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1.中小學(xué)暑假放假時(shí)間
太原市
暑假時(shí)間為2025年7月6日至8月31日。
大同市
義務(wù)教育學(xué)校暑假時(shí)間為:2025年7月6日至2025年8月31日,普通高中學(xué)校暑假時(shí)間為:2025年7月12日至2025年8月31日。
2025年9月1日秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)。
中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園放假時(shí)間參照義務(wù)教育學(xué)校執(zhí)行,綜合高中班放假時(shí)間按照普通高中執(zhí)行。
臨汾市
義務(wù)教育階段學(xué)校: 2025年7月6日(星期日)至8月31日(星期日)放假,9月1日(星期一)開(kāi)學(xué)。幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。
普通高中學(xué)校: 2025年7月13日(星期日)至8月31日(星期日)放假,9月1日(星期一)開(kāi)學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行。
運(yùn)城市
義務(wù)教育階段學(xué)校:
7月1日至8月31日,9月1日(星期一)正式開(kāi)學(xué)。
普通高中學(xué)校:
7月3日至8月24日,8月25日正式開(kāi)學(xué)。
幼兒園:
參照義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行。
晉中市
各級(jí)各類中小學(xué)校統(tǒng)一放假時(shí)間為7月5日。
義務(wù)教育階段學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校假期至8月31日,9月1日正式上課。
普通高中學(xué)校(含中職學(xué)校附設(shè)普通高中班)假期至8月24日,8月25日高一年級(jí)新生軍訓(xùn),高二、高三年級(jí)正式上課。
各級(jí)各類幼兒園結(jié)合實(shí)際,以縣統(tǒng)籌安排。
各學(xué)校要嚴(yán)格遵守放假起止時(shí)間,不得擅自調(diào)整和隨意增減假期。
晉城市
義務(wù)教育階段學(xué)校:
放假時(shí)間為7月6日(周日)至8月31日(周日)
開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(周一)
普通高中:
放假時(shí)間為7月11日(周五)至8月24日(周日)
開(kāi)學(xué)時(shí)間為8月25日(周一)
中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園、特殊教育學(xué)校:
放暑假時(shí)間可結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際參照義務(wù)教育階段學(xué)校放暑假時(shí)間,由各學(xué)校自行安排,并報(bào)主管教育行政部門(mén)備案。
忻州市
中小學(xué)將在6月底迎來(lái)考試周,7月5日正式放暑假。
呂梁市
義務(wù)教育階段學(xué)校
放假時(shí)間:2025年7月1日至8月31日
開(kāi)學(xué)時(shí)間:2025年9月1日正式上課
普通高中學(xué)校
放假時(shí)間:2025年7月1日至8月25日
開(kāi)學(xué)時(shí)間:2025年8月25日正式上課
殘疾人職業(yè)技能學(xué)校暑假放假時(shí)間為2025年7月1日至8月31日,9月1日?qǐng)?bào)到。
陽(yáng)泉市
義務(wù)教育階段學(xué)校放假時(shí)間為
7月5日至8月31日
9月1日(星期一)正式開(kāi)學(xué)
普通高中學(xué)校放假時(shí)間為
7月5日至8月24日
8月25日正式開(kāi)學(xué)
長(zhǎng)治市
義務(wù)教育學(xué)校:從2025年7月6日至2025年8月31日放暑假,2025年9月1日正式開(kāi)學(xué)上課。
普通高中學(xué)校:各普通高中學(xué)?山Y(jié)合學(xué)校實(shí)際情況確定假期時(shí)間,一校一案、一縣一策,暑假放假方案報(bào)市、縣教育行政部門(mén)備案。
幼兒園、特殊教育學(xué)校放暑假可參照?qǐng)?zhí)行。
朔州市
中小學(xué)學(xué)校
7月8日(星期二)至8月26日(星期二),
8月27日(星期三)正式開(kāi)學(xué)。
特殊教育學(xué)校、幼兒園參照全市中小學(xué)校執(zhí)行。
2.暑假安全教育知識(shí)
一、水上安全:做快樂(lè)的“小魚(yú)”,不做危險(xiǎn)的“溺水者”
、賹W(xué)習(xí)游泳技能:暑期是溺水事故的高發(fā)期,讓孩子掌握基本的游泳技能至關(guān)重要。
報(bào)名參加正規(guī)的游泳培訓(xùn)班,由專業(yè)教練指導(dǎo),不僅能學(xué)會(huì)游泳,還能了解水中自救和互救的知識(shí)。
、诔扇伺阃斡荆簾o(wú)論孩子的游泳技能如何,家長(zhǎng)都應(yīng)堅(jiān)持在孩子游泳時(shí)全程陪同。
特別是在自然水域如河流、湖泊、海灘等地方,更不可掉以輕心。
、圩袷赜斡緢(chǎng)所規(guī)則:帶孩子去游泳池時(shí),務(wù)必遵守場(chǎng)所的規(guī)章制度,如佩戴泳帽、不跳水、不在深水區(qū)嬉戲等。
同時(shí),教育孩子識(shí)別并遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,如深水標(biāo)識(shí)區(qū)、水流湍急處。
孩子的好奇心強(qiáng),對(duì)未知世界充滿探索欲,但他們的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力相對(duì)較弱。
通過(guò)反復(fù)強(qiáng)調(diào)水上安全的重要性,結(jié)合具體案例講解危險(xiǎn)后果,可以幫助孩子建立起對(duì)水的敬畏之心,同時(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
此外,家長(zhǎng)的陪伴不僅是安全的保障,更是孩子情感安全的需要,能讓孩子在探索中感受到愛(ài)與支持。
二、交通安全:馬路不是游樂(lè)場(chǎng),安全行走記心上
、僮袷亟煌ㄒ(guī)則:教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線,看紅綠燈,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。
、谡_使用交通工具:乘坐公交車、地鐵時(shí),提醒孩子站穩(wěn)扶好,不要將頭手伸出窗外。
騎自行車或電動(dòng)車時(shí),佩戴頭盔,遵守交通規(guī)則,不逆行,不超速。
、奂议L(zhǎng)監(jiān)護(hù)到位:年幼的孩子外出時(shí),應(yīng)由成人監(jiān)護(hù),避免獨(dú)自過(guò)馬路或穿越繁忙街道。
對(duì)于稍大一些的孩子,也要確保他們了解并遵守交通規(guī)則,定期檢查其出行安全情況。
兒童時(shí)期的認(rèn)知發(fā)展尚未成熟,他們對(duì)復(fù)雜環(huán)境的理解和判斷能力有限。
通過(guò)角色扮演、游戲模擬等互動(dòng)方式,讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,可以增強(qiáng)記憶,使安全意識(shí)內(nèi)化于心。
家長(zhǎng)的以身作則也是關(guān)鍵,通過(guò)自己遵守交通規(guī)則的行為示范,為孩子樹(shù)立良好榜樣。
三、網(wǎng)絡(luò)安全:虛擬世界需謹(jǐn)慎,保護(hù)隱私防詐騙
、僭O(shè)置上網(wǎng)時(shí)間:合理規(guī)劃孩子的上網(wǎng)時(shí)間,避免過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或社交媒體。
、诮逃W(wǎng)絡(luò)禮儀:引導(dǎo)孩子尊重他人,不發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)不良信息,不隨意泄露個(gè)人隱私,如家庭住址、電話號(hào)碼等。
、劬杈W(wǎng)絡(luò)詐騙:教會(huì)孩子識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見(jiàn)手段,如假冒熟人借錢(qián)、中獎(jiǎng)信息等,遇到可疑情況及時(shí)與家長(zhǎng)或老師溝通。
網(wǎng)絡(luò)世界為孩子們打開(kāi)了一扇通往無(wú)限可能的大門(mén),但同時(shí)也伴隨著諸多誘惑和風(fēng)險(xiǎn)。
孩子的自我控制能力相對(duì)較弱,容易受到網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息的影響。
家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的批判性思維和自我保護(hù)能力。
同時(shí),保持與孩子的開(kāi)放溝通,了解他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中的動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以解決。
四、居家安全:小小細(xì)節(jié)藏隱患,安全意識(shí)不可少
、俜烙|電教育:教育孩子不隨意觸摸電器插座、電線等帶電物品,使用電器前需征得家長(zhǎng)同意,并在成人指導(dǎo)下進(jìn)行。
、诜阑鸱罓C傷:遠(yuǎn)離火源,不玩火;使用煤氣、熱水器等注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒。
廚房用具如熱水壺、微波爐等用后應(yīng)遠(yuǎn)離孩子,避免燙傷。
③防墜樓防夾傷:確保窗戶安裝防護(hù)欄,不在陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)等高處玩耍;使用門(mén)窗、抽屜等時(shí),注意手指不要夾傷。
居家環(huán)境看似安全,實(shí)則暗藏危機(jī)。
家長(zhǎng)需要時(shí)刻保持警惕,對(duì)家中的安全隱患進(jìn)行全面排查。
同時(shí),鼓勵(lì)孩子參與家庭安全規(guī)則的制定和執(zhí)行,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自我保護(hù)能力。
五、食品安全與個(gè)人衛(wèi)生:健康飲食,快樂(lè)成長(zhǎng)
、俸侠砩攀炒钆洌航逃⒆诱J(rèn)識(shí)各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)多吃蔬菜水果,適量攝入蛋白質(zhì)和碳水化合物,避免過(guò)多攝入高糖、高油、高鹽的食物。
注意食物的來(lái)源是否安全可靠,盡量選擇新鮮、無(wú)污染的食品。
、谧⒁怙嬎踩合募疽壮龊,水分流失快,提醒孩子定時(shí)飲水,避免飲用未經(jīng)消毒的生水或來(lái)源不明的飲料。
外出時(shí),攜帶干凈的飲用水或購(gòu)買(mǎi)正規(guī)品牌的瓶裝水。
、叟囵B(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,使用流動(dòng)水和肥皂徹底清潔雙手。
另外,還要注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后漱口,預(yù)防齲齒等口腔疾病。
食品安全和個(gè)人衛(wèi)生直接關(guān)系到孩子的身體健康,而良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣往往需要從小培養(yǎng)。
家長(zhǎng)可以通過(guò)生動(dòng)的例子和有趣的互動(dòng)游戲,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
六、緊急情況應(yīng)對(duì):冷靜應(yīng)對(duì),自救互救
①學(xué)習(xí)急救知識(shí):家長(zhǎng)可以購(gòu)買(mǎi)適合兒童的急救書(shū)籍或視頻教程,與孩子一起學(xué)習(xí)基本的急救技能,如心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)、止血包扎、撥打緊急電話等。
②模擬演練:定期組織家庭緊急情況模擬演練,如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等,讓孩子在模擬場(chǎng)景中學(xué)習(xí)如何冷靜應(yīng)對(duì),掌握自救互救的方法。
、郾3滞ㄓ崟惩ǎ捍_保孩子知道家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,并教會(huì)他們?nèi)绾卧诰o急情況下向他人求助,如向鄰居、路人或撥打緊急電話(如110、120等)。