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愚人節(jié)話題作文(精選16篇)

時(shí)間:2025-03-13 15:13:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #愚人節(jié)話題作文(精選16篇)#】作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實(shí)用文體。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《愚人節(jié)話題作文》,希望對大家有幫助。



1.愚人節(jié)話題作文 篇一


  愚人節(jié)在這個(gè)星期三,在這天里,同學(xué)們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。


  首先頒發(fā)狡猾獎(jiǎng)——不是我還有誰!愚人節(jié)那天,我不知騙倒了幾人。第一個(gè)被騙的是李靜宜,我一本正經(jīng)地說:“李靜宜,你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下,然后發(fā)現(xiàn)不對,雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有:“費(fèi)凡,你褲子上的蝴蝶結(jié)怎的沒了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個(gè)小蟲子!”……他們一個(gè)個(gè)信以為真,被我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然,刺激要算吃中餐時(shí)的一個(gè)___了。大家正津津有味地吃著一星期的`配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說:“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了。”“哦,是嗎?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準(zhǔn)備去擦。與此同時(shí),我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意,這時(shí)大伙已會意,同時(shí)發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……


  接下來頒發(fā)容易愚弄獎(jiǎng)——這獎(jiǎng)項(xiàng)非張殊芃莫屬了。吃中飯時(shí),我和陸詩穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩穎便拍了一下張殊芃的肩,說道:“張殊芃,你的紅領(lǐng)巾散了!”這是個(gè)非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾,還納悶地問:“不過,看起來,并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒了!”我聽后,忙輕聲地責(zé)怪道:“喂,我可沒有讓你說得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在啊!”“哈……”我們?nèi)蓝夹﹂_了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻!


  后,我們來揭曉“老*巨猾”獎(jiǎng)的獲得者——當(dāng)然是我們可敬可愛的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個(gè)不太會開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個(gè)月,所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學(xué)都把這個(gè)不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊(duì)委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺,向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防啊!


  熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎(jiǎng)典禮就此結(jié)束,還想看就得等明年4月1日了!


2.愚人節(jié)話題作文 篇二


  4月1日到了!不用我說同學(xué)們也知道是什么日子了吧。對了,就是愚人節(jié)!


  “起——床——了”天才剛剛亮,老媽就用她的獅子吼我起床,“快點(diǎn),快點(diǎn),遲到了!”“啊?”不是吧,從不賴床的我竟然賴床了。我半信半疑地起了床,迷迷糊糊地睜開眼睛一下,天呀!太陽才剛剛出來嘛,什么遲到呀……我扭過去看老媽,老媽狡黠一笑:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”額,不是吧。大清早就被整了,悲哀呀!我要整回來!“老媽,你忘記關(guān)火了”“哈哈,寶貝,今天老媽我沒煮早晨!薄澳阈瑤У袅恕!薄巴闲膩淼男瑤?”……N個(gè)回合后,我輸了。精明的老媽不上當(dāng)。


  由于早上沒睡好,我混混沌沌地來到了學(xué)校。剛一到學(xué)校,小怡就沖過來,著急地說:“老師叫你去辦公室,你快去吧!”我頓了頓說:“額,愚人節(jié)快樂!我已經(jīng)被人坑過了,不會上當(dāng)了!”“不是,老師是真的`叫你去,你快點(diǎn)去吧!”她著急地拉起我。啊,小怡這么緊張,難道是真的?我頓時(shí)緊張起來:“?老師叫我干嘛呀?我近沒干什么壞事呀!”“反正你快去吧!”我轉(zhuǎn)身沖向了辦公室。她突然哈哈大笑起來:“哈哈,沒想到你還真信呀!愚人節(jié)快樂!”我愣愣地站在門口。又被整了。我今天出門是不是沒看黃歷呀!以前的愚人節(jié)都只有我整別人的份,今年怎么來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變呀!


  更可悲的是下午的時(shí)候,小江跑過來我座位,說:“千,老師找你有事,你快去吧!”又來呀!我不會上當(dāng)了的!“得了,我知道今天是愚人節(jié)。上午小怡已經(jīng)用這個(gè)方法整我了,你就別來了!薄安皇茄剑@次是真的,老師叫你過去!薄皠e裝了!”我用小沈陽的口吻和她說。接著,她噼里啪啦地和我說了一大堆,可我就是不信。后,她對我“唉”了一聲就意味深長地走開了。上課時(shí),我正慶幸自己沒有上當(dāng)時(shí),老師突然讓我站起來,生氣的說:“我剛剛叫小江叫你的時(shí)候,你竟然不來!”oh!Mygod!原來老師是真的叫我……


  好一個(gè)愚人節(jié),我竟然被整了兩次。大清早的被老媽坑起床,上學(xué)時(shí)還被小怡騙去辦公室,下午好不容易不上當(dāng)了,居然還是真的。不過現(xiàn)在可以慶幸的是愚人節(jié)已經(jīng)過了。但是我又有點(diǎn)期待下的愚人節(jié)。


3.愚人節(jié)話題作文 篇三


  昨天的愚人節(jié),貌似一點(diǎn)精神狀態(tài)都沒有,風(fēng)輕輕的掠過,接著就是一陣狂風(fēng),天空陰暗潮濕,下起了雨。


  今天早上,天比昨天更明亮了,更光彩照人。因?yàn)樘鞖夂玫木壒剩晕乙捕稊\精神,開心地前往學(xué)校。


  勤勞的旋律開始旋轉(zhuǎn):我又和朱康寧在一塊兒排車子,都練出技術(shù)來了,無論干什么事情,都要尋找規(guī)律,由此可見,生活到處都有“數(shù)學(xué)。”“數(shù)學(xué)”中也有生活的知識。一個(gè)互補(bǔ)的定理!敖裉煳覀儝叩兀瑒e磨磨蹭蹭的。”我說道。“對哦!瞧我,都把這事給忘了。”朱康寧說道。


  我們便急匆匆地回到教室之后,我們勤勞的五組人員已經(jīng)開始動(dòng)手了,我也身手矯健地拿出一把掃除,接著就去掃地去了,新來的朱晨光,還有徐偉升,不知道干什么,我說:“你掃徐春輝下面的臺階把。你在他的`后面。”


  于是我們便各自各的開始干起了活來,然后朱康寧拿起4把拖把來,我把掃除給了徐偉升,然后向朱康寧遞了一個(gè)眼神,我們五組的默契就開始了,朱康寧自覺的把兩把拖把給我,然后后面緊隨其后的跟著宋政益等人。


  “這里,這里!蔽沂疽饨兴麄兇蠡镒哂疫叄麄冋f:“這邊不一樣嘛!薄斑@邊是專門沖拖把的!”朱康寧說道。


  然后他們便更來了,“這里怎么有一個(gè)拖把?”朱康寧說道。


  徐巖像鬼一樣的出現(xiàn)在我們的后方,“嚇?biāo)牢伊!敝炜祵幷f道!拔襾頉_拖把的。”她說道。“放在這里也不怕被偷。”朱康寧說道。


  “那個(gè)……我不是把門關(guān)上了嘛!毙鞄r爭辯。


  “這里是公共場所,隨時(shí)有人出來呢!”我來打圓場。


  然后沖完拖把之后,明顯的感覺到了拖把質(zhì)量增加了,我可有一點(diǎn)吃不消的感覺,“怎么那么沉!”我想到。


  終于到了我們班級的門口,給了一把拖把給朱晨光,然后我們便開始自己干自己的了,一切又開始的默契起來……


  我干完回來座位上,我感覺我非常的熱,能量上升了呢!我沾沾自喜,我們今天英語晨讀學(xué)習(xí)第四單元……


  下午放學(xué),走在回家的小路上,我想到:“嗯?放假了呢!”


4.愚人節(jié)話題作文 篇四


  童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。


  今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。


  語文老師有感而發(fā),給我們寫了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒有一絲憂愁,沒有一絲煩惱,有的只是那無憂無慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂,從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。


  那是六年級的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄,我好奇地說:“哇!今天是什么日子!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢,然后沖著我走過來,在我耳邊輕輕地說了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開玩笑地說:“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴!薄暗悄銈兡蔑嬃虾惋灨勺鍪裁?”我不解的問!澳阈÷朁c(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。


  四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對我們來說實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對王賢說:“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開始說:“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃!”王賢好像是疏于防范,聽到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的'喝起來。喝到一半時(shí)王賢好像也覺得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來了,只見王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說快吃個(gè)餅干壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當(dāng)。


  那場面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來王賢吐了。


  也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈?丛谝贿叺耐瑢W(xué),哈哈大笑的不停。


  和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美。


5.愚人節(jié)話題作文 篇五


  又一個(gè)愚人節(jié)來了,看著被騙人傻傻地上當(dāng)?shù)臉幼,真是快樂極了。


  一上午,辦公室的幾位老師都處于興奮的狀態(tài)中,將周圍的人愚弄個(gè)遍后,突發(fā)奇想:“愚弄一下韓校長?”大家一致拍手同意。


  這位韓副校長,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理有方,這學(xué)期兼我們年組的管理工作。年齡剛近五十,卻早已謝了頂,一雙小眼睛,總是笑瞇瞇的,瞪大了也不過一條縫兒,大家戲稱他“含笑(韓校)”。從未見他生過氣,也許是一雙細(xì)眼把偶爾的怒氣與不滿掩蓋了吧?


  到底采用何種辦法引這條“大魚”上鉤,著實(shí)費(fèi)了一番腦筋,后決定利用我的體弱多病做誘餌。因?yàn)槲医鼛滋煊行┎皇娣,其?shí)大家都習(xí)以為常了,韓校長也未必會真上當(dāng)。經(jīng)過一番“導(dǎo)演”,一切準(zhǔn)備就緒,裝病的.我趴在桌上,裝安慰的圍在一旁,善搞惡作劇的曹老師拿起電話,撥通了韓校長的辦公室,聲音顫抖:“韓校長,快過來一下,逄老師暈倒了!”撂下電話,大家忍不住“哈哈”大笑,片刻后又屏住呼吸,繃住臉,進(jìn)入了各自的角色,呼喚我的聲音盡量顯得焦急而又慌亂。


  不到一分鐘的時(shí)間,門口響起了急促的腳步聲(真乃神速,韓校長的辦公室在樓上的走廊盡頭),“砰”的一聲,韓校長一臉緊張沖進(jìn)了辦公室,后面還跟著另外一位女老師,二人直奔我而來。全體人員猛然間爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,我也興奮得拍手大叫:“上當(dāng)啦!”“節(jié)日快樂!”兩種感情得巨大落差使得他一時(shí)呆立在我面前,等他明白過來這原是一場“___”,即用手摸了摸光光的頭頂,目光中的急切與慌張一下化為一種嗔怪后的放心,笑瞇了眼,轉(zhuǎn)身走了出去,而我們依然沉浸在愚人成功后的快樂中,良久不能平息。


  下午上班后,大家說起而了上午韓校被愚弄之事,聽說這幾天我不舒服,他一直關(guān)注著我這個(gè)“病包子”,當(dāng)時(shí)接到電話,是一路跑著奔向我們辦公室的,到中午回家時(shí),他的心還狂跳不止,而這一切都是因?yàn)槲摇皶灥沽恕薄?/p>

  一直以為自己無足輕重,一直以為韓校不會上當(dāng),只會一笑了之,誰知他競跑著來了,一臉的緊張,一路的心驚……我被這一陣陣暖流撞擊著,幸福著……真正的愚人是我自己呀!


  屋內(nèi)的人還在興高采烈地講述著各種或成功或失敗地“___”。


  窗外,春天已經(jīng)悄然走來,陽光暖暖,風(fēng)兒輕輕,我對自己說:從此不過愚人節(jié)。


6.愚人節(jié)話題作文 篇六


  童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。


  今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。


  語文老師有感而發(fā),給我們寫了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒有一絲憂愁,沒有一絲煩惱,有的只是那無憂無慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂,從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。


  那是六年級的四月一日7:30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄,我好奇地說:“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢,然后沖著我走過來,在我耳邊輕輕地說了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開玩笑地說:“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴!薄暗悄銈兡蔑嬃虾惋灨勺鍪裁?”我不解的問!澳阈÷朁c(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。


  四月一日8:40分左右,終于下課了。這一堂課,對我們來說實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對王賢說:“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開始說:“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時(shí)王賢好像也覺得有些不得勁。這是那“毒藥”的`勁也撲上來了,只見王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說快吃個(gè)餅干壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當(dāng)。


  那場面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來王賢吐了。


  也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈。看在一邊的同學(xué),哈哈大笑的不停。


  和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美。


7.愚人節(jié)話題作文 篇七


  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個(gè)整人節(jié)日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄?jiǎng)e人,逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。


  這一天,我剛一進(jìn)班級,一個(gè)同學(xué)就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦。 薄鞍。 蔽乙宦,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準(zhǔn)備了!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的`經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當(dāng)時(shí)我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當(dāng)我聽到這句話時(shí),忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)啊!


  后來,我也學(xué)會了捉弄?jiǎng)e人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個(gè)同學(xué)一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有。 崩蠋熎婀值膯。同學(xué)也是一臉迷茫,這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”


  一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個(gè)同學(xué)開心的用了起來。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時(shí)我開心的對他說:“愚人節(jié)快樂!”


  愚人節(jié)實(shí)在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會計(jì)較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!


8.愚人節(jié)話題作文 篇八


  今天在學(xué)校的時(shí)候,大家都在說節(jié)日快樂什么的,我有點(diǎn)奇怪,什么節(jié)日?怎么老師沒有說放假呢?一個(gè)同學(xué)說:“今天是4月1日愚人節(jié)呀,顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日,你要小心哦!


  原來是愚人節(jié),我一下子來了興致,想和同學(xué)們開開玩笑,愚弄一下他們,我對王子安說:“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰也沒有上當(dāng)。


  等放學(xué)回到家,媽媽正計(jì)劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓,因?yàn)榍迕鞴?jié)來了,我故意嘟著嘴巴,堅(jiān)決不去鄉(xiāng)下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評我不聽話,看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補(bǔ)了一句:“愚人節(jié)快樂,媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的`看著我,說我真是個(gè)小淘氣精。


  我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候,爸爸回來了,他說給我買了我喜歡吃的,看著他空空的雙手,我才不會上當(dāng)呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強(qiáng),正在我自鳴得意的時(shí)候,爸爸卻又出去從門外拿進(jìn)來了一個(gè)大大的肯德基全家桶,原來他藏在門外,這可是我要求了好久都沒有買給我的,我不由高興的跳了起來,可惡的爸爸,我也被愚弄了!


  這可真是個(gè)開心的愚人節(jié)呀!


9.愚人節(jié)話題作文 篇九


  不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個(gè)。


  今天就是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會就是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,就是他――閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)了好多!薄熬褪菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可就是謝一文說您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就就是因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進(jìn)了教室……


  西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!


10.愚人節(jié)話題作文 篇十


  今天是4月1日愚人節(jié),就在今天,黃老師給我們開了一個(gè)天大的玩笑。


  今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,說老師剛來了短信說是緊急通知,今天有一節(jié)錄像課,要同學(xué)們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信。看著短信心想:每次愚人節(jié)都要被黃老師“戲弄”,這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨,黃老師又來了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會真的`上錄像課,可是轉(zhuǎn)念一想,萬一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,于是便沒有化妝就背著書包上學(xué)去了。


  到了學(xué)校,我看見好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進(jìn)了教室。黃老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺到黃老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著,看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節(jié)日快樂!哈……這時(shí)我們才反映過來,原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié),黃老師給我們照了相,當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。


  這次愚人節(jié)我過的很開心也很難忘!


11.愚人節(jié)話題作文 篇十一


  今天我一到學(xué)?匆姀垖毮萘,我立馬跑過去對她說:“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng),你參加嗎?”張寶妮聽了拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說:“太好了,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,說:“哈哈!今天是四月一號愚人節(jié),你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當(dāng)了,就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!


  跑到教室里,我又對岳辰昊說:“這周星期六我要組織踏青活動(dòng),你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频,得意地笑著說:“你別騙我了,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信,他說:“嗯!我參加!”“下周星期五的'蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問,“那是肯定的!”他不加思索地說,我實(shí)在忍不住了,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)了點(diǎn)頭,也樂了。


  我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識破了。萬嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對我說:“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去了,我們組輸了!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他:“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦了,奇怪地問我:“你在說啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙了!


  下午放學(xué)了,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動(dòng)聲色,回頭拍了一下蔣百涵,說:“你的媽媽來了!笔Y百涵從教室里伸出頭來看了看,結(jié)果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……


  愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日!


12.愚人節(jié)話題作文 篇十二


  放學(xué)的路上,我感到很無聊,今天既沒有人來整蠱我,我也沒時(shí)機(jī)去整別人,這個(gè)愚人節(jié)好無趣!


  我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的`方向走著。忽然,幾行字在我的余光中掠過,一個(gè)計(jì)劃在腦海中形成……


  “呯!”我關(guān)上門,大喊一聲:“媽!我回來啦!”媽媽興沖沖地跑過來,邊替我拿書包,邊一個(gè)勁兒地問這問那:“今天得了幾個(gè)標(biāo)志啊?”“今天有什么新聞啊?”我回答:“還不錯(cuò)!得了五個(gè)標(biāo)志,今天沒什么大事,不過……”,我憋住笑,邊掏口袋邊說:“我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告,就進(jìn)去買了一盒,您要不要來一個(gè)嘗嘗?”


  我臉上看起來波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來時(shí),媽媽的一句話打斷了我:“行,來一個(gè)吧!”我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開盒子,不覺失聲驚叫起來,只見一只肥壯無比的“小強(qiáng)”正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打,我喊住了她,媽媽見我樂得搖擺不定,詫異極了!


  我笑倒在床上,后喘過氣來,才笑著爬起來。


  媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時(shí)恍然大悟,我調(diào)整了一下呼吸,喊道:“媽媽,祝您愚人節(jié)快樂!”


  媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來,笑聲在屋子里回蕩……


  無聊的一天因?yàn)橐缓行⌒〉摹翱谙闾恰倍r活起來。


13.愚人節(jié)話題作文 篇十三


  4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。


  早晨,我來學(xué)校,蔡杰對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。


  往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。


  早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任劉老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說:“老師,您怎么穿了拖鞋?”劉老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“吳鳴,你給我站好了!”我連忙站了起來,老師又說:“你上次的生字本為何是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的'生字本忘帶了,所以沒有交。”說完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的___被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認(rèn)出來了!崩蠋煵坏珱]有批評他,反而露出了親切的笑容。


  這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記,因?yàn)樵谀且惶欤幌驀?yán)肅的劉老師露出了和藹可親的一面。


14.愚人節(jié)話題作文 篇十四


  4月1日是愚人節(jié),我今天長病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。


  今天早上六點(diǎn)鐘,媽媽來第叫我起床叫我時(shí),我感覺眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的,想起起不來。不一會兒,就睡著了。沒過多久,媽媽又來催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會兒,又睡著了。等到媽媽第二次來催我時(shí),我才懶洋洋地坐起來,又慢吞吞的穿好衣服,下來吃飯。我剛把嘴張開準(zhǔn)備吃飯時(shí),忽然覺得頭暈?zāi)X脹的?墒俏覜]說,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),是個(gè)高興的'日子。我不想讓某些人因?yàn)槲叶桓吲d或情緒低落。想到這里,我便強(qiáng)打著精神,對媽媽說:“媽媽,昨天我做錯(cuò)了一件事,忘了跟你說了!眿寢尯闷娴貑枺骸笆颤N事呀?”我裝作焦急地說:“昨天彭老師跟我說我被開除了!”媽媽一聽完,就捧腹大笑,并說:“你當(dāng)我不知道呀,今天是愚人節(jié)!”


  吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅(jiān)持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽課。第二節(jié)課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無法忍受。百般無奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結(jié)果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長,他給我寫出門證,奶奶就來把我接回家了。


  晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。


15.愚人節(jié)話題作文 篇十五


  4月1日了,我今天還是如原來一樣,沒有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節(jié)。


  來到教室,我剛準(zhǔn)備打開書包交作業(yè),就聽見一個(gè)男同學(xué)對我說“×××(這你可以寫你自己的名字),你褲子穿反了!蔽衣牶螅睦镆魂嚲o張,不會今天褲子真穿反了吧!于是,我裝做無所謂的樣子轉(zhuǎn)過頭來,沒穿反啊?我真疑惑著,他們卻笑得不亦樂乎。我這時(shí)才明白,今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣,準(zhǔn)備去揍他們?墒牵晃缓门笥寻盐覕r住了,不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來,另一位朋友拿著一袋奧利奧,發(fā)給我們吃,我沒胃口,所以沒接下。我的同座一把搶過,整塊的往嘴一塞,津津有味的吃了起來。發(fā)奧利奧的`朋友人不住大笑起來,原來她把奧利奧的夾心刮掉,涂上了牙膏。我們知道后,都笑的前俯后仰。只有我同座那個(gè)調(diào)皮蛋,不停的漱口。哈哈哈哈哈!誰叫他那么貪吃!上課了,我突發(fā)奇想,寫了一張“幫我撿下筆,我筆掉到了你的桌下”的一張紙條,同座看了,低下頭去找,我憋住笑,又寫了一張“你被騙了,哈哈!”還在后面畫了一個(gè)豬頭,同座看了,臉上有一些不好意思的表情。看到這樣的情景,我心里樂開了花。


  真希望每天都過著像愚人節(jié)一樣快樂的日子,搞笑的日子,那該多好啊!


16.愚人節(jié)話題作文 篇十六


  4月1日是愚人節(jié),中午放學(xué)回家,爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上,然后說:“開飯啦!開飯啦!”我們一家人都坐好了,爸爸一本正經(jīng)地說:“宗樂聰,爸爸祝賀你,你的`文章又發(fā)表了,爸爸今天在報(bào)紙上看到了。”我聽了高興得一蹦三尺高,“真的!報(bào)紙?jiān)谀睦?讓我看看。?/p>

  爸爸說:“先吃飯,我把報(bào)紙藏起來了!边@時(shí),媽媽也高興地舉起大拇指說:“恭喜恭喜,我兒子真棒。”我立刻行動(dòng)起來,可我找了半天也找不到報(bào)紙,媽媽說:“兒子,先別找了,我給你沖了白糖水,來,先喝口水吧!”水,我正口渴呢!我接過水杯喝了一口,呀!這不是白開水嗎?哪是白糖水!媽媽竟然騙我。


  爸爸、媽媽朝我笑了笑,問我:“兒子,今天是幾月幾日?什么節(jié)日呀?”我撓了撓頭說:“今天是星期二,4月1日——愚人節(jié)呀!”!我明白了,我上了爸爸、媽媽的當(dāng)了。


  還好,我靈機(jī)一動(dòng)跑進(jìn)廚房,不一會兒出來了,幸災(zāi)樂禍地說:“爸爸、媽媽,你們今天為了讓兒子快樂辛苦了,來,我也給你們沖了白糖水,請二位慢用。”爸爸說:“還是養(yǎng)個(gè)兒子好。≈腊职中量,還給爸爸端水。”爸爸接過水杯喝了一口:“怎么是涼水呀?”我們一家都忍不住哈哈大笑起來。


  嘻嘻,今天4月1日這個(gè)愚人節(jié)讓我們一家過得既溫馨又開心!