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成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字(精選15篇)

時(shí)間:2025-06-23 16:48:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字(精選15篇)#】在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字》,希望對(duì)大家有幫助。



1.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇一


  人生是多姿多彩的,有時(shí)晴空萬(wàn)里;有時(shí)烏云壓頂;有時(shí)風(fēng)雨交加;也有時(shí)艷陽(yáng)高照。它們伴隨著我們成長(zhǎng),是生活中的道路上的一步步的腳印。而我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光,那深的腳印我的媽媽


  那是一年的夏天,一年中萬(wàn)物生機(jī)勃勃,樹(shù)木綠油油,太陽(yáng)光照為強(qiáng)烈的時(shí)候,人們穿上了短衣短袖,卻還是不夠解熱。我的媽媽總會(huì)帶我去路邊買(mǎi)西瓜,一個(gè)個(gè)綠油油的大西瓜啊,叫人直流口水。但西瓜在那時(shí)總是很貴,所以媽媽每一周只會(huì)買(mǎi)一個(gè),放在冰箱里。每當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí),冰箱里只還會(huì)剩半個(gè),那是媽媽總會(huì)說(shuō)她把另一塊給吃了。我便抱著那還有的半塊西瓜在那啃。但過(guò)了兩三天,媽媽總會(huì)又變出半塊西瓜,給我吃,那時(shí)我總覺(jué)得媽媽又買(mǎi)了一個(gè)。到長(zhǎng)大后我才明白媽媽總會(huì)把那買(mǎi)來(lái)的半塊西瓜切成兩份,她一點(diǎn)都不吃,等我吃完那半塊西瓜的一半后,她就把另半塊西瓜也拿來(lái)給我吃。在我長(zhǎng)大以后,每每想到這里,都不禁會(huì)淚流滿面。


  那時(shí)的生活條件并不是很好,所以每一分錢(qián)都恨不得能掰成兩瓣花。但就算那時(shí)再辛苦,再累,媽媽都不會(huì)讓我哭著。因?yàn)樗约憾颊f(shuō)過(guò):“你是我身上掉下來(lái)的一塊肉,我不疼你,那還有誰(shuí)疼你啊!”


  但我媽媽的愛(ài)絕對(duì)不是溺愛(ài),她是科學(xué)的愛(ài)我,讓我學(xué)會(huì)做人的品質(zhì)。


  等到我十一二歲的時(shí)候,我們家已經(jīng)算得上是小康的了,所以我總會(huì)用我的零花錢(qián)和朋友們?cè)诩倨诘臅r(shí)候一起出去玩。但有,與朋友約好九點(diǎn)到的我,睡過(guò)了半個(gè)鐘頭。所以我索性就不去了,因?yàn)槲矣X(jué)得我的朋友應(yīng)該走了,不會(huì)在那等我了。而我媽卻說(shuō):“如果你的朋友還在等你!怎么辦?”“媽~不可能!”“怎么就不可能!快去!”“不!今天這么熱,不去!”“你不去,我去!”“行行行,我去還不行么!”說(shuō)完,我就摔門(mén)而出。到了約定的地點(diǎn),看到我的朋友還在原地等我,汗水已經(jīng)把她原本漂亮的裙子都給弄濕了。我不禁有些感動(dòng)。就這樣,我與朋友共度了一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè)的一天;氐郊遥蠇屨谏嘲l(fā)上看電視,手里還抱著個(gè)西瓜,問(wèn):“在嗎?”“在!媽?zhuān)抑厘e(cuò)了!”“知道就好!來(lái),吃西瓜!”


  我,學(xué)會(huì)了做人的誠(chéng)信。


  我的太陽(yáng),一直在我成長(zhǎng)的道路上散發(fā)著熱量,照亮我的身心。散發(fā)著光亮,點(diǎn)亮我人生的道路。我的太陽(yáng)啊!希望我也能伴隨著您,陪您到老!


2.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇二


  秋風(fēng)高怒號(hào),大地褪去了活力的青色,小草遮滿金黃的墨汁,將其轉(zhuǎn)化為龍飛鳳舞的狂草涂在大地上。


  我坐在一棵渾身充滿傷痕顯得古樸而又滄桑的樹(shù)下,看著眼前的一片肅殺與蕭索。旁邊一地荷花,不過(guò)卻早以沒(méi)了往日生氣,荷葉子也傴成一團(tuán),披著褐色的上衣蓮蓬頭變得干澀起來(lái),他們想竭力保護(hù)的蓮子也沒(méi)有幸免于難,變成一粒粒小黑球兒,不的被風(fēng)吹落,濺起水花。池子是狹長(zhǎng)的,我內(nèi)心的委屈于不滿也延著這池子在心底里蔓延開(kāi)來(lái),直至充斥全身。


  因?yàn)槌煽?jī),早前的冷靜與育兒書(shū)上的千年大義早已不能遏制他內(nèi)心的怒火,他的臉漲到如從地里挖出來(lái)的紅蘿卜,不斷用右手食指猛的敲打桌面,后越來(lái)越強(qiáng),把巴掌甩在了我臉上,掌印現(xiàn)在仍鮮紅的霸著。倏的,我依著樹(shù)瞇了起來(lái),不過(guò)卻被木疙瘩樹(shù)皮礙得始終不能入睡。


  恍恍惚惚中,一股帶著不可反駁力量的手栓在了我的肩上,我抬起頭---是他,我的語(yǔ)文老師。因?yàn)樗麑?duì)我總是睜一只眼閉一只眼,縱容我的調(diào)皮,縱容我搗蛋,所以我對(duì)他總還是含著一絲好感的。


  月亮是一位真正的慈善家,他把清冷的月光公平灑在每一寸土地上,他的皺紋橫布的臉上也渡上了一層銀霜。今天他仍然穿著那件亙古不變的青衫,像是古代文代文人的大褂,讓他在這個(gè)世界里顯的格格不入甚至有點(diǎn)___。這件衣服被洗得褪了色,看起來(lái)似青卻又灰暗,可以透過(guò)這層直見(jiàn)他里面沾著黃漬的汗衫,顯得很飄逸,好似這不是衣服,只是幾條絲線互相牽連罷了。良久,他坐在我身邊,我仿佛能清楚的聽(tīng)見(jiàn)他怦怦有力,擲地有聲的心跳,洋溢著不服輸和他獨(dú)具的堅(jiān)毅。月亮舒展開(kāi)潔白的水袖,輕柔的撫磨著我細(xì)嫩的小臉蛋,不過(guò)這上面卻多了一份張揚(yáng)和不羈。


  他沒(méi)和我說(shuō)一句話,只是與我靜靜地待著,不一會(huì)兒,他張口暖暖的與我傾訴,或是自顧自地講述,有關(guān)他與他父親的故事,我感受著他口中暖暖吐出來(lái)的熱浪,撩過(guò)我冰冷的臉和內(nèi)心。


  早晨,我從家里的床上起來(lái),那一夜,他對(duì)我說(shuō)的話簡(jiǎn)短卻有力:“父母的愛(ài),總有不同表達(dá)方法,我們總要去適應(yīng)!


  他亦師,亦為指路人。蠟炬成灰淚始干,他用他溫暖的燭火,點(diǎn)亮了我內(nèi)心的灰暗房宅,用他內(nèi)心的陽(yáng)光,為我指向遠(yuǎn)方。


3.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇三


  她,是我見(jiàn)過(guò)的、身材小的老師,但跟隨她一年后,才發(fā)現(xiàn)她是我成長(zhǎng)路上的一抹陽(yáng)光。


  初次與她見(jiàn)面,是去年的8月25日,記得那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。只見(jiàn)她走進(jìn)教室,我坐在后一排,恍惚間,竟看成一位沒(méi)有穿校服的同學(xué)抱著卷子進(jìn)來(lái)。定睛一看,方知那是我們的語(yǔ)文老師。她的的身材竟是那么瘦小,留著短發(fā),額前一排齊劉海,頗具孩子氣。正當(dāng)我對(duì)這位老師打量之時(shí),忽聽(tīng)見(jiàn)我的名字。大致內(nèi)容是我通過(guò)開(kāi)學(xué)考,她把我定義為一位“集努力與才華于一身”的科代表。我不由得一驚過(guò)去從沒(méi)有老師這么贊賞我。


  那天放學(xué),我趴在窗邊,看見(jiàn)夕陽(yáng)灑在她嬌小的身軀,投射下的影子卻很長(zhǎng),很長(zhǎng)。


  作為她的學(xué)生兼科代表,時(shí)光飛逝,我和她配合默契。慢慢地,便到了初一下學(xué)期。


  此時(shí),我們的放學(xué)路,已從夕陽(yáng)引路到了與夜幕相依。又是七點(diǎn)半到家的一天,我拖著沉重的腳步,疲憊地回家,八點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。屋漏偏逢連夜雨,晚歸卻遇作業(yè)多。又加上我偏低的學(xué)習(xí)效率,硬是到了十點(diǎn)半都還未完成作業(yè)。大腦依然清醒,眼皮對(duì)困意的侵襲招架不住,敗下陣來(lái)。無(wú)奈,只得去睡覺(jué)。想著那張未完成的語(yǔ)文練習(xí),勸慰著自己說(shuō)明早可以補(bǔ)完。


  俗話說(shuō)得好:禍不單行。昨天晚睡,而鬧鐘也來(lái)害我原6:30的鬧鐘竟沒(méi)響,直到6:50我才從床上驚起。都已這么晚了,哪還顧得上作業(yè),不遲到就是幸運(yùn)了。于是,那張語(yǔ)文練習(xí)我沒(méi)有上交。那天也許是老天爺要懲罰我,語(yǔ)文老師竟破天荒地詢(xún)問(wèn)作業(yè)繳交情況,全班共三人未交,起立,站著,作為科代表的我羞愧難當(dāng),即便被赦免,坐著上課,心仍像有千萬(wàn)的針扎著,刺痛。


  當(dāng)晚,我補(bǔ)齊了作業(yè),并附了一份反思。第二天,交予了老師。


  第二天中午午休剛結(jié)束,語(yǔ)文老師便用廣播通知我去抱作業(yè),去時(shí)心中極為忐忑,但老師還是往常的平靜又略帶微笑的表情,給了我一疊練習(xí)。我翻看著,經(jīng)過(guò)小廣場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)了我的附著練習(xí)的反思上,有八個(gè)正楷字:生如逆旅,一葦以航。捧著練習(xí)本的雙手不禁顫抖,正巧一抹陽(yáng)光拂過(guò)我肩頭。


  我這才發(fā)現(xiàn),她嬌小的身軀下,是陽(yáng)光,是力量。于我,便是銀河中真正的太陽(yáng)。


  生如逆旅,一葦以航。生命猶如逆行之旅,即便一葉扁舟也要向前起航。


4.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇四


  我們不曾見(jiàn)面,卻認(rèn)定彼此是對(duì)方的知己。大概是人生觀相同吧,聊天時(shí)竟有種相識(shí)恨晚,惺惺相惜的感覺(jué)。我遇到挫折或是坎坷時(shí),便總是向你傾訴。


  上初中的第二學(xué)期,已經(jīng)少了剛上初一的那股勁兒。每天好像過(guò)得充實(shí),卻自己感覺(jué)渾渾噩噩,不知道干些什么。第二次月考很快就到了?荚嚽皫滋,我每天晚上背書(shū)背到很晚,看似用功,實(shí)則上只有我自己知道是在臨時(shí)抱佛腳?荚嚱Y(jié)束后,我總有一種預(yù)感,但卻又抱著一絲希望,祈求老天讓我考好一點(diǎn)。但是結(jié)果往往事與愿違。試卷上鮮紅的叉好像給我判了刑,那個(gè)在旁人看來(lái)或許不算太差的分?jǐn)?shù)卻猶如給我潑了一盆冷水,冰冷卻讓我瞬間清醒,我很清楚自己的退步,但又找不到癥結(jié)所在。


  我煎熬地捱到了放學(xué),放學(xué)鈴聲不再歡快,腳步也很沉重;氐郊,面對(duì)了父母痛心疾首的表情,如同嚼蠟般吃完了晚飯,將自己一個(gè)人鎖在房間,好想哭一場(chǎng),但一滴眼淚也流不下來(lái)。突然,手機(jī)屏幕亮了,上面是你發(fā)來(lái)的信息。我告訴了你我那糟糕的成績(jī),你沉默了一會(huì)兒,說(shuō)“所有的成績(jī)不好都是有原因的,你這段時(shí)間上課有沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)?臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的,每天晚上學(xué)到很晚很晚只會(huì)拉低你的學(xué)習(xí)效率,并不是適合你的學(xué)習(xí)方法。你一定要及時(shí)的改正。這次考試就相當(dāng)于長(zhǎng)個(gè)記性吧。一直糾結(jié)在心中是沒(méi)有用的,你可以從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),為期末考準(zhǔn)備。加油!我相信你!”我看著她發(fā)來(lái)的一大段信息,心里好像懂得了什么,心里的一層窗戶紙好像被捅破了般,陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái),將所有的霧霾驅(qū)散。


  從那以后,我收了心,為自己定了目標(biāo)。剛開(kāi)始的那股沖勁好像又回來(lái)了,我也感受到心里一直有一個(gè)聲音在激勵(lì)我“加油!我相信你!”


  期末考試如期而至,我有了自信,相信自己能交出一份滿意的答卷。直到成績(jī)出來(lái),我又回升到開(kāi)始的樣子。雖然還有很多上升空間,但至少,這是我努力后的結(jié)果。


  我看著天,湛藍(lán)的天空中只有一個(gè)太陽(yáng),陽(yáng)光灑下來(lái),照到我的臉上,我沒(méi)有用手遮擋,因?yàn),?yáng)光正好,明媚溫暖。


  我記得你曾對(duì)我說(shuō)過(guò),若是有緣相見(jiàn),你一定會(huì)給我一個(gè)擁抱。我在屏幕前笑了笑,冰冷的屏幕好像隔著文字能感受到你指尖的溫度,我又何嘗不是如此呢?你的出現(xiàn),是我生命里的一束陽(yáng)光,柔和而不刺眼,溫暖而不燥熱。


5.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇五


  窗外刮著猛烈的風(fēng),夜已三更,客廳漆黑一片,唯有我的小房間開(kāi)著燈。這時(shí)的我正坐在椅子上緊皺著濃眉,手中的筆飛快地在指間旋轉(zhuǎn)。


  我正在寫(xiě)作業(yè),由于寫(xiě)作業(yè)的速度較慢,并沒(méi)有完成任務(wù),此時(shí)我正在做歷史題,我的歷史出奇的差。“這個(gè)題是什么意思啊,怎么下筆呢?”心里充滿了苦水,正如李清照所說(shuō)的:“怎一個(gè)愁字了得?”


  媽媽從臥室出來(lái),聽(tīng)到我的念叨聲問(wèn):“什么題這么難?”我的心里充滿著怒火將剛才對(duì)于歷史題上的情緒,被這一句關(guān)心的話一觸即發(fā)!拔易鑫业念},你沒(méi)有事來(lái)這兒摻和啥”內(nèi)心不愉快的情緒一下子發(fā)泄了出來(lái)。


  可是過(guò)了一會(huì),心里很不輕松,仿佛有一座大山壓在我的心上,難受極了。剛剛與媽媽爭(zhēng)吵了一番,現(xiàn)在想想真是后悔,可世上哪兒賣(mài)有后悔藥呢?我在屋里獨(dú)自發(fā)怔沒(méi)有一絲聲響,我也沉寂在了這愁苦的氣氛之中。


  這時(shí)手機(jī)振動(dòng)了兩下,媽媽給我發(fā)了個(gè)視頻,我漫無(wú)目的地點(diǎn)開(kāi),視頻里呈現(xiàn)著許多個(gè)高三學(xué)生,視頻里的問(wèn)題讓我難以忘記。


  “如果你的父母有大學(xué)以上的教育請(qǐng)走6步”“如果你有過(guò)出國(guó)經(jīng)歷請(qǐng)走6步”“如果父母為你請(qǐng)過(guò)1對(duì)1請(qǐng)走6步”這些問(wèn)題讓我消沉,視頻中已有人在前面,也有人原地不動(dòng)。


  我沉默了,心想“我可能也是那些站在原地不動(dòng)的人,有人早已遙遙了我!蔽矣悬c(diǎn)灰心,但視頻的下一秒,不管是那些站在前面的者還是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的落后者,他們都已做好準(zhǔn)備三聲后,拼命地往前奔跑。


  他們憑借自己的力量拼盡全力往前跑,努力去追求第一!氨寂馨沈湴恋纳倌辍碑(dāng)這首歌伴隨著他們的步伐響起時(shí),我按捺不住內(nèi)心的苦水,我的淚水一股勁地濕潤(rùn)了我的眼眶。


  看完視頻后,媽媽發(fā)來(lái)了一條消息“我們什么都沒(méi)有為你做,但你也要像那些站在原地的人一樣,憑自己的力量向前沖!


  那天晚上,我受到了極大的鼓舞,媽媽對(duì)我說(shuō)的話和視頻中奮力向前沖的人,即使被落在了后面但仍不放棄,心中懷揣著那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!苯又哪媪鞫,哪怕會(huì)遍體鱗傷。媽媽的那句話,視頻中的那副畫(huà)面,使我在黑暗中尋找到了一絲曙光,為我照亮了前進(jìn)的道路,那些就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。


6.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇六


  深秋的午后,愜意得很,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,天高云淡,秋思綿綿,又回憶著一個(gè)深秋,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。


  點(diǎn)滴往事似束束陽(yáng)光灑在成長(zhǎng)的道路上,伴我長(zhǎng)大。記得充滿天真童趣的童年,總是和好友一起干些傻事。深秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉仿佛翩翩的蝴蝶,緩緩飄落,在空中輕輕打旋兒。


  天涼起來(lái)了,蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾,可我總是擔(dān)心鳥(niǎo)兒會(huì)不會(huì)凍著,有沒(méi)有巢待,為此苦惱了一陣子。外公說(shuō),鳥(niǎo)身上有毛,可以保暖,再說(shuō)天一冷他們就會(huì)向南飛去過(guò)冬?晌疫是不放心,于是和好朋友一起用雜草為鳥(niǎo)兒筑巢。起初我們不知道用雜草編,兩個(gè)人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來(lái)編制。稻草摸上去,還怪戳人的,我心里不免擔(dān)憂起來(lái),鳥(niǎo)兒們到底愿不愿意待在這樣一個(gè)巢里呢?新手上路的我們不懂如何去編,只是草草的繞成一圈一圈的。剛具雛形,風(fēng)一吹,稻草就散了架,被打回了原形。幸好智多星外公如及時(shí)雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編,并且手把手的教我們?yōu)轼B(niǎo)兒筑一個(gè)堅(jiān)固的家。


  天真的我們一下子恍然大悟,連忙轉(zhuǎn)移場(chǎng)所,在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕,陽(yáng)光正好,朦朧著雙眼,在慈祥的外公的細(xì)心指點(diǎn)下,交織錯(cuò)落著纖韌的雜草桿,編扎出一個(gè)結(jié)實(shí)柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹,霞光漸隱,風(fēng)漸漸冷了,淡了。我們裹緊單薄的外套,坐在田邊,絲毫不敢松懈,終于在夜幕低沉前,捧出了四個(gè)稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩,把小窩卡緊在樹(shù)上。雖已是黃昏,我卻覺(jué)得那可愛(ài)的小巢溢滿了暖融融的陽(yáng)光氣息。風(fēng)一吹,雖顯得搖搖欲墜,卻也不免頗為壯觀,一想到有鳥(niǎo)兒可以倚此躲過(guò)這個(gè)深秋寒冬,雖然現(xiàn)在寒意凄清,我們心中卻仿佛有陽(yáng)光普照,溫暖肆意蔓延。


  此后閑暇時(shí)再去那四個(gè)巢的地方看上一番,盡管總是空空如也,不免有些失望,但卻總是油然而生出濃濃的自豪感。如今再看,四個(gè)巢已無(wú)跡可尋,但卻令我刻骨銘心,成了我對(duì)童年的一個(gè)念想,為當(dāng)初的童真,感慨萬(wàn)千。


  成長(zhǎng)的道路上五味雜陳,唯愿可貴的童真一直不變,充滿童真的往事就像一束束溫暖的陽(yáng)光,暖了人心,暖了未來(lái)。


7.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇七


  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光無(wú)處不在,在我的成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光就是那書(shū)香的熏陶。


  從小到大,我讀過(guò)許多書(shū)。從上幼兒園時(shí)期讀的圖畫(huà)書(shū),到上小學(xué)、初中后讀的小說(shuō)、名著、作文等書(shū)籍,每次讀書(shū)我都十分專(zhuān)注,仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)字、詞、句、段,而且筆不離手,時(shí)不時(shí)畫(huà)下優(yōu)美的句子,把它們抄到摘抄本上,并記上幾句領(lǐng)悟語(yǔ),爭(zhēng)取每讀一本書(shū)都有收益。我先后讀過(guò)《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中作文班后,朱校長(zhǎng)又教我們讀《中考滿分作文》選,并讓我們?cè)谧x的過(guò)程中做做“紅筆、直尺、下劃線”,還要完成摘抄,便于寫(xiě)作文時(shí)能得到啟迪。校長(zhǎng)還說(shuō):“每年的《中考滿分作文》特別的好,萬(wàn)里挑一”。我們能有這好的作文書(shū)可以讀,真的感到好幸運(yùn)。


  這些年來(lái),通過(guò)讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了好多知識(shí),明白了許多做人的道理,懂得了人生奮斗要有目標(biāo),提高了我的寫(xiě)作技能,增強(qiáng)了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書(shū)海里,就好比那陽(yáng)光的普照,讓我健康成長(zhǎng)。


  有周日我在家讀書(shū),做摘抄,奶奶對(duì)我說(shuō)她要出去買(mǎi)菜,叮囑我:要記住水壺里的水燒開(kāi)鳴叫后及時(shí)傳到保溫瓶里,把煤氣閥關(guān)掉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我關(guān)上房門(mén),繼續(xù)沉靜在書(shū)的海洋里。當(dāng)時(shí)我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書(shū)上,掃視著這些文字,同時(shí)在旁邊做批注,并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束,這一看就是半小時(shí)。


  突然,我聞到了一股焦味兒,出了房門(mén),這才想起奶奶囑咐的話,趕緊關(guān)閉了煤氣灶,看看水壺,水燒沒(méi)了,水壺底燒黑了,我自責(zé)著自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下完了,我真是太大意了,水壺不是燒開(kāi)了會(huì)鳴叫的嘛,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢?”奶奶回家了,剛到門(mén)口她就聞到一股干燒味,不用我向她攤牌,不知奶奶是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),奶奶說(shuō):“還好是會(huì)鳴叫的水壺哎,水開(kāi)了竟然沒(méi)聽(tīng)到?我家孫女讀書(shū)也太投入了,嗯,有這種專(zhuān)注精神,這種認(rèn)真勁真好!書(shū)籍的熏陶,就是你成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光!


  我定了定神,好久才回味過(guò)來(lái),沒(méi)錯(cuò),在這成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光便是那書(shū)香的熏陶。


8.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇八


  初一下學(xué)期的時(shí)候,班里換了個(gè)老師。她很奇怪,有著一股怪腔,講話不是很清楚,衣服也都比較老套,反正看著不是很喜歡。但她第上課時(shí)卻對(duì)著我們說(shuō)了奇怪的話。


  “你們好,我是新來(lái)的老師,首先上我的課你們不一定要全程聽(tīng),因?yàn)槊總(gè)人不一樣。有的很簡(jiǎn)單的程度好的人聽(tīng)起來(lái)很浪費(fèi)時(shí)間,反之一樣。然后你們上課的時(shí)候要是實(shí)在困,自己瞇一會(huì),總比一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)好,哦,對(duì)了,要是覺(jué)得自己都懂自己刷題也可以!


  什么?想要激發(fā)我們的好奇心嗎?可能老師見(jiàn)多了,每個(gè)老師說(shuō)的也差不多,可聽(tīng)這個(gè)老師說(shuō)完,我竟覺(jué)得她有些不負(fù)責(zé)任。可能是因?yàn)橹敖痰氖歉咧,也可能是新?lái)的不了解我們班,導(dǎo)致我有這樣的想法,但,我錯(cuò)了。


  第一節(jié)課還剩十幾分鐘半個(gè)班都在睡覺(jué),寫(xiě)作業(yè),自己玩,也沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)。但老師還是自顧自地講。在這樣的環(huán)境下,我學(xué)完了半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué),但成績(jī)像逆水行舟,再加上心情不好,我就像掉入了深淵,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,一片死寂。好像沒(méi)有一條出路。那位我所謂不負(fù)責(zé)任的老師,卻看出來(lái)我的變化。下課后拉著我去辦公室“喝茶”。


  站在老師面前,就像是犯了錯(cuò)的孩子一樣,不知所措。老師沒(méi)說(shuō)我什么,只是默默嘆了口氣。問(wèn)我“你覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎?”我愣住了,眼睛迷茫地眨了眨,沒(méi)等我回答,老師摸了摸我的頭又說(shuō)“好,我告訴你,你那些走過(guò)的路,會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn),那些你咬牙堅(jiān)持和日日錘煉身體和心理的傷疤,將會(huì)成為你前行的力量,你的付出不是沒(méi)有收獲,只是你還沒(méi)看到!蔽野攵欢,但老師的話確確實(shí)實(shí)打動(dòng)了我,打動(dòng)了我內(nèi)心深處柔軟的地方。我知道我要更強(qiáng),才能逃出深淵,再能重見(jiàn)陽(yáng)光。


  那位“不負(fù)責(zé)任”的老師成為了那一束帶我走出來(lái)的陽(yáng)光。走出校門(mén),紫紅色的云朵充滿整片天空,其中一輪似血的夕陽(yáng),如此暖意的畫(huà)面顯現(xiàn)出“美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨,暖的讓人沉醉,暖的讓人迷戀,留下的不只是那一抹夕陽(yáng),更多的是成為陽(yáng)光的那位說(shuō)的話。


  陽(yáng)光灑滿大地,我的心瞬間暖了許多。溫柔的晚風(fēng)吹了過(guò)來(lái),所有的不滿一吹而散。在我的青春里,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光很暖,也很幸福。


9.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇九


  那是一個(gè)夜晚,月色皎潔,涼風(fēng)習(xí)習(xí),掛鐘上的時(shí)針已經(jīng)指到了十,而我卻遲遲未睡。


  這是我四年級(jí)時(shí)的一個(gè)夜晚。那時(shí)學(xué)校正在舉行書(shū)畫(huà)比賽。而我則是繪畫(huà)組的一員,明天就是截稿日期了,可我的畫(huà)作卻連上色都未完成,沒(méi)辦法只能熬夜。


  我揉了揉眼睛,拿起畫(huà)筆在畫(huà)紙上小心的畫(huà)著。“吱呀”,門(mén)打開(kāi)了,母親輕輕地走了進(jìn)來(lái),手里還端著一杯溫水,母親輕柔地說(shuō)道:“休息一下,喝口溫水吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起水杯,溫?zé)岬谋谝幌聹嘏宋业氖,白開(kāi)水順著腸道流經(jīng)我的心田,仿佛滋潤(rùn)了我的心靈。不知為什么,這尋常的一杯水竟這樣神奇,我似乎又有了動(dòng)力!昂昧,現(xiàn)在我滿血復(fù)活啦!蔽倚Φ。母親笑了笑,說(shuō):“我先走了,你加油畫(huà)吧!”便輕聲離去,我則轉(zhuǎn)身投入畫(huà)作之中。


  分針走了一圈又一圈,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,天色漸晚,對(duì)面的樓房早已熄滅了燈光。


  疲倦,次的向我進(jìn)攻。在搏斗中,我快要敗下陣來(lái),打起精神來(lái)!我給自己加油鼓氣,但卻抵不住睡意的侵略,雙手仿佛勞累得不屬于自己控制。呀!畫(huà)作的空白處赫然出現(xiàn)了一塊黑色顏料的痕跡,我瞪大眼睛看著手上黑色的顏料我不小心將手碰上了黑色顏料還抹到畫(huà)作上去了,本來(lái)該是白色的空白處卻出現(xiàn)了黑色團(tuán),我的畫(huà)作豈不是全毀了,我的努力豈不是白費(fèi)了!委屈與失落占滿了我的內(nèi)心,淚水模糊了我的眼眶,淚水控制不住地往下掉!爸ㄑ健,門(mén)開(kāi)了,是母親,是正巧來(lái)給我送牛奶的母親。母親見(jiàn)我哭成這樣嚇了一跳,趕緊把牛奶放下,溫柔的抱住我,關(guān)懷的問(wèn)道:“怎么了呀?”我不說(shuō)話,只是指了指畫(huà)作,母親馬上懂了,安慰道:“其實(shí)還可以補(bǔ)救。”“怎么補(bǔ)救?都成這樣了,怎么補(bǔ)救?”我不信,哭泣著。母親拉著我來(lái)到桌子旁,指著調(diào)色盤(pán):“你可以加些其他顏料,把黑色調(diào)成好看的顏色,然后再把它畫(huà)成一個(gè)圖案就可以啦!蔽姨痤^,端詳了一會(huì),突然叫道:“真的可以!我可以把黑色調(diào)成紫色,再畫(huà)一只蝴蝶!”母親笑了,嘴角有兩個(gè)好看的酒窩:“我陪你一起畫(huà)吧!”一瞬間,房間里似乎明亮了起來(lái),母親的笑如一抹陽(yáng)光照亮了這昏黑的夜,照亮了我的心田。我破涕為笑:“好!”


  后來(lái)我的作品雖然沒(méi)得一等獎(jiǎng),但我卻并不失落。因?yàn)橛洃浿心且粔K黑色團(tuán),已然化成一縷溫和的金色陽(yáng)光,陪伴我成長(zhǎng),照耀在我前行的路上。


10.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇十


  窗外,清風(fēng)吹散了陽(yáng)光,落在樹(shù)梢,落在蓬勃的春天里,渲染一片明媚的花光,我攤開(kāi)書(shū),陽(yáng)光,落在了書(shū)頁(yè)上,也灑在了我的成長(zhǎng)路上。


  書(shū)中陽(yáng)光明媚。而陽(yáng)光亮處便是簡(jiǎn)。愛(ài)了。寄人籬下,父母雙亡,面對(duì)蠻橫霸道的舅媽?zhuān)磺ィ猾I(xiàn)媚,為爭(zhēng)取自己的自尊和獨(dú)立而反抗;被送進(jìn)勞沃德,她努力洗清了莫須有的罪名,憑借自己的努力獲得了所有人的認(rèn)可。在那個(gè)等級(jí)分明的年代里,她的心是自由的,可以穿越一切世俗的桎梏,去追求她一生所求。在桑菲爾德,她的自尊心捍衛(wèi)著她的名譽(yù)和尊嚴(yán),即使身無(wú)分文,也絕不去乞討。她說(shuō):“越是沒(méi)人在乎我,就越要在乎我自己!蓖瑫r(shí),她又追求真正美好的愛(ài)與高尚。也許到后,簡(jiǎn)陋的芬丁莊園的確不及桑菲爾德的華麗,轟轟烈烈的追求也不應(yīng)該有這樣一個(gè)平淡的結(jié)局但是,這又有什么關(guān)系呢?簡(jiǎn),她把陽(yáng)光灑在了我的成長(zhǎng)路上,她告訴我人不分尊卑,生活也從不平庸。自尊、獨(dú)立散發(fā)出的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)比珠寶和美貌耀眼,執(zhí)著地追求照樣可以讓生活波瀾萬(wàn)丈。感謝你,這成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。


  如果《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部樂(lè)章,那么《小王子》就是那陽(yáng)光下的夢(mèng),那個(gè)有著麥田一樣發(fā)色的小王子,見(jiàn)過(guò)商人、見(jiàn)過(guò)酒鬼、見(jiàn)過(guò)守?zé)羧恕⒁?jiàn)過(guò)國(guó)王。“大人真奇怪”,他說(shuō),他看不出疊加數(shù)字的樂(lè)趣,看不出喝酒對(duì)懺悔能起什么作用,更看不出為什么非要統(tǒng)治一個(gè)根本沒(méi)必要統(tǒng)治的星球。但是,他看得出不是帽子的大象,看得見(jiàn)箱子里的小羊,看得到一只狐貍與他離別時(shí)的憂傷。臨別的時(shí)候那只狐貍說(shuō):“真正重要的東西是眼睛看不到的!蹦莻(gè)帶著憂郁,一天能看到四十四次日落小王子,他的心那么澄澈,他的眼睛里有著無(wú)盡的陽(yáng)光,落在了我的成長(zhǎng)路上。他告訴我:也許有一天你也會(huì)長(zhǎng)大,但希望你能在仰望星空的時(shí)候聽(tīng)得見(jiàn)我的歡笑,希望你能永遠(yuǎn)記得這個(gè)天真澄澈的夢(mèng),它是你的陽(yáng)光。


  合上書(shū),自尊、獨(dú)立以及對(duì)這世界一切美好的向往,讓我看見(jiàn)了這世間的明媚與絢爛。窗外,輕風(fēng)吹散了陽(yáng)光,落在了我的成長(zhǎng)路上。


  原來(lái),這就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。


11.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇十一


  也許陽(yáng)光會(huì)被烏云遮擋,但是我們心中的陽(yáng)光會(huì)一直存在,那便是親人、朋友給予我的無(wú)私的關(guān)懷與教導(dǎo)。有了他們的溫暖和照耀,我才得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。


  溫暖的陽(yáng)光


  天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,我就帶上了雨傘。上午象征性地落了兩滴,放學(xué)時(shí)卻停了。晴日里,手里撐著一把大傘,尷尬至極。出了校門(mén),驚訝地發(fā)現(xiàn)了奶奶的身影,她穿了兩層外套,手上拿了兩把傘。她一見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō):“我看下著雨,就來(lái)給你送傘,我還怕你冷,特意帶了兩件外套呢!彼粗业那锛拘7f(shuō):“看來(lái)不用了!币贿呎f(shuō),一邊不住地用手扇著風(fēng),大熱的天,肯定熱壞了。我趕緊替她解下一件外套塞進(jìn)自己的書(shū)包有奶奶手持“雙槍”在前面開(kāi)路,自會(huì)是一路的歡歌笑語(yǔ)。


  奶奶的呵護(hù)如溫暖的陽(yáng)光,灑滿了我的心田。


  細(xì)致的陽(yáng)光


  正在考試,大家都在奮筆疾書(shū),我卻不知該怎么辦才好。因?yàn)槲冶茄追噶,衛(wèi)生紙卻用完了。怎么辦?對(duì)老師說(shuō)嗎?我心里十分著急,連卷子都顧不上答了。同桌注意到了,問(wèn):“你怎么不寫(xiě)了,還一幅愁眉苦臉的樣子?”我悄聲對(duì)她說(shuō):“我鼻炎犯了,衛(wèi)生紙還用完了,怎么辦才好?”她翻了翻書(shū)包,拿出一包衛(wèi)生紙遞給了我。我感激地笑了笑。考完試,同桌認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“下次可要多備些衛(wèi)生紙啊。還有,經(jīng)常犯鼻炎的話,還是去醫(yī)院看看比較好!


  朋友的關(guān)心如細(xì)致的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心里。


  明亮的陽(yáng)光


  周末,老師留了許多作業(yè)。我正寫(xiě)著作業(yè),媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我出去有點(diǎn)事,你是不是就剩一頁(yè)練習(xí)冊(cè)了,在我回來(lái)之前寫(xiě)完啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一走,我心想:一頁(yè)練習(xí)冊(cè)十分鐘就能寫(xiě)完,媽媽出去要用半小時(shí)呢,先看會(huì)兒課外書(shū)吧。于是我看起了書(shū),絲毫沒(méi)察覺(jué)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。突然,開(kāi)門(mén)聲響起,糟了!是媽媽回來(lái)了!我手忙腳亂地合上課外書(shū),飛快地竄到書(shū)桌前,翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)了起來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)沒(méi)有!眿寢尣](méi)有發(fā)火,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)早晚都要寫(xiě),何必浪費(fèi)時(shí)間呢?拖延可是個(gè)壞習(xí)慣,它會(huì)嚴(yán)重影響你的學(xué)習(xí)效率的,對(duì)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我明白自己錯(cuò)在哪里了,慚愧地低下了頭。


  媽媽的教導(dǎo)如明亮的陽(yáng)光,照亮了我前進(jìn)的方向。


  成長(zhǎng)路上,會(huì)遇到崎嶇的路,會(huì)遇到陰雨天,但是總有一縷陽(yáng)光,越過(guò)山川,穿透陰霾照耀你,給你愛(ài),給你溫暖,給你無(wú)私的幫助,陪伴你成長(zhǎng)。


12.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇十二


  下學(xué)期初,班上來(lái)了一位新老師。她很奇怪。她的口音很奇怪,說(shuō)話也不是很清楚,衣服也比較老式。反正她不是很喜歡。但是她在第一節(jié)課上對(duì)我們說(shuō)了一些奇怪的話。


  你好,我是一名新老師。首先,你不用一直聽(tīng)我的課,因?yàn)槊總(gè)人都不一樣。有些簡(jiǎn)單而受過(guò)良好教育的人聽(tīng)起來(lái)像是浪費(fèi)時(shí)間,反之亦然。然后,如果上課真的困了,不如自己睡午覺(jué),總比不聽(tīng)課好。哦,是的,如果你認(rèn)為你們都知道如何刷自己的問(wèn)題。


  什么?想引起我們的好奇心?可能老師見(jiàn)過(guò)很多,每個(gè)老師都說(shuō)過(guò)同樣的話。聽(tīng)了這位老師的話,我覺(jué)得她不負(fù)責(zé)任。可能是因?yàn)槲乙郧霸诟咧薪踢^(guò),也可能是因?yàn)樾氯瞬徽J(rèn)識(shí)我們班,導(dǎo)致我這樣想,但我錯(cuò)了。


  第一節(jié)課還剩十分鐘。班上一半人在睡覺(jué),做作業(yè),自己玩,很少人在聽(tīng)。但是,老師還是為自己說(shuō)話。在這樣的情況下,我已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué),但是成績(jī)卻像逆水行舟,心情很不好,讓我覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了深淵,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。似乎沒(méi)有出路。然而,這位所謂不負(fù)責(zé)任的老師卻能看出我在寫(xiě)作上的變化。下課后帶我去辦公室喝茶。


  站在老師面前,就像一個(gè)犯了錯(cuò),不知所措的孩子。老師也沒(méi)說(shuō)我什么,只是默默嘆了口氣。問(wèn)我,你覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎?我愣住了,迷茫地眨著眼睛。我還沒(méi)來(lái)得及回答,老師就摸著我的頭說(shuō)好。我告訴你,你走過(guò)的路會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn)。你日復(fù)一日磨穿牙齒磨煉身心的傷痕,會(huì)成為你前進(jìn)的力量。你的努力不是沒(méi)有收獲,只是你還沒(méi)有看到。我不懂,但是老師的話真的打動(dòng)了我,觸動(dòng)了我心里柔軟的地方。我知道我必須變得更強(qiáng)大,才能逃離深淵,再次見(jiàn)到太陽(yáng)。


  那個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師成了把我?guī)С鰜?lái)的陽(yáng)光。出了校門(mén),紫色的云彩布滿了整個(gè)天空,包括一個(gè)___的日落。這樣溫暖的畫(huà)面,展現(xiàn)了夕陽(yáng)美的溫暖,令人陶醉,令人神往。剩下的不僅僅是夕陽(yáng),還有那個(gè)成為陽(yáng)光的人的話語(yǔ)。


  陽(yáng)光普照大地,我的心瞬間溫暖了許多。輕柔的晚風(fēng)吹過(guò),所有的不滿都吹走了。在我的青春里,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光溫暖而幸福。


13.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇十三


  我們的成長(zhǎng)之路,往往會(huì)有那么一些人或一個(gè)人陪伴著。她如同春風(fēng)輕拂著我,如同雨露滋潤(rùn)著我,如同陽(yáng)光溫暖著我。


  自從升入初中后,我隱約覺(jué)得自己有些和自己不一樣,嚴(yán)重點(diǎn),我覺(jué)得自己有些不太正常了!


  以前的我,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,在同學(xué)面前有點(diǎn)內(nèi)向,在老師面前不愛(ài)說(shuō)話,在同學(xué)面前都很靦腆。而現(xiàn)在呢?上課時(shí)常發(fā)呆,特別是數(shù)學(xué),積極舉手發(fā)言?我就壓根沒(méi)舉過(guò),F(xiàn)在,我在同學(xué)面前開(kāi)朗了許多,甚至放縱了起來(lái)。下課時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到我開(kāi)懷大笑的聲音,雖然在老師們面前有所收斂。


  不過(guò),當(dāng)我放縱過(guò)后,就應(yīng)該想到后果。


  下晚自習(xí)的鈴聲打響了,我的心里隨即“咯嗒”了一聲。當(dāng)排著隊(duì)在門(mén)口等待父母的時(shí)候,我整個(gè)人兒都緊繃著,老師點(diǎn)到我的名字時(shí),就看到媽媽在門(mén)外笑著對(duì)我揮手,我看到她恬靜地笑容時(shí),心中無(wú)比慚愧、心酸;氐郊,一進(jìn)房間,下一秒,媽媽果然滿臉期待地問(wèn)我月考成績(jī)。我吞吞吐吐地報(bào)出每個(gè)科目的成績(jī)時(shí),笑容在媽媽的臉上一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消逝,然后又重新拾起笑容淡淡地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下多努力點(diǎn),數(shù)學(xué)成績(jī)呢?”我先是松了口氣,后又想把剛嘆出的那口氣重新吸回來(lái)。


  從小到大,媽媽關(guān)心我的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我糟糕的一科,所以,我沉默許久都不答話。媽媽也許是看我神情,猜到分?jǐn)?shù)肯定不好,就一臉嚴(yán)肅地等我答話。但我遲遲不肯答,就只能逼問(wèn)了,在媽媽的逼問(wèn)下我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了分?jǐn)?shù),然后像個(gè)認(rèn)錯(cuò)地小孩,把手背到后面,等待發(fā)落。我偷偷看了一眼媽媽的神情,還沒(méi)逃離眼神,媽媽就劈頭蓋臉地對(duì)我說(shuō):“你為什么只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),你上課都干什么去了!蔽乙宦(tīng)媽媽的語(yǔ)氣中是又氣、又急的。我低下了頭,手心都出了汗。媽媽又從我的書(shū)包里翻出試卷,看了一眼,把我拉到跟前,指著試卷說(shuō):“你怎么那么笨,這么簡(jiǎn)單地題都能做錯(cuò),你看看,這題,還有這題都空著,考那么低的分?jǐn)?shù)嫌不嫌丟人!”我聽(tīng)著聽(tīng)著,又低下了頭。


  家里的空氣瞬間都凝固了起來(lái),我們彼此沉默了許久后來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),握住我的手,溫聲對(duì)我說(shuō):“你一定要好好地學(xué)習(xí),否自你在這樣下去,以后在社會(huì)上能干什么,你不要枉費(fèi)了父母和老師在你身上花費(fèi)的心血,不要步我的后塵聽(tīng)到了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的那一通話又給我重新找回了信心。


  媽媽就是我心中的太陽(yáng)。如果失去他,生活就會(huì)變得毫無(wú)生色。媽媽對(duì)我說(shuō)道每一句話都像陽(yáng)光一樣,溫暖著我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。


14.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇十四


  成長(zhǎng)路上,有陽(yáng)光,有烏云,有細(xì)雨,這些都像是一個(gè)個(gè)多彩的泡泡,在我們的心中留下了銘記。但只要心中有陽(yáng)光,那么成長(zhǎng)路上,將處處是陽(yáng)光。


  夏天,炎熱的陽(yáng)光照射向大地,一股股熱浪夾雜著沙土,像一道龍卷風(fēng)一般卷走了地上的所有水分,遠(yuǎn)處的反光像動(dòng)物鱗甲一樣層層堆積,散發(fā)出異樣的光澤。走在去招生處的路上,炙熱的陽(yáng)光如細(xì)密的小針一般在我的皮膚上不斷刺著,沒(méi)一會(huì)我的額頭上便出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。忽然拐角處傳出一陣陣喧鬧聲,走近一看原來(lái)是同學(xué)們?cè)趫?bào)名鼓樂(lè)隊(duì)排著隊(duì)的人像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,我的心里也忍不住打起了退堂鼓:如此多的人,能輪的上我嗎?我扭頭一看,路邊的花花草草都展開(kāi)了笑顏,好像在為我加油鼓勁。我的心也安定了下來(lái),既來(lái)之則安之。


  人群的長(zhǎng)龍如同被一張無(wú)形的剪刀給緩緩裁短。終于,我來(lái)到了隊(duì)伍的前頭,考官頭都沒(méi)抬地遞過(guò)來(lái)一張報(bào)名表和樂(lè)譜。我迅速的填完,拿起樂(lè)譜就找了一個(gè)僻靜的地方練了起來(lái),寂靜的空氣中不斷回響著斷斷續(xù)續(xù)的“啪啪”的練習(xí)聲,聲音由原來(lái)的遲鈍慢慢變得順滑、行流如水。終于輪到我了,我慢慢走向考試的地方,心中默念著曲譜。不知為何,我的手心里已經(jīng)布滿了汗水,我的心也不由自主地慌亂起來(lái),原本熟練的曲譜現(xiàn)在卻如同被人蓋上了一層紗布一般變得不甚真切,看著主考官我的心慌亂更甚,手也忍不住抖了起來(lái)。我表演出的曲子并不太好,時(shí)常有節(jié)奏拍錯(cuò)?脊贉睾推届o地看向我,說(shuō):“同學(xué),你還是回去再練練吧。”


  我心灰意冷地回到了教室,路上鮮艷的鮮花在現(xiàn)在看來(lái)也如此刺眼,看著一個(gè)個(gè)被錄取的同學(xué)從大門(mén)中魚(yú)貫而出,聽(tīng)到他們的說(shuō)笑聲,我的心如刀割般無(wú)比的難受。


  回家后,媽媽好像知道了什么對(duì)我說(shuō):“你失敗的原因只能是練得不好,好好練練吧,別灰心喪氣,把陽(yáng)光裝在心里,你就會(huì)成功!眿寢尩脑捜缤皇(yáng)光射進(jìn)了我的心里,鼓舞我不斷前行。第二天一早,練習(xí)的“啪啪”聲便不斷地在空曠的走廊里回蕩。


  后來(lái),我終于進(jìn)入了鼓樂(lè)隊(duì)。


  這件事讓我明白了:也許,你有時(shí)會(huì)遇到讓你灰心喪氣的挫折,但你要相信:成長(zhǎng)路上一定有陽(yáng)光,大亮的陽(yáng)光,其實(shí)就在路上。


15.成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初三作文800字 篇十五


  在成長(zhǎng)的路上,我遇到過(guò)許多磕磕絆絆,它們?nèi)缬洃浺话銛R淺在我的童年中;如釘子一般釘在腦海中;更如字跡一般睡在我的本子上。


  那件事令我記憶猶新,也是那件事,讓我開(kāi)始了真正的成長(zhǎng)。老樹(shù)搖曳著它那綠色的手掌,我正在它那葳蕤茂盛的樹(shù)蔭底下玩耍。玩著玩著,太陽(yáng)便裹挾著那后一縷光輝離開(kāi)了。此時(shí),周遭十分寂寥,已經(jīng)寂寥的有些奇詭了。


  天漸漸地昏冥了,我慢慢地走著。我正在離家比較遠(yuǎn)的地方,天空的晦暗使我的內(nèi)心增添了幾分恐懼。此時(shí)的我多么想聽(tīng)到父母對(duì)我的嘮叨啊!我總感覺(jué)有鬼的聲音在我的耳跡繚繞著,我赫然回頭,可是卻又什么都沒(méi)有。


  我如剛洗過(guò)澡似的,渾身都是濕的,手心里冒著一股股冷汗。


  走著走著,我聽(tīng)到了小區(qū)中廣場(chǎng)舞的歌曲,平時(shí)一貫厭倦它嘈雜的我,現(xiàn)在顯得十分依賴(lài)。聽(tīng)到了歌曲仿佛聽(tīng)到了希望,于是,我壯著膽子往前走,終于我看到了家,剛才還是落寞的我,現(xiàn)在一下子興奮起來(lái)。


  剛回到家中,父母又在嘮叨了,可是我卻是那么喜歡聽(tīng)。從那天起,我再也不怕黑夜了,也是從那天起,我長(zhǎng)大了。