【#初中作文# #描寫(xiě)公園美景的初中作文（15篇）#】寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分，所以，在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《描寫(xiě)公園美景的初中作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇一
今天，我到公園去玩。一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得這里又寬敞又漂亮。
公園中央有一個(gè)水池，池里面的水很清澈，像鉆石、水晶一樣透明、閃耀。池的中間有一頭兇猛無(wú)比的巨龍�？雌饋�(lái)十分威武，它有著數(shù)不清的閃閃發(fā)光的鱗片，炯炯有神的大眼睛和鐵柱一般高大的尾巴。從龍的嘴巴里噴出了亮晶晶的水珠，像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的水娃娃在滑滑梯，更像一位位身穿透明禮服的仙女，急著要去參加舞會(huì)。太陽(yáng)公公見(jiàn)了，就來(lái)幫幫“仙女們”，讓溫暖的陽(yáng)光照耀在她們身上，把她們的`裙子染的五顏六色，真漂亮呀！
南邊的花壇漂亮無(wú)比，讓人目不暇接。有牡丹、玫瑰、蔥蘭等等，顏色有白的、有黃的、有紫的、有……它們把花壇裝點(diǎn)得色彩斑斕，猶如五顏六色的大花園。
西邊的假山有高有低，有大有小。嘿！真是大同小異！假山上面有個(gè)小亭子，亭子里，人們有的談笑風(fēng)生，有的在休息，有的在安靜的看書(shū)。
東邊有一排排柳樹(shù)。柳樹(shù)上的一根根枝條宛如許多少女的長(zhǎng)發(fā)拖到了地面，風(fēng)弟弟調(diào)皮地來(lái)了，他把柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)吹得“沙沙”作響，形成了一部美妙的交響曲。翠綠的柳樹(shù)下有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊里面，老人們有的在練太極拳，有的在聊天；大人們或看書(shū)，或看報(bào)；孩子們則在追逐，在打鬧……這幅景象可真熱鬧！
公園里不僅景色迷人，而且熱鬧非凡，真是十全十美，真好！
2.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇二
今天是大年初一，我和爸爸、媽媽、姑媽、姑丈，還有表姐表妹一家人一起到越秀公園看花展。
早晨，天氣非常寒冷，可我們?nèi)匀幻爸坦堑暮L(fēng)，高高興興地來(lái)到了越秀公園門(mén)口集合。到了門(mén)口，我看見(jiàn)周?chē)松饺撕５�，把越秀公園的大門(mén)口圍了個(gè)水泄不通。我們買(mǎi)了票進(jìn)了公園后，便看見(jiàn)一只調(diào)皮可愛(ài)的大猴子站立在正中央。它一手拿著兩串香蕉，另一只手拿了幾個(gè)桃子，坐在椅子上津津有味地吃了起來(lái)。你瞧，他吃得多香呀！
今天是第xx屆廣州園林藝術(shù)博覽會(huì)的第一天開(kāi)放日，我們便去看了花展。這次花展一共有三十多處景點(diǎn)每一處景都布置得非常漂亮，但使我印象最深刻的就是“趣猿”了�！叭ぴ场钡�'造型非常漂亮。
中間是一個(gè)小池塘，小池塘里面有許多五顏六色的卵石，一群金魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。小池塘的后面有幾棵桃樹(shù)和桂花樹(shù)。桃樹(shù)大約有1米多高，像一把小小的傘。粉紅色的桃花一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，在寒風(fēng)中歡笑著，抖動(dòng)著。而桂花雖然沒(méi)有桃花那樣艷麗，但它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，真叫我刮目相看。
特別是它那股濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，實(shí)在是香極了！在小池塘周?chē)�種了幾株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心托著一個(gè)淡黃色的副冠，看上去晶瑩可愛(ài)。那一片片修長(zhǎng)的綠葉又是那樣蔥翠，給人一種清新飄逸的感覺(jué)。
此外，還有富麗華貴的牡丹、端莊大方的君子蘭、素雅高潔的茉莉、妸娜多姿的月季和傲立風(fēng)霜的菊花，每一種花都非常漂亮�！叭ぴ场弊羁蓯�(ài)的地方就是在后面的樹(shù)上、柱子上都有幾只可愛(ài)的小猴子在吃水果，真是太可愛(ài)了！
這次的花展真漂亮啊！
3.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇三
我家的附近，有一個(gè)特別大的公園，坐落在亦莊鎮(zhèn)政府的東北方向。從我家出發(fā)，步行五分鐘就能到達(dá)，這也是平日里最喜歡去的地方。
每天清晨，我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就像只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右，感覺(jué)是那么幸福。
走進(jìn)公園，迎面飄來(lái)陣陣撲鼻的花香�？諝馐悄敲辞逍�，景色是那么迷人，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣?guó)B叫聲。噢！原來(lái)那是老爺爺們提著鳥(niǎo)籠在遛鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的鳴叫聲是那么動(dòng)人、好聽(tīng)。小道的兩旁是彎彎的柳枝，微風(fēng)一吹，就像在翩翩起舞。
剛進(jìn)入公園沒(méi)多遠(yuǎn)，就是兒童的樂(lè)園。那里有小孩子們最?lèi)?ài)玩的滑梯，我時(shí)不時(shí)的還會(huì)去溫習(xí)一下這兒時(shí)最難忘的游戲。坐在上面，就像小火箭一樣，嗖的一下，就滑到了最底下。抬頭一看，原來(lái)爸爸媽媽他們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)，我一路小跑的去追上他們。
再往前看，好美的景色�。∧抢镉幸粋�(gè)人造湖，湖的周?chē)L(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的蘆葦，很快我們就來(lái)到了湖邊。近處看，那景色更好看了，碧波蕩漾的湖水被陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮，真漂亮！湖的對(duì)岸還有一位叔叔在釣魚(yú)，偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清，仔細(xì)一看，里面還有金魚(yú)、小蝌蚪呢，真是太好玩了！
我們往前走了走，哇！快看，這里有一個(gè)音樂(lè)噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會(huì)隨著音樂(lè)的變化，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面，有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴的水柱，來(lái)回交錯(cuò)，真是好看極了！
公園的景色真是太美了！我很喜歡這里的'風(fēng)景，更喜歡這里的環(huán)境。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)的。所以，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜他們的勞動(dòng)成果。最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了漂亮的公園。
4.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇四
瑟瑟的秋風(fēng)，無(wú)情地掃蕩著地上的殘枝敗葉，把河邊的葦草深深地壓低了，但樂(lè)山公園的一切，還是那樣生機(jī)，那樣蔥郁。
走進(jìn)門(mén)口，在枯黃的草皮上，聳立著高高的電信塔。仰著頭，它依舊是那么高，那么大。底下的.草皮雖已枯黃，但卻泛出一絲青綠，它們?cè)缭绲孛劝l(fā)，仿佛要時(shí)刻喚醒沉睡的大地。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，又一幅美景映入眼簾。那株快要枯竭的菊花，儲(chǔ)蓄著最后一絲力量，綻放出那朵在瑟瑟風(fēng)中獨(dú)立的花兒。頓時(shí)，我感慨萬(wàn)千，菊花雖不似曇花一現(xiàn)那么漂亮，也不勝桂花香飄千里，但那種堅(jiān)持不懈的精神，令人敬佩。我呆呆著站著，似乎看到那花苞在漸漸地舒展開(kāi)來(lái)，菊花的能量仿佛用竭，但那朵花，那朵菊黃色的花，卻傲霜挺立著。我的心在顫抖，此時(shí)那朵菊花在我眼中，更艷了。微風(fēng)吹來(lái)，菊花散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，花在風(fēng)中搖曳著，宛如仙女，它的臉上洋溢著微笑，那么灑脫，那么自由，那么與眾不同。
又走了幾步，烈士紀(jì)念碑在我眼前一亮，上面用紅漆寫(xiě)著“沈樂(lè)山烈士永垂不朽”這幾個(gè)令人敬畏的字。今日看來(lái)，這幾個(gè)字在我眼里顯得那么鮮紅，紅漆也不再是單純的紅漆，而是血，是先烈的血。清楚地記得，每次來(lái)掃墓，總是嘻笑著，打鬧著，沒(méi)有一點(diǎn)嚴(yán)肅感，內(nèi)疚、慚愧，在我胸中產(chǎn)生，臉紅紅的，我莊重地向紀(jì)念碑敬了一個(gè)禮。
紀(jì)念碑四周種著幾棵青松。還記得剛來(lái)這個(gè)公園時(shí)，我還只有八歲，旁邊的那幾棵青松，還只是小樹(shù)苗，它們那時(shí)那么纖弱，那么不堪一擊，仿佛一碰就能把它折斷，風(fēng)一吹就要把它吹倒，而現(xiàn)在像個(gè)魁梧的男人，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲伴著秋風(fēng)，已成為回憶，但在這棵樹(shù)上卻可以看見(jiàn)流逝的歲月，美好的回憶。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的樂(lè)山公園。
5.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇五
星期六，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，我、爸爸和媽媽一起高高興興地來(lái)到了中山公園。
當(dāng)我們走進(jìn)公園時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)人啊的音樂(lè)聲響起，好像是在歡迎我們的到來(lái)似的。走進(jìn)公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)絢麗多彩的大花壇，里面有許多的菊花，有黃色的、粉色的……走進(jìn)大花壇一股香味撲鼻而來(lái)。啊！那秋天的味道，不怕寒冷的蝴蝶正在花壇上飛來(lái)飛去，好像在跳芭蕾舞�；▔虚g有一個(gè)中國(guó)結(jié)，旁邊有條龍和一條鳳，它們仿佛在嬉戲、玩耍一樣。花壇后面有幾棵懸鈴木的古樹(shù)，雖然是秋天了，可它依然還是綠油油的，他們就像是保衛(wèi)公園的衛(wèi)士一樣筆直的站在那兒。
大門(mén)左邊有一座假山，名叫“棋盤(pán)山”，“棋盤(pán)山”有一個(gè)很大的疊假石，山上的石頭形態(tài)各異，重重疊疊，有的像皮球，有的像獅子，有的`橡樹(shù)樁……他們的形象逼真，真是太美妙了，“棋盤(pán)山”上還有一座聳立的小寶塔，還有許多小朋友在寫(xiě)生，他們想把這秋天的美景當(dāng)作回憶記錄下來(lái)，留在自己的畫(huà)冊(cè)上。
我們繼續(xù)往前走，就來(lái)到了小溪邊，只見(jiàn)碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，湖水中央有一座“圣春島”，遠(yuǎn)看“圣春島”上長(zhǎng)滿了樹(shù)，像一座原始森林，我站在湖邊看島上柳樹(shù)的“頭上”本來(lái)應(yīng)該是綠色的，現(xiàn)在都變成淡黃色了，而且柳葉也把柳枝壓彎了，像是在喝湖里的水一樣，湖面在陽(yáng)光的照耀下，像一面明亮的“鏡子”，把四周的景物都照應(yīng)在“鏡子”上。人們?cè)谶@里劃著船，非常開(kāi)心。
愉快的時(shí)間總是很短，轉(zhuǎn)眼就四點(diǎn)了，我、爸爸和媽媽踏上了回家的路。
6.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇六
今天，我們興致勃勃地去九大濕地公園之一的長(zhǎng)廣溪濕地公園游玩。
還未走進(jìn)公園，我們就聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫從蘆葦中傳出。循聲望去，只見(jiàn)幾只水鳥(niǎo)正漫步在水中，捕食魚(yú)蝦。剛進(jìn)公園，我們就見(jiàn)到了一大片灘涂，淺淺的水塘中，到處是小魚(yú)、蝌蚪。踏著小徑，許多生物盡收眼底，池鷺、白鷺、樹(shù)麻雀、樟樹(shù)、水藻……看到這個(gè)情景，大家不禁贊嘆道：“這里的生物品種真多，真不愧是九大濕地公園之一呀！”
沿著小路往前走，兩旁的古樹(shù)郁郁蔥蔥，好似一把把大傘。古樹(shù)旁，一叢叢綠草，一簇簇鮮花很吸引人。順著草叢向前望去，一個(gè)并不大的池塘吸引了我們。你瞧！荷葉挨挨擠擠的'，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。蜻蜓飛來(lái)了，輕盈地落在花苞上。我不禁吟誦起來(lái)：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
長(zhǎng)廣溪公園不僅景色優(yōu)美，它還是兒童戲嬉玩耍的樂(lè)園。一來(lái)到幸運(yùn)橋，大家就像小鳥(niǎo)一樣飛向了兒童游樂(lè)園。這時(shí)，兒童樂(lè)園里已有好多人了，大家有的滑滑梯，有的蕩秋千，有的玩翹翹板，還有的爬網(wǎng)……大家玩得可開(kāi)心了。
這次游覽，我不僅看到了長(zhǎng)廣溪那繁多的生物品種，更感受到了濕地那別有的韻致。今日一游，快樂(lè)無(wú)限！
7.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇七
四季的南湖是很漂亮的，下面讓我來(lái)給你介紹吧！
春天到了，小草弟弟破土而出，露出了它稚嫩小腦袋，使勁呼吸著春的氣息。桃花妹妹展開(kāi)了它那漂亮的笑臉，它在向我們展示著春天的喜悅。就連風(fēng)箏們也加入到春的隊(duì)伍里來(lái)了，它們?cè)斤w越高，仿佛在向全世界的人們炫耀南湖的漂亮！
夏天，南湖的'水面波光粼粼，就像是是星星被灑落到了湖里，閃耀著刺眼的光芒，讓人睜不開(kāi)眼睛，柳樹(shù)姐姐站在南湖岸邊對(duì)著鏡子，輕輕地梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，被風(fēng)一吹，顯得更加?jì)趁膭?dòng)人，怕熱的知了在樹(shù)上不停地大喊：“熱死了，熱死了”不停地向人們?cè)V說(shuō)著夏天的酷熱。
秋天來(lái)了，大樹(shù)爺爺那茂密的頭發(fā)被秋風(fēng)姐姐一拂，猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，嬉戲著，打鬧著，隨著秋風(fēng)姐姐越走越遠(yuǎn)。怕熱的知了也沒(méi)有了蹤影。
冬天，會(huì)變魔術(shù)的冬姐姐帶著她的魔棒來(lái)到了南湖，她揮舞著魔棒，南湖立刻變了樣，大樹(shù)爺爺，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)都變成了白色，小河不再歌唱，在厚厚的棉被下沉沉的睡去，任憑我們?cè)谒鼞驯Ю镌趺存覒虼螋[，它也不肯醒來(lái)。太陽(yáng)公公變得溫柔起來(lái)，好像不愿意揭開(kāi)棉被把小河吵醒，可盡管如此，也未能留住鳥(niǎo)兒們的腳步。
我愛(ài)四季的南湖！
8.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇八
在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和朋友徐家寧一起來(lái)到公園尋找春天。
我們從北大門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹(shù)，它們就像衛(wèi)士一樣時(shí)時(shí)保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎游客的到來(lái)！
向前走去，突然看見(jiàn)一群漂亮的花蝴蝶，好漂亮哦！仔細(xì)一看，原來(lái)是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過(guò)，那些蝴蝶花搖來(lái)?yè)u去，就好像蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀。
突然一陣香氣撲鼻而來(lái)，我和好朋友隨香氣尋去，呵呵，原來(lái)是丁香啊。潔白的花瓣沒(méi)有一絲雜質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G了，引來(lái)了許多游客。在丁香旁，有一從含苞待放的郁金香，我們數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵，三多……有幾多先開(kāi)的，在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。
咦，那邊怎么下雪了呢？走近一看，原來(lái)是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞，真是漂亮極了。
我們走到公園中心，看見(jiàn)土坡上的青松，一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹(shù)，也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊，紅粉相間，迷死人了，密封在忙著采蜜，蝴蝶在盡情玩耍，真是一個(gè)令人賞心悅目的仙境啊！
在這花的'海洋里，使人心花怒放公園真是太迷人了，公園的春天更是讓人流連忘返。我愛(ài)這個(gè)漂亮的公園，更愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的春天！
9.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇九
公園的景色真美呀！
在微波粼粼的人工湖上，人們劃著船，盡情欣賞著湖光水色。一朵潔白的荷花冒出水面，荷花上站著一只展開(kāi)翅膀的仙鶴，仿佛準(zhǔn)備起飛。仔細(xì)一看，那荷花，那仙鶴，都是用石頭雕刻出來(lái)的，真叫人吃驚。從“仙鶴”嘴里噴出的水珠，紛紛落入水中，水面上綻開(kāi)了一朵朵小梅花，美麗級(jí)了。
人工湖旁邊是一個(gè)用石頭圍成的花壇�；▔铮瑺�(zhēng)芳斗艷的玫瑰花特別逗人喜愛(ài)。有的花瓣全展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片，有的還是花骨朵，有的飽脹的快破裂似的……真是一朵比一朵美，一朵比一朵鮮艷，一朵有一朵的姿勢(shì)。
花壇對(duì)面有一座石頭砌成的小山。小山上綠樹(shù)成蔭，一座具有民族特色的涼亭屹立在綠樹(shù)叢中，綠色的瓦，紅色的柱子在金色的'陽(yáng)光照射下，光彩奪目。亭內(nèi)的游人有的坐在石凳上休息，有的正興致勃勃欣賞亭外蔥郁的樹(shù)叢。亭外，柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著那柔軟的枝條，好像仙女們?cè)谡故拘沱惖奈枞�。青松在�?yáng)光下顯得更挺拔。
亭子旁邊有一條鋪蓋著綠色琉璃瓦的長(zhǎng)廊。如果不仔細(xì)看，還以為是一列火車(chē)橫臥在湖邊呢！
啊！多美的公園景色啊！
10.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇十
星期天，我和媽媽來(lái)到人民公園，買(mǎi)完票我就迫不及待地向大門(mén)口奔去。
進(jìn)了大門(mén)，我就被一陣陣濃濃的花香所包圍著。只見(jiàn)大門(mén)兩旁盛開(kāi)著美麗的桃花和迎春花，在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭，好像在迎接我們的到來(lái)。沿著花壇一直向前走就是一座座連綿不斷的假山，假山上刻著一首首經(jīng)典的論語(yǔ)，還有一道道飛泉如雪的瀑布，真可用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來(lái)形容。
順著假山旁邊的小路，一直向前，就到了動(dòng)物園。那里有海豹、有獅子、有孔雀……最引人注目的'還是那活潑可愛(ài)的小猴子，只見(jiàn)它抓住鐵鏈身子一悠一蕩，居然悠閑的蕩起秋千。不一會(huì)兒后腿驟然一蹬，居然飛躍到更高的假山上，一雙腿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)夾住了樹(shù)藤，毫發(fā)無(wú)損。有趣極了。我給它扔了個(gè)花生，它“蹭”的一下從樹(shù)藤上竄了下來(lái)，迅速的搶到花生，用嘴咬開(kāi)花生殼，津津有味地吃了起來(lái)�？粗蓯�(ài)的樣子我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，黃昏已經(jīng)到來(lái)，該回家了。我多么期待下次能夠繼續(xù)來(lái)觀賞這美麗的人民公園。
11.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇十一
小蝴蝶飛來(lái)了，我們穿上像小蝴蝶一樣的五彩繽紛的衣裳，放下書(shū)包，走進(jìn)燦爛的陽(yáng)光里。
哈，我們要去春游啦！當(dāng)我們正興奮時(shí)，突然想起來(lái)誰(shuí)領(lǐng)我們走呢？小青蛙跳上來(lái)說(shuō)：“呱呱！我領(lǐng)你們到湖邊去吧。”那里有清清的小湖，湖里有十來(lái)支亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，晶瑩的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了，說(shuō)：“跟我們到樹(shù)林里去吧！”那里有五顏六色的花朵、綠綠的草、枝葉茂盛的大樹(shù)，也是我們美麗的家。
嘩啦，嘩啦，高山上流下的泉水在喊我們：“朋友，快來(lái)這兒吧！來(lái)聽(tīng)我們彈琴，來(lái)聽(tīng)我們唱歌！”
春天真好�。∽屛覀儾迳闲『某岚�，飛向我們想去的每一個(gè)地方。
12.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇十二
公園的四季真是風(fēng)光各異。春天，走進(jìn)公園，迎面撲來(lái)的是一陣陣香氣，這種香氣是何等的沁人心脾，我情不自禁地尋著香氣來(lái)到了一個(gè)面積不大，但粉紅粉紅的林子里，這時(shí)，我才恍然大悟，這是一小片梅花林。梅花的香氣傳到了公園的每一個(gè)角落。我來(lái)到了水邊，向遠(yuǎn)處的樹(shù)林眺望，一片片綠色郁郁蔥蔥，青翠欲滴。走近一看，一棵棵樹(shù)高聳入云，仿佛樹(shù)頂一直沖破了天，在天上長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。
夏天，公園池塘里、盆景里的荷花琳瑯滿目，給人一種目不暇接、眼花繚亂的.感覺(jué)，頓時(shí)感覺(jué)渾身清涼。坐在公園中乘涼，隨處可以聽(tīng)到那鳴蟬的聲音。水面上，劃船的人將腳放進(jìn)水里，清涼的水，一直涼到心底。坐在船上邊玩水，邊賞岸上的柳樹(shù)，只見(jiàn)柳樹(shù)春天的小芽搖身一變成大人了。整排的柳樹(shù)猶如一位位姑娘，整理著自己綠色的頭發(fā)，微風(fēng)一吹水中的柳條一下子飄在水上，風(fēng)一停柳樹(shù)的影子便映在水中，比岸上的還要翠綠，還要清楚。
秋天，公園的大地上鋪上金色的毯子，那是紅中帶黃、黃中帶棕的樹(shù)葉形成的，踩在上面還會(huì)發(fā)出“嘶，嘶”的聲音。唉，怎么把菊花給忘了呀！在秋天的公園里還會(huì)有菊花展，紅、黃、白、紫等各種色彩的菊花連成一片，絢麗多彩。
冬天，雪是必不可少的，它可是冬天的形象代言人噢。在冬天的樹(shù)梢上，偶爾有幾片枯黃的葉了倔強(qiáng)地趴在樹(shù)上，但大雪一壓便沒(méi)力氣了，隨著北風(fēng)飄落下來(lái)。玩耍的孩子搖動(dòng)松樹(shù)上的積雪，樹(shù)下又迎來(lái)了一場(chǎng)小雪。水上結(jié)冰了，冰上不時(shí)傳來(lái)孩子們滑冰“哎喲”的摔倒叫聲，但玩的心理是無(wú)法抑制的，他們爬起來(lái)，又勇敢地向前滑行，這里成了孩子嬉戲的天堂。
這就是公園的四季。
13.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇十三
從時(shí)空廊橋出來(lái)，來(lái)到了石頭小路上，走到了樹(shù)林。樹(shù)林里樹(shù)木茂盛，有柏樹(shù)、松樹(shù)、樟樹(shù)、白樺樹(shù)、銀杏樹(shù)……白樺樹(shù)和銀杏樹(shù)得葉子落光了，光禿禿得。柏樹(shù)、松樹(shù)、樟樹(shù)變得更綠了，更結(jié)實(shí)了。
天空中，有著火紅得太陽(yáng)，雪白得云朵，春天得微風(fēng)輕輕地吹拂著。
今天，我和媽媽要去家鄉(xiāng)得西湖公園玩。
西湖公園里得柳樹(shù)可比別處得柳樹(shù)美麗多了，西湖公園里得柳樹(shù)一棵棵，修長(zhǎng)挺拔那才叫作亭亭玉立呢！因?yàn)榱鴺?shù)實(shí)在太美了，所以我情不自禁地背出“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！鼻�，柳樹(shù)上得那些柳條多么像小姑娘得長(zhǎng)辯子。春風(fēng)吹過(guò)來(lái)像媽媽得手溫柔地?fù)崦鴺?shù)小姑娘得一頭長(zhǎng)發(fā)。
現(xiàn)在是春天，春天得花最美得是郁金香，西湖公園也正在舉辦郁金香花展。一片片一叢叢得郁金香競(jìng)相開(kāi)放。郁金香得品種多得讓人數(shù)不過(guò)來(lái)只能用顏色來(lái)識(shí)別，有黃得，紅得，粉得，紫得，單色得，鑲邊得。郁金香得花有光滑碧綠得長(zhǎng)葉，葉間伸出一根壯實(shí)得花莖，向上托了朵秀美得花，像只典雅得高腳酒杯。這么多得郁金香，一朵有一朵得姿勢(shì)�？纯催@一朵很美；看看那一朵也很美。
在西湖公園里除了郁金香外還有那碧綠得小草，它們從土地里探出尖尖得頭來(lái)，就好像給這美麗得西湖公園穿上來(lái)了一件美麗得綠裝。這讓我又一次情不自禁地背出“離離原上草，一歲一枯榮。野為燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
公園得湖水也笑了。那湖呀，既清又綠。綠得像是被那些花草樹(shù)木給染綠得。清得可以看見(jiàn)湖底得少粒？小石頭和已經(jīng)發(fā)黑得樹(shù)葉。一陣微風(fēng)吹拂過(guò)水面，波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。在湖中有著許多得小金魚(yú)。我叫媽媽帶我去買(mǎi)一包魚(yú)食。
我剛丟下一粒魚(yú)食，小金魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)岕~(yú)食�？墒怯幸恢恍〗痿~(yú)在等其它小金魚(yú)吃完后，才來(lái)吃一些魚(yú)食。啊，它是多么得謙虛呀！
這就是我得家鄉(xiāng)——福州，這就是家鄉(xiāng)美麗的公園——西湖公園。
14.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇十四
我家附近有一個(gè)美麗的公園，沒(méi)錯(cuò)，它就叫作東風(fēng)公園。那里雖然沒(méi)有其它的公園美麗，但里面的風(fēng)光也不比其它的公園差勁。
春天，里面的樹(shù)木呀，小草呀漸漸地蘇醒了。樹(shù)木長(zhǎng)出新的嫩葉，小草也從地下急急忙忙地鉆出來(lái)，想快點(diǎn)看看春天那美麗的景色。公園里所有的生物都在互相說(shuō)道：多么美好的春天呀！我們一定要快快地長(zhǎng)出葉子，不讓自已沒(méi)有嫩綠的衣服穿！
夏天，公園每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都是那么的.熱，有的老爺爺把隨身帶著的扇子拿出來(lái)給自已扇走夏天的炎熱，有的脫了好幾件衣服……只有公園那些高大而又威武的樹(shù)木撐開(kāi)了一把涼爽的傘，讓人們?cè)跇?shù)下棲息。
秋天，樹(shù)上的葉子紛紛地落了下來(lái)，被那風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，那金黃的葉子襯托著蔚藍(lán)的天空，風(fēng)停了，樹(shù)葉慢慢地飄落在地上，金黃色的葉子給道路鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的道路。
冬天，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，變得光禿禿的，沒(méi)有一絲色彩。吹過(guò)來(lái)的'東北風(fēng)冷極了，可樹(shù)木一點(diǎn)也不怕冷，像士兵一樣筆直地豎立在公園的每一個(gè)地方。我情不自禁的為樹(shù)木感到驕傲。
東風(fēng)公園一年四季景色優(yōu)美，我愛(ài)東風(fēng)公園，我更愛(ài)它一年四季的美景！
15.描寫(xiě)公園美景的初中作文 篇十五
美麗的南湖公園像一顆璀璨的珍珠，它位于濱東小學(xué)的西北面。那里不但風(fēng)景優(yōu)美，而且還是休閑的好地方。
一進(jìn)門(mén)我就看道許多爭(zhēng)齊斗艷的花朵，牽牛花吹起了紅色的小喇叭、萬(wàn)壽菊欣然怒放、國(guó)王椰子高大挺拔，等等。
走著走著，不知不覺(jué)，我們就走到了南湖公園的'湖邊，往湖面一看，就好像一面明亮的鏡子；水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。幾只小船在湖面上優(yōu)美地游著，像一只美麗的天鵝。周?chē)乔那拈_(kāi)放的花朵，給南湖公園編了一個(gè)樸素的花環(huán)。兩旁的綠樹(shù)像一位位挺拔的士兵，好像正在保護(hù)著南湖公園的湖水呢！從土里伸出頭來(lái)的小草好像是在跟我們說(shuō)悄悄話。
我們還看到了許多雕像，給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的，好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個(gè)我最深刻的一個(gè)公園，我下次還想去！
