【#少兒升學# #廣東汕頭2025年義務教育學校招生入學政策#】廣東汕頭2025年義務教育學校招生入學政策已公布，®無憂考網現將原公告公布如下：
各區(qū)（縣）教育局、各有關學校：
根據《中華人民共和國義務教育法》《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》《教育部辦公廳關于開展義務教育陽光招生專項行動（2025）的通知》《廣東省教育廳關于進一步規(guī)范普通中小學招生入學工作的指導意見》《廣東省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于開展義務教育陽光招生專項行動（2025）的通知》等法律法規(guī)、文件精神，結合我市實際，現就做好我市2025年義務教育學校招生入學工作通知如下。
一、依法保障適齡兒童少年入學權利
根據《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，義務教育實行以縣為主的管理體制，各區(qū)（縣）教育行政部門要在當地黨委、政府領導下，保障學位供給，依法做好轄區(qū)內2025年義務教育學校招生入學工作，保證每一位適齡兒童少年都能按時接受義務教育。
�。ㄒ唬﹫猿置庠嚲徒雽W，合理確定招生范圍
所有公辦、民辦學校都要嚴格遵守并全面落實義務教育免試入學規(guī)定。各區(qū)（縣）教育行政部門要建立義務教育階段常住人口學齡兒童摸底調查制度，加強生源分布情況分析，按照“學校劃片招生、生源就近入學”的目標要求，綜合考慮適齡學生人數、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素，采取單校劃片（對口直升）或多校劃片等方式，為每所公辦義務教育學校劃定服務片區(qū)范圍；教育資源相對均衡的地方，鼓勵逐步實行單校劃片，合理穩(wěn)定就學預期；教育資源不夠均衡的地方，積極穩(wěn)妥推進多校劃片，并將熱點學校分散劃入相應片區(qū)，確保各片區(qū)之間教育資源大致均衡。
片區(qū)劃定后應保持相對穩(wěn)定。對出現學校布局調整、學齡人口變化較大等情況的，各地可在科學評估、廣泛征求意見的基礎上適當調整片區(qū)范圍，提前向社會公布，并深入細致做好宣傳解釋工作。要完善新建學校招生范圍和新建小區(qū)對口學校劃分工作機制。
堅持自愿申請、公平公開、惠民便民的原則，因地制宜制定出臺本地區(qū)多孩子女義務教育同校就讀政策，但不得含有在市、縣范圍自由擇校的內容。
（二）加強招生計劃管理，嚴禁違規(guī)招生行為
各區(qū)（縣）教育行政部門要結合學校辦學規(guī)模、辦學條件及省定班額標準等，科學核定公民辦學校招生計劃，于招生工作啟動前1周向社會公布。市屬義務教育學校的招生計劃須按程序報市教育局核準。嚴禁超計劃招生，嚴格控制起始年級班額，確保不產生新的大校額、大班額。
嚴禁學校通過舉辦相關培訓班或與社會機構合作提前選拔或特殊培養(yǎng)學生，嚴禁以各類考試、競賽、夏（冬）令營、研學活動、培訓成績或證書證明等作為招生依據或參考，不得以面試、評測等名義選拔學生。堅決整治公民辦學校以面試、面談、人機對話、簡歷材料等方式為依據的“掐尖”招生、提前招生、違規(guī)爭搶生源的行為，堅決防止對生源地招生秩序造成沖擊。加強非起始年級入學管理，任何學校不得以考試或變相考試的方式掐尖招收插班生。
�。ㄈ﹥�(yōu)化資源均衡配置，保障公辦學位供給
各區(qū)（縣）要依法落實舉辦義務教育的主體責任，統(tǒng)籌考慮本區(qū)域城鎮(zhèn)化進程、人口變化趨勢、開放入戶限制等因素，多渠道擴增公辦學位，完成年度中小學優(yōu)質學位供給任務，保障充足的學位供給，并按計劃完成優(yōu)化調整公民辦義務教育結構目標任務。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置，深入推進中小學教師“縣管校聘”管理改革，著力解決教師結構性缺員和師資不足問題，積極推進集團化辦學和學區(qū)化管理，逐步推進城鄉(xiāng)教育共同體建設，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
�。ㄋ模﹪栏褚�(guī)范學籍管理，扎實做好控輟保學工作
1.嚴格規(guī)范學籍管理。各學校應當從學生入學之日起1個月內為其建立學籍檔案，其中，殘疾程度較重、無法進入學校學習的學生，由承擔送教上門的學校建立學籍。學校要嚴格落實“一人一籍，籍隨人走”的學籍管理要求，不得以虛假信息建立學生學籍，不得重復建立學生學籍，不得擅自刪除學生電子學籍信息。對于未經學校批準，不按學校規(guī)定期限到校辦理注冊者，不予以建立學籍。各區(qū)縣教育行政部門要加強對學籍工作的核查，及時查處和糾正學籍建檔過程中的不規(guī)范行為，嚴禁“人籍分離”“雙重學籍”等情況出現。
2.均衡編班。嚴禁各類學校舉辦重點班，包括以特長班、特色班、快慢班、尖子班、興趣班和“奧賽”班、國際班等名義的變相重點班。學校在編班時，要嚴格按照省定標準班額要求，以及男女生比例相對均衡原則和隨機原則將男、女學生分配各班，均衡配置各班師資力量，不得按學生成績進行編班，不得為編班進行任何形式的考試或測試。
3.扎實做好控輟保學工作。各級教育行政部門和學校要全面落實義務教育免試就近入學政策，不得以任何理由拒收符合招生條件的適齡兒童少年入學。要健全控輟保學長效機制，建立“戶籍地”追蹤報告制度，對轄區(qū)內所有適齡兒童少年就讀情況實行跟蹤監(jiān)測。要加大對殘疾學生、家庭困難學生、留守兒童、隨遷子女等特殊群體的就學支持力度，確保其平等接受義務教育權利。學期開學后1個月內，各學校要對學生入學、變動、輟學情況及學籍變化情況進行全面排查、統(tǒng)計，及時了解去向。要及時將學生失學輟學信息報告當地政府和教育行政部門，并積極開展勸返，確保不漏一生。
（五）落實幫扶措施，做好特殊群體入學工作
1.做好政策性優(yōu)待對象的入學工作。各區(qū)（縣）教育行政部門和學校要鼓勵華僑子女、港澳臺居民子女到我市學校就讀，按照“歡迎就讀、一視同仁、就近入學”政策，按居住地戶籍人口給予同等入學待遇。要按規(guī)定做好烈士子女、公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女、軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女的義務教育入學工作。
2.做好來汕、進城務工人員隨遷子女入學工作。各區(qū)（縣）教育行政部門和學校要認真落實“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據”的隨遷子女義務教育入學政策，加快推進隨遷子女在公辦學�；蛞哉徺I民辦學校學位方式入學就讀，提高隨遷子女就讀公辦（含政府購買學位）的比例。凡有空余學位的公辦學校，要按有關規(guī)定向進城務工人員隨遷子女開放；公辦學校學位不足的可通過政府購買服務等方式安排隨遷子女在民辦學校就讀。要保障在同一居住地連續(xù)居住并依法繳納社會保險費滿五年、有穩(wěn)定職業(yè)的居住證持證人子女與常住戶口學生同等接受義務教育。要切實簡化入學流程和證明要求，不得隨意提高入學門檻，做到應入盡入。任何學校都不得向來汕、進城務工人員隨遷子女收取有別于本地戶籍學生的任何費用。
3.做好留守兒童和家庭經濟困難子女入學工作。各區(qū)（縣）教育行政部門要主動與民政部門對接，重點做好無人監(jiān)護、失學輟學等農村留守兒童就學保障工作，加強就學情況監(jiān)控，落實控輟保學責任，全面建立農村留守兒童檔案并在學籍系統(tǒng)進行標注，準確掌握在校留守兒童信息。要會同各鎮(zhèn)政府（街道辦事處）指導各中小學校、村（居）民委員會對沒有上學的適齡農村留守兒童逐一核查，并做好勸返復學工作。各區(qū)（縣）教育行政部門要會同財政、民政、農業(yè)農村等部門做好低收入人口家庭子女以及孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童等困境兒童接受義務教育工作，按照“一家一案，一生一案”原則，制訂幫教方案。各區(qū)（縣）教育行政部門和學校要認真落實好各項學生資助政策，進一步落實和完善家庭經濟困難學生資助制度，加大對家庭經濟困難學生的教育資助力度，做好原建檔立卡學生資助銜接工作，保障所有家庭經濟困難子女順利完成義務教育，確保孩子不因家庭經濟困難而失學輟學。
4.做好適齡殘疾兒童少年入學工作。各區(qū)（縣）教育行政部門要會同相關職能部門，按照“全覆蓋、零拒絕”和“一人一案、分類安置”的原則，做好適齡殘疾兒童少年的入學安置工作。要根據適齡殘疾兒童少年實際制訂教育安置方案，通過普通學校隨班就讀、特殊教育學校就讀、送教上門等多種方式，逐一做好入學安置工作。公辦學校應無條件接收具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。市、區(qū)（縣）特殊教育學校要接收無法接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就讀。對確實不能到特殊教育學校就讀的重度殘疾兒童少年，按屬地管理原則，由殘疾兒童少年所在學區(qū)的義務教育學�；蛱厥饨逃龑W校提供送教上門服務，并將其納入學籍管理。
5.做好被拆遷家庭適齡兒童少年入學工作。因住宅被拆遷或征收確需在臨時住所所在地學校就讀的適齡兒童少年，由其家長或其他法定監(jiān)護人憑征拆公告、拆遷或房屋征收協(xié)議和家庭臨時住所所在地派出所（或街道辦事處）證明及住房證明，到家庭臨時住所所在地的區(qū)（縣）教育行政部門辦理報名手續(xù)，區(qū)（縣）教育行政部門應安排其在家庭臨時住所所在地學校就近報名就讀。
二、做好義務教育學校招生工作
�。ㄒ唬┐_保適齡兒童少年入學就讀
義務教育階段學校招生入學工作實行屬地管理，免試就近入學，任何學校在錄取小學、初中一年級新生時均不得進行任何形式的測試。凡2019年8月31日（含8月31日）前出生，年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，均應當入學接受義務教育。適齡兒童少年未入學接受義務教育的，學校及教育行政部門要立即落實失學輟學學生勸返、登記和書面報告責任。要嚴把適齡兒童延緩入學申請審批關，適齡兒童少年因身體狀況或特殊情況，確需延緩入學的，由其父母或其他法定監(jiān)護人向戶籍所在地的區(qū)（縣）教育行政部門提出書面申請，獲批準后方可延緩入學。任何家長和學生不得以在家學習或接受教育機構培訓等方式替代國家統(tǒng)一實施的義務教育。
（二）公辦小學招生工作
1.各區(qū)（縣）教育行政部門要按照“學校劃片招生、生源就近入學”原則做好入學地段的統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配地段學位，確定各公辦小學的服務范圍，各小學招生地段范圍要相對穩(wěn)定，做到學位分配相對均衡。各區(qū)（縣）應在6月底前向社會公布各小學一年級新生入學具體辦法（各小學的服務范圍與上學年相同的，要再次向社會公布）。各區(qū)（縣）教育行政部門要根據各學校實際招生情況，及時調劑公辦小學學位，防止因學生流動導致學位空置，確保所有本區(qū)（縣）戶籍適齡兒童都有相應的學位。
2.汕頭金中華僑試驗區(qū)學校的小學招生范圍和招生辦法由龍湖區(qū)教育局會汕頭金中華僑試驗區(qū)學校研究，提出意見并報市教育局同意后，在龍湖區(qū)義務教育學校的招生文件中向社會公布。
�。ㄈ┕k初中招生工作
1.各區(qū)（縣）教育行政部門應根據當地的生源情況和初中學位狀況，合理劃定和調整各公辦初中學校的招生范圍，實行按地段對口入學、小學對口直升或電腦隨機搖號等方式入學。各區(qū)（縣）教育行政部門要根據各學校實際招生情況，及時調劑公辦初中學校學位，防止因學生流動導致學位空置，確保所有本區(qū)（縣）戶籍的小學畢業(yè)生都有相應的公辦初中學位。
2.具有本市戶籍的小學畢業(yè)生，在戶籍所在區(qū)（縣）小學就讀的，在本區(qū)（縣）范圍內升學；在非戶籍所在區(qū)（縣）小學就讀的，小學畢業(yè)后可根據實際情況回戶籍所在區(qū)（縣）升學，也可在就讀學校所在區(qū)（縣）升學（按學籍所在區(qū)縣政策執(zhí)行）。各有關小學應于6月底前將需回戶籍所在區(qū)（縣）安排升學的學生名冊報送相關區(qū)（縣）教育行政部門。
3.汕頭大學附屬小學和汕頭市體育運動學校的本市戶籍小學畢業(yè)生，除升上本校初中部或就讀民辦初中外，其余學生按其戶籍歸屬由相關區(qū)（縣）教育行政部門安排升學。上述學校應主動與各區(qū)（縣）教育行政部門聯系，并于6月底前將本校小學應屆畢業(yè)生名單按戶籍分布抄送給戶籍所在區(qū)（縣）教育行政部門。
4.汕頭市第一中學初中部的招生范圍和招生辦法由金平區(qū)教育局會汕頭市第一中學研究，提出意見并報市教育局同意后，在金平區(qū)義務教育學校的招生文件中向社會公布。
5.汕頭金中華僑試驗區(qū)學校的小學畢業(yè)生直升該校初中部，剩余初中一年級學位由龍湖區(qū)教育局會汕頭金中華僑試驗區(qū)學校研究，提出意見并報市教育局同意后，在龍湖區(qū)義務教育學校招生文件中向社會公布。
�。ㄋ模┟褶k義務教育學校招生工作
各區(qū)教育行政部門要認真落實國家和省規(guī)范民辦義務教育發(fā)展和公民辦義務教育學校同步招生的要求，按照“誰審批、誰主管、誰負責”的原則，將民辦義務教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理。要進一步加強對民辦義務教育學校的招生工作指導和管理，完善民辦義務教育學校招生簡章及公告的備案管理辦法，統(tǒng)一規(guī)范學生報讀民辦義務教育學校的方法和途徑。對報名人數超過招生計劃數的民辦義務教育學校，全部實行電腦隨機搖號錄��；報名人數少于招生計劃的民辦義務教育學校，應對報名學生全部予以錄取，具體按照《汕頭市2025年民辦義務教育學校免試入學及電腦隨機搖號錄取實施辦法》（附件1）的要求執(zhí)行。各區(qū)教育局要根據實際，結合近年國家、省、市有關普通中小學招生工作相關要求，制定本區(qū)民辦義務教育學校電腦隨機搖號錄取具體實施細則。
三、健全招生工作保障機制
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各區(qū)（縣）教育行政部門要在認真總結2024年義務教育招生工作的基礎上，制定出臺2025年義務教育學校招生方案和各區(qū)民辦義務教育學校電腦隨機搖號錄取的具體實施細則，加強義務教育學校招生入學工作管理，細化工作措施，明確工作時間表，優(yōu)化招生入學流程，于2025年6月底前報市教育局備案后向社會公開。要加強招生工作輿論宣傳引導和風險研判，制定完善應急預案，健全應急機制，及時發(fā)現并妥善處置苗頭性、傾向性問題，會同區(qū)（縣）有關部門就地快速穩(wěn)妥處理招生工作中的突發(fā)事件，絕不允許出現陽奉陰違、推諉扯皮、推卸責任、矛盾上交等行為。
�。ǘ┲鲃有麄髡猩雽W信息
各區(qū)（縣）教育行政部門和學校要堅持公開、公平、公正的原則，大力推進“陽光招生”，積極做好宣傳引導，及時主動公開招生入學相關信息，要通過招生簡章、和微信公眾號等途徑及時主動公布招生政策、招生計劃、招生范圍、招生結果、咨詢方式等信息。要建立專門的招生入學熱線并向社會公布，暢通政策咨詢、舉報申訴等渠道，充分、深入、細致解讀入學政策，指導區(qū)域內熱點中小學校及時回應人民群眾關切。各區(qū)（縣）出臺群眾關心的招生入學政策重大改革措施時，要廣泛征求群眾意見，加強風險評估，做好輿論引導，確保中小學校招生入學工作規(guī)范有序進行。各地各部門要加強對房地產開發(fā)商以“”“學位”等旗號開展虛假營銷行為的治理。
�。ㄈ┮�(guī)范信息采集
各區(qū)（縣）教育行政部門要規(guī)范報名信息采集，健全義務教育入學報名登記制度，按照“材料非必要不提供、信息非必要不采集”原則，提前明確、廣泛宣傳報名登記所需材料、報名時間和辦理方式。全面清理取消學前教育經歷、計劃-生育證明、超過正常入學年齡證明等無謂證明材料；預防接種證明不作為入學報名前置條件，可在開學后及時要求學生提供。報名信息應當采集學生的基本信息、家庭住址及家長姓名、聯系方式等必要信息，嚴禁采集學生家長職務和收入信息。嚴禁學校通過微信公眾號或微信小程序等其他渠道收集學生有關報讀意愿以及個人相關信息。信息采集工作應在招生入學時性采集，不得利用各類APP、小程序隨意反復采集學生相關信息。
�。ㄋ模┩七M招生信息化建設
各地要持續(xù)建設好義務教育招生入學服務平臺，完善該平臺信息安全等級保護措施，落實“高效辦成一件事”要求，推進中小學招生入學工作公開化、標準化、規(guī)范化和信息化。要按照“讓信息多跑路，讓群眾少跑腿”要求，采取可信身份認證、電子證照、部門內部信息互通、跨部門信息共享等措施，實現入學報名信息、學生學籍、學生綜合素質評價等數據的有效對接，盡量簡化優(yōu)化入學報名、材料核驗和資格審核流程，提高招生入學工作管理的信息化應用水平，切實為群眾辦事提供便利。
�。ㄎ澹﹪烂C整治違規(guī)招生
各區(qū)（縣）要加強對招生入學工作的監(jiān)督檢查，建立完善招生入學監(jiān)督工作機制，主動公布招生咨詢方式、投訴舉報電話和電子信箱，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受社會監(jiān)督，及時處理群眾來信來訪，解決招生工作過程中出現的突出問題，把矛盾化解在屬地與基層，化解在萌芽狀態(tài)。建立違規(guī)問題曝光機制和通報制度，完善違紀舉報和申訴受理機制，健全違規(guī)招生查處和責任追究機制。教育督導部門要將義務教育學校招生入學工作納入責任督學日常督導范圍，適時對轄區(qū)內招生入學政策落實情況開展督導，嚴肅查處違反教育部“十項嚴禁”和省教育廳“六項規(guī)定”“九個嚴禁”要求以及擾亂義務教育學校招生入學秩序的行為。對于造成不良影響或嚴重后果的單位和學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任、責令主管部門核減招生計劃等處理。依法查處以在家學習、接受“私塾”“讀經班”等培訓替代國家統(tǒng)一實施的義務教育的行為。
（六）壓實政府履職責任
對于未落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》中有關要求，或者轄區(qū)內出現義務教育階段違規(guī)考試招生（包括以各類培訓機構、體驗課、夏（冬）令營、編程班、研學活動等方式變相考試選拔生源）行為的，視同為落實中央和國家重大政策不力，納入縣級人民政府履行教育職責評價，視情況分別給予核減分數或者降低評價等級處理。
附件：1．汕頭市2025年民辦義務教育學校免試入學及電腦隨機搖號錄取實施辦法
2．汕頭市2025年義務教育學校招生工作日程安排
3．相關法律、法規(guī)文件政策目錄
汕頭市招生委員會
2025年6月5日
