【#小學四年級# #部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆(精選16篇)#】同學們,當我們沉浸在部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》的優(yōu)美韻律中,是否也被那簡潔文字勾勒出的奇妙畫面深深打動?這些短詩就像靈動的畫筆,蘸著詩人豐富的情感,繪出了生活中動人的瞬間。®無憂考網(wǎng)為大家整理了16篇仿寫小練筆,它們是開啟你們創(chuàng)作靈感大門的鑰匙。在這里,你們將借鑒課本短詩的精巧構思,用稚嫩卻滿含熱忱的筆觸,書寫屬于自己的詩意篇章,或許是校園里的嬉戲,或許是家中溫馨的一刻。每一篇練筆都是探索,帶領你們踏入詩歌創(chuàng)作的奇妙天地,將眼中的美好、心中的感動凝練成優(yōu)美詩句。讓我們一起開啟這場仿寫小練筆的詩意旅程,看看誰能成為下一個 “小詩人”!
花園!
1.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇一
春天。冬天離我們遠去,
而你卻悄悄的走來;
如果你離開了我們,
那么夏天就會走來。
2.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇二
飛鳥啊!天上的烈日來了,
我只愿躲在樹蔭里;
心中的烈日升起了,
我只愿變成你。
3.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇三
母親!天上的烏云來了,
鳥兒躲到它的巢里;
心中的陰影來了,
我只躲到你的心里。
4.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇四
花園!
哪一朵玫瑰沒有刺?
哪一只蝴蝶沒有舞?
哪我的尋覓里
沒有你芬芳的指引?
5.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇五
山川啊!哪一座山?jīng)]有峰?
哪條河流沒有聲?
哪我的探訪里
沒有你回聲的呼應?
6.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇六
天空。哪一朵云沒有影?
哪一只鳥沒有鳴?
哪我的遐想中
沒有你星辰的閃爍?
7.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇七
父親!海上的風暴來了,
船兒躲進它的港灣;
人生的風暴來了,
我只躲進你的庇護。
8.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇八
朋友啊!沙漠的熱浪來了,
駱駝躲進它的綠洲;
心靈的熱浪來了,
我只躲進你的安慰。
9.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇九
大樹!烈日的炙烤來了,
小鳥藏到你的濃蔭下;
暴雨的侵襲來了,
我只依偎到你的身旁。
10.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇十
被窩。夜晚的寒冷來了,
孩子縮到你的溫暖里;
噩夢的驚嚇來了,
我只躲進你的柔軟。
11.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇十一
童年!時光的流逝來了,
我們躲進回憶的角落;
成長的流逝來了,
我只躲進你的快樂。
12.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇十二
這些瞬間——是永不褪色的瞬間:
朝霞的天邊,
嫩草的葉尖,
朋友的手心。
13.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇十三
這些聲音——是永不消逝的回響:
溪流的歌唱,
林間的鳥鳴,
老師的教誨。
14.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇十四
這些味道——是永不消散的記憶:
清晨的露水,
泥土的芬芳,
家園的溫馨。
15.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇十五
這些感覺——是永不磨滅的體驗:
春風的溫柔,
夏雨的清涼,
秋葉的金黃。
16.部編版四年級下冊語文第9課《短詩三首》仿寫小練筆 篇十六
這些畫面——是永不模糊的影像:
冬雪的純凈,
冰凌的璀璨,
梅花的孤傲。