1.初中語文每日摘抄積累 篇一
1.把心靈打開，讓一窗子的陽光住進來，暖暖的午后，攜一縷暖風(fēng)，茗一杯清茶，讀一卷詩書，畫一幅窗外的雪景圖，輕吟文字的墨香，就這么陶醉在文字的世界，心靜，溫暖，無欲無念，塵世的喧囂再也聽不見，悠然的時光里，我在沉淀著寧和靜中所蘊含的深度。2.只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
3.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
4.時光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟于流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動，便是生活留給我們的幸福痕跡。輕倚時光的門楣，看窗外楓林浸染，姹紫嫣紅，天高云淡，秋意正濃，撿拾一片飄落在風(fēng)中的落葉，在秋的氣息中，將思緒擱淺，塵封深藏，那一抹溢在心底的暖意，便是歲月沉淀的芬芳。
5.獨處時，我愛泡一杯清茶，一片片盈綠，舞動翩翩，茗香陣陣，享受頃刻的慵懶。心，靜如鏡，悠然自得。輕晃茶杯，茶葉時而簇擁，忽而四散，浮沉不定。緩緩啜飲，清雅淡致的苦澀在舌間蕩漾開來，潤澤心田。茶是大自然的結(jié)晶，品茶是靈與美的契合，心與智的探討，靜與空的悟會。
2.初中語文每日摘抄積累 篇二
1.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。2.草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
3.欣賞，不是每個人必會的，卻是每個人都會的。欣賞，可以從不同的角度，也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑，但不是所有事物都只能看表面，還要學(xué)會欣賞事物的內(nèi)心。
4.每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
5.明媚的春天姍姍來遲，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出勃勃生機。小草從夢中醒來，伸了一下懶腰，探出頭來，揉了一下惺忪的眼睛，看到了這五彩繽紛的大千世界。桃紅柳綠，姹紫嫣紅，煞是好看。蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞，小朋友脫掉厚厚的棉衣，蹦蹦跳跳地做游戲，小燕子從遙遠的南方穿云破霧飛回老家。春姑娘把家鄉(xiāng)的山山水水打扮得更加美麗。
3.初中語文每日摘抄積累 篇三
1.得不到的東西永遠總是的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠是刻骨銘心的，珍惜或放棄，都是我們生命中必經(jīng)的過程，也是我們生活一種經(jīng)歷。做好自己，不要為了討好別人改變自己，當(dāng)然，也不要為了某些因素，固執(zhí)不通。2.讓我沉醉在文字的芬香中，讓我著迷在文字的柔情里。相伴月圓月落時，孤單的影子下不再有寂寞的年華。有些話不用說，我想，你懂。你都懂。讀你夜不能眠的深情，讀你寥落孤寂的雨夜，讀你萬卷相思的風(fēng)霜。一場遇見，一場美好。
3.你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學(xué)，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
4.歲月流逝的風(fēng)，吹起記憶的長發(fā)在思緒里飛揚，如獵獵飄舞的旗幟，輕輕的拂開緊閉已久的心窗，掬一捧月華之瑩露，洗去生命的銹跡和塵埃，把自己的人生之河置換成如清泉般的澄明和潔凈。
5.信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
4.初中語文每日摘抄積累 篇四
1.即使我們已隔數(shù)十年，即使我們已隔數(shù)重山，即使我們從未聯(lián)系，但是在夢中我們相見.相知，護訴衷情，不需要驚天動地的誓言，不需要讓人心動的表白，甚至不需要清晰的面容，只有背影。2.一次專心學(xué)習(xí)勝過百次囫圇吞棗；一次深思熟慮勝過百次輕率行動；一次真誠相助勝過百次憐憫同情；一次見義勇為勝過百次豪言壯語！
3.承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價，也是河蚌的榮耀；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同金子，它的光耀是淘金者辛勞的價值，也是淘金者的喜悅。
4.希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
5.雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時一陣風(fēng)猛刮過來，那白紗裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。
5.初中語文每日摘抄積累 篇五
1.上帝給我們同樣寶貴的生命，卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上，頤指氣使；有人低賤卑微，唯唯諾諾。有人聰明練達，功成名就；有人才智平平，一生無為。世界因為多樣而顯出豐富，社會因為不同而有了色彩。2.很多時候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細微變化，但是時間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。
3.不想再一次看見你的悲傷了，雖然沒路過你的憂傷，然而，在平行時空，一直有一個人都在默默的陪著你細數(shù)年華，那么清晰而真實。好想，再一次，見到你安好的模樣，只為確定你塵埃落定的幸福，只為了我的心安。即便各安天涯，即便，是否晴天，已不重要。
4.人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折，但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難，取得勝利。因為只要有過努力的過程，就會得到屬于自己的那份真實的結(jié)果。就像開花結(jié)果一樣，努力就是美麗的花朵，成就如同果實，每個人不通過努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會變得一文不值了。因而我堅信什么事情都不會比自我努力過還要重要。
5.希望我們每個人都要學(xué)會傾聽，學(xué)會用心去感化他們。學(xué)會傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會傾聽，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。
6.初中語文每日摘抄積累 篇六
1.蕩起一艘小舟，穿梭在茫茫無際與天同齊的海洋上，遙望天邊的海鷗歡欣鼓舞呼喚你的到來，用船槳蕩起波濤洶涌的漣漪用激情挑戰(zhàn)生與死的刺激。生活本就應(yīng)該如此，這才是我的浪漫人生。2.愛過知情重，醉過才知酒濃，誰來真心尋芳叢？女人如花花似夢……紅顏定格，只為女人的艷麗，紅顏定格，開在心里的女人花。若是你聞過花香濃，請別問花兒是為誰開……
3.我用一首又一首優(yōu)美的旋律，來遙祭我們的倩影。用滿含深情的歌喉輕聲吟唱。卸下那涂滿胭脂的臉龐，原來我還是我！希望腦海中殘留著的美好記憶不會被過濾掉
4.恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開，悄然而謝，落地?zé)o聲�？粗哪红\溢滿林間，鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗，看別人所看不到的美景也可以這樣簡單，靜下心來，毫無雜念地生活而已。
5.這些由真善美纏繞而成的瞬間，往往在筆尖的躍動甚至風(fēng)葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長河中沉坷，甚至不曾在歲月的波濤中起伏，它們總以一種輕盈而美好的姿態(tài)起舞，獨立于世，而在萬物心中刻下永恒。
7.初中語文每日摘抄積累 篇七
1.這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。2.愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結(jié)果；愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機；愛，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。
3.寧靜的夏夜月朗風(fēng)清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
4.撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來的味道；江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡鉛華，延展著世人的想象。
5.成長的過程是苦澀的，但我們實毋須害怕，因為在每一次哀傷的背后，都有一份成長的喜悅，就如松柏凌霜雪而彌勁，春天總是伴隨在嚴(yán)冬之后。
8.初中語文每日摘抄積累 篇八
1.人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美；人生沒有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順；人生沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功；人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。2.也許，風(fēng)靡全球的一部書或一部電影，自己看后會覺得無聊。為什么別人看后會喜歡呢？把問題的答案歸根結(jié)底還是自己不會品味，沒有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂，要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點。品味關(guān)系到我們的生活狀態(tài)，可見品味是多么的重要。
3.偉人的成功并非僥幸得來的，是踏平一條條崎嶇的路，戰(zhàn)勝一個又一個的失敗而得來的，就如蠶蛾經(jīng)過千辛萬苦才能破繭而出。你只要堅持地從失敗中走出，就會獲得新生，成為一個“大寫”的人！
4.品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長或老師的表揚，一次考試中的小小勝利，都是快樂的事情，值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進取。從中得到的快樂，把自信帶給每一天，把快樂與喜悅分享給別人來品味，會讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長處和缺點，來取長補短。
5.生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
9.初中語文每日摘抄積累 篇九
1.青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂.微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。2.當(dāng)我面對著浩瀚無邊的大海，我就覺得自己是多么的渺小，更不要說當(dāng)我面對著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。
3.有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
4.生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實實在在的謀求自己的生存，同時也幫助別人生存中。
5.失敗，我曾嘗過它苦澀的滋味，嘗得多了竟也品味出甜在其中。它曾為心靈帶來創(chuàng)傷，卻也給信念播撒希望的火種。
10.初中語文每日摘抄積累 篇十
1.日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。2.有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲;有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅;也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。
3.小時候，最盼望發(fā)新書的日子，有時從父母那兒得到幾角錢，也會飛奔到校門口賣書的小地攤。那時，我只是喜歡那翻新書的感覺，我只是喜歡那散發(fā)著油墨味的清香。
4.成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
5.人說寶刀不老�；畹嚼希瑢W(xué)到老。人說用進廢退，流水不腐。一個人怎樣才能不被淘汰呢?人要勞動，要思考。不勞動就會生病，不思考容易遲鈍。就好像那把生銹的刀。
11.初中語文每日摘抄積累 篇十一
1.站在人生的驛站前，我仿佛看見了春天層層疊疊的翠綠，在碧海波濤里蘊藏著一個溫柔的夢的海灣；我仿佛看見春風(fēng)來了，一筆筆，總是寫入惠風(fēng)的顫動里；我仿佛嗅到無數(shù)春花的芳香，那些被冰封的花朵，在春天的原野中爭相怒放。2.習(xí)慣改變命運，細節(jié)鑄就終身。
3.不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
4.時光就像一輛畜力車，它的速度取決于我們手中的鞭子。
5.努力，就沒有到不了的明天別忘了答應(yīng)自己的事，別忘記想去的地方。
12.初中語文每日摘抄積累 篇十二
1.理論是一碼事，實際又是一碼事。2.生命太短，一分鐘都不能留給那些讓你不快的人或事。
3.沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
4.人生的路靠理想來照耀，靠勇氣來探索，靠奮斗來鋪墊。
5.好習(xí)慣的養(yǎng)成，在于不受壞習(xí)慣的誘惑。
13.初中語文每日摘抄積累 篇十三
1.風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
5.海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
14.初中語文每日摘抄積累 篇十四
1.生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。2.當(dāng)我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己.用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
3.語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
4.悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
5.喜歡一種情意，淺淺淡淡，不遠不近。念起便有一種沁心的暖，知心的柔。歲月輪轉(zhuǎn)，韶華漸老，惟愿人依舊安靜，溫雅。世事經(jīng)年，惟愿情懷依舊寧靜如初。靜默時光的彼岸，就讓我寧心等待一場必然來臨的春暖花開。即使偶爾會有心潮澎湃，亦是沉寂中的安恬與端莊。
15.初中語文每日摘抄積累 篇十五
1.生命里，無數(shù)的過客，成就了一場時光悲痛的離別，多少以前，給記憶留下來永不褪色的唯美，走遠的幸福，離開了的人，老去的歲月，蒼老的年華，更有那段時間下，懵懂而浪漫的愛情，悸動的留戀在心漪湖央，映出一卷往昔長卷。2.蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。寄君一曲，不問曲終人聚散。清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚。重溫舊夢，故人已去。還能不動聲色飲茶，踏碎這一場，盛世煙花。
3.歲月靜好，淺笑安然。打開記憶的閘門，仿佛又回到了那年那月那時光，仿佛又見到你送給我的那盆清香茉莉，在細雨瀟瀟的夜晚，所呈現(xiàn)出來的潔凈和楚楚動人。以前的過往總是在記憶深處，以固有的姿態(tài)，以從未稍離的執(zhí)著提醒我，生命中有一種存在，叫以前。
4.倘若，指尖的永遠不會隨風(fēng)散去，相遇的故事都有一個完美的結(jié)局。那么，我將始終是一位微笑向暖的女子，撐著一把多情的油紙傘，款款的走在江南青石黛瓦的雨巷里，但我的眼中沒有哀傷，眉間也不會有半點憂郁。我只是想用輕盈的腳步，去丈量年華的寬度和距離。
5.綰青絲，挽情思，任風(fēng)雨飄搖，人生不懼。浮生一夢醉眼看，海如波，心如皓月，雪似天賜。你自妖嬈，我自伴。永不相棄！心如醉，心若碎，當(dāng)年胭脂，徒留余味。倘或生死成癡淚，應(yīng)如是，你自飄搖，我自回味。夢醒方知，青絲在，往思難隨。
