【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我的朋友作文400字左右（精選15篇）#】朋友是童年里溫暖的陪伴，是成長(zhǎng)路上不可或缺的星光。他們或許與我們分享快樂(lè)，或許在困難時(shí)給予力量。在我的生活中，就有這樣一位特別的朋友，和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成為了我珍貴的回憶，現(xiàn)在就聽(tīng)我講講我們的故事。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我的朋友作文400字左右（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇一
我有一個(gè)好朋友叫韓雨桐，她和我從小玩到大，是我的知心朋友，我們從小就很有緣呢！在同一家醫(yī)院同一間病房出生，而且在我們倆歲時(shí)又搬到了同一小區(qū)，更巧的是上小學(xué)時(shí)又分在了同一個(gè)班。在此期間她給了我許多關(guān)心和幫助，印象深的是幼兒園時(shí)發(fā)生的一件小事。
幼兒園時(shí)，有一天媽媽有事，讓我和韓雨桐在樓下玩會(huì)兒。我高興的答應(yīng)了，就在我們玩的正高興時(shí)，我不小心被石塊絆倒了，手被玻璃劃了一個(gè)口子，血頓時(shí)流了下來(lái)，嚇的我大哭起來(lái)，這時(shí)韓雨桐忙把我扶起，掏出她的小手絹一邊安慰我一邊幫我把受傷的手包起來(lái)，說(shuō)：“得去我家讓媽媽好好包扎一下�！眮�(lái)到韓雨桐家，一進(jìn)門她就快速取出醫(yī)藥箱催媽媽給我包扎，并且把需要的紫藥水紗布都準(zhǔn)備出來(lái)，可能是怕我太疼，在阿姨給我包扎的時(shí)候又給我講起了笑話，包扎完又給我拿出許多好吃的.讓我吃，在韓雨桐細(xì)心地照顧下，就是媽媽不在受了傷我也沒(méi)感到太害怕。
我的朋友韓雨桐就是這樣一個(gè)珍惜友誼關(guān)心朋友的人，我為有她這樣的好朋友而高興。
2.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇二
我有一個(gè)好朋友，她叫小胡，長(zhǎng)的很漂亮，總扎著一個(gè)小辮子，一雙大眼睛大大的。
小胡是一個(gè)樂(lè)于助人的人，記得在上體育課時(shí)我的.手被籃球砸傷了，痛得我哇哇的哭，這時(shí)小胡走過(guò)了著急地問(wèn)：“你怎么了？”我不小心被籃球砸傷了！”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)嗎，小胡二話不說(shuō)地拉著我向衛(wèi)生室跑去，一邊跑一邊安慰我：“小秦，別哭了，沒(méi)事的，讓衛(wèi)生老師包扎一下就好！”
來(lái)到衛(wèi)生室，衛(wèi)生老師看了一下說(shuō)：“沒(méi)事的，用冷水浸一下就可以了�！毙『�(tīng)了衛(wèi)生老師的話連忙拉著我向教室跑去，拿起自己的水杯說(shuō)：“快把手浸進(jìn)去吧！”我說(shuō)：“這不是你的”我還沒(méi)說(shuō)完，小胡把我的手摁在水杯里，過(guò)來(lái)一會(huì)兒小胡又幫我換了一杯水，就這樣小胡來(lái)來(lái)回回幫了換了五六次的水。我說(shuō)：“小胡這可是你的水杯呀！”小胡笑了笑說(shuō)：“這又沒(méi)關(guān)系，水杯臟了可以洗呀！”我的手指漸漸不痛了，我感覺(jué)對(duì)小胡說(shuō)：“謝謝你！”小胡搖搖頭說(shuō)：“不用謝，好朋友是應(yīng)該互相幫助的嘛！”
我為有這樣的好朋友而感到幸福、快樂(lè)。
3.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇三
我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將，他非常喜歡體育，他擅長(zhǎng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái)，還沒(méi)有人能比得過(guò)唐陸洋。
在我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是四年級(jí)六個(gè)班，比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說(shuō)：“預(yù)備！”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽(tīng)一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班，接著他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué)，接著他又加了一點(diǎn)速，跑完了三百米，這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量，進(jìn)行后的“百米沖刺”。就這樣，他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。
還有拔河比賽，雖然唐陸洋很瘦，但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組，唐陸洋在我這組。開(kāi)始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事？我向后一看，原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原來(lái)是他們沒(méi)用全力呀！紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了！我們班男生都感到很高興。
我的朋友唐陸洋，全班所有人都喜歡跟他玩。
4.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇四
心怡是一個(gè)愛(ài)思考的女孩兒。有，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說(shuō)出來(lái)后，老師笑了，說(shuō)：“心怡的答案完全正確！”大家都向心怡投去欽佩的目光。
心怡還喜歡助人為樂(lè)呢。有數(shù)學(xué)測(cè)試，我正在細(xì)心地寫著。突然，我看見(jiàn)有一道題要畫(huà)圖，可是，我沒(méi)帶有鉛筆來(lái)呀。我急了，快要交卷了。這時(shí)，心怡給我一只鉛筆，說(shuō)：“你用吧，我已經(jīng)畫(huà)了，快用吧，不然就沒(méi)時(shí)間畫(huà)了�！蔽医舆^(guò)鉛筆，用了后的一分鐘，把圖給畫(huà)了。發(fā)試卷時(shí)，老師說(shuō)心怡沒(méi)畫(huà)圖。這時(shí)，我激動(dòng)了，原來(lái)心怡是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
心怡還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩子呢。語(yǔ)文測(cè)試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發(fā)試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評(píng)講時(shí)，心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了她的試卷，她的真實(shí)分?jǐn)?shù)是98，而不是100、她知道后并不納悶，而把這個(gè)消息告訴了老師，老師說(shuō)：“100分不是很好嗎？為什么要改為98呢？”“老師，這不是我的這是成績(jī)，我要的是真實(shí)的成績(jī)，你就改吧。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能……”心怡理直氣壯地說(shuō)。老師被她的話打動(dòng)了，就改了心怡的分?jǐn)?shù)�？葱拟且粋�(gè)多么誠(chéng)實(shí)的女孩子��！
這就是我的'好朋友心怡，她愛(ài)思考，愛(ài)幫助別人，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩子，你們喜歡她嗎？你被她的所做所為感動(dòng)了嗎？你開(kāi)始向她學(xué)習(xí)了嗎？如果每一個(gè)人都像心怡這樣愛(ài)思考，愛(ài)幫助別人，又誠(chéng)實(shí)。那么，我們的生活不就變得很美好了嗎？
5.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇五
記得剛到靜心上學(xué)的時(shí)候，個(gè)性內(nèi)向的我，面對(duì)著陌生的團(tuán)體生活與環(huán)境，心里有些惶恐、有些不安。幸運(yùn)的是，我遇到熱心的同學(xué)適時(shí)伸出友誼的手，讓我感到溫暖，不再害怕。而這些同學(xué)們，逐漸的都成為了我好的朋友。
在我的好朋友中，有一位功課頂刮刮，喜愛(ài)閱讀且對(duì)繪畫(huà)非常的有天分，參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎(jiǎng)；有一位外語(yǔ)能力非常好，個(gè)性活潑開(kāi)朗，處事積極樂(lè)觀；又有一位待人接物大方有禮，會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，善解人意；另有一位個(gè)性率直純真，表演朗讀的功力特別出色；還有一位思路敏捷，個(gè)性果敢堅(jiān)毅，德智體群樣樣杰出。當(dāng)和這些好朋友們相處久了，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)跐撘颇袑?duì)我的影響很大，從他們的身上，我學(xué)習(xí)到很多，他們不僅是我的好朋友，更都是我的好榜樣。
有時(shí)我常在想，假如沒(méi)有認(rèn)識(shí)這些好朋友，在學(xué)校的.生活會(huì)如何呢？或許是很不快樂(lè)，或許會(huì)彷徨無(wú)助，更可能的是無(wú)法體會(huì)到這么多采多姿的團(tuán)體生活，無(wú)法領(lǐng)悟與享受到這么美好的同學(xué)互動(dòng)關(guān)系。我很感謝這些好朋友們，一路陪伴著我成長(zhǎng)、茁壯。
現(xiàn)在的我，非常喜愛(ài)上學(xué)，除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外，更重要的是因?yàn)槲以陟o心有許多的好朋友。有什么快樂(lè)的事，我們會(huì)一同分享；有什么難過(guò)的事或糗事，大家會(huì)相互來(lái)傾訴；有什么困難，也會(huì)彼此來(lái)勉勵(lì)。在校園的角落中，甚至大伙還共同建立個(gè)秘密基地呢！雖然分班之后，有些好朋友無(wú)法常常連絡(luò)，但我們的情誼卻不曾改變。在我心中，好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將永遠(yuǎn)是我求學(xué)過(guò)程中珍貴、甜美的回憶。
6.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇六
我有一個(gè)好朋友，她叫郭婷婷，是我們班的一位大隊(duì)長(zhǎng)，今年10歲，上小學(xué)四年級(jí)。
我的好朋友郭婷婷有一個(gè)好脾氣，不管是誰(shuí)招惹她，她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。
有，下課了，招惹王又去招惹她。這，招惹王沖過(guò)去干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。
出于好奇心，我就走了過(guò)去問(wèn)：“郭婷婷，你為什么不去追他，搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了？”她胸有成竹地說(shuō)：“我當(dāng)然要我的頭箍�？墒乾F(xiàn)在追也是白追，他早跑遠(yuǎn)了，還不如坐在這兒等。上課了，他一定會(huì)來(lái)還給我的.。要是他不還給我，那我再去告訴老師。再說(shuō)他是一個(gè)男孩子，要我的頭箍來(lái)干什么？”
上課了，果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說(shuō)：“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用？知道嗎，還會(huì)惹事生非的。老師知道了會(huì)批評(píng)你的。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”招惹王點(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。
你瞧，我的朋友脾氣好嗎？人也非常聰明吧！
7.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇七
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫成雨澤。我從5歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他，我們是在圍棋班相遇的`，現(xiàn)在我和他在一個(gè)班級(jí)上小學(xué)。
有的時(shí)候，我很羨慕他，因?yàn)樗泻芏嗟暮门笥�，有幼兒園同學(xué)，也有家附近的玩伴。成雨澤的脾氣很好，聽(tīng)到另人生氣的話，他也是微笑著去面對(duì)，我問(wèn)他：“你不會(huì)生氣嗎?”他說(shuō)：“我當(dāng)然不會(huì)生氣了，因?yàn)榇蠹叶际呛门笥选！?/p>
成雨澤還很會(huì)照顧人，有，在校園里，我和他一起正在玩藍(lán)球，看見(jiàn)校門打開(kāi)了，一個(gè)同學(xué)正要往出走，我們趕忙上去問(wèn)了一下，同學(xué)說(shuō)自已鬧肚子了，他的家長(zhǎng)在外面等著呢。成雨澤二話不說(shuō)馬上就扶著這位同學(xué)往前走，把他送到了校門口，并關(guān)心地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“別急，到醫(yī)院檢查一下就好了�！�
成雨澤很愛(ài)學(xué)習(xí)，他天天上學(xué)都拿著一個(gè)藍(lán)色的兜子，我問(wèn)他：“你天天拿著藍(lán)兜子，裝什么呀?”他回答我說(shuō)：“我用藍(lán)兜子可以裝很多好東西，比如水杯、水果盒，中午還可以把要寫的作業(yè)裝回家。”我明白了，我也想要一個(gè)藍(lán)兜子，這樣我也可以天天中午帶著作業(yè)回家寫了。
這就是我的好朋友成雨澤，我很喜歡他。
8.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇八
我有一位“好朋友”，她每天都會(huì)陪在我的身邊。你們知道她是誰(shuí)嗎？是的，她就是活潑大膽的“愛(ài)麗絲”。
愛(ài)麗絲，她不僅活潑大方，也很有趣。我非常喜歡她。她是媽媽給我買的一本書(shū)里的主人公，書(shū)名叫《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書(shū)里，描繪的奇幻世界很有意思。白兔、“毛毛蟲(chóng)”、x克牌王國(guó)、奇怪的貓各種的奇思妙想，讓這一切都變得那么神奇！
愛(ài)麗絲雖然只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，但是她是一個(gè)非常有想象力的小孩子。也許只有這樣的她，才能做一個(gè)美麗、有趣、奇怪的夢(mèng)吧。在夢(mèng)里，她遇見(jiàn)了許多新奇的`小動(dòng)物，每次愛(ài)麗絲和小動(dòng)物們打交道時(shí)，那種又傲慢又疑惑的樣子，真是既可愛(ài)又有趣��！我喜歡的就是這樣的愛(ài)麗絲。
我時(shí)常和“愛(ài)麗絲”一起玩耍；和她一起去和王后打球；問(wèn)她龍蝦集體舞是怎樣跳的；陪她去大廳玩找鑰匙我和愛(ài)麗絲在一起總是有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，那是一種有趣又溫暖的快樂(lè)。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是從小就在我身邊的一本書(shū)。即便我已經(jīng)讀了很多遍“愛(ài)麗絲”的故事，我也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思。因?yàn)�，“�?ài)麗絲”已經(jīng)成為了我的好朋友，一位永遠(yuǎn)的朋友，她會(huì)一直陪伴我長(zhǎng)大。
9.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇九
我有一個(gè)非常好的朋友，她的名字叫小明，是我在學(xué)校上一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的同班同學(xué)。
小明天冷時(shí)會(huì)穿一個(gè)粉紅色的羽絨服，天熱時(shí)會(huì)穿一條花色的長(zhǎng)裙，非常漂亮。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，有時(shí)還會(huì)披著頭發(fā)。她還有一雙大大的，水靈靈的眼睛，還帶著一個(gè)粉紅色鏡框的眼鏡。還有一個(gè)小小的鼻子，小鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，嘴唇粉嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既可愛(ài)又美麗，就像是掉落凡間的小精靈。
小明的學(xué)習(xí)一般，可是她非常愛(ài)讀書(shū)，她一有空閑時(shí)間就會(huì)讀書(shū)，用“手不釋卷”這個(gè)成語(yǔ)形容她在合適不過(guò)了。她還開(kāi)展了一個(gè)每天看書(shū)二十分鐘的活動(dòng)，如今她已經(jīng)堅(jiān)持了七十多天啦！
有特別能體現(xiàn)出小明對(duì)看書(shū)的熱愛(ài)，記得那是一個(gè)中午，老師讓大家看書(shū)，自己出去辦一件事情。老師一走，同學(xué)們就開(kāi)始了狂歡，只有小明安靜地坐在座位上，沉浸在書(shū)的海洋。
在我的印象中，小明是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她給我的學(xué)校生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
10.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她叫小龍，而且她還有一個(gè)有趣的外號(hào)——“龍卷風(fēng)”。
小龍長(zhǎng)得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的.鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
小龍生氣的時(shí)候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰(shuí)惹她生氣，她就會(huì)使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他，特別有意思。
她有許多愛(ài)好，跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她喜歡打羽毛球。有小龍來(lái)我家玩，我說(shuō)：“我們打羽毛球吧�！彼f(shuō)：“那太好了�！蔽夷贸銮蚺�，開(kāi)始和她打起來(lái)，羽毛球一來(lái)一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開(kāi)心。
小龍還很愛(ài)美，有，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰(shuí)？”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說(shuō)：“對(duì)不起�！彼α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還嫌我身上沒(méi)花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我的好朋友了吧，如果你認(rèn)識(shí)了，也會(huì)迫不及待地想和她交朋友的。
11.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十一
我有一個(gè)好朋友。
他有烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的大眼睛，大而隆起的鼻子底下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，另外，他的一對(duì)大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服，整個(gè)看起來(lái)既帥氣又可愛(ài)了！
他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，他都是積極的舉手回答問(wèn)題，而且回答的時(shí)候都很正確，我非常佩服他，我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍，可以說(shuō)我們是形影不離的`好朋友。
有一天晚上，我們吃過(guò)晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場(chǎng)上打球，我們正x到精彩階段，我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái)，低頭一看膝蓋磕破了，鮮血不斷從中流出。我的好朋友見(jiàn)我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的，立刻跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。因?yàn)槲冶人�，身子較重，他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天，我真的很感動(dòng)。
我喜歡我的好朋友，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
12.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十二
余俊是我的朋友之一。但是，他不是我在學(xué)校里的朋友，他是我在周末興趣班里好的朋友。你們知道為什么我要說(shuō)他是我好的朋友嗎？你們猜猜看，哈哈，你們一定猜不出來(lái)吧。還是我來(lái)告訴你們吧。
在興趣班上寫作課的時(shí)候，我在下面開(kāi)小差，玩東西，余俊看見(jiàn)了就提醒我說(shuō)：“段俊杰，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，不要在下面玩東西。”可是，我沒(méi)有聽(tīng)他的話，就繼續(xù)在下面玩。結(jié)果，沒(méi)過(guò)一會(huì)就被馮老師看見(jiàn)并提醒了我。我聽(tīng)了一會(huì)兒課，又開(kāi)始在下面玩了，沒(méi)過(guò)幾分鐘就又被馮老師逮住了，這馮老師批評(píng)了我。我很后悔沒(méi)聽(tīng)余俊的。
下課了，余俊對(duì)我說(shuō)：“我好心提醒你吧你不聽(tīng)，現(xiàn)在被馮老師批評(píng)了吧�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“這個(gè)嘛……”余俊接著說(shuō)：“你為什么不能大聲點(diǎn)說(shuō)話，非要這么小聲呢？”我想：哎呀，為什么上課的`時(shí)候我總不能專心一點(diǎn)，非要走神呢？余俊看我悶悶不樂(lè)的，就對(duì)我說(shuō)：“別想了，以后上課的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)就行了，我們現(xiàn)在來(lái)玩陀螺吧�！蔽蚁肓讼�，我以后上課一定要控制自己，不要開(kāi)小差，爭(zhēng)取比進(jìn)步，早點(diǎn)改掉這個(gè)陋習(xí)。于是，我就和他們一起去玩陀螺了。
我想好朋友就是在你高興的時(shí)候和你一起高興，在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)的提醒你，在你難過(guò)沮喪的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)你安慰你。所以，余俊是我好的朋友。
13.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十三
我有一個(gè)十分要好的朋友，她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，下面有一個(gè)小小的鼻子。她特別喜歡微笑，一笑起來(lái)，臉上就有兩個(gè)小酒窩。李麗不但樂(lè)于人，而且非常愛(ài)看書(shū)。
前幾天，我和李麗還有其他的小朋友在家門口玩吹泡泡的游戲，我們牽著手，圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，哇哇大哭。別的小朋友都取笑我，只有李麗跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，還給我一張紙，讓我擦擦眼淚，還對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)摔疼了嗎？”我搖搖頭，就慢慢地站起來(lái)了。李麗就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人。
記得有，我去李麗家，叫她出來(lái)玩，她應(yīng)了我一聲：“好！”我就在家門口等了半天，還是沒(méi)看到她的`人影。我就沖進(jìn)她的房間，看到她正在聚精會(huì)神地看著書(shū)呢！我又叫了她好幾遍：“李麗，出來(lái)玩了！”可是她還是一動(dòng)不動(dòng)，也沒(méi)答應(yīng)。我知道她沒(méi)看完是不會(huì)出來(lái)的，只好回家了。怎么樣？李麗真不愧是個(gè)小書(shū)迷吧！
我的好朋友李麗十分樂(lè)于助人，她不僅幫助過(guò)我，還幫助過(guò)其他人。她也是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)，很好學(xué)的人。我喜歡我的這個(gè)好朋友。
14.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十四
我有一個(gè)好朋友，比我小一歲，叫好好。
好好笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài)。
好好平�？偸菢�(lè)呵呵的，還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。
記得有，我和好好玩兒辦案游戲，她當(dāng)犯人和原告，我扮縣官。我坐在床上，好好像犯人一樣跪在我面前。這時(shí)，我感覺(jué)自己真的像縣官一樣，一會(huì)兒拍驚堂木，一會(huì)兒命令手下打被告，好好呢？一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告，剛說(shuō)一句話，又得跪在床的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。
當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí)，犯人得挨板子。只見(jiàn)好好趴在床上，我拿出她爺爺?shù)墓展�，假裝棍子，往她x股上打。好好表演的`真像一個(gè)犯人似的，一個(gè)勁的求饒，說(shuō)：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了�！彼菢�，真讓人啼笑皆非。我聽(tīng)了她的話，便仁慈了一回，說(shuō)；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽(tīng)后忙說(shuō)：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯。”
這就是好好，我的開(kāi)心果，她使我忘掉了所有的煩惱。
15.小學(xué)生我的朋友作文400字左右 篇十五
我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣，但我和他還是好朋友。
他長(zhǎng)得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時(shí)候，我看見(jiàn)他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼，問(wèn)：“你沒(méi)吃早飯么？”“沒(méi)有啊，只不過(guò)沒(méi)吃飽�！碑�(dāng)時(shí)我也懶的問(wèn)，就沒(méi)當(dāng)回事。
放學(xué)后，他一見(jiàn)我就問(wèn)，“你帶吃的了么？”我回答說(shuō)“難道你沒(méi)帶糧食充饑么？”他不好意思的說(shuō)“對(duì)呀，我有是有，不過(guò)。”剛說(shuō)到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)，他好像看透了我的心思，便求我，撒嬌的說(shuō)：“求你了，就給我嘛”沒(méi)辦法，我只好從書(shū)包里拿出餅干，給他吃，只見(jiàn)他以飛快的'速度吃掉了餅干。剛吃完，他的媽媽就來(lái)了，到了車上，他拿出糖吃，我問(wèn)他要一粒吃，可是他卻說(shuō)：“干嘛給你吃？”這時(shí)，我真是又恨又氣。這時(shí)，我想起了我的書(shū)包里還有餅干，嘻嘻，幸好，有餅干吃，看你怎么辦，說(shuō)著，就拿出餅干，“哇，給我吃一點(diǎn)吧”他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué)，“沒(méi)門”說(shuō)著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”，他真是又可愛(ài)又可氣。
