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2025年個人實習報告(15篇)

時間:2025-03-07 15:41:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#實習報告# #2025年個人實習報告(15篇)#】實習報告是各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學(xué)習經(jīng)歷進行描述的文本。以下是®憂考網(wǎng)為大家準備的《2025年個人實習報告》,希望對大家有幫助。



1.2025年個人實習報告 篇一


  一、實習基本情況


  我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往來到了我們的實習目的地雷州市龍門三中,這是一個美麗的學(xué)校,也是一個五彩的花園。


  xx年4月27日到6月24日之間,我在山丹縣城關(guān)小學(xué)進行為期一個多月的教育實習。一個多月的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在城關(guān)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊老師的支持和指導(dǎo)下,在專業(yè)組老師特別是指導(dǎo)老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。


  實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作。無論是帶班還是教課,作為實習老師,我都會以一個正式教師的身份來對待學(xué)生。


  二、教學(xué)工作:


  作為一名教師,首先上好課是基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的小學(xué)教學(xué)對我來說還是第。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付諸很多的努力。


  首先在第一周,我聽了指導(dǎo)老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),并且自覺的備好課,到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的


  部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。同時,我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會告訴我,這節(jié)課的難點與重點是什么,以及應(yīng)該怎樣突出重點和難點,才會讓學(xué)生更明白。


  當我第登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進教學(xué),可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺下幾十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來。即使偷偷的深呼吸也無濟于事。雖然在課前我已經(jīng)花了不少時間備課,但根本不能按教案來講,時間安排的不是很恰當,以致于重難點不夠時間來強調(diào),不過上課的思路還是比較清淅的。接下來的幾節(jié)課都不是講得很好,當時信心就下降了,也真正體會到做一名老師并不是一件容易的事。


  還好,在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我精心備課以及修改教案并進行幾次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個職業(yè)我可以做的好。當然在后期的實習工作,我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然,自己的教學(xué)尚未能與指導(dǎo)老師比較,但是我已以盡力而為了,做到問心無愧了。實習期間我從指導(dǎo)老師哪里不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)教學(xué)的方法與技巧,以及分享他的工作經(jīng)驗,還從他身上學(xué)到了什么是師德,我想這些足可以讓我受益終生。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。


  三、班主任工作


 。ㄒ唬┯梦捏w活動團結(jié)學(xué)生


  如果你舉行一項活動能讓所有學(xué)生都參與的話,無論是什么活動都將是極大的成功。比如說學(xué)校舉行過的歌詠比賽和運動會,班主任要全力提倡,這是形成和諧的環(huán)境,產(chǎn)生向心力、凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。如果班主任仍然只強調(diào)學(xué)習,不主張參加這些活動的話,就等于自己在破壞班級的團結(jié),削弱班級的凝聚力。


 。ǘ┯霉矫裰髌降葘W(xué)生


  都知道應(yīng)該講公平民主,但肯定沒有人能夠做到。這一點我認為我做的.是好的。我不找學(xué)生談話,更不給學(xué)生補課,也不拿著學(xué)生的卷子或者成績單去指導(dǎo)。因為我不可能每一個學(xué)生都給予這樣的指導(dǎo),所以我一個都不給予指導(dǎo)。這樣是為了公平。雖然學(xué)生有一些問題得不到及時的解決,但不會產(chǎn)生逆反和嫉妒心理。


  如果指導(dǎo)的話,很可能拉攏了一個學(xué)生,卻傷害了幾個學(xué)生。一旦你給予學(xué)生指導(dǎo)了話,就得一直指導(dǎo)下去,不然,學(xué)生會覺得越來越看不起他了。所以,我就跟學(xué)生說,無論是誰我都不會找你談話,除非你主動找我。永遠都不要在班里說差生兩字,因為說了就表示有差生,而且差生就不會變好。


  永遠都不要在班里說xx有實力干什么,因為這等同于說其他七八十人沒有實力。


  所以,我班的學(xué)生個個都覺得自己是好樣的,至少我希望是這樣。


 。ㄈ┯脤W(xué)習節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生


  學(xué)習是有節(jié)奏的,該玩的時候不要強迫學(xué)生學(xué)習,否則,只能適得其反。


  總之,要想管理好班級,歸根結(jié)底我認為有兩條:


  1、熱愛班級。


  2、讓班級走可持續(xù)發(fā)展之路。


  “熱愛班級”的方法是:別把工作當工作,而是當事業(yè)。


  “讓班級走可持續(xù)發(fā)展之路”的方法是:別把自己當老師,而是當教育家。


  四、我的收獲


  實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好,F(xiàn)在,實習結(jié)束了。通過這次實習,我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的大專生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì),時刻為成為一個好老師而努力。


  在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。


  在實習的兩個月里,我在這里收獲了一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學(xué)的到東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。


  實習的前一個星期,實習的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學(xué)習老師所講的知識。我第上講臺時,有點緊張,課講得也有點快,但是總體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠削除剛開始的那種緊張感。


  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步?但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。


  總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又投身熔爐的準備。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!


2.2025年個人實習報告 篇二


  一、實習目的


  通過教育實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,初步掌握小學(xué)語文的教學(xué)方法和技能,以及班主任的工作內(nèi)容和方法,了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀。實習單位為鎮(zhèn)中心學(xué)校,班級為三年級二班。


  二、實習內(nèi)容


  1、語文教學(xué)


  課堂教學(xué),包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導(dǎo),認真做好工具性與人文性教育工作。


  2、班主任工作


  及時正確引導(dǎo)學(xué)生思想,處理班上日常雜務(wù),管理好學(xué)生日常行,培養(yǎng)良好的行為習慣,調(diào)動學(xué)生干部處理班上各事務(wù)。


  三、實習效果


  在實習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,認真開展語文教學(xué)工作和班主任實習工作。在整個實習階段,我從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到略有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師及班主任。在實習過程中,通過教師及自己的刻苦努力,現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。


  四、實習總結(jié)及體會


  初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。20xx年8月31日,我懷著興奮的心情來到重慶豐都龍河中心小學(xué)校,開始了為期一個月二十天的教育實習。實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛。


  下面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。


  1、認真做好實習前期工作


  首先是把自己的心態(tài)放正,因為心態(tài)決定一切是輔導(dǎo)員叮囑的。學(xué)做師者就得像師者。指導(dǎo)老師對我的要求:嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。在開學(xué)典禮后指導(dǎo)教師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。我也主動把實習班級的每個學(xué)生和學(xué)校的基本情況有個初步的了解。有了這一切的'統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的如此順利。


  2、指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平


  教學(xué)實習的開展,指導(dǎo)我的是本校的高級教師,教育前線工作者,也是一個非常負責的教師。我們將實習分為兩個階段:


  第一階段為見習階段,時間為一周。在這個星期里,我全面熟悉小學(xué)三年級的語文教材,認真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。


  不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節(jié),并這個細節(jié)中所蘊含的意思。因為在課堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的。這是指導(dǎo)教師經(jīng)常強調(diào)的一句話。還經(jīng)聽一些竟賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導(dǎo)教師一起探討,更多的是老師的指點。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是模仿與學(xué)習相結(jié)合的階段。


  第二階段是上課階段,我的指導(dǎo)老師是本校的高級教師,并且是三年級二班的班主任,所以她給我上的課是很多,而且給我安排的課時也是很多的,這就使得我有更多的鍛煉機會。上講臺的次數(shù)就自然增多。一天中多有三節(jié)課,一般都是兩節(jié)課。所以就有很多交流的時間,在做得不好的地方老師也是及時地經(jīng)我指出。另外在課后細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好本課為止,這才交到教師那里進行初審。在審查時指導(dǎo)老師要求我說出我的上課計劃,這就練習了說課的環(huán)節(jié)。


  在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,之后在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。還要在教學(xué)過程中學(xué)會整體規(guī)劃,依教學(xué)秘書的按排創(chuàng)造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。


  3、積極做好班主任實習工作


  做班主任是辛苦的,而當一個小學(xué)三年級的班主任則是更辛苦的。小學(xué)生各方面都要細致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上7點20就起床,早餐之后就到學(xué)校簽到。


  每天的主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導(dǎo)。三是第六節(jié)課后為課外活動,我要輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。


  經(jīng)過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,我成為他們訴說心事的對象,我也是他們忠實的傾聽者,借此及時進行正確的思想引導(dǎo)


  4、虛心求教認真吸取他人優(yōu)點


  在實習期間,除了教學(xué)實習和班主任工作,我在認真地寫實習日志,對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚,做到下少犯錯誤。在反省自的同時,也要向他人學(xué)習。我多去參加學(xué)校的教研活動,不放過每到講課比賽現(xiàn)場聽課,并做好聽課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場,從那里我學(xué)到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學(xué)到了不少的能力,如不同的教學(xué)風格,班主任工作技巧等等。


  雖說我的實習生活已結(jié)束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。


3.2025年個人實習報告 篇三


  一、實習目的與任務(wù)


  1.1頂崗(畢業(yè))實習目的


  實習是大學(xué)教育后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。


  1.2頂崗(畢業(yè))實習任務(wù)


  1、在實習期間,我的主要任務(wù)是班主任工作及教學(xué)工作。主要分為以下幾個方面:聽課,備課,上課,反思及評價。


  2、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從指導(dǎo)老師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題;有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。


  3、每天都認真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。


  二、實習單位簡介


  2.1實習單位地理位置


  華窖華僑小學(xué)位于廣東省汕頭市澄海區(qū)澄華街道下窖居委,學(xué)校瀕臨韓江,占地1萬平方米,建筑面積4500平方米,有學(xué)生千余人,教職工五十左右人,全面貫徹黨的教育方針,積極推進課改工作。


  2.2實習單位在行業(yè)中的地位本校全面貫徹黨的教育方針,積極推進課改工作,多次獲各級表彰,于2003年被評為澄海區(qū)一級學(xué)校。學(xué)校切實推進課程改革,開拓進取,銳意改革,結(jié)合本校實際,扎實開展教育教學(xué)工作,努力把學(xué)校建設(shè)成一所校風、質(zhì)量優(yōu)良的適應(yīng)新時代要求的學(xué)校。


  三、實習過程


  3.1實習內(nèi)容


  我在學(xué)校的主要任務(wù)是聽課、備課、課堂教學(xué)、班主任工作。


  根據(jù)指導(dǎo)老師的安排:


  第一周,熟悉校園環(huán)境、認識我所任教的學(xué)生、聽課,主要是聽取富有經(jīng)驗的數(shù)學(xué)老師講課。


  第二周,學(xué)習備課、參考有經(jīng)驗教師的備課方案及相關(guān)資料。


  第三周開始,實習時以課堂教學(xué)為主要內(nèi)容。


  3.2實習過程


  1、聽課


  所謂聽課,顧名思義,就是聽取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師講課,不但可以學(xué)習他們的教學(xué)方法,他們的教學(xué)特點,還可以與他們交流,探討教學(xué)方案,這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。在三年級組聽取了王老師、陳老師、劉老師等老師的授課,她們各有特點。如劉老師在講課時選取典型例題介紹多種方法,開拓學(xué)生的思維。


  在實習的第一周里,我就經(jīng)常坐在后面聽老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學(xué)習老師所講的知識,而是學(xué)習老師怎么樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學(xué)習的知識真的很多很多。


  2、課堂教學(xué)


  第三周開始的實習是以課堂教學(xué)以及班主任的工作為主要內(nèi)容的。課堂教學(xué)方面,我記得,我第上講臺時感覺并不是很緊張,其實還是比較緊張的,尤其是在我制作的課件在播放時出現(xiàn)問題時,所幸的是之后我便積極地調(diào)整了心態(tài)。


  雖然第一堂課教學(xué)任務(wù)及教學(xué)目標我都達到了,但是我的自我評價并不高。在課后我積極主動地找劉老師談話,劉老師非常友好地指出來了我上課所存在的問題,并對我的教學(xué)做出的肯定的評價。但是,我知道我未來的教育之路,必定充滿了坎坷,我必須積極地去面對。作為一名合格的人民教師,我認為上好每一堂課是每一位教師的職責。


  在接下來的幾堂課,我比進步,越講越流利,也越來越熟練,教學(xué)效果也都不錯。在教學(xué)方面,我將書本的知識運用到教學(xué)實際之中,也在實際地教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點,積累了我人生之中第一筆教育財富,在現(xiàn)實中也不斷地遭到質(zhì)疑、遭人非議,這些都讓我更加堅定了自己的決心,我將爭取在以后的教育實踐中充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,努力克服自身的不足,相信“勤能補拙”,從而不斷改進自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,更好地勝任教師這個較色,促使自己在短的時間內(nèi)成為一民優(yōu)秀的人民教師。


  在注重教學(xué)工作的同時,我一直在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面,我本著認真負責的態(tài)度認真管理好班級的日常工作。認真負責的完成班主任交付的每一項工作任務(wù)。同時,我也從中有一些自己的感悟與體會。由于經(jīng)驗不足,剛開始的第一個星期與學(xué)生建立了朋友之間的關(guān)系,導(dǎo)致在接下來的上課時,同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀律。通過觀察原班主任的做法以及指導(dǎo)老師的指點,所以我在以后的實習工作中把握了一個度。班主任工作是瑣碎而繁雜的,然而每天面對著學(xué)生的時候,覺得他們是那么親切,那么富有朝氣,讓我充滿了責任感。


  我從張老師那里學(xué)到的班級管理方法和學(xué)生教育方法,是一筆寶貴的財富。我發(fā)現(xiàn)有些孩子的生活學(xué)習習慣不好的現(xiàn)象,而這些細小細致的問題都必須要求明確,對表現(xiàn)好的要及時給予表揚鼓勵,對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰,讓學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的習慣。聯(lián)系我們剛學(xué)的課文《卡羅納》我認為在班主任管理工作中,愛的教育才是重要的。正因為什么樣的教育,才教育出了什么樣的孩子。孩子是沒有錯的,他們是整個時代、整個教育的產(chǎn)物,而作為教師的我們,肩負著教書育人的巨大重任。


  3.3實習體會


  一年的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了這個光榮的事業(yè),堅定了自己成為一名優(yōu)秀的`人民教師的決心。實習,不僅是我人生中一段寶貴的經(jīng)驗財富,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育路上我會努力的做的更好。實習生活結(jié)束了,通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己實際教學(xué)中的不足。


  作為一名即將畢業(yè)的大專學(xué)生,我將更多的面向?qū)嶋H來教書,在以后的日子里不斷提高自身的教師技能,提升自己的綜合素養(yǎng),時刻為成為一名好老師準備著!我也希望,每一位即將走向工作崗位的老師都能積極面對挑戰(zhàn),不斷地提升自己。學(xué)無止境,教無止境!


  四、問題與建議


  4.1實習單位存在的問題


  本校存在的問題主要是教學(xué)設(shè)備不夠齊全,一二年級的教學(xué)缺少多媒體設(shè)備;圖書館開放對象不夠全面,只對四到六年級的學(xué)生開放。


  4.2問題分析


  針對多媒體設(shè)備不足,這方面對一二年級學(xué)生來說是個很重要的問題。因為一二年級的學(xué)生還屬于較為天真活潑的,有了多媒體設(shè)備能夠運用一些動畫,圖片等好玩來吸引學(xué)生的學(xué)習動力,使他們在求學(xué)的路上不覺得枯燥,培養(yǎng)學(xué)習興趣。圖書館開放的對象不全面,現(xiàn)在生活水平提高了,電視,電腦,手機對學(xué)生來說是普遍的,如果在學(xué)校能多閱讀一些紙質(zhì)的書籍對學(xué)生的身心健康,思維能力很有幫助。


  4.3對策與建議


  我希望學(xué)校能通過各種渠道集資,為學(xué)校增加多一些先進的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生打造一個歡快的學(xué)習環(huán)境;增加圖書館的書籍量,進多一些關(guān)于各方面知識的書籍,豐富學(xué)生們的知識,做一個學(xué)富五車的好學(xué)生。


  五、結(jié)束語


  通過一年的實習,我得到了較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在教育教學(xué)和輔助管理班級的實習中,我深深地體會到學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。


  作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為數(shù)學(xué)老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想,體味做老師的滋味。


  在教學(xué)方面,老師不僅要知道怎么傳授新知識,還要有管理課堂紀律,處理突發(fā)事件的能力;也要有團隊合作的精神,與其他老師交流意見,互相學(xué)習。另外,老師在學(xué)生面前要起一個模范作用,因此,作為老師要時刻注意自己的言行舉止,真正做到德才兼?zhèn),為人師表?/p>

  在管理班級方面,老師要對班級情況有個整體的把握避免造成對學(xué)生的偏見,也要對特殊學(xué)生給予多一點關(guān)愛,讓學(xué)生感受身處在一個溫暖的大家庭中,當然作為老師一定要有責任心。雖然做老師比較辛苦,但做老師的工作也是一門學(xué)問,可以從中學(xué)到很多東西,為自己的生活添色彩。


4.2025年個人實習報告 篇四


  一、實習時間。


  20xx年xx月xx日。


  二、實習地點。


  xx中學(xué)。


  三、實習過程。


  起初我是被分配到高二政治組,進行政治教學(xué),而我自己想教的確是語文,于是與德育處辦公室里的一位語文老師商議,他欣然同意先讓我在高二x班先講一篇語文課文,所以我開始教授語文,我覺得這些課堂教學(xué)才是我真正教師生涯的開始。一個好的語文老師必須自身擁有良好的文學(xué)與語言素養(yǎng),而且這還不夠,他還具有人文精神,包括人道主義關(guān)懷與寬容的精神。


  我自己對這次語文講課的機會非常珍視,同時也有些忐忑不安,害怕自己的知識與素養(yǎng)不夠,不能勝任這樣一個優(yōu)秀班級的語文教學(xué)。由于時間很充分,我備了兩個星期的《秋水》,之前也在xx校區(qū)乘著教室沒人在那里試講過,當時效果不是很好,但是還是硬著頭皮開始了第一堂語文課。開始的緊張到講臺上漸漸消失了,我充分意識到自己之前準備的重要性,包括教學(xué)設(shè)計、PPT課件制作與老師商討一些文言知識,而正是這些充分的準備才讓我能在課堂上很快擺脫了害怕、擔憂與緊張。


  這樣在第一節(jié)課結(jié)束后,雖然時間把握的不是很好,但還是得到了指導(dǎo)老師的肯定:不像一個新老師的樣子,好像是個老手。這樣我又精心準備了第二堂課,效果還不錯,至少老師滿意,學(xué)生也認真聽講。


  但是我在備課與講課中就明顯感覺自己無論是中文相關(guān)知識還是文學(xué)表達與遷移的素養(yǎng)不夠,備課中、課堂上明顯會有“擠不出來”的感覺,原因是自己里面“牙膏”不多呀!我想要做好一個優(yōu)秀的語文老師,中文專業(yè)知識與文學(xué)素養(yǎng)那是基礎(chǔ),所以為了自己這個目標必須從這方面著手,于是在實習之余,我利用xx校區(qū)的圖書館與中文系的便利閱讀文學(xué)經(jīng)典,旁聽中文系老師的課,我也非常享受在xx校區(qū)那段“乘課聽”與“泡圖書館”的日子,我希望這種日子能夠繼續(xù),可惜后我還是要和xx圖書館說再見,但是我知道中文的.學(xué)習才剛剛開始。


  我在第一篇課文結(jié)束后給學(xué)生留了一篇作文,而在批改作文的過程中我再次感受到中學(xué)語文作文教學(xué)存在的一系列問題,而與老師的交談中他也會時時向我談到學(xué)生作文問題,于是自己也在思考中學(xué)語文作文改革的出路在在哪里。


  因為自己喜歡寫博客的緣故,所以就將博客與作文教學(xué)都聯(lián)系起來,在實習的后半期開始了“基于博客的中學(xué)語文作文教學(xué)研究”的調(diào)查,我從理論上分析了博客作文教學(xué)社區(qū)的重要性與一些理念,而用問卷與訪談實地考察了博客作文教學(xué)社區(qū)實施的可行性,后還提出了博客作文教學(xué)社區(qū)可能會存在的問題,幫助自己在認知層面上理清了這個問題。


  四、實習總結(jié)。


  兩個半月的實習起初感覺過得很慢,后來一旦真正開始講課的時候,每天只有備課、講課與評課,然后再備課、講課與評課,這樣周而復(fù)始,一個月的時間就很快過去了,接著為了自己的課題,再去那些曾經(jīng)受過課的班級發(fā)放問卷時,發(fā)現(xiàn)我與那些學(xué)生之間的師生緣分可能就到這里了,想著不免有幾分傷感與不舍。雖然我離開了,但是如果自己要是能在他們的精神世界里留下那么一點點東西也是我莫大的榮幸,希望自己這段寶貴的經(jīng)歷能夠在自己的世界中留下點什么。


5.2025年個人實習報告 篇五


  一、前言


  20xx年5月xx日至5月30日,我參加小學(xué)英語教育實習了,這三周是我過得充實,辛苦的也是有成就感和有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子,下面是我的實習報告。


  二、實習經(jīng)歷


  我們都知道小學(xué)生是完全聽從于老師的權(quán)威的,老師在他(她)們的心目中是“萬事通”?上攵绻幸惶鞂W(xué)生問倒了你,那這種信任要重新建立有多難。孔子說:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!弊怨乓詠砝蠋煻技缲撝鴮⒅R、學(xué)問傳承的責任。老師若沒有一桶水的知識,就沒法給學(xué)生半桶水。


  在見習的過程中,我深刻體會到?jīng)]有足夠的廣泛的知識是萬萬不行的。有,一個學(xué)生手里拿著一枚硬幣在玩,突然他叫了我一聲“老師”后,問我會不會玩。我當即就跟著他那樣把硬幣往上拋,可惜落下來沒接好。


  當時那個學(xué)生就不屑地發(fā)出一聲語氣詞“切~!睘榱丝伎妓,也為了讓他不至于笑話我,我問他:“你知道這個硬幣是哪個國家的硬幣嗎?”他頓時納悶的看著我。


  我把硬幣拿過來把玩了一會兒,很高興的發(fā)現(xiàn)在硬幣的邊緣有一行字“United States of America!庇谑俏易孕诺母嬖V他這是美元,還告訴他我是怎么看出來的。這是他對我的態(tài)度可是360°大轉(zhuǎn)彎,還對我豎起了兩個大拇指呢。這件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新,它時刻鞭策著我要博覽群書,增長智慧。


  我們都知道,小孩子都是喜歡聽表揚的話而不是批評的話的。課堂上對表現(xiàn)積極的學(xué)生要獎勵及時,對反應(yīng)稍慢的學(xué)生要耐心引導(dǎo),積極鼓勵。老師千萬不要吝嗇贊賞的語言,時不時給學(xué)生表揚,這樣的課堂才會越上越精彩。


  表揚的話不僅要在課堂上說,在批改作業(yè)的時候也一定不要忘了那些寫在書面上的表揚。見習過程中,司徒老師教我們?nèi)绾胃淖鳂I(yè)、如何評作業(yè)的等級,如何給予同學(xué)獎勵的印章。


  小學(xué)生主要的作業(yè)有兩種:活動手冊和聽寫本。批改作業(yè)時對于有做錯的本子的那一頁一定要折起來提醒他(她),因為小孩子都是粗心大意的,只有提醒他(她)們才會去訂正。


  評等級時有四個原則:


  1、至少要B等級,如果只有一兩處錯誤,就放開手給他(她)A-。


  2、針對卷面清潔得體、大部分都對的學(xué)生給予A+和大印章獎勵。


  3、等級的書寫一定要大,因為在學(xué)生心目中那是分數(shù),是老師對自己學(xué)習成果的肯定。


  4、印章好有兩類,一個稍小的,一個大一點的。


  作業(yè)的.批改無形中拉近了師生關(guān)系,所以將來走上工作崗位的我們不僅不能忽視這個環(huán)節(jié),而且要好好考究考究這個環(huán)節(jié)。


  三、實習心得


  作為一名老師,每節(jié)課當你走上講臺的那一刻,就應(yīng)該是全心全意面對學(xué)生的40分鐘,不管那天自己的情緒是傷心、難過還是高興、愉悅,暫且都放置一邊。你給學(xué)生的感覺始終應(yīng)該是昂揚有激情的。心情是會傳染的,作為老師我們都希望自己的課堂是生機勃勃,而不是死氣沉沉的。所以在每堂課前我們都要調(diào)整好自己的心態(tài),呈現(xiàn)一位開朗、昂揚的負責任的老師給自己的學(xué)生們。


  四、實習總結(jié)


  為使每位實習教師都很好把握教學(xué)的主要目的,我所在的小學(xué)英語教育實習團隊積極開展了多種形式的教學(xué)教研活動:如通過聽課、評課,尤其是指導(dǎo)老師到各校上示范課等形式,使青年教師在如何組織小學(xué)英語課堂教學(xué),如何應(yīng)變小學(xué)英語課堂教學(xué),以及如何調(diào)控小學(xué)英語課堂教學(xué)上都有了一個新的認識與提高。


  在我要離開xx小學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我的班級集體了,看著這些學(xué)生,我希望他們能努力學(xué)習,團結(jié)向上,不斷進取爭取更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。通過實習,我才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識實在太少太少;貙W(xué)校后,我將鞏固專業(yè)知識。同時了解其它各方面知識,真正做到一專多能,為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。


6.2025年個人實習報告 篇六


  時光荏苒,實習的日子默默的過去了。回顧這幾個月,有快樂,有悲傷,有辛酸,但大部分都是對工作和社會的不同看法。xx年xx月xx日,我?guī)е矏倎淼絰x幼兒園實習一年。這次實習讓我們感受到了幼兒園的一天生活。工作中有悲歡離合,收獲更多。這次實習讓我受益匪淺。古人說:“論文總覺得膚淺,一定要實踐這件事”。這是理論聯(lián)系實際的實習,將理論應(yīng)用于實踐,在實踐中積累了更豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下,我逐漸從一個什么都不懂的新老師變成了一個懂孩子的老師。


  一、實習的目的和意義


  一年是長是短。這一年,我明白了實習的目的。


  1.初步接觸幼兒教育的組織、教學(xué)方法,培養(yǎng)從事幼兒教育的實踐能力。在學(xué)校的四年里,我學(xué)到了很多理論知識,但這只是一個沒有實踐的理論。沒有人能在空中建立起一座城堡。城堡一定要有扎實的基礎(chǔ),而我扎實的基礎(chǔ)就是在教育實踐中積累的經(jīng)驗。


  2.更加熟悉幼兒園的整體工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校,我們早就習慣了學(xué)校的作息和被別人教育的角色。上幼兒園后,日常流程還是需要適應(yīng)一段時間才能順利進行。而且,當我站在教育者和教師的立場上,我知道我的責任更大。


  應(yīng)該給孩子帶什么?難道只是教他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣都是5歲前養(yǎng)成的。對于一個上幼兒園的孩子來說,重要的不是他學(xué)到了多少技能,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這對他未來的入學(xué)乃至一生都至關(guān)重要。


  3.增強對學(xué)前教育的熱愛,熱愛孩子的思想感情,增強敬業(yè)精神和工作責任感!坝變簣@老師”有多少美好的光環(huán),但它是沉重的,因為她必須有愛、耐心、關(guān)懷、奉獻和責任,所以她必須付出雙倍的愛,這不是每個人都能做到的。一個普通幼兒園,一個小班十七八個孩子。面對這么多孩子,幾乎不可能把每一個都留在后面。因此,幼兒園編制了“增長文件”教師在填寫檔案時可以更好地了解每個孩子的個性特征,每個月都可以看到他們的成長,這也使教師和家長之間有了更多的交流。


  4.將基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能應(yīng)用于實踐教育。檢驗、鞏固、提高和豐富實踐中所學(xué)的理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校,老師只是問你一天什么時候做一件事合適,如何更好的實現(xiàn)教學(xué)目標。但是,在幼兒園好像不太好使。只有了解這個班的孩子,了解他們對某件事的反應(yīng),才能制定合適的發(fā)展目標,做到教育與實踐相結(jié)合。


  5.了解當前學(xué)前教育改革的趨勢和社會對學(xué)前教育的要求。明確學(xué)前教育的重要作用和今后努力的方向。世界每天都在變化,幼兒教育也不例外。作為一個幼兒,不僅要有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的為幼兒服務(wù),讓他們成長的更健康更強大。


  二、實習的內(nèi)容和過程


  到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,幼兒園的負責人把我安排在了中班。在我和孩子初步認識和接觸的過程中,一定要掌握好自己在和孩子相處中的角色,也就是和孩子交朋友,站在孩子的角度考慮問題。


  例如:


  1.不要要求孩子接受正規(guī)的學(xué)校教育,減少孩子玩耍和睡覺的時間。


  2.教育方法要符合孩子的心理。應(yīng)該以游戲的形式對孩子進行各種教育,讓孩子在快樂中學(xué)習,使他們的生理器官和個性健康發(fā)展。


  3.尊重兒童的自然發(fā)展,給予適當?shù)膸椭鸵龑?dǎo),促進兒童的全面發(fā)展。教學(xué)過程,即活動設(shè)計過程。活動在學(xué)前教育中起著極其重要的作用,活動設(shè)計在學(xué)前教育理論課程中也占有特殊的地位。在初等教育中,活動通常被理解為教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中,它代表了整個教育。幼兒園沒有簡單的講課和課本。所有的教育都需要孩子的心理和生理系統(tǒng)的投入,所有的教育都需要通過活動來完成。


  通過一年的工作和學(xué)習,我總結(jié)出了學(xué)前教育的三種模式:


  1、啟發(fā)式。表現(xiàn)就是所有的活動都不是按照預(yù)先設(shè)計好的程序進行的,起主導(dǎo)作用的是孩子而不是成年人。孩子們可以根據(jù)自己的興趣自由活動,可以自由地從一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動。


  2、訂單類型。說明一切事物都有其固定的位置,每一項活動都有條不紊的進行著。生活秩序井然的孩子會感到舒適和安心,有助于培養(yǎng)他們一絲不茍的精神和責任感。


  3、傳統(tǒng)風格。在這種模式下,所有活動都由老師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)孩子的安全感,教會他們組織自己的活動,合理安排時間。我覺得這次幼兒園實習可貴的.是對工作的概念有了一個認識,對以后要做的工作有了更感性的認識。我相信我能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,感受到和孩子一起成長的快樂。


  三、實習的收獲和不足


  這一年,從老師身上,我看到了以身作則當老師的耀眼光芒,給我的實習生活帶來了很多啟發(fā)性的思考。上學(xué)的時候一直以為當幼師會很好玩,很輕松,但是來了之后就改變了想法。每次上完一節(jié)課,我都有一種深深的感觸:做一個好的幼師真的不容易!看著老師教孩子,我認真研究了她的教學(xué)方法和管理課堂紀律的方法。即便如此,我還是遇到了很多在學(xué)校沒學(xué)過的同學(xué)。畢竟試教的心態(tài)和正規(guī)的教學(xué)是不一樣的。聽完課,我開始講課。孩子們還是和我想象的一樣亂七八糟,根本不聽我的。


  后來我用小組賽來控制他們的紀律,不僅培養(yǎng)了他們的團隊精神。也能給課堂帶來一些活力。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)孩子們開始接受我喜歡我,這讓我很開心。我才發(fā)現(xiàn),對孩子真的很有必要很用心的對待,給孩子更多的關(guān)愛,孩子自然會喜歡你。雖然實習的時候很忙,但是感覺很充實。同時,我也明白一件事。做一個好老師,除了豐富的專業(yè)知識,還必須有其他的課外知識,讓你的學(xué)生在和你鬧矛盾的同時尊重你。


  這時我才知道,幼兒園老師還是很好的,只要你用積極的態(tài)度對待他們。在這樣忙碌的實習生活中,一年過去了。這一年經(jīng)歷的每一天都在我心中留下了永久的印記,因為這是我全新成長的見證。讓我認識到正確的人生觀和價值觀。時間如此無情,一去不復(fù)返。是的,沒有人愿意被時間遺忘,我們隨著時間的流逝一點一點的成長,曾經(jīng)的純真隨著風雨的消逝而變得成熟。也許這就是成長的代價。每經(jīng)歷,收獲更多,成長更遠。


7.2025年個人實習報告 篇七


  我是xx師范學(xué)院初等教育系x級x班實習生xxx,從2019年x月到x月x日在xx市第x小學(xué)進行了為期三個月的實習。在實習期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認真負責做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實習過程中,認真?zhèn)湔n積極參與各項活動,指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習經(jīng)驗。


  一、實習目的


  在的實習過程中,能有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中寶貴的財富。


  二、實習內(nèi)容


  我的實習生活是從x月x日開始,到x月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學(xué)的課堂,豐富了我的實習工作。


  剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到10點。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到10點,真的很辛苦。


  就這樣通過近兩周緊張而充實的適應(yīng),我逐漸學(xué)習和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時間。另外,通過大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學(xué)習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己的努力,也只有盡了自己的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。


  在整個實習過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會到教學(xué)工作的不易。


  x月下旬到x月上旬,學(xué)校舉行了觀模課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的實習生活增添了不少色彩,使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、主任及各年組的老師都要去聽課,給老師增添了不少的壓力,也給學(xué)生更好的表現(xiàn)機會,同時收獲多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽他們講課的語言,看他們的教態(tài),學(xué)習他們?nèi)绾蝸碓O(shè)計這節(jié)課,交流如何來管理班級……


  通過觀模課的學(xué)習以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認識到:


  1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。


  2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,重要的是影響成績。


  3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習。


  4、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。


  5、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)老師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導(dǎo)教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。


  6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當?shù)摹㈦y度適中的習題,并著眼于鞏固學(xué)生知識培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學(xué)生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學(xué)生學(xué)習的積極性。


  在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點,學(xué)習運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作能力,認真學(xué)習了班主任的工作方法和經(jīng)驗。


  1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序,保證同學(xué)安全出校門。


  2、開展主體班會,每周都要開展主體班會,對上周工作的總結(jié)和對上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進行評比,都有標兵班、掛小紅旗。


  3、個別學(xué)生的教育工作,個別學(xué)生不寫作業(yè),家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對他們進行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進行說服教育。


  三、實習總結(jié)


  我原本是一個比較內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是喜歡獨來獨往,這種生活習慣也許在學(xué)校生活中不會產(chǎn)生太多的`負面影響,但是在學(xué)校工作中,不是所有的工作都是自己處理就會把工作做好的。


  由于自己性格的原因吧,不能全面了解學(xué)生,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,然而,與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生,總結(jié)經(jīng)驗的良好途徑,也是你總結(jié)班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許我習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。


  但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學(xué)會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。


  三個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學(xué)習的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸虒W(xué)。真是“實踐出真知”!實習就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習中逐漸變得有能力、有信心。


  實習陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!


  這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。


8.2025年個人實習報告 篇八


  會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟效益為主要目標,運用專門方法對企業(yè),機關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計信息,并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動,是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。為了能更好地將理論運用于實踐工作中,自XX年X月X日到XX年X月X日,我進行了為期一個月的商業(yè)企業(yè)會計專業(yè)實習,現(xiàn)將本次實習的過程、結(jié)果以及心得總結(jié)如下:


  一、實習目的


  1、實習目的和意義


  本次實習以XX公司的實際會計工作為基礎(chǔ),依據(jù)我國企業(yè)會計準則的要求,進行對所學(xué)知識的有目的地檢查和復(fù)習,并且掌握會計知識、技能和技巧,了解商業(yè)企業(yè)會計的基本程序,并且認知總賬、明細賬、庫存商品賬的`關(guān)系及登記方法,批發(fā)商品與零售商品的賬面價值區(qū)別等。培養(yǎng)自己的工作能力和協(xié)作能力,為以后的會計實務(wù)工作積累經(jīng)驗、打好基礎(chǔ)。


  2、實習單位概況


  XX有限公司創(chuàng)建于XX年,是一家按照現(xiàn)代化企業(yè)制度組建,以經(jīng)營國內(nèi)外名優(yōu)五金機電產(chǎn)品品牌為主業(yè)的物資流通企業(yè)。


  經(jīng)過不斷地創(chuàng)新發(fā)展,現(xiàn)已擁有員工100多人,營業(yè)面積2800平方米,下設(shè)分公司一處,是XX大的XX公司并成功代理了:晉億螺絲、遠東閥門、LYC軸承、DELIXI電氣、哈爾濱量刃具、萊州“悅龍”牌橡膠制品、牧田、日立電動工具、世達、奧飛手動工具“漢河”牌電線電纜、三馬電動葫蘆、“泰星”牌減速機、“齊魯”牌電焊條、“華力”牌電機、“正棱”牌空壓機、本田機組等80多個知名品牌,10000多種商品,在廣大用戶中享有良好的商譽。


  二、實習內(nèi)容


  1、審核原始憑證。


  審核原始憑證的具體要求包括:審核原始憑證的完整性、合法性、真實性以及及時性。但是該企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)入賬處理并非日清,而是十天編制記賬憑證,因此“及時性”要求并不嚴格。


  2、編制記賬憑證。


  編制記賬憑證的主要要求有:憑證內(nèi)容要填寫完整;記賬憑證要連續(xù)編號,不得跳號空號;書寫要規(guī)范、清晰,不得涂改;除結(jié)賬和更正錯誤的記賬憑證可不附原始憑證以外,其他憑證后必須附有原始憑證;填制錯誤時,要重新填制一張新的;空白金額欄要劃對角線或者S線注銷,以防涂改。


  3、審核記賬憑證。


  對記賬憑證的完整性、真實性與正確性進行審核,發(fā)現(xiàn)錯誤要及時更正,重新填制一張記賬憑證,并且要與所附原始憑證進行核對。


  4、正確登記總賬、日記賬和各類明細賬。


  按照記賬憑證的內(nèi)容登記賬簿,但是由于我是實習生,所以不能登記日記賬和庫存賬等等,盡登記過總賬和應(yīng)收賬款明細賬。


  5、零售商品與批發(fā)商品的計價。


  零售商品的計價采用售價金額核算法,批發(fā)商品的計價采用進價金額核算法。


  6、協(xié)助編制財務(wù)報表。


  財務(wù)報表包括現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負債表和利潤表。其中資產(chǎn)負債表和利潤表的編制較簡單,我已經(jīng)在校學(xué)習期間基本掌握,但是現(xiàn)金流量表的編制方法比較復(fù)雜,需要勤加練習。


  7、周邊工作。


  除了日常的財務(wù)工作以外,還需要做一些雜工,包括打掃辦公室衛(wèi)生,復(fù)印文件,協(xié)助其他部門的工作,參加年終會節(jié)目表演等等。


  三、實習總結(jié)和體會


  經(jīng)過為期一個月的實習,不僅鍛煉了我的實際工作能力,同時也將我所學(xué)到的理論知識運用于實踐,更讓我開闊了視野,增長了見識,為以后上崗工作打好了基礎(chǔ)。一個月的實習工作讓我體會到了會計在企業(yè)中的重要性,它不僅僅是反映一個財務(wù)信息的系統(tǒng),從根本上來說,它是一項重要的經(jīng)濟管理職能。


  會計并不是一個獨立的部門,財務(wù)部與其他部門息息相關(guān)著。例如,我在整理記賬憑證的時候,還要根據(jù)購貨及銷貨的原始憑證統(tǒng)計出庫存情況,并且定期與倉管部門的記錄核對,以保證庫存商品不丟失不遺漏。財務(wù)部掌控著其他部門的零星開支,其他部門甚至連幾只圓珠筆芯都要到財務(wù)部來簽字申領(lǐng),可見財務(wù)部管理的事情可大可小,有粗有細,地位十分重要。


  在實習過程中,我見到了很多課本上沒有的憑證、票據(jù)實物。如銀行承兌商業(yè)匯票,背后貼著長長的粘連單,蓋滿了各個背書人的簽章。


  在這次實習中,我認為自己成長了不少,收獲了不少。懂得如何與人更好的相處,學(xué)到了很多學(xué)校書本上學(xué)不到的知識,同時也讓我知道如何去讓自己所學(xué)知識得到更好更充分的應(yīng)用。當然,這次的實習我也看到了自己的不足,例如自己的專業(yè)知識掌握不夠牢固,以致于在實際應(yīng)用中不能發(fā)揮的更好,因此我需要在今后的學(xué)習生活中加強,讓自己的能力能進一步提升,使自己在離開學(xué)校后能自信的走向工作崗位。


9.2025年個人實習報告 篇九


  一、實習目的與意義


  為了將課堂知識與實踐有效結(jié)合起來,加深對理論知識的理解,掌握企業(yè)的財務(wù)處理流程與生產(chǎn)經(jīng)營與管理方法,今年x月至x月份,我有幸來到了xx公司進行了為期一個月的會計實習,學(xué)到了許多書本以外的知識,對企業(yè)各個專業(yè)職業(yè)職能部門有了全面的了解,擴大了視野,增強了對企業(yè)財務(wù)管理系統(tǒng)的認識。下面是我淺談一下在xx公司實習的一點感想。


  二、公司背景


  xx公司是一家xx省高新技術(shù)企業(yè)、民營科技企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制度試點單位,已形成xx、xx、xx和xx飼料四大系列,二十多個品種,是我國大的xx飼料生產(chǎn)基地之一。公司曾先后被評為xx銀行xx省分行aaa信用企業(yè)、xx市優(yōu)秀民營企業(yè)、xx市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和守合同重信用企業(yè),“xx”商標創(chuàng)xx省商標。公司以誠信為本、以爭創(chuàng)中國水產(chǎn)飼料為宗旨。公司具有完善的經(jīng)營管理指揮系統(tǒng)和靈活的經(jīng)營機制,引進當今國際先進的水產(chǎn)飼料生產(chǎn)設(shè)備和自動化控制系統(tǒng),擁有一批中、高級的科研和管理人才。


  三、實習內(nèi)容


  剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是xx財務(wù)軟件,剛接觸“xx”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學(xué)過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且“xx”里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。


  由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。建賬流程:核算項目設(shè)置→幣別設(shè)置→會計科目設(shè)置→賬套選項設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套。在對職員的類別設(shè)置時:系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過x會計的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。x會計還告訴我,除了注意基礎(chǔ)信息的設(shè)置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設(shè)置之外。建賬中必須注意以下幾點:


  1.企業(yè)類型必須選工業(yè),選商業(yè)的話后面試驗無法進行,很多時候不留心選錯后不得不重建賬套。


  2.類編碼的設(shè)置必須按照要求設(shè)置,直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應(yīng)內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。在“期初余額錄入”時,字數(shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應(yīng)收系統(tǒng)”的,是屬于“應(yīng)付系統(tǒng)”的。


  由于我一時疏忽,忘記把“應(yīng)付貨款”受控于“供應(yīng)商往來”,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經(jīng)過x會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)習了正規(guī)而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了xx財務(wù)軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應(yīng)該ok了。


  經(jīng)過了一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學(xué)習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。


  因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問x會計相關(guān)知識,我還得在晚上時加班補課。


  首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學(xué)習,可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸領(lǐng)悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,x會計還叮囑我平時要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。


  見習一個星期之后,我開始學(xué)習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:


 。ㄒ唬┖弦(guī)性審核


  這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否合規(guī)、合法,對于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟業(yè)務(wù)不合法的憑證,應(yīng)拒受理,并報請上級有關(guān)人員處理。


  (二)完整性審核


  審核原始憑證的'內(nèi)容是否齊全,若填寫不全,手續(xù)不完備,應(yīng)退經(jīng)辦人員補辦完整后,才予與受理。


  (三)技術(shù)性審核


  主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項目是否填寫正確,數(shù)量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應(yīng)退經(jīng)辦人員予以更正。根據(jù)以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。


  剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。


  除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結(jié)賬了。


  對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。結(jié)賬于各會計期末進行,所以,我們有月結(jié)、季結(jié)、和年結(jié)。除此之外,結(jié)賬時每一賬頁要結(jié),所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù),確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。


  作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數(shù)字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。梁啟超說得好:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。出納也是實習中的一個內(nèi)容。提起出納,自然就想到現(xiàn)金和銀行。


  出納主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心、毅力!


10.2025年個人實習報告 篇十


  一、實習目的


  畢業(yè)實習是學(xué)生熟練掌握會計技能的一個重要必經(jīng)過程。通過畢業(yè)實習,學(xué)生能鞏固課程中所學(xué)知識,使理論聯(lián)系實際;明確會計、審計等工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞯於ɑA(chǔ)。


  我認為對于我們專業(yè),選擇會計師事務(wù)所實習,實習效果是很好的。因為許多小企業(yè)的賬目過于簡易,而一些大企業(yè)的財務(wù)部門分工過細,很難在較短的實習期間接觸到全面的業(yè)務(wù),而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業(yè)的賬務(wù),收獲較大。所以我此次選擇了事務(wù)所進行實習。


  二、實習單位情況


  xx會計事務(wù)所有限責任公司由xx財政廳于2004年批準成立,注冊資本為x萬,所內(nèi)共有注冊會計師x名。我所實習的單位是x。公司設(shè)有審計部、稅務(wù)部、資產(chǎn)評估部、工程咨詢部、財務(wù)咨詢部等主要部門。該事務(wù)所的經(jīng)營范圍是審計、驗資、會計咨詢服務(wù)及其他法定業(yè)務(wù),其中業(yè)務(wù)量多的是審計以及驗資業(yè)務(wù)。成立至今,事務(wù)所在執(zhí)業(yè)活動中從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量問題涉及任何訴訟或行政處罰。


  三、實習主要過程


  在本次實習中,我的職位是審計實習助理,主要跟從所內(nèi)一名注冊會計師x老師工作學(xué)習。x老師根據(jù)我的實習周期和個人能力,主要給我安排了以下的工作:


  1、整理審計工作底稿,了解審計業(yè)務(wù)流程


  由于之前沒有接觸過審計工作,我在審計方面的經(jīng)驗欠缺。為了使我了解審計基本業(yè)務(wù)流程,盡快投入審計實習助理的工作。唐老師在我實習初期給我安排的主要工作是整理所內(nèi)的審計業(yè)務(wù)工作底稿。我實習所在的會計師事務(wù)所是定期會將半年內(nèi)的工作底稿裝訂放置于資料室里,而我實習的時期正好是整理資料的時間,所以我整理審計工作底稿的工作較為繁瑣。我需要將審計工作底稿用繩子和膠水裝訂成冊,抄寫封面,并按照編號順序放置于資料室。審計工作底稿均為紙張,裝訂穿線時容易弄臟弄壞,因此,在裝訂時必須格外細心,但是在這工作的過程中我提高了工作的效率。此外,在整理審計工作底稿的過程中,我接觸到了各種審計底稿。這些審計工作底稿在之前對于我來說僅僅只是課本上的名詞,通過這次的實習,我加深了對審計工作底稿的'理解。


  2、參與制作審計工作底稿,熟悉審計業(yè)務(wù)流程


  經(jīng)過了前幾對審計工作底稿的整理,我對審計工作流程有了一個基本的了解。但是由于我只是查閱和整理審計工作底稿,我對審計工作底稿的認識不全面,我不懂得審計工作底稿的制作過程以及方法。因此接下來我的主要工作任務(wù)便是在一個審計項目里,學(xué)習具體審計工作流程,參與制作一些審計工作底稿。我參與的審計項目是Y公司的年度審計項目,主要制作了該公司的資產(chǎn)負債表、利潤表、各個重大帳表項目的審計調(diào)整表以及該公司法定代表人的離任審計報告。通過這段時間的工作,我對審計業(yè)務(wù)流程以及審計工作底稿有了更深的認識和了解。


  3、參加審計項目外勤工作


  在實習后期,我參加了M公司年度審計項目,跟隨老師到該公司做外勤工作。我的主要工作是抽查憑證,在開始抽查的時候,面對數(shù)量龐大的會計憑證,我不知道從何下手。但是在老師的指導(dǎo)下,我慢慢地了解到了流程。我的工作流程主要是查看公司的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。將有問題或數(shù)額較大的抽出來,再找相應(yīng)的憑證仔細檢查,與其相應(yīng)的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。


  四、實習所想、所感


  在此次的實習中,雖然時間較為短暫,但是我的收獲頗多。無論是在專業(yè)能力方面,亦或是其它方面,我均得到了成長。我的體會主要有以下幾點:


  1、在專業(yè)能力方面,我學(xué)到了很多在課本上學(xué)習不到的知識,增長了見識。同時,經(jīng)過實際業(yè)務(wù)的操作,使我對審計的認識更為深刻,以前在書本上很難記住的知識很容易變記住了并且還能夠運用它。此外,在實習的過程中,我深深感覺到基本知識的重要性,也認識到了我在專業(yè)知識方面的欠缺。


  2、在實踐能力方面,我在這次實習過程中一大收獲是提高了工作效率。在實習期間,我所接到的工作任務(wù)是有時間限制的,在一定日期前我必須得完成我的工作。這就要求我必須在保證質(zhì)量的情況下,按時完成工作任務(wù)。人的能力與其所處的環(huán)境有很大的關(guān)系,正是由于這種要求,我不得不全身心地投入到工作,認真工作,提高我的工作效率。


  3、實習價值的高低取決于自身的積極性。在實習初期,我認為實習指導(dǎo)老師都會主動地手把手地教你,及時地發(fā)現(xiàn)你的錯誤并跟你指正。但是由于每個人都有自己的工作任務(wù),并且工作任務(wù)不輕松,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這就需要你主動積極地去與你的實習指導(dǎo)老師溝通。所以,在實習中后期,我只要發(fā)現(xiàn)疑問就主動積極地詢問老師,把握機會使自己懂得更多知識。


  4、實習是一個鍛煉交際能力的時機。在實習的時候我處在一個完全陌生的環(huán)境,周圍的人都不認識,而我的性格不是外向奔放類型的,我并不能很輕易地融入周圍的環(huán)境。與同事保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。因此,我主動積極地抓住一切機會與同事聊天交流,積極融入他們。很高興的是我們做到了和公司的同事相處融洽的這一點,讓我們在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。


  5、通過這次在會計事務(wù)所的一個月里的實習工作和與周邊前輩同時的溝通,我了解了會計事務(wù)所這個行業(yè)的情況,對注冊會計師這個職業(yè)的工作有了認識,深刻地了解到這個職業(yè)所需要的專業(yè)素養(yǎng)以及能力,這為我今后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。


11.2025年個人實習報告 篇十一


  實習是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。


  一、實習目的(重要性)


  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。


  針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習生活,經(jīng)過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習,能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為僅有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。所以,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。


  二、實習單位情況


  懷著一種完美的憧憬,我來到了xx有限職責公司,這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,本公司于2000年經(jīng)過國際ISO9002質(zhì)量體系認證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是溫州地區(qū)的離合生產(chǎn)廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用本公司生產(chǎn)規(guī)模到達:離合器片[disc]550,000只年,壓蓋[cover]352,000只年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。


  三、實習主要過程


  是第二次來到那里實習,所以財務(wù)科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。


  (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。


  帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的`基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的十分感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫忙下,我迅速的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。


  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。


  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。


  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于之后王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。


  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。


  做過會計模擬實習的人都明白,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:


  1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就能夠了。


  2、寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到那里還有名堂呢!真實不學(xué)不明白啊!


  3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作鑒定。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。


  四、實習所想、所感


  實習真的是一種經(jīng)歷,僅有親身體驗才知其中滋味。


  課本上學(xué)的知識都是基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?


  經(jīng)過這次實習,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。


  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!


  實習雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!


12.2025年個人實習報告 篇十二


  實習目的:


  運用所學(xué)習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作資料,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,到達學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準備。


  實習時間:


  20xx年2月至今


  實習地點:


  佛山市實習


  任務(wù)完成狀況:


  實習的具體資料


  1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記帳憑證。


  2、根據(jù)記帳憑證及所附的原始憑證登記明細帳。


  3、根據(jù)對賬單核對賬務(wù)。


  4、處理發(fā)票整理及報稅工作。


  實習體會:


  畢業(yè)生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的好處。


  我所在的工廠是以全電算化方式進行會計核算的。實習真是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上的知識都是基本的知識。不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識做鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢下面我從個人實習好處及對會計工作的認識作以下總結(jié):


  (一)作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。


  從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產(chǎn),所以作為會計人員必須要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。“做真賬”。這四個字是會計界的要求。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。


  (二)作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的'核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。


  (三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。


  (四)作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,我覺得以下幾點十分重要:


  1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。


  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的資料,多學(xué)習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。


  3、除努力工作具有職責心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。這的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會被淘汰,但那些基本的學(xué)習方法永久是我們掌握新知識的法寶。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。


13.2025年個人實習報告 篇十三


  一、實習目的


  作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,一直以來,我可以說是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,對于社會實踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進行這次實習很有必要?偨Y(jié)實習的目的有以下:


  1)了解企業(yè)類型,了解生產(chǎn)流程,明確生產(chǎn)細節(jié),對財務(wù)成本控制及預(yù)算與財務(wù)管理有了更好的了解,根據(jù)企業(yè)實際情況制定相應(yīng)的管理制度。


  2)分析實習企業(yè)的在生產(chǎn)上和人員管理上存在問題,提出建議,并找出解決問題的可行方案。


  3)即將踏入社會的我們,能夠通過這個實習來為我從學(xué)校走到社會中做個很好的過度,應(yīng)該以什么樣的工作狀態(tài)去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發(fā)事件,也希望能夠通過這個實習鍛煉自己,增強自己的責任感,為人處事的能力,團隊合作的精神。進一步認識社會,充實自己。


  4)對我自身而言,通過在單位一個月的實習,我可以去系統(tǒng)的了解工作單位;同時通過這段時間的實習,可以找出自己在以后工作的缺失,盡快的充實,提高自身能力,以便更好、更快的適應(yīng)單位和環(huán)境。


  二、實習公司簡介


  (一)成都xxx有限公司簡介


  成都xxx有限公司成立于1997年,注冊資金1118萬元,總資產(chǎn)5300多萬元。主要從事電雕凹印制版,商標、包裝設(shè)計制作和生產(chǎn)加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜,經(jīng)銷各類軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務(wù)。公司于20xx年3月正式遷入成都現(xiàn)代工業(yè)港北區(qū),先后引進德國、美國電雕凹印制版生產(chǎn)線6條,數(shù)字化高真空鍍鋁膜生產(chǎn)線2條,如今已發(fā)展成為西南地區(qū)產(chǎn)能大、品質(zhì)優(yōu)、設(shè)備先進的鍍鋁膜生產(chǎn)企業(yè)。


  (二)成都xxx有限公司簡介


  xxx公司是專業(yè)從事鋼質(zhì)門類產(chǎn)品的規(guī)模型生產(chǎn)制造企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)和銷售全鋼質(zhì)標門和非標門以及實木結(jié)構(gòu)室內(nèi)門產(chǎn)品。始創(chuàng)于20xx年,地處成都市郫縣犀浦雙林村,占地30余畝,廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人,其中:熟練技術(shù)工200人左右;資深技術(shù)工程師1人,資深模具工程師1人,中高層管理人員10余人。


  (三)成都xxx有限公司簡介


  成都xxx有限公司為一家主要生產(chǎn)流延CPP的企業(yè)。公司專門生產(chǎn)品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫(yī)藥、紙巾包裝。


  (四)成都xxx有限公司簡介


  成都迅xxx有限公司,地處成都郫縣工業(yè)港北片區(qū),公司現(xiàn)擁有大型吹塑機數(shù)臺及一批先進的.印刷機、制袋機。擁有職工100余人,其中管理人員20人,全部具有高等專業(yè)以上文化程度,技術(shù)人員18人,高級技工5人,中級技工17人,初級技工40余人。產(chǎn)品在西南印刷界具有一定市場影響力。


  (五)xxx簡介


  xxx是一家以川菜為主的餐廳,占地約3000平米,現(xiàn)有員工約70人。在當?shù)氐拇ú耸袌鼍哂幸欢ㄓ绊懥,深受顧客喜愛?/p>

  三、實習內(nèi)容


  1.了解公司的情況,并對公司管理制度的進行梳理。


  2.在公司員工帶領(lǐng)下參觀企業(yè)生產(chǎn)鏈,了解生產(chǎn)鏈中生產(chǎn)機械,生產(chǎn)步驟及生產(chǎn)工藝。


  3.在車間半成品倉庫,清盤和整理半成品,了解公司各產(chǎn)品工藝。


  4.了解公司生產(chǎn)管理制度,人員管理制度,財務(wù)管理制度,了解公司資金運作情況。


  四、實習結(jié)果


  企業(yè)目前存在的主要問題


  1.企業(yè)部門協(xié)調(diào)和企業(yè)內(nèi)部控制管理存在的問題


  公司有些部門之間沒有明顯的分工,缺乏協(xié)作。在生產(chǎn)部的這段時間中,我發(fā)現(xiàn):有時候半成品倉庫盤查貨物,人手不夠的情況下。還在乾盛門業(yè)了解到企業(yè)財務(wù)室被盜的嚴重情況。


  2.員工素質(zhì)不高,對公司的歸屬感不強


  公司員工人數(shù)不多,整體素質(zhì)不高,高級人才不多,這成為阻礙企業(yè)向前發(fā)展的障礙。職工素質(zhì)的高低,關(guān)系到企業(yè)在激烈的競爭中的勝負,也與當前的機構(gòu)改革能否順利進行有直接的關(guān)系。市場經(jīng)濟大的特點是競爭,適者生存,優(yōu)勝劣汰,職工的素質(zhì)關(guān)系著企業(yè)在市場競爭中的勝負。


  一個企業(yè)要長久立于不敗之地,擁有大批懂技術(shù)、勤奮工作、思想上進的人才是必不可少的條件。在我實習過程中,我發(fā)現(xiàn)公司人事管理的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對很多員工辭職的情況視若無睹,沒有進行研究調(diào)查,不在公司內(nèi)部找原因,把責任歸咎于員工,只是采取新一輪招聘的應(yīng)對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強已成為公司發(fā)展的很大阻礙。


14.2025年個人實習報告 篇十四


  會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,我于2009年3—4月在xxxx電纜有限公司財務(wù)部進行了一個月的專業(yè)實習。


  一、實習單位簡介


  xxxx電纜有限公司(原衡陽電纜廠,始建于1952年)是由xx電工股份有限公司、xx省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進行強強聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。


  公司產(chǎn)品以“xx”牌為商標。可以生產(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“xx”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量高獎,公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,是省級電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,xx省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點監(jiān)測中心。公司擁有進出口自營權(quán),年產(chǎn)銷超6億元,成為xx省大電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化、集約化的優(yōu)勢,成為國內(nèi)具有較強競爭實力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國民經(jīng)濟和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。


  二、實習過程


  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。


  在實習期間,我主要學(xué)習一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。


  在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務(wù)處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。


  除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。


  公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。


  然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。


  如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進行計入費用。


  稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及xx公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,xx稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,xx相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。


  在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用ABC3000進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。xxxx電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。


  月底是公司出具財務(wù)報表的時候?傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實習期間,我主要學(xué)習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務(wù)指標進行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。


  公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的xx,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的xx。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。


  三、實習心得


  實習是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的'一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。


  實習是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。


  會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在xx有限公司獲得了十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。


  xx有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不是太多,因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財務(wù)軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。


  在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學(xué)習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》、《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學(xué)習了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會計理論,學(xué)習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:


  1、原始憑證的審核方法及要點。


  2、記賬憑證的填寫及審核要點。


  3、明細賬、總賬的登記及對賬。


  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報。


  5、會計檔案的裝訂及保管常識。


  從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的xx。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等......


  在這個學(xué)習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當我第和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。


  除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。


  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。


  經(jīng)過這次實習,讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝xx有限公司提供了這次實習機會。


15.2025年個人實習報告 篇十五


  一、實習目的


  讓學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用于中,進一步提高專業(yè)技能,使學(xué)生深化對所學(xué)知識的認識,將所學(xué)的理論知識運用于實踐工作中,增強學(xué)生的組織管理能力、獨立分析問題和解決問題的能力、實際動手操作能力市場預(yù)測與分析能力等綜合能力。通過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學(xué)習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),早點進入社會工作,從校園到社會的過渡,適應(yīng)社會,為以后的工作打下基礎(chǔ)。


  二、實習時間


  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日


  三、實習地點


  xx市xx電器有限公司xx專柜


  四、實習內(nèi)容


  主要在店內(nèi)銷售xx,有時會根據(jù)活動計劃被派出去做外場宣傳,學(xué)習了解公司性質(zhì)、銷售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。掌握產(chǎn)品相關(guān)知識,憑著對長虹空調(diào)的了解和與公司產(chǎn)品的對比,突出本公司長虹空調(diào)的優(yōu)點和公司的良好信譽,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,巧用銷售技巧,出色地完成公司分配的任務(wù)。


  在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印復(fù)印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作。


  五、實習體會


  剛開始工作時,要是熟悉產(chǎn)品和做一些打雜的工作,對于我來說剛進入陌生的環(huán)境難免會有些不適應(yīng),而且還要每天站著,不能坐著,剛開始上班的幾天全身都痛,感覺非常的惱火,甚至有點后悔選著銷售的工作,也不知道自己能不能堅持下來。


  慶幸的是我的同事們大都數(shù)都比較好,是同事們友善的微笑緩解我的腳痛,偶爾她們也會跟你講講她們當初參加工作的一些經(jīng)驗和心得體會,開始做店內(nèi)銷售但是要適應(yīng)站好幾個小時,也可以看資料來熟悉產(chǎn)品轉(zhuǎn)移注意力,能夠得到她們的指導(dǎo)也是很高興的,不夠在銷售技巧上你就別指望別人能教你多少了,都是需要自己細心的去摸索、領(lǐng)悟成為自己的銷售技巧的,有的時候感覺就像是在一個大家庭,相處愉快合作愉快。


  但是有時看見他們搶單而惡語相向時,心里涼涼的。只要不觸及到自己的利益,平時相處時都是很禮貌的.,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。


  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。沒有了在學(xué)校的單純友誼,確實挺留戀校園生活的,雖然我知道里面有很多勾心斗角的事情發(fā)生,職場也有很多潛規(guī)則,因此對于剛出校門的我來說得盡快適應(yīng),才能更好的發(fā)展。


  六、實習總結(jié)


  雖然工作的時間不長,短短的幾個月對于我來說是非常寶貴的,是重要的經(jīng)歷,過這次實習,我總結(jié)出以下幾點:


  1、態(tài)度決定一切。尤其是做銷售的,我就是一個典型的列子,到公司一個多月了才賣出去一個單子,但是這也說明了銷售的性質(zhì),銷售有時候就是不能夠急于求成,一下子就給自己規(guī)定很大的目標,完不成就灰心喪氣的,不想做了,要始終保持一顆良好的心態(tài),相信自己一定行,產(chǎn)品會賣出去的,既然選擇了銷售行業(yè)就不能打退堂鼓。


  2、要堅持,不能半途而廢。尤其是在銷售過程中,不能以一個月沒有賣出去產(chǎn)品而放棄,我相信只要自己的工作做到位,認真地對待每一位顧客,銷售不是一件難事。


  3、把握分寸,“見鬼說鬼話,見人說人話”。據(jù)顧客的不同情況采取不同的策略。達到銷售的目的。


  4、熟悉品牌的優(yōu)勢與特點,對銷售的品牌充滿信心。再從顧客的角度找“為什么不買”的理由攻破,群體顧客需要分析誰是決定購買者,發(fā)動主戰(zhàn)術(shù)向其主推。有些顧客的需求首先是不會用空調(diào),需要學(xué)習,向你問東問西,你的辛苦講解有可能白費,但是頂多是今天不買你的產(chǎn)品,他也學(xué)會了東西,終歸他會對我有印象的多,這時候發(fā)給他發(fā)張彩頁他就會欣然接受。


  5、虛心向好的銷售學(xué)習。學(xué)習溝通的技巧,要勤快,做事情要認真。


  6、增強團隊合作意識。無論是在什么地方工作,團隊合作意識是必須要有的,要服從團隊的管理,當然也可以提出合理化的建議,工作中要有主見,審時度勢。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒,營造出一個良好的工作氛圍,氛圍好了,自然工作的心情也好了,心情好自然銷售熱情高,銷售額也就慢慢增長了。


  在今后的工作中,我會更加努力地學(xué)習銷售知識,爭取做一個金牌銷售,我們都還年輕,趁著年輕,不能讓寶貴的時間付之東流,為了美好的明天加油。