【#節(jié)日作文# #過教師節(jié)的小學(xué)作文(16篇)#】寫作文,要切記一篇文章只能有一個主題,全文要圍繞這個中心來寫。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《過教師節(jié)的小學(xué)作文》,希望對大家有幫助。
1.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇一
王老師,我有許多話想對您說,就像滾滾江水奔涌至嘴邊,但又不知從何說起。
那次您推薦我參加作文比賽,當時我很擔心不能為班級爭光,您拍著我的肩膀說:“不管成功還是失敗,你都要勇于去嘗試,把這次當作鍛煉自己的機會!
聽了您的話,我下決心要拿個第一名回來。經(jīng)過準備,我的'作文有了很大的進步。比賽那天,您提前為我打氣并安慰我說:“不要緊張,就像平時那樣寫作就可以了。”我點點頭,懷著忐忑的心情進入考場。剛開始我有點緊張,隨即耳邊響起您對我說的話,慢慢進入了狀態(tài),后快速寫完了作文。結(jié)果,我真的拿了一等獎,看著金燦燦的獎狀,我高興得蹦了起來,您過來向我表示祝賀:“你真棒!不要驕傲,以后繼續(xù)努力,加油!”瞬間,我的心里無比的溫暖。
語言的力量是無窮大的,王老師,是您鼓勵我、支持我,讓我在知識的天空中自由地翱翔。謝謝您,王老師!祝您教師節(jié)快樂!
2.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇二
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我上六年級了,這兩年,是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孫老師,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
四年級時,我轉(zhuǎn)校到這里。在一節(jié)語文課上,您挑人讀課文,當時要讀一段很長的`段落,您問:“誰來讀這一段?”沒人舉手,您環(huán)顧四周,這時,我鼓起勇氣舉起了手,您沖我微笑,然后說:“衛(wèi)心怡你來讀吧!”我站起來,充滿感情地朗讀起來,讀完我抬起頭,這時,您大聲說“讀得非常好”,然后帶頭鼓起掌來。我高興極了,之后,我便經(jīng)常在課堂上朗讀課文。
有人說,老師像園丁,不辭辛苦,培育出一朵朵美麗的花兒;有人說,老師像粉筆,犧牲自己,留下了知識;還有人說,老師像在農(nóng)田里的老黃牛,終日辛苦工作,不求回報。而我說,老師是人類靈魂的工程師,培育了一批又一批新時代的接班人。今天是教師節(jié),我要對您說:“孫老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!”
3.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇三
秋天的早晨,帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的校園,濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟悉的`身影正在忙碌,每當這時我總是情不自禁地喃喃自語:老師,您辛苦了!
教師的光芒,不僅僅體現(xiàn)在他職業(yè)本身,也會體現(xiàn)在他們生活中。在我心里您就是這樣的人,您為了學(xué)生所做的已遠遠超過了一個教師的職責(zé)。老師我知道您為我們做的太多太多了,千言萬語都不足以表達我對您的感激之情。
在這短暫的三年里,您為我們操碎了心。每天早晨您總是面帶微笑地給我們上課,盡管調(diào)皮的我們總是讓您生氣,但是您還是那么有耐心;每當我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,您總是和藹可親地教導(dǎo)我們;每天放學(xué)等我們都走了,您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個多么盡責(zé)的老師呀!在我們心里您是全世界好的老師。老師我還有很多話想和您說,這幾百字是說不完的,但是老師我想和您說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師您辛苦了!
4.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇四
老師,如果您是大海,我就是一艘小船,在您的懷抱里自由自在的飄蕩;如果您是天空,我就是一只小鳥,在您的懷抱里自由自在的飛翔。
啊!老師謝謝您把您的知識傳遞給我們。您就像春蠶一樣,給了我們無私的奉獻。是您日日夜的`操勞,讓我們不斷的增長知識,在知識的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上,您們總是無微不至的奉獻、關(guān)懷。老師,您雖然在上課是比較嚴肅,但是為了我們的將來,為了祖國的將來,我們會認認真真地上好每一節(jié)課。如果我們每一個人都沒有上過學(xué),那么這個地球會變成什么樣子呀!為了我們的明天,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以前我是小調(diào)皮,現(xiàn)在我長大了,我要為老師分擔班級的秩序,不能讓老師再生氣。
老師,明天就是教師節(jié),我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂”,萬事如意,合家歡樂。
我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!
5.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇五
今日是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。
同學(xué)們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎樣把今日的`教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認真聽每一個教師的話,就是送給教師教師節(jié)好的禮物。上課時,我們每一個同學(xué)認真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得十分認真。我相信這就是給教師好的教師節(jié)禮物。
教師,我想對您說:“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花!
祝天下所有的教師,教師節(jié)歡樂!
6.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇六
在陽光明媚的天氣里,心情很好,突然想到今天是9月10日——教師節(jié)。
秋天很涼爽,這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好,因為今天是教師節(jié)。
我想送老師什么禮物?突然想到,老師就像勤勞的園丁,我們就像祖國的花朵。老師養(yǎng)我們,不如送花。所以教師節(jié)買了五顏六色的菊花。
來到學(xué)校辦公室的窗口,看到我們老師批改完作業(yè)趴在桌子上睡著了,就把買不到的花放進老師沾滿鮮血的筆筒里?吹嚼蠋煻葦(shù)次提高的老花鏡,想到老師有多辛苦多辛苦;看到老師次進步的老花鏡,我以為我們的知識在一天天進步,老師頭上的銀子越來越多;看到老花鏡又的提高老師的學(xué)歷,我覺得老師是用自己的心血在培養(yǎng)我們,讓我們快樂的成長,老師越來越老。
在此,祝老師教師節(jié)快樂,身體健康,滿滿李子。
7.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇七
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。
每位同學(xué)都在小店里來來往往,今天可是教師節(jié),怎能不買幾朵鮮花送給老師?而我們班正在裝飾著教室,準備給老師一個大大的驚喜。這時,班長趕緊跑進來對大家說:“老師來了!”
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……歌聲蕩漾在整個教室里。后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。我祝愿老師永遠年輕,永遠健康,像花一樣美麗,我會用好的成績報答您。
8.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇八
同學(xué)們你們還記得9月10日的教師節(jié)嗎?是一個多么神圣的日子啊!那一天同學(xué)們和老師都很開心。
那一天早上,同學(xué)們一個接一個給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學(xué)們花了自己的心血制作出來的。
第一是送給語文老師。因為第一節(jié)語文課。語文老師收到我們送的花,臉上露出燦爛的笑容。
第二是送給數(shù)學(xué)老師,送給數(shù)學(xué)老師的時候同學(xué)們的心情并不是很開心,我們送給數(shù)學(xué)老師時,他只會對我們說:“謝謝!把花放到右邊!蔽倚睦镉行﹤摹槭裁次覀兯徒o老師花還不開心呢?不想了。
后是送給英語老師的,那有儀式感了。同學(xué)們都躲起來,老師一來同學(xué)們都跳出來,然后把自己的花送給老師,在對老師說:“節(jié)日快樂”!
祝老師節(jié)日快樂!身體健康!永遠美麗,年輕保持18歲的樣子。
9.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇九
馬上要過教師節(jié)了,老師課上聲明,誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節(jié)了,有了禮物才更能表達一下我的感恩之情?墒撬褪裁蠢蠋煵挪粫鷼饽?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。
我找來A4紙,還有繪畫工具,動手做起來。我送給數(shù)學(xué)老師的賀卡上畫了北斗星,我是銀河里面的.小星星,圍著老師眨眼睛,老師就是指引我們學(xué)習(xí)方向的那顆亮的星。
我送給語文老師的賀卡上畫了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝愿老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂,圍著老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。
第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說:“謝謝你。這是我好的禮物!蔽衣犃艘院,心里像喝了蜜一樣甜。
10.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇十
老師,假如您是大海,我就是一艘小船,在您的懷抱里自由自在的飄蕩;假如您是天空,我就是一只小鳥,在您的懷抱里自由自在的飛翔。
啊!老師謝謝您把您的常識傳遞給大家。您就像春蠶一樣,給了大家無私的奉獻。是您日日夜的操勞,讓大家持續(xù)的增漲知識,在常識的`海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上,您們一直無微不至的奉獻、關(guān)懷。老師,您雖然在上課是比較嚴肅,但是為了大家的以后,為了祖國的以后,大家會認認真真地上好每一節(jié)課。假如大家每個人都沒上過學(xué),那樣這個地球會變成什么樣子呀!為了大家的明天,大家要認真學(xué)習(xí),每天向上,以前我是小調(diào)皮,目前我長大了,我要為老師分擔班級的秩序,不可以讓老師再生氣。
老師,明天就是教師節(jié),我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂”,萬事如意,合家歡樂。
我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!
11.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇十一
明天就是教師節(jié)了,我已經(jīng)為老師精心準備好我的禮物了。等啊等。終于到了教師節(jié)這天。
一大早,我背著圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!鄙险n鈴響了,老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。魏文堋馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!逼渌瑢W(xué)也跟著說了起來,快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長越年輕。”大家笑了起來。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的`皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。
看著老師高興的樣子心里高興,就知道我準備的教師節(jié)禮物一定會讓老師喜歡的。
12.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇十二
世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節(jié),我有幸成為學(xué)生代表,為退休教師獻花。那一天,我見識到了溫暖的笑容,也知道了老師與學(xué)生們濃濃的`情誼。
那一天,我剛上臺,就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶,當我看向她時,她第向我微笑,她還耐心的指導(dǎo)我。我的心里有一股熱血在流動。慢慢的,我放松了一些。當我為她系好紅領(lǐng)巾時,她看了看,第二次對我微笑,并說:“不錯!”我還是感覺系得不夠好,不過,心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無存。
第二個環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時,她望著我,仿佛想起了她的某個學(xué)生。
是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個老師的青春不是為學(xué)生奉獻?哪一個不是與講臺桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學(xué)生知道,才會體諒。
13.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇十三
那天,我們學(xué)校隆重的舉行了教師節(jié)活動,這次活動是設(shè)在操場上的,而且都是學(xué)生主持的。
我們聽到廣播后,馬上下來排好隊,老師們站在我們的前面;顒娱_始了主持人先給老師們念一首詩,他們念得很長直到念到:老師,我不是你出色的學(xué)生,但您,卻是我好的老師這句話時,我非常感動,就想到:上課時,有一些同學(xué)總是愛搞小動作,老師說了也不聽,而且老師還幫我們批改作業(yè),老師是多么辛苦!他們念完了,臺下就響起了一片掌聲。接著是五、六年級的哥哥姐姐大合唱,他們唱的是:《每當我走過老師窗前》。少先隊員代表為了給老師一個驚喜,就每個人買了一朵玫瑰花,在他們唱的中間,把鮮花獻給老師,并向老師敬禮。
光陰如水,教師節(jié)活動終于結(jié)束了。但是,我們校園還是充滿了濃濃的情意。
14.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇十四
秋季的早晨,帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在漂亮的校園上空。一步入大家的校園,濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟知的身影正在忙碌,每當這個時候我一直不由自主地喃喃自語:老師,您辛苦了!
教師的光芒,不只體目前他職業(yè)本身,也會體目前他們?nèi)粘!T谖倚睦锬褪侨绱说娜,您為了學(xué)生所做的已遠遠超越了一個教師的職責(zé)。老師我知曉您為大家做的太多太多了,千言萬語都不足以表達我對您的.感激之情。
在這短暫的三年里,您為大家操碎了心。天天早晨您一直面帶微笑地給大家上課,盡管調(diào)皮的大家一直讓您生氣,但是您還是那樣有耐心;每當大家同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,您一直平易近人地教會大家;天天放學(xué)等大家都走了,您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個多么盡責(zé)的老師呀!在大家心里您是全世界好的老師。老師我還有非常多話想和您說,這幾百字是說不完的,但是老師我想和您說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師您辛苦了!
15.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇十五
早上,當我一走進校門,那隆重的氣氛一下子把我?guī)悠饋砹,!這就是一年一度的教師節(jié)!
每個年級的學(xué)生都穿著校服,我來到班級,看到親愛的張老師也穿著校服,真精神!教師節(jié)活動開始了!我看到高年級的.大哥哥大姐姐們穿著整齊的校服為老師獻花,瞧!低年級的小弟弟小妹妹們,他們似乎不怎么懂得教師節(jié)是怎么回事,但是他們也穿著校服站在操場上,眼睛里充滿了好奇,還記得當初我們和老師第見面嗎?老師們滿懷笑臉迎接我們的到來,帶領(lǐng)我們走進小學(xué)生活,而今天,他們也滿懷著笑臉站在我們的對面,這讓我想起了曾經(jīng)的今天,多么熟悉的場景啊,不同的是,我們長大了。
老師,您辛苦了!
老師,是您讓我們不斷學(xué)習(xí)著新知識,不斷的成長。
老師,祝您節(jié)日快樂!
16.過教師節(jié)的小學(xué)作文 篇十六
今天是第三十個教師節(jié),也是一個屬于老師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié),愛在深秋主題活動。
操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚,四周掛滿了彩旗與氣球;鼓樂隊的同學(xué)們演奏優(yōu)美的樂曲,引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導(dǎo),為我們點亮了前進的明燈,托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的'掌聲過后,教師節(jié)慶;顒訄A滿結(jié)束。老師是我們成長的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、做事;老師是我們的朋友,尊重,理解與愛護我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血與汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明與智慧。老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!