1.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇一
大家好!奮斗是這個時代的主題,也是歷史長河中永恒的存在。無論我們是怎樣的年齡,不論我們現(xiàn)在身處一個怎樣的環(huán)境,奮斗都是我們生活中的希望,也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強,也可以讓我們逐漸成熟。對于現(xiàn)在的我們而言,奮斗也是我們的歸宿,身處學習的旅程中,只有頑強不息,堅守奮斗,才會讓我們變得更好,讓我們能夠取得理想中的成績!
“奮斗”和“努力”這兩個詞是息息相關(guān),奮斗是我們精神上的指引,而努力便是我們行動上的證明。奮斗為我們樹立了一個目標,為自己的路程設(shè)立了一個終點,而努力就是這一路上的汗水,也是我們追求奮斗的一份動力。我們現(xiàn)在是一名高中生,我們的內(nèi)心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們在這的年華之中努力前進,為了一個目標,為了一個未來,樂此不疲,繼續(xù)前進。而奮斗就是時刻陪伴我們的一份溫暖,它讓我們可以看見希望,也讓我們接觸希望,更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白,奮斗并不像一個不懂變通的老實人,其實它是可愛且溫柔的,只要我們將它放在了心底,我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學至今都沒有感受到奮斗的力量,那我就給大家舉個小例子吧!其實我初中成績并不好,但很幸運的是,中考的時候憑借著一點點運氣讓我能夠來到這個學校。那時候在我們班只能倒著數(shù),這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了,如果我自甘墮落,那就無前途可言,更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起,我就開始努力學習,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的身上多了一樣?xùn)|西,那就是奮斗的力量。
是這種力量讓我看到了更遠的未來,也讓我看到了一個更好的自己。是奮斗這種精神財富,改變了我,讓那個自卑的我逐漸開朗起來,讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數(shù)。這一切的改變,來源于奮斗之心,憑借于努力之態(tài),世界上沒有一定的成功,但如果你不奮斗,你不努力,就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭,但是我們有目標就能夠帶引著我們前進。同學們,請大家都燃起奮斗的火苗吧!就讓時光將我們擁抱,就讓奮斗將我們?nèi)紵,就讓我們在這美麗韶光之光實現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我!
我的演講完畢,感謝大家!
2.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇二
親愛的朋友們:理想是風,吹滿了帆。理想是一面風帆,可以把船向前推進。理想是一艘船,駛向大海,理想是大海,載著你駛向遠方的彼岸。
如果一個人有了理想,似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔,他會為之努力。我也是如此。只有有了理想,才能讓自己在學習上更加努力,上一段樓梯,才能為祖國的現(xiàn)代化做出貢獻。
當老師是一個神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。很重要很神圣,全國各地都需要老師。但是這個職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時候?qū)W生不聽話,要管好紀律。他們甚至大發(fā)雷霆,遭受不聽話學生的白眼。就算委屈,也要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們做夢的時候,老師正在批改作業(yè)和寫教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜,老師都這樣熬夜,第二天還要打起精神給學生講課,這是多么的辛苦。
正因為如此,我想當一名教師,為祖國培養(yǎng)人才,體驗教師的辛苦,所以我決心當一名教師。
我從小就想當老師。在家里,我經(jīng)常把自己當成老師,學會講課。現(xiàn)在我覺得,作為一個老師,要把知識掌握好,有自己的見解,才能更好的把知識傳授給學生。此外,我們應(yīng)該改變自己的性格,變得開朗。后,要有耐心。
老師是我的理想,老師會為我敲響警鐘,提醒我不要犯錯,更加上進,督促我努力學習,勇往直前,持之以恒,努力工作,為理想的實現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
3.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
人的一生是短暫的,卻也是漫長的。如果你終日無所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會收獲自己的幸福。
我認為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認真學習,希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實的,也是幸福的。老師說過:初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會比常人辛苦。如果是你,你會選擇哪種呢?我會選擇前者。
學習并不是一項任務(wù),而是一份樂趣,只有好學,才會學好。記得有,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過看了說:“你看這孩子,這么愛學習。”當時我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會到樂趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。
居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時,工作環(huán)境極其惡劣,實驗條件極其簡陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神終走進了那個吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學,崇尚科學,沉醉科學,癡迷科學,獻身科學的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。
幸福都是奮斗出來的。一分耕耘,一分收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!
謝謝。
4.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇四
尊敬的老師、同學們:大家晚上好。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,飛機失去航標。
“風雨之后見彩虹”,有首歌寫得好,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的xxxx無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才能熠熠生輝;同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因為這當中有一個改變奮斗的過程,而人生之所以絢爛多彩,是因為奮斗是一只神奇的畫筆。
而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。
“把握時間,為夢想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的,洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼過去,只有時間的消逝才讓我們注意到了時間的存在。我們經(jīng)歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學,我們茫然了,在沒有作業(yè),沒有大小考的大學,我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有的而知足,再也找不到那份青春該有的奮斗精神。這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎?
不,這不是!我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡!近對于“致我們終將逝去的青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們青春還沒有逝去之前,好好的為青春,為夢想奮斗吧!
謝謝。
5.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
無奮斗,不青春。奮斗是青少年的標志,而你不奮斗就輸在了起跑線上。
作為一名即將邁入大學的新時代青年,我深感奮斗的重要性,正如老師們所說,高考了你不奮斗不努力,你就只能復(fù)讀打工走向社會,世界上哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。
無奮斗不青春,如今的中國是一代又一代杰出青年,努力奮斗創(chuàng)造出來的,是用他們的熱血揮灑出來的。
無奮斗不青春,用奮斗之熱血,歌頌民族之精神,用青春之奮斗,鑄就祖國之輝煌。奮斗的青春是美好的,充實的令人驕傲的奮斗精神,是中華民族的精神,是中國人都應(yīng)該具備的精神,少壯不努力老大徒傷悲,青少年時期是奮斗的時期,是熱血沸騰的時期,這時的青少年有夢想有追求有精力,年輕的時候不奮斗當自己老了的時候,已經(jīng)不能拼搏的時候,回想起當年自己卻在后悔,你還會選擇不奮斗嗎?人們就應(yīng)該在的年紀綻放出的自己。而在這綻放的過程中,需要奮斗,需要熱血,需要拼搏。
青春期正是拋頭顱灑熱血的時期,正所謂無奮斗不青春奮斗的青春是美好的,奮斗的過程也是美好的,讓我們用青春的熱血弘揚民族的精神,用青春的奮斗鑄就祖國的輝煌。青春需要奮斗,不奮斗,不青春。
謝謝。
6.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇六
親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流就會變成死水;不是每顆種子都能長成大樹,不長成就成了空殼;不是每個生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學當成每天簽到。如果我簽到五天,就會有作業(yè)狂歡。我完全把學習當成游戲,抱著一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學都變了。以前,我不在乎分數(shù)有沒有少;現(xiàn)在只要別人比自己高一分,就會覺得自己很無能。我還發(fā)現(xiàn)學習不好的學生在三年級的時候表現(xiàn)很好。我不明白以前學習不好的同學為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
沒錯,就是因為人奮斗過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開始努力奮斗。我改變了學習態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學習。我上課不走神,我認真聽老師講課;我不抄作業(yè)。
深夜,皎潔的月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。奮斗是我們成長的必要條件。我們需要為我們的成長而奮斗。
讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
7.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇七
青春像初升的太陽,一點一點照耀,對未來充滿熱情;青春像一棵蒼勁的樹,風景秀麗,祈求常青,對生活充滿向往;青春就像五顏六色的花朵,迷人動人,對青春贊不絕口;青春就像一條奔騰的河流,充滿了永不停息的精神和奮斗的快樂。回首過去,我們走過了青春,漸漸進入了青春的殿堂,進入了人生重要的時期。青春是綠色的,充滿生機和活力,就像空曠的田野里的向日葵,總是向著太陽燦爛地照耀著。
青春要有純粹的激情和野心,努力實現(xiàn)青春的理想。純真可以讓你在去青春的時候有美好的.回憶,讓你的心沉浸在青春的世界里。當激情在舞蹈時,你的心隨著青春的步伐升華。青春可以激發(fā)你的成功欲.望,讓你成功。
人活著,就要勇敢前行,奮斗奮進,找到自己的世界。生活總是充滿激情的,但不管他們處于什么樣的情況,他們都必須努力工作,讓生活變得更好。人生很短,幾十年轉(zhuǎn)瞬即逝,而青春更短。在這短暫的時間里,我們要為自己努力。為了以后過得更燦爛,不要錯過美好的青春光芒。我們也要為祖國的未來而奮斗,創(chuàng)造自己的輝煌。青春不再來,抓住青春時光,創(chuàng)造絢爛人生,寫下青春無悔。就像翱翔的雄鷹,堅韌不屈,在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時間,留下一生的財富。青春的是只要奮斗就會有收獲。
在青春的花季里,我們在奮斗的天空中放飛多彩的夢想,用燃燒的激情作為指路明燈,指引我們前進。在青春無悔的歲月里,我們用奮斗來渲染青春的畫面。青春因為奮斗而更加燦爛。
8.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇八
親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流就會變成死水;不是每顆種子都能長成大樹,不長成就成了空殼;不是每個生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學當成每天簽到。如果我簽到五天,就會有作業(yè)狂歡。我完全把學習當成游戲,抱著一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學都變了。以前,我不在乎分數(shù)有沒有少;現(xiàn)在只要別人比自己高一分,就會覺得自己很無能。我還發(fā)現(xiàn)學習不好的學生在三年級的時候表現(xiàn)很好。我不明白以前學習不好的同學為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
沒錯,就是因為人奮斗過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開始努力奮斗。我改變了學習態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學習。我上課不走神,我認真聽老師講課;我不抄作業(yè)。
深夜,皎潔的月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。奮斗是我們成長的必要條件。我們需要為我們的成長而奮斗。
讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
9.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇九
敬愛的教師,親愛的同學:大家好:
在生活中,對于“奮斗“這個詞,我想大家一點都不陌生,為什么有的人無論做什么事都會成功,而有的人不管做什么事都會失敗呢?
那是因為他們雖然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。次的跌倒、次的艱辛爬起,使我們堅強的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。
我們一定要做到“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點,第一點是:“不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點是:“學而不思則罔,思而不學則殆”。只有做到這兩點,我們才能創(chuàng)造出一個輝煌的未來。
讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧,讓我們一起為未來奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
10.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇十
尊敬的各位聽眾:大家好!
今天,我演講的題目是“奮斗成就夢想”。
在人生的長河中,我們每個人都懷揣著屬于自己的夢想。夢想,如同璀璨的星辰,照亮我們前行的道路;夢想,又似遠方的燈塔,指引我們穿越迷霧,駛向成功的彼岸。然而,要將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,唯有依靠奮斗。
奮斗是一種不屈不撓的精神,是面對困難時的堅韌不拔,是遭遇挫折時的勇往直前。古往今來,無數(shù)仁人志士用他們的奮斗歷程詮釋了這一真理。西漢史學家司馬遷,因李陵之禍,被處以宮刑。這是一種極其殘酷的刑罰,但司馬遷并沒有因此放棄自己的理想。他忍辱負重,發(fā)憤著書,終于完成了被譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。他的奮斗,不僅成就了一部偉大的史學著作,更讓他的名字永載史冊。
奮斗是一種持之以恒的堅持,是對目標的執(zhí)著追求,是在漫長歲月中的默默耕耘。發(fā)明家愛迪生,為了尋找一種合適的燈絲材料,進行了成千上萬次的實驗。他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,但始終沒有放棄。終,他成功發(fā)明了電燈,為人類帶來了光明。正是他的不懈奮斗,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
奮斗是一種自我超越的勇氣,是敢于突破舒適區(qū),是不斷挑戰(zhàn)自我的決心。“雜交水稻之父”袁隆平,一生致力于雜交水稻的研究。他不畏艱辛,親自下田勞作,不斷試驗和改進。他的奮斗不僅解決了中國人民的溫飽問題,也為全球糧食安全做出了巨大貢獻。袁隆平的奮斗精神,激勵著我們在各自的領(lǐng)域不斷創(chuàng)新,追求卓越。
在當今社會,我們也看到了無數(shù)奮斗者的身影。那些創(chuàng)業(yè)者們,在激烈的市場競爭中摸爬滾打,為了實現(xiàn)自己的商業(yè)夢想而努力拼搏;那些科研工作者們,日夜奮戰(zhàn)在實驗室里,為了推動科技進步而刻苦鉆研;那些運動員們,在訓(xùn)練場上揮灑汗水,為了國家的榮譽和自己的夢想而奮勇爭先。他們用自己的奮斗,書寫著屬于這個時代的輝煌篇章。
對于我們每個人來說,奮斗是實現(xiàn)個人價值的必由之路。只有通過奮斗,我們才能不斷提升自己的能力,拓展自己的視野,實現(xiàn)自己的夢想。奮斗的過程或許充滿艱辛,但正是這些艱辛,讓我們的成功更加珍貴,讓我們的人生更加充實。
朋友們,讓我們懷揣著夢想,踏上奮斗的征程吧!無論前方有多少困難和挑戰(zhàn),只要我們堅定信念,勇往直前,就一定能夠用奮斗成就夢想,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來!
謝謝大家!
11.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇十一
大家好!奮斗是這個時代的主題,也是歷史長河中永恒的存在。無論我們是怎樣的年齡,不論我們現(xiàn)在身處一個怎樣的環(huán)境,奮斗都是我們生活中的希望,也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強,也可以讓我們逐漸成熟。對于現(xiàn)在的我們而言,奮斗也是我們的歸宿,身處學習的旅程中,只有頑強不息,堅守奮斗,才會讓我們變得更好,讓我們能夠取得理想中的成績!
“奮斗”和“努力”這兩個詞是息息相關(guān),奮斗是我們精神上的指引,而努力便是我們行動上的證明。奮斗為我們樹立了一個目標,為自己的路程設(shè)立了一個終點,而努力就是這一路上的汗水,也是我們追求奮斗的一份動力。我們現(xiàn)在是一名高中生,我們的內(nèi)心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們在這的年華之中努力前進,為了一個目標,為了一個未來,樂此不疲,繼續(xù)前進。而奮斗就是時刻陪伴我們的一份溫暖,它讓我們可以看見希望,也讓我們接觸希望,更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白,奮斗并不像一個不懂變通的老實人,其實它是可愛且溫柔的,只要我們將它放在了心底,我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學至今都沒有感受到奮斗的力量,那我就給大家舉個小例子吧!其實我初中成績并不好,但很幸運的是,中考的時候憑借著一點點運氣讓我能夠來到這個學校。那時候在我們班只能倒著數(shù),這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了,如果我自甘墮落,那就無前途可言,更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起,我就開始努力學習,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的身上多了一樣?xùn)|西,那就是奮斗的力量。
是這種力量讓我看到了更遠的未來,也讓我看到了一個更好的自己。是奮斗這種精神財富,改變了我,讓那個自卑的我逐漸開朗起來,讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數(shù)。這一切的改變,來源于奮斗之心,憑借于努力之態(tài),世界上沒有一定的成功,但如果你不奮斗,你不努力,就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭,但是我們有目標就能夠帶引著我們前進。同學們,請大家都燃起奮斗的火苗吧!就讓時光將我們擁抱,就讓奮斗將我們?nèi)紵妥屛覀冊谶@美麗韶光之光實現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我!
我的演講完畢,感謝大家!
12.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我常常在想這樣一個問題,我們這個年紀里到底該做什么,我想很多人都會回答說學習。學習固然沒錯,但是如果我們沒有一顆奮斗的心,即使再努力的學習,我們也無法找準目標,終無法抵達我們的目的地,更不會給我們的人生帶來多大的改變。所以一切都應(yīng)該從心出發(fā),由心而說。
我媽總是對我說這樣一句話,她說,“成敗并不是終的目的,努力、奮斗這種品質(zhì)才是!睆男〉酱螅诤芏嗉议L都關(guān)心結(jié)果的時候,我的父母也關(guān)心結(jié)果。但她們并不關(guān)心學習結(jié)果,而是關(guān)心我成長的結(jié)果。他們總會問我,這個學期你感受自己和以前的不同是什么,有時候自己想一想,總會得出許多的結(jié)論?偨Y(jié)下來之后,自己多多少少也會有一些進步,即使成績沒有進步,但是我自己的心理是進了步的。一年又一年的過去,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸的多了一種品質(zhì),那就是堅持努力,堅持奮斗。這是我父母教給我的道理,也是我父母教給我為人處世的原則。
或許奮斗這兩個字說起來很簡單,但是我們想要做好并不是一件簡單的事情,比如說奮斗的核心是什么?那就是目標。而目標的核心又是什么?那也就是奮斗。所以奮斗和目標這兩件事情是不可區(qū)分的,沒有目標,奮斗無果。沒有奮斗,目標亦無果。
三年高中,我已經(jīng)成功的度過了兩年,如果成為一名高三的學子,我相信在座的老師同學都夠感受到我們的壓力和xx。我們想要成功,我們想要一個更好的未來,而我們身上的壓力也是很重的。所以這時候我們需要支援,而這支援也僅僅只是你們的一句加油。我想這就已經(jīng)足夠了。因為在我們的心里,我們一直都記得奮斗才是保持原動力的依靠,我們也清楚只有努力下來了,才有看到成功的希望。
有人問,奮斗會給人帶來什么。我想了很久,終得出了一個結(jié)論。那就是,奮斗或許不會給我們肯定的成功,但奮斗能夠給予我們的是精神上的財富,這份財富是肯定的,是具有莫大價值的。這也是我們一路跟隨奮斗原則的終原因,未來還有無限的可能,而奮斗也會成為我的初心,在今后的道路上不懼、不忘。
謝謝。
13.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
有人認為吃飽穿暖就是幸福,也有人認為家人團聚就是幸福,還有些人認為身體健康就是幸福。每個人理想中的幸福各不相同,而每個人得到幸福的方式卻是驚人的相似,那就是奮斗。
就拿我爸爸來說吧!我的爸爸是一個話筒銷售員,也是一個音樂主播。其實他一開始并不會唱歌,他是為了銷售話筒而開始練習唱歌,從之前的五音不全到現(xiàn)在的吸粉無數(shù),可想而知,他為之付出了多少心血!
他每天晚上直播唱歌,一唱就是幾個小時,為了就是讓帶給周圍的人快樂,不僅如此,他唱完還要繼續(xù)工作,一直到凌晨兩三點,這樣嚴重的影響了他的作息時間,吃飯、睡覺、工作、運動……常常沒有規(guī)律。有時候我想他這么努力是為了什么?應(yīng)該是為了讓我們生活得更好,讓家人更加幸福?吹轿覀冃腋>褪撬蟮男腋A。
演員在臺上的光彩亮麗,是奮斗來的;運動員在領(lǐng)獎臺上的風光是奮斗來的;我們的幸福生活也是靠我們雙手奮斗來的。讓我們牢記:“幸福都是奮斗來的!弊屛覀?yōu)榱俗约合蛲男腋I睿瑠^斗吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
14.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇十四
人生是一壺禪茶,用一壺凈水煮沸的新茶,在茶客的唇齒間回繞,品后有人覺得苦若人生,也有人淡如清風。管他生活是苦是甜,誰的青春不奮斗?“當初的愿望實現(xiàn)了嗎?青春如同奔流的長河,一去來不及道別,曾經(jīng)志在四方少年,羨慕南飛的雁。”生活掌握在我們自己手中,我們要選擇一種什么樣的生活方式完全取決于我們自己。我們可以平凡但是我們決不能平庸!你可以低調(diào)但是不可無為,縱使誰深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的承載,就讓年輕的心插上夢的`翅膀,跨越困難,飛越極限!沒有播種何來收獲,沒有辛勞何來成功,沒有磨難何來榮耀,沒有挫折何來輝煌?
一個人如果沒了夢想,那么他的人生價值就等于零,正所謂人生如夢想,可當我們有了夢想那僅僅是不夠的,我們要努力實現(xiàn)夢想,這樣的夢想才是真正的夢想。而大家是否想過人生正是有了夢想這雙“隱形翅膀”才是我們的人生更精彩。
在某個清晨睜開眼,陽光打在臉上,微風夾著些許清香拂過……心若明鏡,斗志昂揚!
讓我們珍惜時間,珍惜青春,懷揣夢想,明天開始一步步走向遠方!青春,需要奮斗!
面對當今世界的非凡變革,需把人夢想與民族前途緊密相連。加強修養(yǎng),磨練意志,陶冶情操。學好知識,練好體魄,全面發(fā)展,并時刻用馬克思主義理論武裝自己,努力成為政治合格全面發(fā)展的棟梁才,讓青春的價值得以展現(xiàn),讓滿腔熱血充分“燃燒”。同時在學習中,我們還要善于創(chuàng)新,善于實踐,同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于人民的人。
15.關(guān)于奮斗的演講稿兩分鐘 篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂唱響。奮斗是長風破浪會有時的不竭動力,是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮斗,帶領(lǐng)我們鑄就華章。
一個人若沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神,終將蹉跎于世界,身敗名裂。正如越王勾踐,戰(zhàn)敗吳國,臥薪嘗膽,奮斗十于載,闖蕩幾余年,日夜不歇,三千越甲終吞吳。反觀項羽,雖武藝高強,曉暢軍事,只因失敗,就慘死在烏江。若勾踐一蹶不振,歷就少了一代名人。國如此,人亦然,若每個人都能從泥濘中爬起,喚起志向,定能鑄就屬于自己的華章。
一個蘋果,砸到牛頓頭上,從此他研究成牛頓三定律,為物理學奠基;一個蘋果,被喬布斯咬了一口,從此他便把人們帶入了智能時代。同樣是一個蘋果,有的人吃掉,有的人探索,有的人鉆研,也有的人什么也不做。人生正是如此,你若奮斗,便能創(chuàng)造奇跡,鑄就華章,如若不然,便只能默默無聞的蹉跎一世。
放眼當下,又有多少人沉迷于花花世界,每日只知道刷分上段位,處對象談戀愛,浪費寶貴青春年華,而不去奮斗。奮斗是對自己的肯定,更是對自己的負責。當你羨慕著別人玩著蘋果手機,一身品牌,詢問自己,奮斗過嗎?自己朝思暮想著的富豪生活,詢問自己,奮斗過嗎?假如你有成名后的那一天,定會感謝奮斗中現(xiàn)在的自己。
烈火見真金,奮斗出英才,希望每個人都樂于奮斗,讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進取,讓我們用奮斗譜寫一個倜儻人生,鑄就華章。
謝謝大家!