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我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級(精選15篇)

時(shí)間:2025-06-11 11:20:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級(精選15篇)#】偶然的駐足,突發(fā)的好奇,往往能打開新世界的大門。在觀察螞蟻搬家、凝視露珠折射光斑時(shí),我捕捉到許多奇妙瞬間。今天,我想分享一段充滿驚喜與思考的發(fā)現(xiàn)之旅。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇一


  今天心情不太好,所以在路上總是低著頭,漫不經(jīng)心地走著。

  這時(shí),一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過,蚯蚓,我愣了一下,向后退了幾步!皼]什么可怕的,這只是一條惡心的小東西而以!蔽野蛋祵ψ约赫f道!皩α耍球具m宜在什么樣的環(huán)境下生存呢?蚯蚓是害蟲還是益蟲呢?蚯蚓……”一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現(xiàn),使我對蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起,放在一個(gè)紙盒內(nèi)將它帶回了家,并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末,我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著,它在干什么呢?此時(shí),媽媽走過來告訴我說:“蚯蚓的特長就是鉆土,這樣能起到松土作用。”哦,原來如此,那它松土是為了什么呢?難道土里有寶貝不成?這時(shí),爸爸走來說:“每種動(dòng)物都有自己的生活方式!辈⒁胰ゲ殚営嘘P(guān)資料。我既刻,從書柜里找來中國少年百科全書進(jìn)行查閱,這下全明白了。

  蚯蚓…這種沒有眼睛的動(dòng)物,它喜歡生活在潮濕、疏松的'土壤中生活,它吃著含有機(jī)物的腐殖土和其它雜物,它的觸覺器發(fā)達(dá),對地面震動(dòng)、噪音、光亮和黑暗,都有敏感地反應(yīng)。春秋季節(jié)是蚯蚓生長和繁殖的季節(jié)。它的再生能力很強(qiáng),在受傷或被切斷(不靠近頭的前部),會產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細(xì)胞,能分化成各種組織繼續(xù)生存。

  蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松,有利于作物的生長,它的糞便還是一種高效的有機(jī)肥料。據(jù)統(tǒng)計(jì),每十萬條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜,世界各國都利用它來處理大量垃圾。日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓,用于處理每天排放的50噸造紙廢液。

  還有,蚯蚓還可以作為食品,國際上每年蚯蚓的貿(mào)易額達(dá)幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓,可食,干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70%以上,鮮蚯蚓約為40%左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種,我國約2000種左右,大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓,它體長可達(dá)123厘米!

  通過理論聯(lián)系實(shí)踐,使我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身,它還是土壤的松土機(jī)、是農(nóng)民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲,我們可不要無故地去傷害它喲!


2.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇二


  剛買回鋼琴時(shí),我的好奇心便由然而生,腦子里有說不完的疑問:“鋼琴是怎樣發(fā)聲的?為什么鋼琴這么大?為什么……”這一連串的問題勾起了我的好奇心,二話不說,仔細(xì)地觀察了起來,打開琴蓋,只見黑白鍵相互交錯(cuò)著,對比格外鮮明,每個(gè)鍵都會發(fā)出不同的聲音,把鋼琴那八十多個(gè)鍵分為了幾組,“哆,軟,米,發(fā)……有高的,低的,清脆又響亮,我這時(shí)一低頭,猛然發(fā)現(xiàn)鋼琴下有三個(gè)踏板踩下彈出的音也變了個(gè)”味“!颁撉偬衿媪恕蔽译m然觀察到了鋼琴的音,知其然不知其所以然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我的好奇心,便又觀察起來。

  我心理暗自對自己說:“鋼琴里的學(xué)問雖然多,但就憑這幾十個(gè)琴鍵,幾個(gè)踏板豈能將我難倒!“另一股”鉆勁“又冒了出來,隨著好奇心齊頭并進(jìn),絞盡鬧汁,想方設(shè)法,終于我趁大人們不注意,悄悄地把鋼琴上面的蓋子翻開,決定揭開鋼琴那神秘的”面紗“,沒等我打開,就只聽見腳步聲由遠(yuǎn)至近,嚇得我趕緊放下蓋子,慌亂中,不小心把手指壓了一下,真疼得要命,我咬著牙,忍著痛,新想,我一定要弄個(gè)明白,這點(diǎn)痛算得了什么呢?

  終于,有一日,我打開琴蓋,我驚訝地發(fā)現(xiàn)鋼琴原來是由上萬個(gè)琴件而組成的,映入眼簾的居然是許多根琴旋緊繃著,多而密,一邊排列著許多圓形的.小琴椎,用手一按,木錘就擊中琴錘,而琴鍵是通過許多琴件連接琴椎,發(fā)出了聲音,嘿!原來學(xué)問多多的鋼琴也不過如此,但看著眼前那一根根琴旋,不禁使我把踏板聯(lián)想到了一起“為什么踩著踏板,發(fā)出的聲音有所不同,它對琴弦又產(chǎn)生了什么作用呢?”又一腦子的疑問,打破了剛才的信心,我經(jīng)不住不僅在家看,在琴行也看,功夫不負(fù)有心人,我終于明白了鋼琴分為兩類,有三角鋼琴和立式鋼琴,三角鋼琴是鋼琴里面由U根剛質(zhì)琴弦,從左至右。一根比一根短,聲音卻一根比一根高,立式鋼琴是由木錘擊中琴弦,發(fā)出聲音,而踏板分三個(gè),中音、低音、高音,中音是木錘擊中的地方向下垂了一點(diǎn),聲音也變得更清脆,節(jié)奏感強(qiáng),第二個(gè)低音是在木椎擊中的地方下鋪一層厚布,所以聲音就更低了,而高音是木椎全部都接觸琴弦,產(chǎn)生共鳴,我既興奮又喜悅,恍然大悟。

  通過這次發(fā)現(xiàn)明白了,我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事,收獲才更多。


3.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇三


  提起蟑螂大家一定都知道,它可是四害之一,呵,但大家知不知道它還是一個(gè)環(huán)保主義者呢!

  我的發(fā)現(xiàn)起源九歲時(shí),奶奶的老房子中的廚房里的一只小蟑螂。那次放寒假給外公外婆拜完年后,又來到爺爺奶奶家。媽媽要為爺爺奶奶做一頓年夜飯,我來幫忙。其實(shí)也就是在廚房里東瞧瞧、西看看,媽媽要我?guī)褪裁矗以僮鍪裁。其?shí)也做得很少,只是借著幫媽媽到廚房來玩玩。這時(shí)媽媽讓我舀一碗水,我剛好端了一湯盆水,突然一只蟑螂從柜子下竄出來,水盆“咣”的一聲隨著我的慘叫倒扣在了地上。我撿起盆子,卻看見蟑螂在盆下的水中游泳,媽媽眼明腳快,一腳過去,蟑螂死翹翹。當(dāng)時(shí),我被嚇得出不了聲來!過了一會兒,我才從恐怖中回過神來問:“媽媽,您為什么要踩死它?”

  “因?yàn)樗呛οx呵!”媽媽輕輕撫摸著我的頭慢慢地說。

  “那為什么不動(dòng)員消滅蟑螂的活動(dòng)呢?”

  “是有啊!只不過是很久以前的事了,留下了這些頑固分子!

  “為什么不把它們?nèi)繗⑺溃俊?/p>

  “你這孩子,總是為什么,你把我當(dāng)萬事通呀!不懂的自己去翻書、上網(wǎng)查資料啊!眿寢尪急晃覇柕糜行⿶阑鹆。

  于是,從奶奶家回來后,我便開始搜尋有關(guān)昆蟲的'資料,但仍然一無所獲。找完書籍,我便打開電腦,想看看能有什么發(fā)現(xiàn),不料電腦中毒了。哎!正當(dāng)我要灰心、絕望時(shí),媽媽回來了,她帶回一本《昆蟲記》。我的心中頓時(shí)又燃起了希望的火焰。我連忙奪過這本書,連謝謝都來不及說,就像一匹餓狼般貪婪的讀起來,希望能從中找到一些線索。

  “啊,找到了,我終于找到了!”激動(dòng)不已的我大叫起來。

  原來,蟑螂和一些螞蟻、屎克螂,都是森林中的打掃員。每當(dāng)有什么動(dòng)物死亡后,帶有病菌腐爛了,將會讓空氣受到污染,于是蟑螂和它的一些環(huán)保主義同伴們,便會一擁而上,把尸體清理干凈。

  兩年之后,回想起這件事,我便琢磨出一條道理:成功的路途是坎坷的,再聰明的人也要付出十二分的汗水,成功才會向你招手。


4.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇四


  我家養(yǎng)了兩條金魚,一個(gè)叫小紅,一個(gè)叫小黑?涩F(xiàn)在已經(jīng)死了。

  在金魚活著的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們要睡覺的時(shí)候金魚還是睜著眼睛的,以后我睡覺之前總?cè)タ匆豢。每次我去的時(shí)候都看見它們還沒有睡覺。我想:“金魚每天這樣,難道它們不厭煩嗎、不困嗎?”我?guī)е@個(gè)問題思考。后我很晚的時(shí)候爬起來,發(fā)現(xiàn)小紅躺在那一動(dòng)不動(dòng),我想“金魚不會死了吧?”我很擔(dān)心,就跑過去看。哦,金魚沒有死。我過去摸了摸小紅,又摸了摸小黑。看到它們一動(dòng)不動(dòng)的樣子,我想起了我們?nèi)祟愃X的樣子。哈!原來它們倆個(gè)在睡覺!可為什么不閉眼呢?過了幾天翻了翻少兒百科全書才找到了答案:原來金魚沒有眼皮,跟我們?nèi)祟惒灰粯。人類有眼皮,可以閉著眼睛睡覺。金魚沒有眼皮,自然就睜著眼睛睡覺啦!

  又過了幾天,我看到小紅和小黑活蹦亂跳的玩耍,在大魚缸里自由自在的游來游去。我高興的笑了。心里想:“!小紅和小黑,我終于揭開了你們的一個(gè)大秘密”。后來,我又買了一條小“鯊魚”(這是我后來給它起的名字),好象是吃別的魚的那種,可我那時(shí)不知道。放進(jìn)魚缸里想讓小紅和小黑跟它和平相處。我看她像女生似的,就給她取個(gè)好聽的名字吧!嗯……就叫莉莉!晚上,我又來看金魚睡覺。看見小紅和小黑一動(dòng)不動(dòng),應(yīng)當(dāng)是睡著了吧。再看莉莉,還是睜著眼睛,我也不知道它有不有睡。然后我就高高興興的回房了。過了不久,我感覺似乎那里有點(diǎn)不對勁。是不是小紅和小黑有危險(xiǎn)?更不知道莉莉怎么樣。于是我跑下床,來到魚缸邊,看見了莉莉正追著小黑,想吃它嗎?我趕緊把莉莉抓起來放到另一個(gè)魚缸里邊。再也不敢把莉莉和小紅小黑放在一起了。早上起來,小紅和小黑發(fā)現(xiàn)莉莉不見了,就游來游去,在魚缸里到處找。我來到魚缸邊,小紅和小黑好象用懷疑的'眼光看著我,后,它們大概知道是我把莉莉弄走的,都很生氣。要絕食。唉!你們那里知道當(dāng)時(shí)莉莉要把你們吃掉。∷,我決定懲罰莉莉,不給她喂食。過了幾天,莉莉死了,小紅和小黑也因?yàn)椤八寄钸^度”而死……

  這次養(yǎng)魚的過程既讓我感到高興也感到傷心,高興的是知道了金魚是睜著眼睛睡覺,傷心的是“鯊魚”永遠(yuǎn)改變不了吃同類(魚)的習(xí)慣。


5.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇五


  蜘蛛,想必大家都不陌生,在公園里、墻角落,只要有蜘蛛網(wǎng)的地方,就會有它的身影。

  大家一定都見過蜘蛛吧,它有八條腿,身體分為頭部和腹部兩個(gè)部分。它不屬于昆蟲,卻是一種益蟲,主要吃蚊子、蝗蟲等小型害蟲。

  你們知道蜘蛛是怎樣進(jìn)食的嗎?肯定有許多人不知道,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為蜘蛛很常見,不用觀察也能發(fā)現(xiàn)它們的一些習(xí)性。如果你這樣去想,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  我為了好觀察它,還特地捉了一只,放在玻璃缸里來觀察。

  一開始,它先織了一張網(wǎng),我看它沒東西吃,便抓了一些蚊子給它吃。不一會兒,蚊子就落入了它的陷阱——網(wǎng),它首先走到蚊子面前,一邊從嘴里吐出蛛絲,一邊用四條腿抱住蚊子旋轉(zhuǎn)。就這樣,蚊子被厚厚的包裹在蜘蛛絲里了。

  接下來,蜘蛛就“開吃”了。它先把嘴伸入網(wǎng)里,使勁一咬,蚊子便斷了氣。蜘蛛又從蛛絲里把蚊子“放”了出來。隨后,便把嘴伸進(jìn)蚊子的肚子里,吸取蚊子的血液。

  不一會兒,網(wǎng)上就只剩下一個(gè)空殼了!

  我看呆了,對于蜘蛛吃食的方法,我發(fā)出了驚嘆聲,對于它吃食的'速度,我的嘴都成“O”形了。

  我也終于明白了,蜘蛛是怎樣吃食的,也知道了;一份付出,一份收獲,這句話的意思。你沒有仔細(xì)去觀察怎么會知道蜘蛛的秘密?所以,我們做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)地去做,這樣才會挖掘出更多的秘密,才會有好的收獲。


6.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇六


  一聲春雷,換醒了萬物。一場春雨,把校園裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。

  走進(jìn)校門,校園里又充滿了春天的氣息。一棵棵小草從土里探出頭來;柳樹發(fā)芽了。可我喜歡的還是玉蘭花。每當(dāng)我走近玉蘭花兒,就會聞到淡淡的清香。玉蘭花兒是長在樹上的,抬頭仰望,這些玉蘭花兒有的才展開兩三片花瓣有,的花瓣全都展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的玉蘭花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。玉蘭花一共有兩種顏色一種是紫色,一種是白色。潔白的玉花兒純潔、美麗就像一位高貴、優(yōu)雅的'女士穿著一件潔白的婚紗在大殿上跳著優(yōu)美的舞蹈,但我這喜歡紫色的玉蘭兒。仔細(xì)觀察,我們就能發(fā)現(xiàn):每朵花兒都有一個(gè)墨綠色的花托,每朵花兒都有九片花瓣。紫玉蘭的花瓣長長的,像一個(gè)個(gè)小水滴;ò甑耐鈱邮亲仙,而里面卻是白色的。我用手摸了一下,玉蘭花的花瓣像一條絲巾一樣,很細(xì)膩、很滑,我不禁被玉蘭花兒深深地吸引住了。

  咦!怎么玉蘭花兒開花的時(shí)候不長葉呢?別的花兒都是先長葉子再開花的,為什么玉蘭花兒會這樣呢?帶著疑問我去問老師,老師告訴我說:“玉蘭花兒和別的花的區(qū)別就在于花朵,因?yàn)橛裉m花的花朵能在十?dāng)z氏度以下開放,而它的葉子卻要在二十?dāng)z氏度以上才能生長。

  我又在學(xué)校里觀察了一番,我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的花兒還真不少呢!有紫荊花,有木棉,還有結(jié)香等。

  大自然可真奇妙呀!


7.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇七


  仲夏的一天,天氣很悶熱。我拿出一個(gè)玻璃杯,接了滿滿一杯水,正想喝,又想去冰箱里拿些冰果來吃。于是我把這杯水放在了桌上,可是一不小心碰著了桌上的一元錢硬幣,這硬幣就掉進(jìn)了杯子里。

  起初我沒在意,后來就覺得很奇怪,我心想,往滿滿的一杯水里放任何東西,水都應(yīng)該從杯子的邊緣溢出來才對,可這杯水卻沒有。是不是這水有什么奇特之處,或是這個(gè)杯子有什么古怪?可仔細(xì)一想,也不可能呀。水,就是我們平常喝的開水。杯,也只是一個(gè)普普通通的杯子,沒有什么好懷疑的。接著,我就想到硬幣的重量。會不會是硬幣的重量太輕了?我試著把水里的一元硬幣拿了出來,再投進(jìn)一個(gè)五元硬幣,在投之前,我心想,五元硬幣的重量應(yīng)該足以讓水滲出來了吧,I我心里開始有些暗暗地自喜。我是著將五元錢的'硬幣仍向水中,可是杯子里的水還是一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有。我百思不得其解。于是隨意丟了九個(gè)硬幣進(jìn)去,結(jié)果竟還是跟剛才一樣的。“這是怎么回事呢?“在我心里起了一個(gè)疑團(tuán)。

  于是我去查閱了相關(guān)的資料,才發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象叫做張力。在滿滿的一杯水中,丟十個(gè)硬幣進(jìn)去,水經(jīng)過張力后,是不會溢出來的。

  就這樣,我在無意之中,后來又是在好奇心的驅(qū)使下,就這樣,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我從未知道的秘密(知識)

  其實(shí)在生活中,有許多你不知道的秘密,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真探究,就能發(fā)現(xiàn)它們!


8.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇八


  世界上有許多奇妙的事等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿。在一個(gè)偶然的機(jī)會,我無意中發(fā)現(xiàn)了拖地的“妙訣”。

  在一個(gè)星期六的中午,我早已寫完了作業(yè),正閑的沒有事做。我走過廚房,看見奶奶正在拖地,我想:如果我?guī)湍棠掏系,一是可以減輕奶奶的負(fù)擔(dān),二是有事可做,真是兩全其美。于是我走了上去:“奶奶,就讓我來替您做吧!”奶奶高興地說:“好啊!”

  奶奶把拖把給了我,我先從門那邊開始拖,我仔仔細(xì)細(xì)地拖了每一個(gè)地方,甚至連一個(gè)小角落都不肯放過。大約20分鐘過去了,我拖完地了。沾沾自喜回頭一看,頓時(shí)呆若木雞。“怎么后面會有我的腳印呢?”我若有所思地想了想,“肯定是我方法不對!”于是,我從中間開始拖了起來,等我拖完了,回頭一看,“雖然腳印沒有剛才多,但還是有一些腳印。”頓時(shí)我已心灰意冷,我想還是算了吧。突然,我心里有一個(gè)聲音在說:“不行,凡事不能半途而廢!蔽矣窒肓讼耄叭绻覐睦锩嫱馔夏?”于是,說干就干,我選了一塊角落的地開始拖。拖呀拖呀,終于拖完了。我回頭一看,原來從里往外拖,腳就不會踩到拖完的地了,所以才會干干凈凈,這時(shí)我開心地笑了。

  雖然這件事很普通,但給我的`印象卻很深。是啊,生活中類似這樣的“寶藏”有很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就會獲得出人意料的收獲。


9.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇九


  當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗。我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的'美麗。

  來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸。一福秋日青春圖。率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗。如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格。

  踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢。您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

  踏著夕陽的余暉,我又回到了家。樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是美的愛。

  生活,就是如此的平平常常。簡簡單單。但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

  "生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。"


10.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇十


  星期天,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。

  我問爸爸:“為什么仙人掌會長成這個(gè)樣子呢?”爸爸說:“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性。”我左瞧瞧,右看看,好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒有葉子,那它如何吸收和輸送養(yǎng)分?又如何會生存得這么好呢?

  我通過仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

  此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。

  仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的'改變自己。

  刺就是葉,葉就是刺,這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信,生活中的問題無處不在,只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。


11.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇十一


  一幅普通的畫,也許不會引起你的注意。但是,在一幅普通的畫里卻還有一個(gè)秘密。

  一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說:“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸:“一幅破畫有什么神奇的呢?”爸爸便說:“呵呵,這你可就不知道了吧!因?yàn)檫@幅畫白天晚上顏色不一樣!蓖环,白天晚上顏色不一樣,這怎么可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看。晚上,我趁爸爸不注意時(shí),悄悄溜進(jìn)了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的`,怎么晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,夸耀的說:“看,神奇吧!好了,出去了!”

  我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找這里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過了一個(gè)小時(shí),我的付出總算有了回報(bào)。原來,這全是電燈光在作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色,是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因?yàn)樗{(lán)光從它身上面反射回來。晚上之所以暗黃,是因?yàn)殡姛艄饫锒嗟墓馐羌t光和橙光,而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

  我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們現(xiàn)在要留心觀察,了解更多自然界中的知識。


12.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇十二


  人只有在事忙時(shí)才能體驗(yàn)到到時(shí)間的寶貴。魯迅先生說過:浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性x殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命。

  的確,只有在事忙時(shí)。才能體會到時(shí)間的寶貴。常常是你做著許多作業(yè)做著做著就到了深夜。

  在過年時(shí),能感嘆到時(shí)間的寶貴。在過年時(shí),坐在電視前看春晚,常會感嘆,一年就這么完了,感覺很快;在過生日時(shí)是很高興可事后一品,怎么這么快就又過了生日;在放假時(shí),思索放假時(shí)所干的事,就覺得時(shí)間流逝的很快。一個(gè)人的一生,也不過是過往云煙。

  有些人,只在老了之后就有了一聲聲嘆息:時(shí)間過得這么快呀!只是一眨眼,便已老了。他們總是碌碌無為。

  還有一些人,在老了之后想:雖然時(shí)間流逝的`很快但我每一天的生活很有意義。他們是問心無愧的,總是有作為的。

  也有一些人,他們把自己的時(shí)間用作了人們的安居樂業(yè),他們就像是樂于助人的雷鋒。孜孜不倦的進(jìn)行科學(xué)研究,并儉樸的生活,工作了一輩子的居里夫人……

  在生活中,我們必須努力,在奧斯特諾夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說過:人的一生應(yīng)這樣度過:當(dāng)回憶往事時(shí),他不會為虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上壯麗的事業(yè)。這就是人生,生活的精髓。


13.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇十三


  一本書,斜躺在書柜上,一位智者將其買下,贈給村上的人,于是,這小小的書引起了無休止的爭論。

  腦滿肥腸的富翁說:“他是我炫耀自己的工具,客人一見到它,便會夸我才華橫溢,學(xué)富五車!

  慵劣不學(xué)的孩童說:“他是老師懲罰我的惡魔,稍有松解,試卷就會出現(xiàn)憤怒的紅‘X’”

  愛趕時(shí)髦的女郎說:“它是我書房中的.點(diǎn)綴,有了它,我的房屋充滿詩意。”

  望子成龍的母親說:“他是我給予孩子的期望,讀好它,孩子的‘前’途一片光明!

  年邁的收藏家說:“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡迎!

  貪財(cái)?shù)睦习逭f:“它是我的搖錢樹!

  暴躁的壯漢說:“它是我的鎮(zhèn)定劑!

  精打細(xì)算的商人說:“看,明碼標(biāo)價(jià),30.5元。”

  ......人們爭執(zhí)不下,跑來問智者,智者回答:“書是人類思想的靈魂!甭牶,眾人沉默,把目光投向了書,眾人釋然。

  ——這是母親講給我的故事,聽完后,我無言以對,只是默默的拿出一架天平,一端放上十元錢,一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書,“咚!”我看到了天平的傾斜......


14.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇十四


  春天是四季中美的季節(jié),我發(fā)現(xiàn)春天來了,它悄然來到了我們的身邊。

  我踏著春天的腳步在大街上行走,周圍的樹都抽出了新葉,嫩綠嫩綠的,在微風(fēng)中向我招手,春天走進(jìn)了市政府的街道,花壇里花團(tuán)錦簇,小樹也長出了新綠的葉子,給人一種清新的感覺。我看見了一種從未見過的小樹,被修成傘的形狀,花一團(tuán)一團(tuán)的,露出紫紅的害羞的臉;▔锏男〔菀蔡匠瞿悄劬G的頭,看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹木的氣息是渺小的。

  離開政府,我來到平湖公園,風(fēng)給人一種春的氣流。百鳥啼叫,唱著那優(yōu)美動(dòng)聽的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園,四處生機(jī)勃勃,草地上幾個(gè)穿綠顏色衣服的孩子追趕著,為這多彩的風(fēng)景畫卷增添一絲春意。我極目遠(yuǎn)眺:“衡陽廣電”大樓聳立,立交橋上交通通順……在和煦的春光下,一切都顯得那么富有生機(jī)。

  尋著春天的腳步,我來到了南華大學(xué),朗朗的書聲,附和著春天的神奇。迎春花盛開著,金燦燦的,大學(xué)生們也穿著五彩斑斕的衣服。大學(xué)生們都忙著做自己的事:有的在英語花園里背誦著英語;有的在草坪里,面對朝陽做活動(dòng);有的則在打籃球。這都反映著三個(gè)字:春來了。

  我仰視長空,看到了春姑娘在天上飛舞。

  春姑娘播撒著春之種,

  樹兒們散發(fā)著春之情。


15.我的發(fā)現(xiàn)作文500字左右五年級 篇十五


  今天的作文課很特別,不是在教室進(jìn)行的而是戶外。孟浩然曾寫“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”那我們也在雨后走進(jìn)公園,尋找雨后春天的美景。

  我走在幽靜平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,綠得像被油漆染過似的。向前走去,我看到了綠油油的草地,小草上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。藍(lán)天下的鳥兒歡快地歌唱,好像迎接我們的到來。我往前奔跑,在彎曲的'小路上,聞到了樹叢里散發(fā)出來的淡淡清香,真讓人心曠神怡!

  公園的小坡上有一條長廊,我迫不及待地跑過去,長廊爬滿了紫藤蘿,樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣,看來春雨打落了不少的鮮花。∫豢|縷陽光照射進(jìn)來,讓我感到了絲絲的暖意,抬眼望去就像給長廊鋪上了一層金色的紗巾,美極了!

  這時(shí),突然刮起了一陣大風(fēng),路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去,尋找更廣闊的天地。廣場上的小孩們,看到蒲公英,追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。

  路旁的石榴樹上的石榴花形態(tài)萬千:有的像害羞的小姑娘,有的綻開了臉,樂開了花……調(diào)皮的同學(xué)壓低了樹枝,忍不住想摘一朵石榴花,結(jié)果一松手,樹枝猛地一彈,下了一場“樹雨”,淋濕了老師,引得同學(xué)哈哈大笑。

  我在雨后的公園里發(fā)現(xiàn)的可真不少。⊥瑢W(xué)們,你又發(fā)現(xiàn)了什么呢?