1.一年級小學生簡短故事 篇一
一位畫家在當地小有名氣,可他總覺得自己的作品還不夠完美。有一天,他突發(fā)奇想,帶著一幅自認為得意的作品來到街頭,在旁邊附上說明:請各位在認為敗筆之處做上標記。一整天過去,畫作上被標滿了記號,幾乎沒有一處幸免。畫家十分沮喪,覺得自己一無是處。
回到家后,畫家茶不思飯不想。妻子看到他如此消沉,便給他出了個主意。第二天,畫家又帶著同一幅畫來到街頭,這次的說明是:請各位在認為精彩之處做上標記。一天下來,畫作上同樣密密麻麻地布滿了標記,那些昨天被認為是敗筆的地方,也被很多人標注為精彩之處。
畫家恍然大悟,原來,不同的人對同一事物有著不同的看法。自己的作品不可能讓所有人滿意,只要堅持自己的風格,問心無愧就好。從那以后,畫家不再過分在意他人的評價,而是專注于創(chuàng)作,終成為了一位備受贊譽的藝術大師。
2.一年級小學生簡短故事 篇二
在一個遙遠的村莊里,住著一位名叫小明的男孩。小明的父母都是農民,生活雖然簡樸,但充滿了愛和溫暖。小明從小就對大自然充滿好奇,他常常在田野里奔跑,觀察各種植物和動物。一天,小明在田野里發(fā)現了一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀似乎受了傷,無法飛翔。小明心生憐憫,決定幫助這只小鳥。他小心翼翼地把小鳥帶回了家,用樹葉和樹枝為它搭建了一個溫暖的小窩,并每天給它喂食和換藥。
經過小明的精心照料,小鳥的傷勢漸漸好轉。終于有一天,小鳥的翅膀恢復了力量,它在小明的肩上撲騰了幾下翅膀,然后飛向了藍天。小明看著小鳥自由飛翔的身影,心中充滿了喜悅和成就感。
從那以后,小明更加熱愛大自然,也更加珍惜與動物之間的友誼。他明白了,幫助別人不僅能帶來快樂,還能讓自己變得更加堅強和勇敢。小明的故事在村莊里傳開了,成為了一個關于善良和關愛的美麗傳說。
3.一年級小學生簡短故事 篇三
在一個偏僻的小村莊,生活著一位貧窮但善良的農夫。一天,他在田地里勞作時,發(fā)現一只受傷的白狐,后腿被捕獸夾夾傷,鮮血淋漓。農夫心生憐憫,小心翼翼地為白狐解開捕獸夾,又撕下自己衣服的一角為它包扎傷口,隨后將它放歸山林。幾天后的一個夜晚,狂風暴雨肆虐。農夫聽到屋外傳來一陣奇怪的聲響,出門查看,發(fā)現一只白狐正站在門口,嘴里叼著一個布包。白狐看到農夫,輕輕地將布包放在他腳下,然后轉身消失在黑暗中。
農夫好奇地打開布包,里面竟是一些珍貴的藥材和金銀珠寶。有了這些財物,農夫改善了自己的生活,還幫助村里其他貧困的人。從那以后,農夫依然保持著善良的本性,他相信,善良總會有回報。
4.一年級小學生簡短故事 篇四
在繁華都市的街頭,人來人往,一個衣衫襤褸的小男孩怯生生地捧著一盒鉛筆,向過往行人售賣。大多數人都行色匆匆,對他視而不見。這時,一位穿著得體的商人路過,他停下腳步,看著小男孩充滿渴望的眼睛,心生憐憫,掏出幾枚硬幣買下了鉛筆。正要離開時,商人又轉身回來,對小男孩說:“孩子,你和我一樣,都是商人,只不過我們賣的東西不同,你要相信自己。”說完,便離開了。
小男孩望著商人離去的背影,若有所思。從此,他不再覺得自己是個可憐的乞討者,而是一名真正的商人。他努力學習銷售技巧,不斷拓展業(yè)務。多年后,小男孩成為了一名成功的企業(yè)家。
在商業(yè)活動中,功成名就的他一眼認出了當年的那位商人。他走上前去,感激地說:“是您當年的話改變了我,讓我有了奮斗的動力!鄙倘宋⑿χf:“其實,我只是在你身上看到了曾經努力拼搏的自己,每個人都有無限的潛力,只要相信自己。”
5.一年級小學生簡短故事 篇五
花園里有三只美麗的蝴蝶,一只是紅的,一只是黃的,還有一只是白的。它們天天在花園里一塊兒游玩,一塊兒跳舞,非?鞓贰有一天,它們正在草地上捉迷藏,突然下起大雨來。它們一起飛到紅花那里,齊聲向紅花請求說:“紅花姐姐,紅花姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們到你的葉子下避避雨吧!”紅花說:“紅蝴蝶的顏色像我,請進來;黃蝴蝶、白蝴蝶,別進來!”三只蝴蝶齊聲說:“我們三個好朋友,相親相愛不分手,要來一塊兒來,要走一塊兒走!
它們又飛到黃花那里,齊聲向黃花請求說:“黃花姐姐,黃花姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們到你的葉子下避避雨吧!”黃花說:“黃蝴蝶的顏色像我,請進來;紅蝴蝶、白蝴蝶,別進來!”三只蝴蝶齊聲說:“我們三個好朋友,相親相愛不分手,要來一塊兒來,要走一塊兒走!
然后它們又飛到白花那里,可是白花也只讓白蝴蝶進去。后三只蝴蝶在大雨里飛來飛去,誰也不愿意離開自己的朋友。
太陽公公看到了,連忙把烏云趕走,叫雨停下。三只蝴蝶迎著太陽,又一塊兒在花園里快樂地跳舞、游戲。
6.一年級小學生簡短故事 篇六
小青蛙生來就長著一副大嘴巴,這張大嘴巴里面藏著一個長長舌頭,長舌頭能夠捉住很多的害蟲,為莊稼除害,幫助花朵和大樹。可是這卻遭到了小狗的嘲笑,小狗說:“你看你長的這么丑,難怪人們不喜歡你,特別是你那張大嘴巴,真難看,你看我長的多可愛,毛茸茸的,嘴巴大小正合適!
青蛙照著河水看了看自己,“嗯,是很大,不過那又怎么樣呢?”青蛙說。
小狗說:“難道你不覺得自卑么?你的大嘴巴那么丑!
青蛙笑著說:“不……我從不這樣認為,我的大嘴巴能夠幫助我捉害蟲,幫助花草樹木免去害蟲的侵擾,我的榮譽都是這張大嘴巴帶來的。你的嘴巴是很漂亮,可是除了吃東西,它還能做什么呢?”
小狗羞澀的底下了頭。
7.一年級小學生簡短故事 篇七
小鬧鐘總是起的很早,它想為朋友們做點事。這天一大早,小鬧鐘來到小貓的家。它看見地上放著一個漂亮的筆記本,上面寫著:“晚上我抓了六只老鼠,完成了任務。”小鬧鐘想:“小貓晚上抓小偷一定很疲倦,應該讓它好好睡覺!毙◆[鐘離開了小貓的家。
小鬧鐘走到小猴的家。它看見樹上貼著一張作息時間表,上面寫著:“六點整摘果子!毙◆[鐘一看小猴已經在樹上摘果子了,不用叫醒它了。
小鬧鐘又走到小豬的家。小豬的床邊放著一張紙,上面寫著:“我一定要改掉睡懶覺的壞習慣。”可是小豬到現在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來:“叮鈴鈴,叮鈴鈴,該起床了!”小豬爬起來說:“謝謝你,小鬧鐘!毙◆[鐘說:“叮鈴,叮鈴,不謝,不謝!咱們是好朋友嘛!
有了小鬧鐘,小豬再也不睡懶覺了。
8.一年級小學生簡短故事 篇八
一天,陽光明媚,天空萬里無云。小熊和小兔在森林學校里上課,他們倆是同班同學,也是好的朋友。叮鈴鈴,下課了!小兔在圖書角拿了一本書,在座位上靜靜的看書,它看得津津有味。它耳朵又直又長。這時,小熊看到了,心想:小兔的耳朵又直又長,真有趣!我用手拍一下它的腦袋,耳朵會不會跟著一起動呢?小熊悄悄地走到小兔后面,好奇地拍了一下小兔的腦袋。小兔被打得稀里糊涂,趴倒在了書桌上,還哇哇大哭起來!。小熊看了,大吃一驚,他萬萬沒想到自己輕輕一拍,就能把小兔拍倒。它十分害怕,想著山羊老師會批評自己。同學們見了紛紛議論起來。有同學去報告山羊老師,把事情的經過一五一十地告訴了山羊老師。山羊老師聽了,走到小熊身旁,嚴肅地對說:“小熊,每個人都應該愛護他人,不能只圖好玩,隨便冒犯別人!毙⌒苣樇t了,低下了頭,對小兔道了歉。小兔寬容地原諒了小熊。后,小熊說:“老師,我一定會改正,我以后會善待他人的!
小熊能主動認錯,是好樣的。小兔非常寬容,也是好樣的。
9.一年級小學生簡短故事 篇九
小熊貓歡歡和樂樂是好朋友。歡歡很勤勞,在自家院子里種了很多很多竹子,樂樂卻啥也沒種。
很快,竹子長得茂盛起來,竹筍也在一場春雨過后拔地而起。
樂樂見了,非常眼饞,于是這一天,它趁著歡歡不注意,偷偷挖走了它竹林里的一根竹筍。
第二天,歡歡來到樂樂家,樂樂非常心虛,還以為歡歡發(fā)現了,沒想到歡歡說:“樂樂,我本來想把的那根竹筍送給你的,沒想到昨天不知道被誰挖走了!”
樂樂聽了這話,刷的一下臉紅了,一直紅到了脖子根兒。
10.一年級小學生簡短故事 篇十
森林里,生活著一只大懶蟲。大懶蟲沒有朋友,非常無聊,于是它決定去找朋友。
它爬呀爬,看到了一只小松鼠,只見小松鼠正在認真的拾松果,它說:“小松鼠,我們做朋友好嗎?”
小松鼠卻說:“我不和懶蟲交朋友,你看,我可是很勤勞的呢!”
大懶蟲只好走了。
它爬呀爬,看到了大象,它正在練習舉重呢!大懶蟲說:“大象,我們做朋友吧!”
大象說:“我在練習舉重呢!沒時間和你做朋友,對不起!”
大懶蟲很失落,它只好又走了。
它爬呀爬,又看見了一只正在睡覺的牛寶寶,它高興的想:“牛寶寶在睡覺,說明它一定很懶惰,太好啦!這下,我能交到朋友啦!”
它爬過去,叫醒了牛寶寶,對它說:“牛寶寶,你真懶惰,我們交個朋友好不好?”
豈料牛寶寶說:“我可不懶惰,我昨夜辛苦做活干了一晚上,所以現在才得睡一會兒!
大懶蟲聽了,自討沒趣的走開了。
它找了很久很久,卻沒有交到一個朋友,因為森林小鎮(zhèn)的小動物們,一個比一個勤勞!
11.一年級小學生簡短故事 篇十一
森林里住著很多很多的小動物。一天,小兔幫助兔媽媽去采蘑菇,它一邊唱歌一邊跳著舞在采蘑菇,一不小心掉到了一個很大的枯井里了,它在里面拼命地叫著:“救命!救命。 边^了一會兒,小松鼠聽見了,就飛快的跑到枯井邊問:“里面是誰。俊
小兔子哭著回答:“我是小兔子,我在采蘑菇的時候,一不小心就掉到這個枯井里了!
小松鼠就說:“我來救你吧!”小松鼠拿來一根繩放到了下面,小兔子就順著繩子爬了上來,小兔子就說:“我的籃子還在下面呢!”
小松鼠就說:“好吧,我就把你的籃子鉤上來吧!”小松鼠拿出一根很長很長的鉤子,放下去就把籃子鉤上來,小兔子就說:“謝謝你小松鼠!”
小松鼠說:“不用謝,我?guī)慊丶野。”它們回到家里,兔媽媽說:“小松鼠你真樂于助人呀!”
12.一年級小學生簡短故事 篇十二
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門流過。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到了小熊家的門口。小熊拿起紙船一看,樂壞了,紙船里放著一個小松果,松果上掛著一張紙條,上頭寫著“祝你歡樂!”小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎樣辦呢他想了想,就扎了一只風箏。風箏乘著風,飄呀飄,飄到了松鼠家的門口。
松鼠一把抓住了風箏的線一看,也樂壞了,風箏掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸!。
很快他們成了好朋友?墒怯幸惶欤麄?yōu)榱艘稽c小事吵了起來,山頂上在也沒有飄蕩的風箏了,小溪里在也看不漂流的紙船了。小熊很難過。他還是每一天扎一只風箏,可是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過。他還是每一天折一只紙船,他也不好意思放出來就把這些紙船放進了屋子里。傍晚,松鼠看見一只只風箏朝他飛來,他高興極了。兩人又成了好朋友。
13.一年級小學生簡短故事 篇十三
小象非常喜歡看書,不管到哪里都捧著一本書。吃飯的時候小象邊吃邊看,象媽媽說:“不要邊吃邊看,這樣會消化不良的。”小象不聽媽媽勸告說:“沒關系的,這樣節(jié)省時間。
路上小象邊走邊看,小鹿看見了說:“小象,你這樣邊走邊看書很危險!
小象搖搖頭說:“沒事,沒事!
學校里,小象趴在桌子上看書,老師告訴小象:“你這樣看書對眼睛不好!
小象揮揮手說:“不會,不會!
操場上,小象在刺眼的陽光下看書,小豬走過來說:“你這樣頂著陽光看書是會傷害眼睛的!
小象根本不理會小豬說的話,繼續(xù)在太陽下看書。
這天吃完飯后小象覺得肚子疼,眼睛也看不清東西了,媽媽急忙帶著小象到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生對小象說:“都是因為你平時不好好吃飯才會肚子疼,看書的習慣也不好,所以才會成了近視眼!
小象非常后悔沒有聽家人和朋友的勸告,后來,小象把所有看書不好的壞毛病都改掉了。
14.一年級小學生簡短故事 篇十四
一條小溪特別愛干凈,溪水清澈透明,一眼就能望到底。“小溪,我能在你這兒安家嗎?”綠綠的水草問。
“不行不行,你會把溪水弄臟的!”小溪搖搖頭說。
“小溪,我能在你這兒安家嗎?”圓圓的浮萍問。
“不行不行,你會把溪水弄臟的!”小溪擺擺手說。
然而,小溪覺得自己很寂寞,別的小溪里有美麗的魚兒游來游去,有大嗓門的青蛙唱著歌兒,它可羨慕了。
小溪看到路邊水洼里有一條可愛的小魚,它熱情地對小魚說:“小魚,水洼太小了,快到我這兒來安家吧。”
“不行啊,小溪,你那里連根水草都沒有,我找不到吃的。”小魚拒絕了小溪。
小溪看到岸邊有一只青蛙,在放聲歌唱,它熱情地對青蛙說:“青蛙,岸邊多熱啊,快到我這兒涼快涼快吧。”
“不行啊,小溪,你的水太清了,連片浮萍都沒有,我到哪兒藏身呢?”青蛙拒絕了小溪。
錯了就要改,小溪決定立即改正錯誤,它讓水草和浮萍過來安家……過了不久,溪水里出現了許多美麗的魚兒,它們吐著泡泡,歡快地游著。美麗的青蛙歌手也來了,坐在浮萍上,唱著動聽的歌謠。
小溪再也不寂寞了。
15.一年級小學生簡短故事 篇十五
小豬正要回家,它路過牛大叔的西瓜地的時候,看見了綠油油、圓滾滾的大西瓜,饞極了。小豬想:“這天真熱,我來摘個瓜吃吧!”
它走進西瓜地,挑了個又大又圓的大西瓜,用手敲敲,還發(fā)出清脆的“咚咚”聲,沒錯,就是它啦!
小豬抱著大西瓜,開心的吃了起來,沒一會兒,一整個大西瓜就被小豬給一掃而光了。
小豬拍拍肚皮,擦擦嘴,心滿意足的離開了。
過了一會兒,牛大叔來了,它剛走進地里,就發(fā)現了一堆西瓜皮,它生氣地說:“是哪個可惡的偷瓜賊偷了我的西瓜!”
剛要去找偷瓜賊,突然發(fā)現地上還有個東西,牛大叔湊近了一瞧,呀!是五個森林幣!
原來小豬吃完西瓜后,就把這五塊森林幣放在了牛大叔的瓜棚里當做買瓜錢的!