1.初中愚人節(jié)作文范文 篇一
愚人節(jié)，這是一個充滿歡笑與驚喜的節(jié)日。每年的4月1日，我們都可以借這個特殊的日子，給朋友、同學、家人帶去歡樂和“驚嚇”。今年的愚人節(jié)，我早早地就開始計劃，希望能給周圍的人帶去不一樣的歡笑。早晨，我早早地來到學校，看到同學們都在忙碌地準備著自己的事情。我走到好友小明的身邊，神秘地對他說：“小明，你知道嗎？今天數(shù)學老師生氣了，說你昨天的作業(yè)沒做完，要你去辦公室找她�！毙∶饕宦�，臉色瞬間變得蒼白，急忙問我：“真的嗎？我怎么沒注意到？”看著他焦急的樣子，我忍不住笑了出來：“愚人節(jié)快樂！我只是逗你玩呢。”小明恍然大悟，也笑了起來。
上午的課間，我又找到班上的“小喇叭”小紅，告訴她：“我剛剛聽到班主任說，下午要舉行一場數(shù)學競賽，要我們提前做好準備。”小紅一聽，立刻緊張起來，急忙跑去告訴其他同學。不一會兒，整個班級都陷入了緊張的氛圍中。看到大家都這么認真地準備，我心里有些過意不去，于是我又找到小紅，告訴她其實這也是一個愚人節(jié)的玩笑。小紅聽后，有些生氣地看著我，但終還是被我逗笑了。
下午，當我正以為我的愚人節(jié)玩笑都結束了的時候，我卻意外地收到了一個來自媽媽的電話。媽媽告訴我：“兒子，我剛剛收到一條短信，說你的學校今天下午有活動，要提前去接你。”我一聽，心里咯噔一下，不會是媽媽也被別人愚弄了吧？我急忙告訴媽媽，今天是愚人節(jié)，可能是一個玩笑。但媽媽似乎不太相信，堅持要去學校接我。無奈之下，我只好告訴媽媽真相，并叮囑她以后也要小心這樣的玩笑。
就這樣，一個充滿歡笑與意外的愚人節(jié)過去了。雖然有些玩笑可能會讓人緊張或生氣，但這也是愚人節(jié)的一部分。它讓我們在忙碌的學習生活中，找到了一個放松心情、增進友誼的機會。我相信，這樣的日子，會成為我們美好回憶的一部分。
2.初中愚人節(jié)作文范文 篇二
今天，陽光明媚，萬里無云，是愚人節(jié)的好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學校發(fā)生了件有趣的事。那是下午來學校的時候，我在走廊上遇見了我們的班主任。她平時愛跟我開玩笑啦，趁著今天是愚人節(jié)，蓄謀已久的我，這回可要忽悠忽悠她一把。我過去大聲地向鐘老師打招呼：“鐘老師！”她說：“有什么事嗎？”我心存“惡意”地說：“有點兒事，您別動。您看您眼鏡上，有一些……”“有什么呀？”鐘老師還沒等我說完，就著急地說。她趕快把眼鏡摘下，瞇起眼睛看眼鏡，發(fā)現(xiàn)沒有什么，又看看我，我頓時開懷大笑起來，老師也“撲哧”一笑，用手摸摸我的小臉蛋：“淘氣鬼，竟然敢耍我？”我笑著說：“呵呵，愚人節(jié)是不可以生氣哦！”老師說：“我才不生氣呢！學校公布欄上有通知：明天不上課，學校放假一天！”“哈哈，那真是太好了，明天可以痛痛快快地玩一天了！”我歡呼雀躍地跑去看學校公布欄。結果，讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個字都沒有。我頓時說道：“上老師的當了，竟被老師忽悠了！”這時，有幾個同學來了，我把事情從頭到腳地說了一遍，大家聽了都前俯后仰，笑聲傳得好遠，好遠……
快樂的時光總是短暫的，愚人節(jié)很快過去了，我今天捉弄了很多人，但是令我印象深的還是今天我和我老師發(fā)生的這件事。
今天真開心�。�
3.初中愚人節(jié)作文范文 篇三
今天，我還在生姐姐的氣，要問我為什么？因為昨天愚人節(jié)，我被姐姐整慘了。昨晚，姐姐約我去植物園，當時說好八點準時到那里，不見不散。由于天氣太冷，風也很大，我不想去，可是姐姐說一定要去，她有重要的事情和我說，沒辦法，我只好答應了�？墒堑鹊桨它c半了，我還沒看見姐姐的身影，凍得我都快感冒了，于是我給姐姐打了一個電話，她一接電話就興奮地說了句：“愚人節(jié)快樂，我還以為你不會上當呢，哈哈哈哈！”我只好灰溜溜地回家了。一回到家看見姐姐，我就生氣地說：“姐姐，你真不守信用，是個壞姐姐！”姐姐說：“好弟弟，別生氣了，姐姐買了你喜歡吃的口香糖�！蔽乙宦犑强谙闾牵s緊就從她手里拿了一片，突然，我的手指傳來了一股麻酥酥的電流，嚇得我趕緊松手，這時姐姐笑得前仰后合，她說：“這是電人口香糖，不是吃的，饞貓！”我徹底無語了！
這個愚人節(jié)，我真是被姐姐整慘了！
4.初中愚人節(jié)作文范文 篇四
在初中生活的諸多節(jié)日里，愚人節(jié)總是能給我們帶來不一樣的樂趣和回憶。今年的愚人節(jié)，更是讓我印象深刻。那天早晨，我像往常一樣早早來到學校。剛進教室，就看到同學們一個個神秘兮兮的，眼神里滿是“壞笑”。我心里暗自嘀咕：“難道今天有什么秘密活動？”可誰也沒告訴我，我只能懷著忐忑不安的心情坐下。
第一節(jié)課是語文課，老師剛走進教室，就看到黑板上寫著幾個大字：“愚人節(jié)快樂！”老師愣了一下，隨即笑了起來，說：“看來你們已經(jīng)進入狀態(tài)了。”原來，這是同學們提前布置的“陷阱”。老師并沒有生氣，反而加入了我們的節(jié)日氛圍。這讓我松了一口氣，看來今天會是個有趣的愚人節(jié)。
課間休息時，我的同桌小明湊過來，神秘地說：“嘿，我有個秘密告訴你，你的鞋帶松了�！蔽业皖^一看，鞋帶好好的，根本沒松。我剛想揭穿他，他卻哈哈大笑起來：“愚人節(jié)快樂！”我這才反應過來，原來他是想騙我。雖然被捉弄了，但看著他那得意的樣子，我也忍不住笑了。這種小惡作劇，讓班級充滿了歡樂的氣氛。
中午吃飯的時候，我又遇到了一個“驚喜”。我剛坐下來，就聽到后面的同學喊：“小心，地上有水！”我下意識地踮起腳尖，小心翼翼地走過去。結果，什么都沒有。回頭一看，那個同學正捂著嘴偷笑。我無奈地搖頭，笑著說：“你這招可真夠損的�！彼麉s一臉無辜地說：“這是愚人節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目嘛�！彪m然被捉弄了兩次，但我的心情卻格外好。這種小玩笑，讓我們之間的關系更加親密。
下午的課上，老師突然宣布：“今天下午的體育課取消了，大家在教室自習�！苯淌依镱D時一片歡呼，同學們都以為可以輕松一下了�？蓻]過多久，體育老師就出現(xiàn)在門口，笑著說：“愚人節(jié)快樂，快去上體育課吧！”原來，這又是語文老師和體育老師合謀的“驚喜”。雖然大家一開始有些失望，但很快就被這種有趣的“圈套”逗笑了。
這一天，充滿了歡聲笑語。雖然被捉弄了好多次，但我卻覺得特別開心。愚人節(jié)的意義不在于捉弄別人，而在于通過這些小玩笑，讓我們的生活更加有趣，讓同學之間的關系更加融洽。它讓我們在緊張的學習生活中，找到了一絲輕松和快樂。
這個愚人節(jié)，讓我明白了快樂是可以傳遞的。當我們用善意的玩笑去逗樂別人時，自己也能收獲滿滿的快樂。希望以后的每一個愚人節(jié)，都能像今天一樣，充滿歡聲笑語，充滿溫暖和快樂。
5.初中愚人節(jié)作文范文 篇五
“叮鈴鈴……”鬧鐘聲打破了清晨的寧靜，我迷迷糊糊地睜開眼，腦袋里突然閃過一個念頭：今天是愚人節(jié)！這個特殊的日子，總是充滿了各種意想不到的歡樂和驚喜，我的心情瞬間興奮起來。來到學校，剛走進教室，就感受到了一股“不同尋�！钡姆諊Ｍ瑢W們的臉上都帶著神秘的笑容，交頭接耳，似乎在密謀著什么。我剛坐下，好友李陽就一臉焦急地跑過來，喘著粗氣說：“快，老師叫你去辦公室，好像說你作業(yè)有問題！”我心里“咯噔”一下，心想：不會吧，我昨天可是認真完成作業(yè)了呀�？吹剿侵钡臉幼�，我又有些懷疑，仔細觀察他的表情，發(fā)現(xiàn)他的眼睛里閃過一絲不易察覺的笑意。我恍然大悟，笑著說：“哼，你別想騙我，今天是愚人節(jié)！”李陽見計劃被識破，無奈地笑了笑：“真沒意思，這么快就被你看穿了�！�
不過，我可不會就這樣“放過”這個捉弄人的好機會。我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。我看到同桌王悅正專心致志地整理書包，便走過去，裝出一副嚴肅的樣子說：“王悅，剛剛老師說要檢查我們的課外書，你帶的那本《哈利・波特》可能不符合要求，好藏起來�！蓖鯋傄宦牐⒖叹o張起來，連忙把書往書包深處塞，還小聲嘀咕：“啊，不會吧，我可不想被老師批評�！笨吹剿蔷o張的模樣，我忍不住“撲哧”一聲笑了出來：“哈哈，騙你的啦，今天是愚人節(jié)！”王悅這才反應過來，輕輕地拍了我一下：“你這家伙，差點把我嚇死了！”
課間休息時，教室里更是熱鬧非凡。同學們都在互相“算計”，各種整蠱手段層出不窮。有的同學在別人的椅子上放了小貼紙，有的同學在別人的水杯里偷偷加了點鹽，還有的同學故意把別人的文具藏起來，然后裝作一臉無辜的樣子。一時間，教室里充滿了歡聲笑語和此起彼伏的“驚呼”聲。
上課鈴響了，大家都回到座位上，表面上看起來很安靜，可心里都在期待著下的“愚人行動”。這一天，我們在玩笑和歡樂中度過，雖然被捉弄時會有些懊惱，但更多的是開心和快樂。愚人節(jié)，讓我們在緊張的學習生活中找到了片刻的輕松和樂趣，也讓同學之間的關系更加親密融洽。
6.初中愚人節(jié)作文范文 篇六
“哈哈哈……”教室里傳來陣陣笑聲，今天是愚人節(jié)，校園里滿是輕松歡快的氛圍。課間，我決定捉弄一下同桌。我裝出慌張的樣子，大聲喊：“老師來啦，快把課外書收起來！”同桌正看得入迷，聽到這話，手忙腳亂地把書往抽屜里塞，還緊張地四處張望�？吹剿歉蹦樱胰滩蛔⌒Τ雎暎骸坝奕斯�(jié)快樂，被我騙到啦！”同桌先是一愣，隨后也跟著笑了起來。
不一會兒，好友跑過來，一臉嚴肅地說：“班主任找你，好像作業(yè)出問題了�！蔽也挪簧袭�，淡定回應：“別想騙我，今天是愚人節(jié)�！焙糜岩娪媱澥。瑹o奈地擺擺手。
愚人節(jié)，這些小小的玩笑為我們的學習生活增添了別樣的色彩，讓大家在歡聲笑語中放松心情，拉近了彼此的距離，真是難忘又歡樂的一天。
7.初中愚人節(jié)作文范文 篇七
今天是愚人節(jié)，我一進教室就感受到了濃濃的“整蠱”氣息。課間，我打算捉弄一下好友明明。我故作慌張地跑到他面前，喊道：“明明，你的自行車好像被人撞了，停在車棚歪七扭八的！”明明一聽，臉色大變，立刻起身往車棚沖去。我在后面笑得直不起腰，過了好一會兒，明明氣喘吁吁地回來，看到我一臉壞笑，才反應過來被我騙了，他無奈地說：“你這家伙，差點把我嚇死！”上課鈴響了，老師走進教室，一臉嚴肅地說：“這次月考成績很不理想，大家放學后留下來補課�！蓖瑢W們瞬間唉聲嘆氣，有的還小聲抱怨。這時，老師突然笑了起來：“愚人節(jié)快樂，同學們可別當真！”教室里頓時響起一陣笑聲和歡呼聲。
愚人節(jié)的這些小玩笑，讓我們的校園生活充滿了樂趣，大家在歡笑中拉近了彼此的距離，真是難忘的一天。
8.初中愚人節(jié)作文范文 篇八
愚人節(jié)的早晨，陽光格外明媚，我的心情也格外好，因為又可以和同學們盡情玩耍了。剛到教室，就聽到同學說老師今天請假，不用上課。我差點信以為真，好在突然想起今天是愚人節(jié)，才沒上當。我決定捉弄一下班長，我走過去，一臉認真地說：“班長，學校通知說今天要檢查各班的衛(wèi)生情況，我們班好像還沒打掃干凈，老師讓你趕緊去安排一下�！卑嚅L聽后，立刻緊張起來，馬上開始組織同學們打掃衛(wèi)生。等大家忙得差不多了，我才笑著說：“愚人節(jié)快樂，騙你們的啦！”同學們先是一愣，隨后都哈哈大笑起來。
這一天，各種玩笑和惡作劇不斷，教室里充滿了歡聲笑語。愚人節(jié)，讓我們在緊張的學習之余，收獲了滿滿的快樂和輕松，也讓同學之間的情誼更加深厚。
9.初中愚人節(jié)作文范文 篇九
愚人節(jié)這天，我早早來到學校，準備開啟“愚人計劃”�？吹酵佬≥嬖谡J真早讀，我靈機一動，對她說：“小萱，剛剛老師說你上次的作文獲獎了，讓你去辦公室拿獎狀�！毙≥嫜劬σ涣粒d奮地問：“真的嗎？太好了！”說著就往辦公室跑去。等她跑出去，我忍不住笑出聲。過了一會兒，小萱氣呼呼地回來，看到我偷笑的樣子，就知道被我騙了。她不甘心被捉弄，于是在課間休息時，假裝著急地對我說：“老師找你，說你數(shù)學作業(yè)有嚴重錯誤，讓你馬上過去�！蔽倚睦镆惑@，不過很快就反應過來今天是愚人節(jié)，便淡定地說：“別想騙我啦！”小萱見計劃失敗，只好無奈地笑了。
這一天，大家都在互相捉弄和被捉弄中度過，雖然有些小“驚險”，但更多的是歡樂和輕松，讓我們的學習生活變得更加豐富多彩。
10.初中愚人節(jié)作文范文 篇十
愚人節(jié)到了，校園里滿是歡樂的氣息，捉弄與反捉弄的戲碼隨時上演。早上，我哼著小曲走進教室，好友李明神秘兮兮地湊過來，壓低聲音說：“老師叫你去辦公室，說你這次考試進步超大，要表揚你呢！”我心里一喜，可突然想起今天是愚人節(jié)，便故作鎮(zhèn)定地說：“得了吧，別想騙我，我才不上當�！崩蠲饕娢覜]上鉤，滿臉失望。
不過，我可不會錯過這個捉弄人的好機會。看到同桌王芳正專心整理書包，我計上心來，裝出慌張的樣子說：“王芳，你昨天借給我的那本筆記本，上面寫滿了老師的秘密，剛剛被老師發(fā)現(xiàn)了，她正大發(fā)雷霆，要找你算賬呢！”王芳一聽，臉瞬間變白，著急地問：“��？真的嗎？怎么辦？”看著她那緊張的模樣，我忍不住笑出聲：“愚人節(jié)快樂，騙你的啦！”王芳這才反應過來，無奈地拍了我一下。
一整天，教室里笑聲不斷，同學們互相捉弄，享受著這特別的歡樂。愚人節(jié)，讓我們暫時拋開學習的壓力，沉浸在輕松愉快的氛圍中，那些有趣的玩笑，成為了我們校園生活中一段難忘又美好的回憶。
11.初中愚人節(jié)作文范文 篇十一
今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)是什么節(jié)日呢？就是字面意思唄，也可以說是逗你玩。今天天氣不錯，空氣爽朗清新，來到學校跟往常沒有什么不同，我還一直納悶，難道是我弄錯了，今天不是愚人節(jié)？直到我走進教室也還是跟往常一樣，同學們該學習的在認真的看書，該玩的還是鬧哄哄的玩，沒有什么變化，我心想，愚人節(jié)又不是什么重要的節(jié)日，同學們不在乎很正常。
突然小胖呼哧呼哧的跑進來，不知道的還以為他被老虎追了呢，我馬上上前問：咋了小胖，吃槍藥了？小胖一邊大喘氣一邊結結巴巴的跟我說，測試成績出來了，老師發(fā)了好大的火，讓你快去辦公室呢。我懵了呀，猶如晴天霹靂，心里惴惴不安的來到辦公室，敲門進去找我們的班主任。
我低著頭，臉憋的通紅，我不敢抬頭看老師，就這么尷尬的站了有兩三分鐘，老師突然說話了，老師說，那誰誰誰你在這站著干嘛，我羞愧的低著頭，等著老師的批評，但是老師絲毫沒有提成績的事，反而關心的問我是不是哪里不舒服，我突然反應過來，小胖怕不是騙我吧，我馬上跟老師圓了個慌，從辦公室落荒而逃，留下老師在后面一臉疑惑。
我怒火中燒，怒氣沖沖的來到教室找小胖，這小子溜的倒是快，一眨眼的功夫人就不知道去哪了，他也知道害怕了，剛才騙我的時候不是一本正經(jīng)的胡說八道嘛，我就這樣找了一個課間也沒找到他，上課鈴聲響了，他探頭探腦的溜進教室，他是料定了上課老師在這我拿他沒有辦法。
本來想著今天愚人節(jié)好好的捉弄一下別人，不成想我自己還沒下手呢，就被這小子鉆了空子，反過來把我捉弄了一番，我心中的怒火壓抑不住，想把這小子抓過來揍一頓，他這不是壞了我在外的大好名聲嘛！
至于今后的好幾天，小胖見到我就躲，這件事也就不了了之了。
12.初中愚人節(jié)作文范文 篇十二
四月份的第一天就是愚人節(jié)，而在學校里同學們過得十分有節(jié)日氣息�；ハ嚅_很多的玩笑，比如，你的鞋帶開了，老師叫你之類的。這天說的所有的話似乎都是謊話，寢室長說學校要查寢，我們聽了都沒有相信，寢室長只好把收到的查寢短信給我們看。我們看了這才相信，開始收拾寢室，我們一起在寢室門口等待查寢的人員，但是她們就只是看了一眼，我們都覺得這是對我們開的一個玩笑。
每個人都很怕被開玩笑，但是每當別人說，你鞋帶開了，還是會看看是不是真的開了。愚人節(jié)，很開心。
13.初中愚人節(jié)作文范文 篇十三
今天是一年一度西方的愚人節(jié)，我也想借助這個特殊的日子，娛樂一番。一大早，我懷著興奮地心情踏進班級教室，先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的對象。還真有符合標準的，那就是我能欺負他，他卻無力反抗的小龍�！靶↓垼愕拿直徽Z文課代表記錄在罰抄本上了，誰叫你對課代表無禮了��？”小龍一臉疑惑地望著我，問道：“真的嗎，可是我沒惹課代表啊，我一直對他畢恭畢敬，禮讓三分的�！笨粗臉幼�，我笑了。他這才醒悟：原來你是騙人的！正在這時，語文課代表飛奔跑進了教室，小龍急忙要來他的記錄本，“��？怎么會是這樣，你今天是一年一度西方的愚人節(jié)，我也想借助這個特殊的日子，娛樂一番。
一大早，我懷著興奮地心情踏進班級教真的把我記錄在案啦？”大家聽了急忙來到小龍身邊，而我也不甘落后，擠進人群里。心想：還真叫我蒙對了。我迅速掃視了小本兒，哪里有小龍的名字��？只聽小龍，得意地說：“早就看到你詭異的模樣，猜到了你的鬼心思，上當了吧”。唉，我怎么就這么沉不住氣，聰明反被聰明誤��！我郁悶壞了，經(jīng)他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面，我得再施一計，為自己爭回顏面。
我躡手躡腳地溜出教室，躲在一旁等待機會。同學們陸續(xù)走進教室，無暇顧及我。此時看時機成熟，我捏緊鼻子，抬高聲調(diào)，學起了班主任的尖嗓門：“你們奴隸性怎么這么強，我不進屋，你們就不知道自主復習嗎？”就這一嗓子，班里同學迅疾地奔回座位，我得意地扒開門從縫隙里望去，大家已經(jīng)老老實實地在拿書學習了�！芭椤钡匾宦�，我將門推開，向他們做了個鬼臉。大家面面相覷，過了一會兒才恍然大悟。氣憤之余，大家丟下課本，追著向我打來……
今天玩得好開心，我找到了節(jié)日的樂趣，給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。
14.初中愚人節(jié)作文范文 篇十四
今天是愚人節(jié)，本來我也已經(jīng)把這個節(jié)日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個同學給整了一頓以后才猛然想起來的。在愚人節(jié)這一天，我剛到學校，就聽見同班的幾個學生在對我說：“美女，你的錢掉了！”我聽了信以為真，就往地上看去，并沒有錢掉下呀，我疑惑地望著那同學，同學見我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對我說：“你被整了，今天是愚人節(jié)�！蔽疫@才恍然大悟，心里也開始懊惱起來，怎么就這樣上了他們的當呢，真是的。進了教室，我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學對我說：“超潔，你的媽媽看你來了。”我這下學聰明了，并沒有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說：“你爸爸也來看你了。”那位同學知道我沒有上他的當不由得有點懊惱，又對我的同桌重復了一遍剛才的話，同桌聽了，就向教室外望去卻沒見到一個人影，那位同學見他上了自己的當，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當，質(zhì)問道：“為什么騙我？”“因為今天是愚人節(jié)呀�！蔽液湍俏煌瑢W一起回答道。接下來，我們整個班的學生都開始互相作弄起對方來了，我的朋友玲瓏對我說：“你的鞋帶散了�！弊屛疑狭藗�當，我又對同桌說：“你昨天的作業(yè)少做了。”讓他也結結實實的上了個當。突然有一個同學大聲的說：“孫老師來了！”別的同學聽了都一下子安靜了下來，但緊接著就是異口同聲地一句：“你騙誰呀！”讓那同學吃了個癟。
這一天，同學們都很高興，把一個又一個的整人手段給使了出來，這一個早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個這樣的節(jié)日，讓我們都開開心心的，在學習外使我們的身心輕松起來，快樂起來這樣我們學習也會有動力了，這個愚人節(jié)過得很愉快。
15.初中愚人節(jié)作文范文 篇十五
今天是愚人節(jié)，也是我們快樂的一天。早上，我早早地就來到了學校，因為今天要進行一場別開生面的愚人活動。一進教室，只見同學們個個面色通紅，一點兒也沒有被老師發(fā)現(xiàn)的樣子。同學們一個個都像被潑了一盆涼水，個個垂頭喪氣。老師一會兒說我們今天是個愚人節(jié)，一會兒又說我們是個愚人節(jié)，一會兒又說我們是個騙人節(jié)……這時，我們個個都不約而同地說：“今天是個愚人節(jié)�！崩蠋熞宦牐⒓葱χ鴮ξ覀冋f：“愚人節(jié)，就是要你們這樣的愚蠢的愚蠢的人，這樣做不會害你們的�！闭f完，老師又說：“同學們，你們今天的表現(xiàn)都很好，今天我們要玩的游戲就是——愚人節(jié)的游戲�！蔽覀兟犃硕細g呼起來，一蹦三尺高，異口同聲地說：“耶！”老師笑瞇瞇地把我們分成兩組，讓兩位同學上來玩耍，兩位同學來玩“愚人賽”。
兩位同學玩著玩著，就玩起了“耍賴大師”的游戲。他們一會兒在教室里轉(zhuǎn)圈圈，一會兒在操場上踢足球，一會兒在教室里轉(zhuǎn)圈圈兒。玩得不亦樂乎。不時還發(fā)出“哈哈”的大笑聲……這時，有的同學已經(jīng)被愚弄到了，就趁老師不注意，一溜煙地跑出了教室。有的同學已經(jīng)被愚弄到了，就趁機把他們叫到辦公室，讓他們?nèi)ソ逃査麄兊挠奕斯?jié)的“愚人節(jié)的“惡作劇�！�
老師看著我們哈哈大笑，也笑了起來。這時，我們兩位同學也被愚了，就在這時，一旁的同學也被愚了。我們也忍不住了。“哈哈哈哈……”地笑了起來。
這時，只見他們倆個一起跑到操場上玩捉迷藏的游戲，而且他們倆都藏的很隱蔽，都不知道藏哪個好。
這時，只聽“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們倆個都很不高興，只見我們倆被愚弄了，就像被愚弄過一樣。
16.初中愚人節(jié)作文范文 篇十六
今天，是四月一日，又一個愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來了。上午的第一節(jié)課是語文課，老師剛進班就對我們說：“同學們，因為這次月考考得不怎么樣，所以學校規(guī)定讓我們星期六補課�！鳖D時，班里有幾個同學尖叫起來。突然，有幾個同學齊聲大喊：“今天是愚人節(jié)�！迸叮铧c，老師差點把我也給愚了。這回，該同學愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門后，大聲對老師說：“老師有人找您�！崩蠋熡悬c猶豫，因為她知道今天是愚人節(jié)，終她還是去看了看，回來后，就笑著對郄亞佶說：“怎么？還敢愚老師？”全班同學哄堂大笑。中午的讀書交流由我主持，老師說剩下的20分鐘可以講關于今天愚人節(jié)的事情。于是，我便對全班同學說：“今天是愚人節(jié)，誰想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味�！蔽覄傉f完，學習委員朱佳楠便舉了手，他說：“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學后，他去商店買了杯可樂，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可樂里放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然后將自制可樂帶到了學校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個好朋友蘆遠鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來，對我們說今天是愚人節(jié)，祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調(diào)制的可樂還真好喝。”正在這是峰站了起來：“同學們，誰還想喝？還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句：“主持人請品嘗，很不錯的。”那時我傻了眼了，怎么？讓我喝？峰把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我說：“請君品嘗�！蹦菚r，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍，便說：“來，我替你喝�！庇谑俏野哑窟f給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學說：“不錯呀，味道酸酸的�！本驮谶@時，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結束了。
今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天！
17.初中愚人節(jié)作文范文 篇十七
今天是4月1日愚人節(jié)。我每天都期待著愚人節(jié)的到來。早上的第一節(jié)課是中國教師第進入課堂，對我們說，學生們，因為這個月的考試不是很好，所以學校要求我們在星期六補課。班里的幾個學生突然尖叫起來。突然，幾個學生喊道，今天是愚人的一天。哦，差點老師把我弄傻了。這，同學余先生在課堂上突然敲了敲門，對老師說，老師有人在找你。老師有點猶豫，因為她知道今天是愚人節(jié)。她終于去看了看，微笑著對西亞吉說：“怎么樣？”我不敢愚弄老師。全班同學哄堂大笑。中午的閱讀交流由我的老師說，剩下的20分鐘可以談論今天的愚人節(jié)。所以我對全班說，今天是愚人節(jié)，誰想出版今天愚人的方法，或者被別人愚弄。我一說完，學術委員會委員朱建南就舉手說，陳澤峰今天傻了我。中午放學后，他去商店買了一杯可樂，回家喝了半杯可樂，在可樂里放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。然后把自制的可樂帶到學校，默默地把自制的可樂放在他的桌子上。等了一會兒，我看見他拿起酒喝了一會兒。他的幾個好朋友，盧元鵬，孫澤偉，楊帥，也爭先恐后地喝那瓶自制的飲料。當楊帥要喝酒的時候，我突然覺得自制的可樂很難吐出來。當時山頂突然大笑起來，告訴我們今天是愚人節(jié)。祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時尖叫。說實話，我覺得他做的可樂真的很好吃。正是在這個山頂上，站起來說，學生們想喝酒。還有一件事。全班的許多學生都說他們想喝酒。我不知道是誰喊的：主人，請嘗嘗。當時我很蠢。為什么？讓我喝吧。馮帶著可樂來了，微笑著對我說：“請嘗嘗你�！碑敃r我很尷尬。正當他匆匆忙忙的時候，韓曉說，來吧，我會替你喝的。所以我把瓶子遞給了他。他喝了一口，微笑著對全班同學說：“好吧，味道又酸又酸�！本驮谶@時，叮當鈴下課了。有趣的溝通結束了。今天是一個難忘的日子，充滿了歡聲笑語。18.初中愚人節(jié)作文范文 篇十八
4月1日被稱為愚人節(jié)，往年總有很多年輕人選擇在這天互相贈送搞怪禮物或者進行惡作劇。隨著低碳、環(huán)保日漸風行，今年愚人節(jié)禮物也出現(xiàn)了變化。看上去是個普通按鈕，大小如一元硬幣，知道是什么？如果愚人只是一個勁地按，哪怕按上幾百次，也發(fā)現(xiàn)不了這個小設備的秘密。原來這是一款無針訂書機！小店店主錢小姐說，這款產(chǎn)品利用紙張折疊后互相咬合的方法，對于那些不太厚的資料，無需使用傳統(tǒng)裝訂釘，實現(xiàn)了用空氣裝訂的環(huán)保目標。作為愚人節(jié)主打產(chǎn)品，賣點就是內(nèi)部設計，很多人乍一看不知如何使用，是一種考驗智慧的好道具。此外，塑料袋封口夾、彩繪書簽、用木塊拼裝的萬年歷等，那些可反復使用的辦公用品都是不錯的節(jié)日禮物選擇。
被選中作愚人節(jié)禮物的，也有不少家居用品：如果你收到一個普通咖啡紙杯，可不要隨手扔進垃圾桶，它們都是非常流行的具有欺騙性的環(huán)保禮物。原來，繼前幾年流行一款標注著我不是塑料袋的環(huán)保袋后，名為我不是塑料杯等主題的新產(chǎn)品已陸續(xù)上市。這些家居用品的造型完全拷貝普通商品，比如我不是塑料杯的杯子上，連咖啡紙杯外防燙手的杯托都有，還有的索性做出性紙制品被翻折后的褶皺感。可事實上，它們采用的都是陶瓷、塑料等可循環(huán)利用的材料。主推此類產(chǎn)品的陶先生表示，此類禮品乍一看很能讓使用者以為是普通產(chǎn)品，待發(fā)現(xiàn)它們的真實材質(zhì)和環(huán)保內(nèi)涵后，大部分人都會喜歡這些看似簡單的設計，由此接受反復使用的環(huán)保理念。
19.初中愚人節(jié)作文范文 篇十九
這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節(jié)日，星期五是什么節(jié)日呢？愚人節(jié)。星期五，我一踏入校門，具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我，我頓時哆嗦了一下，心里有一種不好的預感。果然，剛踏入教室，小溪：燕子，校門口有人要找你，她好像忘帶紅領巾了。寧可信其有不可信其無，我半信半疑的走了下去。突然，我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去，小溪正彎著腰哈哈大笑：燕子燕子你你太好騙了！戴小溪！嘻嘻，今天是愚人節(jié)，就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧，小溪。額。小溪一時不能反應過來。好啊！
我們*笑著走向目標一號張小穎。小穎，劉老師找你，她好像有什么事要叫你宣布，說不定是比賽結果出來了。小穎平時可是老師的好助手，她果然毫無疑問地走了出去。耶，成功了！我們向目標二號小機靈許妍走去，結果我們沒但能成功，還被騙得團團轉(zhuǎn)。目標二號，三號
夜深，我躺在床上，想著今天的一切，真的好有趣好有趣。夢中，我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪，嘻嘻，魔女走著瞧吧！
20.初中愚人節(jié)作文范文 篇二十
今天4月1日是愚人節(jié)，一個專門惡作劇的節(jié)日。我們班的同學對愚人節(jié)可謂是情有獨鐘。一大早，我就隱隱約約聽見一群人在竊竊私語，好象在討論什么國家機密似的。后來想想，”哦，今天是愚人節(jié)呀，不知道，那群人會出什么餿注意整我們“，我心中擔憂的想著。
我正埋頭寫作業(yè)，朱響昆說：”我保證你這些題全錯�！啊卑�！不會錯的那么慘吧！這些題我而是深思熟慮過的�！拔野胄虐胍傻卣f�！辈恍爬梗铱啥寂杲坏袅�，好心提醒你，還不識好人心，“朱響昆一臉”誠懇“又”無奈“地說。他的神態(tài)讓我相信了。
正當我不知所措是，他笑嘻嘻地說：”愚人節(jié)快樂�！皶�，我上當了，頃刻間，我的心像一把火在燒，氣死我了，我恨不得把他狠揍一頓。
這個愚人節(jié)，我被那群男生害得狼狽不堪！
21.初中愚人節(jié)作文范文 篇二十一
今天是愚人節(jié)，回到家，我正想怎么來騙爸爸上當。丁零，丁零……，一聲急促的門鈴聲響了起來，媽媽趕快開門，原來是爸爸回來了，我心中暗喜：這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門，就興沖沖地對我說："琪琪，我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間里跑出來，只見爸爸空著手，旁邊夾著一個包，我一聲不響地奪過包，翻了個遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當，笑的直不起腰來。為了展示我的實力，我沒說什么，悄悄地溜進屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因為匆忙，爸爸沒看電話上的顯示，"喂。"爸爸一聽是我的聲音，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭說："好小子，這次你贏了。"
這時，從廚房里傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到："快來吃西瓜！"我和爸爸爭先恐后地往里擠，唉！哪有什么西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑著說："我一下子抓到兩個笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當了好幾次，但也過的很愉快。
22.初中愚人節(jié)作文范文 篇二十二
早上吃飯的時候，就聽爸爸媽媽說起今天是“愚人節(jié)”，我非要問“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，爸爸便打開手機幫我查了起來，原來“愚人節(jié)”也稱“萬愚節(jié)”，定為每年公歷的4月1日，在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。因為生病，我沒有去上學，就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩，想想都覺得心花怒放，出門打針的時候，就聽到爸爸說：“溫歆兒，你的鞋帶開了�！泵髦牢掖┑男瑳]有鞋帶，我還是忍不住低頭看了一眼，引的爸爸媽媽哈哈大笑，��！原來我上當了。
下午姥姥來看我的時候，剛走進門，我就說：“姥姥，你的錢掉地上了�！彼D(zhuǎn)了一圈來回看，哪有錢啊，看來姥姥真是個“貪財”的姥姥呀！這時，爸媽告訴姥姥說這是個“愚人節(jié)”的玩笑，姥姥也不知道“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，我便當起了小老師給姥姥講了“愚人節(jié)”的來歷。
過了一會兒，我正在寫作業(yè)，姥姥突然說：“寶貝，你的腳旁有只蟲子。”嚇得我立馬站起來，奪門而出，哇哇大叫。爸爸急忙過來說：“怎么了，怎么了？”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑，姥姥真聰明，一下子就學會了。
“愚人節(jié)”真是個快樂的日子呀，給大家?guī)砹诉@么多歡樂，但是大家一定要適可而止，不要搞惡作劇。
23.初中愚人節(jié)作文范文 篇二十三
今天是愚人節(jié)。早上，我一起床，在穿衣服的時候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個電話，說今天要開運動會，不用帶書包，但是要穿校服�！遍_始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的。就趕緊拿起校服來穿。后來，我的媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的�！蔽业膵寢屨f完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午，我吃完飯就出去了一圈，過了沒多久就回來了，然后騙爸爸說：“下雨了，爸爸你的摩托車還在外面呢�！卑职致犝f下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎么沒下雨呀？爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了，就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說，平時千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。
24.初中愚人節(jié)作文范文 篇二十四
4月1日到了，又是一個的有趣的愚人節(jié)，不知道不知道大家都準備了什么樣的愚人節(jié)目。今天又是一年一度的愚人節(jié)，一回到學校就有幾個無聊人過來說：“誒誒，你鞋帶松了�！蔽乙荒槺梢暤卣f：“你落伍了啦，騸人也編一個好的一點的謊言，可信度那么低，都不知道有多少人用過這句話了�！卑Γ质且粋�愚人節(jié)，不知道有多少個人又被“愚”了呢！
上“語文”課的時候，就覺得氣氛怪怪的，鄧天德居然也拿著語文書站在講臺，過了大概半分鐘，英語老師走進課室，同學們大聲說：“老師！這節(jié)是語文課！”英語老師愣了愣，一臉驚奇地看著我們。我心想：唉，英語老師又走錯了門了。誰知，這時候同學們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂！”我才明白過來，老師也明白過來了，原來是鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心，說：“我做了一個快樂的傻瓜！”
英語教師的話令我們很開心，真一位開明的好老師！我們玩得很開心，也鎖定了下一個目標——數(shù)學老師！于是，上語文課的時候，英語科代表上前去帶讀，同學們都串通好了，壓抑不住內(nèi)心的興奮，齊聲朗讀英語，聲音很響亮，七（2）班也能聽見。這時候，在門口把風的探子回報：“數(shù)學老師來啦！”我們讀得更大聲了。數(shù)學老師終于走進課室，如入無人境一般，他看到我們這樣，一點反應都沒有。有人在一旁說：“老師，這是英語課！”只見數(shù)學老師一臉疑惑的走到了課程表看，可是還沒等他走到課程表看，我們都一起喊了起來，老師，愚人節(jié)快樂，老師這才反應過來，原來呢。
真是有有趣的愚人節(jié)，它拉近了很多個人的距離，讓我們增添了無數(shù)的歡笑。
25.初中愚人節(jié)作文范文 篇二十五
愚人節(jié)是西方的節(jié)日，并不屬于中國。雖然話是這么說，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節(jié)。這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你喜歡看的動畫片開始了！”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時候我正在看書，老爸是不會叫我去看電視的，再說我喜歡看的。是晚上才開始，現(xiàn)在是不會有的呀！于是，我故意放大嗓門，說：“我才不要看呢，你就忽悠吧！”還學小品里的范偉說：“忽悠，接著忽悠！”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。
我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的日記你來看看吧！”爸爸笑著跑過來，說：“好兒子，今天寫的日記還主動給我看了！來，爸爸看看�！蔽野驯咀舆f過去，只見本子上寫著兩個大字：日記。我幸災樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲！”我想，吃到個蛋糕也不錯，于是連忙跑過去，說：“我要吃！我要吃！”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧！”
后來，我們又比了幾次“騙術”，我上當?shù)拇螖?shù)多，被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。
