【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)歡慶六一作文（精選15篇）#】盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們的六一兒童節(jié)！校園里張燈結(jié)彩，氣球在微風(fēng)中跳著歡快的舞，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容。今天，我們要用歌聲唱響童年，用舞姿釋放活力，在屬于自己的節(jié)日里，盡情擁抱這充滿歡樂(lè)與夢(mèng)想的美好時(shí)光！以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的四年級(jí)歡慶六一作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.四年級(jí)歡慶六一作文 篇一
又是一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”。星期五，為慶�！傲弧保覀儗W(xué)校舉辦了慶祝六一的活動(dòng)。這天早上大家到校特別早，吃完了早飯，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
慶祝大會(huì)開(kāi)始了，都是同學(xué)們自己表演的節(jié)目。有舞蹈；獨(dú)唱；大合唱；器樂(lè)合奏。器樂(lè)合奏的排場(chǎng)特別大，他們有長(zhǎng)笛、小號(hào)、圓號(hào)、單簧管、薩克斯……，還有好多樂(lè)器我都不認(rèn)識(shí)。隨著打擊樂(lè)“噠噠”的敲響，氣勢(shì)磅礴樂(lè)曲在操場(chǎng)上回蕩，我看到司鼓員是整個(gè)樂(lè)隊(duì)最忙的人了，他一個(gè)人要管好多打擊樂(lè)，但是他忙而不亂，為整個(gè)樂(lè)隊(duì)打著節(jié)奏。
使我最印象最深的是三四年級(jí)的同學(xué)們打花棍，我覺(jué)得相當(dāng)精彩。花棍在空中翻飛，但所有的花棍整齊如一非常好看，他們一邊打著花棍，一邊變換著隊(duì)形，節(jié)目最后還站成了“一小”的字樣。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，一個(gè)上午很快就過(guò)去了�？鞓�(lè)卻留在了我的記憶之中。
2.四年級(jí)歡慶六一作文 篇二
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。這個(gè)六一，學(xué)校打算在班里搞一個(gè)慶�；顒�(dòng)，還可以拿好吃的零食，我們一聽(tīng)，高興的不得了，有的同學(xué)都想跳上桌子了。
第二天下午，老師先在黑板上寫(xiě)了四個(gè)紅色的大字——?dú)g慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)畫(huà)。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了五顏六色的氣球、太陽(yáng)、煙花等裝飾品，我們?cè)侔巡蕩煸诤诎暹吷�，黑板馬上變得漂漂亮亮。開(kāi)始表演節(jié)目了，有講笑話的，猜謎語(yǔ)的……班里成了歡樂(lè)的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的`揉成團(tuán)，握在手里，再把另一張相同的紙拿在手里，撕碎，說(shuō)：“看，我把這張紙撕碎了。”然后把碎紙揉成團(tuán)。在趁大家不注意時(shí)把紙飛快地藏在衣服里，揉那張完好無(wú)損的紙，吹一口氣，說(shuō)：“紙片復(fù)原了。”我把紙一伸開(kāi)，全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后，我么又看動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著零食。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
3.四年級(jí)歡慶六一作文 篇三
“六一兒童節(jié)快到了，太棒了，太棒了！”同學(xué)們談笑風(fēng)生的來(lái)到了教學(xué)樓下。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行歡慶六一的慶典活動(dòng)。首先校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，并祝我們節(jié)日快樂(lè)。接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式，最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。
第一個(gè)是民樂(lè)社團(tuán)的表演，他們演奏的音樂(lè)婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時(shí)而悲傷，時(shí)而喜慶，時(shí)而平淡，時(shí)而高昂，好聽(tīng)極了。接下來(lái)是舞蹈社團(tuán)的表演，首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水，他們活潑可愛(ài)的樣子真是好看。還有一個(gè)舞蹈，這個(gè)舞蹈的'主跳是劉心怡，他像一個(gè)花心，許多花瓣將她緊緊地包圍著，隨著一聲急促的音樂(lè)，花瓣迅速的打開(kāi)，緊接著又迅速的合攏，動(dòng)作整齊的跟一個(gè)人一樣。舞蹈剛一結(jié)束，操場(chǎng)上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí)，輪到團(tuán)體操表演了，三、四年級(jí)表演了打花棍，大家動(dòng)作整齊，節(jié)奏一致，非常精彩。其他的社團(tuán)的表演也非常好看，非常有趣。整個(gè)上午，我們都沉浸在一種歡樂(lè)、幸福之中。
這就是我們過(guò)得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié)，期待明年更精彩。
4.四年級(jí)歡慶六一作文 篇四
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空自由自在地飛翔。為了六一，我校提前舉行了慶祝六一的活動(dòng)。
那一天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國(guó)，來(lái)品嘗其他班的.美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買(mǎi)棒棒糖的賣處，他們說(shuō)：“一次可以買(mǎi)兩塊�！蔽矣X(jué)的真棒極了！我又去了蛋糕屋，我品嘗了一個(gè)水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋(píng)果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……
上午總是過(guò)的這么快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝，等待著演出。經(jīng)過(guò)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，精彩馬上開(kāi)始！我們班表演的節(jié)目有倆個(gè)，為了不免出差錯(cuò)，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時(shí)間慢慢地過(guò)去，當(dāng)小主持人喊名單時(shí)，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳�！拔覀円收b的題目是……”表演已經(jīng)開(kāi)始了，我們帶著歡樂(lè)的心情完成了這次表演。臺(tái)下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語(yǔ)，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像，美好的回憶！
5.四年級(jí)歡慶六一作文 篇五
在本周星期一（5月30日），我校舉行了“六·一”慶�；顒�(dòng)。
在本次活動(dòng)中，同學(xué)們用盡十八般“武藝”，把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致。聽(tīng)，那是誰(shuí)在傾情演唱？看，那是誰(shuí)在用心舞蹈？瞧，那是誰(shuí)來(lái)了？哦，原來(lái)是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)時(shí)路過(guò)此地，見(jiàn)這兒如此熱鬧，便也來(lái)為同學(xué)們助威！“我們的口號(hào)是‘幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)……’”話筒對(duì)準(zhǔn)了同學(xué)們，同學(xué)們大聲的喊道“大獎(jiǎng)拿不完！耶！”
驚天動(dòng)地的吶喊聲把鳥(niǎo)都嚇跑了，樹(shù)葉“嘩嘩”的抖動(dòng)著。師徒四人每人各抽幸運(yùn)班級(jí)�？磪�，那些上去領(lǐng)獎(jiǎng)的神情，多么激動(dòng)，多么興奮！他們把獎(jiǎng)品拿下來(lái)時(shí)，又是那么的神舞飛揚(yáng)！抽獎(jiǎng)結(jié)束，又是才藝表演：古箏、口風(fēng)琴、朗誦……一個(gè)個(gè)才藝讓同學(xué)們?nèi)滩蛔∨氖纸泻�，而演員們也在觀眾們的掌聲中緩緩下場(chǎng)……
沒(méi)過(guò)多久，就是我們管樂(lè)團(tuán)的表演了。因?yàn)槲覀兪堑箶?shù)的表演，所以我們也顯得分外緊張。我深呼吸了幾口氣，面帶微笑，跟著同學(xué)們，走上了舞臺(tái)。我們緩緩地舉起了樂(lè)器，在伴奏聲中傾情演奏……表演結(jié)束，我們?cè)谝魂囌坡曋邢铝伺_(tái)。
當(dāng)唱校歌結(jié)束后，慶�；顒�(dòng)也結(jié)束了。我們回到班里后，不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論：“他們好厲害哦”“為什么我們就沒(méi)被抽為幸運(yùn)班級(jí)呢？”“哎呀，今天好開(kāi)心，表演好精彩��！”“可不是嗎……”同學(xué)們大多對(duì)這次活動(dòng)表示贊賞，偶爾也有一兩個(gè)同學(xué)的`嘆氣聲出現(xiàn)。但我認(rèn)為，這次的六一慶�；顒�(dòng)是成功了的。
這次的慶�；顒�(dòng)，真可謂是不同凡響��！
6.四年級(jí)歡慶六一作文 篇六
伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了！
在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮艷！
各活動(dòng)室門(mén)前都排了好長(zhǎng)的隊(duì)：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面排到了門(mén)外，還不斷地有同學(xué)前來(lái)，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書(shū)簽，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的.臉上都是快樂(lè)的笑容！
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見(jiàn)了說(shuō)：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶�。 苯淌依锏耐瑢W(xué)樂(lè)得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級(jí)里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！
同學(xué)們快樂(lè)的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果！
漸漸的，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中！
7.四年級(jí)歡慶六一作文 篇七
今天是星期五，也是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看各班的`“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的在主席臺(tái)下坐好了。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是五年一班的詩(shī)朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩(shī)里說(shuō)的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們?cè)邳h和人民的關(guān)懷下，很幸福，請(qǐng)爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的，很有韻味，很激動(dòng)人心，感動(dòng)的我都流下了眼淚。接下來(lái)是四年三班的《五娃迎奧運(yùn)》，節(jié)目開(kāi)始了，五個(gè)同學(xué)帶戴著五娃的面具，他們都拿著一個(gè)圈，形成了五環(huán)，接著福娃就跳起了舞，特別好看，大家看了鼓起來(lái)掌來(lái)。終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛(ài)你--智慧樹(shù)》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺(tái)下的同學(xué)們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......
呵！我們六一可真熱鬧！
8.四年級(jí)歡慶六一作文 篇八
六一兒童節(jié)終于到了，今天的六一節(jié)可不一樣，比往年更有趣，更快樂(lè)。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。
我和吳若一組，我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來(lái)，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對(duì)準(zhǔn)瓶口，準(zhǔn)備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來(lái)，一次也沒(méi)有投進(jìn)去，玩的次數(shù)沒(méi)了，只好把筷子給我讓我來(lái)玩。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒(méi)進(jìn)去。第二次，我更細(xì)心了點(diǎn)，我閉著左眼，屏住呼吸。把筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來(lái)，把我?guī)У嚼蠋熌莾�，老師給我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂(lè)呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過(guò)得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。
9.四年級(jí)歡慶六一作文 篇九
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開(kāi)始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過(guò)了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的`找急�？墒�，紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽(tīng)這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四（14）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂(lè)得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁�，看，我們�(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
10.四年級(jí)歡慶六一作文 篇十
六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫(xiě)毛筆字，有的寫(xiě)鋼筆字，有的畫(huà)畫(huà)。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時(shí)我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的`節(jié)目在排在第五個(gè)，感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就輪到我了。這時(shí)我更緊張了，我們兩個(gè)人彈琴萬(wàn)一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開(kāi)始，我的心靜了下來(lái)，心里只想著怎樣把琴?gòu)椇�。等�?jié)目完成了，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來(lái)欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來(lái)。
11.四年級(jí)歡慶六一作文 篇十一
明天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，可是，這次的兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特別的。因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。朱老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，決定來(lái)一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長(zhǎng)燒一些小菜，帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起分享。大家聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)主意非常好，于是開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。
第二天，大家把自己準(zhǔn)備的菜放在臺(tái)子上，準(zhǔn)備開(kāi)吃了。朱老師一聲令下，大家迫不及待開(kāi)始吃了�！班�，真好吃�！蔽依峭袒⒀实爻灾櫻┈B帶來(lái)的壽司。吃著吃著，張潤(rùn)澤媽媽拿著一個(gè)大鍋?zhàn)哌M(jìn)了教室。大家不禁尖叫起來(lái)。咦？張潤(rùn)澤媽媽帶什么好吃的`給我們吃呀？帶著疑惑，張潤(rùn)澤打開(kāi)了鍋?zhàn)�。哇，原�?lái)是張潤(rùn)澤媽媽親手包的小籠包子呀！朱老師看了，饞得口水都要流下來(lái)了，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我先替你們嘗一個(gè)吧！”我聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“朱老師，是你嘴饞了吧！”她聽(tīng)了，不好意思地笑了起來(lái)。于是，我們也陸陸續(xù)續(xù)地一個(gè)接一個(gè)地吃了起來(lái)。
聚餐結(jié)束了，朱老師決定讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上拍照留作紀(jì)念。于是我們和自己的好朋友拍起照來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。真希望時(shí)間可以停在快樂(lè)的時(shí)光中。
12.四年級(jí)歡慶六一作文 篇十二
今天，是一個(gè)令人興奮的節(jié)日———兒童節(jié)。
下午，我早早地化了妝，在后臺(tái)等待，要知道，今天我的任務(wù)繁多，要表演三個(gè)節(jié)目。
看著一位一位演員紛紛下臺(tái)，心中不免有些緊張，這次，全校同學(xué)都看著我表演呢！
隨著主持人的話音落下，我走上了臺(tái)階，熟悉的'音樂(lè)在耳邊響起，心中一直鼓勵(lì)自己，把動(dòng)作做到位，盡全力把它做好。不過(guò)在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候頭暈乎乎的，裙子老絆住腳，因此慢了好多，還差一點(diǎn)兒就跟是人“打架”了呢！還好是有驚無(wú)險(xiǎn)。
我想辦法穩(wěn)定自己的情緒，讓自己心里不要慌亂。我找準(zhǔn)節(jié)奏，一絲不茍地跳著，音樂(lè)結(jié)束后，竟博得了熱烈的掌聲。
在一片喧鬧聲中，我立刻換好衣服，迅速地跑上舞臺(tái)。
這次要表演的節(jié)目是《飛得更高》需要風(fēng)箏做道具。不過(guò)頑皮的小風(fēng)箏就是不聽(tīng)話，被風(fēng)婆婆輕輕一吹，不肯老老實(shí)實(shí)地“躺”在地面上，這兒飛飛，那兒瞧瞧，無(wú)耐之下，我只好讓它受點(diǎn)委屈——用腳踩住它。隨著音樂(lè)的旋律，要翻跟斗時(shí)，誰(shuí)知我的腳一軟，索性跪在了地上。接著我注意力高度集中，順利地跳了下去，直到謝幕。
這次六一雖然有點(diǎn)兒辛苦，不過(guò)能與全校同學(xué)一起分享勞動(dòng)果實(shí)，我依然很快樂(lè)。
13.四年級(jí)歡慶六一作文 篇十三
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說(shuō)有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺(jué)，因?yàn)槲遗挛見(jiàn)A不住。“預(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭�！芭尽钡匾宦�，安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗(yàn)，于是，我越夾越快，在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆�！白詈�3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個(gè)積分！我心里樂(lè)滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對(duì)我說(shuō)：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來(lái)到獎(jiǎng)品兌換區(qū)，換取了禮物！
時(shí)間過(guò)得真是太快了，半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，有趣的.游園活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，期待下一個(gè)美好的六一！
14.四年級(jí)歡慶六一作文 篇十四
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。
我早早地起了床，收拾好書(shū)包，哼著小曲兒，快快樂(lè)樂(lè)地向?qū)W校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說(shuō)：“嗨！早上好！”風(fēng)兒與我同行，大樹(shù)隨著風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂(lè)！
不一會(huì)兒，我來(lái)到了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開(kāi)始了！”隨著主持人的宣布，一班的'同學(xué)走上舞臺(tái)，他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺(tái)，邁著輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺(tái)上轉(zhuǎn)起了圈，臺(tái)下掌聲連連。
輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“加油，只要有信心，你一定可以的�！甭�(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我走上了講臺(tái)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)了起來(lái)，時(shí)而揮一揮手，時(shí)而踢一踢腿。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>
15.四年級(jí)歡慶六一作文 篇十五
同學(xué)們，你們最喜歡什么節(jié)日？也許有人會(huì)喜歡隆重的國(guó)慶節(jié)，有人喜歡清香的端午節(jié)，還有人喜歡熱鬧的春節(jié)，而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不，今天我就迎來(lái)了我最喜歡的六一兒童節(jié)。
一大早，我來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)班級(jí)煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風(fēng)車；還有的在貼氣球，我也沒(méi)閑著，也上前幫忙。不一會(huì)兒，班級(jí)里已變成了五彩繽紛的大花園
開(kāi)心的六一演出開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，準(zhǔn)備在舞臺(tái)大顯身手，首先是主持人上場(chǎng)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是相聲，是誰(shuí)呢？這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑，原來(lái)是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤，只見(jiàn)他身穿長(zhǎng)袍馬褂，頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說(shuō)，他的樣子還真有點(diǎn)說(shuō)相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺(tái)上，有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束，大家就報(bào)以熱烈的掌聲。
該下一位上場(chǎng)了：怎么等了那么久，人呢？正當(dāng)大家急不可耐的時(shí)候，墻角傳來(lái)幾聲尖叫，原來(lái)這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書(shū)生“高思齊”�？此菨M臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂(lè)壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的`笑得都從椅子上掉下來(lái)了。教室里成了歡樂(lè)的海洋。
快樂(lè)的六一演出雖然很快結(jié)束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無(wú)窮的歡樂(lè)，還留下了童年的天真和美好。
