1.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇一
我們學(xué)校很小，可是每季下課我都要在學(xué)校的西北角上玩，因?yàn)槟鞘俏覀円郧凹险九诺牡胤�，他陪伴我已�?jīng)四年了。春季，圍墻下邊的花壇里長(zhǎng)出了綠芽，銀杏樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說(shuō)：“我終于出來(lái)了，先伸個(gè)懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏季，花壇里的花都開(kāi)了，有像火一樣的串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹(shù)的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。我們玩累了，就坐在大樹(shù)下欣賞小花，有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，為我們添加了很多樂(lè)趣。
秋季，小草變成了金黃色，銀杏樹(shù)的葉子也變成了黃色并落了下來(lái)，一片金色的海洋，我們坐在樹(shù)下?lián)烊~子，挑好的葉子做書(shū)簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來(lái)，圓圓的，有黃的有綠的，聽(tīng)大人說(shuō)：“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹(shù)。
冬季，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，我們堆個(gè)雪人陪它吧。
這就是陪我走過(guò)四年的校園一角，我在這得到了樂(lè)趣，也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，給我們換了一個(gè)新的情緒，迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
2.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二
我的家鄉(xiāng)在寧波，那里非常美麗，四季分明，尤其是三江口，她匯聚了三條江：甬江、姚江、奉化江。江的二岸有歷史悠久的老外灘，繁華的商業(yè)街和義大道，我喜歡的三江口的沿江公園了，公園沿三條江而建，很長(zhǎng)很長(zhǎng)一時(shí)半會(huì)走不完。春天，公園里百花盛開(kāi)，江邊的柳樹(shù)象春姑娘的頭發(fā)垂落下來(lái)，美麗的櫻花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一層層粉紅色的去霧十分漂亮，人們會(huì)忍不住停下腳觀賞一下，愛(ài)美的姑娘都會(huì)和櫻花來(lái)個(gè)合影。
夏天，傍晚江邊陣陣的江風(fēng)吹來(lái)可涼快了，好多人不約而同會(huì)來(lái)江邊納涼，有鍛煉身體的、有來(lái)跳廣場(chǎng)舞、還會(huì)有人來(lái)唱越劇的可熱鬧了。
秋天，樹(shù)上的葉子落下來(lái)了，楓葉紅了，銀杏樹(shù)的葉子黃了，菊花開(kāi)了給公園增添了新的色彩。
冬天，江水不會(huì)結(jié)冰，但我的家鄉(xiāng)也會(huì)下幾場(chǎng)雪，公園的草地上樹(shù)上都會(huì)積上厚厚一層雪，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小朋友們可開(kāi)心了，會(huì)在草地上堆雪人，打雪仗。
瞧，我們的三江口多美麗。寧波不僅有三江口，還有歷史悠久的保國(guó)寺、天童寺、天一閣。還有我國(guó)四大佛教名山普陀山等等。我的家鄉(xiāng)雖然不大，但是她環(huán)境優(yōu)雅是個(gè)適宜居住的美麗城市，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)寧波，也歡迎您來(lái)我們寧波做客！
3.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇三
童年的趣事很多很多，每一件都像一個(gè)個(gè)五彩的貝殼。在我上幼兒園的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，剛到這里，我坐在中間，老師讓我們說(shuō)說(shuō)海底都有些什么，同學(xué)七嘴八舌地議論著，“螃蟹、烏龜、鯊魚(yú)……”聲音漸小，大家都在想著。
我一下子想到了媽媽平時(shí)拿手做的菜――紅燒帶魚(yú)�！皩�(duì)，還有帶魚(yú)”我驚叫起來(lái)，老師點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，帶魚(yú)是一種很好畫(huà)的海洋生物。你是在哪里見(jiàn)到的？”我說(shuō)：“嗯，在我家的飯桌上�！蓖瑢W(xué)們突然哈哈大笑。連站在門(mén)口的媽媽也笑彎了腰，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你說(shuō)的是‘紅燒帶魚(yú)’吧？”老師又問(wèn)：“帶魚(yú)，長(zhǎng)什么樣子，你知道嗎？”我用比劃著粗粗短短的魚(yú)段。老師笑了笑說(shuō)：“孩子，帶魚(yú)可不是你比劃的樣子哦，它是長(zhǎng)長(zhǎng)的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回想起來(lái)，我們小時(shí)候真是太天真可愛(ài)了。
4.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。我們開(kāi)始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍。我興奮的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，快點(diǎn)發(fā)球，快點(diǎn)發(fā)球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來(lái)，我仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，向我飛快而來(lái)的羽毛球。我舉著球拍，等羽毛球接近球拍的時(shí)候，我一拍，球又的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來(lái)的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時(shí)候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來(lái)。我看著向我飛來(lái)的羽毛球一拍，打了個(gè)空。球不但沒(méi)有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來(lái)，用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō)；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的樣子，連忙對(duì)我說(shuō)：“好的，好的。”我開(kāi)心的露出了甜甜的微笑。
就這樣我和哥哥一起度過(guò)了一個(gè)有趣又好玩的早晨。
5.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇五
我有一只可愛(ài)的貓。它的毛黑白相間，真像褐色和白色的棋子，所以它的名字叫棋子。棋子的眼睛像黑珍珠一樣，還帶點(diǎn)黃色。耳朵小小的，尖尖的，特別靈敏，每次聽(tīng)到聲音，都會(huì)飛快跑過(guò)來(lái)看發(fā)生了什么事。我要給大家特別介紹它的爪子，它的爪子尖尖的，短短的，因?yàn)樗刻煸谀ツ_板上磨爪子。雖然它的指尖很尖，但是有一層厚厚的，紅紅的肉墊包裹著。肉墊的用處可大啦，可以走路靜悄悄地不發(fā)出一點(diǎn)聲音，可以準(zhǔn)確抓住狡猾的老鼠，還可以從很高的樓上跳下來(lái)不會(huì)受傷。
它很喜歡吃東西，也喜歡睡覺(jué)�？偸浅粤擞炙�，睡了又吃，過(guò)不到多久它長(zhǎng)的胖乎乎的。
它特別喜歡跑步。每次我?guī)ス珗@，它都會(huì)沿著小路跑來(lái)跑去，一會(huì)跑到草叢里，一會(huì)跑到廣場(chǎng)上。我牽著貓繩子跟著它跑，我跑呀跑呀，它終于停下來(lái)了，我卻累得汗流浹背了。
這就是我家可愛(ài)又調(diào)皮的棋子。
6.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇六
我未來(lái)的家鄉(xiāng)有清澈見(jiàn)底的河水，有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，有空氣清新甜潤(rùn)的環(huán)境。我未來(lái)的家鄉(xiāng)建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機(jī)，飛機(jī)就停在我們家的后院。我家左邊有一個(gè)公園，叫新蘋(píng)公園，一進(jìn)去就看到一棵棵的大樹(shù)像一排排哨兵守護(hù)著新蘋(píng)公園，如果你走進(jìn)花叢里去，蝴蝶就會(huì)飛到你的頭上和你嬉戲。
我家的前面是一座山，山上的樹(shù)郁郁蔥蔥的，人們都不去砍那些高大挺拔的樹(shù)。山下有條清澈見(jiàn)底的小河，有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人們口渴了就去那里打水喝，這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。
我家后面有一個(gè)植物園，那里有各式各樣的樹(shù)和花，花叢中有許多七星瓢蟲(chóng)，那些七星瓢蟲(chóng)在花叢中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，多么可愛(ài)��！回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽(yáng)能煮一下就能吃到美味的晚餐了。
這就是我未來(lái)美麗的家鄉(xiāng)，那時(shí)的人們保護(hù)環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂(lè)園，我們未來(lái)的家鄉(xiāng)是多么美��！只要我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)環(huán)境，就能有這樣的家鄉(xiāng)！
7.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇七
星期天，晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，小兔子在樹(shù)蔭下看書(shū)。看著看著，小兔子覺(jué)得脖子有點(diǎn)兒痛，于是就躺著看。山羊爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔啊，躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好，會(huì)傷害眼睛的！”可小兔子理也不理。過(guò)了一會(huì)兒，小兔子又重新坐起來(lái)看書(shū)。可是，眼睛離書(shū)本太近了。這時(shí)，小鹿姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔兒，你的眼睛都快長(zhǎng)到書(shū)本上去了，那樣對(duì)你的眼睛很不好！”可是小兔仍然不理不睬。過(guò)了不久，小兔子那雙水汪汪的大眼睛就近視了，戴上了丑丑的大眼鏡，不但吃飯時(shí)候會(huì)掉，走路、跑步以及跳繩的時(shí)候都會(huì)掉，非常不方便。
小朋友，你們可不要學(xué)小兔子那樣看書(shū)，不然也會(huì)很容易把眼睛給搞壞的哦！
8.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇八
每個(gè)人都有愿望，有的人想成為名揚(yáng)四海的賽車(chē)手；有的人想成為救死扶傷的醫(yī)生，為人類(lèi)治病；還有的人想成為飲譽(yù)天下的植物專(zhuān)家……我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舉世聞名的音樂(lè)家。當(dāng)音樂(lè)課上，老師彈出優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，我就躍躍欲試地想彈奏鋼琴；當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)家唱出優(yōu)美的歌曲時(shí)，就不由自主地跟著哼唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲；每當(dāng)我唱出一首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我喜歡唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屓藗兎潘尚那�，忘掉那些勞累、煩惱、不美好的事……再難的事也會(huì)簡(jiǎn)單的做完。
我上過(guò)的每一節(jié)音樂(lè)課所學(xué)到的新知識(shí)都不會(huì)忘記，而且還會(huì)回家練習(xí)這些新教的歌曲，有時(shí)還會(huì)錄下來(lái)，給我的弟弟們聽(tīng)，弟弟只要聽(tīng)了就會(huì)讓我再放給他聽(tīng)，我猜他心里肯定他心里特別快樂(lè)。
大家如果想聽(tīng)音樂(lè)就到我家聽(tīng)個(gè)夠吧！
9.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇九
從前，有一只松鼠和一只兔子，他們的尾巴都是與眾不同，松鼠的尾巴可大了，是其它松鼠尾巴的兩倍，而且非常美麗，那比云朵還軟的絨毛美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。而兔子的尾巴也是十分漂亮，就像冬天的白雪，只不過(guò)小的只有其它兔子尾巴的二分之一。這只松鼠非常自大，總是以為自己比別人強(qiáng)，每次遇到兔子都會(huì)昂著頭，說(shuō)：“你看看你這個(gè)尾巴，一點(diǎn)用處都沒(méi)有，而我的尾巴呢？擋風(fēng)擋雨，保持平衡，都會(huì)。你的尾巴可真沒(méi)用，哈哈……”雖然小兔子很寬容，也能保持樂(lè)觀，可現(xiàn)實(shí)擺在那兒呢，小狗的尾巴可以讓別人知道自己的心情，大袋鼠的尾巴可以讓自己快速?gòu)椞鴷r(shí)不會(huì)跌倒，而自己的尾巴呢，就像松鼠說(shuō)的一樣，一點(diǎn)兒用處都沒(méi)有，因?yàn)檫@個(gè)，所以自己經(jīng)常被別人笑話(huà)。
但一件事，改變了小白兔的看法。這天，小兔子和同學(xué)玩躲貓貓，他和小松鼠來(lái)藏，其他人來(lái)找，小兔子快速地跑著，紅眼睛尋找著藏身之處，終于找到了，他飛快地沖進(jìn)去，躲了起來(lái)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，松鼠一下子把他拽了出來(lái)，自己躲了進(jìn)去。快沒(méi)時(shí)間了，小兔打了一個(gè)滾，躲到了草叢里，小松鼠得意地想；“哈哈！這回小白兔輸定啦！”可讓他沒(méi)想到的是，他的尾巴太大，不小心沒(méi)藏住，讓小鳥(niǎo)第一個(gè)找到。小白兔看了，高興得又蹦又跳，說(shuō)：“好啊，我勝利啦！我的短尾巴真好！”
從此，其他人再也不說(shuō)短尾巴不好啦！
10.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十
我收到過(guò)許多小禮物，其中喜歡的是照相機(jī)，它是我生日的時(shí)候，媽媽送給我的。它是我童年的好朋友。它全身上下都是灰色，有圓圓的攝像頭，有亮晶晶的閃光燈，還有一條黑色的背帶，好讓我背在身上，真是可愛(ài)極了。
照相機(jī)功能真是強(qiáng)大，身上有許多按鈕，每個(gè)按鈕都代表一個(gè)功能。有花朵圖案的，它是放大用的，多能放大四十厘米呢！有太陽(yáng)圖案的，它是閃光燈，可以把黑暗的風(fēng)景都照亮。還有一種吸引人，那就是花草圖案的按鈕，它能把兩處風(fēng)景拼在一張照片上，真是太有趣了！說(shuō)了這么多，你們是不是也想玩了？
每次出去玩，我都要把我的照相機(jī)帶上，把有趣的事情記下來(lái)。春天，我來(lái)到公園，拍下了火紅的鮮花、翠綠的小草和朋友們玩耍的背影；夏天，我去海邊，拍下了金黃的沙灘和碧藍(lán)的大海；秋天，我爬上山，拍下了可愛(ài)的山貓和朦朧的霧氣；冬天，我來(lái)到草地，拍下了白茫茫的大地和人們堆的雪人。我把這些照片收起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間再拿出來(lái)，翻一翻，看一看，回憶童年時(shí)光有趣的事。就這樣，照相機(jī)帶給我許多樂(lè)趣。
照相機(jī)是我形影不離的好朋友，是我心愛(ài)的朋友。
11.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十一
有一只蝸牛，住在蘋(píng)果樹(shù)下的小洞里。快到秋天的時(shí)候，蝸�？匆�(jiàn)樹(shù)上的蘋(píng)果快成熟了，便向樹(shù)上慢慢爬去。小猴正好經(jīng)過(guò)這里，好奇地問(wèn)：“小蝸牛，你在干什么？”蝸牛說(shuō)：“我想吃樹(shù)上的蘋(píng)果�！毙『锫�(tīng)了哈哈大笑：“哈哈哈哈，你爬得這么慢，什么時(shí)候能爬上樹(shù)頂呢？等你爬上樹(shù)頂?shù)臅r(shí)候，蘋(píng)果早就熟透掉下來(lái)了，你還吃得到嗎？”
蝸牛認(rèn)真地回答：“等我爬上樹(shù)頂時(shí)，就算先成熟的蘋(píng)果掉下去了，還有后成熟的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，我還能吃到呀！”小猴聽(tīng)完這些話(huà)就走了。
在秋天快結(jié)束的時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，便努力向它爬去，咬了一口�！鞍�！真甜呀！我終于吃到新鮮的蘋(píng)果了！”蝸牛美美地吃完蘋(píng)果，就往回爬。
蝸牛通過(guò)他的努力吃到了蘋(píng)果新鮮美味的蘋(píng)果，你看，當(dāng)我們想達(dá)到我們的目標(biāo)，只要堅(jiān)持不懈，努力向前就能成功。
12.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十二
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍(lán)得像用水洗過(guò)的玻璃一樣�？粗@景色宜人的秋天，我要用手中的筆畫(huà)出這美麗的秋天。我要畫(huà)芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹(shù)上散發(fā)著濃濃的香味。樹(shù)上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對(duì)面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛像一顆顆明亮的星星。
我要畫(huà)高大的銀杏樹(shù)，你看那銀杏樹(shù)的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來(lái)了秋天的涼爽。
我要畫(huà)香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹(shù)底下發(fā)光，為什么呢？哦，原來(lái)是頑皮的云娃娃，帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意，點(diǎn)亮了這些小燈籠，讓農(nóng)民伯伯有個(gè)豐收的季節(jié)。
秋姑娘，你如詩(shī)如畫(huà)，我好喜歡你呀！
13.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十三
早晨，葉子上的露珠被太陽(yáng)曬干了，花兒便露出了笑容。東面，樹(shù)木茂盛起來(lái)。一會(huì)兒隱隱約約地冒出縷縷炊煙，一會(huì)兒清晰地聽(tīng)到小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。叫了一會(huì)兒，便飛到電線上，看上去多像一首五線譜的音符呀！要是我有鋼琴，我一定會(huì)把它彈下來(lái)！樹(shù)上有鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有一些鳥(niǎo)蛋，看樣子只要小鳥(niǎo)一出生，就會(huì)多唱出幾首歌。
南面，芒果樹(shù)好像增添了一些精神似的，直挺挺地立著。芒果成熟了。橢圓形的、黃黃的，吃上去可甜啦！有些人還摘了一個(gè)芒果吃呢！芒果樹(shù)可真大方��！北面，建筑工人正在建房子。本來(lái)雜草叢生的地方，已經(jīng)被房子給“搶”了�，F(xiàn)在，蝗蟲(chóng)也漸漸地滅絕了，不會(huì)再出現(xiàn)少草的地方了。
秋天的早晨可真美麗啊！
14.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十四
春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了，小河解了凍，小草發(fā)了芽，樹(shù)木也長(zhǎng)了葉。瞧，天空真藍(lán)呀！藍(lán)得純凈，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石。天空中的白云像一層層薄紗似的，慢慢地飄著，好像在留戀人間這美麗的景色。
一棵棵參天大樹(shù)挺拔蒼翠，蓬勃向上，可真稱(chēng)得上是莽莽林海。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，唱著優(yōu)美的歌兒。草地上，花兒都盛開(kāi)了，有紅的、藍(lán)的、黃的……嬌艷多姿，絢麗多彩，漂亮極了！花叢中，蝴蝶翩翩飛舞，蜜蜂忙著采蜜，又是一番新景象。許多小動(dòng)物也在草地上玩耍。這邊，梅花鹿正在悠閑散步；那邊兔子和烏龜正在賽跑，你們猜猜誰(shuí)會(huì)贏呢？
一條彎彎曲曲的小河從林間穿過(guò)。小河真美��！清澈、碧綠，令人神往。遠(yuǎn)看，它是那樣的綠，綠得像一條翡翠似的綢帶；近看，它是那樣的清，清得可以看見(jiàn)河底那游動(dòng)的魚(yú)。河面上，幾只小鴨子正在嬉戲，它們有的好像在比賽游泳，有的悠閑地在水里游來(lái)游去，還有一只小鴨子盯著一條小魚(yú)，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備把它給吃了。
�。〈禾斓慕纪饪烧婷姥�！
15.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十五
我的同桌叫張諾涵，她的身材胖乎乎的，臉圓嘟嘟的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，更是個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有自習(xí)課，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，胡老師也坐在講臺(tái)邊改作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲。突然，有人在竊竊私語(yǔ)，于是胡老師停住手中的筆，抬頭問(wèn)：“誰(shuí)在下面講空話(huà)？”張諾涵站起來(lái)，大聲回答：“胡老師，是徐佳欣牙齒痛，她的一顆牙齒快掉啦！”只見(jiàn)徐佳欣雙手捂著嘴巴，欲哭無(wú)淚的樣子，有的同學(xué)也開(kāi)始議論起來(lái)。胡老師走過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“那該怎么辦呢？”張諾涵胸有成竹地說(shuō)：“我上次也是這樣，媽媽把我的牙齒拔掉就好了，而且一點(diǎn)都不痛�！苯又贸鲆粡垵嵃赘蓛舻募埥�，小心翼翼地包住徐佳欣快掉的牙齒，膽大心細(xì)地，動(dòng)作很快地一拉，牙齒“吧嗒”一下就拔掉了，老師會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們好像也松了一口氣。徐佳欣漱了漱口后，發(fā)現(xiàn)牙齒真的不痛了，頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。
我想，拔牙不是醫(yī)生或者大人做的事情嗎，沒(méi)想到小孩子也可以做到，真讓我大開(kāi)眼界啊！張諾涵的勇敢、自信地給同學(xué)拔牙的情景真令我難忘��！
