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2025年天津中考生之中高職類學校志愿填報

時間:2025-07-11 14:55:00   來源:天津招考資訊網(wǎng)     [字體: ]

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  為幫助考生及家長全面了解中考招生的相關政策和規(guī)定,市中招辦特別推出中考招生政策系列解讀,為您詳細解析志愿填報要點與錄取規(guī)則,助力考生科學規(guī)劃、合理填報志愿。


  一、中高職類學校批次的志愿設置和填報規(guī)定


  中高職類學校批次,設16個學校及專業(yè)志愿欄,考生可從五年制高等職業(yè)教育學校及專業(yè)、中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制學校及專業(yè)、中高職貫通培養(yǎng)系統(tǒng)化人才培養(yǎng)項目學校及專業(yè)、中職學校三二分段中職接高職類專業(yè)、中職學校普通類(含藝體類)專業(yè)、中職學校綜合高中班、技工學校中級技工班、技工學校高級技工班中選擇填報。


  考生填報中高職類學校批次志愿時,須依據(jù)各類中高職學校招生計劃,在“學校代碼”欄填寫5位招生學校代碼;在“專業(yè)代碼”欄填寫2位專業(yè)代碼;在“學校名稱及專業(yè)名稱”欄的括號中填寫計劃類別代碼,并在括號后填寫學校名稱及專業(yè)名稱。


  二、中高職學校辦學層次、學制、畢業(yè)證書等方面的區(qū)別


  1.什么是中職學校綜合高中班?其學制、學籍、志愿填報有何規(guī)定?


  中職學校綜合高中班是深化職普融通的人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,是高中階段職業(yè)教育與普通教育互相融通的一種教育教學模式,滿足學生多樣選擇,構(gòu)建差異化的人才培養(yǎng)方案,為學生提供普通高考、高職分類考試、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等多通道發(fā)展路徑。中職學校綜合高中班學制為三年。相關試點學校按照錄取規(guī)則,為綜合高中班學生注冊普通高中學籍。學生按規(guī)定修滿學分,成績合格,通過相應畢業(yè)資格認定,由中職學校發(fā)放與學籍性質(zhì)相符的畢業(yè)證書。入學一年后,對于有意愿的學生可由普通高中學籍轉(zhuǎn)為中職學校學籍。綜合高中班學生不能轉(zhuǎn)入到普通高中學;蚱渌新殞W校綜合高中班。中職學校綜合高中班隨中高職類學校批次錄取,報考中職學校綜合高中班的考生,須具有本市常住戶口或藍印戶口。


  2.什么是五年制高等職業(yè)教育?


  五年制是高等職業(yè)教育的一種辦學模式,主要為生產(chǎn)、建設、管理、服務等第一線崗位培養(yǎng)全面發(fā)展的高等職業(yè)應用型人才。高等職業(yè)院校直接招收應屆初中畢業(yè)生,學制五年,前三年按中等職業(yè)教育管理,后兩年納入高等教育管理范疇,畢業(yè)時獲得國家承認的高等職業(yè)教育專科層次畢業(yè)證書。


  3.什么是中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制?


  為培養(yǎng)高級技術人才,支持我市重點行業(yè)企業(yè)發(fā)展,在我市的市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體中,遴選優(yōu)質(zhì)中職學校聯(lián)合高職院校,開展中高職五年一貫制人才培養(yǎng)。在我市應屆初中畢業(yè)生中擇優(yōu)錄取,由中職學校辦理錄取手續(xù),整體培養(yǎng)周期為5年,采取中高職一體化培養(yǎng)模式,系統(tǒng)設計課程體系。學生前3年在中職學校進行培養(yǎng),按中職教育管理,達到中職畢業(yè)水平的,頒發(fā)中職學校畢業(yè)證書;中職升入高職轉(zhuǎn)段學生經(jīng)中高職學校共同考核合格者,后2年到高職院校進行培養(yǎng),按照高職教育管理,學生修業(yè)期滿、達到學分要求,成績合格,頒發(fā)高職院校畢業(yè)證書。


  4.什么是中高職貫通培養(yǎng)系統(tǒng)化人才培養(yǎng)項目?


  在我市原有的中高職銜接系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才試驗項目基礎上,由我市國家中職教育改革發(fā)展示范學校、重點中職學校、市級優(yōu)質(zhì)中職學校和或市級高水平高職院校深化開展中高職系統(tǒng)化人才培養(yǎng)。在我市應屆初中畢業(yè)生中擇優(yōu)錄取,由中職學校辦理錄取手續(xù),整體培養(yǎng)周期為5年,采取中高職一體化培養(yǎng)模式,系統(tǒng)設計課程體系。前3年按中職教育管理,達到中職畢業(yè)水平的,頒發(fā)中職學校畢業(yè)證書;中職升入高職轉(zhuǎn)段學生經(jīng)中高職學校共同考核合格者,后2年按高職教育管理,教育教學由中高職學校共同實施,學生修業(yè)期滿、達到學分要求,成績合格,頒發(fā)高職院校畢業(yè)證書。


  5.什么是“三二分段中職接高職”?


  開展“三二分段中職接高職”是積極發(fā)展職業(yè)教育,夯實現(xiàn)代職教體系基礎,增強職業(yè)教育服務能力,更好適應現(xiàn)代化建設需要的重要途徑。采用校際之間自愿結(jié)合與行政部門調(diào)配相結(jié)合的辦法,由高職院校與中職學校聯(lián)合開展“三二分段中職接高職”,整體培養(yǎng)周期為5年,由中職學校在應屆初中畢業(yè)生中擇優(yōu)錄取,前3年按中職教育管理,學生達到中職畢業(yè)水平的,頒發(fā)中職學校畢業(yè)證書。學生進入畢業(yè)年級后需參加“三二分段中職接高職”全市統(tǒng)一考試,高職院校按考試成績進行錄取。學生后2年到高職院校進行培養(yǎng),修業(yè)期滿、達到學分要求,成績合格,頒發(fā)高職院校畢業(yè)證書。


  6.五年制高等職業(yè)教育、中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制、中高職貫通培養(yǎng)系統(tǒng)化人才培養(yǎng)項目、三二分段中職接高職,在學制、學歷層次、畢業(yè)證書、收費標準等方面有何不同?


 。1)五年制高等職業(yè)教育、中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制、中高職貫通培養(yǎng)系統(tǒng)化人才培養(yǎng)項目、三二分段中職接高職,完整人才培養(yǎng)周期均為5年;前三年均按照中職教育收費標準執(zhí)行,后兩年按照高職教育收費標準執(zhí)行;學生完成5年學業(yè)后均可獲得高職院校畢業(yè)證書。


  (2)五年制高等職業(yè)教育中考后錄取院校為高職院校,學生完成學業(yè)后直接獲得高職院校畢業(yè)證書;中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制、系統(tǒng)化人才培養(yǎng)項目、“三二分段”中考后錄取院校為中職學校,中職階段達到畢業(yè)標準的學生,可獲得中職畢業(yè)證書。


 。3)“三二分段”項目中職學生進入高職院校需參加“三二分段”中職接高職全市統(tǒng)一考試;中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制和系統(tǒng)化人才培養(yǎng)項目,轉(zhuǎn)段學生經(jīng)中高職院校共同考核合格者進入高職教育階段學習。


 。4)中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制、中高職貫通培養(yǎng)系統(tǒng)化人才培養(yǎng)項目院校和專業(yè)遴選范圍不同,前者中高職院校為我市同一市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體內(nèi),專業(yè)應為聯(lián)合體或共同體相關專業(yè),學生后兩年應以高職院校培養(yǎng)為主。


  7.中高職類學校及專業(yè)是按照學校還是按照專業(yè)進行投檔錄?


  中高職類學校中,五年制高等職業(yè)教育學校專業(yè)、中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制專業(yè)、中高職貫通培養(yǎng)系統(tǒng)化人才培養(yǎng)項目專業(yè)、三二分段中職接高職類專業(yè),按照專業(yè)單列計劃,并按照專業(yè)進行投檔和錄;中職學校綜合高中班、中職學校普通類專業(yè)、技工學校中級技工班、技工學校高級技工班,按照學校單列計劃,并按照學校進行投檔和錄取。錄取新生到招生學校報到后,再按照招生學校的規(guī)定,選擇或分配具體的專業(yè)。


  8.填報同一中職學校的不同辦學層次的志愿該如何填報?


  部分中職學校同時開設綜合高中班、中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制專業(yè)、中高職貫通培養(yǎng)系統(tǒng)化人才培養(yǎng)項目專業(yè)、三二分段中職接高職類專業(yè)、普通類專業(yè)等多個辦學層次的專業(yè),考生可填報同一學校不同辦學層次的專業(yè)。考生在填報志愿時,要向招生學校詳細了解該校不同辦學層次在學制、學歷層次、畢業(yè)證書、收費標準等方面的區(qū)別,根據(jù)自己的填報意愿,按照招生計劃中列示的學校代碼、專業(yè)代碼、計劃類別代碼,以及對應的學校名稱、專業(yè)名稱,準確填報志愿。