1.五年級暑假讀后感作文 篇一
這個暑假我讀了許多好書,其中讓我印象深刻的是《插班生苗小青》,這本書講述了一個關(guān)于師生情、同學(xué)情的暖心故事:四年級的螢火蟲教室里,迎來了一個插班生苗小青。起初,因為長相特殊,苗小青受到了同學(xué)們的誤解和排擠,王子媽媽甚至還向花兒老師提出請求,讓苗小青離開教室。經(jīng)過花兒老師的精心安排,同學(xué)們在一場場班級活動中發(fā)現(xiàn)了苗小青的勤勞、謙遜的優(yōu)點,不僅接受了苗小青,還和她成為了好朋友。與此同時,苗小青也在充滿溫暖和友愛的集體中更好地認(rèn)識了自己。2.五年級暑假讀后感作文 篇二
這個暑假,我讀了一本非常有趣的書——《兔子坡》,這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎,非常值得一讀。《兔子坡》顧名思義寫的是一個發(fā)生在小山坡上的故事。但是,這里可不是只有兔子呦!還生活著可愛的旱獺、機(jī)靈的狐貍、呆萌的田鼠……主人公喬其是一只善良、樂觀、淘氣的小兔子,常常為山坡上的居民帶來快樂。它的爸爸是一只善良又紳士,喜歡懷舊的兔子。
這天,一個重大新聞讓兔子坡的小動物們都沸騰起來了。原來,新居民要搬來了。大家議論紛紛,既興奮又不安。有了新居民,食物就不成問題了,可是,大家擔(dān)心,他們會不會給小動物們帶來危害。
一開始,新居民和小動物們相處得十分融洽,他們有知識、有教養(yǎng),熱愛環(huán)境、愛護(hù)動物,慷慨大方地為小動物們提供食物,與小動物們和諧相處。他們還解救了不幸落入雨水桶的田鼠威利,讓它睡在溫暖舒適的硬紙盒里,還給它熱牛奶喝。
3.五年級暑假讀后感作文 篇三
今年暑假期間,我讀了《愛的教育》這本書,讀完后我深受感動!稅鄣慕逃纷髡呤堑。亞米契斯,來自意大利。這本書充滿著悲傷、嘲諷、難忘、歡樂,一些苦難的人、窮人,和富人。書中敘述之愛,師生之情,朋友之情,鄉(xiāng)國之戀……處處洋溢著愛的小說,散發(fā)著濃郁珍貴的情感力量,令我震撼。 感人的就是文中《意外的災(zāi)難》、《海難》我讀到這兩篇,眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)!兑馔獾臑(zāi)難》中故事主要是羅伯特救下了一位一年級同學(xué),自己卻被車子扎傷了腳,真不幸腳骨都碎了。當(dāng)時就差幾秒鐘,這位同學(xué)就撞上了,羅伯特一個箭步救下了同學(xué),可自己扎傷了腳,他的媽媽痛苦喊道:“羅伯特,我的孩子呀!”慢慢的,羅伯特被大家放在了車?yán)锼腿ゾ戎,漸漸地馬車消失在我們的眼中。這種臨危不懼,舍己救人的精神深深地感動了我。同時也感受到文中羅伯特的媽媽也是特別痛苦心疼自己的孩子!
4.五年級暑假讀后感作文 篇四
這個假期我讀了一本童話故事,書名叫《小巴掌童話》,看到這本書時,我就被它的封面所吸引了,黃色的書皮上畫著許多可愛的小動物。剛一拿到書,我就迫不及待地讀了起來,讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)每篇故事都很精彩,比如《被鋸成兩半兒的月亮》、《小青蛙和綠色的傘》等故事生動有趣,笑的我前仰后合,但都包含著許多大道理。 其中,我印象深刻的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》和《奇怪的雨傘》,第一篇故事是這樣的:一天,三只小松鼠在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)了夏天留下來的后一串葡萄,共有二十顆。三只小松鼠加上媽媽共四人,每人分五顆。第一只小松鼠上前取走了五顆有點破的葡萄,他說:“我吃了壞葡萄,媽媽就能吃上好葡萄了!钡诙恍∷墒笊锨叭∽呶孱w個頭比較小的葡萄,他說:“我吃了小葡萄,媽媽就能吃上大葡萄了!钡谌恍∷墒笸瑯由锨叭∽吡撕笪孱w青澀的葡萄,他說:“我吃了酸葡萄,媽媽就能吃上甜葡萄了。”就這樣,三只小松鼠給媽媽送上了好、大、甜的葡萄,是一咬一口蜜汁四濺的葡萄,松鼠媽媽心里甜蜜蜜的,吃在嘴里,甜在心里。讀了這篇故事,讓我懂得了三只小松鼠非常孝順自己的媽媽,雖然他們喜歡吃葡萄,但在美食面前他們首先想到自己的媽媽。讀到這里,我很慚愧,我有時對媽媽亂發(fā)脾氣,傷了媽媽的心,我要向小松鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們孝順的品質(zhì),做一個乖巧的好孩子。
5.五年級暑假讀后感作文 篇五
這個暑假,我去了書店,借閱了《零碳中國》,進(jìn)行了閱讀,這本書是由陳楸帆所寫,采用了虛實結(jié)合的創(chuàng)作手法,勾勒了零碳社會的實踐愿景,科普了保護(hù)環(huán)節(jié),節(jié)能減排等方面的科學(xué)知識。剛開始閱讀的時候,我不是很明白,媽媽會結(jié)合“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”的政策給我講解,這讓我很好的掌握了書中的內(nèi)容。原來全書主要講述了2021年的少年小和,他穿越在2060年后,感受到了低碳技術(shù)對人類的重要改變和促進(jìn),并且積極的參加到實踐之中,幫助警察*了一場環(huán)境危機(jī)。后,當(dāng)他回到自己的時代,開始踐行綠色健康的生活理念和方式,用實際行動感染著周圍的人。6.五年級暑假讀后感作文 篇六
暑假時,我看了一本書,名字叫做《中國神話故事》,因為里面有豐富的故事情節(jié)和深刻的意義,非常的吸引人。 其中,我喜歡“神農(nóng)嘗百草”、“盤古開天地”這兩個故事啦。先從“盤古開天地”這個故事開始講講吧。很久很久以前,天和地是在一起的。在一個巨大的雞蛋里,里面有沉睡一萬八千年的英雄盤古。盤古醒的時候,發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑,他拿著斧子對這個地猛砍下去,慢慢的一個大氣泡從泥漿里冒出來。氣泡里面有一股力量噴涌出來,往上升成了天,盤古腳上的東西變成了地。盤古怕天和地重新合起來,頭頂天腳踏地。一萬八千年后,盤古累死了。他的身體變成了天地萬物。我覺得盤古是一個偉大的神。盤古犧牲了自己,換來今天一切美麗的風(fēng)光,換來我們今天的幸福生活,讓我們在這么明亮的學(xué)校上課,讓我們懂得做人的道理,讓我們懂得文明禮貌,讓我們學(xué)到那么多知識!這些全都要感謝盤古!生活中,我們也要多為別人著想!
7.五年級暑假讀后感作文 篇七
今年的暑假,非常熱,很少能外出到外面玩。于是我變成了一只小蝸牛,在家認(rèn)真地閱讀了《中國神話故事》等書籍。這些神話故事像一塊磁石般吸引著我,如《寶蓮燈》里的“沉香劈山求母”、“哪吒蓮花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇傳》里“白娘子與許仙”、《天仙配》里的“牛郎與織女”以及“堯”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿,不畏險惡勢力,正義終戰(zhàn)勝了險惡;白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞和善良的小伙子終成眷屬,留下了千古流傳的動人優(yōu)美的愛情故事;堯、舜、禹禪讓王位,以德治天下,關(guān)注天下民生疾苦,特別是“大禹治水,三過家門而不入”,至今傳美談。 在我們生存的世界上,自從盤古天天辟地,經(jīng)歷了女媧造人、補(bǔ)天、三皇五帝,才有了我們今天美好的生活環(huán)境;如果沒有精衛(wèi)填海、夸父逐日、后羿射烏、共工怒觸不周山的堅持與勇氣,我們中國人就不會戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害;如果沒有神農(nóng)嘗百草、倉頡造字的科學(xué)和創(chuàng)新精神,就不可能有后來的四大發(fā)明;如果把沒有堯、舜、禹的禪讓故事,就不會有春秋戰(zhàn)國時期諸子百家對“大同社會”的大膽思索與描繪;如果沒能白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞善良的小伙子的故事,也許我們還無法了解古人對神圣愛情的追求……
8.五年級暑假讀后感作文 篇八
暑假里我讀了法國女作家編寫的《列那狐的故事》。在一年饑寒交迫的情況下,為了讓家人得以生存,聰明的列那狐利用敏銳的嗅覺追尋到停在公路上一輛載魚的貨車。他躺在地上一動不動,讓貪心的車夫以為他是一只死狐貍。車夫果然上當(dāng)了,把列那狐扔在貨車上做著賣狐皮的美夢,沒想到列那狐在裝滿鰻魚的車廂里,不但飽餐了一頓還把許多鰻魚帶回了家。然而列那狐對待弱小的動物卻非常心狠手辣。他假裝給特路恩的孩子治病,吞了他的小麻雀。為了報復(fù)大公雞特格雷,狠心地把他十四個孩子全都吃光了。他似乎變成了一個惡魔,讓人懼怕?墒橇心呛趾苤馗星,他的妻子海梅林被驢子戴杜拉跑,他傷心流淚,不吃不喝,直到他的妻子回來才露出笑容。他是這樣的一只的狐貍,讓我一面佩服他的機(jī)智,一面又很討厭他對待弱小的狠辣,看見他為妻子不吃不喝又覺得感動。
我?guī)е苫蟛檎伊速Y料,我才了解到作者是通過描寫動物世界的故事抒發(fā)自己對當(dāng)時法國的封建統(tǒng)治階級的痛恨,對勞動人民悲慘命運的同情,借助動物故事諷刺法國社會當(dāng)時的腐朽和弱肉強(qiáng)食錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象。
9.五年級暑假讀后感作文 篇九
在這個暑假里,我過得多姿多彩,因為我看了許許多多的書,其中就包含了四大名著中的《三國演義》!度龂萘x》是我喜歡看的書也是我感興趣的一本書。這本書中內(nèi)容豐富、精彩。其中主要寫了蜀國劉備,吳國孫權(quán),魏國曹操三國征戰(zhàn)的故事,在此有許多的故事,如三顧茅廬,草船借箭,赤壁之戰(zhàn)等,不過在后還是魏國統(tǒng)一了全國,此外,三國演義的人物也特別多。其中讓我敬佩的是蜀國的兩位“五虎上將”一是關(guān)羽,二是趙云,關(guān)于他們倆也是有故事的,這倆人的故事先不急著說,我還是先說說漢桓帝的故事吧!這個故事雖然短,但對《三國演義》整本書來說是很重要的。 在東漢末年昏庸的漢桓帝聽信身邊太監(jiān)的話,把正義的官員打入地牢了。張讓、蹇碩等十名太監(jiān)專權(quán)禍國,被稱為十常侍漢桓帝死后漢靈帝既為眾官員忍無可忍密謀將十常待殺死,不料,消息走漏反給十常侍殺死,因此,國家衰退到后來就發(fā)生了黃巾起義。
10.五年級暑假讀后感作文 篇十
在暑假中,在所有我讀過的書中《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書令我印象深刻,他向我展示了細(xì)節(jié)的力量,也讓我獲得了啟發(fā)。《細(xì)節(jié)決定成敗》是以眾多案例剖析每一位成功人士運用細(xì)節(jié)的張力,如:加加林成為太空第一人的秘密僅僅是因為在進(jìn)入座艙前脫下了一雙鞋子,一張不同座位的飛機(jī)票,促使一家公司將貿(mào)易額由400萬馬克提高到1200萬馬克等等來告訴我們:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!”我們每個人都期待“天將降大任于斯人也”,使福特應(yīng)聘成功的僅僅只是他說丟丟一張廢紙!边@些都處于證明細(xì)節(jié)的力量,我們要學(xué)會注重于細(xì)節(jié),通過細(xì)節(jié)的張力獲得自己的成功。
古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細(xì)節(jié)的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細(xì)節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”
11.五年級暑假讀后感作文 篇十一
在暑假期間,我看了一本特別有意義的書—《中國古代神話》,書中有許多發(fā)生在古代的故事,贊美了當(dāng)時勞動人民的真、善、美。我也從書中深受啟發(fā)。我看過充滿童趣的童話故事,也看過揭示深刻道理的寓言故事。我近正式讀《中國古代神話》這本書,它給我的印象和別的故事書不同,它就像刻在了我的心間一樣,令我無法忘懷。 其中《神農(nóng)嘗百草》神這個故事,讓我感受為深刻。神農(nóng)氏本是三皇之一,出生在烈山的一個石洞里,傳說他牛頭人身。他特殊外貌和勤勞勇敢品性,長大后被人們推舉為部落首領(lǐng),他所處的部落在炎熱的南方,后人稱他的部落為“炎族”,稱他為“炎帝”。
12.五年級暑假讀后感作文 篇十二
暑假里淘到了一本好書,叫《森林里的小木屋》,里面的內(nèi)容很精彩,一下子就看完了。這本書講述了羅拉一家住在大森林里的小木屋里,森林雖然住的人很少,但是他們一點也不寂寞,和動物們做鄰居。春天,森林里鮮花盛開,羅拉和他的姐姐就用各式各樣的花做成一個又一個美麗的花環(huán),把他們放在洋娃娃的身上,那些洋娃娃似乎像花仙子一樣。夏天是羅拉喜歡的季節(jié),因為可以吃到爸爸藏在地下的冰和奶酪做成的冰沙,喝上一口,涼絲絲的,真是舒服極了。秋天,羅拉一家在森林里采果實,撿蘑菇,森林就像天然的倉庫,擺滿了各種各樣的食物,為他們一家過冬做準(zhǔn)備。冬天下起了“砂糖雪”爸爸就會和孩子們在樹枝里提取樹膠,再把它燒熟,等到樹膠冷卻下來,就變成了美味的楓糖。
羅拉一家的生活真是豐富多彩,我也向往這樣的生活,他們那里和大自然是多么的親近,可是我們生活的地方天空暗沉沉,到處是人工排放的廢氣,空氣不在清新,甜潤。他們可以和動物成為鄰居,可是我們現(xiàn)在好多動物已經(jīng)被人類殺害,動物幾乎要毀滅了,建造的樓房越來越多,動物的家園也被我們?nèi)祟愓碱I(lǐng)了,好多動物失去了生存環(huán)境。在我的心里有個小小的希望:希望我們能過上像羅拉一家一樣的生活,開心、健康、和平,在大自然的懷抱中,享受美好的幸福生活!
13.五年級暑假讀后感作文 篇十三
暑假到了,借此機(jī)會,爸爸給我買了一本《淘氣大王董咚咚》之羚羊快跑的書,這本書既讓我捧腹大笑,又讓我感動不已。它的主要內(nèi)容是這樣的:董咚咚是學(xué)校有名的調(diào)皮大王,成績非常糟糕,但在有考試中,董咚咚竟破天荒考了50幾分,因此爸爸給兒子董咚咚準(zhǔn)備了一個夏令營活動作為獎勵。董咚咚帶著伙伴們一起前往目的地,可是接站的夏峰叔叔馬大哈,錯過了時間,無奈當(dāng)晚他們只能在一個賓館住下。夜晚,董咚咚睡不著,在這時他聽到隔壁房間里的人在談?wù)撝裁,他決定下床看看。當(dāng)他到門口時,一位中叔叔正在等候,見了董咚咚便友好地介紹了一下自己,就在這時有個人背著沉重的包袱跟服務(wù)員喊著要退房。中年叔叔看他不對勁,便一個箭步把他拿下……這個人果然有古怪,原來包袱里裝著羚羊皮,于是他便被叔叔帶到了第三保護(hù)站里,而那位叔叔其實是位警察,專業(yè)抓盜獵者的。這次抓捕竟然還引出了一起盜獵野生動物的大案。就這樣董咚咚和小伙伴們也參加到了這次保護(hù)動物的行動中,他們決定為保護(hù)草原上美麗而脆弱的羚羊而戰(zhàn)。
我喜歡書中的主人翁董咚咚。雖然他的成績不好,但他的樂觀、活潑、勇敢打動了我,他那保護(hù)動物的決心和行為讓我深感敬佩。
這本書中還讓我明白了要善待動物,去保護(hù)它們,愛護(hù)它們,讓它們成為我們的朋友。如果我們?nèi)λ鼈,反而會激怒它們,會遭到它們的攻擊,而且還會破壞大自然的生態(tài)平衡,到后受傷害的反而是人類。所以,讓我們攜起手來共創(chuàng)人和動物和諧相處的美好畫面吧!
14.五年級暑假讀后感作文 篇十四
暑假期間,我讀了一本很好看的書,名叫《笑貓日記》系列中的一本——-題目叫《幸福的鴨子》。這本書的主要內(nèi)容是:在一個暑假里,笑貓和馬小跳他們一起來到了張達(dá)外婆的家。他們見到了好久不見的朋友:巨人阿空、臘腸狗拖拖;同時,他們也結(jié)識了新朋友,是一只名叫麻花兒的女鴨子。令我感觸深的是麻花兒的女鴨子,這是一只幸福的鴨子,它也許不算漂亮,但她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,在她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒打著飽嗝一樣的歡快歌聲,他們每個人心中的幸福,都在這個荷花兒盛開的夏天,漸漸長大。
麻花兒為人很樂觀,總能把壞事變?yōu)楹檬拢词故鞘澜缟系姑沟氖,麻花兒也能找出里面的幸福。有,笑貓不小心掉進(jìn)井里,他在井里不停地亂動,被井水凍得身體都麻木了。這時,麻花兒跳進(jìn)井里,她把笑貓弄到自己的身上,并用自己的體溫溫暖著笑貓。麻花兒問笑貓:“在你覺得快死的時候,你會想些什么?”笑貓說:“我還沒有找到那只虎皮貓,還沒有親口告訴她,我愛他!,所以我不能死!甭榛▋簠s對笑貓說:你應(yīng)該為你掉進(jìn)井里感到慶幸,因為只有自己覺得快要死的時候,才真正明白這一輩子值得做的事情是什么。”掉進(jìn)井里,差點淹死本來是一件倒霉的事,可麻花兒卻在這倒霉之中發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的道理。麻花兒,他有一顆純潔無暇的心,在她心中常常有一種幸福,她所有的幸福感都來自她對生活智慧的態(tài)度。我讀完這本書后,終于懂得了麻花兒的幸福感是從幫助別人而得來的!
俗話說:“贈人玫瑰,手留余香!蔽覀円稽c點的心意,像一朵朵小花開滿了受助人的人生道路,像一滴清泉,滋潤了他們渴望的心,這是我從《幸福的鴨子》這本書中女鴨子麻花兒身上學(xué)到的。我想,在以后的生活中,讓我們用愛心為別人點燃希望。
15.五年級暑假讀后感作文 篇十五
暑假里,媽媽給我買了《畫布上的淚滴》這本書,它描述的是全世界各個國家的畫家藝術(shù)家,以及他們的一些代表作品,我不由得沉浸在欣賞之中,如癡如醉。這其中,就有我喜歡的,也是廣為人知的意大利畫家達(dá)·芬奇的代表作-《蒙娜麗莎》。這幅作品中每一個細(xì)節(jié)上所達(dá)到的精確程度讓我嘆為觀止。例如,衣服的微小皺紋,胸膛周圍的黑色花邊,還有那若有若無的笑容,都被表現(xiàn)的如此清晰和逼真。據(jù)說到今天,全世界還有無數(shù)的藝術(shù)屆專家在揣摩主人公蒙娜麗莎笑容的含義呢!
不僅如此,在媽媽的引導(dǎo)下,我還了解了一些畫家的生活狀態(tài),在以前的年代中,大部分藝術(shù)家的作品還沒有被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可,他們很多人都過著悲慘的生活,例如,法國畫家梵高,生活非常窮苦,后期精神上也出了一些問題,《向日葵》這幅偉大的作品走紅了,他卻再也沒有等到……
通過這本有趣的圖書,不僅讓我知道了世上無難事只怕有心人的道理,也讓我對藝術(shù)和生活有了進(jìn)一步的思考,美好的藝術(shù)世界背后都藏著怎樣的故事。如今我擁有著非常好的學(xué)習(xí)條件,我會更加珍惜這來之不易的生活!