【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生課間十分鐘作文(精選15篇)#】“丁零零 ——” 下課鈴如銀鈴般清脆響起,寧?kù)o的校園瞬間被歡樂(lè)的浪潮淹沒(méi)。合上書(shū)本,推開(kāi)教室門(mén),屬于課間十分鐘的精彩準(zhǔn)時(shí)上演。這十分鐘里,有奔跑時(shí)揚(yáng)起的裙擺,有跳皮筋時(shí)清脆的童謠,有分享零食時(shí)的歡聲笑語(yǔ),更有孩子們眼中閃爍的星光。讓我們一起走進(jìn)這短暫卻鮮活的十分鐘,捕捉校園里靈動(dòng)的童年剪影。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生課間十分鐘作文(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇一
“丁零零——”下課了,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo),飛快地跑出教室,直奔學(xué)校操場(chǎng),等著和同學(xué)們一起玩游戲。剛才還靜悄悄的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),頓時(shí)變得熱鬧非凡?,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的丟手絹,有的跳繩。真開(kāi)心!
我們男孩子玩的游戲可多了,有跳格子、三角蹦、跳皮筋、扔沙包等,有趣的要算玩扔沙包了。我和幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)的一棵大樹(shù)下比賽扔沙包,看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。比賽就要開(kāi)始了,我們幾個(gè)整齊地排成一排,手拿沙包,只聽(tīng)“預(yù)備——開(kāi)始!”同學(xué)們的沙包像箭一樣飛了出去。我們正準(zhǔn)備看誰(shuí)得冠軍時(shí),突然,一個(gè)黑糊糊的東西從天而降,不偏不倚正好砸在我頭上。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),同學(xué)們都笑成一團(tuán)。原來(lái),我的沙包被我扔到了天上,又被樹(shù)枝掛了一下,沒(méi)有飛出去反而砸到了自己。我不好意思地?fù)狭藫狭祟^,說(shuō):“我的沙包被樹(shù)枝掛住了,這次不算!”在我的央求下,同學(xué)們決定再比賽。
第二次比賽開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張。為了不再重復(fù)剛才的尷尬,在比賽開(kāi)始前的一剎那,我不由自主地對(duì)著同學(xué)們喊了一聲“停!”同學(xué)們都莫名其妙。這時(shí),我輕輕地放下沙包,先活動(dòng)了一下胳膊,又扭幾下腰。同學(xué)們看著我,一邊學(xué)著我的樣子,一邊哈哈大笑。我一本正經(jīng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“笑什么,磨刀不誤砍柴功!”做完準(zhǔn)備動(dòng)作,我拿起沙包,像鉛球運(yùn)動(dòng)員一樣,左腳在前,右腳在后,對(duì)同學(xué)們喊了一聲:“好了,可以開(kāi)始了!”只聽(tīng)“預(yù)備——開(kāi)始!”同學(xué)們手里的沙包個(gè)個(gè)如閃電般飛了出去。我也使盡全身的力氣,猛地將左臂向后甩,接著將沙包扔了出去。我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的.,生怕沙包再次掛住樹(shù)枝。就在我擔(dān)心時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“李子軒第一名!”我還沒(méi)有來(lái)得及歡呼雀躍,只聽(tīng)上課的鈴聲響了起來(lái),我們只好匆匆收兵。我也擦了擦額頭上的汗,撿起遠(yuǎn)處的“冠軍沙包”,向教室走去。
多么快樂(lè)的課間十分鐘,多么叫人留戀的課間十分鐘!
2.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇二
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們像關(guān)在籠子里剛放出來(lái)的鳥(niǎo)兒一樣飛奔出教室,有的打乒乓球,有的跳繩,有的玩兒拍手游戲,頓時(shí),空無(wú)一人的操場(chǎng)上,變成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)西邊乒乓球臺(tái)那里有了好多人,兩位打乒乓球的同學(xué)揮動(dòng)著球拍,兩人互不相讓,有好多球迷在那加油助威,隨著比分交替上升,球迷的叫好聲此起彼伏。
操場(chǎng)上北邊有很多女生在跳繩,她們有各種各樣的跳法。跑著跳的,原地跳的,轉(zhuǎn)圈跳的,單腳跳的',倒著跳的,還有橫著跳的呢!優(yōu)美的身姿讓男生羨慕不已,時(shí)不時(shí)跑過(guò)去搗亂呢。
在教學(xué)樓大廳的臺(tái)階上,坐著的好多同學(xué)在玩拍手游戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣,我們嘴里都念著兒歌,男生們都很愛(ài)在拍手時(shí)跺腳,我們卻不愛(ài)。我呢,經(jīng)常和同桌邵喆玩兒啊拉米發(fā)賽,嘴里念著兒歌,笑瞇瞇地看著對(duì)方,快樂(lè)地享受著十分鐘。
課間十分鐘,好一首活潑動(dòng)人的歌!
3.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇三
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室,他們飛一般地來(lái)到操場(chǎng)上,玩起了各自喜歡的游戲。有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳繩,有的打籃球……頓時(shí),寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)!
你瞧!那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們正在玩丟沙包呢!只見(jiàn)那個(gè)大姐姐在操場(chǎng)上左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,靈活得像個(gè)猴子。沙包從上邊飛來(lái),她又輕巧地抬起一條腿。任憑兩邊的同學(xué)怎么砸也砸不著?“不好”沙包正面向她飛來(lái)了,我想:這次她肯定要輸了,沒(méi)想到她眼疾手快,一個(gè)“海底撈月”就接住了飛來(lái)的沙包。同學(xué)們都為她拍手叫好。
再看看低年級(jí)的女同學(xué),他們正在玩跳大繩呢!兩邊的女同學(xué)手握大繩,有節(jié)奏地甩著大繩,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)跳著,有的同學(xué)像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的像靈活的猴子,輕巧地從繩間跳過(guò);還有的同學(xué)像歡快的小鹿,輕巧地從繩間躍過(guò)。繩子在空中劃出優(yōu)美的'弧線,好像海浪次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚(yú)在浪花里快活地跳躍著。跳的同學(xué)們汗流浹背,看的人熱火朝天,個(gè)個(gè)人神氣十足。操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們一陣陣歡快的笑聲……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們結(jié)束了游戲依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
4.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇四
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲又響了,同學(xué)們像箭一般跑出教室,也有同學(xué)快樂(lè)得像只小鳥(niǎo),在課室里活動(dòng)。哦,我們快樂(lè)的課間十分鐘開(kāi)始了。
頓時(shí),教室里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的正迅速把抽屜里的書(shū)、文具放進(jìn)書(shū)包;有的眉飛色舞,手舞足蹈地與別的同學(xué)說(shuō)著有趣的事兒,聽(tīng)的同學(xué)也被逗樂(lè)了,哈哈大笑;有的同學(xué)不放過(guò)時(shí)間的`一分一秒,正一臉嚴(yán)肅地趴在桌子上認(rèn)真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè),絲毫不被教師里的熱鬧景象打擾。值日生小剛真負(fù)責(zé),一下課馬上就把黑板擦得干干凈凈。
課室外面,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹆奶,時(shí)不時(shí)仰頭大笑。操場(chǎng)上就更熱鬧了?!我們班有同學(xué)正玩著“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲呢!游戲開(kāi)始了,“老狼”面墻而站,其他同學(xué)站在遠(yuǎn)處排成一排,邁著整齊而有勁的步伐大聲問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”回答:“一點(diǎn)鐘!蔽覀兝^續(xù)跨著大步輕松地問(wèn)道:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”壓低嗓音,面露陰森:“兩點(diǎn)鐘!”還早著呢,我們?nèi)耘f無(wú)所畏懼地一邊向前走。就這樣,快到十二點(diǎn)了,只見(jiàn)“老狼”大叫一聲,張開(kāi)爪子撲向我們,大家稀里嘩啦地叫著、跑著。張萌跑得太慢,被“老狼”抓住了,于是,張萌就是新一輪游戲的“老狼”
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們聞聲飛快地回到課室,原來(lái)熱鬧的校園一下子安靜下來(lái)。!課間十分鐘,你給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
5.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇五
“叮鈴鈴……”下課啦!鈴聲一響,同學(xué)們就三三兩兩地結(jié)伴著走出教室,來(lái)到空曠的操場(chǎng)。同學(xué)們都在想:“上課坐得太久了,終于可以活動(dòng)活動(dòng)啦!”
他們個(gè)個(gè)拿著顏色鮮艷的體育器材,在溫暖的陽(yáng)光下特別顯眼。
他們玩得可開(kāi)心了。有的在專心致志地踢毽子,兩位男孩像小雞啄米那樣,看著毽子上下飛舞,踢得棒極了。旁邊的`女孩開(kāi)心地為他們鼓掌喝彩。
有的在快樂(lè)地跳長(zhǎng)繩。兩位小女孩拿著繩的兩頭,用盡吃奶的力氣讓繩子甩起來(lái)。很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)加入到活動(dòng)中來(lái),他們的心怦怦直跳,就怕自己跳不好。旁邊,有一個(gè)叫奇奇的同學(xué),他是一個(gè)斯文的男孩。奇奇自己拿著閃亮亮的短繩,跳了起來(lái),他很快活。跳得飛快,也不會(huì)絆倒,好厲害!我羨慕不已!
激烈的活動(dòng)要數(shù)金金那邊打乒乓球了。一張標(biāo)準(zhǔn)的球桌,兩人面對(duì)面站著,金金對(duì)面是芳芳。兩人先是紋絲不動(dòng),然后金金一拋乒乓球,球拍對(duì)準(zhǔn)球打了出去,球就像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)攔截的網(wǎng),掉落在芳芳那邊。金金一看球快要落了,可是芳芳沒(méi)接,他覺(jué)得他贏定了。但是只見(jiàn)芳芳一個(gè)飛身一躍,接住了球,重重地打了回去。誰(shuí)叫金金是高手呢?他不慌不忙地又把球打回去了。旁邊的亮亮只是笑了笑,而黃黃呢?她不停地尖叫,發(fā)出的聲音響得能把耳膜震破,她像拍蚊子一樣飛快地鼓著掌。她滑稽的表情可真搞笑!
這時(shí),上課的鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們滿懷欣喜地回到教室,準(zhǔn)備上課。
6.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇六
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們向波浪一樣“涌”出教室,各自做自己喜歡的游戲。你看,操場(chǎng)上面有一些同學(xué)在玩丟沙包,丟沙包的人和躲沙包的人戰(zhàn)斗了幾個(gè)回合,可都被躲沙包的人給抵擋住了。丟沙包的人見(jiàn)這樣子打不到躲沙包的人,心想:硬拼不行,只能智取了。
丟沙包的人做了一個(gè)仍沙包的假動(dòng)作,躲沙包的人立刻蹲下,丟沙包的人見(jiàn)這個(gè)好時(shí)機(jī)不能浪費(fèi),把沙包“嗖”的扔了出去,只聽(tīng)“啪”的一聲,沙包不偏不移的扔到躲沙包的人上。躲沙包的'人只好灰溜溜的走下臺(tái)了……
還有在跳繩,跳繩的人跳起來(lái)只聽(tīng)到“啪啪”的聲音卻看不到繩了。數(shù)繩的人更是著急:
一、二、三、四、五、六、七、八……數(shù)繩的人終于數(shù)出了有一百二十八個(gè),數(shù)繩的人說(shuō):“你可真厲害,跳了這么多個(gè)”。跳繩的人聽(tīng)了,呵呵的笑了。還有的在玩老鷹抓小雞。
老鷹向小雞猛撲過(guò)去,可一無(wú)所獲,小雞更是得意了,在后面嘰嘰喳喳的叫著,可是小雞萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,自己一得意就成了老鷹的美餐,母雞也只能眼睜睜的看著小雞被老鷹搶走了。抓了一只小雞怎么就抓不到了?難道是自己吃多了?老鷹再次撲向小雞,好幾次都抓不到,看來(lái)真的是吃多了……“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”上課鈴響了,教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
7.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇七
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”不覺(jué)中響起了悅耳的歌聲——下課啦!
“oh。yeah!下課嘍!哥們兒,快一點(diǎn),我們?nèi)屢粋(gè)好一點(diǎn)的籃球架!”
“咱們?nèi)ヌ唠ψ影?靵?lái)呀!要不來(lái)不及了!“
隔壁教室里擁出一群同學(xué)奔向操場(chǎng),而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫?tīng)老師苦口婆心地講課。我瞅一眼窗外操場(chǎng)上的小伙伴們,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎:有打籃球的,有跳皮筋的,有打羽毛球的,低年級(jí)的同學(xué)則在和老師一起玩”老鷹抓小雞“的游戲……看得我都眼饞了,真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍,那該多愜意呀!可是老師還在講臺(tái)上喋喋不休地講著課,唉……
其實(shí)有些同學(xué)早已把課本收進(jìn)了課桌,手里拿著乒乓球和球拍,右腳放在過(guò)道上,只等”裁判員“的”發(fā)令槍“聲了。有些同學(xué)的`眼睛不時(shí)地往窗外瞟去,注意力早就飛到九霄云外去了。老師還不時(shí)地說(shuō):“請(qǐng)集中注意力,我把這一段講完就下課。”有人在小聲嘀咕:“怎么還不下課?”“難得的課間又泡湯了,唉……”
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課鈴又響了,課間十分鐘就這樣過(guò)去了。這時(shí)我們要趕快抓緊時(shí)間上廁所,上完廁所又得進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),課間活動(dòng)早已不復(fù)存在。
老師啊,你們的苦心我們知道,但課間只有十分鐘,按時(shí)上下課,讓我們和小伙伴們一起盡情地游戲、玩耍,緩解學(xué)習(xí)壓力,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,那該多好!
8.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇八
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們像火箭一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上熱火朝天。同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的踢毽子,還有的打乒乓球……校園里到處細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。
我喜歡的.項(xiàng)目就是踢足球。我們先向體育室的管理員叔叔借足球。球借到了,我們就回到操場(chǎng)上踢足球了。我數(shù)了一下人數(shù),才幾個(gè)人,說(shuō):“呀!人不夠啊!我們分別去找人吧!”大家一哄而散,在操場(chǎng)上尋找別的同學(xué)和我們一起玩踢足球。一分鐘后,我們就找到16個(gè)人,然后我們就開(kāi)始踢足球了。
我方出了兩個(gè)守門(mén)員,其他的人搶球。敵方只有一個(gè)人守門(mén)。我們踢來(lái)踢去,打得難分難解,個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。這時(shí),我突發(fā)奇想,做了一個(gè)假動(dòng)作,想迷惑對(duì)方,然后迅速抬起腳,朝著對(duì)方無(wú)人之處,用力一踢。足球像箭一樣飛過(guò)去。對(duì)方一個(gè)隊(duì)員看著足球飛過(guò)來(lái),連忙飛奔過(guò)來(lái)。但是已經(jīng)來(lái)不及了,他一個(gè)猛沖,誰(shuí)知道腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,久久不能動(dòng)彈,惹得大家哈哈大笑。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!
9.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇九
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光照耀在草叢里,照耀在樹(shù)上,一切顯得更加美好了。我來(lái)到走廊里,觀察課間十分鐘。
起初,校園里靜靜的。后來(lái),從廣播里響起一陣鈴聲,三(6)班跑出來(lái)一個(gè)矮矮的男生,他是李威。別看他個(gè)子矮,但卻非常的調(diào)皮。接著,其他人陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái),不一會(huì)兒,校園就沸騰起來(lái)。到處都是人聲,到處都是人影。就連風(fēng)也鬧了起來(lái),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。
我來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的`人真多,我仔細(xì)地看著,看清楚了這肥頭大耳的男生,又錯(cuò)過(guò)一個(gè)瘦弱的女生。看清楚這個(gè)打籃球的,又錯(cuò)了踢足球的?辞宄颂K的,又錯(cuò)過(guò)了跑步的。
我來(lái)到花壇邊,幾個(gè)調(diào)皮的男生和女生正在玩抓人的游戲,玩得可起勁兒了。兩個(gè)男同學(xué)來(lái)抓,其他人跑,被抓到就輸了。金子淇跑的時(shí)候,被一個(gè)得的很快的男生抓住了,金子淇垂頭喪氣的,非常不服氣,趁其他人不注意,偷偷溜進(jìn)去,假裝沒(méi)有被抓到。
不一會(huì)兒,上課鈴響了。同學(xué)們腳下像踩著一對(duì)風(fēng)火輪,“嗖”的一下跑回了教室。不一會(huì)兒,校園有恢復(fù)了寧?kù)o。
10.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十
“叮零零!”下課鈴響了,同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室,飛奔向操場(chǎng)。
我也來(lái)到操場(chǎng),和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的是足球場(chǎng),一群六年級(jí)的大哥哥在踢足球。一個(gè)哥哥踢著足球沖過(guò)敵方的'一道道防線,突然半路殺出來(lái)個(gè)“程咬金”。大哥哥見(jiàn)情況不妙,一個(gè)精彩的傳球給了另一個(gè)大哥哥,那個(gè)大哥哥左閃右躲到了門(mén)前,守門(mén)員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,誰(shuí)知,那個(gè)大哥哥把球傳給了另一個(gè)大哥哥,守門(mén)員沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還以為那個(gè)大哥哥在用什么計(jì)謀,死死盯住那個(gè)大哥哥,結(jié)果讓另一個(gè)大哥哥一腳把球射進(jìn)了門(mén)。這一邊歡呼著,那一邊垂頭喪氣,真是幾家歡喜幾家愁呀!
再看另一邊,幾個(gè)小朋友在玩扔沙包呢!一個(gè)小弟弟用力扔了出去,另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無(wú)縫呀!在中間的同學(xué)只好停住不動(dòng),小妹妹一扔就砸中了兩個(gè)同學(xué),真是一箭雙雕呀!
“叮零零!”上課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。
11.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十一
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砹顺鋈,這不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯赐饷娴臒狒[吧!
第一個(gè)熱門(mén)節(jié)目開(kāi)始播放,我們的兩位班長(zhǎng)開(kāi)始了“搏擊擂臺(tái)賽”。女班長(zhǎng)楊文暄的.粉絲一直在吶喊“加油!加油!”。楊文軒也不負(fù)眾望,大喊一聲,撲向了男班長(zhǎng)李方成,左一掌、右一拳,還不失時(shí)機(jī)地來(lái)了個(gè)“旋轉(zhuǎn)魔杖”,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲聲,李方成還沒(méi)出手就已經(jīng)被x倒在地了。
鏡頭轉(zhuǎn)移到電腦管理員鄭家坤,他一臉討好地問(wèn)老師:“老師需要開(kāi)電腦嗎?”老師只有一句話:“那就謝謝你啦!”于是他開(kāi)心地打開(kāi)了電腦,老師剛一走,電腦的畫(huà)面就被他變成了“我的世界”。
看,操場(chǎng)上女生正在玩拔河呢!你別小看正方的小紅,雖然長(zhǎng)得又瘦又小,可是她狠狠的握緊繩子,身子向后傾斜,用力的拉著。再看看那一方胖的小剛,絕對(duì)的主力,她站在隊(duì)伍的后面,使勁地拽著繩子,恨不得把它踩在腳下!凹佑!加油!”兩方的拉拉隊(duì)扯著嗓子大喊著,旁邊還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)大家的歡呼聲和尖叫聲。
低沉的上課鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沮喪的走進(jìn)教室。哈哈,十分鐘就是這么短暫,再過(guò)四十分鐘,我再繼續(xù)為大家播報(bào)。
12.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十二
“叮叮!毕抡n鈴聲響了。
老師說(shuō)完一聲“下課”,同學(xué)們便一窩蜂地涌出了教室。
瞧,那有個(gè)同學(xué)在跳繩!他先用一只腳踩住繩子,然后雙手舉起拉平繩子,接著就開(kāi)始甩動(dòng)跳繩跳了起來(lái)。繩子每次落到地上都會(huì)發(fā)出“噼啪”的聲音,他還邊甩邊數(shù)自己跳了幾下。
他旁邊還有人在玩“盲人抓人”。他們先讓一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后再讓他去抓其他人?墒桥赃呌幸恍﹪^的同學(xué),抓的人會(huì)以為是參賽者,把他們抓錯(cuò)了,惹得其他同學(xué)哈哈大笑。
看,不遠(yuǎn)處也有一些同學(xué)在玩數(shù)數(shù)抓人。抓人的同學(xué)捂住眼睛五十秒,其他同學(xué)藏起來(lái),這個(gè)抓人的同學(xué)時(shí)間一到,馬上像踩了風(fēng)火輪一樣去找人,不一會(huì)就全找到了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們都一一回到教室,這真的`個(gè)令人開(kāi)心的課間十分鐘。
13.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十三
“叮鈴鈴------”清脆的下課鈴聲敲響了,同學(xué)們排者整齊的隊(duì)伍走出教室。安靜的操場(chǎng)馬上沸騰起來(lái)。
看!北面一二年級(jí)的小同學(xué),在舉行別開(kāi)生面的跳繩比賽。他們身輕如燕,腳下好象踩者彈簧似的,越來(lái)越有勁?茨莻(gè)女同學(xué),她雖然跳得慢,但動(dòng)作優(yōu)美,步伐沉穩(wěn),接連不斷,旁邊的同學(xué)都為她喝彩助威!
操場(chǎng)南面,是我們班同學(xué)正在玩砸沙包和夾沙包游戲。男同學(xué)們?cè)疑嘲瑐(gè)個(gè)輪圓胳膊,勁頭十足,累的滿頭大汗,恨不得馬上把中間的.同學(xué)砸下去。中間的同學(xué),身似貍貓,左躲右閃,好象全身長(zhǎng)滿了眼,不讓沙包碰到自己身上。再瞧瞧女同學(xué)的夾沙包。她們上蹦下跳?!一枚“子彈”飛向了一個(gè)女同學(xué),她敏捷地象個(gè)小猴子,躲過(guò)了這枚“子彈”,同學(xué)們?yōu)樗齻兒魡局,叫喊著?/p>
“叮鈴鈴------”,上課鈴打響了,沸騰的操場(chǎng)又平靜下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)滿帶笑容,有秩序地走進(jìn)教室,精力充沛地開(kāi)始新的一堂課的學(xué)習(xí)。
14.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十四
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛一般地沖出教室,有的在跳小繩,有的在踢毽子,還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。
我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸,我倆商量著玩“你追我趕”的`游戲,我先跑,他來(lái)追,我輸了再追他。我沿著走廊飛奔出去,跑到走廊拐角,才發(fā)現(xiàn)對(duì)面是衛(wèi)生間,無(wú)路可跑了,心想就藏到衛(wèi)生間吧,可轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一他在門(mén)口守株待兔,我不就輸了,于是我趕緊轉(zhuǎn)身下樓跑到院子里。果然不出我所料,他還在走廊找我了,我心中不禁竊喜:嘻嘻!沒(méi)發(fā)現(xiàn)我早已逃之夭夭了吧。這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)我在院子里,馬上以火箭般的速度跑下來(lái)追我,我連忙就跑,我倆在院子里跑得滿頭大汗。
叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我倆氣喘吁吁的回到教室,我心想:“這十分鐘好短啊,下一個(gè)課間十分鐘一定更精彩!”
15.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十五
每天在學(xué)校里,我們期待的就是課間十分鐘了,這時(shí)候我們就可以盡情地放飛了。
“丁零零——”下課了。老師離開(kāi)了教室,我們就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。男生們迫不及待地拿起自己的陀螺,跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的時(shí)候還時(shí)常聽(tīng)到男生們歡快的叫喊聲。
余慧的起泡泥是藍(lán)色的,邵迅的起泡泥是粉紅色的,我的起泡泥是紫色的。我們拿出各自的起泡泥就開(kāi)玩了。我們先把起泡泥倒個(gè)面;接著,拿出了自己的'筆在起泡泥上敲打;然后,再看看泥是否已經(jīng)落到了蓋子上。如果是的話,就把起泡泥翻過(guò)來(lái),再把蓋子打開(kāi)就能“蒸”一個(gè)“大面包”了。如果還沒(méi)有好就繼續(xù)敲。
我們就這樣樂(lè)此不疲地玩了又。玩著,玩著,我們的起泡泥越玩越大,越玩越圓,玩得好不快樂(lè)呀!
我們一邊玩,一邊開(kāi)心地說(shuō)著。余慧說(shuō):“我的天哪,這個(gè)‘面包’也太大了吧!”“是呀,這‘面包’實(shí)在太大了吧,我們都吃不下了!”“丁零零——”上課的鈴聲響了,我們只好整理好東西,開(kāi)始上課了。
我們又期待著下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。