教室，看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球，仿佛一下子走進(jìn)了氣球的海洋。不一會(huì)兒，老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個(gè)大蛋糕，老師們帶著生日帽，我們歡快地唱著歌。這時(shí)，窗外的大樹也和著我們發(fā)出“沙沙”的響聲，好像也在感謝老師的辛勤付出，大家都快樂極了。后，我們和老師一起吃了美味的蛋糕。
老師，謝謝您和我們一起快樂地過節(jié)！
9.感恩教師節(jié)的作文300字 篇九
九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。老師，是您為我們開啟了智慧之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人。在教師節(jié)來臨之際，我們對(duì)全國的教師們說一聲：老師，您辛苦了！
在這六年里，我感恩的是我們的班主任鄭老師，在我剛剛進(jìn)入這個(gè)新班級(jí)時(shí)，我對(duì)一切還不熟悉，就只能孤零零的在教師中，后來，老師讓我跟同學(xué)們互相接觸，互相了解，我才能在這個(gè)班級(jí)里有立足之地．我剛開始還不敢上課發(fā)言，怕讀不好老同學(xué)會(huì)笑話我，我就一直沒舉手，有語文課，鄭老師叫同學(xué)起來讀文章，其實(shí)那片文章我會(huì)讀，可我怕讀不好，就沒有舉手，可鄭老師偏偏請(qǐng)我讀，我硬著頭皮讀了下來，讀完了，鄭老師就得很好，叫我回家多練，我的朗讀水平才到了現(xiàn)在這么好。
教師節(jié)到了，祝愿全天下老師：“節(jié)日快樂！”
10.感恩教師節(jié)的作文300字 篇十
9月10日是教師節(jié)，也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個(gè)字，我就興奮起來，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們，而我們就像小樹苗一樣，享受著陽光與雨露，漸漸的在長(zhǎng)大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說著，盡管還是有些同學(xué)注意力不集中，但您不知疲倦的講著；您的微笑勝過天使。
每只要有同學(xué)不集中，你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師，讓同學(xué)服從您的命令。
下課時(shí)，您會(huì)與同學(xué)說說笑笑，您好像也是小孩，在傾聽我們的心里話，上課時(shí)，您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開開玩笑，放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個(gè)班級(jí)，但我覺得并不陌生，之所以這樣，是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。
我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。
現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂！工作順利，祝您教師節(jié)快樂，我的老師。
11.感恩教師節(jié)的作文300字 篇十一
9月10日，又是一個(gè)教師節(jié)的到來，這是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會(huì)讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對(duì)于教師節(jié)，這個(gè)從小到大我們熟悉的日子，我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會(huì)和感悟。
從小時(shí)候知道要尊重老師，每逢教師節(jié)，我們總是會(huì)對(duì)辛苦工作了一年的老師表示感謝，也許那時(shí)的我們，更多的只是認(rèn)為這是個(gè)做“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在讀到了大學(xué)，自己也經(jīng)歷過一些實(shí)習(xí)的工作，這回才更能體會(huì)到老師的不易。作為老師，教書育人是他們的責(zé)任，這并不是一份輕松的工作，其中有來自社會(huì)各方面的壓力。從基本的備課上課到他們的言行思想會(huì)影響到學(xué)生的人生觀，價(jià)值觀。其中的辛苦中有他們自己知道。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)，老師對(duì)于學(xué)生是寬容的，其中絕對(duì)沒有上司對(duì)于員工的苛刻與挑剔。他們對(duì)于學(xué)生是無私奉獻(xiàn)的。對(duì)于知識(shí)的傳授也是毫無保留的。
對(duì)于這一切，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，更應(yīng)該感激。在此，我僅用我不夠優(yōu)美的文筆寫下這篇文章，對(duì)所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句：“謝謝，祝您教師節(jié)愉快！”
12.感恩教師節(jié)的作文300字 篇十二
9月10日是全國所有教師的教師節(jié)。
曾經(jīng)有人對(duì)我說過這樣的話：“教師是魔鬼的使者，折磨著我們學(xué)生的痛苦，有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去我們病劣的根枝，那也只是存在在小學(xué)吧，有人說，老師是一盞明亮的燈，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，還有人說，老師您是一棵參天大樹，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的健康成長(zhǎng)。”
老師是辛勞的，他們的工作是偉大的，都是為了我們這些祖國的花朵，難道我們不該努力嗎？天氣有亮也有暗，而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅(jiān)持不懈的，不斷地傳授給我們他們所得的知識(shí)是“僅有”的，更在于給我們樹立一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn)，黑暗中尋覓前進(jìn)的光明，同時(shí)還要求我們心胸要寬大，讓我們勤動(dòng)腦、多動(dòng)手，給我們教誨、見識(shí)、想象。
突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了，那時(shí)您又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解、支持。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
13.感恩教師節(jié)的作文300字 篇十三
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”可是，我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。
老師用一生的時(shí)間為我們奉獻(xiàn)一份光和熱，我們?cè)趺茨懿粫?huì)報(bào)給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢？
老師，您是天上的北斗星，照亮我們?nèi)松姆较颍荒且粭l小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋；您是一條小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋；您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長(zhǎng)。
我雖然不是您優(yōu)秀的學(xué)生，但卻是我見過優(yōu)秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關(guān)懷，您的雙眼無時(shí)無刻都在慈祥地看著我們生活的一點(diǎn)一滴，教我們知識(shí)，給我們指引成功的方向是您大的愛好。
如果老師您是藤上的花，我就是花朵凋謝后長(zhǎng)出的小甜瓜；如果您是陽光和彩霞，我就是您細(xì)心照料下盛開的喇叭花。我要對(duì)著天空和大地呼喊：“老師，我愛您！您是我的另一個(gè)媽媽�！�
老師，您給我們的愛，是世界上不會(huì)被污染的愛。這種愛，冰清玉潔，看著不起眼，卻有著巨大的力量。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師的職業(yè)是辛苦的，同時(shí)也是偉大的。在此，我衷心地向全世界的老師說一聲：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
14.感恩教師節(jié)的作文300字 篇十四
今天是教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)買好東西后，約定在學(xué)校操場(chǎng)集合。
那天晚上天色不大好，可同學(xué)也來了，實(shí)在很難得。
我們到了老師家門口，把一個(gè)小惡作劇也帶來了，我們敲了敲老師的門，把一個(gè)禮物盒放在門口，然后躲到門后面。老師開門了，她把禮物盒打開時(shí)，里面噴出了很多彩條。我們高興的對(duì)老師說：“節(jié)日快樂！”
老師熱情的招待我們，把很多好吃的放在我們面前。我們爭(zhēng)先恐后的搶起來，我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。吃玩東西后，有的聊天，有的看電視，有的跳繩。老師看我們?cè)诩依餂]什么好玩的，所以問班長(zhǎng)想去哪兒玩，“燈光亭”班長(zhǎng)高興的說。
到了燈光亭，有的在點(diǎn)紅燭，有的在許愿，有的在喝茶，有的在繡花等等，燈光亭是個(gè)很浪漫的地方，它就在我家旁�？梢詫�(duì)著紅燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里，祝他們平平安安，萬事如意，這不，我就繡了一個(gè)給老師嗎。
一會(huì)兒后，老師又帶我們?nèi)チ碎_樂地，那也是個(gè)不錯(cuò)的地方，我們可以在那里盡情的玩，還可以一邊玩一邊學(xué)呢！
時(shí)間過得真快��！一眼就到11點(diǎn)了，我們依依不舍的和老師說了聲再見，就走了。這一天是我開心的一天！
15.感恩教師節(jié)的作文300字 篇十五
又到9月10日教師節(jié)了，這天是辛勤園丁的節(jié)日，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師默默無聞的把自己的知識(shí)教給了學(xué)生們，老師的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我的老師姓陳，陳老師是一名忠于職守的老師，她和藹可親，教導(dǎo)學(xué)生就像自己的孩子一樣，記得陳老師說過，我會(huì)把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，我會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)他們，真的是這樣，陳老師對(duì)每一位同學(xué)都很關(guān)心。
記得有，我班有一位同學(xué)，因?yàn)楦忻�，三天沒來上課，等她來上課時(shí)，課程還跟上了，我對(duì)她說；你真厲害，請(qǐng)這么多天假，現(xiàn)在還能跟上，她說；不是我厲害，是陳老師每天去我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)功課，我聽了以后，心里很敬佩陳老師。
陳老師就算身體不舒服也要幫我們上課，有，陳老師站在講臺(tái)上，一直捂著肚子，說話聲音也很小，后來下課了，我們看見陳老師急忙吃了兩片胃藥，原來，她胃痛了，可是她還是把課給我們講完了。
教師節(jié)到了，我想對(duì)陳老師說一聲節(jié)日快樂！也對(duì)全天下的辛勤的園丁說一聲節(jié)日快樂！
