1.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇一
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,小小年紀(jì)就考上了森林大學(xué),小松鼠一家高興得又蹦又跳。小松鼠仔細(xì)看了看通知書(shū),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。松鼠媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)小松鼠說(shuō):“怎么了,拿了通知書(shū)還不高興嗎?”“媽媽,你不知道,去學(xué)校要經(jīng)過(guò)很寬很深的河,才能到達(dá)”。小松鼠說(shuō)。小松鼠的話正好提醒了松鼠媽媽,它想,馬大叔樂(lè)于助人,又比較高大,還是去請(qǐng)它幫幫忙吧。想到這里,松鼠媽媽就朝馬大叔的家跑去。
松鼠媽媽跑到了馬大叔家里,對(duì)馬大叔說(shuō):“馬大叔,我家小松鼠考上了森林大學(xué),要經(jīng)過(guò)一條河,請(qǐng)你幫幫忙!瘪R大叔笑了笑說(shuō):“大嬸,我一定盡力幫忙!彼墒髬寢尭吲d得不知說(shuō)什么才好。
上學(xué)的時(shí)候馬大叔和小松鼠一起出發(fā)了,小松鼠坐在馬大叔的背上高興極了。走呀走,它們來(lái)到了小河邊。小松鼠往河里一看,只見(jiàn)水里有很多的小魚(yú)。
小松鼠擔(dān)心地問(wèn):“馬大叔,這河這么深,你不會(huì)被淹嗎?”馬大叔胸有成竹地說(shuō):“小松鼠,你不用擔(dān)心,我比你高很多倍,對(duì)于你來(lái)說(shuō)很深,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)不深,你就放心吧!毙∷墒竺靼琢,什么事情都是因人而異。
小松鼠它們很輕松地來(lái)到了森林大學(xué),小松鼠感激地說(shuō):“謝謝你,馬大叔!薄安挥弥x。”馬大叔笑著說(shuō):“小松鼠,加油,到放假時(shí)我來(lái)接你!
2.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇二
草地上躺著一只破皮鞋,小兔經(jīng)過(guò)這兒,用腳踢了踢說(shuō):“多臟的破皮鞋!”便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。小松鼠經(jīng)過(guò)這兒,他用鼻子聞了聞,說(shuō):“多臭的破皮鞋!”便遛遛達(dá)達(dá)地走開(kāi)了。
小鼴鼠也經(jīng)過(guò)這兒,看見(jiàn)了這只又臟又臭的破皮鞋。想了想,笑著說(shuō):“多好的一只皮鞋,我來(lái)給它打扮一下!”
他提來(lái)一桶水,把皮鞋里里外外沖得干干凈凈,又修好了皮鞋,然后用一桶油漆,把皮鞋刷得又光又亮,接著他又推來(lái)四只輪子,安在皮鞋底上。
鼴鼠滿意地說(shuō):“哈,我有一輛皮鞋車(chē)了!”
嘀嘀!小鼴鼠開(kāi)著皮鞋車(chē),送小兔去上學(xué)。小兔說(shuō):“嘿!多漂亮的皮鞋車(chē)!真可惜,我沒(méi)有!
嘀嘀!小鼴鼠開(kāi)著皮鞋車(chē),送松果給小松鼠。小松鼠說(shuō):“嘿!多漂亮的皮鞋車(chē)!真可惜,我沒(méi)有!
是。∷麄兌纪浟嗽诓莸厣系哪侵黄破ば,也不知道小鼴鼠為這輛車(chē)做過(guò)些什么,只知道小鼴鼠有輛又新又漂亮的皮鞋車(chē)。
3.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇三
從前,有一片綠樹(shù)成蔭的森林。森林里有一只鳥(niǎo)兒,它有許多朋友,如兔子、猴子、貓等,它們一向過(guò)著歡樂(lè)的日子。我是一只貓,小鳥(niǎo)也是我的好朋友。突然有一天,小鳥(niǎo)對(duì)朋友們說(shuō):“朋友們,我的房子破了,修不好了,能幫我再造一個(gè)嗎”“能夠呀!”鳥(niǎo)兒的朋友們異口同聲地說(shuō)。于是我們便開(kāi)始造房子了。
我先和兔子搬來(lái)一塊大木頭,然后猴子在大森林里找伐木人留下的刀。猴子眼睛亮,立刻找到了一把亮得如鏡子、鋒利無(wú)比、十分耀眼的刀。于是,猴子用刀把木頭割開(kāi)一道凹痕,當(dāng)做小鳥(niǎo)的床,再用凹痕的剩余部分扎進(jìn)木頭里。猴子又在森林里找了一棵粗壯的大樹(shù),砍掉它樹(shù)干以上的那部分,再用刀削掉一層,猴子為了讓小鳥(niǎo)睡得舒服點(diǎn),就把寬定為六厘米,并且還把形狀定為扁圓,因?yàn)檫@東西要做為小鳥(niǎo)的桌子。猴子私心“扁圓”扎進(jìn)凹痕的剩余部分里,一張小鳥(niǎo)的桌子誕生了。猴子再用刀在小鳥(niǎo)的床旁邊挖了個(gè)小洞,當(dāng)做食物儲(chǔ)藏點(diǎn),小鳥(niǎo)家的內(nèi)裝修完成了。只剩下門(mén)和屋頂了,由于猴子已經(jīng)做了很多活了,此刻的活由我和小兔子來(lái)完成了。我又找了一根木頭,把它削成一個(gè)半圓山洞形,用那木頭剩余的部分做兩個(gè)百葉窗形的門(mén)。一個(gè)簡(jiǎn)陋的鳥(niǎo)窩搭好了。
小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩里伸出腦袋,望著我們拍拍翅膀,大聲喊著:“多謝你們?yōu)槲野擦艘粋(gè)新家,從此以后,我再也不怕風(fēng)雨了!”
4.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇四
小鴨子在河邊快樂(lè)的游這著泳,一只小雞走過(guò)來(lái)瞧了瞧小鴨子,小鴨子害羞的說(shuō):“你好!我是小鴨子,你能跟我做朋友么?”小雞點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)著兩個(gè)小家伙來(lái)到了田地里,小雞用尖尖的嘴巴捉了一條蟲(chóng)子送給了小鴨子,小鴨子美美的吃了起來(lái),小雞努力的教小鴨子一起捉蟲(chóng)子,可是小鴨子的嘴巴是扁的,怎么啄也啄不起來(lái)蟲(chóng)子。
小雞生氣的說(shuō):“哼!你真笨,我再也不要跟一個(gè)扁嘴巴的的鴨子做朋友了!
小鴨子傷心的哭著回家找媽媽,小鴨子問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽……媽媽……為什么我們的嘴巴是扁的?”
鴨媽媽說(shuō):“我們主要生活在水中,在水中覓食視線不是很清楚,我們所吃的小東西活動(dòng)比較快,然而扁嘴巴能控制較大的面積,所以嘴會(huì)是扁扁的。”
小鴨子聽(tīng)了媽媽的話再也不傷心了。第二天在河水里捉了很多的魚(yú)和蝦送給小雞,小雞現(xiàn)在覺(jué)得,有一個(gè)扁嘴巴的好朋友也沒(méi)什么不好。
5.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇五
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,大公雞抖了抖身上的羽毛,那羽毛在陽(yáng)光的映襯下顯得更加五光十色、絢麗多彩。正在這時(shí),一只小母雞從窩里走了出來(lái),它情不自禁的叫了起來(lái)“哇,這也太帥了吧!“大公雞聽(tīng)了更加沾沾自喜,他得意洋洋的說(shuō):”我這么帥就在家窩著有點(diǎn)浪費(fèi)了,不行我要走出去,到外面和別的動(dòng)物們比比才行!
大公雞昂首挺胸的向森林里走去。走著走著,聽(tīng)到一陣陣“咚咚咚”的聲音。大公雞心想“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫了。”于是它順著聲音走過(guò)去,原來(lái),是啄木鳥(niǎo)小姐。于是他自信滿滿的說(shuō):“你的羽毛也挺好看的,可以跟我一番媲美了,不如咱們來(lái)比一比吧!”“不行,小樹(shù)生病了,我的抓緊時(shí)候給它治病呢?改天吧!啄木鳥(niǎo)溫柔的說(shuō)!彼隙ㄊ橇w慕嫉妒我,怕輸了不敢跟我比,切,我去找別人去!
說(shuō)著大公雞繼續(xù)向前走去。這時(shí)又碰到了正在干活的大象哥哥,它飛快的向大象跑過(guò)去,邊跑邊喊:”大象哥哥,你看我漂亮不,咱們來(lái)比一比看誰(shuí)漂亮好不好啊。大象搖搖頭說(shuō):“不行啊,工人叔叔需要我?guī)退麄儼徇\(yùn)木頭呢,如果我不搬工人就更累了,你去找別人比吧!”
“不,我不用再找下去了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道美麗不是看外表的,而是要看心靈,幫助別人的動(dòng)物才是最美的,最可愛(ài)的!”
6.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇六
小豬想種些白蘿卜吃,于是它來(lái)請(qǐng)教小白兔。小豬說(shuō):“小白兔,請(qǐng)你告訴我怎樣種白蘿卜吧!”
小白兔說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,要種白蘿卜得先挖些坑,再把種子撒進(jìn)去,然后……”
小白兔的話還沒(méi)說(shuō)完,小豬就跑遠(yuǎn)了,邊跑邊說(shuō):“謝謝你啦!我知道該怎么種蘿卜啦!現(xiàn)在我得趕快去種蘿卜!”
小白兔搖搖頭說(shuō):“這小豬呀!”
回到家,小豬照著小白兔的方法種下蘿卜,可是過(guò)了很多天,小豬的蘿卜依然沒(méi)有冒出苗苗來(lái),這可急壞了小豬。
小豬想:“難道是小白兔教我的方法錯(cuò)啦?我得去找小白兔問(wèn)一問(wèn)。”
這樣想著,小豬就來(lái)到小白兔家,說(shuō):“小白兔,我照著你說(shuō)的方法去種了,可是到現(xiàn)在,胡蘿卜也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),這是怎么回事呀?”
小白兔說(shuō):“小豬呀小豬,你聽(tīng)話只聽(tīng)一半,當(dāng)然種不出來(lái)蘿卜!
小豬撓撓頭,不好意思的說(shuō):“真是心急吃不了熱豆腐呀!”
7.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇七
北風(fēng)呼呼呼地吼著。小狐貍住在溫暖的家里,看著窗外飄著鵝毛似的雪花,想到了那些好朋友,小狐貍怕他們挨凍。于是,就抱著一條新被子出門(mén)了。
小狐貍冒著雪花,跑到了小青蛙的家門(mén)前:“小青蛙!小青蛙!天冷了,我送被子來(lái)了!”
小青蛙聽(tīng)到喊聲,伸出了小腦袋:“小狐貍,謝謝你。我們住在地下室,冬天暖,夏天涼,冷風(fēng)吹不進(jìn)!
小狐貍放心了,又抱著被子跑到池塘邊:“小鯉魚(yú)!小鯉魚(yú)!結(jié)冰了,我送被子來(lái)了!”
小鯉魚(yú)抬起腦袋,感激的說(shuō):“小狐貍,謝謝你!池塘里結(jié)了冰,太陽(yáng)照得進(jìn),冷風(fēng)吹不進(jìn),我們一點(diǎn)兒也不冷。”
小狐貍放心了,又抱著被子來(lái)到了麥地里:“小麥苗!小麥苗!你們睡在露天里,實(shí)在太可憐了!可惜我的被子太小了,遮不住,蓋不嚴(yán),這可怎么辦?”
小麥苗笑彎了腰,感謝小狐貍:“雪花蓋在了身上,像條大厚被,我們一點(diǎn)兒也不冷!毙『偡判牧耍瑠A著被子回家了。
8.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇八
小牛想要學(xué)唱歌,他就走到蛐蛐家,蛐蛐正在家里練歌呢,小牛咚咚地敲起了門(mén),蛐蛐停止了歌聲問(wèn)道“誰(shuí)呀?”“是我,小牛!”蛐蛐開(kāi)了門(mén)說(shuō):“有什么事啊,這么急!薄拔蚁胍銓W(xué)唱歌,我聽(tīng)到你的歌聲很優(yōu)美!”“你的聲音洪亮嗎?你會(huì)……”“不用問(wèn)了直接開(kāi)始吧!”“好吧!唱吧!”只聽(tīng)小牛咿咿呀呀地唱了起來(lái)!巴#y聽(tīng)了,你這樣唱歌會(huì)把大家嚇跑的,你根本不適合唱歌!彬序姓f(shuō),小牛低著頭傷心地走了。他又跑到百靈鳥(niǎo)老師家,百靈鳥(niǎo)的歌聲在森林里是美的,小牛心想,這次我一定要好好地和百靈鳥(niǎo)老師學(xué),到了百靈鳥(niǎo)家后,百靈鳥(niǎo)老師怎么教都教不會(huì)小牛唱歌,于是她只好對(duì)小牛說(shuō):“你真的不適合唱歌,還是做你自己適合的事吧!”小牛非常沮喪地回了家。
小;丶腋嬖V了媽媽,媽媽說(shuō):“小牛,你不要傷心,你也有一個(gè)好本領(lǐng),是別人無(wú)法比的!薄笆鞘裁,媽媽快快告訴我吧!”“就是幫農(nóng)夫們耕地!”
小牛興高采烈地來(lái)到了田野里,他歡快的耕起了地,一畝一畝又一畝,農(nóng)夫夸道:“小牛,你真棒,你是棒的!”小牛開(kāi)心的搖了搖尾巴,原來(lái)我也有我的拿手本領(lǐng),小牛再也不會(huì)自卑了。
9.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇九
小狗種了很多的西瓜,到了豐收的季節(jié),小狗決定把西瓜分給好朋友們一起品嘗。小狗看見(jiàn)小豬說(shuō):“小豬、這個(gè)西瓜送給您。”
小豬高興的拿著小狗送的西瓜,回家去了。
小狗又看見(jiàn)了小貓,小狗叫住小貓說(shuō):“小貓,這個(gè)西瓜送給你!
小貓開(kāi)心的捧著大西瓜走了。
小狗看見(jiàn)正在勞動(dòng)的牛伯伯,牛伯伯滿頭大汗,小狗捧著大西瓜來(lái)到牛伯伯身邊說(shuō):“牛伯伯,著個(gè)西瓜送給你解渴。”
牛伯伯高興的吃了起來(lái),小狗的西瓜又大又甜,大家都說(shuō)好吃,小狗把西瓜送給了森林的每一位朋友,現(xiàn)在還剩下后一個(gè)西瓜,小狗捧著這個(gè)西瓜回了家,因?yàn)樾」反蛩愫煤闷穱L自己勞動(dòng)的甜美。
10.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十
從前,草原里住著一只淘氣可愛(ài)的小馬。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小馬大搖大擺地走在街道上,小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰,山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉,小馬興高彩烈地跑上了山,可是走到半山腰,雜草叢生,小馬根本看不到前面的路,一不小心,小馬掉進(jìn)了坑里。小馬一直在那里哭,但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
幾天過(guò)去了,小馬的朋友見(jiàn)小馬還沒(méi)回來(lái),著急地說(shuō):“小馬會(huì)不會(huì)在山上迷路了?”他們?cè)较朐絺,于是他們決定到山上尋找小馬。到了山里,他們找啊找,還是沒(méi)找到小馬。正當(dāng)他們灰心的時(shí)候,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)坑,坑里的小馬躺在那一動(dòng)不動(dòng)。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來(lái);杳缘男●R蘇醒后,看見(jiàn)他的同伴,哭了起來(lái)。同伴們安慰他,小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家,被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開(kāi)心地說(shuō):“小馬你傷口不是很深,過(guò)幾天就好了。”小馬高興地對(duì)貓醫(yī)生說(shuō):“謝謝!”貓醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)到小馬的傷勢(shì)不重,小馬的朋友放心了,臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后,有什么事都和朋友們一起面對(duì)。
小馬的腳好了以后,他和同伴們一起玩,玩得可開(kāi)心了。
11.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十一
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬,他十分傲慢。有一天,小馬在山腳下遇見(jiàn)小狗。
小馬見(jiàn)小狗很瘦小,就神氣地說(shuō):“你這么瘦,這么小,你敢碰我嗎,小狗?你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧!”
小狗說(shuō):“瘦小也是有用處的!
小馬惱怒地說(shuō):“瘦小有什么用。俊
小馬剛說(shuō)完,前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來(lái)。眼看就要撞上他們了,小馬嚇得發(fā)呆,不能動(dòng)彈。
在這個(gè)危急時(shí)刻,小狗用盡全身力氣把小馬推開(kāi)了,然后又機(jī)靈地跳開(kāi),逃過(guò)了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁,紅著臉羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你,我也不應(yīng)該說(shuō)你瘦小沒(méi)有用。我這么對(duì)你,你還這樣幫我,太感謝你了。我以后再也不這樣了!
小狗笑了,說(shuō):“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧!
從此以后,小馬再也不傲慢無(wú)禮了。
12.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十二
在遼闊的森林,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,小羊和小牛是一對(duì)要好的朋友。一天早晨,羊媽媽讓小羊去森林里采點(diǎn)藥和野菜。小羊今天心情很高興,因?yàn)樗苋ド掷锿媪耍静话褘寢尩脑捰浽谛纳,而去采摘美麗的花朵。紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣。摘了一朵又一朵,一直摘到中午,他多么高興,他心想:大人嘮叨多煩呀!還不如痛痛快快自由的'玩兒。
中午了,太陽(yáng)曬在大灰狼的洞口,暖洋洋的,大灰狼懶洋洋的伸了個(gè)懶腰,感到肚子餓了,“咕,咕”的響!敖裉焯鞖庹婧茫鋈フ尹c(diǎn)吃的,今天天氣好,也代表我的運(yùn)氣好,哈哈”!對(duì)灰狼傲慢的說(shuō)。說(shuō)完他就大搖大擺的走進(jìn)森林,他四處張望,看見(jiàn)小白兔,但它跑的太快;看見(jiàn)松鼠,一跳跳到樹(shù)上夠不著。他傷心的搖搖頭,繼續(xù)往前走。突然他看到了小羊,揉了揉眼睛,對(duì)自己說(shuō):“今天真走運(yùn)!”他一步一步逼近小羊。剛好小牛從這里路過(guò),大喊道:“小心狼!”小羊一聽(tīng)到“狼”撒腿就跑,可是,小羊的尾巴已被大灰狼捉住了。小牛一看不妙,眼睛里直冒火,飛快地奔過(guò)去,用牛角把可惡的大灰狼頂上了天,天空中一亮,像星星一樣閃亮。小牛對(duì)小羊說(shuō):“以后自己出門(mén)要小心狼!”“謝謝你救了我,”小羊說(shuō)!耙俏衣(tīng)大人的就不會(huì)有危險(xiǎn)了!
遇到危機(jī)時(shí)刻,自己要伸出雙手,來(lái)幫助別人。出門(mén)要聽(tīng)父母的話。
13.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十三
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來(lái)找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲(chóng),施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買(mǎi)菜,賣(mài)一點(diǎn)錢(qián),它就去森林商店買(mǎi)幾根胡蘿卜吃。
過(guò)幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥(niǎo)捉蟲(chóng),幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開(kāi)始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
14.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十四
小老鼠提著一籃子紅櫻桃,準(zhǔn)備送給森林里的外婆吃。它走啊走,走啊走,突然,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)粗粗的`聲音,那個(gè)聲音說(shuō):“喂!等等!”
小老鼠心里一驚,想:“怎么啦?是誰(shuí)?聽(tīng)這聲音,好像是一只大狐貍!天吶!大狐貍這是要吃掉我?再吃掉我的紅櫻桃?不成!不成!”想到這里,它趕緊加快了腳步。
“喂!等等!”那個(gè)聲音又開(kāi)始喊起來(lái)。
“媽喲!我可不能真的停下來(lái)!趕快跑!”小老鼠索性跑起來(lái)。
跑呀跑呀,終于,跑到了外婆家,它關(guān)上門(mén),使勁兒喘著粗氣。
“咋啦?”外婆驚訝的問(wèn)。
“有……有……”話還沒(méi)說(shuō)完,敲門(mén)聲響起來(lái)了。
“喂!開(kāi)門(mén)!”
小老鼠還沒(méi)來(lái)得及阻止,外婆已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)了。
真的是一只大狐貍,不過(guò)它說(shuō):“小老鼠,你跑的那么快干嘛?瞧,你的紅櫻桃掉了一路!”
小老鼠這才回過(guò)神來(lái)看了看籃子,呀!籃子里一顆紅櫻桃也沒(méi)有啦!
原來(lái),大狐貍是給自己送櫻桃來(lái)的呀!
小老鼠紅著臉撓了撓頭。
15.適合三年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十五
一天,小青蛙、小刺猬、小烏龜和小白兔一起玩捉迷藏游戲。小白兔自告奮勇地說(shuō):“我找,你們藏。”游戲開(kāi)始了,小青蛙一邊走,一邊尋找藏的地方。突然,他看見(jiàn)了一個(gè)郵箱,便鉆了進(jìn)去。
小白兔開(kāi)始找了,小烏龜、小刺猬都找到了,還剩下小青蛙了。他們一起把四周找了一遍,可是不見(jiàn)小青蛙的蹤影,大家只好失望地回家了。
這時(shí)候,青蛙奶奶來(lái)了,她要給遠(yuǎn)方的孫子寫(xiě)信,可又不會(huì)寫(xiě)字,就對(duì)著郵箱說(shuō):“郵箱啊,你能幫我寫(xiě)封信嗎?”郵箱里的小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,回答道:“好的,不過(guò)我需要紙和筆!鼻嗤苣棠逃煮@又喜,趕緊拿來(lái)紙和筆,塞進(jìn)郵箱,小青蛙又說(shuō):“你說(shuō)吧,我來(lái)寫(xiě)!辈灰粫(huì)兒,小青蛙就寫(xiě)好了那封信。青蛙奶奶為了感謝郵箱,拿來(lái)了一包梅子。
不一會(huì)兒,大家都知道森林里有一個(gè)會(huì)說(shuō)話又會(huì)寫(xiě)信的郵箱。八哥大叔、喜鵲大嬸和烏龜?shù)艿芏紒?lái)找“郵箱”寫(xiě)信。寫(xiě)了那么多信,小青蛙累極了,他在郵箱里睡著了。醒來(lái)后,小青蛙發(fā)現(xiàn)天黑了,小伙伴也沒(méi)來(lái)找他,他急得哇哇大哭!班]箱”哭了,大家都來(lái)了。突然,青蛙媽媽聽(tīng)出是小青蛙的聲音,于是,大家合力打開(kāi)了郵箱。
小青蛙牽著媽媽的手,高高興興地回家了。