【#小學(xué)生作文# #我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí)（精選15篇）#】生活猶如一座神秘的寶藏庫(kù)，藏著數(shù)不清的奇妙等待我們?nèi)ネ诰�。在日常的瑣碎里，在不�?jīng)意的瞬間中，那些令人驚喜的發(fā)現(xiàn)，就像夜空中閃爍的繁星，點(diǎn)亮了我們的生活，讓我們感受到探索的樂(lè)趣。今天，我就想和大家分享一次特別的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí)（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇一
星期天，我到叔叔家玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙盒里有十來(lái)頭蠶寶寶，這線蠶寶寶全是黑色的，像螞蟻一樣大小。放有一片桑葉，小東西爬到桑葉上，津津有味的吃起美食來(lái)。叔叔見我在盒子旁坐了半天，就問(wèn)我要蠶寶寶嗎?我聽見了，真是欣喜若狂，連聲說(shuō)：“好的”。
晚上，我去看蠶寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)中午的桑葉已被蠶寶寶爵的千蒼白孔。然后便給它們更換葉子。不一會(huì)兒，剛放進(jìn)紙盒里的桑葉已經(jīng)破了幾個(gè)小洞。
第二天中午，我再次觀察蠶寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶長(zhǎng)大了許多，頭上的顏色變淺了，呈深灰色。它們慢慢地蠕動(dòng)著身子……
星期六，我去看蠶寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們換上了一身的新衣裳，美麗極了!全身上下呈淺灰色，大約有1厘米長(zhǎng)、二毫米寬。蠶寶寶長(zhǎng)大后，葉子多吃了許多，這是為什么?我懷著疑惑不解的'心情來(lái)到書店查找資料。終于在一本《我愛(ài)科學(xué)》書上找到答案。原來(lái)蠶寶寶長(zhǎng)大后會(huì)大量吃桑葉。呀!連養(yǎng)蠶的學(xué)問(wèn)都這么深?yuàn)W，何況養(yǎng)其他動(dòng)物呢!
在這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷上，它告訴我們這樣一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此破椒驳拇笞匀�，事實(shí)上，有著無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
2.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇二
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正緩緩地爬著�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲?”
“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”這一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)?
我跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的'秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢�！薄皩�(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是，我決定親自實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是益蟲還是害蟲?我采取食物誘惑法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在食物面前，大概它們很餓了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，他們吃的都是白菜葉，其它的聞都不聞，這下大可斷定蝸牛是害蟲。
最后，我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪?只見蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用一對(duì)短一點(diǎn)的觸手碰了碰。我想：大觸角是眼，小觸角是鼻子。
通過(guò)這一串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
3.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇三
今天，我按照媽媽的吩咐做冰檸檬汁，不料把倒進(jìn)杯子里時(shí)，我手一抖，把檸檬汁灑到了桌子上。
我想：就這樣把檸檬汁用抹布抹掉太可惜了。正巧，桌上有一瓶和一張紙，我拿起一根牙簽，沾了些檸檬汁，在紙上寫了幾個(gè)字，可不仔細(xì)看，還看不出紙上寫了字。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我把剛買的料酒放到桌上，我學(xué)著電視里的調(diào)酒師的樣子，把料酒上下?lián)u晃了一下，一不心把料酒灑到了剛寫了字的那張紙上，這時(shí)，我寫的.那幾個(gè)字顯現(xiàn)出來(lái)了，我想：用檸檬汁墨水寫字，可以隱形，這不是一件新鮮事?我激動(dòng)地找來(lái)一支新鋼筆，把“檸檬汁墨水”吸到了里面，吃午飯時(shí)，我大聲地說(shuō)：“現(xiàn)在魔術(shù)師邵瑞辰在這里給你們表演節(jié)目。”媽媽問(wèn)：“你會(huì)表演什么節(jié)目?”我先讓爸爸說(shuō)幾個(gè)字，爸爸說(shuō)：“認(rèn)真聽講，天天向上�！蔽夷贸瞿侵恕皺幟手变摴P，在一張白紙上寫了那幾個(gè)字，然后，又用手指沾了一些料酒，灑在白紙上，這時(shí)那幾個(gè)字顯現(xiàn)出來(lái)了。
爸爸媽媽問(wèn)我這是怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他們，爸爸拍了下我的肩膀，說(shuō)：“孩子，好樣的。”
在生活中只要我們認(rèn)真觀察就能獲得更多的奧秘，更多的發(fā)現(xiàn)。
4.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇四
對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，不久前，我又有了一次奇特的發(fā)現(xiàn)。
上個(gè)星期一上午，我坐著爸爸的摩托車去上學(xué)，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)人行道上的大榕樹下邊有一塊綠茵茵的草地，草地上有一只灰色的小狗，毛挺長(zhǎng)的，它的兩只灰耳朵耷拉下來(lái)，低著頭，它的鼻子和草地靠得很近，嘴不停地動(dòng)著，好像在咀嚼著什么，難道它在吃草?不，不，不，不可能，狗怎么會(huì)吃草呢?我想走近看個(gè)明白，但時(shí)間不早了，我得趕去上學(xué)，否則會(huì)遲到的'。算了，就當(dāng)它是幻覺(jué)吧!我便沒(méi)太在意。
第二天早上，由于爸爸不在，我只好走路上學(xué)，因此，我比平時(shí)提早了許多就出發(fā)，我再次看見了和昨天一樣的情景，我你下頭，開始觀察，“天哪!”我十分驚訝，因?yàn)樗拇_是把草吃了，我感到很奇怪。晚上，一回到家以后，我便迫不及待地翻閱我的法寶——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了。原來(lái)狗是為了彌補(bǔ)維他命不足才吃草呀!
人要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題，還要多看書，多了解知識(shí)，相信科學(xué)，科學(xué)能*生活中的許多奧秘。這樣不是正如《十萬(wàn)個(gè)為什么》的編著一樣嗎?
5.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇五
“嘿！想不到茶水竟然有這么大的作用�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。我真為自己的發(fā)現(xiàn)感到驕傲與自豪。
俗話說(shuō)得好：“天有不測(cè)風(fēng)云。”今天放學(xué)，我與朋友回家的路上，誰(shuí)知拐彎處有一輛電瓶車沖過(guò)來(lái)。我們嚇得急忙躲閃，結(jié)果我撞到墻上，手磕了一個(gè)大口子，鮮血直流。
看見血涌出來(lái)，我頓時(shí)慌了神，怎么辦：我捂著手跑回家來(lái)，誰(shuí)知爸媽都不在家，但血還在流，我心里慌得很，不知所措。急忙用水沖洗，看到傷口還挺大，心急如焚，用紙包住，可是血還在滲出。這時(shí)，我想到爸爸的話，遇到事情不要慌張，要先想辦法，再解決。天無(wú)絕人之路，我想到了上網(wǎng)查，找到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的`方法，竟然是茶葉水，我覺(jué)得不可能。但是，血還在流，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，茶幾上，正好有爸爸泡好的茶水，我嘗試把手伸進(jìn)去，泡了一會(huì)兒，茶水包圍了我的手，等一會(huì)兒拿出來(lái)，居然不疼了，血也不流了，真神奇。我心中很得意。為什么茶水能去疼止血，出于好奇心，我再次上網(wǎng)找尋答案，原來(lái)茶水含有大量的氨茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現(xiàn)短時(shí)間休眠，感覺(jué)不到疼痛，如果茶水溫度低，還會(huì)讓傷口的毛細(xì)血管收縮，起到封閉傷口的作用，這樣血就可以止住了。
雖然我受了傷，但我依然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)。
6.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇六
吹響笛子時(shí)，我心中就萌生了一個(gè)問(wèn)題——為什么笛子會(huì)發(fā)出這種悠揚(yáng)、動(dòng)聽，還奇特的聲音?我一直將這個(gè)問(wèn)題埋藏在心中。這個(gè)小嫩芽卻在我的好奇心上生長(zhǎng)著，一天比一天茂盛。
在三年級(jí)時(shí)，我再也壓不住好奇心的涌動(dòng)，帶著幾個(gè)同樣疑惑的孩子們來(lái)到了笛子老師的.辦公室門口。在強(qiáng)烈的好奇心的慫恿下，我深吸了一口氣，推開了大門，來(lái)到笛子老師面前，提出了心中的疑惑：“為什么笛子會(huì)發(fā)出聲音呢?”笛子老師低頭沉思了一會(huì)兒，笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)榭諝庹駝?dòng)，這就使人們的耳朵接收到聲音，就可以聽到笛子的聲音了�！薄澳强諝庹駝�(dòng)是什么啊?”我又問(wèn)道。笛子老師摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“到了高年級(jí)，你就知道了�！笨筛吣昙�(jí)離我是那樣遙遠(yuǎn)，我是多么急切地想要知道答案啊!可也只能默默從辦公室中離開。
晚上，我和媽媽去到紫陽(yáng)湖公園玩耍，耳畔傳來(lái)若有若無(wú)的笛聲，悠揚(yáng)悅耳，仿佛天籟。我的問(wèn)題又浮上了心頭，邊走邊想，來(lái)到湖邊，我看到了幾個(gè)淘氣的小朋友向水中丟了塊石頭，水面頓時(shí)蕩漾起層層波紋，波紋，波紋……對(duì)，波紋，振動(dòng)，腦中靈光一閃，我高興地跳了起來(lái)。人將氣吹入笛子里，向兩邊沖去，一頭空氣撞在笛塞上，產(chǎn)出振動(dòng)，再返回去時(shí)與過(guò)來(lái)的空氣相撞，產(chǎn)出小型空去柱，指法變換，空氣柱變長(zhǎng)變短，才發(fā)出這種特殊的聲音。
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，科學(xué)書終于印證了我的想法：“聲音因空氣振動(dòng)傳播”。看到這兒，我的嘴角微微上揚(yáng)起來(lái)。
7.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇七
在一個(gè)炎熱的夏日，奶奶買了一大包蘋果。我咬了一口，太酸了！手一滑，酸蘋果就滾進(jìn)了電視柜。
一周后，爺爺把我從房間里叫出來(lái)，手里拿著一個(gè)毛茸茸的蘋果，說(shuō)：“你扔了這個(gè)蘋果！我說(shuō)，最近家里怎么會(huì)有果蠅呢？還有越來(lái)越多的難聞氣味。是這個(gè)小家伙干的！”我好奇地看著爺爺手里的蘋果。我一只耳朵聽爺爺?shù)脑�，另一只耳朵聽不到。我一句話也沒(méi)聽進(jìn)去。我好奇地從爺爺手里搶過(guò)蘋果，跑回房間。
為什么一個(gè)好蘋果會(huì)長(zhǎng)毛？我的大腦被這個(gè)問(wèn)題纏住了，但我不知道為什么。因此，我站了起來(lái)，本著“破釜沉舟，問(wèn)到底”的精神問(wèn)大人們。爺爺問(wèn)，爺爺說(shuō)不知道；問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)蘋果發(fā)霉了。我不太明白為什么霉菌會(huì)生長(zhǎng)。我不得不問(wèn)我媽媽和更多的人，但他們的回答大多和奶奶說(shuō)的相似。沒(méi)辦法，既然不能從他們那里得到全面的`知識(shí)，我只能去“杜娘”那里問(wèn)問(wèn)。
打開百度，直接搜索我的疑惑，答案馬上就出來(lái)了。我很快瀏覽了所有的答案，但是我找不到。結(jié)果是——人不耐煩，不能吃熱豆腐。他們不愿意，不得不逐字再讀一遍。最后，他們發(fā)現(xiàn)：“蘋果毛實(shí)際上已經(jīng)發(fā)霉了。因?yàn)榭諝庵杏醒鯕夂图?xì)菌，細(xì)菌在蘋果上繁殖，蘋果腐爛。空氣中還有各種真菌和孢子。這些東西會(huì)在適當(dāng)?shù)臏囟认略谖矬w上發(fā)芽生長(zhǎng)，導(dǎo)致食物發(fā)霉。
最初，蘋果沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā)，但被霉菌用作農(nóng)田。多有趣��！
這一發(fā)現(xiàn)值得記錄下來(lái)。今天，我又學(xué)到了新知識(shí)。我太高興了！
8.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇八
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的句號(hào)中，最讓我難忘的就是我觀察螞蟻搬食物的時(shí)候。
那天，我寫完了作業(yè)。我來(lái)到了小區(qū)的花園來(lái)玩，看見地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒正在移動(dòng)。低頭仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地觀察這些螞蟻們的一舉一動(dòng)。
這隊(duì)螞蟻大軍在地上繞了好幾個(gè)彎，終于在一團(tuán)面包渣旁停了下來(lái)。哦，我明白了：這些面包渣大而飽滿，有些面包渣連在一起，這小小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了，一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起面包渣，恢復(fù)了隊(duì)形，又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。
螞蟻大軍的'一舉一動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能搬起這么重的東西!我還是不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)，我從口袋里取出一個(gè)大大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的去路。這時(shí)，走出一只強(qiáng)壯的螞蟻，把這個(gè)黃豆給搬走了，它們又繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)我終于相信了：螞蟻是個(gè)大力士。
螞蟻是那么團(tuán)結(jié)，其實(shí)是在啟示我們要齊心協(xié)力。螞蟻那團(tuán)結(jié)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
世界上還有許多自然之謎，等待我們?nèi)ソ议_。我一定要努力學(xué)習(xí)，勤于思考。長(zhǎng)大后探索大自然中更多的奧秘，發(fā)明更多可以方便人類的東西。
9.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇九
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了地引力，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了恐龍化石，而我發(fā)現(xiàn)了一棵無(wú)名草，而它就住在我家，它在我家的陽(yáng)臺(tái)里的花盆里茁壯成長(zhǎng)。
這棵無(wú)名草是我在澆花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的它是花苗？還是小草？我搞不清楚，我問(wèn)媽媽這是不是野草，幫我看一下，媽媽幫我看了一下讓我不要拔掉，它不像野草，可能是花苗，于是我打消了拔它的念頭。讓它在我家生長(zhǎng)。
過(guò)了一段時(shí)間，它的樣子十分奇怪，一身上下長(zhǎng)著滿滿的刺，它的樹枝向四周伸去，又在樹枝上長(zhǎng)出一大段樹枝，樹枝上長(zhǎng)著一片片綠色的向楓葉的樹葉，它的樹桿很長(zhǎng)有五、六十厘米長(zhǎng)，綠色的樹枝上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)紅色的花苞。從那時(shí)起，我已經(jīng)不拿它當(dāng)外人了，天天給它澆水，曬太陽(yáng)，漸漸地它那紅色的花苞開出了一朵朵紅色的花，綠色的葉子托著紅色的花像一雙雙小手托著一個(gè)個(gè)紅色的臉蛋。
它還有一陣香氣呢！晚上我回到家來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，一陣陣香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)，我天天都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)，享受一陣陣香氣，又過(guò)了一段里間它的枝頭上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的'果子。
它的果子的樣子像一個(gè)縮小的西紅柿，一壓就會(huì)發(fā)出“砰”一聲，隨后流出了一點(diǎn)紅色的汁滴到了我的手上，拿起手聞了聞，啊，好臭，我想它的花很香，它的果子怎么這么那么臭��！
無(wú)名草和我過(guò)了一段時(shí)間，就枯萎了。
10.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇十
我發(fā)現(xiàn)甲蟲會(huì)裝死昆蟲的自衛(wèi)方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來(lái)就沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)，有的會(huì)采用裝死的辦法來(lái)掩護(hù)自已。同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就跟我一塊兒來(lái)發(fā)現(xiàn)這一秘密吧！有一次，我在院子里玩耍，突然，我看見一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長(zhǎng)，看上去，可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士。
我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去拈它�！斑祝科婀�，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它�？伤匀徊粍�(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟頭，可它像木頭人一樣，毫無(wú)反抗。死甲蟲，沒(méi)意思。我剛準(zhǔn)備走開，奇怪的'事發(fā)生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢挪動(dòng)呢！
于是，我又來(lái)了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，咦，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲會(huì)裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，一下子，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開，加強(qiáng)了“偵察”。過(guò)了好幾分鐘，它又活了。它一會(huì)翻跟頭，一會(huì)向前爬，活像一名雜技員在作精彩演出呢！
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真?zhèn)�小小發(fā)現(xiàn)家！”我聽了非常高興。至少我有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我就特別喜歡觀察小昆蟲了。
11.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇十一
那是中秋節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)以陉?yáng)臺(tái)上賞月。我吃著香甜的月餅，拉拉弟弟的衣角，用手指著天上圓圓的月亮，說(shuō)：“你看，天上的月亮多……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，奶奶急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，拉下我的手，厲聲說(shuō)：“別指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆會(huì)來(lái)咬你的耳朵！”說(shuō)著，她拉了拉我的手，讓我和她一起求月亮：“是我的孫女不懂事，求月亮神別發(fā)怒，別發(fā)怒�！�
深夜，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我想：天文學(xué)家整天指星星，指月亮，他們的`耳朵怎么沒(méi)被月亮咬掉呢？奶奶說(shuō)的是真的嗎？我要親自試一試才行。
于是，我下了床，走到了陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著月亮看了一會(huì)兒，才壯著膽兒用手指了月亮。過(guò)了2分鐘，我飛也似地跑到床上。心還撲撲地跳。不一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的耳朵被月亮咬掉了，同學(xué)們都笑話我……我被惡夢(mèng)驚醒了，眨開眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，還好，沒(méi)有被咬掉。我長(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)睡覺(jué)。
第二天，我一起來(lái)，就摸摸耳朵，咦，怎么還沒(méi)有被月亮咬掉��！又過(guò)了好幾天，我的耳朵還沒(méi)有被月亮咬掉�？梢姡河檬种冈铝�，耳朵并不會(huì)被咬掉。
我真高興，不僅是因?yàn)槲叶嗔艘粋�(gè)發(fā)現(xiàn)，還因?yàn)槲叶昧耍荷钪杏性S多迷信，只有細(xì)心去觀察，親身去嘗試，才能發(fā)現(xiàn)它們，揭開它們。
12.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇十二
有一次，我和伙伴們?cè)谝黄鹜�。我�?duì)他們說(shuō)：“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來(lái)�！彼麄冋f(shuō)：“這可能嗎?”我說(shuō)：“不信，我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。”他們說(shuō)：“試就試，誰(shuí)怕誰(shuí)�！比缓�，我去準(zhǔn)備工具。
開始了，我先把紙撕成一塊塊小紙片，然后用尺在頭發(fā)上摩擦，再放在小紙片上。居然沒(méi)有吸起來(lái)。有人說(shuō);“大家看，我們的想法是對(duì)的，她是吹牛皮的�！蔽蚁駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然小紙片竟然吸起來(lái)了。我手舞足蹈地說(shuō)：“成功了，成功了，你們也來(lái)試試吧�！苯Y(jié)果一個(gè)個(gè)都成功了。他們說(shuō)：“孫陽(yáng)對(duì)不起，我們誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我們好嗎?”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事的�！�
其實(shí)，在生活中有許多奧秘，比如恐龍是怎么消失的，臺(tái)臺(tái)風(fēng)是怎么形成的等等還有很多都等著我們?nèi)ビ^察。有句名言說(shuō)得好“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”所以說(shuō)知識(shí)的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開，這樣世界就會(huì)更加美好。我做到了，那你呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
13.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇十三
最近，我發(fā)現(xiàn)了貓的一個(gè)小小的秘密，想知道是什么嗎?那就跟緊我的腳步吧!
有一天，我在看小貓咪吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它非常的聰明，我特地的把骨頭放在米飯的下面，它發(fā)現(xiàn)骨頭不見了，趕緊用它的爪子來(lái)尋找，像在挖寶似的，最后它終于把它心愛(ài)的骨頭挖了出來(lái)，便趕緊吃了，可能是害怕我在戲弄它吧!
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是它在撒尿的時(shí)候，它撒完之后會(huì)把沙子蓋到上面，非常的乖巧。它撒尿的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音，就像是小孩子剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候樣子，真的非常可愛(ài)。
它還有最后一個(gè)秘密就是盡職。眾所周知的貓的天敵就是老鼠。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡它會(huì)日夜守著在老鼠出沒(méi)地帶，它曾經(jīng)試過(guò)三天三夜沒(méi)有吃過(guò)一粒米飯，最后抓到了老鼠。你說(shuō)它是有多么的盡職啊!
你們看，說(shuō)他聰明呢，說(shuō)的也是呢。說(shuō)他盡職吧，一定是的啊!這就是我可愛(ài)的小貓咪!
14.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇十四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在院子里的小板凳上吃餅干。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻在忙碌地爬來(lái)爬去。我的好奇心被這些小家伙們吸引住了，于是我開始仔細(xì)觀察它們。
只見一只螞蟻爬到了一塊掉落的餅干屑旁，它先用觸角輕輕地碰了碰餅干屑，然后迅速轉(zhuǎn)身離去。不一會(huì)兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)，它們有的推、有的拉，齊心協(xié)力地把這塊比它們身體大好幾倍的餅干屑搬了起來(lái)。我被這壯觀的場(chǎng)面震撼了，心想：這些小小的螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的力量！
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。當(dāng)這群螞蟻把餅干屑搬到洞口時(shí)，由于洞口太小，餅干屑進(jìn)不去。這時(shí)，只見幾只螞蟻爬到了餅干屑上，開始用牙齒啃咬起來(lái)。不一會(huì)兒，餅干屑就被它們分成了小塊，然后被一塊一塊地搬進(jìn)了洞里。
通過(guò)這次觀察，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——團(tuán)結(jié)協(xié)作和聰明智慧，還學(xué)到了一個(gè)道理：無(wú)論遇到多大的困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心、共同努力，就一定能戰(zhàn)勝它。
15.我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字四年級(jí) 篇十五
人的心中有一種力量叫誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)就會(huì)使人討厭，我經(jīng)歷過(guò)了這樣的一件事情。
炎熱的夏天我很口渴，口袋有十塊錢便跑去小賣部去買一條冰淇淋吃了以后便拿出錢來(lái)分配起來(lái)這時(shí)發(fā)現(xiàn)多了兩塊錢心想這個(gè)月的零花錢快沒(méi)了，何況我是他的‘老客戶’了就拿兩塊錢和零用錢合起來(lái)，過(guò)了一陣子便會(huì)了家。
回到家中我的心慌的心怕鋪主知道了，爸爸叫我沒(méi)聽見，爸爸見我魂不收舍便說(shuō)：“小康啊你干什么了我叫你為什么不應(yīng)我啊�！边@時(shí)我只好一五一十的出來(lái)了，爸爸說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)要講信用�！蔽业拖铝隋e(cuò)誤的頭我說(shuō)：“爸爸我就去把錢還給人家。”說(shuō)完便跑去小賣鋪到了那我鼓起勇氣把錢還給店主說(shuō)：“叔叔您找多了兩塊錢�！笔迨逭f(shuō)：“好孩子，你的誠(chéng)實(shí)讓我佩服�！�
一個(gè)人不僅要有誠(chéng)實(shí)而且要有一顆善良純潔的心靈，我終于發(fā)現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的可貴。
