1.愚人節(jié)作文400字四年級 篇一
今天，陽光明媚，萬里無云，是愚人節(jié)的好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學校發(fā)生了件有趣的事。那是下午來學校的時候，我在走廊上遇見了我們的班主任。她平時愛跟我開玩笑啦，趁著今天是愚人節(jié)，蓄謀已久的我，這回可要忽悠忽悠她一把。我過去大聲地向鐘老師打招呼：“鐘老師！”她說：“有什么事嗎？”我心存“惡意”地說：“有點兒事，您別動。您看您眼鏡上，有一些……”“有什么呀？”鐘老師還沒等我說完，就著急地說。她趕快把眼鏡摘下，瞇起眼睛看眼鏡，發(fā)現(xiàn)沒有什么，又看看我，我頓時開懷大笑起來，老師也“撲哧”一笑，用手摸摸我的小臉蛋：“淘氣鬼，竟然敢耍我？”我笑著說：“呵呵，愚人節(jié)是不可以生氣哦！”老師說：“我才不生氣呢！學校公布欄上有通知：明天不上課，學校放假一天！”“哈哈，那真是太好了，明天可以痛痛快快地玩一天了！”我歡呼雀躍地跑去看學校公布欄。結(jié)果，讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個字都沒有。我頓時說道：“上老師的當了，竟被老師忽悠了！”這時，有幾個同學來了，我把事情從頭到腳地說了一遍，大家聽了都前俯后仰，笑聲傳得好遠，好遠……
快樂的時光總是短暫的，愚人節(jié)很快過去了，我今天捉弄了很多人，但是令我印象深的還是今天我和我老師發(fā)生的這件事。
今天真開心啊！
2.愚人節(jié)作文400字四年級 篇二
早晨，我剛剛邁進校門，忽然幾個同學就慌慌張張地跑來，神秘兮兮地對我說：“哎呀呀，大事不好了，你的數(shù)學考試成績糟糕透頂，只考了82分，而且還是倒數(shù)幾名呢！”一聽到這個消息，我頓時嚇得臉色蒼白，整個人一下子失去了活力，一整天都悶悶不樂的，心里一直在想：怎么可能呢？我的數(shù)學成績一直都很好，怎么可能只考82分呢？正當我胡思亂想時，又有幾個同學跑來安慰我：“愚人節(jié)快樂！”我這才恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)，同學們是在捉弄我呢！
既然今天是愚人節(jié)，那我也來捉弄捉弄別人吧！下課時，我把一支鉛筆放進一個同學的書包里，然后對他說：“哎呀，不好了，你的書包里有一只可怕的蟲子，趕快把書包打開看看吧！”那個同學一聽，趕緊慌慌張張地把書包打開。一看，里面只有一支鉛筆，這才松了口氣。而我卻在一旁捧腹大笑起來。
今天真是一個快樂的愚人節(jié)啊！
3.愚人節(jié)作文400字四年級 篇三
今天是愚人節(jié)，回到家，我正想怎么來騙爸爸上當。"丁零，丁零，一聲急促的門鈴聲響了起來，媽媽趕快開門，原來是爸爸回來了，我心中暗喜：這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門，就興沖沖地對我說："琪琪，我給你買了一本故事書�！蔽衣犃耍s緊從房間里跑出來，只見爸爸空著手，旁邊夾著一個包，我一聲不響地奪過包，翻了個遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當，笑的直不起腰來。為了展示我的實力，我沒說什么，悄悄地溜進屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因為匆忙，爸爸沒看電話上的顯示，＂喂。＂爸爸一聽是我的聲音，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭說：＂好小子，這次你贏了。＂這時，從廚房里傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到：＂快來吃西瓜�。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝飻D，唉！哪有什么西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑著說：＂我一下子抓到兩個笨蛋。＂
雖然這次愚人節(jié)我上當了好幾次，但也過的很愉快。
4.愚人節(jié)作文400字四年級 篇四
今天是愚人節(jié)，我早早地來到學校，心里想著要給同學們開個玩笑，讓他們也感受一下愚人節(jié)的樂趣。我一進教室，就看到同學們都在竊竊私語，好像都在商量著什么。我心里暗暗高興，看來大家都很期待這個愚人節(jié)呢！
我走到同桌小明身邊，神秘兮兮地說：“小明，老師讓你去辦公室一趟，好像有好事哦！”小明一聽，眼睛一亮，立刻放下手中的筆，起身就往辦公室走去。我在后面偷偷地笑，心想：哈哈，這玩笑開得成功！
沒過一會兒，小明就氣呼呼地回來了。他走到我面前，氣憤地說：“你騙我！老師根本沒找我，你是不是想讓我出丑？”我連忙笑著說：“哈哈，今天是愚人節(jié)嘛，開個玩笑而已，別生氣哦！”小明聽了，也忍不住笑了起來，說：“好吧，算你狠！”
接下來，我也被同學們“捉弄”了好幾次。有，我的好朋友小華跑過來，神秘兮兮地說：“小紅，你的書包拉鏈沒拉好，東西都快掉出來了！”我一聽，趕緊放下手中的筆，去檢查書包。結(jié)果發(fā)現(xiàn)書包拉鏈好好的，根本沒壞。我抬頭一看，小華正捂著嘴偷笑呢！我這才反應(yīng)過來，原來我也被愚人節(jié)的“驚喜”給捉弄了。
中午放學的時候，我在路上遇到了小剛。他突然停下來，指著我的頭發(fā)說：“小紅，你頭發(fā)上怎么有個鳥窩��？”我一聽，嚇得趕緊用手去摸頭發(fā)，結(jié)果什么也沒有。我抬頭一看，小剛正笑得前仰后合。我這才明白，原來我又被愚人節(jié)的“驚喜”給捉弄了。
回到家，我還在回味著今天的事情。雖然被同學們“捉弄”了好幾次，但我并不生氣。因為我知道，這都是愚人節(jié)的樂趣。它讓我們在歡笑中度過了一個難忘的日子，也讓我們學會了用幽默的方式去面對生活中的小插曲。
愚人節(jié)真是一個有趣的日子，它不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們學會了如何在玩笑中增進彼此的友誼。
5.愚人節(jié)作文400字四年級 篇五
“叮鈴鈴……”上課鈴歡快地響起來，王老師抱著一摞試卷走進教室，神情嚴肅地說：“同學們，今天突擊測驗�！痹爵[哄哄的教室瞬間安靜下來，大家手忙腳亂地翻找文具，我心里也像揣了只小兔子，七上八下的�？删驮谶@時，王老師突然哈哈大笑起來：“孩子們，愚人節(jié)快樂！”教室里先是一片寂靜，隨后爆發(fā)出一陣笑聲。我可不甘心只當被捉弄的一方，決定“反擊”。我眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來，神秘兮兮地對好朋友曉妍說：“剛剛我聽到王老師在辦公室說，下午要取消體育課，改成數(shù)學課�！睍藻宦牐钡貌恍�，拉著我就要去找老師“理論”�？粗钡臉幼樱胰滩蛔⌒Τ雎暎骸膀_你的啦，今天愚人節(jié)！”曉妍先是一愣，隨后佯裝生氣地捶了我一下。
下午，我剛走進教室，就有同學湊過來，一臉神秘地說：“你書包里好像有東西在動！”我心里一驚，小心翼翼地打開書包，結(jié)果什么都沒有�？吹轿疑袭�?shù)臉幼樱瑢W們笑得前仰后合。
這一天，充滿了歡笑與驚喜。愚人節(jié)讓我們在忙碌的學習生活中，找到了輕松和快樂，也讓同學間的友誼更加深厚。
6.愚人節(jié)作文400字四年級 篇六
4月1日愚人節(jié)是西方民間傳統(tǒng)的節(jié)日。早上，愚人節(jié)悄悄地來到教室里，同學們都在混亂中渡過，下面我就給大家說一下吧！早上一到校陳曦對我說：“米田，臧老師找你�！蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視鞘裁词履�？”我跑向辦公室，陳曦叫住我說：“米田，我是騙你的，因為今天是愚人節(jié)。”同學們哄堂大笑�；氐郊依�，我想也愚弄一下媽媽，我對她說：“媽媽，你臉上長了一個小痘痘�！眿寢屨f“哪兒？”我說：“你去照鏡子吧。”我哈哈的笑了起來，媽媽知道上了當。說：“你這孩子，也過西方節(jié)日了�！边@時，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關(guān)于日記修改的事。于是我對媽媽說：“明天老師讓你給她打電話�！眿寢屢詾槭球_她的，隨口說了句“知道了，誰信呀”也就沒放在心上。
第二天，我問媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師說了什么？”媽媽說：“沒打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話。
通過這件事，我想起了“狼來了”這個故事，今天說的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過愚人節(jié)了，真是一個鬧心的愚人節(jié)。
7.愚人節(jié)作文400字四年級 篇七
今天是我期盼已久的愚人節(jié)，一整天都很興奮，想做點什么“小動作”。晚上，我對爸爸、媽媽說：“你們知道嗎？今天是愚人節(jié)。”媽媽問：“什么叫愚人節(jié)呀？”爸爸接著說：“我也想知道�！蔽倚χf：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不，我們今天就過一個‘傻瓜節(jié)’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)多，誰就是“大傻瓜”。說完，我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“兒子，演你愛看的七仙女了�！蔽绎w快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢�！肮」�！哈！今天是愚人節(jié)呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說：“呀！廚房里有老鼠�！蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀！我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時我和爸爸才反應(yīng)是被騙了�？晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
到了晚上睡覺的時候，我們一統(tǒng)計，爸爸騙成功了，被騙了，就等于沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了，沒被人騙加1分�？晌覜]想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“大傻瓜”了。
我開始有點后悔想了著誰是“大傻瓜”的提議。明年我一定要精明一點，明年我一定不再再當那個傻瓜王了。不過，今天玩的真的好開心啊！可以美美的睡一覺了！
8.愚人節(jié)作文400字四年級 篇八
“你的鞋帶開了！”推開門，前桌的同學冷不丁對我說，下意識的低下頭去，卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的留在鞋上�；腥淮笪颍航裉焓怯奕斯�(jié)！“你的鞋帶開了！”不可能，我明明記得系好啦�！澳愕男瑤ч_！”我真的系好了嗎？“喂，你的鞋帶開了，”于是，便低下頭�？尚瑤s規(guī)規(guī)矩矩地躺在鞋上，原來我上當了。卻只聽見他說：“你明明知道鞋帶沒有開，還是被別人的幾句話動搖決心，你只缺乏堅定和信心。
“你的鞋帶開了！”開了嗎？我剛剛已經(jīng)系好啦。“你的鞋帶開了！”沒開，我確定了�！巴瑢W，你的鞋帶真的開了！”我確定剛剛系好，不可能開的�！皳渫ā币宦�，我摔倒在地上，原來鞋帶真的開了。一味的固執(zhí)己見，不聽別人的意見，吃虧的總是自己。
“你的鞋帶開了！”我今天穿的鞋有鞋帶嗎？有還是沒有哪？“同學，你的鞋帶開了！”不對呀，我今天穿的鞋好像沒有鞋帶呀！“同學，你的鞋帶開了！”低下頭去，看到自己穿的鞋根本沒有鞋帶。同學都在哈哈大笑：“明明知道自己的鞋沒有鞋帶，卻還是禁不住別人的話語，有的時候卻還是需要堅持自己的。
這是個愚人節(jié)發(fā)生的小故事，雖然不長，但卻很有深意。你選擇固執(zhí)，注定會喪失許多善意的建議；你選擇接受，可能會缺少一些自己的主見。長在兩邊的耳朵讓我們不要偏聽一面之詞，還是用自己的眼睛看看自己的鞋帶到底開了嗎？
9.愚人節(jié)作文400字四年級 篇九
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機會騙騙同學們。在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學哄堂大笑。
快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學說：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當然，我也被愚過。下課時，范紹康同學和幾個男生對我說：“數(shù)學老師讓你去搬練習冊�！蔽也幌嘈�，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你�！碑�?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候，范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機！”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對我的爸爸說：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結(jié)束。
10.愚人節(jié)作文400字四年級 篇十
昨天是愚人節(jié)，我可忙壞了，趁著下課，把張三的書放到李四的桌子上，又把李四的鋼筆放進王五的桌肚里�？吹剿麄儾恢氲臉幼樱铱筛吲d了。晚上，我打開書包寫數(shù)學作業(yè)時，“不好，我的數(shù)學書哪兒去了？”我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽說：“朱鴻緒，怎么了？”我吞吞吐吐地回答：“我的……數(shù)學書……丟了�！薄澳窃趺崔k？不如明天去學校找找吧，也許能找到數(shù)學書。”爸爸說：“書包是你背回來的，其他書都在，不會只掉下數(shù)學書，可能你忘記收進書包�！薄安还茉趺凑f，明天去教室看看就知道了。”我自言自語地說。
今天早上六點鐘我就醒來，快速起床，顧不上吃早飯就往學校跑去。教學樓正門是鎖著的，我心里一緊，急忙跑向側(cè)門，側(cè)門雖然是關(guān)的，但是沒有鎖，我輕舒了一口氣�？邕M側(cè)門走向我們的教室，還好，教室的門也沒有鎖。我先去課桌肚里找，沒有，我的心一涼，再到處找找，后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開書，里面掉下一張字條：“朱鴻緒，愚人節(jié)快樂！”我一看，氣昏了。
好一個Happy All Fools’Day。
11.愚人節(jié)作文400字四年級 篇十一
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢？去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時，問了媽媽這樣的一個問題：“從前，有一個傻瓜，無論別人問什么他都會說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……媽媽，你聽過這個故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時哈哈大笑，小聲說了一句：“媽媽，你原來是那個傻瓜！哈哈……”媽媽也笑了，說：“你這個小家伙！”
中午，我對媽媽說：“媽媽，爸爸說今天不回家吃飯��！”媽媽說：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家，媽媽嚇了一跳，爸爸好奇地問：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會去了，我當場暈倒……回去課室后，同學們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過的節(jié)。大家都是愚人，當愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！
12.愚人節(jié)作文400字四年級 篇十二
今天是愚人節(jié)，在我身上發(fā)生了許多有趣的事。早晨剛到學校，就聽到顧煜隆的聲音：“朱家寧，你今天穿尿布了嗎？”“沒有了”我生氣地說，“只有三歲小毛孩兒才會穿尿布呢！”
第二節(jié)下課時，我對顧煜隆說：“你的鉛筆盒掉地上了。”他說：“我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節(jié)。”直到第三節(jié)上課時，他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我告訴他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎？”“是呀”，顧煜隆說。同學們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了，于是我把好朋友的書包找了個遍，終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學時，我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了，這時我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本，上前一看，一本果然是我的。�。∥业淖鳂I(yè)本怎么會在謝昕倚的書包里呢？凌煒登嘻嘻的說：“是我哦！”
哈哈！祝大家愚人節(jié)快樂！不要上當哦！“
13.愚人節(jié)作文400字四年級 篇十三
今天，是愚人節(jié)。我懷著激動的心情早早地來到學校，不知道會發(fā)生什么囧事？我坐到位置上，感到有一點口渴，就向同桌借水，同桌居然大方地遞給我一瓶雪碧，我欣喜不已，連忙接過，一擰“砰”的一聲，雪碧從瓶口噴了出來濺到了我的臉上，我這才想起今天是愚人節(jié)。這瓶雪碧在給我之前肯定被猛烈地搖動過。我生氣地殺了過去，同桌見我發(fā)火了，也趕緊撒腿就跑，我在后面奮力地追著。
過了一會兒，我們都跑累了。這時，同桌停下來轉(zhuǎn)身對我說：“這樣吧，我送你一顆糖，你就放我走吧�！蔽蚁肓讼敕凑乙沧防哿�，這樣也沒什么損失，我就答應(yīng)了他。于是，我接過糖放進了自己的嘴里，正當我為那苦苦的味道吐舌頭的時候。同桌突然一陣大笑，說：“哈哈！老同桌，潤喉糖好吃嗎？”
我聽了這句話，惱羞成怒，拿起尺子瞄準就扔。同桌一見玩大了，立刻逃跑了。我邊追邊“飛”他，他也時不時拿一個粉筆反擊。經(jīng)過教室門口時，老師突然走了進來，不幸被同桌的“粉筆槍”掃中。老師發(fā)飆了，把同桌抓到辦公室大罵了一頓，至于我嘛，嘿嘿，我早就溜回位子上了。
同桌被帶走了，我還是不甘心，我放了一堆廢紙在他的筆盒里估計他看了都氣炸了吧，哈哈！
我在回家的時候，心里一直在想下一個愚人節(jié)的“惡作劇”。
14.愚人節(jié)作文400字四年級 篇十四
今天，我來到學校，下課后，同桌問我：“你知道今天是什么節(jié)日？”我說：“愚人節(jié)呀！”“哦，對了，你的橡皮掉了�！蓖勒f著，忍不住笑了�！安m不過我的，你在騙人，不過今天是愚人節(jié)，開玩笑也沒關(guān)系�！蔽艺f。中午，我吃飯回來，后桌就說：“李易恬，你二大扛不見了。”我連忙轉(zhuǎn)頭看了看，咦？二大扛不好好的嗎？哪里掉了？后桌看了，哈哈大笑，我頓時明白是怎么回事了，也笑了起來。后來，后桌又說我鉛筆掉了，尺子不見了，水壺掉了等等。面對這些話，我看也不用看，就知道他們是在開我玩笑，因為經(jīng)過上次我再也沒有上當。
下午后一節(jié)課，我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始，他們說你的什么東西掉了之類的話，后來，他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來，然后說，你什么什么東西不見了，對方十分生氣，去搜他的書包，漸漸地，他們什么都搶，弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節(jié)，但玩笑也不能開得太大，不然會讓別人著急，甚至會造成危險哦！
15.愚人節(jié)作文400字四年級 篇十五
再過幾天就愚人節(jié)了。愚人節(jié)，愚人節(jié)顧名思義是騙人的節(jié)日。隨著這個時間的臨近，我對愚人節(jié)的思考越多�；叵脒^去幾年的愚人節(jié)很有趣。愚人節(jié)年，那天早上我匆忙趕到教室，進教室門的瞬間，突然撞到了一個同學的懷里。問他去干嘛，他回答我說老師對他有事�？粗膳碌臉幼樱詾榻裉焓怯奕斯�(jié)。我看著他走進老師的辦公室，結(jié)果可以想象。他垂頭喪氣地回來了。老師說沒有找他。騙他的人說愚人節(jié)很幸福。哈哈。
但是我在愚人節(jié)日收到了禮物，是我好的朋友送給我的一塊蛋糕。我沒多想，就塞進嘴里了。沒想到嘴里吃的不是奶油，而是滿嘴的牙膏。我也被騙過啊。
還是愉快的愚人節(jié)。
