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他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字(通用15篇)

時間:2025-06-16 10:44:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學生作文# #他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字(通用15篇)#】那天,他突然變了模樣。平時總掛著爽朗笑容的他,此刻眉頭緊鎖,眼神里滿是失落與迷茫。他反常的舉動,像一團迷霧籠罩著我。我忍不住想知道,他到底怎么了?以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字(通用15篇),歡迎大家閱讀。

1.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇一


  我們班有很多同學,說起他們來真是各有千秋,但我想夸的還是小欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學習。

  小欣是我們的一名同學,他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。

  小欣在班上并不是突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當同學遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學。

  記得有上課時,趙老師說接下來要準備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的`聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候,一個熟悉的聲音傳來“小瑞,你是不是沒帶詞語本啊?我這里有,借你吧……”

  我轉(zhuǎn)過頭一看,是小欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!

  因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務,成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。

  謝謝你,小欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的好,我們要向你學習。

  謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!


2.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇二


  我有一個使我十分敬佩的人,他叫小杰,他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙濃濃的眉毛,和一張櫻桃似的小嘴,一個大大的鼻子。

  你可別看他長得不怎么樣,俗話說的好“人不可貌相”,我以前認為他是一個很壞很壞的人,卻偏偏又這么一件事使我改變了對他的看法,并深深的刻在我心里。

  一個星期三的'上午,我和小杰一起補習社,正在這時,馬路旁邊坐著一位老爺爺,手持破碗,衣服上打了一個又一個的大補丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風吹來,老爺爺直打顫,打眼一看就是個乞丐。這時,小杰走進一看,立刻把身上盡有的零花錢全給了老爺爺,甚至連自己的毛線衣也脫了下來,輕輕地披在老爺爺身上。還轉(zhuǎn)過來對我說:“東新,快,快過來幫我扶起老爺爺。”我愣住了。心想著:要是被同學看見了那多丟臉呀,多么掉面子呀。后,我還是答應了。因為這是做好事呀!我和小杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后,我和小杰才去了補習社。

  小杰,你那善良的心,是世界上少有的,我再此由衷地贊揚你,我為我有你這樣的好同學而自豪。


3.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇三


  初升的太陽照在忙碌的校門口,這里圍了很多人。原來這里有一個乞丐,他跪在地上瑟瑟發(fā)抖:“求求大家啦,給我點錢吧”周圍的人議論紛紛:

  “這個人真可憐啊,給他點錢吧。”

  “你傻呀,這肯定是裝的!

  “是呀是呀,少壯不努力老大徒傷悲!

  “看他那副可憐樣兒,給點錢也沒關(guān)系的!

  周大勇擠進人群,同情地看著乞丐“這人好可憐呀!我們得幫幫他!

  “對對,我也來幫忙!”賈聰明走了過來。

  “嘖嘖,這些小孩可真笨啊!”一位買菜的`大娘搖了搖頭。周大勇和賈聰明并沒有理會大娘的話。大娘嘆了口氣,提著籃子走開了。

  “我支持賈聰明!毙夤硗醮蠓匠灾姘鼣D了過來。

  這時蒙B也湊過來搗亂:“你們可別幫這個臭乞丐,我媽說了乞丐都是騙人的!薄扒小辟Z聰明瞪了蒙B一眼,“一邊去!”蒙B悻悻地走開了。

  周大勇翻了翻口袋,掏出了20元錢遞給了乞丐:“給你,去買點東西吃吧。”賈聰明也捐了些錢。王大方看大家都捐了東西,自己不捐會顯得很小氣。于是,掰了一半面包給乞丐:“給你”。旁邊有人嘲笑王大方:“嘖嘖,你可真小氣,給人面包只給一半,小氣鬼!”“還說我呢,你什么東西都沒給呀!蔽掖蠓椒瘩g道。這下,那人無話可說,悄悄地溜走了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,周大勇和同學們又開始了一天愉快的學習。教室靠窗的位置上,陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。


4.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇四


  湯紀鳳,新埭中心小學505班的學生,今年10歲。從小,湯紀鳳跟著爸爸媽媽帶著弟弟從遙遠的老家安徽來到新埭,一家人開始了幸福而又艱難的生活。爸爸媽媽都是打工的,靠微弱的工資要付房租,要供姐弟倆上學,非常辛苦。湯紀鳳的爸爸今年去了嘉興打工,媽媽就帶著她和弟弟在新埭生活,媽媽既要到服裝廠工作,又要照顧姐弟倆,常常忙得顧不上休息。年幼的湯紀鳳從小就懂得幫爸爸媽媽分擔,于是一些家務活落在了她的肩上,自己洗衣,做飯,照顧好自己,不讓父母操心。

  為了減輕媽媽的負擔,照顧弟弟的責任也落到了湯紀鳳肩上,早上,為了讓媽媽能夠多睡一會兒,她就早早地起床,幫弟弟穿好衣服,做好早餐,等弟弟吃好后,就帶著弟弟上學去,她先把弟弟送到了幼兒園,然后自己再去上學,為了上學不遲到,她常常是匆匆忙忙地小跑到學校。放學后,她又得到幼兒園去接弟弟,回到家,媽媽還沒下班,她就自己做飯,照顧弟弟。

  媽媽工作很辛苦,下班回到家后,湯紀鳳會給媽媽捶捶背,打好洗腳水。爸爸有時一個月才回來,爸爸回來后,會給湯紀鳳零用錢,可是她從舍不得用,省下來給弟弟買吃的,給媽媽買點小禮物,懂事的她從小就知道了節(jié)儉,知道了關(guān)心爸爸媽媽和弟弟。

  湯紀鳳知道爸爸媽媽賺錢不容易,于是,每個周末,湯紀鳳就會帶著弟弟到媽媽的廠里去,幫媽媽干活,這樣既能帶好弟弟,又能幫助媽媽。媽媽在廠里是負責修剪衣服線頭的,湯紀鳳就拿著小剪刀幫助媽媽一件一件仔仔細細地修剪,媽媽看著懂事的湯紀鳳露出了欣慰的笑容,廠里的叔叔阿姨看到了,都夸她是個懂事的孩子。媽媽為了能多賺點錢,有時會把廠里的衣服拿回家來,利用晚上的時間修剪,于是,湯紀鳳也會在忙完回家作業(yè)之后,幫著媽媽修剪衣服,這似乎也成了湯紀鳳的一項作業(yè)。

  上半年,湯紀鳳的媽媽因過度的疲勞累倒了,醫(yī)生叮囑要好好休息。年幼的'湯紀鳳聽見了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她多么心疼媽媽!但同時,她也把醫(yī)生的話記在了心里。她盡自己大的能力照顧好媽媽,幫媽媽做好一切家務活,照顧好弟弟,還省吃儉用攢下錢給媽媽買點水果,在她的悉心照顧下,媽媽的身體也很快就恢復了。

  湯紀鳳雖然和爸爸媽媽身在異鄉(xiāng),但是她也不忘在老家的爺爺奶奶,她總是會在重陽節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié)時給爺爺奶奶打個電話,向他們問好,并匯報自己在這邊的學習成績。過年要回去時,她就把客人送的,自己也還沒吃過的糕點,留下來帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。

  湯紀鳳在家是個孝順的孩子,在校也是個讓老師放心的好學生。她能積極做好自己的各項工作,擔任班級里的小組長和小隊長,對于自己的工作總是能盡心盡力地完成,是老師的得力小幫手。她還是學校舞蹈隊的隊員,雖然排練舞蹈很辛苦,但是她也總是做好自己的本職工作,在學習上毫不放松。

  “百善孝為先”,湯紀鳳時刻把“孝”字記在心頭,付出在行動上。


5.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇五


  生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒,在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。

  那天表弟來到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他,也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣,過了一會兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒有了;仡^一看,咦,帽子怎么跑到你的手上了?一開始他還心平氣和的跟我說:“哥哥你把帽子給我吧!薄安唤o,不給,你自己拿!”我逗他,一聽我這樣說,他就有些生氣了。發(fā)出了警告:“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還!蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來我故意整他,這下真的生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著火光,他又用威脅的語氣對我說:“后,你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣,我拿著帽子跑了起來,看見我這樣做,他激怒了,跺起腳來,而且一邊喊著:“你快給我,快給我”見我不理他,他便像一只小老虎一樣,來搶我手中的帽子。

  他先一跳一跳的來搶我手中的.帽子,我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子?墒菦]想到我是一位重量級選手,根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我?墒沁是不管用。

  表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來,我只好趕緊認輸,將帽子還給了他。他一把接過帽子,破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。


6.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇六


  他,長得五官端正、相貌堂堂,永遠一副很潔凈清爽的樣子。身上沒有一絲臟東西,就算有灰塵,也會馬上用手拍掉。尤其是臉部,更要保護周全,流汗了立馬擦掉,沾筆跡了,立馬洗掉,他是個名副其實的“護臉者”。

  可是萬萬沒想到,他也有出糗的時候啊。

  那天,我和他一起去永嘉書院喂羊駝。

  他端著蘿卜很興奮地走向它們,羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中大的一只,它嚼著苔蘚,喘著粗氣向他走去。他害怕了,向著這只羊駝大叫一聲,連忙后退,臉色蒼白,可是,羊駝喜歡他,緊緊地跟著,好像吃不到他手中的蘿卜就不放過他似的。

  正當他進退兩難時,我大叫一聲:“不要害怕,老夫給你加油!敝灰娝钠鹩職猓蚯白吡艘徊,拿起蘿卜,向這只大羊駝貼去。這時,他發(fā)現(xiàn)羊駝頭上有一些臟東西,就伸出手,想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它,就打出一口噴嚏,噴得他滿臉都是。

  驚慌之時,又有兩只羊駝走過來要吃蘿卜,他趕緊把手中的蘿卜朝它們?nèi)尤,轉(zhuǎn)身就跑。沒想到一轉(zhuǎn)身,腳一滑,摔了一個狗啃泥。

  他全身都特別臟,有地上的泥土、雜草,臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了,一下子抓狂起來,沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西,又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我:今天的`事對誰都不能說。他象征性地揮了揮拳頭。

  唉,人都有難堪的時候,說說自己的傷心事、出糗之事,讓別人開心一下又有何妨?


7.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇七


  “鈴……”鬧鐘無情地響起來了,接著就是媽媽叫起來:“瀅瀅快起床了。”又要起床了,我好困呀,我還想睡覺今天要是能請假就好了。我正迷迷糊糊的睡著,突然有個聲音在說:“鬧鐘響了,你就要起來上學,上學是你的責任。就像太陽每天都要出來,它有沒有想過請假呀”?我一看是太陽公公在和我說話,我說:“你想請就請呀,你是太陽誰能管你!

  這時太陽很生氣一下不見了,天一下暗了下來,房間里的燈也滅了,到處一片漆黑。我什么也看不見,心里非常害怕,我說太陽快出來呀!碧柟f:“我今天也請假了,沒有我你們將面對永遠的黑暗。”我說:“有什么了不起,沒有你我們可以用風來發(fā)電呀。”太陽公公笑著說:“你知道沒有我就沒有風,風只是水平運動的.空氣,由于地球上各緯度所接受的`太陽輻射強度不同,使空氣產(chǎn)生運動形成了風!蔽艺f:“那我們還可以用水發(fā)電呀”。太陽又笑著說:“沒有我高山的積雪不會再融化了,江河也會干枯,那還有水可以發(fā)電”。我一聽害怕起來,大叫:“不要呀,太陽公公你不能請假!蔽乙幌伦芋@醒了,連忙拉開窗簾一看太陽還高高地掛在天空。原來是我做的一場夢,真是虛驚一場。

  我連忙穿好衣服起床,以后我要像太陽公公一樣不偷懶,要不太陽真的會生氣的。


8.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇八


  今天一早,我一到教室就發(fā)現(xiàn)了坐在我前面的班長一臉喪氣。等到我在自己的座位上坐下來,我悄悄地朝著我的同桌問道:“他怎么了?”

  同桌一臉懵的看著我,然后搖搖頭,聳聳肩,顯然也不知道緣由。等到距離上課的時間越來越近,班上的同學們也都陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。當坐在我身后的同學也在自己的座位上坐下的時候,同學也朝著我問道:“他怎么了?”

  我當然知道同學所指的他,就是指班長,但是我轉(zhuǎn)過頭朝著我后面的同學做了一個之前同桌朝我做的同一套動作,搖頭,聳肩。

  一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,班上的同學們大都注意到了班長的異樣。要知道,本班一向活潑的班長居然在課后的'時候沒有說過一句話。這讓班上一些敏感的同學或多或少的都感受到了班級里氣氛的異樣。

  終于,等到無法的鈴聲響起來,然后班長騰地一下站起身,接著就朝著教室外走了去的時候。班上的同學們,多數(shù)都出于關(guān)心問了起來,“他怎么了?”只不過,不管班上的同學怎么相互詢問,又相互討論的,卻誰也不知道一向樂觀開朗的班長今天是怎么了?

  直到今天晚上的時候,班主任出現(xiàn)在教室里,并且對班上的同學們說,班長的家里在今早來電話了,原來是班長的家人生病了,可是家里卻沒有過多的資金去付醫(yī)藥費。

  班主任老師才將這一句話說完,只見,班上的同學們紛紛站起了身,然后從兜里掏出了零花錢,也不需要誰說,我們?nèi)慷紝⒘慊ㄥX放到了講臺上。

  就在這時,班長突然從外面走了來!鞍嚅L,有我們在呢,肯定有辦法!”一看到班長,班上就已經(jīng)有同學拍胸脯朝著班長鼓勵了!皩ΠΠ!”其他同學全都跟著附和。只是,講臺上的班主任突然笑了,“現(xiàn)在,你們的班長已經(jīng)沒事了。”

  班長感激的看著老師,然后又看向我們,感激的道:“謝謝同學們的關(guān)心,班主任老師已經(jīng)給我家給予幫助了!


9.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇九


  誰也不知道他怎么了,只知道他走進來的時候在哭,現(xiàn)在坐在自己的座位上,還在不停地抽泣著,像是有什么傷心事兒,卡在了他的喉嚨里,讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。

  我們沒有一個人敢去詢問他怎么了,都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說:“不行,我得去安慰安慰他!”又有男生打破說:“別去,他不是一個會哭的人,他現(xiàn)在肯定不想被人看見他在哭!薄澳乾F(xiàn)在怎么辦?干看著嗎?一會兒可就上課了!”一個女生搶著說完,又一個女生開口了,她對著第一個說話的男孩說:“你去看看吧,給他遞上一包紙巾,也別說什么多余的話”。

  我看行,后一個女生說的,也正是我想說的,我默默地做了一個動作示意“可以!蹦莻男生拿著一包我給他的紙巾,走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個男生,那個男生還在不停地抽泣著,對我們派過去的男生的輕拍沒有任何反應。那個我們派過去的男生望向我們做了一個“接下來該怎么辦”的表情,而此時的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。

  的確也只能他自己看著辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個正在抽泣的男生,他從前在我們心中的形象是一個高大的.開朗樂觀的男孩形象,今天走進教室的他,卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇,不知道該如何作何理解。

  我們派過去的男生又輕拍了一下那個抽泣的男生,他見他還是沒有絲毫別的反應,便把那包紙巾留在了他的課桌上,默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣,不知道誰小聲地嘀咕道:“一會兒老師來了大概就知道他怎么了吧”!


10.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇十


  我有一位老朋友,我平時都稱他為飛飛,他以前特別膽小,但是在去年四月份的時候,他卻變勇敢了。

  去年四月份,我和飛飛一起參加夏令營,坐車出發(fā)的時候,發(fā)現(xiàn)飛飛一直在發(fā)抖。我問他:“你怎什么了?”他說:“我……我害怕!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁匆獏⒓幽?”他說:“是媽媽讓我來的`!

  到了營地,我們同教練和其他人去搭帳篷。搭完帳蓬,我們和其他人隨教練到森林里逛。走著走著,突然天色漸漸暗了下來,烏云密布。我和飛飛感覺不妙,果然天上下起狂風暴雨,大家在暴雨中跑散,生死未卜。幸虧我和飛飛沒有跑散,要不然就真的“涼拌炒雞蛋了”。我打開雨傘,兩個大男孩抱在一起害怕得不得了,又過了一會兒雨停了。

  走著走著,飛飛的腿被枯樹枝劃破皮了,他痛得傲傲大叫。我趕緊蹲下,從背包中拿出消毒液和繃帶,給他消毒。我鼓勵他:“你要勇敢!”他停止哭聲,咬牙切齒忍受著。

  我們繼續(xù)往東邊走(營地在東邊),忽然,我看到了一條蛇,我趕緊推開飛飛,自己則被石頭拌倒,青蛇慢慢接近我。飛飛趕緊拿出小刀,看著蛇,卻不敢去插死它。就在千鈞一發(fā)之際,他鼓起勇氣,對著蛇就是一頓亂插,直到把蛇插成了肉泥才停了下來。我驚呼道:“飛飛,你太勇敢了!”此時,飛飛挺了挺身,拍著胸脯說:“我不能見死不救!

  從那事件后,他開始勇敢起來,成為一個男子漢。


11.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇十一


  四年級的時候,有天晚自習時,我突然覺得肚子很痛,袁老師給我吃了些藥,可是我并沒有好轉(zhuǎn),反而還吐了起來,無奈之下我只好被家長帶出校接受治療。

  媽媽接我了回家以后讓我躺在椅子上,然后去藥店給我買了整腸丸,讓我吃下,然后她便自顧自地忙去了。

  現(xiàn)在就只剩我和爸爸了,其實孩子長得越大,跟父母的話題就越少。一開始我和爸爸都沒有共同話題,所以氣氛便一點一點的.凝固了。過了一會,爸爸主動對我說:“近學習怎么樣?”我說:“還行。”爸爸又問:“還不舒服嗎?”我有氣無力地回答道:“還是有一點。”過了一會兒,我又按以前周假回家的老規(guī)矩,把自己這一周在學校里的感受和學習情況,還有不順心的事情都向爸爸一一說明了。其實爸爸途中停頓,想說什么又說不出來,把目光轉(zhuǎn)向了別處。

  大概過去了十幾分鐘,終于有一位客人進來了。

  爸爸用一根手指抹了抹眼角,然后順手擦到了圍裙上,裝作若無其事地熱情滿滿地去接待客人了。如果你不仔細看的話,不會發(fā)現(xiàn)其實爸爸擦到圍裙上的原來是眼淚。這是我有生以來第看到我們家頂天立地的大丈夫哭了,可是以前我受了很多傷,爸爸從沒哭過,這次為什么爸爸哭了呢?一陣風吹來,我看到了爸爸的幾根白發(fā),哦!我知道了,原來我的爸爸老了……

  那,他哭了……


12.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇十二


  他是我的弟弟,一個巧克力的粉絲,特別是外形好看,味道美味的巧克力。

  夜晚,我們閑來無事,就到廣元逛逛街,放松心情,逛完街,我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪埃瑑?nèi)容精彩,可是快樂的時光總是短暫的,不知不覺,2個小時過去了,該回家了。

  他依依不舍,拉著爸爸的手使勁向后拽,邊拽還邊嚷嚷著:"我們回去又干嘛呢?"“睡覺啊"爸爸回答到,一聽睡覺兩個字,弟弟立馬蹲了下來,因為他不喜歡睡覺,簡直就是噩夢。

  忽然,他看到遠處那間英美達蛋糕店,心里的'小火苗,立即就燒了起來。不知為什么,每每回家時,都會出現(xiàn)那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神,我隔著幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的光。

  哦一一,原來蛋糕店出新而了,一個巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳,一看價格30元/斤。這可把我嚇壞了。

  爸爸一看,更是抱著他就跑,弟弟直擺著手,邊擺還邊大叫,說:"如果,你不讓我買,我就給警察叔叔打電話。"爸爸還是不聽,終于弟弟使出了殺手锏,哭了起來,聲音越來越大,淚流滿面,鼻涕都快過河了!爸爸害怕把嗓子哭壞了,于是就讓他去買,弟弟說:"小姐姐,我要買一斤。"

  終于他吃到了巧克力,那笑容比花兒都燦爛。


13.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇十三


  上個月的一天,我的同學張曉麗在街上做了一件善事,讓我覺得她很了不起。

  那天,我在街上走著,看見路邊的人行道圍著一群人。好奇心驅(qū)使我走進人群里去看熱鬧。我發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女正在喋喋不休地訓斥一位老人,聽了她的話,我才知道事情的原委:她的衣服被老人的`自行車給刮破了。只見老人拼命地向中年婦女求情,中年婦女根本就不理會他,還是要他賠衣服的錢。

  圍觀的人就覺得這個婦女有點過分了,紛紛請求她放過那個老人。就在這時,老人“撲通”一聲給那位婦女跪下了,可是婦女還是不原諒他,反而說老人在裝可憐。

  這時,從人群中走出來一名小學生。我驚呆了,因為她正是我的同班同學——張曉麗。只見她走到老人身邊,把一張一百元的人民幣放到老人的手里,并說:“老爺爺,這筆錢由我來幫你出!崩先诉B聲說謝謝,婦女從老人的手里迅速拿去那一百元,頭也不回地走了。

  等到人群都散了后,我走上前去問張曉麗:“你為什么要出那一百元呢?這又不關(guān)你的事?”可沒想到她卻對我說:“這雖然不關(guān)我的事,不過我既然是少先隊員,就應該要幫助有困難的人?吹轿?guī)椭娜烁吲d了,我自己也很高興!

  聽完她的話后,我想起她在學校的時候也經(jīng)常幫助別人。但是,她從來不是為了讓別人感謝她才這樣做。而且,她連自己不認識的人也去幫助,讓我覺得她真的很了不起!

  從那時候起,我就決定要以她作為我的榜樣,以后向她學習。


14.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇十四


  今天上課的時候,班主任突然在課堂上講了一件事。

  班主任說完這件事情后,我們?nèi)嗨腥硕汲聊[隱的還可以聽到細微的抽泣聲。

  “事情就是這樣,未來幾個月你們都不會見到陽同學!

  班主任說完這后一句話的時候,課堂里一片安靜,安靜過后,有的同學就忍不住問出聲:“老師,陽同學的醫(yī)藥費是不是不夠?”

  他說出的這一句話,也正是我們同班同學一致想問的話,陽同學因為突發(fā)的疾病送去了醫(yī)院,但是,醫(yī)藥費昂貴,雖然班主任沒有明說,但是我們多多少少也能猜到。

  陽同學在我們班上人緣很好,從沒跟其他同學紅過眼,是很溫和的一個人,而且他還很善良。班上同學要是有誰心情不好,他絕對是第一個站出來去安慰的人,我也聽班上其他同學說過,他不管是在家里還是在學校,都是一個很好的孩子,他在家里很體貼父母,在學校經(jīng)常都是三好學生?删褪沁@么一個人,突然之間病倒了。

  同學的問話落下后,班主任就朝著我們點了點,我們知道了。

  第二天的時候,不用老師出面,班長帶頭,利用課后的`時間在講臺上放了一個盒子,班長說:“捐款的數(shù)目不限定,你們捐多少自己定,我待會會給你們每一個人發(fā)一個信封,將錢放到里面,然后你們投到這個盒子里!

  班長的這個舉動我們都贊同,他的話一說完,沒幾分鐘信封就拿到了我們每一個人手里。同學們行動很迅速,大家今天身上都帶上了錢,等的就是這個時候。

  籌集完畢,班長就將錢送去了班主任的辦公室,而教室里的我們心里都只有一個念頭,希望就是陽同學無事。

  這件事一出,大家都心照不宣的知道該怎么做,我欣慰同學們的善心之舉的同時,也明白了一個道理,善良其實是相互的。我們正是因為被陽同學之前在班級上的種種善意的行為感動,所以在他出事的時候,我們才會這么毫不猶豫。

  善良,陽同學善良,我們班上所有的同學也都擁有一顆善良的心。


15.他怎么了五年級優(yōu)秀作文500字 篇十五


  同桌,一個多么親切的稱呼,同桌是你在學校生活中必不可少的一員,當你沒有同桌時,就會感到孤獨,感到無聊。

  這學期,因為小凌被同學們說成是暴力女而沒有人愿意和她坐在一起,馬老師將她和我排成同桌。

  自從和她做同桌的每一天,我發(fā)現(xiàn)她是那么討厭。

  她喜歡欺負男生。每到課間,小凌就和好朋友小怡一起追打胡鬧,高嵩說了她兩句。誰知道,小凌使出她的獨門絕技——“撓癢功”。這時,小嵩已經(jīng)在地上打滾,嘴里不時發(fā)出“哈哈哈”的聲音,小嵩使勁的向小凌揮了揮手,“我投降!”可是,小凌卻不放過小嵩,直到上課才肯罷休。

  但是自從有一天,我對她的看法改變了。

  今天吃過午飯,我和小凌在班上寫作業(yè),寫了一陣,小凌對我說:“小琪,能不能借我一只鋼筆?”我想起我對馬老師的',不能跟小凌說話。我只好向她做了個哭臉,她嘆了口氣,繼續(xù)寫作業(yè)。到了下午的美術(shù)課,我竟然沒有帶橡皮,我看了看小凌,準備想向小凌借,但是到嘴的話又咽下了肚子,我沒有借小凌東西,她可能也不會借我的,怎么辦呢?我只好壯著膽說:“小凌能不能借我一下橡皮?”小凌立刻將自己身邊的橡皮遞給了我。我拿著橡皮就像拿了個鉛球……

  她就是我又調(diào)皮又善良的同桌——小凌啦!