【#中考# #2025年西藏初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生工作的通知#】©無憂考網從西藏教育考試院了解到,2025年西藏初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生工作的通知已公布,具體如下:
各地(市)教育局、格辦辦公室,西藏民族大學,拉薩中學,西藏軍區(qū)八一校,各西藏班(校):
2025年西藏自治區(qū)初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生工作要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的二十大及二十屆二中、三中全會精神,落實習近平總書記關于教育的重要論述和新時代黨的治藏方略,深入貫徹全國、全區(qū)教育大會精神和十屆區(qū)黨委歷次全會精神,落實立德樹人根本任務,堅持穩(wěn)中求進、守正創(chuàng)新,按照《關于印發(fā)我區(qū)推進高中階段學?荚囌猩贫雀母锵嚓P文件的通知》(藏教廳〔2018〕63號)等文件有關要求,穩(wěn)妥推進我區(qū)考試招生制度改革,確保我區(qū)初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生工作安全、平穩(wěn)、有序,F就有關事項通知如下。
一、加強統籌,狠抓落實
。ㄒ唬┟鞔_主體責任。自治區(qū)黨委教育工作領導小組(簡稱領導小組)對全區(qū)考試招生工作負總責。各地(市)教育工作領導小組作為本行政區(qū)域責任主體,主要負責人是第一責任人,教育分管領導和教育局主要負責人是直接主管責任人,教育考試招生機構負責人是直接責任人,相關單位主要負責人對職責范圍內的工作負全責。各縣(區(qū))主要負責人負全責,教育分管領導是第一責任人,教育局主要負責人是直接責任人。各學校是本?荚囌猩ぷ鞯呢熑沃黧w,主要負責人是第一責任人,分管負責同志是直接責任人。
。ǘ┘訌娊M織領導。堅持“嚴之又嚴、慎之又慎、實之又實、細之又細”的工作方針和“事前能控制、事中能監(jiān)督、事后能審計”“零差錯、零容忍”的工作要求,把考試招生工作納入穩(wěn)定安全及常態(tài)化防控大局工作中,提高政治站位,重環(huán)節(jié),抓細節(jié)。要專題研究,從嚴防失密泄密竊密、保障考試安全、狠抓工作紀律、綜合整治考試環(huán)境、嚴肅考風考紀、維護考試招生安全等方面,逐一明確工作預案、工作責任和溝通渠道,加強與公安、宣傳、網信、衛(wèi)健、交通、市場監(jiān)管、氣象、電力、機要保密、應急管理、無線電管理等領導小組成員單位溝通協調,形成分工協作、聯防聯控、齊抓共管的工作機制。要充分發(fā)揮領導小組職能,深入開展凈化涉考網絡環(huán)境、凈化考點周邊環(huán)境、打擊銷售作弊器材、打擊手機作弊等專項行動,依法嚴厲打擊各類涉考違法犯罪活動,營造考試良好環(huán)境。
。ㄈ⿵娀熑喂芾。要堅持“屬地管理、分級管理、逐級負責”的工作原則和“誰主管、誰負責”“誰使用、誰負責”的工作要求,建立健全考試招生工作“一把手”制度,把責任落實到崗到人。要全面統籌管理,重視環(huán)節(jié)過程,強化從命題、制卷、運送、保管、分發(fā)、施考、回收、評卷等全過程管理,加強安全保密措施,確保試題試卷(卡)絕對安全。要加強標準化考點的運維工作,升級完善各項技術措施,嚴密做好考務組織和考場管理。要明確經費保障,確?荚嚳紕战M織平穩(wěn)順利。要嚴格執(zhí)行考務回避制度,加強考試考務工作人員教育與培訓。要加強考生誠信教育,加大誠信考試宣傳力度,繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)交叉制度,加強考風考紀監(jiān)督,規(guī)范考生考試。要建立健全輿情和突發(fā)事件應急處置機制,加強對輿情、自然災害和突發(fā)事件的研判預警,細化完善應急預案,依法依規(guī)妥善處置偶發(fā)突發(fā)事件。要進一步強化輿情防控,防范助考犯罪、招生詐騙、虛假宣傳等有害信息傳播,依法依規(guī)妥善處置輿情和考試安全突發(fā)事件,提高應急處突能力。
二、嚴抓嚴管,維護公平
(四)嚴格報考資格審核。要嚴格按照“誰審核、誰負責”“誰簽字、誰負責”的工作要求,進一步加強戶籍審核。要繼續(xù)按照中小學學籍管理相關要求,進一步做好屬地管理,嚴審學籍資格,并重點做好西藏高中班(校)報考資格的審核,不得采取強制性措施影響信息采集工作,切實保障考生權益,優(yōu)化考生服務,維護工作秩序。對于通過非正常學籍遷移、空掛學籍、違規(guī)落戶、提供虛假學籍證明材料等手段獲取考試或招生資格的,一經查實,取消報名資格。
。ㄎ澹﹪栏裾猩媱澒芾怼0凑战逃肯逻_的西藏班(校)招生計劃和自治區(qū)編制核定的高中階段學校招生計劃,在規(guī)定的招生范圍、時間、方式內統一招生,嚴禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、超計劃招生和提前招生。繼續(xù)推行“自主招生”“示范性高中本地招生”“支薄計劃”“分段式和一貫制”“綜合高中試點班”招生模式。優(yōu)化計劃結構,滿足考生報考意愿和招生學校需要,提高招生工作的效率和滿意度。
。┮(guī)范招生工作秩序。嚴格按照教育部有關要求和自治區(qū)領導小組統一領導的原則實施,遵守教育部“十嚴禁”和招生錄取各項工作紀律,落實各項政策和規(guī)定,妥善處理存在的困難和問題,健全招生工作責任制和責任追究制,營造公平、公正、有序的招生環(huán)境。積極探索初中綜合素質評價的使用,由高中學校根據辦學特色制定具體的使用辦法。在保障措施上,加強監(jiān)督檢查,保證客觀真實。
(七)打擊違法違規(guī)行為。加強全程監(jiān)督,對違法違規(guī)的考生、涉考人員和機構,嚴格按照《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》確定的程序和規(guī)定嚴肅處理,依法依規(guī)追究當事人及相關人員責任。涉嫌犯罪的,應嚴格按照《中華人民共和國刑法》《高人民法院高人民檢察院關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》等有關法律規(guī)定,及時移送司法機關追究法律責任。對黨員和公職人員違規(guī)違紀的,依據《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國公職人員政務處分法》《事業(yè)單位工作人員處分規(guī)定》等嚴肅處理。對因教育行政部門、招生考試機構、高校疏于管理,造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規(guī)嚴重的黨員,依照《中國共產黨問責條例》等對直接責任人和負有領導責任的人員,依紀依規(guī)進行嚴肅追責問責。
三、強化安全,促進公開
。ò耍┩晟普猩畔⒐_制度。嚴格執(zhí)行信息公開制度,健全信息發(fā)布機制,確保各項工作科學公正、規(guī)范透明。認真落實招生信息“十公開”要求,自覺接受監(jiān)督。進一步完善信息公開的范圍、內容、方式和時間,既促進公平公正,又保護學生個人信息安全。對于應公開的信息,要依法依規(guī)依紀依策,準確及時予以公開,并按照“誰公開、誰把關”“誰公開、誰解釋”的工作原則,做好對所公開信息的審核把關和解釋說明。各級教育行政部門、教育考試招生機構要充分發(fā)揮管理職能,加強對信息公開工作的指導和監(jiān)督。
。ň牛⿵娀畔踩芾碇贫。高度重視信息安全防護工作,嚴格信息管理,進一步明確工作程序、劃定工作權限、實施定期校驗,落實信息傳輸、交接和校驗手續(xù),加強人防、物防、技防,通過運行監(jiān)控、安全監(jiān)測、異地存儲、運維管理等措施,嚴防信息泄露和篡改,切實提高防篡改、防竊取、防癱瘓、防病毒、防攻擊能力?紕战M織、評卷管理和招生錄取期間,實行24小時值班制,確保重要設備、信息系統和信息數據安全。
。ㄊ┘訌娦律雽W資格復查。招生學校須對錄取新生入學資格進行全面復查,核對新生入學相關檔案材料(含綜合素質評價檔案),有入學體檢的應嚴格按照標準執(zhí)行,復查無誤及時辦理新生學籍檔案。不符合條件或弄虛作假者,取消其入學資格,并報自治區(qū)教育考試院、自治區(qū)教育廳基礎教育處、職業(yè)教育與成人教育處、學生管理工作處、自治區(qū)西藏班(校)管理中心備案。
四、加大宣傳,優(yōu)化服務
。ㄊ唬┘訌娦麄魈嵘鐣獣浴R訌娬嬉龑,通過主流媒體和新媒體等媒介主動發(fā)聲,做好精準解讀、信息查詢和溫馨提示等服務工作,重點加強對初中學業(yè)水平考試、報考西藏高中班(校)政策的宣傳和解讀力度,認真做好考生信息采集和“考后知分志愿填報”指導工作。初中學業(yè)水平考試成績是高中階段學校招生錄取的重要依據,未參加我區(qū)初中學業(yè)水平考試的,當年不予錄取。
各地(市)要積極倡導科學的人才觀、成才觀、教育觀,進一步扭轉功利化的教育傾向,嚴防并及時制止不良社會機構、不良社會人群對教育考試招生事業(yè)的利益化行為。加強輿情防控和正面引導,防范助考犯罪、招生詐騙、虛假宣傳等有害信息傳播。
各地(市)要進一步加大西藏中職班招生政策宣傳,引導考生積極報考,提升錄取比例,完成目標任務;加強區(qū)內中職學校注冊入學招生政策宣傳,保障學生接受教育的權益。要堅持正確育人導向和招生原則,規(guī)范招生和辦學行為,嚴禁宣傳炒作“升學率”“錄取率”“高分排名”等,各級各類教育行政管理部門、學校及其工作人員嚴禁向任何單位和個人提供考生成績、名次等信息,嚴禁在網上發(fā)布或在校園內張貼不利于引導學生身心健康發(fā)展的標語。
。ㄊ┲μ嵘⻊毡U夏芰。強化服務意識,加強聯防聯動,積極主動協調,加強治安、交通、市場、網信、應急等方面的綜合保障能力。進一步優(yōu)化考試招生服務,為殘疾人參加考試招生提供平等機會和合理便利。
考試招生關鍵節(jié)點和重要時間段,各級教育考試招生機構要開放咨詢室,公開咨詢電話、舉報電話和舉報郵箱,安排專人接電接訪,暢通信訪申訴渠道,及時妥善處置信訪問題,嚴禁推諉扯皮,防止矛盾積累上行。安排精干力量做好面向考生、家長和社會的政策解讀、指導志愿填報、提供結果查詢、告知招生預警、受理信訪申訴等服務工作,切實提升教育考試招生機構服務考生、家長、學校及社會的能力。各地(市)及各學校對考生和家長反映的問題要及時調查,快速反饋,耐心解釋。各地(市)教育考試招生機構要站穩(wěn)群眾立場,厚植為民情懷,建立畢業(yè)生臺賬,做好跟蹤記錄,切實維護考生合法權益,促進考試招生各項服務工作上臺階、上水平。
(十三)推進招考信息化建設。穩(wěn)步推進西藏自治區(qū)學業(yè)水平考試和綜合素質評價信息管理系統、西藏自治區(qū)高中階段學校招生信息管理系統的界面整合,優(yōu)化考試招生報名流程,逐步完善兩系統數據深度互聯功能。
各有關部門將本通知轉發(fā)至本行政區(qū)域內所有初中、高中階段學校,并嚴格按照本通知執(zhí)行。
附件:
1.2025年西藏自治區(qū)初中學業(yè)水平考試規(guī)定(略)
2.2025年西藏自治區(qū)高中階段學校招生規(guī)定(附后)
為做好2025年西藏自治區(qū)高中階段學校(含西藏高中班<校>、區(qū)內高中學校、西藏中職班、區(qū)內中職和成人中專)招生工作,統籌管理區(qū)內外招生,堅持公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,選拔符合培養(yǎng)要求的高中階段學校新生,結合我區(qū)實際,制定本規(guī)定。
一、報名
。ㄒ唬﹫竺麠l件
1.遵守中華人民共和國憲法和法律,熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,堅決維護祖國統一和民族團結,品德良好,身體健康。
2.西藏高中班(校)限招收戶籍在藏(截至2025年4月30日)的應屆初中畢業(yè)生。
。1)區(qū)內世居兩代以上(含兩代)藏族、回族、怒族、傈僳族、納西族、門巴族、珞巴族、夏爾巴人、僜人(簡稱藏族及區(qū)內少數民族)。藏族及區(qū)內少數民族子女考生,父母至少一方為干部職工的,必須提供工作單位所在縣級及以上組織或人社部門出具的證明材料;隨父母至少一方為居民的,必須提供父母至少一方所在街道辦事處/居委會出具的證明材料;隨父母至少一方為農牧民的,必須提供父母至少一方所在縣/鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府出具的證明材料。
。2)漢族及區(qū)外少數民族進藏干部職工子女考生,父母至少一方必須在藏工作滿八年及以上(截至2025年4月30日),必須提供父母至少一方工作單位所在縣級及以上組織或人社部門出具的證明材料,注明父母姓名、工作單位、進藏工作時間,是否系進藏干部職工親生子女。
。3)堅持“考生自愿、家長同意”原則,報考西藏高中班(校)須簽訂《家長書》《學生書》(簡稱書)。書一式三份,各地(市)教育行政部門、招生學校、家長(考生)各持一份留存,并在西藏自治區(qū)初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生信息管理系統(簡稱信息管理系統)留存電子信息。
。4)身體健康,無文身,無病毒性肝炎、結核等傳染性疾病,無心臟病、癲癇病、抑郁癥、精神病病史,無耳聾、足跛等嚴重影響學習的情況。
。5)那曲、阿里和邊境縣所屬邊境鄉(xiāng)(鎮(zhèn))考生可適當照顧錄取。
。6)符合《中共西藏自治區(qū)委員會辦公廳印發(fā)<關于加強和改進新時代西藏人才工作的若干措施(試行)>的通知》(藏黨辦發(fā)〔2022〕22號)要求的考生,由相關部門匯總審核并提供相關材料,按規(guī)定要求執(zhí)行。
3.區(qū)內高中學校限招收戶籍或學籍在藏的應屆初中畢業(yè)生;西藏中職班招收戶籍在藏的應往屆初中畢業(yè)生;區(qū)內中職和成人中專招收戶籍或學籍在藏的應往屆初中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉(xiāng)農民工等。生活能自理且能堅持學習的殘疾人可報名參加區(qū)內高中階段學校招生。
4.下列人員不得報名:
。1)未完成初中階段教育者;
。2)已取得高中階段學校及以上學籍的在校生;
。3)尚處于禁止參加考試的受處理者;
(4)觸犯刑律已被有關部門采取強制措施或正在服刑者。
。ǘ﹫竺c審核
1.報名時間:網上信息采集時間為3月20日15時至4月10日22時,網上信息審核時間為4月1日10時至4月30日22時。
2.報名網址:信息管理系統(http://xk.zsks.edu.xizang.gov.cn:8082/),西藏自治區(qū)教育考試院門戶網站(http://zsks.edu.xizang.gov.cn)。
3.報名方式
。1)實行網上填報信息、網上資格審查的方式進行?忌蓱{身份證號作為賬號登錄系統,登錄后可修改密碼。
。2)各級教育行政部門及西藏初中班(校)要按照規(guī)定時間和數據采集標準,組織區(qū)域范圍內的考生完善各類信息與資料,完成網上報名相關工作,逾期不予辦理。
4.報名材料
。1)原始材料:戶口本(卡)、二代有效居民身份證、源于全國中小學生學籍管理信息系統的學籍信息檔案(即學籍表,需畢業(yè)學校簽章認定,應屆畢業(yè)生不得使用其他學籍證明)、考生及監(jiān)護人電子照片(免冠藍底,JPG格式,寬360像素×高480像素,不超過50KB)、出生證明材料、結婚證明材料、撫養(yǎng)證明材料、原建檔立卡材料、書等。
(2)審核材料:所有考生均須上傳《西藏自治區(qū)初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生報名表》(簡稱報名表);符合西藏高中班(校)報考條件的考生須上傳《西藏自治區(qū)西藏高中班(校)報考資格審查表》(簡稱審查表)、《西藏自治區(qū)西藏高中班(校)思想政治品德審查表》(簡稱政審表)以及書;享受政策加分的考生須上傳《西藏自治區(qū)高中階段學校招生政策加分情況審查表》(簡稱加分表)。
報名表、審查表、政審表、加分表、書終以系統生成為準,其中報名表、書須考生及家長簽字確認,審查表、政審表、加分表須按要求辦理審核。所有材料需逐級留存,統一交報名所在地(市)教育行政部門或西藏初中班(校)匯總。
5.資格審查
。1)區(qū)內在校報名考生:報考西藏高中班(校)的考生信息由縣(區(qū))教育局初審、地(市)教育考試招生機構終審。未報考西藏高中班(校)的考生信息由學校進行網上審核。
。2)西藏初中班(校)報名考生:統一由報名所在學校進行網上審核。
(3)外來報名考生:統一由報名所在地(市)教育考試招生機構進行網上審核。
考生及其父母一方戶籍信息中的出生申報登記、出生地、籍貫信息等均可作為對其認定的依據;認定困難的可通過出生醫(yī)學證明、結婚證、撫養(yǎng)證明等有效材料予以佐證;認定過程中出現分戶、跨代等其他情況的,應堅持有利于考生的原則,通過各種有效支撐材料,具體情況具體研判。干部職工子女考生資格審核認定困難時可通過其父母單位在藏備案資質材料、單位上級主管組織或人社部門任免、任命、任職材料、個人在藏工作履歷(含年度或績效考核材料等)、個人社保信息等佐證材料。
6.注意事項
各地(市)及西藏初中班(校)要優(yōu)化信息采集與審核工作流程;要進一步規(guī)范各類信息填報及各項資格審查材料上傳,確保數據準確無誤,資料清晰可辨。所有信息均為考生電子檔案材料,是志愿填報和招生錄取的重要依據和下一學段升學報考資格的復核依據。
(三)其他
各地(市)教育考試招生機構、各報名點學校須于6月15日前完成各類政策加分的審查和公示,并將匯總信息報自治區(qū)教育考試院。
二、思想政治品德審查和體檢
。ㄒ唬┧枷胝纹返聦彶
1.報考西藏高中班(校)的考生須進行思想政治品德審查(簡稱政審),由教育考試招生機構和報名點學校在報名期間組織完成。報考陸軍邊海防學院昆明校區(qū)藏族中學的上線考生另須按西藏軍區(qū)要求參加政審。西藏中職班錄取考生須由各地教育行政部門負責組織政審。
政審須如實記錄考生簡歷、政治態(tài)度、思想品德及在校表現,由學校和各地(市)教育行政部門審核并對其真實性負責。對受過法律或紀律處分的考生,須提供詳細材料,包括所犯錯誤事實、處理意見及改正表現,并對其真實性負責。
2.有下列情形之一者,屬政審不合格:
。1)反對憲法所確定的基本原則或參加邪教組織的;
。2)有危害祖國統一和民族團結言行的;
。3)觸犯治安管理處罰法,受到治安管理處罰且情節(jié)嚴重、性質惡劣的;
。4)品德惡劣、道德敗壞或有流氓、偷盜行為的。
。ǘw檢
1.報考西藏高中班(校)的考生和西藏初中班(校)應屆畢業(yè)考生須參加體檢。區(qū)內在?忌傻兀ㄊ校┙逃姓块T在離校前組織完成;西藏初中班(校)考生由報名點學校在返藏前組織完成;非區(qū)內在?忌徒杩伎忌謩e由各地(市)教育考試招生機構或借考點學校在考試全部結束后一周內組織完成。
報考陸軍邊海防學院昆明校區(qū)藏族中學的上線考生另須按西藏軍區(qū)要求進行體檢。
西藏中職班錄取的考生由各地(市)教育行政部門組織完成。報考其他學?忌欠耋w檢由招生學校決定,體檢可在新生入學后組織實施。
2.各地(市)教育行政部門、西藏初中班(校)須與當地衛(wèi)健部門明確職責,簽訂協議,確保體檢真實、準確,防止錯誤、遺漏及弄虛作假等行為發(fā)生。各地(市)要壓實屬地管理責任,牽頭制定方案、統籌資源、強化監(jiān)督;各縣(區(qū))教育局、各初中學校要進一步細化組織管理,重點做好交通調度、食宿保障及應急服務,確保體檢任務安全高效完成,并及時將體檢信息反饋各地(市)教育考試招生機構。考生體檢須在指定的縣級及以上的公立醫(yī)療單位進行,體檢項目和標準按《關于印發(fā)<內地西藏班、中職班招生體檢標準(試行)的通知>》(藏教廳〔2011〕25號)執(zhí)行。初查與復查須在同一所指定的醫(yī)院執(zhí)行,私自體檢或復查的結論不予認定。體檢表須由主治醫(yī)師以上醫(yī)生簽署意見,并加蓋醫(yī)院公章。
3.隱瞞既往病史及家族病史,導致體檢結果失實造成不良后果的,由考生和家長承擔?忌氄J真核對體檢信息并簽字確認,個人失誤后果自負。
4.體檢費按醫(yī)院規(guī)定收取,考生及家長自理。
5.體檢表由地(市)教育行政部門、西藏初中班(校)負責上傳。
(三)其他
1.體檢表須于7月20日前上傳至信息管理系統。
2.各地(市)須合理安排考生體檢工作,并做好報考陸軍邊海防學院昆明校區(qū)藏族中學上線考生的政審、面試、體檢工作,各西藏初中班(校)配合做好相關工作。
三、批次設置與志愿填報
。ㄒ唬┡巍⒅驹冈O置
1.批次
。1)提前一批(西藏高中班<校>)
陸軍邊海防學院昆明校區(qū)藏族中學實行“傳統志愿”投檔;西藏高中班(校)批次,實行“平行志愿”投檔,設15個學校志愿,設是否服從調劑。
。2)提前二批(自主招生)
完善特色招生機制,一是對有條件的高中學校給予不高于5%的藝體類方向自主招生計劃,二是將自治區(qū)體育運動技術學校及區(qū)域定向招生的中職學校納入自主招生批次范疇。本批次實行“傳統志愿”投檔,設5個學校志愿,是否設置專業(yè)志愿視實際情況而定,設是否服從調劑。
。3)第一批次(區(qū)內示范性高中<全區(qū)>)
面向全區(qū)招收戶籍或學籍在藏的應屆初中畢業(yè)生,拉薩阿里高級中學招生計劃不高于該?傆媱澋15%。本批次實行“平行志愿”投檔,設5個學校志愿,設是否服從調劑。
(4)第二批次(支薄計劃)
區(qū)內示范性高中對已確定招生與送生關系的,設一定比例招生計劃,限招戶籍在藏,并在送生學校取得三年學籍并實際就讀的應屆初中畢業(yè)生,且經過送生學校審核。招生學校提檔線不得低于其在第一批次錄取提檔線以下100分。本批次實行“傳統志愿”投檔,設5個學校志愿,設是否服從調劑。
。5)第三批次(區(qū)內示范性高中<本地>和非示范性高中)
面向本地招收戶籍或學籍在藏的應屆初中畢業(yè)生。本批次實行“平行志愿”投檔,設5個學校志愿,設是否服從調劑。
(6)第四批次(西藏中職班)
面向全區(qū)招收戶籍在藏的應往屆初中畢業(yè)生!3+2”或“3+3”學年制中職畢業(yè)后,根據高職招生計劃,通過轉段等形式的考試(測試),確定是否就讀高職,畢業(yè)后獲高等教育相應學歷。本批次實行“平行志愿”投檔,設5個學校志愿,每個學校志愿下設3個專業(yè)志愿,設是否服從調劑。
。7)第五批次(分段式和一貫制)
按照“脫貧不脫政策”的要求,提供“3+3”或“1+3”優(yōu)質專業(yè)招生!3+3”“1+3”學年制中職畢業(yè)后,根據高職招生計劃,通過轉段等形式的考試(測試),確定是否就讀高職,畢業(yè)后獲高等教育相應學歷。本批次實行“平行志愿”投檔,設5個學校志愿,每個學校志愿下設3個專業(yè)志愿,設是否服從調劑。
(8)第六批次(區(qū)內中職和成人中專)
面向全區(qū)招收戶籍或學籍在藏的應往屆初中畢業(yè)生,同時廣泛招收往屆初高中畢業(yè)未升學學生、城鄉(xiāng)勞動者、退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉(xiāng)農民工等。繼續(xù)推行綜合高中試點班招生工作,開設普通高中教育教學課程,試點學校從錄取的新生中進行選拔招生,注冊中等職業(yè)技術學校學籍。成人中專類專業(yè)實行函授教學,不享受“三包”政策。本批次實行“平行志愿”投檔,設5個學校志愿,每個學校志愿下設3個專業(yè)志愿,設是否服從調劑。
上述每個批次投檔后,根據招生錄取工作實際,招生學校剩余計劃面向符合條件的考生公開征集志愿。
2.錄取順序
提前一批(西藏高中班<校>)、提前二批(自主招生)、第一批次(區(qū)內示范性高中<全區(qū)>)、第二批次(支薄計劃)、第三批次(區(qū)內示范性高中<本地>和非示范性高中)、第四批次(西藏中職班)、第五批次(分段式和一貫制)、第六批次(區(qū)內中職和成人中專)。
3.各批次志愿兼報規(guī)則
填報西藏高中班(校)批次志愿的,不能兼報自主招生批次;可兼報區(qū)內示范性高中(全區(qū))、支薄計劃、區(qū)內示范性高中(本地)和非示范性高中、西藏中職班、分段式和一貫制、區(qū)內中職和成人中專批次。未填報西藏高中班(校)批次志愿的,其他批次之間可兼報。
。ǘ┲驹柑顖
1.凡符合條件且有意愿報考西藏高中班(校)或陸軍邊海防學院昆明校區(qū)藏族中學的考生,須在報名階段完成“是否報考西藏高中班(校)”的資格預審信息填報。報名階段未填報資格預審信息或審核未通過的,后續(xù)無法填報西藏高中班(校)批次志愿。
2.初中學業(yè)水平考試成績發(fā)布后,統一組織各批次網上志愿填報(含西藏高中班<校>批次,http://zk.zsks.edu.xizang.gov.cn:8082/),具體時間另行通知。
3.填報志愿前,考生應認真閱讀招生計劃、學校章程或咨詢學校,詳細了解招生學校具體情況及當地高考政策等;填報志愿時,結合個人意向按批次填報,切忌盲目填報。
4.各地教育考試招生機構和學校要加大指導力度?忌鑼μ顖笮畔⒌恼鎸嵭、準確性和安全性負責,志愿表無需上傳系統,由考生自行打印,作為入學檔案材料之一留存;志愿信息將在填報截止時間點自動鎖定,招生錄取以系統中終存儲的志愿數據為準。
5.各地(市)教育考試招生機構和西藏初中班(校)須及時上報西藏高中班(校)志愿信息填報(含征集志愿)情況說明(含政審、體檢結果說明)。
四、成績與綜合素質評價應用
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按“學科成績、實驗成績、體育成績、政策加分、加試成績”分類存儲并統一管理,終合算生成招生錄取總成績。
1.學科成績、實驗成績、體育成績僅限報名參加高中階段學校招生錄取當年使用。學業(yè)科目組分A類11門、B類10門。
學業(yè)科目組A:語文、藏語文、數學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理(含實驗操作)、化學(含實驗操作)、生物(含實驗操作)、體育與健康。(語文和藏語文學科各按50%計算成績,作為語文成績)
學業(yè)科目組B:語文、數學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理(含實驗操作)、化學(含實驗操作)、生物(含實驗操作)、體育與健康。
2.政策加分來源于審核通過的報名信息。
3.加試成績由核準通過的自主招生學校提供,僅用于提前二批(自主招生)批次,是否自行組織加試由招生學校確定,加試成績須面向社會公示。
4.總成績以各項成績(四舍五入)相加計算,“語文(語文×50%+藏語文×50%)、數學、英語”依次作為小數點后9位數據保留。
(二)綜合素質評價結果使用
綜合素質評價信息為考生學習過程性和終結性評價記錄。錄取時,招生學校除依據初中學考成績外,可參考綜合素質評價確定是否錄取。
五、錄取
(一)計劃
西藏高中班(校)、西藏中職班招生計劃由教育部核準下達。區(qū)內高中階段學校招生計劃由自治區(qū)教育廳核準下達。
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西藏高中班(校)批次根據招生計劃、考生成績、生源結構、志愿信息等,按學業(yè)科目組劃定低提檔控制分數線。其他批次在投檔錄取過程中按學業(yè)科目組實時確定。
(三)錄取成績
參加我區(qū)高中階段學校招生錄取的考生須具有我區(qū)初中學業(yè)水平考試成績,無成績的當年不予錄取。
報考西藏高中班(校)使用考試總分投檔錄取,政策加分不計入錄取成績;報考其他高中階段學校使用特征總分投檔錄取,政策加分計入錄取成績。
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自治區(qū)招生錄取工作領導小組由自治區(qū)教育廳學生管理工作處、基礎教育處、職業(yè)教育與成人教育處、自治區(qū)西藏班(校)管理中心和自治區(qū)教育考試院等部門組成。招生錄取工作由自治區(qū)教育考試院負責組織實施。
招生錄取實行計算機遠程網上錄取。各批次招生計劃據實調整。傳統志愿遵循“志愿優(yōu)先、遵循分數”原則,平行志愿遵循“分數優(yōu)先、遵循志愿”原則。招生學校根據考生成績、投檔信息和綜合素質評價結果錄取或退檔。退檔原因及解釋工作由招生學校負責。
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1.錄取工作結束后,學校須及時按錄取花名冊發(fā)放(郵寄)錄取通知書。招生學校要及時辦理審核錄取手續(xù),建立檔案。各批次錄取花名冊須報自治區(qū)教育廳學生管理工作處備案,未經自治區(qū)教育考試院錄取的西藏高中班(校)、區(qū)內示范性高中、區(qū)內非示范性高中、西藏中職班的考生一律不予注冊學籍和建立高中階段學校綜合素質評價檔案。區(qū)內中職學校、成人中?蓪嵭凶匀雽W。
2.西藏高中班(校)、西藏中職班錄取花名冊移交自治區(qū)西藏班(校)管理中心備案;區(qū)內高中學校錄取花名冊移交自治區(qū)教育廳基礎教育處備案;區(qū)內中職學校錄取花名冊移交自治區(qū)教育廳職業(yè)教育與成人教育處備案。
(六)其他
1.錄取期間,錄取現場實行封閉管理。
2.除特殊要求的專業(yè)外,招生學校不得規(guī)定性別比例。
3.殘疾考生錄取按照《關于做好普通中等專業(yè)學校招收殘疾青年考生工作的通知》辦理。
4.西藏高中班(校)、西藏中職班正式錄取的考生,不得轉錄、轉校。因自愿放棄或不可抵抗因素無法赴區(qū)外就讀,須經自治區(qū)西藏班(校)管理中心等部門審核批準,否則不得建立區(qū)內高中階段學校學籍。
5.所有考生不得跨批次投檔錄取,任何單位或個人不得更改錄取結果,錄取工作結束后不再進行補錄。
六、新生入學
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新生入學后,學校將全面復查其錄取資格。如有不符合條件或弄虛作假者,將取消其入學資格,并向自治區(qū)相關教育部門備案。
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按照教育部辦公廳《內地西藏班、內地新疆高中班管理辦法》(教民廳〔2010〕10號),新生入學憑錄取通知書辦理入學手續(xù)。辦班學校要在開學后一個月內,對身體健康情況進行復查,發(fā)現不符合體檢要求且不能堅持學習的,由學校商西藏教育廳,退回西藏,并由西藏負責及時補錄新生。西藏中職班參照執(zhí)行。
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1.報到入學。新生憑錄取通知書報到入學,出藏工作由西藏自治區(qū)教育廳統籌,各地教育行政部門組織。出藏前,生源所在地教育行政部門以縣(區(qū))為單位組織離藏前培訓,內容須涵蓋思想政治教育、民族團結、安全、法治、校紀校規(guī)及出藏注意事項等。入學后學生要服從和遵守教育行政部門、學校的管理和規(guī)章制度。
2.入學檔案。新生入學檔案應包括初中各學期學科成績及操行評語,獎懲材料,入團志愿書,體育達標手冊,綜合素質評價檔案,考生、家長書,學籍信息檔案、報名表、審查表、政審表、加分表、登記表、借考表、體檢表、志愿表、原建檔立卡貧困戶持有的相關證明等,西藏中職班參照執(zhí)行。
七、政策加分
(一)下列考生錄取時可增加20分投檔,錄取與否由招生學校審查決定:
1.阿里、那曲戶籍考生;
2.門巴族、珞巴族、夏爾巴人、僜人;
3.具有區(qū)內高海拔四類及以上縣校初中三年學籍考生;
4.經國家和自治區(qū)認定的烈士子女(含軍隊、公安、司法、消防、國安);
5.三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和駐藏部隊軍人子女,高風險、高危崗位工作以及在國(境)外執(zhí)行任務的軍人子女;
6.駐藏消防救援在職人員子女。
同時符合上述多項加分條件的考生不累計加分。
(二)下列考生錄取時可增加10分投檔,錄取與否由招生學校審查決定:
1.區(qū)內邊境縣所屬邊境鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的農牧民子女;
2.一類、二類艱苦邊遠地區(qū)軍人子女和因公犧牲的軍人子女,一至四級殘疾軍人的子女,以及平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女;
3.全國公安(司法、國安)系統一級、二級英雄模范和因公犧牲、一級至四級因公傷殘人民警察的子女;
4.全國應急管理部門因公犧牲、一級至四級因公傷殘消防救援人員的子女,以及平時榮獲二等功以上或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的消防救援人員子女。
同時符合上述多項加分條件的考生不累計加分。
。ㄈ┩瑫r符合上述(一)(二)項政策加分條件的考生,可累計加分,其資格審查和信息采集工作由各地(市)教育考試招生機構和西藏初中班(校)嚴格審查,于6月25日前將符合加分政策的考生信息匯總后報自治區(qū)教育考試院,自治區(qū)教育考試院通過信息管理系統完成各類政策加分的公示。
。ㄋ模v藏人民警察(含公安、消防、司法、國安)烈士、英模、因公犧牲、一級至四級因公傷殘人員子女,按照公安部教育部《關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(公政治〔2018〕27號)、應急管理部教育部《關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》(應急〔2019〕37號)、司法部辦公廳教育部辦公廳《關于參照公安機關實行司法行政機關人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女教育優(yōu)待的通知》(司辦通〔2020〕32號)和國家安全部教育部《關于實行國家安全機關人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女教育優(yōu)待的通知》(國安部發(fā)〔2023〕76號)精神,結合招生錄取工作實際執(zhí)行。自治區(qū)公安廳、應急管理廳、司法廳、國家安全廳負責向自治區(qū)教育廳提供符合條件的應屆初中畢業(yè)生相關證明材料,由自治區(qū)教育廳向各地(市)轉發(fā),地(市)按相關要求向社會公示,公示時間不少于10個工作日。
八、信息公開公示
。ㄒ唬┳灾螀^(qū)教育考試院負責公布我區(qū)招生政策、計劃、咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結果、考生考試成績和錄取結果的查詢辦法、低錄取控制分數線、錄取時間安排等信息。
。ǘ└鞯亟逃荚囌猩鷻C構和學校分別公開招生政策、計劃、考生資格(含政策加分)、錄取信息、政策咨詢及申訴渠道、重大違規(guī)事件及處理結果等相關信息;本校享受政策加分的相關信息等。
。ㄈ┳灾螀^(qū)教育考試院公示信息保留至年底。各地教育考試招生機構和學校公示信息不少于10個工作日,并保留至當年10月底,信息公示結束后上報上級。
(四)各級教育行政管理部門、各地(市)教育考試招生機構和學校需公示信息并公布舉報渠道。對信訪舉報依據自治區(qū)規(guī)定及時調查處理。
九、違規(guī)違紀處理
。ㄒ唬┘訌娙瘫O(jiān)督,對有違法違規(guī)行為的考生、涉考人員、涉考機構,依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國刑法》《高人民法院高人民檢察院關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等相關法律法規(guī)和招生規(guī)定,嚴肅處理并追究當事人及相關人員責任。
。ǘ⿲`反招生規(guī)定,破壞招生秩序的學校,教育部或自治區(qū)教育行政部門將依據法律法規(guī)及《教育行政處罰暫行實施辦法》等相關規(guī)章,視情節(jié)給予通報批評、限制招生、暫停招生、取消資格、吊銷辦學許可證等處理,并追究嚴重違規(guī)招生學校負責人責任。嚴重違規(guī)事件及處理結果將通報或向社會公布。
。ㄈ榇_保招生錄取工作順利推進,有下列情形之一的,取消錄取資格;構成違法的,移交司法部門處理。
1.體檢錯檢、漏檢的,將追究主檢醫(yī)師責任;考生舞弊則取消錄取資格,相關責任人將嚴肅追究。
2.偽造、篡改報名材料、協助舞弊、使不合格考生被錄取等破壞招生工作行為都將受到嚴肅處理。
十、附則
。ㄒ唬┛忌傻卿涀灾螀^(qū)教育考試院門戶網站、微信公眾號“西藏微青年”和“信息管理系統”查詢有關工作安排和各類信息。
。ǘ┬律雽W后,按照《關于進一步加強我區(qū)高中階段學校學生請銷假、休復學管理工作的通知》(藏教廳〔2023〕44號)等自治區(qū)高中學籍管理規(guī)定及相關制度管理。畢業(yè)后若參加我區(qū)普通高?荚囌猩,須符合當年報考條件及《西藏自治區(qū)教育廳關于我區(qū)普通高等學校招生報考條件規(guī)定的補充通知》(藏教廳〔2020〕32號)等文件的要求。
。ㄈ┍疽(guī)定未盡事宜,按自治區(qū)有關規(guī)定執(zhí)行。本規(guī)定安排若有變動,另行通知。
(四)本規(guī)定由自治區(qū)教育廳及自治區(qū)教育考試院負責解釋。未經自治區(qū)教育廳或自治區(qū)教育考試招生機構審批授權,任何機構和個人不得截取、轉載、解讀本規(guī)定的相關條款,不得將本規(guī)定內容用于其他用途。