【#初中作文# #初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字(16篇)#】無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字》,希望對(duì)大家有幫助。
1.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇一
不知什么時(shí)候我已經(jīng)被這讀聲所感動(dòng)所觸動(dòng),眼睛也不由得變紅.
一天的晚上一個(gè)老師正在修改著學(xué)生們的作文,但她改到一個(gè)她并沒(méi)有多了解的學(xué)生的作文時(shí),不禁被他的其中所包含的信息所感動(dòng)。
雖然只有短短的幾十個(gè)字:我發(fā)現(xiàn)我媽媽近很不高興,一定是她的老板不要他了,才這樣子的媽媽我想我想對(duì)你說(shuō):"什么事情失敗了,都不要不高興,我愛(ài)你。"題目是《媽媽我想對(duì)你說(shuō)》,我想,大家看了都會(huì)有一絲絲的.感觸吧,可能會(huì)說(shuō)這片作文肯定是低年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的吧!沒(méi)錯(cuò),但是我想你怎么也不會(huì)想到是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的吧,其實(shí)這篇作文的題目是老師不作要求的,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)寫(xiě)這樣的文章很困難。沒(méi)想到這個(gè)在班你學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)生竟然寫(xiě)了,讓這位老師對(duì)他的這份心頗為感動(dòng),這位老師給他他打了滿(mǎn)分,另外加了五顆星。
另一天,這位老師讓這位學(xué)生上臺(tái)讀下他寫(xiě)的作文,開(kāi)始時(shí)他有點(diǎn)拒絕的意思,可后,還是滿(mǎn)臉通紅的走上臺(tái),帶著自豪的語(yǔ)氣的讀起來(lái),這節(jié)課蕩漾在這顆還小卻富有孝敬心的讀聲之中……不知什么時(shí)候我已經(jīng)被這讀聲所感動(dòng)所觸動(dòng),眼睛也不由得變紅。
這個(gè)聲音回蕩在校園之中。
2.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇二
日子好像過(guò)得沒(méi)有什么意義,每天只是隨心所欲著。不,“隨心所欲”這個(gè)詞似乎不恰當(dāng),就像流沙盡情地在瓶子里流著,它再自由卻依舊生活在瓶子里。若是沒(méi)有透亮晶瑩的瓶子,流沙就如同地上的泥沙,沒(méi)有了它美麗的生命。
耳朵里聽(tīng)著游鴻明一遍一遍地唱《下沙》,看著他走在空曠的沙漠上,深情地演繹“天空還下著沙……”我想這個(gè)世界再古怪,也只可能在晴天下冰雹;我沒(méi)有他那么會(huì)騙自己,去想像天空會(huì)下沙。所以我拿來(lái)了去年在地?cái)偵腺I(mǎi)的流沙瓶,看著流沙緩緩在瓶子里流動(dòng),我感覺(jué)屋子里真的下起了沙。每一個(gè)觸摸到我的沙粒,都是我曾遇過(guò)的人;每一個(gè)粘在我身邊的沙,都是我身邊的人;而滿(mǎn)眼的沙粒就是這個(gè)世界上或熟悉或陌生的人呀。
藍(lán)色的.流沙落到了我的手上,它漸漸在我手間流逝著。傷感的一瞬間,我想起那年在海邊和蘭若拖著一個(gè)瓶子在沙灘上走著,潮水漲起來(lái)了,沖進(jìn)瓶子里,淹沒(méi)了我們的腳丫,當(dāng)潮水退去的時(shí)候,瓶子里滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是我們的故事,雙腳上全是沙,那都是我們留下的回憶呀!也許真的當(dāng)指尖沙流盡的時(shí)候,當(dāng)潮水退落的時(shí)候,一個(gè)故事也結(jié)束了。在海邊,我們分離了,不必說(shuō)為什么,只是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。就像蘭若說(shuō)的,有昨天就是幸福的。
紫色的流沙或隱或現(xiàn)地環(huán)繞在我的周?chē)I衩氐囊凰查g,我想起了喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)的湖。湖喜歡在網(wǎng)絡(luò)上收集關(guān)于“斜紋沙”的一切。那天,有“斜紋沙”的專(zhuān)題節(jié)目,湖沒(méi)有空陪著失落的我看藍(lán)藍(lán)的天。就是因?yàn)樗龑?duì)我如此真誠(chéng),所以我也愿意為她付出。課上,湖沒(méi)有帶書(shū),我會(huì)把書(shū)偷傳給她,然后受老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥;我會(huì)為了陪她盡興,跟她斗筆,盡管她的筆會(huì)把我的手劃兩厘米長(zhǎng)的口子,我還是會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”……有著滿(mǎn)腦子千奇百怪的念頭她終究與我分校而讀了,但她會(huì)每月都給我寫(xiě)信,盡管我可能連續(xù)幾封都不回。但我想,使人懷念的東西多是好的,美的,放飛的風(fēng)箏依然與你有一根細(xì)線(xiàn)牽著,那真是唯美。
粉紅色和白色的流沙紛飛著,交錯(cuò)著,那樣迷人與夢(mèng)幻。浪漫的一瞬間,我記得我和欣打著同一樣的傘一起去吃飯。那把傘太小了,我們互相推給對(duì)方,讓雨水打濕了我們的衣服,后,干脆,我們把傘收了起來(lái),那一刻我們是多么深切地感動(dòng)著對(duì)方。走得太近,也許就不會(huì)那么美,一年多的相處,爭(zhēng)吵是難免,但那似乎也是女生的小幸福,生活的怪味豆吧。我們會(huì)在和好的時(shí)候說(shuō):“那是生活的情趣!
流沙飛盡了,故事已經(jīng)成為過(guò)去,但是故事卻仍然年輕,故事里的人也很真實(shí)。正因?yàn)楹軔?ài)很愛(ài)對(duì)方,所以愿意讓對(duì)方飛向有著更多幸福的地方,所以當(dāng)流沙一點(diǎn)一點(diǎn)流盡,感動(dòng)卻永遠(yuǎn)留在我們彼此的心里。
3.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇三
或許是受了父親的基因,我的身上活躍著文學(xué)的細(xì)胞,從小,我就把自己封閉在自己的世界里,敘述著一個(gè)人的故事,進(jìn)行著一個(gè)人的對(duì)話(huà),小小的日記本,輝映著我童年的夢(mèng)幻。
是父親太忙了嗎?父親似乎從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)我的世界,更不關(guān)注我的浪漫童話(huà)。是父親太有文學(xué)造詣了嗎?父親似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)我的作品投來(lái)贊許的目光,在高大的父親面前,我總是瑟縮著,瑟縮成一個(gè)小可憐。
她,母親的同學(xué),一個(gè)鄉(xiāng)村教師,沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng),她的頭上沒(méi)有什么美麗的'光環(huán),她,如同路邊的一棵野草,不起眼,甚至遭人踐踏。當(dāng)我面臨高考,當(dāng)母親希望她能指導(dǎo)一下我的寫(xiě)作時(shí),我是那么地不屑一顧,我有的是重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的傲然!而我居然忘了,作為學(xué)生的她,也是佼佼者!
而今,我來(lái)到了文學(xué)殿堂的大門(mén),面對(duì)著大門(mén)內(nèi)的輝煌,我想一腳竄進(jìn)大門(mén),無(wú)奈,我腳步踉蹌,步履蹣跚。父親的一頓臭罵,挫傷了我的自信心,卑微中,我找到了她。
她說(shuō),她愿意以一個(gè)讀者的身份來(lái)和我這個(gè)作者探討。我不禁愕然,我獲得了作者身份被認(rèn)定的快感。然后她猶如手拿手術(shù)刀的外科醫(yī)生,對(duì)我的作品進(jìn)行了絲絲縷縷的剖析。我被批得體無(wú)完膚,全身鮮血淋漓,但我沒(méi)有一絲的痛楚,有的只是鳳凰涅磐后重生之喜悅。我明白了自己之不足,也看到了那冉冉升起的朝陽(yáng)。完了,她說(shuō),她要向我學(xué)習(xí)。
我感動(dòng),感動(dòng)于她的條分縷析;我感動(dòng),感動(dòng)于她的平等待我;我感動(dòng),感動(dòng)于她的謙虛誠(chéng)懇;我感動(dòng),感動(dòng)于她所給予我的鼓勵(lì)。
4.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇四
外婆她有一雙粗糙的手,上面都是一道道的裂口,這是因?yàn)樗綍r(shí)幫我們洗衣做飯的結(jié)果。每天手都被有化學(xué)成分的洗衣水,洗滌劑水泡著。就這樣,日復(fù)一日年復(fù)一年的,她的手就變成了這樣。媽媽說(shuō):“你可不要小看了這雙粗糙的手,在我小時(shí)候,逢年過(guò)節(jié)穿的新衣服都是外婆親手做的,穿的新鞋子也都是外婆親手納的。外婆的手可巧了。"
近幾個(gè)星期,外婆的手突然得了一種怪病:手心里全是一個(gè)個(gè)的小紅疙瘩,又疼又癢。媽媽知道后,心里很難過(guò),心急如焚的`開(kāi)始找藥為外婆治病。
媽媽找到做醫(yī)生的舅爺爺,舅爺爺看了外婆的手說(shuō)“這樣子像是過(guò)敏性皮炎,我開(kāi)些藥吃吃看,只是藥有些貴。”媽媽說(shuō):“貴不怕,只要有用就行!币婚_(kāi)始,外婆吃了這種藥感覺(jué)還不錯(cuò),可后來(lái)就不起作用了,用醫(yī)生的話(huà)說(shuō)就是“反彈”,這種藥,只能治標(biāo)不治本。這可怎么辦?
呀!爸爸又聽(tīng)姑姑說(shuō)上海有位專(zhuān)家可以看好這種病。媽媽聽(tīng)了這個(gè)信息后,很激動(dòng),和爸爸請(qǐng)了假,開(kāi)著車(chē),帶著外婆千里迢迢的去了上海治病。等專(zhuān)家看病的人可多了,爸爸半夜三更就開(kāi)始排隊(duì)了,專(zhuān)家看了外婆的手說(shuō):“這種病想要根除,需要幾個(gè)療程,每隔一段時(shí)間要過(guò)來(lái)再看一下!睘榱瞬挥绊懝ぷ靼职謰寢屆看味际且估锶ド虾#诙焱砩显龠B夜趕回來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷鄄焕?”媽媽說(shuō):“兒子你知道舔犢情深的下一句是什么嗎?”我想了想說(shuō):“是烏鴉反哺!眿寢屨f(shuō):“對(duì),父母把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大,這點(diǎn)累不算什么!惫Ψ虿回(fù)有心人,外婆吃了藥后,病情大有好轉(zhuǎn)。
眼看三九四九快來(lái)了,而外婆的手還沒(méi)全好,我用了一夜的時(shí)間想了一個(gè)土辦法:戴手套,我在超市買(mǎi)了性的手套給外婆,我們一起保佑外婆的手好起來(lái)吧!
從這件事上我體會(huì)到了兒女對(duì)父母的感恩之情。
5.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇五
一天傍晚,應(yīng)該還不到傍晚,氣息奄奄的太陽(yáng)便開(kāi)始下沉,搖搖晃晃,步履蹣跚。還沒(méi)等到昏黃的余輝鋪開(kāi),漆黑的夜幕就遮住了夕陽(yáng)。
本應(yīng)該是燈火俱上的大石級(jí),卻因?yàn)橐恍┖⒆拥膼鹤鲃,變得比夜幕更黑。我和媽媽正是在飯后踏上了這道石級(jí),從上往下,小心翼翼地揣測(cè)著下一級(jí)的位置。
“好黑呀,什么都看不見(jiàn),”媽媽終止了之前的話(huà)題,“你小心點(diǎn)!
“知道了!
又走了幾步,時(shí)間卻過(guò)去了很久。
媽媽突然停下來(lái)。黑暗中,我感覺(jué)到媽媽抓住了我,先是手臂,然后是手腕好象摸索了很久才找到我的手。那天仿佛很冷。當(dāng)我觸摸到媽媽的手掌時(shí),第一感覺(jué)是溫暖。而媽媽的.第一感覺(jué)應(yīng)該是冰冷。媽媽用雙手握住我的手,緊緊地握著。她要讓我手上的所有冰冷融化在她溫暖的指縫間。手暖了,我的全身都不再寒冷。
這只是插曲。媽媽停下來(lái),像是有話(huà)要說(shuō)。
等到我的手有了和她差不多的溫度,她松開(kāi)了一只手,剩下一只牽著我!皝(lái),讓我拉著你走,天太黑了,我穿著高跟鞋,拉著你走得快一點(diǎn)。”原來(lái)這就是媽媽要說(shuō)的話(huà)。
就在那一刻,我整個(gè)人愣住了。大腦像是停止工作了,手腳一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,卻想起了小時(shí)候的很多事。
6.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇六
每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增,比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震,這是我目前尤為難忘的一件事。
這些天,從電腦上看著那些生離死別的畫(huà)面,我們流過(guò)多少揪心的淚水;這些天,眼睜睜地看著多少同胞離我們而去,卻又無(wú)能為力;這些天,太多太多的愛(ài)感動(dòng)著我們國(guó)人的心靈,把我們十三億人的心擰在一起;這些天,我們?yōu)槲覀兊?家人虔誠(chéng)祈禱??
在無(wú)數(shù)的畫(huà)面中,讓我難忘的莫過(guò)于孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵,是未來(lái)的主人,他們那一張張充滿(mǎn)稚氣的面孔,此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們?cè)?jīng)都是孩子,都懂得玩耍,都擁有天真的笑容,而這一切本屬于他們的時(shí)光,卻都在瞬間消失了,卻都變成了難忘的回憶,卻都成為愛(ài)他們的人痛苦的回憶。
5月18日,國(guó)務(wù)院首次發(fā)布公告宣布,為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國(guó)人的痛,也是難忘的一件事,這件事對(duì)后代也有著重要影響。這一天,它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天,我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼,衡量出一個(gè)普通國(guó)民在一個(gè)國(guó)家政治天平中的分量:這一天,我們把“以人為本”清晰地鐫寫(xiě)在歷史的日歷上。
200805121428,這不是普通的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,而是他們共同的生日。整個(gè)中國(guó)都會(huì)銘記,而我更是如此,永不難忘!默哀,只短短三分鐘,哀悼日,也僅僅三天。但這三分鐘,這三天,對(duì)我們的影響,或?qū)⒊掷m(xù)一生。
這此天災(zāi),讓我們懂得,團(tuán)結(jié)就是力量,“一方有難,八方支援”;讓我們知道,該如何珍愛(ài)生命,尊重生命;讓我們明白,在災(zāi)難面前,在日常工作生活中,該如何熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,對(duì)待生命。
7.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇七
前幾天在網(wǎng)上看到一篇名叫《琴聲如泉》的散文,作者傲雪小天使用極其優(yōu)美的手法敘述了這件感人的故事。
一位小女孩與琴相依為命,眼睛雖盲,心卻亮,那晶黑的鋼琴,是小女孩生命的依靠。是鋼琴點(diǎn)燃了她對(duì)生活的熱愛(ài),是鋼琴點(diǎn)亮了她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。
剛彈鋼琴時(shí),小女孩本想用琴聲使自己快樂(lè),可是,找不到要彈的那個(gè)琴鍵。遙望希望是一片黑暗,沒(méi)有光的火種,的辦法就是找到琴鍵,得到光明。找呀找,希望一點(diǎn)一點(diǎn)的冷卻,光明離她越來(lái)越遠(yuǎn),仿佛已經(jīng)到太平洋的另一邊,在也看不到,在也找不到。小女孩拼命的找,卻沒(méi)有一點(diǎn)起色,此時(shí)此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖動(dòng)中,流下了兩行熱淚。加油!一定會(huì)找到的!不要放棄!心理忽然冒出這么一句話(huà)來(lái),小女孩努力的笑了一下,更加認(rèn)真的找起來(lái)。陽(yáng)光依舊明亮,大街依舊熱鬧。翠綠的枝葉不停的搖動(dòng)著,像是要把傷心事都給搖掉。
終于,小女孩找到了琴鍵,雖盲可彈出的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),宛若成千上萬(wàn)的百靈鳥(niǎo)悅耳的鳴聲,又宛若歡快流動(dòng)的溪水;òo靜的開(kāi)放,散發(fā)出幽幽的清香。小女孩蒼白的雙手,彈出了辛酸的天籟,音符舞動(dòng)著,像是為小女孩祝福,世界的一切是那么的美麗,安詳。
不要高興的`太早,萬(wàn)一彈錯(cuò)了呢?想到這里,小女孩的心被扎了一下。糟了,彈錯(cuò)了!小女孩冰涼涼的呆了,又落到一望無(wú)際的黑暗中。小女孩的腸子都悔青了,早知道就不應(yīng)該胡思亂想。小女孩強(qiáng)忍住眼淚,雙手繼續(xù)在黑暗中摸索琴鍵。
小女孩曲折的彈琴故事,展現(xiàn)了她對(duì)鋼琴的愛(ài)。每當(dāng)回想起那感人的故事,心就久久不能平靜。是呀,我們也要像小女孩那樣熱愛(ài)生活中的每一個(gè)事物。
8.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇八
一遇到雨天,我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺,想起令我感動(dòng)的一件事。
那天是星期五,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來(lái),下起了毛毛小雨;但誰(shuí)料想得到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多;怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒(méi)帶錢(qián),我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地走出了學(xué)校,我真是羨慕得很;正在這時(shí),一聲親切和藹的'聲音傳入了我的耳朵“楊楊”。我回過(guò)頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)地叫了出來(lái),爺爺騎著自行車(chē),穿著雨衣過(guò)來(lái)了。爺爺把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了。我感動(dòng)極了。
爺爺載著我,每騎一步都非常小心;風(fēng)越來(lái)越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次。爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒(méi)成功。
終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬,奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事,爺爺連忙插嘴說(shuō)道:“沒(méi)事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)熱水澡!睜敔攧傤^進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出。
這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛(ài)我,我是多么愛(ài)爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪,幸福!我愛(ài)爺爺。
9.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇九
每個(gè)人的心中必須都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情景下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫,可是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí),一輛迎面而來(lái)的自行車(chē)把我給撞得四腳朝天,自然傷勢(shì)必須不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái),他見(jiàn)我頭破血流,立刻打了一輛出租車(chē)把我送往弋磯山醫(yī)院。
一路上,我疼得睜不開(kāi)眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見(jiàn)十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái),使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽?zhuān)谥胁煌5卮蠛埃骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 边@位叔叔問(wèn)了我家的電話(huà)號(hào)碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話(huà)給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓,這位叔叔明白了,立刻下樓給我買(mǎi)吃的。我很快又睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、教師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自我不讓落淚。可是終,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
10.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇十
感動(dòng)是什么,感動(dòng)是:當(dāng)你口渴的時(shí)候,收到別人的一杯水、在你沒(méi)帶文具盒時(shí)候,收到別人的一支筆、在你成功或著失敗的時(shí)候,收到別人的一句祝福或鼓勵(lì)的話(huà)、當(dāng)你正不舒服的時(shí)候,收到別人的關(guān)心或照料、這都是感動(dòng),感動(dòng)是無(wú)形的,用手摸不著,用眼睛看不到,只能用心才能感受到它的存在。
我曾被許多人感動(dòng)過(guò),但是讓我感動(dòng)的是我的媽媽。白天,你匆匆忙忙地去上班,為這個(gè)家賺錢(qián);晚上,你回家后就管我的學(xué)習(xí),不舍得休息一會(huì)。深夜,靜靜的深夜群星在閃耀,我都已經(jīng)進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)了,只有您還在書(shū)房做賬。您不但無(wú)私的培養(yǎng)著我,還特別關(guān)愛(ài)我。
我記得有,我和爸爸和您一起去西寧的青海湖游玩,我的心情異常興奮。到了那以后,蔚藍(lán)的天空幾乎可以觸手可及,黃燦燦的油菜花隨風(fēng)飄動(dòng),蔚藍(lán)的的湖水清澈見(jiàn)底。我完全被這幅美麗的美麗的`畫(huà)卷給吸引住了?墒抢咸觳蛔屛铱粗利惖娘L(fēng)景。突然,我的頭頭疼得厲害,像有禁錮咒一般的劇痛!斑@應(yīng)該就是高原反應(yīng)吧?哎呦!痛死了!’’我無(wú)力地嘟噥著。媽媽猛然發(fā)現(xiàn)我的反應(yīng),二話(huà)沒(méi)說(shuō),叫上爸爸就走,天總不如人意,天上下起了淅淅瀝瀝的大雨,可只有一把傘,媽媽背上我把傘架在我頭上卻讓您和爸爸淋雨,我實(shí)在不忍心,可是我頭疼疼得厲害,邊迷迷糊糊的睡著了。
等我醒來(lái)以后,看到爸爸和您正在打吊針,為了我,您和爸爸,卻感冒了,看到這番情景,我兩行晶瑩瑩的熱淚順著臉頰流了出來(lái)母親,您對(duì)我的付出,我是無(wú)法回報(bào)的,但我想對(duì)你說(shuō):“母親,我愛(ài)您!”
11.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇十一
那一天下午,我們班排好整齊的路隊(duì)放學(xué)。當(dāng)其他同學(xué)在校門(mén)口三三倆倆地回家,我卻只能坐在校門(mén)口苦苦等待來(lái)接我的媽媽。我托著下巴,無(wú)聊的跺著腳,坐在那發(fā)呆。忽然我的注意力被一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太給吸引過(guò)去,她兩手捂著一瓶牛奶站在校門(mén)口,背有些彎曲,眉頭上布滿(mǎn)了皺紋,她好似很著急,不停的向校內(nèi)張望,臉上的皺紋都擰在一起。
過(guò)了一會(huì),從學(xué)校里走出一個(gè)二、三年級(jí)的小男孩,他顯得十分邋遢,書(shū)包的拉鏈還開(kāi)著,頭上貼著個(gè)創(chuàng)口貼,手里甩著一件衣服,鞋帶也都散了,他大搖大擺地走出校門(mén)。
老太太見(jiàn)到那個(gè)小男孩,便迎了上去,將牛奶遞給小男孩。小男孩奪過(guò)牛奶,一把將書(shū)包拋給老太太,“給我拿好了!”他沖著老太太叫道。坐在一旁的我大吃一驚,這小男孩怎么可以這樣對(duì)待自己的奶奶!接著小男孩喝著牛奶,大大咧咧地在前面走,而老太太背著書(shū)包在他后面*顛*顛地跟著。走了一段路,前面的小男孩將手中的衣服往后一拋,“接著!”他大叫一聲,衣服落在地上,老太太只好艱難的彎下腰去撿衣服,然后起身使勁地去追小男孩。
這一個(gè)幕讓我感到有些心酸,眼眶也濕潤(rùn)了,心中很是糾結(jié),心想:這小家伙拿自己當(dāng)“小皇帝”啊!身為祖輩的老太太憑什么要像一個(gè)“仆人”似的去伺候他。我們的社會(huì)不是倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼嗎?可是為什么小男孩對(duì)老太太沒(méi)有一絲的孝敬,讓人看了覺(jué)得很不舒服,這小學(xué)生怎么就不懂得孝敬長(zhǎng)輩呢?這樣的事真讓人感到羞愧。
好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去,這小小的.畫(huà)面,至今仍然留在我的腦海里。長(zhǎng)輩們愛(ài)幼很深切,可是晚輩的尊老何在?難道是因?yàn)殚L(zhǎng)輩們的過(guò)度溺愛(ài),才造成了孩子失去對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心和尊敬?我也時(shí)刻提醒自己要孝敬長(zhǎng)輩,尊敬身邊的老人。
12.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇十二
當(dāng)我下了樓時(shí),淚水已經(jīng)塞滿(mǎn)了我的眼眶。
我坐在車(chē)上,腦子里一幕又一幕的浮現(xiàn)出了早上的情景:媽媽對(duì)我說(shuō),她很忙,所以沒(méi)有空參加我的家長(zhǎng)會(huì)。媽媽不停地給我說(shuō)著。我再也聽(tīng)不下去了,便對(duì)媽媽大吼了一聲:“閉嘴!”,媽媽也不說(shuō)了,拿著車(chē)鑰匙帶我走下去……這里,我不禁的看了媽媽一眼。那潔白的臉上爬上了幾條顯眼的皺紋,臉上多了幾塊雀斑;蛟S,她真的太忙了。我又想起了我以前對(duì)媽媽說(shuō)我要住像同學(xué)家一樣的大房子,我要吃好吃的……現(xiàn)在都有了,或許這些美好的后面就是她辛苦的勞動(dòng)。
我來(lái)到了機(jī)場(chǎng),媽媽對(duì)空姐說(shuō)了一些話(huà),對(duì)我揮了揮手,又匆匆忙忙地走了。
空姐給我的脖子上掛了一塊牌子,上面寫(xiě)了什么,我也不想去看。我的后面還有兩個(gè)空姐拉著我的背包。我覺(jué)得這樣子再銬一個(gè)___,就是一個(gè)嫌疑人了。
上了飛機(jī),我在空姐的`注視下系好安全帶,又拍了一張自拍給媽媽。以免讓她擔(dān)心。我閉上眼睛,想著以前的我。也許是太不懂事了,所以經(jīng)常讓媽媽生氣。我覺(jué)得我很后悔,為什么要讓媽媽那么生氣。但我覺(jué)得媽媽有時(shí)候會(huì)偏心,媽媽往往都會(huì)說(shuō)妹妹太小了,而這樣子我們就會(huì)大吵一架。我現(xiàn)在懂事了,知道了以前的架是吵得不值得的,反而會(huì)讓媽媽生氣。我覺(jué)得心里特過(guò)意不去。
表姐在飛機(jī)場(chǎng)接了我。第二天早上,表姐對(duì)我說(shuō):“你的媽媽讓我問(wèn)你,有沒(méi)有什么落下的東西?如果有的話(huà)她說(shuō)她立刻給你送來(lái)。”我感覺(jué)我以前的認(rèn)為都是錯(cuò)誤的,從我出生這一刻起,媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的大,多么的遼闊無(wú)際,我為媽媽這么大的一顆心而感動(dòng)。它是包容我兒時(shí)錯(cuò)誤的一顆心,它是原諒我的一顆心,它是……
這時(shí),我為我有一個(gè)辛苦勞動(dòng)的母親而驕傲,我為我有一個(gè)寬容的母親而感動(dòng)。
13.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇十三
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有許多令我感動(dòng)的事情無(wú)法忘卻。但是,令我感動(dòng)的還是發(fā)生在幾天前的那件事。北京時(shí)間,2010年4月14日7時(shí)49分在青海玉樹(shù)發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難—7.1級(jí)大地震。傾刻間,把一座美麗的城市夷為平地。
人們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒,卻發(fā)現(xiàn)被深埋在廢墟中。死傷無(wú)數(shù),他們幾乎束手無(wú)策,時(shí)間一分一秒地消逝著。救援人員在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行了井然有序的搜救工作。他們冒著余震的危險(xiǎn),搜尋著壓在廢墟底下的幸存者。第一個(gè)被救出來(lái)了,第二個(gè)被救出來(lái)了,第三個(gè)被救出來(lái)了……現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲和贊揚(yáng)聲。被救的人們熱淚盈眶,我看了感動(dòng)萬(wàn)分。在危難之時(shí),人們不分地域、不分民族。那種舍生救人的精神讓我感動(dòng)。特別是一個(gè)名叫“阿福”的人,在地震發(fā)生的瞬間,孤兒院有32個(gè)孩子成功逃生。但不幸的是3名兒童和3名老師被埋在瓦礫之中,阿福知道后,冒著生命危險(xiǎn)沖入殘?jiān)珨啾谥袚尵缺宦竦膸熒?/p>
當(dāng)他第二次去救援的'時(shí)候,發(fā)生了強(qiáng)烈的余震,他用盡全力,將師生救出屋外,自己卻沒(méi)來(lái)得及逃離,被再度坍塌的房屋壓倒。當(dāng)阿福被人救出后,問(wèn)得第一句話(huà)就是:“那幾位師生得救了嗎?當(dāng)人們告訴他已經(jīng)脫離危險(xiǎn)時(shí),阿福因?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重欣慰地閉上了眼睛。雖然他離開(kāi)了我們,但是他的這種精神,依然存活在我們的心中。還有許許多多的人為了抗震救災(zāi),做出了很大的貢獻(xiàn),他們?yōu)榱硕嗑瘸鲆粋(gè)災(zāi)民,將自己的生死置之度外。
我被他們深深地感動(dòng)著,他們是可愛(ài)的中國(guó)人!
14.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇十四
真情是什么?是嚴(yán)冬里一句溫暖的話(huà);是酷暑里的一陣涼風(fēng);是饑餓時(shí)一碗香噴噴的面……真情無(wú)處不在。在我記憶深處,那位阿姨的笑讓我感受到了真情的溫暖。記得那一天,雨不停的下著,滴答滴答,像唱歌,又像天在哭泣。那時(shí),我的心也如同這天般忐忑不安。
那天由于特別遲,再加上不巧又下雨,我在公路邊焦急的等著車(chē)子,可天偏不愿人意,我等的花兒都謝了,車(chē)子還沒(méi)有來(lái)。突然,一只手拍了一下我的肩。我回頭一看,原來(lái)是一位阿姨,大大的眼睛鑲嵌在白白的臉上,一個(gè)高高的.鼻子,嘴角總有一絲抹不掉的笑,一股宜人的香氣撲鼻而來(lái),顯得那么親切。“小朋友你家住在哪?你知道去天荒坪的車(chē)子還有沒(méi)有?”阿姨笑吟吟的看著我!鞍⒁涛壹乙沧≡谔旎钠,現(xiàn)在天快黑了,我估計(jì)已經(jīng)沒(méi)車(chē)了。"我焦急地說(shuō),眼里閃著淚光,阿姨看看手機(jī)又瞟了瞟天,又看了看我,對(duì)我說(shuō):“我打的送你回去吧,反正我們順路!蔽蚁肟吹搅司刃,急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在車(chē)上,我們來(lái)那個(gè)默不作聲,我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭去看阿姨,我發(fā)現(xiàn)那阿姨更美了銀色的耳環(huán)在灰暗的天空中閃著光芒,窗外風(fēng)吹得涼涼的,可我心里卻像喝了一杯溫?zé)岬呐D,好暖和!?chē)子開(kāi)得很慢,可我覺(jué)得太快了,我多么希望時(shí)間能停留在那一瞬間,那一感人的時(shí)刻!過(guò)了許久,我到家了,我對(duì)阿姨發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)了一句:“阿姨謝謝您!阿姨再見(jiàn)!”阿姨沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了一笑,搖了搖手。啊!我忘不了,那阿姨的笑,那親切、溫暖的笑,我會(huì)把這笑永遠(yuǎn)記住,因?yàn)樗屛腋惺艿搅苏媲榈臏嘏?/p>
15.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇十五
記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的一天。
那一天,天空毫不留情的將雨水傾瀉向地面,花瓣散落滿(mǎn)地。在下午第三節(jié)課下課之前,天空中烏云密布,隨著一聲悶雷,頃刻間,窗外的雨“嘩啦啦”地下了起了瓢潑大雨。在這狂風(fēng)暴雨的下午,老師還在講課,教室里已經(jīng)有同學(xué)的議論聲,同學(xué)們都透過(guò)玻璃看著窗外,我的心也早已不在教室里了,可是父母都出上班了,今天又沒(méi)帶傘,怎么辦?我心急如焚,一會(huì)兒和同學(xué)講話(huà),一會(huì)兒看看窗外的雨。
終于下課了,班主任看了看窗外,大聲說(shuō)道:“外面下起了大雨,沒(méi)帶傘的同學(xué)就不要急著回去,把今天作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě),等父母來(lái)了再走!”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了,我變得十分急躁。沒(méi)過(guò)一下,班上只剩下幾個(gè)同學(xué)也都走了。他們有帶傘的`就先走了,沒(méi)帶傘的也被那些遲來(lái)的家長(zhǎng)接走了。我還以為雨很快停了,但是,外面的雨不但沒(méi)有變小,反而越來(lái)越大。
很快,班上只剩我一個(gè)人在教室里,我好像被遺忘了。我離開(kāi)了教室,鎖上門(mén)。走到校門(mén)口,雨飄到我的臉上,使我更加寒冷。
天空也慢慢變黑了。正當(dāng)我失望至極的時(shí)候,一個(gè)人向校園內(nèi)走來(lái)了。他舉著大傘,正沖我走來(lái),背影看上去就像我的父親一樣,我欣喜若狂,跑到了傘里,抱怨地說(shuō):“爸爸,你這么晚才來(lái),班上的同學(xué)都走了……”我還沒(méi)說(shuō)完,結(jié)果抬頭看見(jiàn)了一張陌生的面孔這時(shí)我不知所措的站著。他笑了笑說(shuō):“小朋友,你認(rèn)錯(cuò)人了,你父親竟然沒(méi)來(lái)接你?這把傘就給你吧,你趕緊回去,時(shí)間也不早了!闭f(shuō)著,他把傘遞給了我。我接過(guò)傘感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“叔叔,我以后怎么還你這把傘?”他說(shuō):“不用還,你留著吧!闭f(shuō)著,他快速地走了。
雨,仍然下著。看著他的背影消失在雨中,我十分感動(dòng)……
16.初二關(guān)于感動(dòng)的的作文600字 篇十六
自己是一片葉子,那感動(dòng)就是大樹(shù),給你甘甜的乳汁;自己是一顆貝殼,那感動(dòng)就是大海,讓你投進(jìn)她溫暖的懷抱!
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,體育老師要對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,又到了體育課了,“什么,800米跑?真是‘舊’的不去,‘新’的`不來(lái)”,“叮叮叮……”上課了,我真希望時(shí)間老人撥動(dòng)分針,調(diào)到下課去,老師來(lái)了,只見(jiàn)五大三粗的體育老師滔滔不絕地講運(yùn)動(dòng)會(huì)要求,口水橫飛,只聽(tīng)一聲“炸雷”—“向右轉(zhuǎn),跑800米”,天啊,800米,足足800米。≌l(shuí)叫他是體育老師呢?只有聽(tīng)天由命了。
在第一圈途中,驕陽(yáng)似火,像個(gè)火爐一樣,就連空氣也要沸騰了,同學(xué)們都艱難向前跑去,我呢?頭發(fā)上一顆顆晶瑩的汗珠往下落,第三圈了,突然,毛病又犯了:肚子痛,肚子里開(kāi)始了“鍋碗瓢盆大合奏、油鹽醬醋交響曲”,“!”我在心里痛苦的尖叫著,就算當(dāng)時(shí)摩拳擦掌、成竹在胸的小明也沒(méi)了神氣,第五圈了,我開(kāi)始“走”了起來(lái),雙腳像踩在棉花上似的,肚子里像吃了一塊鉛塊、腳里面都是金子—有氣無(wú)力,氣喘吁吁。天公不作美,誰(shuí)知第七圈時(shí),太陽(yáng)更大了,我使出了全身力氣,臉微微泛紫,突然一下,我倒在地上,誰(shuí)知,小明停了下來(lái),拉起我的手,說(shuō):“我們一起跑”,小明的舉動(dòng),讓我精神一振,打了雞血似的,飛也似的向前沖去,時(shí)間老人悄悄從我身邊走過(guò),到終點(diǎn)了,我們各個(gè)都像逃兵一樣,但我不是,因?yàn)樾∶鞯呐e動(dòng)讓我內(nèi)心感到溫暖,讓我泛起了感動(dòng)之心。
敢動(dòng)手人們內(nèi)心大的一筆財(cái)富,讓我們打開(kāi)感動(dòng)的大門(mén),一起去讓別人感到你的溫暖和你的感動(dòng)之心吧!