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教師節(jié)感恩老師的小學作文(15篇)

時間:2025-06-27 12:59:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #教師節(jié)感恩老師的小學作文(15篇)#】在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《教師節(jié)感恩老師的小學作文》,希望對大家有幫助。



1.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇一


  有人說過,老師就是一顆北斗星,來指明我們前方的道路如何走,有人說過,老師就是清澈的泉水,來澆灌我們這些小樹苗,也有人說過……


  九月十日,是一個我心目中期待的節(jié)日——教師節(jié)。在今年,我跨進了初中的校門,我也在這里感受到了老師給我們的溫暖,是那么的好……


  這兩天,也不知道吃了什么東西,一直肚子痛,三番兩次的請假,課程使我有點跟不上了,沒想到,我的`數(shù)學老師竟然抽出了時間,在課堂上給我進行了補習,初中的老師,一定會很累,老師有的時候還加班到9點鐘左右,黑天了,也回不了家,這是多么的勞累。≡谏钌,您關(guān)心我們,在學習上,您付出了大的努力來教我們!我感動了,在心里默默的說了一聲:“謝謝老師,您辛苦了!


  過幾天就是教師節(jié)了,更相當與老師的生日,我想在這個美好的9月對您說一聲:“謝謝您,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”


2.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇二


  我的語文老師是毛老師。她中等個兒,稍微有點胖,但顯得很精神。她雖然50歲了,可她看上去卻像20多歲的人,天天像“打了雞血”似的渾身有使不完的勁,干起活來決不亞于一個年輕小伙子。


  她經(jīng)常鼓勵我們好好學習,長大后做個有用的人,并且還用她的親身經(jīng)歷的事來激勵我們,而且語言幽默,使我們有了動力,更加努力刻苦得學習了。記得有上課,一部分同學趴在桌子上聽講。毛老師見了,對那一部分同學說:“看看你們,一個個跟霜打的茄子似的',都趴在那里,像什么樣子?難道你們不如我這個50多歲的人?”我們聽了,感到十分羞愧,便立刻坐好。這時,毛老師才露出滿意的笑容。


  毛老師不僅語言幽默,眼睛還會說話呢!有,我上課跟同桌說話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師不是當場叫我的名字提醒我,而是用眼神告訴我上課不要說話。那眼神看得我臉上火辣辣的,所以我停止了與同桌談話。


  教師節(jié)快到了,由于老師對我們無微不至的照顧,所以在此我想對老師們說:“老師,您辛苦了!我們愛你!”


3.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇三


  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師恰當?shù)拿鑼,也是對許老師真實的寫照。


  還記得,我們剛上初一時那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。


  大家都以為第一節(jié)語文課會是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览怼TS老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。


  還記得,有,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強烈的'咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學好一點,不學好一些你對得起許老師嗎?一定要好好學了!”心里一遍又一遍的問,一個又一個的決心。


  那么多的回憶,她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對許老師說一句:“許老師,我愛您!


4.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇四


  教師節(jié)是老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)神圣而又偉大,老師不求回報默默付出,值得我們尊敬。身為學生更應當感恩老師。教師節(jié)這天,老師收到我們的祝福就會高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。


  班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸鳎プ鹁,讓我們看看老師的`優(yōu)點。班主任——和老師是一位有責任心的老師。有責任心難道不好嗎?當然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學……數(shù)學老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。英語老師——王老師對同學也不錯,也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴厲,是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對同學很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——王老師平時十分嚴厲。


  所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。其實,王老師也很好,很善良。還記得王老師說的她與同學過中秋節(jié)的事嗎?想想吧!讓我們說以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——王老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。


  以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸。教師?jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!


5.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇五


  三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。老師的關(guān)懷就好似和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。


  老師,六年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵。


  您用知識的泉水澆灌著我們,您用耐心的教導培育我們,讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業(yè)生。


  在學校,您是位嚴師,在家里,您又是位慈父;在平常的嬉戲中,您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談,您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時,會逗得我們哄堂大笑,而您生氣哀傷時,我們也是傾聽者,以挺直腰板讓您明白,我們永遠是您堅強有力的后盾。


  老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;您還是我的一面活生生的‘鏡子’,照亮了隱藏在黑暗角落里的那個‘我’。


  老師,您的'愛是無聲的、無私的、更是無窮的。


  老師,六年來,您為了我們的成長,花費了多少心血,灑了多少汗水呀。


  老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因為一片樹葉代表一份快樂,愿無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我原是一片東海,因為每一滴水代表一份幸福,愿您桃李滿天下,幸福到永遠。


6.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇六


  當我看到希望谷班級園地我們的班級升級為四一時,班主任還是孫老師,這意味著新的學年孫老師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。


  三年前,我們跨進校門時,孫老師就是我們的班主任,那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規(guī)矩,經(jīng)過很長時間的調(diào)整,老師不厭其煩的糾正我們的壞習慣,幾乎每天老師都要找家長溝通情況,課間,午飯幾乎每個時段老師都寸步不離,直到我們放學,老師還要批改作業(yè),備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家,然而等待他的還有家務(wù),孩子……當然我們當時是想不到這么多的。


  三年過去了,同學們長大了,班集體獲得了許多榮譽,老師付出了多少艱辛,心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標。


  爸爸說:“父母養(yǎng)育我們,老師把我們培養(yǎng)成才,我們成長的過程中老師陪伴我們的時間長,老師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候,可能不會完全理解老師,但是我們一定要知道,老師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解老師,不會因為老師的批評感到委屈,不會因為老師的嚴厲耿耿于懷,不會因為老師留的`作業(yè)多而怨恨!甭犞职值脑捨矣X得好像一下明白了很多,今后我會懷著感恩的心,尊敬師長,好好學習。老師是我們永遠的愛。


  在小學的后三年,讓我們尊敬師長,愛護同學,以品學兼優(yōu)的成績回報老師吧。


7.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇七


  一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持。當然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。


  忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。


  沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的.荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。


  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師好的禮物。


8.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇八


  教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。


  九月,一個涼爽的季節(jié),一個活力的季節(jié),一個感恩的季節(jié)。漫長的暑假已經(jīng)過去,到來的是新的'學期。就在這美好的日子里,我們迎來了這個學期的第一個節(jié)日——教師節(jié)!


  今年的教師節(jié)剛好是周一,同學們早早的來到了學校。幾個能搞怪的男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫,那幾個又拉上窗簾,關(guān)上燈,準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班干部看著這幾個男生忙里忙外的,還真有一副領(lǐng)導的樣子!不過馬上就露餡兒了!鞍パ竭@里還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊里隱隱約約地傳來一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來,老師一推門,我們便大喊著:“老師節(jié)日快樂!”紛紛把準備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴重閃動著淚花。


  在升旗時,我們鄭重地向國旗敬禮。同時,我們心里也在向老師敬隊禮。


  老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因為您深深地懂得自己在付出什么,在收獲什么。這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福的成果!


  教師節(jié),讓我們真誠地說一聲,老師節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!


9.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇九


  星期五上午,我校舉行教師節(jié)活動。同學們戴著紅領(lǐng)巾整齊地排在操場。經(jīng)過一段主持人的講話,就開始表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導員了。看著一位位令人尊敬的教師登臺領(lǐng)獎,我想:“他們每日辛苦教學,這是他們應得的榮譽。 


  一番頒獎后,全體老師上臺拍照。一群學生敬獻給每一位老師一盆仙人掌。臺下的同學們一個個挺直腰板,向一位位和藹可親的老師投去贊許和尊敬的目光。


  隨后,一名老師上臺發(fā)表講話,她那發(fā)自內(nèi)心的話使我思緒萬千:的確,師恩難忘,師德偉大。老師對我們的千萬句教誨就如滴滴春雨,讓我們這些細嫩的`春筍雨后茁壯成長,終成為破巖而出一根勁竹,傲然挺立在陡峭的斷壁懸崖上。


  沒錯,老師是全天下偉大的人,他們平凡而又高尚,譧虛而自豪,他們是一群默默奉獻的普通人,他們是全天下偉大的人!


  偉大的科學家居里夫人在接受頒獎時,親手推著輪椅上的小學老師來到講臺上接受頒獎。所以我們要努力學習,天天向上,將來成為祖國建設(shè)之棟梁,以報答老師,返饋于社會。


10.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇十


  老師是辛勤的園丁,我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙,帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。他們是人類的工程師,呵護著一棵又一棵的幼苗,我們就在老師的關(guān)懷下茁壯成長。


  老師,您知道嗎?當我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時,是您讓我不再彷徨;不再迷惘。


  那是四年級的.一個上午,正在上課的我突然感到頭暈頭痛,有氣無力的趴在桌子上。這時王老師發(fā)現(xiàn)了:“你怎么了?”“我難受,頭暈,”王老師走過來摸摸我的額頭,然后掐掐我的脖子,著急的說道:“你中暑了,而且還不輕,得趕緊去醫(yī)院”!接著把我?guī)У搅宿k公室,給我倒了一杯水,“給你的媽媽打電話吧,讓她帶你去醫(yī)院”,我難受的點點頭,心里卻充滿了感動。


  我跟著王老師來到了傳達室,她給我拉過凳子讓我坐下,并輕輕的摸了摸我的頭,輕輕的說:“別怕,媽媽馬上就來,我先去上課了”!


  望著王老師遠去的背影,我心里暖暖的,默默的說:“謝謝您,王老師!”


  感恩老師,并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動地的大事,它就表現(xiàn)在我們生活當中的點點滴滴。心有感恩,心就有愛,心有愛意,穿暖花開,我們要學會感恩。


  師恩如海,師愛永記!


11.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇十一


  一年一度的“教師節(jié)”又要來臨了,使我忍不住地想起這一個多學期來您對我的教誨和關(guān)懷,所以特意寫了這一封信,表達我對您的敬意和謝意。


  以前因為學習成績不太理想,所以媽媽把我從先鋒小學轉(zhuǎn)到了之一的北師大。以前我覺得自己是一個不聽話的壞孩子,比如:說謊、淘氣、不想寫作業(yè)……這些壞毛病,常常讓我覺得自己已經(jīng)無藥可救了。幸好遇上了您——肖老師。您不辭辛苦,千方百計地把我引上正確的道路。


  上學期剛轉(zhuǎn)來北師大時,我對這里的環(huán)境很不習慣,聽到媽媽說讓我住校時我就大發(fā)雷庭,大吵大鬧。當媽媽親自把我?guī)У剿奚岷蟾艺f再見時,我的心就像被一把鋒利的大刀切了一下。在學校的`第一個晚上,其他同學在聊天的時候,我就一個人躲在被子里面哭臉。半個學期過去了,我仍然會因為想家而哭紅了眼睛。每次您看到我紅腫的雙眼,就會走過來摸著我的頭,關(guān)切地問:“廖含卓,還在想家嗎?你這樣老師真的很心疼,你要慢慢學會獨立,學著長大,老師相信你……”您跟我的談話溫暖了我的心,我決心按照你說的,慢慢學會獨立,學會長大,不再讓爸媽為我操心?矗F(xiàn)在我就沒有哭臉了吧!


  一年一度的教師節(jié)又來臨了,肖老師,我衷心地祝您節(jié)日快樂!


12.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇十二


  在教師節(jié)那天,一個叫做小紅的小同學,一大清早就起來了。當時,天剛蒙蒙亮,過了一會兒,整個世界都是清清亮亮的,陽光透過淡淡的清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世的萬物上,別有一番令人賞心悅目的感覺。


  小紅去上學了,她走到路上想起了老師對她的關(guān)心。記得有,天忽然電閃雷鳴,接著下起了傾盆大雨,小紅忘記帶傘,小紅心想:反正我家近,跑回去,小紅就冒雨前進。老師看見了,把自己的一把傘,給了小紅,小紅說:“老師,你家比我家遠,你的.傘還是還給您吧!崩蠋熜χf:“我家遠吧,也沒什么遠,你看都淋濕了,拿著,快回家去別感冒了,我回家了。”小紅想到這里,又回頭了。


  小紅來到路旁的田野,田野里開滿了野花,有黃的、粉的、紫的、紅的、藍的,小紅采了一束野菊花想送給老師。


  小紅飛快地跑到學校,學校里還沒有一個人影,就跑到老師辦公室窗戶打開,把野菊花插進了辦公桌上的筆筒里。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷,上面寫著9月10日教師節(jié)。


  小紅覺得還有時間,就撕下了一張紙,寫了幾句話:“老師,您辛苦了!您為我們付出了一切,您把知識傳給了我們,謝謝您老師。”她仿佛看見了老師用鼻子聞野菊花的香味,臉上露出了燦爛的微笑。


13.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇十三


  九月是秋的季節(jié),也是收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié)。


  不知不覺我已經(jīng)四年級了,我們班的班主任也換了。望著現(xiàn)在的班主任,我不禁想起了以前的語文老師——董老師。想起了全班同學和她度過的一千多天,于是我決定放學后去看看董老師。


  放學后,我和幾個好朋友走在去看董老師的路上,我想起了一件難忘的事:那是一節(jié)令人緊張的語文課,全班同學期盼著自己期中考試可以考高分,可是我的試卷卻使我很失望,成績向來在90分以上的我,這次卻只考了89分,我傷心極了,眼淚在眼圈里徘徊。董老師看透了我的心思,下課后特地把我叫到辦公室,仔細地幫我分析了這次試卷錯誤的`原因以及今后考試要注意的事項,并鼓勵我繼續(xù)努力,讓我明白“世上無難事,只怕有心人”的道理。從那天起我?guī)缀趺刻於家ザ蠋熮k公室,可她并不覺得麻煩,反而耐心地指導我,還時不時地拿幾道閱讀題給我做。在董老師的幫助下,我的期末考試取得了98分的好成績。


  不知不覺,我們已經(jīng)站在了董老師的面前了。我們異口同聲地說道:“董老師,謝謝您,您辛苦了!”這是我們發(fā)自內(nèi)心的感謝。


14.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇十四


  一年一度的教師節(jié)又要來臨了;在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。


  有人說,老師是天上的北極星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間清涼的山泉,用清新的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強壯有力的身軀呵護著我們這些未來的花朵。


  老師,我崇拜你,可我也說不清楚自己為何有這種崇拜之情,看著你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能點亮出這中間蘊含著多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育的`無私的奉獻。


  老師,您叫我們學知識,您還用您的一生教會我們懂得為何要有追求,如何要有夢想,如何超越自己。老師,您吧您這美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界,您就我們心中美的神話。


  老師,您們辛苦了,祝您們節(jié)日快樂,天天開心,萬事如意!


15.教師節(jié)感恩老師的小學作文 篇十五


  一眨眼,我們已經(jīng)六年級了,也馬上要小學畢業(yè)了。但是我舍不得的就是我們班主任老師。我們在一起,有快樂的時光,也有難過的時候。


  在二年級的時候,我們班主任老師每星期都要給我們講一個繪本,那些繪本非常的好看。老師也讓我們愛上了閱讀,我們一起讀過很多書:小豬唏哩呼嚕,木偶奇遇記,夏洛的'網(wǎng),德國一群老鼠的童話……


  重要的是,在三年級的時候,老師就給了我演課本劇的機會,我很感謝老師,就爭取要演得很好,之后,老師就有讓我演了很多課本劇。有:九色鹿和綠野仙蹤,他們是我的表演天賦大大提高。


  所以,我很感謝我們的班主任老師張老師,他是一個,有長頭發(fā),長得很漂亮的老師。在接下來的教師節(jié)里,我希望張老師可以過得很快樂!