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暑假讀后感作文范文25篇

時(shí)間:2025-06-12 14:05:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #暑假讀后感作文范文25篇#】讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述,更是對(duì)書(shū)籍的深入思考和分析。學(xué)生需要對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)、情節(jié)或人物進(jìn)行評(píng)價(jià),提出自己的看法和見(jiàn)解,這有助于培養(yǎng)批判性思維能力。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《暑假讀后感作文范文25篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.暑假讀后感作文范文 篇一

  暑假媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)《中國(guó)民俗故事》,我被精美的封面深深吸引,于是迫不及待地讀完了這本書(shū)。

  在這本書(shū)中,我知道了年除夕的故事、清明節(jié)的故事、端午節(jié)的故事。我喜歡的是年除夕的故事,我覺(jué)得這個(gè)故事里的“年”是一位了不起的少年英雄,他幫助人們打敗了“夕”這個(gè)怪獸,使人們從此以后過(guò)上了幸福安定的生活,后來(lái)人們?yōu)榱藨c祝在臘月后一天除掉夕的勝利,就把這一夜叫年除夕,在這一夜放鞭炮。還在門(mén)上貼上紅紙寫(xiě)上吉祥的話,后來(lái)漸漸演變成了對(duì)聯(lián)。

  讀完這本書(shū)我深深地感受到我們中華民族文化的偉大,是我們國(guó)家寶貴的文化遺產(chǎn),我想這些曾經(jīng)是口耳相傳的民俗故事,在經(jīng)歷了文字的鐫刻后會(huì)生生不息的傳承下去……

2.暑假讀后感作文范文 篇二

  這個(gè)炎熱的暑假,我閱讀了一本《艾晚的水仙球》講的是艾晚長(zhǎng)大的故事,每看完一遍,我都被深深的打動(dòng)了。書(shū)中大概內(nèi)容是:有,艾晚的爸爸從外地帶回來(lái)三顆水仙球,準(zhǔn)備給艾晚、艾早、艾好每人各養(yǎng)一顆,但是艾早、艾好都不愿意養(yǎng),后三顆水仙球都是艾晚一個(gè)人養(yǎng)了,艾晚每天都好好的照顧水仙球。艾晚是家中小的一個(gè)孩子,卻比哥哥姐姐懂事聽(tīng)話,替父母分擔(dān)家務(wù)事,父母讓她干什么就干什么,特別聽(tīng)話,但這樣也感化了哥哥,后來(lái)哥哥看到妹妹這么小都比自己懂事,也不再像之前那樣了。懂得了父母的辛苦與不易。讀了這本書(shū),我也懂得了父母的不容易,每天都在關(guān)心著自己,而我卻不聽(tīng)話,天天惹父母生氣,以后我要學(xué)習(xí)艾晚的乖巧懂事,不再惹父母生氣。父母漸漸變老,我也慢慢長(zhǎng)大。

3.暑假讀后感作文范文 篇三

  在這個(gè)假期里,我讀了很多書(shū)。但我喜歡的還是《西游記》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了師徒四人去西天取經(jīng)的故事。大徒弟孫悟空,一路除惡揚(yáng)善,降妖除魔。他機(jī)智,勇敢、聰明。不管遇到什么困難都想辦法化解。二徒弟豬八戒,雖然愛(ài)占小便宜,好吃懶做。但是遇到妖精保護(hù)師傅,絕不貪生怕死。三徒弟沙僧,老實(shí)、能吃苦耐勞,一心保護(hù)師傅去取經(jīng)。師傅唐僧,善良有一顆慈悲的心,不管遇到什么誘惑和困難都不動(dòng)搖,一心一意去取經(jīng)。師徒四人經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)的努力終取得真經(jīng)。讀了這本書(shū),讓我明白了做什么事往往不能一帆風(fēng)順?倳(huì)遇到挫折和困難,但必須要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗。只有這樣才能獲得成功。

4.暑假讀后感作文范文 篇四

  暑假里爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看,它里面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的時(shí)候校園就會(huì)升國(guó)旗,我們就會(huì)站著一排排的隊(duì)伍,過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)歌響起來(lái)了,我們敬著禮看著升旗手緩緩的走來(lái),好有儀式感。我們見(jiàn)著五星紅旗慢慢升起,就像天上天天向上一樣!熱鬧的是星期五,后后一節(jié)課是大掃除,同學(xué)們熱情很高,打掃時(shí)一絲不茍,分工明確,將教室弄得干干凈凈。平時(shí)的時(shí)候我們一起做游戲,跑步,還有跳繩,開(kāi)心極了。

  看完書(shū)后,我好想念我的校園生活啊。只是現(xiàn)在是暑假,我好希望快快上學(xué)啊。

5.暑假讀后感作文范文 篇五

  今年暑假,我讀了一本叫《長(zhǎng)頭發(fā)小獅子》的書(shū)。

  我非常喜歡里面的小獅子,因?yàn)樗錆M(mǎn)了朝氣,樂(lè)于為大家服務(wù)!敖鹕拈L(zhǎng)發(fā)是我的驕傲,我希望這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn),能夠一代一代地傳承下去……”長(zhǎng)頭發(fā)獅子的爸爸一一獅子大王常常這么想。為了讓生下來(lái)的小獅子長(zhǎng)出一頭長(zhǎng)發(fā),獅子大王每天讓獅子王后吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗。后來(lái)獅子王后生了一個(gè)渾身都長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)的小獅子,小獅子為了證明自己是一頭好獅子,他決定用頭發(fā)去幫助別人。小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房,幫松鼠種蘑菇,用頭發(fā)寫(xiě)字,在冬天為大家織毛衣……讓大家相信他是好獅子!后它成為大家公認(rèn)的森林大王。

  是!如果每個(gè)人都像獅子大王那樣貪心的話,就會(huì)犯下錯(cuò)誤。而且生活太過(guò)奢侈也是不對(duì)的,我們生活中無(wú)論做什么事,只要有信心,不怕困難,就可以成功!做事不能貪心,否則就會(huì)事與愿違。只要像長(zhǎng)頭發(fā)小獅子一樣樂(lè)于助人,才能獲得大家的尊重與信賴(lài)。

6.暑假讀后感作文范文 篇六

  暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《假小子戴安》。

  這本書(shū)講述了戴安出生時(shí),他的爸爸還不知道,因?yàn)槟菚r(shí)他們還沒(méi)有結(jié)婚,戴安爸爸出國(guó)了,外公在戴安出生時(shí)就去世了,所以家里沒(méi)有男人,小時(shí)候戴安就想變成男人,守護(hù)好媽媽?zhuān)馄藕托∫,他把頭發(fā)剪成男孩子的頭發(fā),變成了假小子。幾年后,戴安長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越像女人,她討厭這樣的自己,就在這時(shí)戴安的爸爸回來(lái)了,他使戴安變回了自己。

  讀完這本書(shū)后,我的感受是,戴安在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了超乎尋常的痛,這種痛使她變得與眾不同,是她的人生中珍貴的財(cái)富。戴安的經(jīng)歷和丑丑的毛毛蟲(chóng)變成漂亮的蝴蝶,的經(jīng)歷是一樣的,戴安從外觀中十分強(qiáng)悍,但是在內(nèi)心中,她也需要保護(hù)。

7.暑假讀后感作文范文 篇七

  暑假里,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯探索海底世界的故事。

  這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我一起探索海底的奇妙,我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打獵的;知道了尼摩船長(zhǎng)是怎樣治服鯊魚(yú)的;還了解到“鸚鵡螺”號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。

  這里帶給我全新的感受,體驗(yàn)到刺激的人生。

  讀完這本書(shū),讓我學(xué)到很多知識(shí),以后我還要多讀書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),了解更多的自己不知道的事情。

8.暑假讀后感作文范文 篇八

  在暑假中,我讀了《大海的召喚》這本書(shū),書(shū)里介紹著一些名人的故事,例如冰心、喬葉、張愛(ài)玲等等。書(shū)里面的故事情節(jié)深深地吸引著我,讓我愛(ài)不釋手。

  第一章寫(xiě)的是父子之間真摯的感情,我的印象十分深刻。有一位父親,家中有一個(gè)兒子,由于家庭貧困,兒子沒(méi)錢(qián)上學(xué),父親就上山砍柴為兒子上學(xué),過(guò)了幾個(gè)月才修筑完成。孩子有了錢(qián)讀書(shū),知道這錢(qián)來(lái)之不易,所以他學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。幾年后,這個(gè)孩子考上了狀元,有了錢(qián),和父親過(guò)上了幸福的生活。

  《大海的召喚》有許多章,卻只有第一章令我感動(dòng),而考上狀元就是要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真努力,保持好成績(jī),這么有決心的人,狀元不屬于他屬于誰(shuí)?

  所以,我們也得做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人!

9.暑假讀后感作文范文 篇九

  我在暑假時(shí)讀了一本非常好看的書(shū),找本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,名叫《仙女蜜兒》。

  這本書(shū)的內(nèi)容講的是主人公孟小喬和蜜兒之間的故事,蜜兒是仙女,孟小喬是一名小學(xué)生,她們?cè)谙膳赃呎J(rèn)識(shí)的,孟小喬并且把仙女帶回家,還給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字——-蜜兒,仙女蜜兒的故事就由此展開(kāi)來(lái)了……

  一天晚上,孟小喬突然發(fā)現(xiàn)蜜兒其實(shí)是仙女,蜜兒要孟小喬保密,并且要她發(fā)誓,孟小喬也答應(yīng)了她,可是后來(lái)孟小喬一不小心,泄露了秘密,當(dāng)她回到家時(shí),蜜兒卻不見(jiàn)了,原來(lái)蜜兒知道孟小喬把自己是仙女的秘密泄露了出去,蜜兒很生氣,她離開(kāi)了孟小喬的家!后來(lái)孟小喬和她的朋友去找她,孟小喬在她們相遇的仙女湖旁的一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了蜜兒的紅箱子,卻沒(méi)有見(jiàn)到蜜兒……

  這個(gè)故事告訴我:答應(yīng)別人的事就要做到,做人要守信譽(yù),我非常喜歡這個(gè)故事,看了一遍又一遍,百看不厭,希望大家都來(lái)看這本書(shū)!

10.暑假讀后感作文范文 篇十

  暑假中我看了一本很有趣的書(shū),它的名字是《巧克力秘聞》。它教會(huì)了我許多關(guān)于巧克力的知識(shí)。

  我相信,有許多人都愛(ài)吃巧克力,不過(guò)它的制作過(guò)程是難上加難,光是種一棵可可豆樹(shù)就需要12年至15年的時(shí)間,再加上復(fù)雜和長(zhǎng)時(shí)間的制作過(guò)程,更顯示出了巧克力的來(lái)之不易。就這樣,全球的制造商還是在瘋狂的制造巧克力,因?yàn)榍煽肆?shí)在太好吃了!所以,按我們中國(guó)人一年吃掉的巧克力來(lái)看可以堆滿(mǎn)一座山了,我相信以后也會(huì)有更多的人喜歡吃巧克力的。

  這就是我喜歡的《巧克力秘聞》,我覺(jué)得它把搞笑和科學(xué)知識(shí)綜合到了一起,非常好看,不信你也借來(lái)看看吧!

11.暑假讀后感作文范文 篇十一

  在寒假里,我讀了一個(gè)故事,叫《小鵪鶉》,這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。

  在南俄羅斯的一個(gè)富饒的山莊里,屠格涅夫和他父親要出去打獵,而在打獵中發(fā)現(xiàn)了一只母鵪鶉,那只鵪鶉母親為了不讓屠格涅夫的父親傷害它的孩子,就假裝受傷,讓屠格涅夫的獵狗捉住了,雖然后屠格涅夫的父親發(fā)現(xiàn)是鵪鶉母親在保護(hù)她自己的孩子,但那只偉大的鵪鶉已不在人間。后,屠格涅夫再也不想打獵了。

  偉大的鵪鶉母親為了保護(hù)自己的孩子假裝受傷,引開(kāi)獵狗,結(jié)果被獵狗捕住咬死。

  我們的母親又何嘗不是這樣小心翼翼地保護(hù)著我們,為了我們的成長(zhǎng),母親花了一輩子的心血,是非常不容易的,我們應(yīng)該像母親保護(hù)我們一樣,盡心盡力地照顧她們,保護(hù)她們,孝敬她們。

  母愛(ài),永遠(yuǎn)都是偉大的力量!母愛(ài),是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài),是不求回報(bào)的!

12.暑假讀后感作文范文 篇十二

  暑假里,我讀了很多書(shū),有《格林童話》、《寓言故事》、《神筆馬良》……在這書(shū)海中我喜歡看《神筆馬良》,它真的十分有趣,百讀不厭。

  馬良從小父母就去世,生活十分貧苦?伤貏e喜歡畫(huà)畫(huà)。沒(méi)有筆,于是他就用枯樹(shù)枝、草根、木炭一直堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),后他終于成功了,畫(huà)的畫(huà)像真的一樣。他的愿望就是擁有一支畫(huà)筆。后來(lái)有一個(gè)白胡子老人送給了他一支神筆,神筆非常神奇,畫(huà)的東西能變活,他從不給大官和惡人畫(huà)畫(huà),他用神筆替窮苦人畫(huà)畫(huà)。

  馬良很善良,羊和黃鼠狼讓他用它們的毛做筆,他都拒絕了,他不忍心傷害它們?吹竭@里,我想如果我也有一支神筆那多好呀!也要像馬良那樣去幫助窮苦的老百姓。讓他們都吃得飽穿得暖,讓他們都過(guò)上幸福的生活!

  讀完這個(gè)故事,覺(jué)得我們應(yīng)該要像馬良那樣善良、樂(lè)于助人,遇到困難不放棄,要刻苦努力,積極向上!

13.暑假讀后感作文范文 篇十三

  暑假的這段時(shí)間我讀了兩本書(shū),一本叫《小狗的小房子》,另一本叫《神筆馬良》。

  我特別喜歡《神筆馬良》這本書(shū),書(shū)里講的是一位窮人家的孩子馬良,他非常喜歡畫(huà)畫(huà),但是他買(mǎi)不起紙和筆,只能用樹(shù)枝、木炭、草根畫(huà)畫(huà),一位白胡子老爺爺看見(jiàn)了,送給馬良一支神筆,白胡子老爺爺說(shuō):“這支筆畫(huà)什么就有什么,你要好好用它!比缓篑R良用筆幫助了很多窮人,為窮人晚上畫(huà)上了紅燈籠。木橋壞了,就給窮人畫(huà)了一座堅(jiān)固的石橋,好讓窮人過(guò)河,后面馬良用神筆為鄉(xiāng)親們做了好多好多好事!

  我讀了這篇故事以后,我就會(huì)想:如果我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)錢(qián),給貧困山區(qū)的兒童,買(mǎi)吃的,買(mǎi)穿的,還讓他們上學(xué)!還給我們的學(xué)校畫(huà)幾輛校車(chē),讓我們都有校車(chē)接送!我也想像馬良一樣用神筆幫助需要的人!

14.暑假讀后感作文范文 篇十四

  暑假期間,我和妹妹閱讀了很多課外書(shū),令我影響深刻的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記》。

  《米小圈上學(xué)記》是米小圈寫(xiě)的一本日記。主要是講米小圈生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。米小圈是個(gè)調(diào)皮搗蛋、既快樂(lè)又煩惱、但是很善良的小孩。他因?yàn)椴幌矚g寫(xiě)作業(yè)而不愿意上一年級(jí),但是他也會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員,但是魏老師還沒(méi)有批準(zhǔn),于是,米小圈就去尋找有困難的人,去幫助他們。他想,這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。

  我要向米小圈學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他的善良;學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的雷鋒精神;學(xué)習(xí)他永不放棄的精神;學(xué)習(xí)他有目標(biāo),并為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而不斷努力和奮斗,只有這樣夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  今后,我也要養(yǎng)成堅(jiān)持每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,這樣不但可以記錄我生活、學(xué)習(xí)上所有的快樂(lè)和煩惱,而且還可以鍛煉我的寫(xiě)作水平和能力,等我長(zhǎng)大后還能回味無(wú)窮呢……

15.暑假讀后感作文范文 篇十五

  暑假里我讀了一本由美國(guó)作家史蒂森寫(xiě)的《金銀島》,媽媽告訴我這本書(shū)在美國(guó)很受歡迎,就像我們中國(guó)的《西游記》一樣,是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),我很感興趣。

  《金銀島》寫(xiě)的是一個(gè)十歲的男孩吉姆意外得到了海盜的藏寶圖,有錢(qián)得鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的生死搏斗。終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。

  讀完了《金銀島》,我非常喜歡主人翁吉姆,他聰明勇敢,盡管他才十歲,做事卻臨危不亂,十分冷靜,而我做事卻很容易手忙腳亂,我要向吉姆學(xué)習(xí)。

16.暑假讀后感作文范文 篇十六

  暑假里,我讀了一本很有意思的書(shū),書(shū)名是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,讀完這本書(shū),我明白了幾個(gè)道理。

  第一,做人要有勇氣要有夢(mèng)想。書(shū)中的小鯉魚(yú)們只是聽(tīng)鯉魚(yú)奶奶說(shuō)過(guò)龍門(mén),連龍門(mén)在哪里、長(zhǎng)什么樣子都不知道,要不是為了心中的夢(mèng)想,還有勇氣,它們也不會(huì)踏上尋找龍門(mén)的路。

  第二,做人要相信自己,并加以堅(jiān)持。小鯉魚(yú)們一致認(rèn)為有龍門(mén)這樣一個(gè)地方,在尋找的路上,他們歷經(jīng)艱辛,但都堅(jiān)持下來(lái)了,這才有了后的幸福生活。第三,團(tuán)結(jié)伙伴,勇。

  于面對(duì)挑戰(zhàn)。面對(duì)那么高的龍門(mén),小鯉魚(yú)們并沒(méi)有害怕畏縮,它們團(tuán)結(jié)一致,利用水浪,成功的將自己托過(guò)龍門(mén),看到了比鯉魚(yú)奶奶講的故事里的情景還要美的地方。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也要向小鯉魚(yú)們一樣,做事情的時(shí)候要勇敢,要堅(jiān)持,要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),主要的是要團(tuán)結(jié)朋友們,互幫互助,終克服困難,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

17.暑假讀后感作文范文 篇十七

  暑假里,我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書(shū)主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)是變成熏肉火腿時(shí),夏洛毫不猶豫地在它的網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字,一而再,再而三地拯救了威爾伯。當(dāng)夏洛織出“謙卑”二字時(shí),靜靜地離開(kāi)了威爾伯,離開(kāi)了大家。

  夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報(bào)嗎?不!伊索說(shuō)過(guò):災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。在死亡臨近之時(shí),夏洛義無(wú)反顧地拯救了威爾伯,它用后的時(shí)間為威爾伯織出后一張網(wǎng),留下了小豬的生命,結(jié)束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的,可它與威爾伯的友誼比泰山還重。

  感動(dòng)之余,我不禁想到自己。有,同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做。這道題的確很難,我也是做了不少時(shí)間才做出來(lái)的。我想:這是我做了好久才做出來(lái)的,哪能讓你那么容易抄走?于是,我便毫不猶豫地說(shuō):“那怎么行?”

  夏洛可以為威爾伯奉獻(xiàn)出生命,可我連一道題也不肯教同學(xué),又不是抄,F(xiàn)在看來(lái),我連一只蜘蛛也不如呢。

  夏洛用愛(ài)織出一張張大網(wǎng),挽回了小豬的生命,激起了我對(duì)它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

18.暑假讀后感作文范文 篇十八

  這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),但讓我印象為深刻的就是這本《手絹上的花田》。

  此書(shū)為日本安房直子所著,是“日光童話”五部中的一部,但我覺(jué)得它是經(jīng)典但又有一絲恐怖氣息的作品。

  這本書(shū)講述了一塊可以釀制菊花酒收絹的故事。一個(gè)名叫良夫的郵遞員受菊屋酒店老奶奶之托,幫她保管酒壺。只要輕輕唱起釀酒歌,便會(huì)出來(lái)五個(gè)小人,在手絹上釀菊花酒。臨走前,老奶奶告訴良夫兩件事,一是小人誰(shuí)也不能看見(jiàn);二是不要去用菊花酒賺錢(qián)。隨著時(shí)間的推移,良夫貪欲滋生,忘了自己當(dāng)初的,于是自己竟也成了小矮人,為老奶奶服務(wù)!

  這篇故事中,為精彩且科幻的地方就是進(jìn)入小人國(guó)并失去記憶的那一段了,開(kāi)始良子夫婦還恐懼的心情中徘徊,但后來(lái)他們居然過(guò)上了小人的生活,釀酒的小人給他們喝了一杯茶后,他們忘記了自我,也像小人一樣成天唱歌跳舞,這讓我心中浮起了不安,難道是小人在報(bào)紙上打廣告賣(mài)房子,讓美子夫婦住下,再讓他們?nèi)ケ狈,然后被老奶奶抓走,代替他們做釀酒小人?我覺(jué)得有可能!因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們:人如果不守信,便會(huì)受到道德的譴責(zé)。

19.暑假讀后感作文范文 篇十九

  暑假到了,借此機(jī)會(huì),爸爸給我買(mǎi)了一本《淘氣大王董咚咚》之羚羊快跑的書(shū),這本書(shū)既讓我捧腹大笑,又讓我感動(dòng)不已。

  它的主要內(nèi)容是這樣的:董咚咚是學(xué)校有名的調(diào)皮大王,成績(jī)非常糟糕,但在有考試中,董咚咚竟破天荒考了50幾分,因此爸爸給兒子董咚咚準(zhǔn)備了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)作為獎(jiǎng)勵(lì)。董咚咚帶著伙伴們一起前往目的地,可是接站的夏峰叔叔馬大哈,錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,無(wú)奈當(dāng)晚他們只能在一個(gè)賓館住下。夜晚,董咚咚睡不著,在這時(shí)他聽(tīng)到隔壁房間里的人在談?wù)撝裁,他決定下床看看。當(dāng)他到門(mén)口時(shí),一位中叔叔正在等候,見(jiàn)了董咚咚便友好地介紹了一下自己,就在這時(shí)有個(gè)人背著沉重的包袱跟服務(wù)員喊著要退房。中年叔叔看他不對(duì)勁,便一個(gè)箭步把他拿下……這個(gè)人果然有古怪,原來(lái)包袱里裝著羚羊皮,于是他便被叔叔帶到了第三保護(hù)站里,而那位叔叔其實(shí)是位警察,專(zhuān)業(yè)抓盜獵者的。這次抓捕竟然還引出了一起盜獵野生動(dòng)物的大案。就這樣董咚咚和小伙伴們也參加到了這次保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)中,他們決定為保護(hù)草原上美麗而脆弱的羚羊而戰(zhàn)。

  我喜歡書(shū)中的主人翁董咚咚。雖然他的成績(jī)不好,但他的樂(lè)觀、活潑、勇敢打動(dòng)了我,他那保護(hù)動(dòng)物的決心和行為讓我深感敬佩。

  這本書(shū)中還讓我明白了要善待動(dòng)物,去保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們,讓它們成為我們的朋友。如果我們?nèi)λ鼈,反而?huì)激怒它們,會(huì)遭到它們的攻擊,而且還會(huì)破壞大自然的生態(tài)平衡,到后受傷害的反而是人類(lèi)。所以,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人和動(dòng)物和諧相處的美好畫(huà)面吧!

20.暑假讀后感作文范文 篇二十

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了《畫(huà)布上的淚滴》這本書(shū),它描述的是全世界各個(gè)國(guó)家的畫(huà)家藝術(shù)家,以及他們的一些代表作品,我不由得沉浸在欣賞之中,如癡如醉。

  這其中,就有我喜歡的,也是廣為人知的意大利畫(huà)家達(dá)·芬奇的代表作《蒙娜麗莎》。這幅作品中每一個(gè)細(xì)節(jié)上所達(dá)到的精確程度讓我嘆為觀止。例如,衣服的微小皺紋,胸膛周?chē)暮谏ㄟ叄有那若有若無(wú)的笑容,都被表現(xiàn)的如此清晰和逼真。據(jù)說(shuō)到今天,全世界還有無(wú)數(shù)的藝術(shù)屆專(zhuān)家在揣摩主人公蒙娜麗莎笑容的含義呢!

  不僅如此,在媽媽的引導(dǎo)下,我還了解了一些畫(huà)家的生活狀態(tài),在以前的年代中,大部分藝術(shù)家的作品還沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可,他們很多人都過(guò)著悲慘的生活,例如,法國(guó)畫(huà)家梵高,生活非常窮苦,后期精神上也出了一些問(wèn)題,《向日葵》這幅偉大的作品走紅了,他卻再也沒(méi)有等到……

  通過(guò)這本有趣的圖書(shū),不僅讓我知道了世上無(wú)難事只怕有心人的道理,也讓我對(duì)藝術(shù)和生活有了進(jìn)一步的思考,美好的藝術(shù)世界背后都藏著怎樣的故事。如今我擁有著非常好的學(xué)習(xí)條件,我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的生活!

21.暑假讀后感作文范文 篇二十一

  暑假里我讀了一本名叫《父與子》的書(shū),它是一本漫畫(huà)書(shū),配以簡(jiǎn)單的文字,來(lái)講述日常生活中父親和兒子之間相處的幽默小故事,充滿(mǎn)著濃濃的父子情誼。

  文中父親的形象是個(gè)禿頭,有著兩撇小胡子,眼睛總是瞇著,穿著馬甲,非常慈祥。兒子有著像黑豆一樣圓圓的眼睛,蓬蓬的頭發(fā),穿著米黃色的衣服,十分可愛(ài)調(diào)皮。

  他們之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些看似平凡但又具有教育意義的故事。比如在《行走的箱子》這一故事,它講述的是有次去旅行,父親買(mǎi)票,兒子躲在箱子里,差點(diǎn)逃票,被檢票員發(fā)現(xiàn)后,他們立馬回去補(bǔ)了票,這個(gè)故事告訴我們逃票是不文明的行為。

  而在《有魔力的書(shū)》里,吃飯時(shí),兒子一直在房間看書(shū)遲遲不來(lái),父親去喊,結(jié)果反而也被吸引,兩個(gè)人在房間看得津津有味,留在等在桌前的媽媽一臉抓狂……這個(gè)故事還被放在我們的語(yǔ)文書(shū)中作為看圖寫(xiě)話的素材了呢!

  文中還有許多父親與兒子相處中溫馨有趣的點(diǎn)滴,他們對(duì)待生活中的事,總是抱著平和樂(lè)觀的心情,顯得天真又快樂(lè)。

  讓我感慨的是,他們后來(lái)出名了,但是并不快樂(lè),父親和兒子選擇朝著遠(yuǎn)方走去,后來(lái)父親化為了月亮,兒子變成了星星,互相陪伴著彼此。

  我喜歡的生活就是《父與子》這樣的,大家都過(guò)著和諧、快樂(lè)的日子,不論大人和孩子,都能享受安寧的生活。

22.暑假讀后感作文范文 篇二十二

  暑假里,我閱讀了一本精彩的科幻小說(shuō)——《超時(shí)空少年》。這本書(shū)講的是一個(gè)名為楊歌的少年與他朋友的種種神奇冒險(xiǎn),里面有三篇故事,我喜歡的是后一篇故事。

  這篇故事為奇特,也為有趣,講述了一位安培拉星人來(lái)地球當(dāng)老師的故事,老師邀請(qǐng)同學(xué)們參加一個(gè)聚會(huì),讓同學(xué)們帶點(diǎn)地球植物的種子。老師帶同學(xué)踏上了去安培拉星的旅途,路上他們遇到了許多未知星球,便下去參觀。經(jīng)過(guò)一段奇妙的路程,終于來(lái)到了安培拉星。同學(xué)們?cè)诎才嗬侨鱿铝酥参锓N子,愉快地玩耍一番,后來(lái)他們?cè)诓萜荷纤,醒?lái)都發(fā)現(xiàn)自己在床上,大家都覺(jué)得這是一個(gè)夢(mèng)。讀到這里,我覺(jué)得這篇故事真是回味無(wú)窮,他到底是不是個(gè)夢(mèng)呢?思來(lái)想去,我也沒(méi)找出答案,也許這就是科幻小說(shuō)的魅力吧!怎么樣,是不是很有趣呢?

  我非常喜歡故事中的這些人物:楊歌勇敢、聰明;白雪堅(jiān)強(qiáng)、幽默;張小開(kāi)善良友好……作者把小說(shuō)寫(xiě)得非常玄妙,每讀一段生動(dòng)的文字,興許就能讓你的思緒飛到九霄云外去。這就是科幻小說(shuō)的魅力,里面奇妙的世界常常令我流連忘返!

23.暑假讀后感作文范文 篇二十三

  暑假老師推薦我們讀幾本好書(shū),我喜歡的就是《大冬瓜的自衛(wèi)戰(zhàn)》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述的是,有一位叫楊自熱的同學(xué),由于胖,班里的同學(xué)給他起個(gè)綽號(hào)叫“冬瓜大總統(tǒng)。”他在大人眼里更是大人們重視的“小皇帝,”他早已習(xí)慣了這一點(diǎn)?墒请S著二胎時(shí)代的到來(lái),突然有一天,家里添了個(gè)新生的小寶寶,楊自熱的家庭地位遭到了前所未有的撼動(dòng)!

  從前為我獨(dú)尊的“小皇帝”,正在迅速失寵。同時(shí)他發(fā)現(xiàn)班里的好幾位同學(xué)家里都添了二胎,大家全部和他一樣,如臨大敵……就在楊自熱焦頭爛額的同時(shí),他卻也不知不覺(jué)的地肩負(fù)起照顧弟弟們的責(zé)任。因?yàn)榭膳碌氖录,他甚至成了保護(hù)小寶寶的大功臣,是個(gè)稱(chēng)職的大哥哥。讀了這本書(shū)之后,我深有感觸,因?yàn)槎サ姆砰_(kāi),我媽媽也給我生了個(gè)小弟弟,剛開(kāi)始我接受不了,非常討厭這個(gè)弟弟,因?yàn)樗某錾,我從一個(gè)嬌寵的“公主”變成了“平民”,每天看著媽媽抱他親他,我就很氣惱。媽媽看出了我的不滿(mǎn)對(duì)我說(shuō),“爸爸、媽媽屬于你的那份愛(ài)絲毫不減,只不過(guò)他們又多了一百分愛(ài)就給了弟弟!焙髞(lái)弟弟漸漸的長(zhǎng)大了,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)就粘著我,漸漸的我就喜歡我弟弟了。我要像楊自熱那樣愛(ài)我的弟弟并保護(hù)他,做個(gè)勇敢的姐姐。

24.暑假讀后感作文范文 篇二十四

  暑假里,我看了一本書(shū),叫做《說(shuō)岳全傳》,講的是岳飛的一生。本書(shū)主要講述了南宋抗金英雄岳飛的傳奇故事。岳飛出生三天,家鄉(xiāng)湯陰縣就遭遇洪災(zāi),父親遇難,母親抱著他坐在花缸中逃生。漂流至內(nèi)黃縣,被王明收留。岳飛在母親嚴(yán)教下讀書(shū)識(shí)字,又與王貴等從周侗學(xué)藝,少年時(shí)即文武雙全。岳飛與王貴,牛皋等結(jié)義兄弟赴京考武舉,因槍挑小梁王闖下大禍,逃回鄉(xiāng)里。不久,金邦四太子兀術(shù)興兵南犯,擄走徽,欽二帝?低跆踊丶次唬僭里w抗金。岳飛在牛頭山上一戰(zhàn),大敗金兀術(shù)。之后又揮師北上,在朱仙鎮(zhèn)大破金兵。正當(dāng)岳飛準(zhǔn)備直到兀術(shù)老巢黃龍府時(shí),兀術(shù)派去的內(nèi)*秦檜用12到金牌召岳飛回京。并以"莫須有"的罪名,屈殺岳飛,岳云和張憲于風(fēng)波亭。不久,秦檜暴死,高宗駕崩。孝宗為岳飛平反昭雪,岳雷率"岳家軍"打破金兵。

  讀了這本書(shū)之后,我對(duì)這件事情不太理解:岳飛被12道金牌召回,甘愿落下一個(gè)"莫須有"的罪名。他還是忠于朝廷,沒(méi)有違抗。我覺(jué)得這樣并不好,他死了,就沒(méi)有像他那樣有勇有謀的忠臣良將去抵抗金兵。他這樣做,不但沒(méi)有忠于朝廷,還對(duì)不起天下老百姓。因?yàn)椋@個(gè)朝廷就是老百姓的,只是有*人在貽害朝廷。他不去抵抗金兵,只會(huì)讓老百姓受苦。要是我,就不會(huì)回去受死,我會(huì)與金兵抵抗到底,寧可自己落下一個(gè)不忠之名,我相信老百姓會(huì)諒解的。

25.暑假讀后感作文范文 篇二十五

  暑假里,爸爸送我一本書(shū)——《中華五千年》。我對(duì)這本書(shū)真是愛(ài)不釋手。每天一有空閑時(shí)間,我就抱起它看起來(lái)。

  這本書(shū)里,有太多不可不讀的經(jīng)典故事。它記錄了從遠(yuǎn)古時(shí)期的傳說(shuō)一直到明清朝代的故事。我們中華民族歷經(jīng)了五千年的滄桑巨變,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人物。書(shū)中的這些英雄人物和發(fā)生在他們身上的精彩故事,譜寫(xiě)了中華民族的輝煌歷史,鑄就了我們民族的燦爛文化。

  讀了這本書(shū),我感覺(jué)到這五千年的歷史就像一幅幅電影畫(huà)面一樣在眼前閃過(guò)。其中有許多可歌可泣的人物故事總是浮現(xiàn)在我眼前:曾經(jīng)三次路過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去看一看的大禹;不鳴則已,一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的越王勾踐;足智多謀的諸葛亮;鐵面無(wú)私的包青天;七次下西洋的鄭和;虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐……

  《中華五千年》中的故事和人物深深地感動(dòng)著我。從這些故事中,我懂得了很多的道理,也使我對(duì)中國(guó)的歷史有了更深的了解。我為自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪。我要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)一份力量!