1.小學二年級作文做手工 篇一
上周末，我在家做了一個超有趣的手工——紙飛機。我找來了一張藍色卡紙，它像一片藍色的天空，仿佛在召喚我的飛機去翱翔。我先把卡紙平平整整放在桌上，把它對折，讓兩邊完美重合，這時候卡紙就像合上的書本。接著，我打開卡紙，把上面的兩個角向中間的折線對折，它們就像小鳥的翅膀一樣。然后，我再把折好的部分沿著中間線對折，一個尖尖的飛機頭就出現(xiàn)啦！后，我把剩余的部分沿著機身折好，我的紙飛機就大功告成啦！
看著自己親手做的紙飛機，我迫不及待地來到陽臺，用力一扔，飛機像一只輕盈的小鳥，“嗖”地一下飛了出去，在空中劃出一道漂亮的弧線。我高興得又蹦又跳，大喊：“我的飛機飛得好遠呀！”
這次做紙飛機的經歷，不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我收獲了快樂，我以后還要做更多有趣的手工！
2.小學二年級作文做手工 篇二
今天，我做了一個有趣的小手工，是一只可愛的小兔子。我先準備好了一些材料：一張白色的卡紙、一張粉色的卡紙、兩個黑色的小紐扣、一些彩筆和膠水。然后，我開始動手做啦。
我先用白色的卡紙剪出一個小兔子的身體和頭。小兔子的身體是圓圓的，頭也是圓圓的，就像兩個小球。接著，我用粉色的卡紙剪出小兔子的耳朵、鼻子和嘴巴。小兔子的耳朵長長的，像兩片小葉子。我把耳朵粘在小兔子的頭上，鼻子粘在臉上，嘴巴粘在鼻子下面。然后，我把兩個黑色的小紐扣粘在小兔子的臉上，當作它的眼睛。小兔子的眼睛圓圓的，好像在看我呢。
后，我用彩筆在小兔子的身體上畫了一些花紋，還給它畫了一條小尾巴。小兔子的尾巴短短的，像一個小球。我還用彩筆在小兔子的周圍畫了一些小花和小草，好像它在草地上玩耍呢。
看著我做的小兔子，我心里特別高興。我把它放在桌子上，它好像在對我笑呢。我想，以后我還要做更多的小手工，送給我的好朋友。
3.小學二年級作文做手工 篇三
在我的小書桌上，放著好多五顏六色的彩紙和亮晶晶的小珠子。我靈機一動，打算做一個漂亮的彩紙手鏈。我先挑選了幾張自己喜歡的彩紙，有粉色的、藍色的和紫色的。我把彩紙都剪成小長方形的形狀。然后在小長方形彩紙的一端打一個小小的孔，這可有點難呢，我很小心才打好。
接著，我把亮晶晶的小珠子一顆一顆地串到一根細細的繩子上，再把剪好的彩紙也串上去，讓彩紙和珠子交替排列。我串呀串，串得可認真了。
我把手鏈串得長長的，可以繞我的手腕兩圈啦。我把手鏈戴在手上，看著它在陽光下閃爍著光芒，心里可高興了。我想戴著它去給小伙伴們看，他們一定會很羨慕我的。
4.小學二年級作文做手工 篇四
每當我翻開書本，都希望有一個美麗的書簽陪伴我。今天，我決定自己動手做一個小花朵書簽。我準備了彩色卡紙、剪刀、膠水和彩筆。首先，我在卡紙上畫了一朵漂亮的小花，然后用剪刀小心翼翼地剪下來。接下來，我用膠水把小花粘在一張長方形的卡紙上，再在上面系上一根彩色的絲帶，一個可愛的小花朵書簽就做好了。
看著這個書簽，我心里充滿了喜悅。它就像一個小精靈，會在我閱讀的時候給我?guī)砗眯那�。我把書簽夾在書里，每次翻開書，都能看到這朵美麗的小花，仿佛它在對我微笑。
做手工真是一件讓人開心的事情，它讓我的生活變得更加豐富多彩！
5.小學二年級作文做手工 篇五
今天我做了一個特別好玩的小帆船。我先找了一張彩色的紙，把它剪成船的形狀。然后用小木棍做船的桅桿，用膠水粘在船上。接著我又找了一塊小布頭，剪成三角形當作船帆，也粘在了桅桿上。
我看著差不多做好的小帆船，總覺得還少點什么。呀，對啦！我又給小帆船畫上了窗戶和一些漂亮的圖案。
哇，我的小帆船真好看呀！我把它放到水里，想象著它在大海上航行的樣子。我好想坐著我的小帆船去遠航呀，去看看遠方的風景。我還想給我的好朋友也做一艘小帆船呢，讓他也能感受到這份快樂。
6.小學二年級作文做手工 篇六
我喜歡做手工啦，今天我要做一個小紙鶴。我準備好一張正方形的彩紙。先把彩紙對角折一下，變成一個大三角形，再把這個大三角形的兩個銳角對折，這樣就又出現(xiàn)了一個小三角形。然后把小三角形的一個角往上折一小點，當作小紙鶴的頭。
接著，我小心地把紙反過來，把兩邊向中間折，這就是小紙鶴的翅膀啦�？墒切〖堹Q的翅膀有點歪歪的，我就重新調整了一下，把翅膀折得整整齊齊的。后我用黑色的彩筆畫上小紙鶴的眼睛，一個可愛的小紙鶴就出現(xiàn)在我眼前了。
我把小紙鶴放在手心，看著它，就好像它要飛起來一樣，我覺得做手工真的很有意思，可以做出這么有趣的小玩意兒。
7.小學二年級作文做手工 篇七
今天，我做了一個漂亮的紙燈籠。我先準備好材料，有彩紙、剪刀、膠水、小木棍，還有一根細繩子。接著，我把彩紙對折，用剪刀剪出一個橢圓形，這就是燈籠的主體啦。然后，我在橢圓形的邊緣涂上膠水，把它粘成一個立體的形狀。再用剪刀剪出一些漂亮的花紋，貼在燈籠的表面，讓它變得更美麗。之后，我把小木棍用細繩子綁在燈籠的頂部，這樣就可以提著燈籠啦。
我拿著做好的紙燈籠，心里別提有多高興了。晚上，我把房間的燈關上，點亮紙燈籠，柔和的光讓房間變得特別溫馨。我仿佛看到紙燈籠在對我笑，夸我心靈手巧呢。我決定把這個紙燈籠掛在我的房間里，每天晚上都看著它，讓它陪伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
8.小學二年級作文做手工 篇八
今天的手工課上，老師教我們用性紙杯做小企鵝，可有趣啦！我準備了一個紙杯、一張藍色卡紙、一張白色卡紙、一張黃色卡紙、一把剪刀、一支黑色水彩筆和一些雙面膠。
我先把藍色卡紙剪成一個長方形，然后用雙面膠把它粘在紙杯的外面，這就給小企鵝穿上了一件藍色的外衣。接著，我用白色卡紙剪出兩個半圓形，貼在紙杯的前面，作為小企鵝的肚皮。再用黃色卡紙剪出一個三角形和兩個小圓形，三角形是小企鵝的嘴巴，小圓形就是它的腳啦。后，我用黑色水彩筆在小企鵝的臉上畫上兩個圓圓的眼睛，又在眼睛上面畫了兩條彎彎的眉毛，小企鵝看起來更加活潑可愛了。
看著自己親手做的小企鵝，我心里美滋滋的。我把它放在桌子上，它就像一個小衛(wèi)士一樣站在那里，守護著我的學習用品。我還給它取了個名字叫“小藍”，我可喜歡它了！
通過這次做手工，我不僅鍛煉了自己的動手能力，還收獲了快樂。我期待著下的手工課，不知道又會做出什么好玩的東西呢？
9.小學二年級作文做手工 篇九
我們學校有一場手工制作鳥的比賽。今天我會和媽媽一起親手做。我希望我能選擇他們，呵呵。我們做了一只鴕鳥，粉紅色的身體，大的橢圓形的身體，白色的尾巴和白色的頭。我選了紅色的泥做成小嘴，尖尖的，然后裝了兩個小黑眼睛，讓它動起來。 他的脖子是由一種小而有彈性的金屬制成的。他的腳呢？爸爸回來了，他給我買了一根細鐵絲粘上，用三分細鐵絲絞在一起，三分支撐，鴕鳥的腳就這樣誕生了。后，我用白色的粘土給鴕鳥裝了兩只白色的翅膀。一只白色可愛的鴕鳥完成了。
10.小學二年級作文做手工 篇十
今天，我想做一個降落傘。我?guī)Я艘话鸭舻�，一個包，一根繩子和一個能盛水的瓶子。我開始做了。首先，我用剪刀在包的邊緣剪了六個洞�，F(xiàn)在我把線剪成大致的長度�，F(xiàn)在我用線把邊緣的。洞扎起來。剩下的線留下了�，F(xiàn)在我把線接到瓶子上。
就這樣，好玩的降落傘完成了。我跑上樓，把它扔了下來。問題又來了，我太高興了。降落傘下得太慢了，我往小瓶里放了一點水，跑上樓再試。這次既不快也不慢。我高興地說：“哈哈！我的降落傘成功了！”
11.小學二年級作文做手工 篇十一
風和日麗的下午，媽媽教我做了一個紙風車。首先，我們需要備好的材料有一張正方形的彩紙，一卷雙面膠，一根棉簽，一根吸管，一把剪刀。接著，將彩紙角對角對折兩次，沿著對折好的線剪開，把四個角貼在彩紙的中心圓點，再將棉簽穿過中心點，后將棉簽插到吸管上。
我的風車就做好了，我拿著旋轉的風車，開心極了！
12.小學二年級作文做手工 篇十二
今天，我用橡皮泥做了一個小蛋糕。我先拿出一塊粉色的橡皮泥，把它搓成一個圓形，作為蛋糕的底部。然后，我用黃色的橡皮泥搓成一個長條，圍在圓形的周圍，作為蛋糕的邊緣。接著，我用各種顏色的橡皮泥做出了花朵、愛心等裝飾，放在蛋糕上。后，我用白色的橡皮泥做出了一些奶油的形狀，放在蛋糕的頂部。
一個漂亮的橡皮泥小蛋糕就做好了。我看著自己的作品，心里充滿了成就感。我決定把這個小蛋糕送給我的媽媽，她一定會很喜歡的。
13.小學二年級作文做手工 篇十三
今天，我決定做一個紙飛機。我找來一張白紙，先把紙對折，再把對折后的紙打開，然后把紙的兩個角向中間對折，接著把紙的另外兩個角也向中間對折，后把紙對折一下，一個簡單的紙飛機就做好了。我拿著紙飛機來到院子里，用力一扔，紙飛機像一只小鳥一樣飛了出去。看著紙飛機在空中飛翔，我心里別提有多高興了。我又做了幾個不同形狀的紙飛機，和小伙伴們一起比賽，看誰的紙飛機飛得更遠。
做手工不僅讓我感受到了快樂，還鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)造力。我喜歡做手工！
14.小學二年級作文做手工 篇十四
我的課余愛好豐富多彩，有繪畫、唱歌、跳舞……但我喜歡的還是做手工。星期天的中午，我準備做一個小鹿發(fā)箍。首先，我準備好一個沒有任何裝飾的發(fā)箍，紅色和黃色的紙各一張，一把小裁刀以及一瓶膠水。接著，我把黃色的紙裁成兩份。然后，把這兩張紙片對折，粘在一起，用膠水固定在發(fā)箍的兩邊，這就是小鹿的兩個角了。再用紅色的紙剪兩個大小一致的蝴蝶結做裝飾，粘在發(fā)箍上。就這樣，一個既可愛又漂亮的小鹿發(fā)箍就做好了。
這僅僅是我眾多手工作品中的一個，也是難度比較小的一個。我之前還做過很多裝飾品為班級布置增光添彩呢！
我的這個課余愛好，不僅僅讓我得到了許多樂趣，而且也讓我變得更加心靈手巧，甚至還能讓我獲獎。我真是越來越喜愛做手工了！
15.小學二年級作文做手工 篇十五
手工課上老師教我們廢物利用，用紙杯做企鵝。其實還需要膠棒、剪刀、彩紙、彩色筆等，主料就是紙杯，我忘了帶材料，同學們熱情的幫助了我，有的借給我剪刀，有的借給我紙杯，還有的借給我彩色紙……我覺得我很幸福，因為我有一群好同學，在我需要幫助的時候他們伸出了友誼之手，我很感謝他們。
在同學們的幫助下和老師的指導下，我很快就做好了一直胖嘟嘟的小企鵝，惟妙惟肖可愛極了。我很喜歡上手工課，因為只是一節(jié)有意的手工課，因為它讓我感受到了可貴的同學友誼。
