1.端午節(jié)活動策劃 篇一
活動主題：端午佳節(jié)，傳承文化活動內(nèi)容：
端午知識講座：邀請老師或?qū)＜医榻B端午節(jié)的由來、習俗及文化內(nèi)涵。
包粽子比賽：分組進行，學習并展示包粽子的技巧，評選美味粽子。
龍舟體驗：模擬龍舟比賽，增強團隊合作意識。
目標：通過活動，讓學生更深入了解端午節(jié)文化，增強民族自豪感。
2.端午節(jié)活動策劃 篇二
活動目標：弘揚傳統(tǒng)文化，增強業(yè)主間的交流與互動。活動內(nèi)容：
提前準備制作粽子的原材料，如糯米、粽葉、豆沙、咸蛋黃等。
邀請專業(yè)的粽子制作師傅進行現(xiàn)場教學，并設立多個制作臺供業(yè)主參與。
分組進行粽子制作比賽，由評委評選出美味粽子，并頒發(fā)獎品。
活動中穿插端午文化知識的講解與互動問答，增加趣味性。
活動宣傳：通過小區(qū)公告、業(yè)主微信群、物業(yè)網(wǎng)站等多種渠道進行宣傳，鼓勵業(yè)主積極參與。
3.端午節(jié)活動策劃 篇三
活動目標：讓業(yè)主體驗龍舟競渡的樂趣，增強團隊協(xié)作精神。活動內(nèi)容：
租賃或自制小型龍舟，確保安全性能。
邀請專業(yè)教練進行龍舟劃行教學，確保業(yè)主能夠掌握基本技巧。
劃分小組進行龍舟接力比賽，提高業(yè)主間的團隊協(xié)作能力。
設立觀賽區(qū)域，讓未參賽的業(yè)主也能感受到活動的熱烈氛圍。
活動宣傳：提前進行宣傳，并邀請業(yè)主踴躍報名參加，強調(diào)活動的安全性與趣味性。
4.端午節(jié)活動策劃 篇四
活動主題：端午飄香，粽情滿滿策劃背景：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，粽子是端午節(jié)較具代表性的美食。通過舉辦粽子盛宴，讓顧客體驗傳統(tǒng)端午文化，同時品嘗到各種口味的粽子。
活動內(nèi)容：
粽子口味多樣化：提供多種口味的粽子，如咸蛋黃肉粽、豆沙粽、紅棗粽等，滿足不同顧客的口味需求。
粽子制作展示：邀請粽子制作師傅現(xiàn)場展示粽子制作過程，讓顧客了解粽子的傳統(tǒng)制作工藝。
端午文化講座：舉辦端午文化講座，介紹端午節(jié)的起源、習俗和傳說，讓顧客在品嘗美食的同時，了解傳統(tǒng)文化。
5.端午節(jié)活動策劃 篇五
活動主題：龍舟競渡，美食相伴策劃背景：端午節(jié)除了吃粽子，還有賽龍舟的傳統(tǒng)習俗。結合賽龍舟的熱烈氛圍，推出與龍舟相關的美食，打造龍舟美食節(jié)。
活動內(nèi)容：
龍舟主題美食：推出以龍舟為主題的創(chuàng)意美食，如龍舟造型的糕點、龍舟形狀的粽子等，讓顧客在視覺上享受盛宴。
賽龍舟互動：組織小型的賽龍舟活動，讓顧客參與體驗賽龍舟的樂趣，增強活動的互動性和趣味性。
端午美食品鑒：設立美食區(qū)，提供各種與端午相關的美食供顧客品鑒，如菖蒲酒、艾草糕等。
6.端午節(jié)活動策劃 篇六
活動主題：端午養(yǎng)生，美食養(yǎng)生策劃背景：端午節(jié)正值夏季，天氣炎熱，人們注重養(yǎng)生。結合端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，推出養(yǎng)生美食，讓顧客在品嘗美食的同時，注重身體健康。
活動內(nèi)容：
養(yǎng)生粽子：推出以養(yǎng)生為主題的粽子，如五谷雜糧粽、紅棗枸杞粽等，注重食材的健康和營養(yǎng)價值。
養(yǎng)生茶飲：提供養(yǎng)生茶飲供顧客選擇，如菊花茶、綠茶等，幫助顧客解暑消熱，促進身體健康。
養(yǎng)生講座：舉辦養(yǎng)生講座，介紹夏季養(yǎng)生的知識和方法，讓顧客在品嘗美食的同時，了解養(yǎng)生之道。
7.端午節(jié)活動策劃 篇七
一、策劃背景端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，粽子作為端午節(jié)的傳統(tǒng)美食，承載了豐富的文化內(nèi)涵。為了吸引顧客，提升節(jié)日氛圍，我們策劃了一場以“粽香四溢，味蕾之旅”為主題的端午節(jié)美食活動。
二、活動目標
傳承和弘揚端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，讓顧客在品嘗美食的同時，感受節(jié)日氛圍。
推出創(chuàng)新口味的粽子，滿足顧客的多樣化需求，提升餐廳的知名度和美譽度。
打造獨特的端午節(jié)美食體驗，吸引更多顧客前來用餐，提升餐廳營業(yè)額。
三、活動內(nèi)容
傳統(tǒng)粽子品嘗：提供多種經(jīng)典口味的傳統(tǒng)粽子，如咸蛋黃粽、豆沙粽、豬肉粽等，讓顧客品嘗到地道的端午美食。
創(chuàng)新粽子展示：推出具有創(chuàng)新口味的粽子，如海鮮粽、巧克力粽、抹茶粽等，打破傳統(tǒng)口味，滿足顧客的獵奇心理。
粽子DIY活動：設置粽子DIY區(qū)域，提供粽葉、糯米、餡料等材料，讓顧客親自動手制作粽子，體驗傳統(tǒng)手藝的樂趣。
粽子文化講座：邀請專家或廚師為顧客講解粽子的歷史、文化和制作方法，增強顧客對端午節(jié)的了解和認同。
四、活動宣傳
利用餐廳官方網(wǎng)站、微信公眾號等線上渠道發(fā)布活動信息，吸引顧客關注。
在餐廳內(nèi)外設置醒目的活動海報和宣傳欄，營造節(jié)日氛圍。
與當?shù)孛襟w合作，進行活動報道和宣傳，擴大活動影響力。
五、活動預算
根據(jù)活動內(nèi)容，提前制定活動預算，確�；顒禹樌M行。
六、活動效果評估
活動結束后，對顧客參與度、銷售額、顧客反饋等方面進行評估，總結活動經(jīng)驗，為今后的活動提供參考。
8.端午節(jié)活動策劃 篇八
一、策劃背景端午節(jié)不僅是粽子的節(jié)日，也是賽龍舟的盛大節(jié)日。為了將賽龍舟的熱烈氛圍與美食相結合，我們策劃了一場以“龍舟盛宴，端午風味”為主題的端午節(jié)美食活動。
二、活動目標
將賽龍舟的熱烈氛圍與美食相結合，打造獨特的端午節(jié)美食體驗。
推出與龍舟文化相關的美食，讓顧客在品嘗美食的同時，了解龍舟文化。
提升餐廳的知名度和美譽度，吸引更多顧客前來用餐。
三、活動內(nèi)容
龍舟主題菜品：設計一系列與龍舟文化相關的菜品，如龍舟蒸魚、龍舟炒飯、龍舟豆腐等，讓顧客在品嘗美食的同時，感受龍舟文化的魅力。
龍舟造型點心：制作龍舟造型的點心，如龍舟粽子、龍舟蛋糕等，既美觀又有趣，吸引顧客的眼球。
龍舟知識競賽：設置龍舟知識競賽環(huán)節(jié)，讓顧客參與答題，贏取獎品。同時，通過競賽的形式，讓顧客更加深入地了解龍舟文化。
龍舟表演觀賞：邀請當?shù)佚堉坳犨M行表演，讓顧客在餐廳內(nèi)就能觀賞到精彩的龍舟比賽，增強節(jié)日氛圍。
9.端午節(jié)活動策劃 篇九
一、活動目標通過親手制作龍舟模型，體驗龍舟競渡的樂趣，增強孩子們的動手能力和團隊合作精神，同時深入了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
二、活動內(nèi)容
龍舟制作：準備龍舟模型制作材料，如木板、膠水、彩紙、顏料等。邀請專業(yè)的老師或手工藝人指導孩子們組裝龍舟模型，并進行上色裝飾。
龍舟競渡體驗：在室內(nèi)的安全場地設置簡易的龍舟賽道，讓孩子們分組進行龍舟競渡比賽。比賽形式可以多樣化，如速度賽、接力賽等，讓孩子們在比賽中感受龍舟競渡的緊張刺激。
端午知識講座：邀請老師或文化專家為孩子們講解端午節(jié)的起源、習俗等，讓孩子們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
三、注意事項
確保制作材料和賽道的安全無毒；注意活動過程中的秩序和安全；鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力，設計獨特的龍舟模型。
10.端午節(jié)活動策劃 篇十
一、活動目標通過親手制作粽子，讓孩子們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)美食文化，同時培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。
二、活動內(nèi)容
粽子DIY：準備粽子制作材料，如糯米、粽葉、紅棗、豆沙等。邀請專業(yè)的廚師或老師指導孩子們學習粽子的制作方法，讓孩子們親手完成粽子的包裹和蒸煮過程。
美食分享：孩子們將自己制作的粽子帶到現(xiàn)場，與同伴們分享自己的成果。同時，也可以準備其他端午節(jié)相關的美食，如艾草糕、咸鴨蛋等，讓孩子們品嘗不同的端午美食。
端午文化展示：通過圖片、視頻等形式展示端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗，讓孩子們更加深入地了解端午節(jié)的背景和意義。
三、注意事項
確保粽子制作材料的新鮮和安全；注意蒸煮過程中的火候和時間控制；鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)新思維，嘗試不同的粽子口味和造型。
11.端午節(jié)活動策劃 篇十一
一、活動目標通過朗誦端午詩詞和進行藝術創(chuàng)作，讓孩子們感受端午節(jié)的詩意和文化氛圍，培養(yǎng)他們的語言表達能力和藝術鑒賞能力。
二、活動內(nèi)容
端午詩詞朗誦：準備一些經(jīng)典的端午詩詞，如屈原的《離騷》、蘇軾的《六月二十日夜渡�！返�。邀請專業(yè)的老師或朗誦愛好者指導孩子們學習朗誦技巧，并進行現(xiàn)場朗誦表演。
藝術創(chuàng)作：提供繪畫、書法、剪紙等藝術材料，讓孩子們根據(jù)端午節(jié)的主題進行藝術創(chuàng)作�？梢詣�(chuàng)作與龍舟、粽子、艾草等相關的畫作或書法作品，也可以進行端午主題的剪紙創(chuàng)作。
作品展示與評選：將孩子們的藝術作品進行展示，并邀請專業(yè)的老師或評委進行評選，表彰優(yōu)秀作品和創(chuàng)意作品。
三、注意事項
確保藝術材料的安全無毒；關注孩子們的創(chuàng)作過程，及時給予指導和鼓勵；鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)新思維，創(chuàng)作出獨特的藝術作品。
12.端午節(jié)活動策劃 篇十二
一、活動背景端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有深厚的文化內(nèi)涵。為了弘揚傳統(tǒng)文化，增進師生對端午節(jié)習俗的了解，同時加強校園文化的建設，我們策劃了“粽香四溢·文化傳承”端午節(jié)活動。
二、活動目標
弘揚中國傳統(tǒng)文化，增進師生對端午節(jié)習俗的了解。
豐富校園文化生活，增強校園凝聚力。
通過實踐活動，提高同學們的動手能力和團隊協(xié)作能力。
三、活動內(nèi)容
端午文化講座：邀請專家或老師為師生們講解端午節(jié)的起源、習俗和文化內(nèi)涵。
包粽子大賽：分組進行包粽子比賽，評選出創(chuàng)意獎、手藝獎等，讓同學們在動手中體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
端午詩詞朗誦：組織同學們朗誦與端午節(jié)相關的詩詞，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
端午游園會：在校園內(nèi)設置多個端午主題攤位，展示與端午節(jié)相關的物品和傳統(tǒng)文化，讓同學們在游玩中了解端午文化。
四、活動宣傳
通過校園網(wǎng)站、海報、微信公眾號等渠道進行宣傳，提前預告活動時間和地點，吸引師生參與。
13.端午節(jié)活動策劃 篇十三
一、活動背景端午節(jié)賽龍舟是中華民族的傳統(tǒng)習俗之一，體現(xiàn)了團結協(xié)作、奮勇爭先的精神。為了弘揚這一傳統(tǒng)，同時增強同學們的體育鍛煉意識，我們策劃了“龍舟競渡·青春激揚”端午節(jié)活動。
二、活動目標
傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是龍舟文化。
提高同學們的體育鍛煉意識，培養(yǎng)團隊合作精神。
豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。
三、活動內(nèi)容
龍舟制作與展示：組織同學們分組制作小龍舟模型，并進行展示和評比。
龍舟競渡比賽：在校園內(nèi)設置簡易龍舟賽道，組織同學們進行龍舟競渡比賽，體驗賽龍舟的激情與樂趣。
龍舟文化講座：邀請專家或老師為同學們講解龍舟文化的起源、發(fā)展和意義。
龍舟主題攝影比賽：鼓勵同學們拍攝與龍舟相關的照片，評選出優(yōu)秀作品進行展示。
四、活動宣傳
通過校園網(wǎng)站、海報、社交媒體等渠道進行宣傳，吸引師生關注和參與。
14.端午節(jié)活動策劃 篇十四
一、活動背景賽龍舟是端午節(jié)的重要習俗之一，不僅具有娛樂性，還蘊含著團結協(xié)作、勇往直前的精神。本次班會以“賽龍舟精神傳承”為主題，旨在通過活動讓學生體會賽龍舟的精神內(nèi)涵，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識。
二、活動目標
讓學生了解賽龍舟的起源和習俗。
培養(yǎng)學生團隊合作和競爭意識。
激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。
三、活動時間
端午節(jié)前一周的班會時間。
四、活動內(nèi)容
賽龍舟知識講解：通過圖片、視頻等形式向?qū)W生介紹賽龍舟的起源、發(fā)展和主要習俗。
賽龍舟精神討論：引導學生討論賽龍舟所蘊含的團結協(xié)作、勇往直前的精神，并分享自己在學習和生活中的類似經(jīng)歷。
模擬賽龍舟游戲：將學生分成小組，進行模擬賽龍舟比賽，體驗團隊合作和競爭的過程。
分享感悟：讓學生分享參與活動的感悟和體會，加深對賽龍舟精神的理解和認識。
五、活動總結
老師對本次活動進行總結，強調(diào)賽龍舟精神的重要性，鼓勵學生在學習和生活中踐行這種精神。
15.端午節(jié)活動策劃 篇十五
一、活動目標讓幼兒了解端午節(jié)的飲食文化。
培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。
二、活動內(nèi)容
端午節(jié)美食介紹：老師向幼兒介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)美食，如粽子、雄黃酒等。
粽子制作：老師指導幼兒學習包粽子的方法，分組進行包粽子比賽。
美食品嘗：幼兒品嘗自己制作的粽子和其他美食，感受節(jié)日的氛圍。
分享感受：鼓勵幼兒分享制作粽子的心得和品嘗美食的感受。
三、活動準備
粽子制作材料（粽葉、糯米、餡料等）。
烹飪工具（蒸鍋、電磁爐等）。
餐具和食品包裝袋。
