1.關于愚人節(jié)的作文300字 篇一
每當愚人節(jié)到，大家都會對其他同學說：“你的鞋帶散了。”沒鞋帶的同學就會說：“我沒鞋帶，你這是睜著眼睛說瞎話�！庇行瑤У耐瑢W就會說：“不用你管我自己會系�！庇幸恍┩瑢W會看看自己的鞋帶到底有沒有散，對他說的同學就會大喊一聲：“哈哈，我這邊的一個人上當了�！�在今年的愚人節(jié)前一天，我就知道明天又有人會跟我開玩笑了，但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天，一個同學對我說：“你的鞋帶散了。”我回答：“你不要多管閑事，我自己知道�！迸懿俚臅r候我對一個同學說：“你東西掉了�！彼f：“什么東西掉了？”我面帶笑容地回答：“你的節(jié)操掉了。”那個同學被我我氣得臉通紅，但我還是沒有停止開玩笑，把全班同學都給逗笑了。
這個愚人節(jié)真開心，同學們都很喜歡愚人節(jié)，我又開始期待下一個愚人節(jié)了。
2.關于愚人節(jié)的作文300字 篇二
今天是愚人節(jié)，在我身上發(fā)生了許多有趣的事。早晨剛到學校，就聽到顧煜隆的聲音：“朱家寧，你今天穿尿布了嗎？”“沒有了”我生氣地說，“只有三歲小毛孩兒才會穿尿布呢！”
第二節(jié)下課時，我對顧煜隆說：“你的鉛筆盒掉地上了�！彼f：“我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節(jié)�！敝钡降谌�(jié)上課時，他才發(fā)現鉛筆盒不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我告訴他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎？”“是呀”，顧煜隆說。同學們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了，于是我把好朋友的書包找了個遍，終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學時，我又發(fā)現作業(yè)本不見了，這時我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本，上前一看，一本果然是我的。�。∥业淖鳂I(yè)本怎么會在謝昕倚的書包里呢？凌煒登嘻嘻的說：“是我哦！”
哈哈！祝大家愚人節(jié)快樂！不要上當哦！“
3.關于愚人節(jié)的作文300字 篇三
不知什么時候起，西方的節(jié)日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。今天是愚人節(jié)，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是他――閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說：“閔含秋，陳老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯了好多。”“是嗎？那我現在就去。”說著，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你就再等等吧�！蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對陳老師說：“陳老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你�。俊薄翱墒侵x一文說您找我？”這時，老師似乎想到了什么，便悄悄地對閔含秋說了一些話，微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節(jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的吧？”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就一起進了教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學習生活增加不少樂趣！
4.關于愚人節(jié)的作文300字 篇四
“叮鈴鈴！”鬧鐘歡快響起，我一骨碌爬起來，突然想起今天是愚人節(jié)！我眼睛滴溜一轉，一個整蠱計劃在腦海誕生。來到學校，我湊到好朋友軒軒身邊，故作神秘地說：“軒軒，老師叫你去辦公室，好像說你作業(yè)出大問題啦！”軒軒一聽，臉色瞬間煞白，慌慌張張往辦公室沖�？粗谋秤�，我忍不住偷笑。沒一會兒，軒軒氣沖沖地跑回來，雙手叉腰質問我。我笑得前仰后合，大聲喊：“愚人節(jié)快樂！”
誰料下午，我就遭到了“報復”。同學陽陽跑過來，焦急地說：“你的媽媽在校門口等你，好像有急事！”我信以為真，飛奔到門口，卻連媽媽的影子都沒看到。正納悶時，身后傳來陽陽的笑聲：“哈哈，被我騙啦，愚人節(jié)快樂！”
這個愚人節(jié)，我們在玩笑與歡笑中度過，不僅收獲了快樂，更拉近了彼此的距離。
5.關于愚人節(jié)的作文300字 篇五
愚人節(jié)那天，我被一個我認為很重要的人愚弄一番，事情發(fā)生之后，才知道被愚弄了，感到可笑至極！那天，我剛起來去上街買菜了，手機放在家里充電了。當我買了菜回來時，打開手機一看，在我心目中有威望的人給我發(fā)了一條信息：”請你借給我二百元錢，我有急用。過兩天就還你。”
我一看已經發(fā)了好一會兒了，他會不會有急事，會不會說我不借給他，我連忙撥通了她的電話，可總是沒人接。我焦急萬分，心想：莫不是有什么急事吧？即使有也無可奈何了，他這么晚了。正當我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時，突然手機響了兩下，我一看是他發(fā)來了消息：“今天是愚人節(jié)！呵呵”看了信息，我恍然大悟，我被他愚弄一番，感到可笑，我根本沒想到今天是愚人節(jié)。
雖然我被他愚弄一番，但我一點兒也不生氣，起碼我是真心幫助他的，他也應該很高興吧，因為從這件事中他可以看出誰對他是真心的。
誠信待人，無論在什么時候都不會貶值的！
6.關于愚人節(jié)的作文300字 篇六
今天，是愚人節(jié)。我為了防止被人騙，提前系好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。上午，李宇旋就跟我開玩笑，說：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現在還在用呀！我早有預備，說：“現在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說我媽媽打電話來說今天會請大家吃肯德雞，全班同學一下課都來向我要肯德雞�；丶乙粏枊寢�，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了�！坝兄┲�，關我什么事？”我說。我很惱火，心里算計著：找別人要個雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，就會粘在椅子上，站起來時，椅子就會一起提起來，一定會大出洋相！但我又擔心，他如果知道是我干的話，他定會用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到墻壁上去。再三考慮，我還是沒有這么樣做。
在音樂課上，潘老師也開了個玩笑，說：“今天，我們站著上課！”剛說完，同學們都猶豫了一下子，不過馬上有人說：“老師也開愚人節(jié)的玩笑��！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。
陳老師告訴我們，愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設立的節(jié)日，更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來了很多樂趣！
7.關于愚人節(jié)的作文300字 篇七
“今天幾月幾日來著？”我轉過頭問吳若琪。“4月1日�！眳侨翮飨肓讼胝f，“愚人節(jié)快樂�！�
啊，今天是愚人節(jié)！我開心極了，我喜歡騙人不犯法的日子。
上完課，我和吳若琪一起在教室里游蕩，伺機作案。我們把目光瞄準正在畫漫畫的李倩若�！袄钯蝗�，你繪畫比賽得了一等獎！”吳若琪一邊說一邊走向李倩若，“是啊是啊，哪時候請客呀？”我問，李倩若顯然因為這個突如其來的喜訊而欣喜若狂，為了掩飾喜悅的心情，她低下頭去畫起了漫畫。這時黃鈿鈿來了，我沒頭沒腦地說：“黃鈿鈿，你繪畫也得了個一等獎！”但畢竟這個玩笑太低級了——黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽，“雖然今天是愚人節(jié)，但我不喜歡這種玩笑！”黃鈿鈿說，繼而李倩若一事也被識破了，李倩若很懊惱。
接著，我和吳若琪又騙陳鵬州說鄭老師叫他去辦公室，陳鵬州發(fā)覺我們在他背后狂笑不對勁之后識破了我們，他正要沖我們發(fā)脾氣，我和吳若琪拋下一句“愚人節(jié)快樂”就溜之大吉了。
愚人節(jié)快樂！
8.關于愚人節(jié)的作文300字 篇八
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢？去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時，問了媽媽這樣的一個問題：“從前，有一個傻瓜，無論別人問什么他都會說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……媽媽，你聽過這個故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時哈哈大笑，小聲說了一句：“媽媽，你原來是那個傻瓜！哈哈……”媽媽也笑了，說：“你這個小家伙！”
中午，我對媽媽說：“媽媽，爸爸說今天不回家吃飯啊！”媽媽說：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家，媽媽嚇了一跳，爸爸好奇地問：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結果不堪設想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會去了，我當場暈倒……回去課室后，同學們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過的節(jié)。大家都是愚人，當愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！
9.關于愚人節(jié)的作文300字 篇九
愚人節(jié)很有趣，許多人就是這么想的。自習課上，趁老師不在，班里變成了“菜市場”，一個聲音高叫著：“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個叫老師來的童鞋狂笑，我們覺得莫名其妙，只見外面只有空蕩蕩的走廊，哪來的老師？童鞋邊笑邊說：“哈哈，這都騙得了。”我們只是一笑而過，繼續(xù)“菜市場”活動。又一個聲音高叫著：“老師來啦……”我可不吃這一套，但還是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白癡，這都不知道�！庇行┩Ｗ斓耐瑢W白了他一眼，繼續(xù)“菜市場”活動，忽然又來一個聲音，但很緊張：“老，老……老師來啦！”我們不以為然，忽然出現了個恐怖的黑影，沉重的腳步聲。老師駕到！班里不是鴉雀無聲，而是啞口無言，嚇得有些童鞋的臉，那個白呦！愚人節(jié)啊……
在車上，有人對我說：“你睡過站啦……”“……不是吧”我張惶地看看外面，咦？沒有啊，還沒到！只見后面人都大笑起來：“小朋友，你被騙了……”我氣得想打人了，但想想現在不是愚人節(jié)嗎？開點玩笑算得了什么？我也笑了，但總覺得想砍了這班人……
愚人節(jié)好有趣��！你們覺得呢？
10.關于愚人節(jié)的作文300字 篇十
今天早上，我們都被老師給騙了，當一回小愚人。早上起來時，媽媽的手機響起來，我看了看，上面寫著紅眉毛，化妝媽媽也看到了，紅眉毛，難道是把眉毛涂紅，我和媽媽一想，就覺得是老師的惡作劇。后來，老師又發(fā)了兩條信息，上面寫化妝，抹口紅，臉涂白。媽媽就說老師騙你們呢！今天愚人節(jié)。我和媽媽沒化妝，就來了學校。
我來到了學校，看到很多人都化妝了，但覺得他們都被老師給愚了，當愚人了。同學們畫的各式各樣，五花八門。
李思宇抹上口紅涂上眼影，有點嚇人，還有點可笑。于佳更是厲害，臉抹的刷白，像一個白骨精，再抹上鮮紅的口紅，一想，都怪嚇人的。
老師來了，就說一會兒有錄像課，就讓我們化妝，我們這些沒化妝的一聽，嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子，三兩下就把口紅花完了。老師等我們全化妝完之后，便在黑板上寫上了“祝節(jié)日快樂，哈……”幾個字，就開始哈哈大笑，我和幾個一開始沒化妝的氣的不得了，老師把全體同學都忽悠了。
老師給我們照相，照相機也和老師開玩笑，這時候沒電了，老師拿手機給我們照的相。我們擺著動作，老師一一的照相了。
我后悔莫及，早知道立場堅定一點就好了，我就不會被老師忽悠了。
11.關于愚人節(jié)的作文300字 篇十一
今年的愚人節(jié)班里搞了一個像樣的活動。與隔壁的17班一起娛了一把班主任和年級主任。上午第四節(jié)課，兩個班同學互換班級，而兩位可憐的老師自然毫不知情。結果，鈴聲響后，“走錯班”的年級主任風風火火地闖進了17班，猛然間，發(fā)現了桌子上的電腦，先是一驚，然后看到了坐在第一排的我，于是快步走出去查看班牌，接著又莫名奇妙地進來。這一系列舉動引得大家哈哈大笑，甚至舉起早已準備好的歷史書（年級主任教歷史），一起向他揮舞，更使班級爆沸了。
如果說年級主任還算反應快的話，那么班主任則純粹地配合了我們的活動。走進班級，竟然沒有發(fā)現異樣，直到走到學生中間，才猛地嚇了一跳，發(fā)現眼前的人都不認識！更是笑爆了所有的人。
應該說這是我近兩年過得還算有意思的愚人節(jié)了。不過，當節(jié)日的氣氛還未散盡時，我就受到了班主任的“圣旨”，讓我周日晚上在年級大會上介紹學習經驗。我的第一反應是抬頭看了一下日期發(fā)現是，已經過了愚人節(jié)，這才仔細地又看了一眼她的紙條�？墒撬^的學習經驗我卻很難總結出，看來，這兩天還要耐心準備一下。
12.關于愚人節(jié)的作文300字 篇十二
前天是愚人節(jié)，在上午后一節(jié)課的時候，男生整了一下我們的英語老師。今天上午，我們班的男生整了一下我們的英語老師。第一把膠水涂在凳子上，讓老師坐下去，當老師站起來的時候凳子就會粘在老師的身上，讓同學們哈哈大笑。第二是把一些紙屑放進桶里，等老師推開門進來的時候那些紙屑就會撒在老師的頭上。第三是把假蟲放到一個地方，讓老師打開假蟲就跳出來，嚇老師。不過男生玩的太過火了。幸好李淅淅及時去告訴張老師，把男生批評了一頓。
唉，要不是李淅淅，不知道教室會成什么樣。
13.關于愚人節(jié)的作文300字 篇十三
這次愚人節(jié)可把我給嚇的不清！今天我高高興興的來到學校，可我一進我的教室一群同學圍住我，由于上個星期我們數學考了試老師一直沒有告訴我們分數，所以同學騙我說：“你上次數學考了50分，老師讓你到他的辦公室一下！”我頓時傻眼了。我的心劇烈的跳著，反復的想：怎么辦，怎么辦。我把書包放到我的座位上，剛轉身要去，同學又告訴我：嘻嘻……，我們騙你的，今天是愚人節(jié)�！薄昂冒∧銈儯谷缓推鸹飦眚_我！”這時我的心放了下來。
哈哈哈哈哈！現在想起來我都在笑！
14.關于愚人節(jié)的作文300字 篇十四
今天4月1日是愚人節(jié)，一個專門惡作劇的節(jié)日。我們班的同學對愚人節(jié)可謂是情有獨鐘。一大早，我就隱隱約約聽見一群人在竊竊私語，好象在討論什么國家機密似的。后來想想，”哦，今天是愚人節(jié)呀，不知道，那群人會出什么餿注意整我們“，我心中擔憂的想著。
我正埋頭寫作業(yè)，朱響昆說：”我保證你這些題全錯�！啊卑�！不會錯的那么慘吧！這些題我而是深思熟慮過的。“我半信半疑地說。”不信拉倒，我可都批完交掉了，好心提醒你，還不識好人心，“朱響昆一臉”誠懇“又”無奈“地說。他的神態(tài)讓我相信了。
正當我不知所措是，他笑嘻嘻地說：”愚人節(jié)快樂�！皶�，我上當了，頃刻間，我的心像一把火在燒，氣死我了，我恨不得把他狠揍一頓。
這個愚人節(jié)，我被那群男生害得狼狽不堪！
15.關于愚人節(jié)的作文300字 篇十五
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的時候又開始了，今天我要提防點，不能讓同學騙了。到了教室里，我發(fā)現同學們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學馬上對我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動到了巔峰。我在背書的時候，忽然聽到幾個同學興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點興奮過度，但還是將信將疑。后來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會，又有些同學公布了答案：“這是假的�！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。
下午上課的時候，我們又愚起了老師。高老師走了進來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個同學說：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說：“那是我多出來的。”我也向老師發(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了�！备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來老師穿著布鞋，我們都暈了過去。
科學課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來，我們一個個都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動�！蔽覀円宦牭竭@個好消息，都蹦了起來，但到后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣！
