1.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇一
我去過的地方有很多，其中印象深的地方是鳳凰古城。鳳凰古城是湖南長沙的一個(gè)小省城，那里風(fēng)景很美，那里有美不勝收的花，有古老的吊腳樓，還有好吃的米粉。
我和媽媽在我放暑假的時(shí)候去的，剛好那里的花是開的茂盛的時(shí)候，那里還有跳巖，我第跳的時(shí)候很怕，媽媽說：不要怕，我拉著你。媽媽拉著我的手跳了過去。到了晚上吊腳樓上的霓虹燈絢麗多彩。
第二天一早，我和媽媽跳過了跳巖，到了對(duì)岸。我和媽媽照了民族照。
那里還有各種各樣的小吃，游客看的眼花繚亂。早上可以吃到湖南米粉，中午，在食館里可以點(diǎn)血粑鴨，晚上到燒烤一條街有：烤羊肉，烤魚，烤小蝦還有各式各樣的零食：姜糖，龍須酥，木槌酥。
我們玩了一個(gè)星期，我們就回家了，我好喜歡這個(gè)古老的小省城。
2.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇二
在我們家的陽臺(tái)上，有一盆可愛的小仙人掌，它是我喜歡的植物朋友。小仙人掌長得圓圓的，像一個(gè)小胖子。它的身體是綠色的，上面長滿了小刺，那些小刺就像它的“鎧甲”，保護(hù)著它不受傷害。每次我湊近它的時(shí)候，都要小心翼翼的，生怕被刺到。不過，我并不討厭這些小刺，反而覺得它們很有趣。
小仙人掌很堅(jiān)強(qiáng)。有一回，我忘記給它澆水了，過了好幾天，我才想起來。我以為它會(huì)枯萎，可是當(dāng)我看到它的時(shí)候，它還是綠綠的，好像在說：“小主人，我沒事，我不怕渴。”從那以后，我更加喜歡它了，也更加細(xì)心地照顧它。
小仙人掌還會(huì)開花呢！有一天，我突然發(fā)現(xiàn)它的頂端長出了一個(gè)小花苞。過了幾天，花苞慢慢地張開了，一朵美麗的小黃花出現(xiàn)在我的眼前。那朵花小小的，卻很香，讓我感到特別驚喜。
小仙人掌不僅好看，還很實(shí)用。媽媽告訴我，它可以幫助凈化空氣，讓我們的家變得更健康。我覺得它就像一個(gè)小小的英雄，默默地為我們做著貢獻(xiàn)。
我喜歡我的植物朋友——小仙人掌。它讓我學(xué)會(huì)了觀察，也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和奉獻(xiàn)。我會(huì)一直好好照顧它，讓它在我的家里快樂地生長。
3.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇三
我的故鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀的地方。它位于林州市原康鎮(zhèn)西邊一公里的地方，名叫李家村。我們村前面有一條寬闊的水泥路。路邊安裝著漂亮的路燈，一到晚上，燈自動(dòng)亮了，同時(shí)把緊挨著它的健身廣場也照得通明。整個(gè)廣場用水泥鋪成。廣場上安放著各種健身器材，一天到晚廣場上人流不斷。廣場南邊是玉泉河，每到夏天，十二個(gè)泉眼的水噴涌而出，泉水清涼甘甜。人們?cè)诤拥纳嫌蜗床�，在下游洗衣服。坐在河岸上，那涼氣撲面而來，使你忘了這是炎熱的夏天。
村西兩公里處就是大山。山上草木旺盛，柏樹四季蒼翠。山上還有山楂樹和核桃樹。一到秋天果實(shí)累累，看著心就樂。山腳下有桃園和葡萄園。秋天到了，那桃子紅得像小姑娘的臉，葡萄串串賽瑪瑙，這種景象可喜人了。
再看村里的大街小巷，特別干凈。每家每戶的小院子更是溫馨。家家有太陽能熱水器，各種家用電器都有。我們農(nóng)村的生活也趕上城市了。
我愛我的故鄉(xiāng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，它將會(huì)越變?cè)矫馈?br>
4.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇四
我們班有一個(gè)可愛的“小不點(diǎn)”，你們知道她是誰嗎？她呀，是你們的好同學(xué)，也是我的好朋友。她長著一對(duì)月牙似的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。之所以叫她“小不點(diǎn)”，是因?yàn)樗齻�(gè)子小小的。雖然她比我大一歲，但她個(gè)子卻比我矮一截呢。俗話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量�！蹦銊e看她個(gè)子小，她的聲音可響亮了！還記得一年級(jí)那次隊(duì)列比賽嗎？那一聲聲響亮的“一二一”就是她喊出來的，要不是親耳所聞，評(píng)委老師們是怎么也不會(huì)相信這么清脆響亮的聲音是從一個(gè)小個(gè)子女孩口中發(fā)出來的！這不，前不久，我們一起參加了“經(jīng)典誦讀”比賽，她的表現(xiàn)很出色，還得了一等獎(jiǎng)呢！我真為她驕傲！你別看她個(gè)子小，她做起操來可有勁兒了！從二年級(jí)開始，她就擔(dān)任我們學(xué)校的領(lǐng)操員。她的每一個(gè)動(dòng)作都很規(guī)范，有板有眼，一絲不茍。我真以她為榮！可愛的“小不點(diǎn)”身體里藏著巨大的能量，你們猜出她是誰了嗎？5.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇五
在萬紫千紅的世界里，我喜歡高傲的百合花。百合花的花瓣五彩繽紛，有粉紅的、淡黃的、雪白的、深紅的等，它的花蕊則是淡黃的，在花瓣中間亭亭玉立。走進(jìn)花棚，可見百合花千姿百態(tài)，有的綻開了笑臉，像婀娜的仙子；有的才展開兩三片花瓣兒，像跳舞姑娘伸出了柔軟的手臂；有的含苞待放，像含羞的少女，漂亮極了！百合花的葉子猶如一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌，像小朋友拍著小手打著歡快的節(jié)拍，歡迎遠(yuǎn)方到來的客人。走近百合花，深吸一口氣，滿腹瞬間充滿了濃濃的香氣。一只手扶著花瓣，另一只手摸一摸，濕濕的，軟軟的，滑滑的，像綢緞一樣，真是舒服極了！
百合花不僅美麗，還有很多用途，可以泡制清茶，可以養(yǎng)蜂采蜜，還是制作胭脂的原料。
我喜歡百合花，因?yàn)樗拿利悇?dòng)人，因?yàn)樗姆曳紦浔牵驗(yàn)樗母哐偶儩崳?br>
6.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇六
我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的愛。記得這個(gè)星期五晚上，我又來到乒乓球訓(xùn)練中心打球，教練叫我和廖可可打，我們都是老將了，我發(fā)了一個(gè)削球，她也削了過來，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丟了這一球，接著，我有一點(diǎn)緊張，連丟了幾分。我深吸一口氣，想起了張怡寧丟分時(shí)的冷靜和從容，這時(shí)，我記起了打球的要點(diǎn)：人要反應(yīng)靈敏，腳步移動(dòng)要快，打的速度也要快。于是我發(fā)了一個(gè)上旋球，很快就扳回了一分，接著幾個(gè)回合，我都贏了，對(duì)手被我打懵了，后我贏了這局球。
打乒乓球讓我明白了：想打好球不但要勤學(xué)苦練，更要有良好的心理素質(zhì)，只有樹立堅(jiān)定必勝的信心，才能發(fā)揮出良好的技術(shù)，才能贏得終的勝利。
7.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇七
我有一個(gè)弟弟，他叫曲成宇，才剛滿一歲半。我看著小弟弟一天天長大，從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，直到他能獨(dú)自奔跑。弟弟長得很可愛，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對(duì)貓眼閃著清澈的光，端正的鼻子下，一張小姑娘般的小巧的嘴巴，還有一排整齊潔白的牙齒。他整天笑瞇瞇的，一雙眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現(xiàn)的兩只酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來。嘿，乍一看，還挺像一尊無錫的“泥阿福”呢！見了他，人人喜歡，左鄰右舍都愛逗他玩。
弟弟非常聰明，爺爺拿著掃帚要掃地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有時(shí)候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爺爺要外出了，弟弟搶在前面給給爺爺拿鞋子……
弟弟有趣的一件事是，他走路時(shí)撞到東西撞疼了，他就會(huì)用冤枉的目光看著我，隨后用手去打撞疼他的東西，打完以后他一邊笑著一邊又跌跌撞撞地走起路來。
有這樣一個(gè)小弟弟在家，我們家每天都充滿了歡樂的笑聲。
8.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇八
我玩過的很多游戲當(dāng)中，喜歡的游戲是和爸爸媽媽一起玩“成語”游戲。上周末晚上，吃過晚飯后，我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議：“不如，我們來玩‘成語’游戲吧？”“好！好！好！”我連聲贊成。
在游戲開始之前，我們定下了游戲規(guī)則：誰輸了，就在誰的鼻子上貼張小紙條。
游戲第一部分：成語接龍。
首先，由我開始先說：“一諾千金�！苯又鴭寢屨f：“今非昔比�！卑职趾笳f：“比比皆是�！蔽遥骸笆掳牍Ρ��！眿寢專骸氨车蓝Y�！卑职郑骸皧檴檨磉t�！薄板e(cuò)了，爸爸錯(cuò)了。”我急忙大聲叫起來，“正確的應(yīng)該是‘持之以恒’�！卑职中χ业念^說：“是的，我姑娘說得對(duì)，爸爸的確錯(cuò)了，該罰！”爸爸說完，立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子，我得意地偷偷在心里笑個(gè)不停。
9.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇九
城堡里住著小猴子、熊貓、老黃牛、小鳥和大象等許多動(dòng)物一個(gè)陽光明媚的日子，美麗的藍(lán)天上飄著朵朵白云，猴子部長組織大家到果園里摘葡萄。走在路上，猴子部長就不停地對(duì)動(dòng)物們說：“一會(huì)兒你們?nèi)フ咸�，我就坐在大樹下吃柿子，誰也不準(zhǔn)來打擾我。“大家見它這樣，都很不高興，誰都沒有搭理它。
走啊走啊，終于走到了果園里，大家累得滿頭大汗，大口喘氣。猴子部長連氣兒都不讓大家喘一口，就威風(fēng)涼凜地分了工：“小鴨負(fù)責(zé)給我扇風(fēng)，小鳥負(fù)責(zé)當(dāng)助理，老黃牛負(fù)責(zé)當(dāng)云梯，小貓就負(fù)責(zé)摘葡萄�！罢f完，它就到樹萌下面乘涼去了。
工作開始了，老黃牛側(cè)身對(duì)著果樹，熊貓兩手抓著老黃牛的角，在大家?guī)椭拢瑑芍箘诺赝吓溃K于爬上了老黃牛的背，站了起來。兔子給熊貓遞了一把剪子，熊貓接過后，“咔擦咔擦“剪下了一大堆葡萄。大家說著，笑著，干著，開心極了。老黃牛雖然累得“哈哧哈哧”直喘氣，但還是笑呵呵的。小鳥呢？只能在旁邊可憐巴巴地捏猴子部長的腿。只見它左捏捏，右捏捏。
這時(shí)，熊貓剪下了一串又紅又大的葡萄。猴子部長見了，心想：要是能吃一個(gè)那該多好呀！于是，它就對(duì)鴨子說：“去，給我拿一個(gè)蘋果來！“鴨子只好聽從命令，去拿了一個(gè)蘋果，遞給了猴子，沒想到，猴子部長卻讓鴨子一口一口地喂著吃。唉，這猴子部長，真是！摘完葡萄后，兔小姐數(shù)了數(shù)：“太好了！一共36串，正好每人6串�！翱墒呛镒硬块L只給每人發(fā)一個(gè)，其它的都拿回它自己家里去了，大家都很氣憤。
鴨子忍受不了猴子部長這樣欺壓百姓，就去告訴了大象國王，說猴子部長以權(quán)謀私，欺壓百姓。大象國王聽了后，查了查，是真的，于是撤掉了猴子的官職，讓它在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到規(guī)定的地方“喝茶”去了。
10.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇十
我的家鄉(xiāng)華鎣是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。而華鎣的石林，更是一顆璀璨的明珠，是一個(gè)讓人流連忘返的好地方。石林位于華鎣城區(qū)前三十公里處，是一個(gè)有名的自然景點(diǎn)。走進(jìn)石林，兩旁郁郁蔥蔥的樹木首先映入你的眼簾。各種各樣的杉樹、松樹讓你目不暇接。每棵樹上都掛著一個(gè)牌子，上面寫著謎語，讓你邊游邊猜，其樂無窮！
所謂石林，當(dāng)然是怪石之林啰！走進(jìn)石林幾分鐘后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩旁的不再是樹木，取而代之的是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的大石頭，有的像小兔，有的像大象，還有的像海豚……它們都?xì)g歡喜喜地迎接著游客的到來，真是一個(gè)個(gè)熱情的“小主人”。
沿著石板小路一直往前走，一個(gè)龐然大物就會(huì)立即展現(xiàn)在你的眼前。你千萬不要被嚇壞了，那就是石林有名的一處風(fēng)景——夫妻石。你看，那石頭多么逼真��！男的神態(tài)端詳，女的笑容滿面，真是栩栩如生，惟妙惟肖，讓人不禁贊嘆大自然的手藝真是巧奪天工！
告別了夫妻石再往前走的話，你會(huì)看見一個(gè)小小的湖。沒錯(cuò)，那就是美麗的嫦娥鏡湖，湖里的一群群小生命讓人不由得產(chǎn)生愛憐之心。湖上架起的一座小木橋讓人頓感親切，這里是大人們回憶童年的佳地。
欣賞完嫦娥鏡湖的溫柔，你又會(huì)來到一個(gè)情意綿綿的地方—“千年一吻”。這里是情侶的天堂，夫妻的勝地。看，屹立在平地中問的那對(duì)情人，是那樣的難舍難分，情深誼厚，讓人看了之后心里都會(huì)涌出一股心酸，仿佛這不是一塊石頭，而是現(xiàn)實(shí)生活中的真人一般。
不僅如此，在石林里，你還會(huì)看見一個(gè)小型的人工瀑布，一個(gè)神奇的山洞，還有……同學(xué)們，這么美，這么好玩的一個(gè)地方，你說我能不喜歡嗎？你們也快到石林來參觀吧！相信石林不會(huì)讓你們失望！
11.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇十一
我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩，我愛我們校園的草坪！春天，草坪變得充滿了生機(jī)，小草探出了小腦袋，小樹苗茁壯地成長，花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿了生機(jī)，到處都是快樂的歡笑聲。
夏天，小草長得茂盛了，覆蓋了整個(gè)草坪，花兒挺直了腰桿，在微風(fēng)中盡情舞蹈。小動(dòng)物們到這兒來游玩了，瞧！螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢，他們的叫聲在校園里回蕩，大樹撐起了一頂大傘，給鳥兒乘涼，知了在樹上唱著“知了，知了”，仿佛在唱夏天的贊歌。
秋天，一片片黃葉從樹下落下來，像一只只黃蝴蝶，在天地間飛舞。小螞蟻正準(zhǔn)備著糧食呢，不然冬天就要餓肚子了，小草的頭發(fā)漸漸變成了黃色，然后又慢慢變成了深黃色。
不久，北風(fēng)呼嘯，寒冷的冬天來了，天地間變成了一個(gè)冰冷的世界，小草變成灰色了。冬婆婆為大樹換上了冬裝，為小草蓋上了雪白的棉被，像一個(gè)雪白的世界。
我愛我們校園四季的草坪美景！
12.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇十二
未來的學(xué)校遠(yuǎn)看像飛碟似的，教室都是透明的，特別寬敞明亮，學(xué)校的綠化也很好，一排排茂密怕香樟像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。學(xué)校的確操場非常大，至少有5個(gè)體育館那么大。還有足球場、籃球場、羽毛球館、滑滑梯等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。教室內(nèi)四季恒溫、恒濕。學(xué)校里的人也很多，全宇宙的小朋友都可以在這兒上學(xué)。我們每個(gè)同學(xué)不光是會(huì)世界各國的語言，我們還會(huì)其他各個(gè)星球上人類的語言，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)頭腦里都插了一個(gè)芯片，所有的理論知識(shí)和各種信息都通過這個(gè)芯片傳遞到大腦里，不需要花很多時(shí)間去死記硬背學(xué)理論知識(shí)。在學(xué)校里主要是進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐；通過各項(xiàng)體育活動(dòng)強(qiáng)身健體；在學(xué)校是輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，回家也不需要做任何作業(yè)。學(xué)校里有很多機(jī)器人，負(fù)責(zé)接送我們上學(xué)回家，維持學(xué)校的課堂紀(jì)律和保護(hù)學(xué)生的安全。
學(xué)校的食品絕對(duì)的安全美味，校園農(nóng)場負(fù)責(zé)提供綠色安全的食品，由專門的營養(yǎng)師為同學(xué)們配餐，每餐都有豐盛的自助餐供我們享用；學(xué)生的校服更是高級(jí)，因?yàn)槭怯眯碌暮銣赝笟獾牟牧现谱�，一年四季通用，有自�?dòng)清潔功能，在室內(nèi)外還會(huì)變換不同的顏色，服裝的款式也會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)更新。學(xué)校的還有一整套抵抗自然災(zāi)害的科技武器。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)可以飛行；如果刮起龍卷風(fēng)，也不必驚慌，學(xué)校會(huì)立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓��；受到恐怖的攻擊便會(huì)啟動(dòng)保護(hù)罩。
在這樣的學(xué)校上學(xué)多么幸福�。�
13.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇十三
余姚的美景數(shù)不勝數(shù)，就拿我家旁邊的那座公園來說吧，也是風(fēng)光無限，美不勝收。你可能會(huì)想，不就是一個(gè)小小的公園，怎么可能有這么美呢！那你就想錯(cuò)了，如果不信，就隨我一起來觀賞吧！走進(jìn)公園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊偌大的石頭，石頭上寫著四個(gè)大字——文化公園。公園里綠樹成陰，柳綠梅紅，甚是好看。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳歡唱不停，似乎在開演唱會(huì)。
公園中央是一個(gè)大大的池塘，池塘里的水非常清澈，清得都可以看見水下的石頭。池面上微波粼粼，一片片睡蓮躺在水面上，好像在做美夢。
再往前走，你會(huì)看到百家姓臺(tái)，趙錢孫李等姓氏方塊高低不一地排列著，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友，想追著你說點(diǎn)什么。繼續(xù)走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)廣場，廣場四周有一些浮雕，這些浮雕向人們?cè)V說著人類的進(jìn)化史。
余姚是歷史名城，從來就不缺乏美。不光光是我家旁邊的公園，還有河姆渡遺址、王陽明故居等名勝古跡等著你來參觀呢！
14.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇十四
我的家鄉(xiāng)在孝義，我們家鄉(xiāng)風(fēng)景美的地方就是勝溪湖森林公園。我就給大家介紹一下吧。那里的水真清呀，清的像一面鏡子�？梢钥匆娝椎纳呈托◆~。水面上還有兩只白白的、非�？蓯鄣涅Z。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它，它就會(huì)游到你跟前和你玩，你還可以趁機(jī)摸摸它的羽毛。
那里的樹真多呀，多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有杏樹、桃樹、山楂樹、楊樹、柳樹……一到夏天這些樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。地上還有各種顏色的野花，有紅的、有黃的、有紫的……可好看了。
那里還有許多好玩的游樂設(shè)施。有碰碰車、有海盜船、有摩天輪、有過山車……我每次來總要玩一兩樣才肯回家。這里簡直就是兒童的樂園。要是有可能我愿意天天住在這里。
這就是家鄉(xiāng)的公園。有空可以叫上你的爸爸媽媽和你一起來這里玩喲！
15.小學(xué)三年級(jí)語文作文 篇十五
秋雨像一位神奇的魔術(shù)師，它一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小。一會(huì)兒像電線一樣粗，一會(huì)兒像銀絲一樣細(xì)。你看它像不像一位神奇的魔術(shù)師？秋雨像一個(gè)喜怒無常的人，在它生氣的時(shí)候很暴躁，下得很猛，打在我們的。身上又涼又疼。在它高興的時(shí)候，輕輕地?fù)崦〔�、小花……�?/p>
秋雨像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，在跟我們捉迷藏呢！一兒會(huì)鉆到葉子里，一會(huì)兒鉆到花蕊里，一會(huì)兒鉆到小女孩的頭發(fā)里，一會(huì)兒鉆到小男孩的鞋子里……。
秋雨像一位音樂家，“唰唰唰，唰唰唰，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”你看是不是在給我們演奏一首《秋之歌》呀！
秋雨像一位勤勞的清潔工，它來過后后，小草、小花……被洗得清新鮮亮，也把空氣洗得新鮮怡人。
