【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文（精選15篇）#】說起我最喜歡的植物，那一定非仙人掌莫屬啦！它就像沙漠里的小衛(wèi)士，身披綠甲，渾身尖刺。別的植物需要精心呵護(hù)，它卻能在干旱貧瘠的地方茁壯成長(zhǎng)。帶著這份好奇與喜愛，讓我來給你講講我和仙人掌的故事吧。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇一
在偌大的世界里，有著無數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。
一天，我和媽媽去了花卉市場(chǎng)，進(jìn)去之后隨便看了看，便對(duì)老板說:“我要一盆養(yǎng)的花，他便把一盆彩色的仙人掌短給我說:“就他吧，一個(gè)月不澆水也能活。”我說:“好！”之后，我拿回家仔細(xì)的觀察起來，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長(zhǎng)條的……也有許多顏色，紅的，黃的，綠的……一根根時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害，它并沒有其它植物強(qiáng)勁的.根，卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼，可見上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門，就一定會(huì)打開一扇窗。
突然，我有一個(gè)想法，把它打開，看看里面是什么，于是我開始動(dòng)手，我用很厚的紙握住它，還戴了一副手套，拿著一把刀，卻覺得無從下手，最后豎著切開了，它里面并不是我想象堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)的，就像他臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來他的內(nèi)心如此脆弱，真的好后悔，當(dāng)然就更不忍心將它扔掉，只好用線將切開的綁住重新植入盆內(nèi)。
兩個(gè)星期后竟想不到事發(fā)生了，比切開成兩半的葉片居然又長(zhǎng)在一起了，他又活過來了，我驚嘆極了，他頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來，此時(shí)正以其蓬勃汪盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
他是頑強(qiáng)的，卻又華而不虛，我們也該敬他！愛他！
2.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇二
有人喜歡金黃的迎春花，有人喜歡潔白的菊花，有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花。而我卻不同，我喜歡全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。
仙人掌的形態(tài)千姿百態(tài)，有的像長(zhǎng)滿刺的皮球；有的像翠綠的柱子；但最常見的仙人掌像是張開的手掌，所以叫“仙人掌”。我家就有一盆像手掌一樣的仙人掌。
仙人掌剛買回來時(shí)，我很好奇它肥厚葉子上的褐色小刺。于是，我就去碰了一下，哎呀！小刺扎進(jìn)了我的皮膚里，好痛呀！嗚嗚嗚……一旁的仙人掌仿佛驕傲地對(duì)我說：“叫你碰我，知道我的厲害了吧！”我看著仙人掌苦笑了一下，吐了吐舌頭。
日子一天天過去了，這株仙人掌陪我度過了整個(gè)春夏秋冬。有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上長(zhǎng)了一個(gè)紅黃相間的花骨朵兒，看起來就像馬上要破裂似的。又過了幾天，花骨朵兒已經(jīng)綻放成一枚硬幣大小的花兒了。那朵花是重瓣的，最外面一層是紅黃相間的，第二層是黃色的`，花瓣尖上有一點(diǎn)淺紅色，最里面一層是淺黃色的花蕊，像一根根觸角立在花朵中央。遠(yuǎn)看花朵就像發(fā)夾一樣，把仙人掌打扮得像個(gè)漂亮的小姑娘，我高興得手舞足蹈。
有一次我和爸爸媽媽外出旅游了一周，回到家里一看，家里的盆栽花朵都已經(jīng)枯萎了，正在我十分沮喪之時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那株仙人掌還在茁壯地成長(zhǎng)，真是太好了！
仙人掌是多么的頑強(qiáng)，即使是在惡劣的條件下也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，我喜歡我家的仙人掌，更喜歡它頑強(qiáng)的品格。
3.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇三
今天，我的舅舅從花店買回來一盆全身武裝的“怪物”，名叫仙人掌。
仙人掌這種植物大家都不陌生，它的根深深地扎在泥土里，為仙人掌提供著養(yǎng)分。泥土的上方就是仙人掌的'可見部分了，它們圓嘟嘟的造型真是可愛，而且還披著一身深綠、淺綠交錯(cuò)著的外衣。有株大仙人掌，身上還長(zhǎng)了小仙人掌呢！仙人掌的外衣外面，長(zhǎng)了一堆讓人們輕易奈何不了它的工具——刺！這些刺遍布它的全身，幾乎找不到?jīng)]有刺的地方。
那天，我把仙人掌搬到和我的小烏龜水族箱同一個(gè)桌子上，然后我就去寫作業(yè)了。過了一會(huì)兒，我聽到一陣騷動(dòng)，只聽“啪嚓”一聲，我以為是仙人掌掉地上了，趕快放下筆去查看。不過看到的一幕卻令我大吃一驚——小烏龜竟然從水族箱里爬出來了，正緩緩地向仙人掌爬去，估計(jì)是想吃了它。我家的小烏龜是個(gè)破壞狂，我記得有一次我把一只小蝦放進(jìn)水族箱，過了一會(huì)兒，蝦沒了，竟然被小烏龜吃了！
不過，這次的挑戰(zhàn)對(duì)象是大玩意，小烏龜不敢輕舉妄動(dòng)，它一步一步地靠近仙人掌，然后虎視眈眈地看著仙人掌，仙人掌似乎不耐煩了，在“嘲笑”它。這一“舉動(dòng)”惹怒了小烏龜，它用手一拍，然后就疼的縮了回去，轉(zhuǎn)過身快速的逃回到水族箱了。仙人掌似乎在說：“鄉(xiāng)巴佬，以后看你還來不來找我麻煩？”
可愛的仙人掌，雖然它只是一株植物，但是它給我的生活增添了樂趣，我喜歡它！
4.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇四
仙人掌。我喜歡的植物有很多種，高貴的牡丹，優(yōu)雅的百合，引人注目的月季，亭亭玉立的水觀音，但是我最喜歡的還是甘于奉獻(xiàn)的仙人掌。
仙人掌的形狀扁平，通常呈橢圓狀，全豬為暗綠色，外面有一層透明的.表皮，可以防止水分的蒸發(fā)。在它的表皮上有油狀的突起，那是他的自做。每一個(gè)制作都有一根主刺和若干小刺以及一些絨毛。他的主次呈紅褐色至暗褐色。是由它的葉子退化而成的。在仙人掌的頂部是他的生長(zhǎng)點(diǎn)，他就是通過生長(zhǎng)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)大分支的。仙人掌生長(zhǎng)在沙漠，喜歡強(qiáng)烈的陽光，耐炎熱，長(zhǎng)期生長(zhǎng)在干燥的地方。所以被稱為沙漠英雄花。
仙人掌的莖是片狀的，像一個(gè)水滴的形狀，它的葉子是那一根根小刺。為什么它的葉子是氣呢？因?yàn)樗L(zhǎng)在沙漠，那里很少下雨，為了維持生命，仙人掌就拼命的吸收水分。讓精長(zhǎng)得大大的。為了使水分減少蒸發(fā)，葉子就縮小了面積，退化成了小刺。它的刺剛長(zhǎng)出來時(shí)，雪白雪白的。一陣風(fēng)吹來，好像在風(fēng)中跳舞。仙人掌和其他植物一樣可以開花，花朵是黃色的，長(zhǎng)在仙人掌的頂部，像仙人掌舉著一把黃色的小傘。
仙人掌還有許多的作用，但能不但能清熱解毒，散瘀消腫，還能健胃，止痛，它的作用可真大呀！
我愛仙人掌，因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
5.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇五
有人喜歡婀娜多姿的郁金香，有人喜歡寒秋仙子菊花，有人喜歡令人心曠神怡的玫瑰;而我卻喜歡那渾身是刺的仙人掌。
仙人掌的樣子十分像人的手掌，所以人們叫它仙人掌。仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺，好像小刺猬一樣，那是它退化的葉子�？墒钱�(dāng)時(shí)他連根都沒有，扁扁的綠綠的。我想：他能活嗎？回到家里，我把仙人掌隨便往花盆里一放，澆點(diǎn)水，不管了。過了一個(gè)星期，我無意中發(fā)現(xiàn)在他的頂端轉(zhuǎn)出了一個(gè)嫩芽，他居然活了。天氣漸漸的熱了，太陽火辣辣的，仙人掌在陽光的照耀下，就是幾天不澆水，也依然翠綠。它有多么頑強(qiáng)的生命力��！
秋天，我把一片蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。過了些日子，蟹爪蓮活了，枝葉逐漸茂盛起來。冬天到了，蟹爪蓮屹立在仙人掌上，長(zhǎng)勢(shì)很旺。不久，蟹爪蓮開花了。密密麻麻的綠葉，襯著紫紅色的花朵，里面露出一個(gè)充滿了生機(jī)，路過我家的人都對(duì)那蟹爪蓮贊不絕口，可是他們卻沒有出注意那默默無聞的仙人掌，是誰使得蟹爪蓮長(zhǎng)得這么漂亮呢？那就是仙人掌！
仙人掌在奮斗中不斷完善自我的精神，給我了很大的啟示，她在夜深人靜時(shí)悄悄開放，沒有在人面前炫耀的意思，更不會(huì)與其他花兒們爭(zhēng)奇斗艷。他只是為了證明自己的存在，他送出的清香，趕走了人們一天的疲勞。
我喜歡著普通的仙人掌，我喜歡他那高貴的品質(zhì)，仙人掌，我要喜歡你！
6.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇六
我家有一顆仙人掌，它的葉子是青色的。它是我們家的魔術(shù)師。
記得上年的春天，我每天都會(huì)去看仙人掌，我一看見它就會(huì)笑。因?yàn)樗囊黄~子曾經(jīng)被我家的小羊咬過，咬的時(shí)候小羊是在葉子的上部咬的。當(dāng)時(shí)并不好看，可現(xiàn)在看起來就是青色的心形，非常漂亮。
雖然，仙人掌沒有杜鵑花的艷麗，沒有菊花的鮮艷，沒有櫻花的香氣，可我還是喜歡它。因?yàn)樗磺笕藗兊馁潛P(yáng)，不喜歡引人注目，只喜歡默默的做自己的事情，不管別人怎么說它，它只是走自己的路。
以前，我每次走過仙人掌的身旁時(shí)就只有厚厚的葉子，可是我這次走過時(shí)，卻看到仙人掌的上方出現(xiàn)啦一些小蛇頭，我并沒有害怕，而是近距離的接觸，卻發(fā)現(xiàn)并不是什么小蛇頭而是一種近似花骨朵的東西我看著稀奇就蹲在那里一直看到中午一到中午花骨朵就展開啦。它的花瓣是粉色的`可是當(dāng)它展開時(shí)里面卻是白色的，我傍晚時(shí)來觀察時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它的花瓣沒啦，但花骨朵還在。
第二天我起了個(gè)早早的床去觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)仙人掌的花骨朵比我起的還要早———它的花骨朵已經(jīng)半開啦，既能看見粉色的又能看見白色的花瓣，漂亮極啦。
我家的魔術(shù)師是我學(xué)習(xí)的好榜樣：它教我“走自己的路，讓別人去說吧�！睘閯e人做事不求回報(bào)；它讓我每天早早的起床。
我非常喜歡我家的魔術(shù)師，我的好榜樣———仙人掌。
7.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇七
春天有燦爛的迎春花，夏天有潔白無暇的荷花，秋天有清香撲鼻的菊花，冬天有迎風(fēng)吐艷的臘梅，可我偏偏喜歡一身綠衣、長(zhǎng)滿尖刺的仙人掌。
我喜歡仙人掌還要從它來到我們家說起。有一天，爸爸拿來一個(gè)盒子放在家里，我本以為是一盆桃花或杏花，可我打開一看，竟是一盆仙人掌！我很失望，隨意掃了一眼，只見那盆仙人掌一身綠色，還有著大大小小的刺，像極了一只刺猬，比起我們家其它的花，真是遜色多了。
我一直不太喜歡那盆仙人掌，把它扔在角落里不管不問。今年，正值酷熱的暑假，我們?nèi)胰ビH戚家避暑一個(gè)月。等我們?nèi)腋吒吲d興回來時(shí)，一進(jìn)門就傻眼了。昔日美麗無比、芳香撲鼻的花兒都耷拉著頭，屈服在酷暑面前，而在角落里被大家遺忘的`仙人掌竟還是往日的翠綠。我開始有些佩服仙人掌的生命力了。
其實(shí)在這之前我也領(lǐng)教過它的頑強(qiáng)的生命力。有一次，我得了腮腺炎，感覺臉上火辣辣的，非常難受，吃藥打針都不管用。爸爸在網(wǎng)上仔細(xì)查閱資料，發(fā)現(xiàn)仙人掌可以清熱解毒，正好可以治療腮腺炎。于是爸爸就刮去刺，剝?nèi)テ�，再把仙人掌的莖搗爛，敷在我的腮腺處，頓時(shí)就有一種清涼的感覺。沒過幾天，我的病就好了。就在我擔(dān)心仙人掌的安危時(shí)，沒想到躲在角落里的它還活著。
我贊美仙人掌，它這種犧牲自己、獻(xiàn)身于他人的品德，多么高尚�。∥屹澝老扇苏�，它默默無聞、不屈不撓的精神令人敬佩！
8.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇八
在我同學(xué)家的窗臺(tái)上，擺滿了一盆盆生機(jī)勃勃的鮮花。有君子蘭、玫瑰花、芍藥花、水仙花……真是百花爭(zhēng)艷！但是，我最喜歡一盆平平常常的仙人掌。每次我到他家玩，都要先看一看那盆仙人掌。
仙人掌形狀真像手掌。長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，一直向上伸展。一片“綠色手掌”上面，又長(zhǎng)出一片“綠色手掌”，重重疊疊，像疊羅漢似的。同學(xué)告訴我，這仙人掌說起來，真令人奇怪！有人澆水，沒人澆水，有人理它，沒人理它，都滿不在乎，而且越長(zhǎng)越綠，不斷地發(fā)出新芽。我不由得對(duì)仙人掌產(chǎn)生了一種敬意。
記得有一次，我又來到同學(xué)家，我走近仙人掌一看，哇！開花了！只見綠色手掌上，長(zhǎng)出了幾朵淺黃色的小花蕾，散發(fā)出淡雅的清香。我驚呆了，仙人掌還會(huì)開花呢！幾天后，我又去同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)那小花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，橘黃色的花瓣，淺黃色的花蕊，毛茸茸、水靈靈、亮晶晶，真惹人喜愛。我更加喜歡仙人掌花了！
仙人掌還能治病呢！同學(xué)的姥姥講了這樣一件事。有一次，鄰居的小孩得了腮腺炎，姥姥給了他幾片仙人掌，小孩的媽媽把仙人掌搗碎，攤在紗布上，然后敷在孩子脖子發(fā)炎的地方，兩天后居然消腫了，治好了病。想不到仙人掌還是靈丹妙藥呢！
小小的仙人掌，其貌不揚(yáng)，默默不聞，它對(duì)人們無有所求，卻以頑強(qiáng)的生命力，向人們貢獻(xiàn)著自己的全部力量。我喜歡仙人掌！
9.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇九
我的陽臺(tái)上有一盆仙人掌。特別喜歡。雖然長(zhǎng)滿荊棘，卻沒有杏花那么迷人，沒有桃花那么光鮮，沒有牡丹那么芬芳，沒有石榴那么紅，沒有荷花那么高貴，沒有海棠那么嬌艷非凡，沒有桂花那么芬芳，沒有菊花那么多樣，沒有水仙花那么淡雅清新，但卻有著極其頑強(qiáng)的生命力。仙人掌不像溫室里的花那么嬌嫩，不需要人特別照顧就能茁壯成長(zhǎng)。
記得有一個(gè)暑假，我和爸媽去深圳旅游，因?yàn)樽叩么颐Γ私o仙人掌澆水。兩個(gè)月后到家才想起來。我猜它一定是死了。結(jié)果走過去發(fā)現(xiàn)還是郁郁蔥蔥，綠意盎然，英姿颯爽。我對(duì)此非常驚訝，所以我更喜歡它。仙人掌不僅生命力強(qiáng)，而且用途廣泛。有一次，老師讓我們找出仙人掌的作用。我在網(wǎng)上找到的信息讓我知道仙人掌的各個(gè)部分都有很大的作用。
仙人掌的果實(shí)可以食用，被咬時(shí)會(huì)流出甘甜的汁液，可以用來提煉甘甜可口的糖，也可以用來釀酒，酒醇香醉人；它的莖可以用作飼料、燃料、染料和建筑材料；它的根長(zhǎng)而發(fā)達(dá)，像細(xì)柳條，可以防止水土流失，固流沙，保護(hù)農(nóng)田，它的……哇，它為人類貢獻(xiàn)了這么多，要求的美德卻這么少�？吹剿某绺咂焚|(zhì)，我更喜歡他了！
仙人掌生長(zhǎng)在干旱的沙漠中，生命力頑強(qiáng)，為人們貢獻(xiàn)了很多有價(jià)值的東西。雖然長(zhǎng)滿了荊棘，外表不起眼，長(zhǎng)得比不上挺拔的樹木，搖曳的花草，但仙人掌對(duì)艱難環(huán)境的.堅(jiān)韌適應(yīng)和默默奉獻(xiàn)的精神，的確是一種獨(dú)特的美。仙人掌，我佩服你，我贊美你！
10.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇十
不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了門前的那棵仙人掌。它平凡得很，我對(duì)它沒有什么印象，只像其它植物一樣，綠色罷了!
生命總有坎坷，聽說它被別家的小孩弄死了，如今，它又出現(xiàn)在我面前，這是生命的奇跡嗎?
為什么?不是什么生命都有這樣的奇跡呢?有一位老人，他像這株仙人掌，默默地守在門前。看著天空，回憶著他當(dāng)兵的故事，我很喜歡聽。每次講起，眼睛總閃過一絲淚光，他很懷念!到某一天，那位老人不見了，那熟悉的門口啊!缺少了，缺少了!那天起，那位老人，再也沒回來過，他回不來了，再也回不來了!他—我的爺爺，他再也回不來了!突如其來的大病，帶走了他的.生命，沒有人能留住他，他留下了回憶，我們留下了哭聲!還記得他當(dāng)兵的故事，那美麗的歲月，被時(shí)間的推移，被流逝的時(shí)光帶走了，留下了回憶，卻也擋不住那一條條皺紋，一根根白發(fā)。看見門前那棵仙人掌，有驚喜，有傷感，有回憶!我的眼睛也閃過一絲淚光。
那棵仙人掌，默默守在門前，我競(jìng)能看出它的年齡，看到它的皺紋，看到它的白發(fā)。我競(jìng)能聽到它的聲音，聽到它那當(dāng)兵的故事，淚珠啊!終于流下!爺爺是您嗎?是您嗎?為什么?不是什么生命都有這樣的奇跡呢?仙人掌啊，仙人掌啊，你能奇跡般復(fù)活，為什么爺爺不能呢?
11.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇十一
我家養(yǎng)了一盤奇妙的仙人掌。
仙人掌有八厘米，大約有十厘米。仙人掌是綠色的，身上長(zhǎng)滿了如針一般的小刺，頂上還個(gè)較硬的圓刺球，像是戴上了一項(xiàng)圓圓的小帽子。記得那天媽媽剛買回來時(shí)，好奇心促使著我，我用一只手指輕輕的碰一下，結(jié)果疼死我了。它身上的那些刺就像戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著仙人掌。
我仔細(xì)的看了一下，我發(fā)現(xiàn)那些刺的.底下是一個(gè)個(gè)小小的鼓包。每個(gè)仙人掌的頂端的側(cè)面都盛開著一朵朵小花。鮮紅鮮紅的，錯(cuò)落不致，綠色的小圓球配上那鮮艷的小花，好看極了！我經(jīng)常出神的看著那些小花，我忍不住去碰了一下它。那些小花有點(diǎn)扎手，沒有一般的花那種嬌嫩的感覺，好像是假的一樣，
我每天都給花澆水，媽媽看見后告訴我："仙人掌是耐旱植物，不用經(jīng)常澆水，老澆水會(huì)死的。于是我就隔天給它澆一次水。有一次，我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后，會(huì)縮成圓圓的東西。但經(jīng)過陽光照射后，花骨朵會(huì)從最外層向里一層慢慢地綻放。
盡管有一個(gè)暑假，我經(jīng)常顧著玩，整個(gè)暑假都沒有給仙人掌澆水。結(jié)果，仙人掌不但沒有死，還長(zhǎng)高了幾厘米，我愛我家這棵奇妙的仙人掌！
12.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇十二
植物王國(guó)里植物品種數(shù)不勝數(shù)，在人們眼中仙人掌算不了什么，而在我眼中仙人掌卻與其他植物不同，它的不同之處就是———耐旱。
去年春天，我和媽媽在花鳥市場(chǎng)買回一盆仙人掌，它剛來時(shí)，圓溜溜的，全身上下長(zhǎng)滿了刺，我覺得它十分丑陋，媽媽告訴我：“看東西可不能光看外表，要看內(nèi)在美。它雖不如玫瑰艷麗，也不如牡丹高貴，更沒有桂花芳香，但它卻是頑強(qiáng)生命力的象征。”
青綠色的仙人掌樸素、文雅，但我常常對(duì)它不屑一顧，直到有件事的發(fā)生，使我真正改變了對(duì)仙人掌的看法。在那一段時(shí)間里，我忘了給家里的植物澆水，結(jié)果那些植物都干枯了，低下了頭，沒有了往日的生機(jī)，一個(gè)個(gè)像殘兵敗將。唯獨(dú)仙人掌還那么的青綠，此時(shí)我覺得它就是那些植物中的焦點(diǎn)。
它逆著風(fēng)，昂首挺胸，連它身上的每一根刺都顯得格外有精神。它不需要人們對(duì)它過多地溺愛，甚至不要太多的'水和養(yǎng)分，它只要有土扎根就能繁衍下去，它那頑強(qiáng)的生命力，使我對(duì)它刮目相看。
那天清晨，我準(zhǔn)備給它澆水，發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺上鑲著一顆顆晶瑩剔透“珍珠”———露珠。我不忍心破壞仙人掌身上那亮閃閃的裝扮，便放下水壺想：原來仙人掌也可以變得如此美麗��！現(xiàn)在，仙人掌上又長(zhǎng)了許多小仙人掌，大似鈕扣，小似珍珠，仿佛給仙人掌編織了一頂綠油油的帽子。還在嬌嫩的掌上布滿一些“繡花針”，仿佛在警告人們：只能觀賞，不可觸摸。
仙人掌的莖還可以起到清涼、消腫的作用，刮去仙人掌上的`小刺、剝?nèi)テ�，再把仙人掌搗爛，涂抹在紅腫的地方，很快紅腫就消失了。它如此犧牲自己貢獻(xiàn)他人，是多么高尚，多么偉大��！
仙人掌無時(shí)無刻不在散發(fā)著自己的魅力，我愛仙人掌那頑強(qiáng)的精神，更愛它甘于奉獻(xiàn)自我的精神。
13.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇十三
Hi，你們知道我喜歡什么植物嗎？哈哈，不知道吧，告訴你們，我喜歡仙人掌。
它的根很粗，深深地插在黑黝黝的泥土里。
莖很大，像一個(gè)個(gè)手掌站立在中央，它們?cè)谏衬锌梢曰詈芫谩?/p>
你們知道它的葉子是什么嗎？是刺？這里面有很多水分一樣，所以它們可以活很久
它的花有很多顏色，比如粉紅，五彩……雖然很鮮艷，但是只能活一天。
它像一位小護(hù)士一樣，能給我們治病，比如治喉嚨。
它全身都是翠綠翠綠的，開花后，氣味是香香的，這香味把仙人掌全身都打扮的香香的，湊上去聞一聞，啊，一股清香沁人心脾。
我喜歡沁人心脾，又能給人治病的仙人掌。
14.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇十四
我既不愛粉紅的桃花，也不喜歡雪白的梅花，可我喜歡全身都是刺的仙人掌。
仙人掌的莖和我的手掌差不多大，筆直地站在那里，像幾位勇士保護(hù)著家庭呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙人掌像一個(gè)刺猬蜷在一起，別人都說仙人掌不會(huì)開花，no，no，你們?nèi)枷脲e(cuò)了，仙人掌是會(huì)開花的，可是每年只能看一次，開出的花各種各樣，五顏六色的。有的花完全盛開了，仿佛是一個(gè)孩子從花媽媽的肚子里出來，有的話開完了，又躲到屋里去了，你聞一下仙人掌的`花，頓時(shí)感到清爽無比。
仙人掌給我留下了的印象，是一個(gè)夏天。那天我正在打籃球決賽，我一不小心把手劃了個(gè)傷痕。這時(shí)，爸爸趕緊把仙人掌的莖切下了一大半，刮掉了刺，放在我手上，一會(huì)兒，傷口好了，我馬上跑到仙人掌面前，看了仙人掌被切下的地方，可仙人掌完好無事，我想：你是我見過最勇敢的英雄。
這就是拯救過我的仙人掌，你們也為它感到自豪嗎？
15.小學(xué)生我最喜歡的植物仙人掌作文 篇十五
不論是在沙漠還是熱帶雨林，不論是鄰居家的窗臺(tái)還是爺爺奶奶家庭院里，都能看到仙人掌的蹤影。
仙人掌全身是尖尖的刺，好似一只沙漠里的小刺猬，的仙人掌差不多和成年人一樣高，好像一個(gè)穿著一身鎧甲的勇士一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。任何動(dòng)物看見仙人掌都會(huì)馬上停止腳步的。害蟲想吃它，它們身體就會(huì)被扎得千瘡百孔。如果有一小塊仙人掌折斷倒到地面上，大家都會(huì)以為他枯萎死了，如果你是這樣想的那就錯(cuò)了，它是用身體的養(yǎng)分生出根，又培養(yǎng)出一棵小的.仙人掌，這是真正的落地生根。
我還在網(wǎng)上找了一些資料，仙人掌是墨西哥的國(guó)花，它又稱之為仙巴掌，火掌等名稱，它有許多的營(yíng)養(yǎng)素，還有一萬多種植物營(yíng)養(yǎng)素，有人用仙人掌敷臉，據(jù)說可以祛除皺紋，它的功效比維他命都強(qiáng)。
我真佩服仙人掌不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神，它長(zhǎng)年經(jīng)受太陽的考驗(yàn)，還能堅(jiān)強(qiáng)地生存下來，我們遇到困難，不要退縮，要去面對(duì)它，我敬佩你，仙人掌。
