【#初中作文# #從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字（15篇）#】細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙，觀察生活要盡量做到準(zhǔn)確、細(xì)致、透徹。對(duì)于任何事物，必須觀察準(zhǔn)確、透徹，才好下筆。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇一
人生不是浪費(fèi)的過(guò)程，而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。
珍惜每失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成功之母；珍惜每成功的機(jī)會(huì)，讓香甜的美酒滋潤(rùn)自己的心田；珍惜每跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無(wú)限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；珍惜每挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每感動(dòng)，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動(dòng)；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子變成“愛迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國(guó)……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
懂得珍惜，你就有了一個(gè)聚寶盆，聚寶盆里有知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶，你就可以縱橫天下。
學(xué)會(huì)珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒(méi)有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒(méi)有的。
2.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇二
暑假，轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這個(gè)暑假，我讀了一本書——《假如給我三天光明》，是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō)，作者是一個(gè)盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的不服呢？
生活中，有許多色彩，蔚藍(lán)的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個(gè)繽紛是世界，可是，對(duì)于盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢？于是，我決定，體驗(yàn)“生活”！
找來(lái)一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說(shuō)話，這樣，我就是個(gè)“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向，才想起這是我生活了12年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。
剛出門，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，真舒服！于是，腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中，五顏六色的花隨風(fēng)搖曳，跳著動(dòng)人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲，蝴蝶，蜜蜂都吸引來(lái)了，小昆蟲們?cè)诓輩怖镩_演唱會(huì)……這些，之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢？
我慢慢地坐在草地上，感受著秋天傍晚的舒適，秋風(fēng)在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著了……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人，我看不到，聽不到，說(shuō)不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間，那房間沒(méi)有門，那里，只有我一個(gè)人，在苦苦地低吟……
我被嚇醒了，醒來(lái)后，我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無(wú)比，萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅，這么美的黃昏，以前我怎么沒(méi)注意到呢？
真好，我不是真的看不到、聽不到、說(shuō)不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒(méi)有失去，但我會(huì)更加珍惜這份光明！
3.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇三
生活中，生活告訴我不少東西，對(duì)此，我也學(xué)會(huì)不少東西。珍惜，是至關(guān)重要的。
從前，無(wú)論做什么事，我都是“明日復(fù)明日”終只有“萬(wàn)事成蹉跎”。而生活告訴我：時(shí)間就是生命。我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，從此今天事今天完。也正是生活早告訴我：今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)。因此，它具有無(wú)比重要的作用。
昨天是冰封記憶的一本書，而今天是書寫人生的一頁(yè)紙�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀�！睒淞⒗硐�，也是至關(guān)重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天，那必須先腳踏實(shí)地；如果我們盼望輝煌，那么我們必須腳不停步。成功不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須走向勝利；智慧不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須勤奮求索。奮斗是萬(wàn)物之父。
今天就是生命。是你能確知的生命。自己選擇的路，跪著也要走完它，誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)若不主宰自己，他始終是一個(gè)奴隸，失敗，只有一種——半途而廢。比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
人生就是一本書，有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕��；有的寫得平順，有的寫得曲折。
每個(gè)人都有學(xué)會(huì)珍惜，珍惜今天。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的！
4.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇四
在生活中，我們都有值得珍惜的人，事，物。每個(gè)人都有自己愛的人，珍惜就是愛的代名詞。世界上純潔的愛就是親情。每個(gè)人都是一只風(fēng)箏，他會(huì)不滿足于飛行的高度，想要翱翔，想要出看看外面的世界。然而不管他飛得多高，都有一根線緊緊地牽著。一旦這根用親情編織的風(fēng)箏線斷了，那么這風(fēng)箏也就飛不多遠(yuǎn)了。
珍惜會(huì)讓人間變得更加的溫暖，不會(huì)使人以人之間產(chǎn)生不必要的隔閡。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)去愛我們所愛的人時(shí)，就不要猶豫，推脫。一旦沒(méi)有機(jī)會(huì)了，說(shuō)什么都晚了。曾經(jīng)一位總統(tǒng)很愛很愛他的父親，一直想和父親說(shuō)一句：“我愛你”，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，又不好意思。他的父親也是這樣，于是兩人之間有一層薄薄的膜，誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去把他點(diǎn)透。當(dāng)這位父親去世的時(shí)候他的兒子在開會(huì)，等他的兒子趕來(lái)的時(shí)候，終還是沒(méi)有說(shuō)出那句話。這成了他們的大的遺憾。
當(dāng)我們過(guò)星期回家的時(shí)候，多幫幫父母做點(diǎn)事，讓他們體會(huì)到來(lái)自兒女們的愛。當(dāng)工作的人們空閑的時(shí)候，多看看父母，別讓他們感到孤獨(dú)，別讓他們花白的頭發(fā)，又多了幾根銀絲。你們少在外邊吃一頓飯，多在家里陪一陪自己的親人不好嗎？珍惜我們現(xiàn)在所擁有的親情吧。
讓我們珍惜身邊的人、事、物吧。此時(shí)不珍惜，更待何時(shí)。
5.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇五
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，這是自然奉獻(xiàn)人類的見證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧？其實(shí)，它想要的不是雨，而是一場(chǎng)火，一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問(wèn)：“它為什么不珍惜自己呢？”我會(huì)回答：“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過(guò)去與未來(lái)之際，獻(xiàn)于友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證�！沁@樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)�！�
過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡，我們期待著明天的到來(lái)。
陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著，每重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離去，一切又回來(lái)……
同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過(guò)！
6.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇六
珍惜是一種高尚的品德；珍惜是一顆晶瑩的珍珠；珍惜是使生命得到延伸的前提。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才不會(huì)讓時(shí)間把我們消磨，而是被我們所利用；學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的，才不會(huì)讓平庸的情趣把我們迷戀，而是被我們所排斥；學(xué)會(huì)珍惜，才不會(huì)……只有抱負(fù)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，生命才會(huì)充實(shí)；才能擁有飽滿、快樂(lè)無(wú)悔的人生。
但是，其實(shí)，社會(huì)上的每一個(gè)人，所擁有的東西真的很多很多，只是有些人自己沒(méi)有認(rèn)真地覺(jué)察或不懂得珍惜罷了。生活中的一些人就是這樣：對(duì)自己本身?yè)碛械臇|西毫不在乎、不屑一顧；但對(duì)自己難以擁有的或不可能擁有的東西卻拼命地強(qiáng)求，永追不止。到頭來(lái)啥樣？自己得到真正的快樂(lè)、幸福了嗎？其名流芳百世了嗎？不，完全沒(méi)有可能。而是不僅僅自己沒(méi)能夠得到自己所要得，而且還把自己曾經(jīng)擁有的一切拋得一干二凈。待到完全醒悟時(shí)，已于事無(wú)補(bǔ)空悲切——自己獨(dú)嘆白發(fā)蒼蒼萬(wàn)事空的悲劇。為什么有些人不惜現(xiàn)在所擁有的而要去強(qiáng)求那些遙不可成的東西而到頭來(lái)讓自己白了少年頭，空悲切呢？可能是人們對(duì)自己失去的東西才能倍感它的珍貴的緣故吧！這是人性的弱點(diǎn)么？當(dāng)然，發(fā)奮努力，以成己功；艱苦奮斗，以成己志等等。這些是積極的表現(xiàn)，它們不屬于強(qiáng)求這一范圍里。
真的，抱負(fù)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。你的生活會(huì)更充實(shí)；你的品格會(huì)更高尚；你的前程會(huì)更燦爛；你的世界會(huì)更完美。千萬(wàn)不要在追悔昨日中荒廢了今天而黑暗未來(lái)，一錯(cuò)再錯(cuò)……
每一個(gè)人都有一段屬于自己的時(shí)光，屬于自己的青春。青春，朝氣蓬勃，充滿著活力，充滿著激情，更充滿著友愛與希望�！盎ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年”感謝青春，珍惜青春的朋友，讓友誼之花常開，你才擁有真誠(chéng)、永久的友情；珍惜青春的成功，讓喜悅常伴你臉，你才能在墮落的時(shí)候充滿自信地前進(jìn)；珍惜青春的失敗，讓經(jīng)驗(yàn)性的教訓(xùn)扎你心中，積成后的勝利。總而言之，珍惜青春的大好時(shí)光，利用青春，堅(jiān)持不懈的奮斗，你的未來(lái)就會(huì)充滿光明，不會(huì)讓黑暗有機(jī)可趁……
“人生如白駒過(guò)隙，忽然而已”珍愛人生，珍惜時(shí)間吧！讓我們把今天當(dāng)成生命中的后一天，讓我們每一天都活得燦爛。到那時(shí)，也許你就會(huì)明白：其實(shí)，有些時(shí)候，生活中的酸甜苦辣也是一種幸福。
7.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇七
時(shí)間，輕輕的在我手指間滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。她，不曾停過(guò)，只會(huì)把人的年華一點(diǎn)一滴的耗盡，每時(shí)每刻。
當(dāng)我聽到別人對(duì)我說(shuō)：洪格，長(zhǎng)大了，懂事了。我心里真可謂是五味雜陳：我真的長(zhǎng)大了嗎？我的童年就這樣過(guò)去了嗎？難道再也回不去了嗎？結(jié)果，所有的回答都會(huì)是是的。這一刻，我暗然無(wú)聲。
過(guò)去的歡樂(lè)漸漸的變成了今天的壓力。生活的一切都變得和做夢(mèng)一般，渺茫，模糊。所以我學(xué)會(huì)了珍惜。
從此，我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜這個(gè)讓人琢磨不透的殺手。
她把綠葉染黃，把枯葉再染綠，每次的輪回，又體現(xiàn)了她對(duì)一切事物的平等，對(duì)一切事物無(wú)微不至的愛護(hù)。
時(shí)間就是這樣，你不珍惜她，她也會(huì)放棄你；然而，當(dāng)一個(gè)人真正做到珍惜時(shí)間時(shí)，那么，她會(huì)在你的人生路上種滿鮮花，香味撲鼻！
8.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇八
“老師，再填添點(diǎn)飯！”“我要面條！”小慧高舉雙手，扭著身子，對(duì)正在忙碌的老師大叫。沒(méi)錯(cuò)，我們正在餐廳吃午飯，許多同學(xué)大叫著要求添飯。
正吃著，我又聽見小慧在一旁嘀咕：“哎呀，怎么突然這么飽呢，算了算了，倒掉算了。”我一看，她正對(duì)著剛添的一堆飯發(fā)愁。我對(duì)她說(shuō)：“這么多飯，你要倒掉，不覺(jué)得浪費(fèi)嗎？”她滿不在乎地說(shuō)：“那又怎樣，我吃不完嘛�！闭f(shuō)完，她就端起飯盤子，走了，我緊跟在她后面，也來(lái)到倒飯的大盆旁。這個(gè)大盆已堆好些飯菜了，已經(jīng)到了盆子的上半部分了。我仔細(xì)一看，其實(shí)，里面很多菜，比如雞腿，許多人只將外面的一點(diǎn)肉咬下，里面大半只雞腿剩下好多肉，叫人見了直喊可惜。
到小慧了，只見她將勺子甩入籃子里，又瀟灑地將飯盆甩到大盆里，里面的飯菜全跳了出來(lái)，跳到大盆里，似乎又給盆子添加了一點(diǎn)壓力�？墒谴藭r(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一些幻覺(jué)，盆子里的飯菜，沒(méi)吃完的雞腿，全幻化成一張張災(zāi)區(qū)兒童的臉，那些兒童們的臉臟兮兮的，沒(méi)有一絲血色，我立在那里，驚呆了……
我想，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)算很好的了，飯菜什么的都有保障，可是，越是這樣，我們卻越不懂得珍惜，而災(zāi)區(qū)的孩子們，他們多可憐，連飯菜這樣的基本生活保障都沒(méi)有，而我們卻在這里浪費(fèi)，按老師的話說(shuō)，就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧，也祝福災(zāi)區(qū)兒童都能過(guò)上無(wú)憂的生活！
9.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇九
勤儉節(jié)約是一種美德。但我發(fā)現(xiàn)，許多人都不停地在浪費(fèi)著不同的資源……比如說(shuō)，浪費(fèi)錢。
說(shuō)起浪費(fèi)錢，我肯定是其中的一員。其實(shí)我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了很多錢的：大約在兩天前，我把圓珠筆送給了朱響昆，那一支圓珠筆不想要了。放學(xué)鈴一打，我立馬又想去買一支圓珠筆。還好，我和順路的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，把買圓珠筆給忘了。
到了家里，我才想起要買圓珠筆，雖說(shuō)我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，但誰(shuí)會(huì)高興剛回家，又跑到外面去，浪費(fèi)寫作業(yè)的時(shí)間和體力，去買一支圓珠筆��？我猛然想起，家里有一大堆筆呢！說(shuō)不定可以找出來(lái)一支圓珠筆用用。我抬頭望見書桌上裝的滿滿的筆筒，隨手一抓，隨即給筆筒“翻個(gè)身”。只聽“嘩——”一聲，一筒各式各樣的筆便滾落在書桌上。我一支支拿起仔細(xì)端詳，隨即搖搖頭，不行，都不舍得用。我又把筆放回筆筒。我又起身打開柜子，找出一個(gè)袋子，袋子里裝了一到六年級(jí)積起來(lái)的筆。我掂量了一番袋子，嗯，挺重的，應(yīng)該能找到一支滿意的。我打開袋子，把筆倒出來(lái)。一瞬間，“嘩啦啦……”筆幾乎占了我書桌的二分之一。老爸正好進(jìn)來(lái)看看我作業(yè)做的如何了，如瀑布“傾瀉”到桌子上的筆，使老爸目瞪口呆，驚訝了半天。許久才說(shuō)出一句話：“你可以擺個(gè)小攤了……”我一聽這話，看了看一桌的筆，很多都是新的，心里想：“呃，是可以擺個(gè)攤了……”我媽又趁機(jī)進(jìn)來(lái)“教育”我：“假如這些筆2元一支，那要多少錢呢？”是啊，假設(shè)1元一支，也要很多錢了吧……
不要小看少少的一部分錢，一點(diǎn)一點(diǎn)積起來(lái)，它會(huì)多得讓你驚訝，假設(shè)你一天只用1元，那一年就要用365元了……勤儉節(jié)約是美德，請(qǐng)珍惜任何東西吧！
10.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇十
小時(shí)候，自己常常叫奶奶給自己買東西吃，奶奶總是一個(gè)勁的說(shuō)：“好，好，去買東西吃�！庇谑�，就有一捧糖果或酥餅放到我手中。
還記得那年夏天的夜晚，夜是那樣漫長(zhǎng)，自己睡不著便逼著奶奶講故事，奶奶一把摟著我，講起那令人神往的故事：“從前，天上有一個(gè)王母娘娘，王母娘娘身邊有一個(gè)仆人，叫織女……”奶奶輕輕的講啊講啊，河邊的月光像展開了一副畫面，那樣的柔和美妙；那昆蟲的叫聲，就好像那配音一樣。我不知不覺(jué)的睡著了，沉浸在睡夢(mèng)里，夢(mèng)里好像有柔和的細(xì)紗罩在我的身上，是那樣的令人溫馨。醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那細(xì)紗是奶奶的毯子，是奶奶那無(wú)私是關(guān)愛啊！
是初中了，我的家由于包了一口魚塘被搬到魚塘上來(lái)。自然，我看到奶奶的次數(shù)也就少了。我懷念奶奶那無(wú)私的關(guān)愛。
終于有一個(gè)“五一”長(zhǎng)假的機(jī)會(huì)，我回到老家，我見到奶奶時(shí)，奶奶正在用她那粗糙的手一針一線地縫補(bǔ)那件黑色衣服，臉上帶著一副老花鏡，重重的壓在耳廓上。奶奶見我，臉上露出了笑容，還有那一絲絲深深的皺紋。我不禁有一種心酸的感覺(jué)，可是為了不讓奶奶傷心，自己也便向奶奶笑了起來(lái)。
“釗釗，奶奶很久沒(méi)有看到你了，真令人想念��！”奶奶開心的說(shuō)。說(shuō)罷，奶奶那銀白的鬢發(fā)，閃閃發(fā)光，像一根鋼針一樣深深的刺痛了我的心。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，仍然露著笑容，但也掩蓋不了那絲絲的皺紋。我意識(shí)到奶奶已經(jīng)老了。
奶奶將幾瓶罐頭和一些零食遞給我，我猛然一震，那可是那些姑媽們孝敬奶奶的，奶奶不肯吃，卻要把它留給我，我推開奶奶的手，說(shuō)：“不用了�！�
“快拿著”，奶奶把它們硬塞給我，我感覺(jué)到了親情的溫暖，一種關(guān)愛的溫暖。
奶奶，我知道您愛我，疼我。我會(huì)珍惜我所擁有的關(guān)愛，并懷念這份關(guān)愛，永遠(yuǎn)把它珍藏在心中。
11.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇十一
大家一直認(rèn)為，我國(guó)長(zhǎng)江里的水是取之不盡、用之不竭的，但如果你是這么想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲覀冎袊?guó)已成為全世界嚴(yán)重缺水的國(guó)家，想知道這是為什么嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
原來(lái)，我國(guó)南方水量充沛，北方水少但也能維持某種平衡。現(xiàn)在南方的江、河、湖基本上都污染了，形成了水質(zhì)型缺水；北方由于亂采地下水，導(dǎo)致水在北方已經(jīng)成了稀缺物質(zhì)。這是人為擴(kuò)大化的缺水。北方雖然嚴(yán)重缺水，卻在采用農(nóng)業(yè)漫灌，浪費(fèi)了本來(lái)就少的水資源；修建造紙廠等嚴(yán)重污染的企業(yè)，污染了珍貴的地表水甚至地下水，造成水資源更加緊缺。南方的水污染問(wèn)題沒(méi)有得到遏制，黃浦江能說(shuō)明問(wèn)題，由于水體嚴(yán)重污染，整條江的水都不能飲用。
看來(lái)，造成缺水的罪魁禍?zhǔn)资侨祟愖约��；貞浺幌拢闶欠裨趯W(xué)�；蚬矆�(chǎng)所的洗手間里看到那水龍頭沒(méi)有擰緊，水正從水龍頭的“嘴”里“滴嗒滴嗒”地流下來(lái)；你是否看見有的人在水池旁把水開到大化，在那邊興致勃勃地打“水戰(zhàn)”；你還是否記得有人往清澈的小河里投入各種各樣的垃圾�！@不正是引起我國(guó)缺水的重要原因嗎？
看了以上資料，你是不是對(duì)那些浪費(fèi)水資源的人充滿了痛恨？來(lái)吧，讓我們一起節(jié)約水資源。同時(shí)，可以在一些合適的地方插上貼有“節(jié)約水資源從我做起，從一點(diǎn)一滴做起”等警句的牌子。來(lái)吧，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)充滿活力吧！
12.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇十二
“喂，喂!等我一下，跑那么快，我跟不上!”“那你就跑快一點(diǎn)嘛，不然中學(xué)關(guān)門了!”聽著這歡笑聲，我不禁甜甜的笑了，可是，隨著一陣陣雞鳴聲我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�？墒侵肋@是場(chǎng)夢(mèng)時(shí)，我竟有了一股莫名的傷心。之所以傷心，是因?yàn)橄肫鹆四切┪覂簳r(shí)的同伴。
我是學(xué)生，三年級(jí)時(shí)我跟著父母從黑龍江搬到了沈陽(yáng)，在這里開始新的生活。雖然又交了許多朋友，但是我也時(shí)常想起我那些同伴。我在黑龍江時(shí)，有很多要好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩，一起鬧，一起去鉆狗洞，捏泥人…難忘得就是我們一起去當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)偷果子的事情。
那天我們?cè)谠鹤永锿�，覺(jué)得特別沒(méi)意思。經(jīng)過(guò)我們?cè)谌龥Q定，我們一起去了中學(xué)，打算去那里的果園偷一些果子吃。于是我們偷偷溜到了那里，撿了幾根長(zhǎng)木棍，一個(gè)一個(gè)的上了樹，站在樹杈上打蘋果。過(guò)了一會(huì)我們看打得差不多了，就下了樹，撿起果子來(lái)，可能是我們的歡笑聲太大，引來(lái)了看果園的，我們看見他就像老鼠見了貓一樣，帶著收好的蘋果撒腿就跑。一路上蘋果撒的撒，掉的掉，到了大門口就沒(méi)剩幾個(gè)了，這不算什磨，可恨的是這學(xué)校關(guān)門了，我急中生智帶著其他人就到了我平時(shí)經(jīng)常鉆的狗洞，那人眼看著我們一個(gè)個(gè)鉆了過(guò)去，可就是沒(méi)辦法，罵了我們幾句后就走掉了，他那滑稽的表情逗得我們哈哈大笑。不知誰(shuí)說(shuō)了一句“白偷了，我們的蘋果都掉沒(méi)了!”我一看，果然，蘋果酒就剩下倆個(gè)了。到了后，我們把蘋果洗了后，就一人幾口吃掉了，雖然這蘋果很酸，可是我們?cè)谝黄鸪跃妥兞宋兜馈?/p>
現(xiàn)在我想起這件事還會(huì)笑出聲，但是多的是還是悲傷，如果讓我再選的話，我寧愿不跟爸爸媽媽，也不要失去這些朋友�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系，可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了他們，我相信，他們也不會(huì)忘了我。在這里我真心的跟大家說(shuō)幾句：“請(qǐng)大家珍惜吧!珍惜你們的親情，友誼，和身邊的每一件事物，不要等到失去了才學(xué)會(huì)珍惜!有些東西一旦錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了!”
13.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇十三
大家知道一個(gè)蘋果有多么珍貴呀，它的來(lái)歷也不容易。蘋果得從樹上摘下來(lái)，農(nóng)民伯伯就得種蘋果樹，農(nóng)民伯伯每天培育小樹苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲、施肥、澆水、松土……
一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。終于，到了豐收的季節(jié)，各種水果。食物都成熟了，蘋果樹也結(jié)出蘋果來(lái)了，農(nóng)民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進(jìn)來(lái)收購(gòu)果子。然后拿上車，運(yùn)會(huì)城市去。后來(lái)，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學(xué)，同學(xué)們又要分給大家。你們說(shuō)蘋果珍貴嗎？請(qǐng)你們不要浪費(fèi)它。
如果當(dāng)你又餓又沒(méi)錢時(shí)，你會(huì)感到蘋果的珍貴，如果當(dāng)有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋果時(shí)，你還會(huì)浪費(fèi)嗎？不，你一定會(huì)留寫，好好品嘗。一個(gè)蘋果不貴，但它的來(lái)只不易你知道嗎？但一個(gè)蘋果有許多維生素，對(duì)你有好處，你知道了蘋果的珍貴了。所以我們要珍惜，學(xué)會(huì)珍惜。
每一個(gè)物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會(huì)感到它的珍貴之處！
14.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇十四
整個(gè)初中三年，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許，在我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候，就悄無(wú)聲息地過(guò)去了三分之二。生活像是一場(chǎng)鬧劇，每天都有一些趣事發(fā)生。每個(gè)人在這出青春的鬧劇中扮演不同的角色，或喜或憂，或笑或哭。
日子一天一天再過(guò)，時(shí)間的車輪就這樣把我們碾過(guò)、在碾過(guò)，終究逃不過(guò)支離破碎的命運(yùn)。隨著分離日子的逼近，我們無(wú)奈地、被動(dòng)地要學(xué)會(huì)珍惜。說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單，真正執(zhí)行起來(lái)又談何容易？
明明一遍又一遍告誡自己，要學(xué)會(huì)珍惜�？墒敲慨�(dāng)要和對(duì)方交談時(shí)，總是口是心非。明明想要擁抱，卻拒之千里；明明很軟弱，卻假裝很堅(jiān)強(qiáng)；明明很珍惜，為什么嘴上說(shuō)不怕失去？
小時(shí)候，以為時(shí)鐘停止了，時(shí)間也就會(huì)不動(dòng)。長(zhǎng)大后，越發(fā)覺(jué)得可笑甚至可悲。可笑且可悲的不只是我，還有停都不愿停的時(shí)間。為什么它要在我學(xué)會(huì)珍惜之前就吧我扔到另一個(gè)時(shí)空？難道這不殘忍嗎？或許吧，我們還是孩子，面對(duì)殘忍，我們束手無(wú)策！有那么一秒鐘，我虔誠(chéng)地祈求，我奢望時(shí)間為我們的歡笑漏過(guò)一秒，已足夠。
漸漸地。靜靜地。悄悄地。慢慢地。
似乎學(xué)會(huì)珍惜了。不想等到失去了才懂得后悔，一切都失去了才遺憾。我不想也不敢。每個(gè)人在時(shí)間面前都是卑微得可憐的。我們能做的只有學(xué)會(huì)珍惜。
莎士比亞說(shuō)人生就像一個(gè)舞臺(tái)。的確，我們都是這臺(tái)上的角色。演一場(chǎng)華麗而又樸素的悲喜劇。臺(tái)上臺(tái)下進(jìn)進(jìn)出出，有人離開了，也有人相遇了。無(wú)法挽留，更無(wú)法救贖。亦或者，在謝幕之前，虔誠(chéng)地珍惜每個(gè)人。
只剩下一年了，三百六十五天。我想，我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么珍惜該珍惜的了。
15.從生活中學(xué)會(huì)珍惜初中作文600字 篇十五
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道我珍惜友誼中品味出的人生哲理。
有人說(shuō)：“珍惜還用學(xué)嗎?每個(gè)人都懂得珍惜。”而我卻不這樣認(rèn)為，有許多事物開始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后來(lái)，等你失去了，你才會(huì)想起珍惜。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，如友誼。
我的友誼如一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我和班長(zhǎng)是好朋友，一直都不吵架�？墒沁@次，我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的：體育課班長(zhǎng)要遲一點(diǎn)上去，讓我把她的水瓶先帶上去。而我卻顧著和同學(xué)聊天，把這件事拋到了九霄云外。結(jié)果，班長(zhǎng)的水瓶不見了，我們的友誼也出現(xiàn)了裂痕。
自從那件事開始，我們倆就一直冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不打理誰(shuí)。平時(shí)我們倆是形影不離的�？涩F(xiàn)在，就算遇見了也當(dāng)作不認(rèn)識(shí)，擦肩而過(guò)。
日子一天一天過(guò)去了，我開始感到了孤獨(dú)。在放學(xué)坐車，孤零零的站在車站，我開始有點(diǎn)后悔了，天色慢慢的暗了下來(lái)皎潔的月光照著我，陣陣寒風(fēng)卷簾著石沙刮向我的臉，路邊的燈光暗了，回家的小巷寂靜了，好像周圍的事物都在為我哀傷，就這樣自己暗暗的走會(huì)了家。
回到了家，我反復(fù)想了了不是我真的做錯(cuò)了呢?我想跟班長(zhǎng)道歉�？墒俏以谒媲安缓靡馑奸_口。不行!我不能失去這個(gè)朋友，我要珍惜她!我下定決心要向她道歉。
終于到了面臨抉擇的時(shí)候了，來(lái)到了她的身邊，拿著自己剛買的水瓶遞到了她的手里對(duì)他說(shuō)對(duì)不起!他不僅接受了還給我一個(gè)深深的擁抱對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起，我們又成了，形影不離的好朋友，從此我就不再孤獨(dú)。
友誼是我們都要珍惜的事物，不是想要就要的。我們應(yīng)該珍惜友誼，一旦失去將無(wú)法挽回，請(qǐng)大家珍惜友誼。
