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描寫人的初中作文(精選20篇)

時(shí)間:2024-12-18 15:12:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #描寫人的初中作文(精選20篇)#】寫作文,要切記一篇文章只能有一個(gè)主題,全文要圍繞這個(gè)中心來寫。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《描寫人的初中作文》,希望對(duì)大家有幫助。



1.描寫人的初中作文 篇一


  走到鏡子前,他也出現(xiàn)了,他有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),眼睛旁邊有一對(duì)靈敏的小耳朵,下面還有一個(gè)塌鼻梁,他就是章鍇。


  他很勇敢,他勇敢的時(shí)候很威猛,有,他和弟弟妹妹去一個(gè)鬼屋玩,弟弟妹妹都不敢進(jìn)去,擔(dān)心里面有什么可怕的東西突然冒出來,把自己嚇個(gè)半死,唯獨(dú)他不怕,她把弟弟妹妹拉進(jìn)鬼屋,忽然,門“砰”的關(guān)上了,從鬼屋里飛出來一群仿真蝙蝠,啊!”弟弟和妹妹一起大叫,幾乎可以把整個(gè)鬼屋震塌了,只有他一點(diǎn)也不怕,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),像一棵大樹一樣。


  可他有時(shí)也很膽小,他膽小的時(shí)候很好笑,有,到了深夜十二點(diǎn),他去洗臉,突然看見灶臺(tái)上有倆老鼠在吃東西,他下的大聲喊:“媽媽!媽媽!快來救我呀!”等媽媽來的時(shí)候,他已經(jīng)被嚇得臉色蒼白、面無血色了,等他站起來的時(shí)候,他就說:“哎喲!疼死我了!”媽媽笑著說:“你原來這么膽小!兩只老鼠就能把你嚇成這樣,哈哈!”“那你又可以嗎?”他甩下這句話,就睡覺去了。


  我離開鏡子,他就消失了,現(xiàn)在你們明白了吧?那個(gè)他就是我。


2.描寫人的初中作文 篇二


  我爸爸國(guó)字臉,濃眉大眼,皮膚白皙。背寬胸挺,較結(jié)實(shí)。美中不足的是個(gè)子才一米六十。奶奶常感嘆說:“你爸爸要是再高上五厘米,那是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的男子漢了!蔽乙灿型瑯拥母杏X——爸爸比一般男子矮一點(diǎn)?刹恢醯脑冢詮膹B門旅游回來后,我覺得爸爸長(zhǎng)高了。這是為什么呢?我把個(gè)中的緣由告訴你們吧!


  暑假的第三天,我們就去廈門旅游了。到廈門旅游少不了要到赫赫有名的鼓浪嶼海濱浴場(chǎng)去游泳。來到廈門第二天,我們就到鼓浪嶼港仔后海濱浴場(chǎng)去游泳。只見又松又軟的沙灘像鋪滿碎金一樣,金光閃閃。蔚藍(lán)的大海遼闊無比,白色的海浪拍打著金色的沙灘。海灘上人頭攢動(dòng),爸爸帶著女兒,年輕的媽媽帶著孩子。還有健壯的老年人,也和年青人一樣,迎著海浪一起一伏。我已經(jīng)等不及了,套上泳圈像小鳥一樣飛向海里,跟著海浪翩翩起舞。浪一排接一排涌來,因?yàn)槲乙呀?jīng)不是第沖浪了,所以有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)海浪沖過來時(shí),我就往上一跳,躲過巨浪的沖擊。正當(dāng)我玩得開心時(shí),爸爸忽然聽到有女人急促的喊叫聲,他毫不猶豫地游過去,抱住年輕媽媽的后背,往淺灘上拉。這時(shí)另一個(gè)叔叔也把她的小孩抱過來。年輕媽媽驚魂未定,口里不住地說:“謝謝!謝謝!”爸爸說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!笔潞笪也胖,在我們開心地沖浪時(shí),年輕的媽媽和小孩也早就忘記了危險(xiǎn),漂呀漂呀就漂到外面去了。等發(fā)現(xiàn)腳已踮不到海底時(shí),她們害怕了,因?yàn)樗齻兏静粫?huì)游泳,所以大聲叫起來。


  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)高了,眼前的爸爸并不矮呀!


  通過這件事情我明白了一個(gè)道理:美不美不能光看外表,心靈美才是真的美。


3.描寫人的初中作文 篇三


  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),都會(huì)想到我的朋友——錦煌。他強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體;他那水靈靈的眼睛下面是一張掛著微笑的小嘴。


  愛書如命


  “書,如一雙簡(jiǎn)單而又平凡的眼。但是,他教會(huì)了我怎樣做人!”這是他在筆記本后面寫的一句心里路程。他有許多書,經(jīng)常與別人交換看。他算個(gè)“小博士”了吧,“學(xué)富五車”“博覽群書”了吧。有,我想他交換了一本書。放學(xué)路上,數(shù)在我不經(jīng)意的時(shí)候,偷偷從我手中溜走了,當(dāng)我發(fā)覺時(shí),心急火燎,四處尋找。當(dāng)找到書時(shí),封面上都留下了深深的腳印。我有痛苦有悔恨,明天怎么向錦煌交代呀?第二天,我懷著愧疚的心情把書給他,他看著被踩過的書,像刀絞一般的疼痛,對(duì)我怒視著。我悄悄的低下了頭。他那時(shí)想對(duì)我發(fā)泄一番,但他還是更心疼他的書,馬上做了一個(gè)書皮把它裝上了……


  小饞貓


  每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果沒有缺點(diǎn)就沒有戰(zhàn)勝自己的方法了,所以他也有缺點(diǎn)。他的到我家玩的時(shí)候,讓我記憶猶新。他來我家的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備東西招待他,他倒是不客氣,對(duì)我說:“吃!吃!我不客氣的!”說時(shí)遲,那時(shí)快,桌上的零食都被他一掃而空。我算是見到了“高手”!我心里微微顫了一下,心里暗暗得意:嘿,要不是我聰明,我的“財(cái)產(chǎn)”早就被他給吃光了!當(dāng)我想到這里的時(shí)候,錦煌打開了冰箱,把我的后“家產(chǎn)”——果凍吃個(gè)精光了!他吃飽了,也舒服了。他可是爽快,我算是“破產(chǎn)”了。嗚嗚!這錦煌的嘴真饞啊!


  我的這位朋友,是不是很有趣?真是“舍無足赤,人無完人啊!


4.描寫人的初中作文 篇四


  我的爸爸是一名普通的教師,他的樣子很奇怪,他有正方體的頭,他的門牙很像兔子的牙,他平時(shí)工作很忙,中午都不回家。


  爸爸很慵懶,一下班回到家就躺在沙發(fā)上抱著手機(jī)一動(dòng)不動(dòng),我們都說他是個(gè)懶爸爸。但他對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,每天他回來的再遲也要檢查一下我的作業(yè),如果我的錯(cuò)題多,或者有不會(huì)的題,他會(huì)給我耐心的講解,直到我會(huì)為止。有我寫錯(cuò)了一個(gè)字,他罰我寫了十遍。還有我沒有考好,只考了92分,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我?guī)拙,教育我學(xué)習(xí)要細(xì)心。我就對(duì)他懷恨在心,后來我慢慢明白,他這樣做是為了讓我下次考好,因此我很后悔。不過爸爸也經(jīng)常表揚(yáng)我,一天中午,爸爸很疲乏,在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒就睡著了,我躺在我的床上偷偷看爸爸,發(fā)現(xiàn)他睡著了,冷得蜷縮起來,于是我就跳下了床拿了一條毛毯蓋在了爸爸的身上。爸爸被驚醒了,一邊笑一邊用他那大手撫摸著我的頭說:“你真是個(gè)好孩子!”我開心地回到了自己的床上,爸爸的夸獎(jiǎng)讓我像喝了蜜一樣甜,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。


  爸爸也是個(gè)老頑童,周末我們?nèi)デ嘣坪⒉,我?duì)哥哥說:“我們來比賽看誰跑得快吧”,哥哥說:“好呀,你肯定比不過我!”我們剛準(zhǔn)備跑的時(shí)候,爸爸說:“加我一個(gè)”。


  我和哥哥看著他那微胖的體型、慵懶的身軀,想,他肯定跑不快,于是我和哥哥就答應(yīng)了他。開始跑了,哥哥就像離弦的箭一樣飛了出去,爸爸緊跟其后,我也不甘示弱……結(jié)果很快爸爸就趕上了哥哥與他并排而跑,我在后,比賽結(jié)束,我們才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí),原來爸爸是跑得快的!哎,爸爸真厲害呀!


  這就是我的爸爸,既嚴(yán)肅又慈祥,既慵懶又活潑。我愛這個(gè)與眾不同的爸爸!


5.描寫人的初中作文 篇五


  一提起我的爸爸,心里就感到非常地自豪,他是一位ZPEB地質(zhì)工程師,長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在國(guó)外市場(chǎng)。一年當(dāng)中,和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還不足兩個(gè)月,即使是這樣我還是很愛他。


  他中等個(gè)子,圓圓的臉。皮服有點(diǎn)黑,又因?yàn)榻?jīng)常在野外工作,被曬得更黑了,就像戲曲里的黑臉“包公”。我卻覺得爸爸這個(gè)樣子顯得更帥更健康了。身材比較胖,媽媽天天吵著讓他減肥,可爸爸就是懶得鍛煉。我更喜歡有點(diǎn)胖的爸爸,在他的肚皮上練拳擊、栽跟頭,感覺實(shí)在太舒服了,就像橡皮床一樣,所以爸爸的胖肚子就成了我的“娛樂場(chǎng)”。


  每當(dāng)他從國(guó)外回來的時(shí)候,身體就瘦了一大圈,我的“娛樂場(chǎng)”也消失了,我看到后很傷心,就用自己的零花錢去買一些爸爸愛吃的食物,再次建造我的“娛樂場(chǎng)”。


  過了一段幸福的日子,爸爸又要去上班了,我多么不想讓他走呀!就哀求地說:“爸爸,你的大肚皮我還沒玩夠呢,再多呆幾天陪陪我們吧!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸就耐心地給我講故事說道理,我還是纏著他不放。他又給我說:“別的小朋友也想爸爸呀!我要是不去接班,隊(duì)上的叔叔就回不來,他們想爸爸了怎么辦啊”?當(dāng)我抬頭看爸爸時(shí),看到他的眼睛濕潤(rùn)了,原來爸爸和我是一樣的心情,他也不舍得離開我們?蔀榱擞幸欢ǖ慕(jīng)濟(jì)來源,使我們能更好地生活,他又不得不這樣做。


  第二天,爸爸就要坐車走了,在走的前一天晚上,我又痛快地在我的“娛樂場(chǎng)”上玩了一番。當(dāng)爸爸坐上車后,我高興地對(duì)他說:“爸爸,祝您一路順風(fēng),多保重身體!”汽車開動(dòng)了,我還跑著跟在后面喊:“娛樂場(chǎng)”再見!“娛樂場(chǎng)”再見!早日安全歸來!


6.描寫人的初中作文 篇六


  爸爸一米七的個(gè)子,156斤的體重,算是微胖體形了。不過,還明顯能看出六塊腹肌,勉強(qiáng)符合我心目中的壯漢形象。


  他是個(gè)好爸爸。這點(diǎn)我很有發(fā)言權(quán)。


  首先,他在我面前從來不擺父親的威嚴(yán),甚至有點(diǎn)溫順,在一些時(shí)候,就算和他簽定“馬關(guān)條約”,他也會(huì)答應(yīng)的。


  其次,爸爸很孝順。不管是回老家看我二爺爺,還是回姥姥家,每次都不空手,要么買水果,要么買點(diǎn)心,就是不買,也會(huì)從家里拿點(diǎn)什么。而且每次還一定要帶上我,美其名曰:那些長(zhǎng)輩們都很想我。其實(shí)我心里很明白,他是想借機(jī)教育我。


  第三、爸爸是個(gè)熱心腸。就說那次吧,我們鄰居沒關(guān)車庫(kù)。爸爸見了,趕緊打電話給人家,給果鬧了個(gè)“多管閑事的大笑話”!原來,人家是故意留著的。我拿這事兒打趣老爸,但他一本正經(jīng)地說:“多打個(gè)電話,又不能少了塊什么,萬一人家忘了呢?”這一點(diǎn),真讓我無話可說。


  所以說他是個(gè)好爸爸,也是個(gè)好人。但好爸爸有個(gè)大的缺點(diǎn),就是愛喝酒。


  每次和同事或同學(xué)出去吃飯,回來基本都是酩酊大醉。為此我和媽媽可沒少埋怨他。爸爸意志堅(jiān)強(qiáng),說戒煙就戒煙,算上今年,已經(jīng)四年了!可是這酒上,怎么就老舍不得?


  記得有,他們高中同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)我們?cè)偃谒灰榷嗔?苫仡^還是同學(xué)把他送回來的。一進(jìn)家門,一身酒氣,滿臉通紅,嘴里含混不清,還在胡說八道。那一刻,熏得我直皺眉頭。他吐了一晚上,第二天總算醒酒了,可一直喊頭疼。一個(gè)星期沒喝酒,才把身體養(yǎng)好了。幸運(yùn)的是,他這次吸取了教訓(xùn),說再借個(gè)膽了,也不敢這么喝了。


  通過這件事我又發(fā)現(xiàn)我爸的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是知錯(cuò)就改。


  但是戒酒對(duì)他來說,依然是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的艱辛過程。


7.描寫人的初中作文 篇七


  我爸爸頭發(fā)有一點(diǎn)白,也有點(diǎn)黑,他還比較胖。有一個(gè)啤酒肚,天天都是一個(gè)笑容掛在胖臉上。他的胳膊又粗又壯,簡(jiǎn)直有三個(gè)燈管那么粗,壯的像是能扳倒一頭牛似的。他天天都穿襯衫,有她穿上西服,看著是有多別扭就有多別扭。別人穿西服有多帥就多帥,可是他不知為什么就是不好看。他的腿也有點(diǎn)粗。他的鞋也很大,四十好幾碼。


  有我受傷了,我的腳不小心踩到了釘子,釘子也很長(zhǎng)。不過還好,我的鞋底也比較厚。有了鞋底的阻擋,釘子只扎了九毫米到一點(diǎn)二厘米左右。要不然我的腳都要被釘子扎穿了。不過就算這樣。爸還是帶著我去做了一個(gè)手術(shù),一個(gè)小手術(shù)。醫(yī)生還從腳里,夾出了一小片黑布,那是我鞋墊上的布,那個(gè)釘子是鈍的,一扎就扎進(jìn)去了。我過了好長(zhǎng)時(shí)間,才能走路,大家一定要注意,不要像我這樣。


  還有,爸爸帶我去爬了泰山,在車上,我見了好多美麗的景色,一望無際的麥田,彎彎的小河,樹林等。到了泰山,我才發(fā)現(xiàn)那泰山是真大,真高。我有點(diǎn)擔(dān)心了,不過我看到連老人與小孩都在爬山,我就又不怕了。在山上,我們走一段路就歇一會(huì)兒,走一段路就歇一會(huì)兒。在下午,我們爬到山頂,在山頂向下看時(shí),真是美麗極了。有遠(yuǎn)處風(fēng)景若隱若現(xiàn),近處風(fēng)景清晰無比。不久,我們就下山了。


  還有,我在家里沒事,就和爸爸一起逗我家的狗“金毛漢堡”。我和爸爸拿了塊饅頭,正好該喂?jié)h堡了。我與爸爸比誰扔的遠(yuǎn),可喂完了,我也沒勝。


  爸爸對(duì)我那么好,我一定會(huì)孝順?biāo)摹?/p>

8.描寫人的初中作文 篇八


  他有著一個(gè)健壯碩實(shí)的身體,有個(gè)大大的鼻子,天天頂著一個(gè)黑框眼鏡,一雙寬大厚實(shí)的雙手。他不是別人,他正是我的老爸。


  不論你怎么看,我的老爸就是一個(gè)典型的普通人,但就是這普通的外貌下,卻包含一顆中國(guó)式好家長(zhǎng)的心。


  我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)心是首當(dāng)其沖的,自打我步入八年級(jí)這個(gè)階段,學(xué)業(yè)壓力一天比一天大,不會(huì)做的題目也日益增多,所以我常向父親請(qǐng)教一二,老爸逮著機(jī)會(huì)總是說起一說一大串,而且還串連著許多知識(shí)點(diǎn)。他說得是妙語連珠,我聽得是瞠目結(jié)舌。


  這個(gè)老夫子光給我講題還不過癮,還要天天盯著我寫作業(yè)。一見著有失誤的地方,他都要“揮斥方遒”,在他細(xì)心的教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)也比以往更認(rèn)真更努力了。


  我國(guó)相聲演員于謙有三大愛好:抽煙、喝酒、燙頭,我的老爸也和他差不多,就是不燙頭而已。


  據(jù)他自述,自己抽過的煙,那少也能繞半條赤道了。雖然他自己是一個(gè)不折不扣的煙君子,可他卻不許我碰這東西。就是就我在他面前保證過絕對(duì)不碰,他也依然會(huì)問來問去的。


  我的爸爸也是很珍惜時(shí)光的人。他有時(shí)會(huì)在飯后,坐在椅子上,靜靜的點(diǎn)上一根煙,神態(tài)好似一下子年老了十多歲。曾聽見他在那邊叨叨著:“算我75歲死,還能好活三十幾年。退休后還能陪兒子十幾年,夠啦夠啦!”那一刻,望著父親如電視雪花似的頭發(fā),我也一下子清醒了:父親老了!那個(gè)當(dāng)初不論做什么事都風(fēng)風(fēng)火火的一個(gè)人就這樣老了……


  時(shí)光啊,你慢一些好嗎?我不愿見到父親變得更加蒼老。


9.描寫人的初中作文 篇九


  我的老爸長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,眼睛小得像一條縫,寬寬的肩膀,粗粗的腰,往那兒一站,像個(gè)大石墩一樣別想推倒他,你別看他長(zhǎng)得壯,其實(shí)是個(gè)紙老虎,他可怕媽媽了,在外面,誰也常常對(duì)我說,不要惹媽媽生氣。除此之外,他還有個(gè)大的特點(diǎn)那就是厚臉皮。


  有,我們要去游泳,爸爸沒有泳帽,媽媽找到了一頂花泳帽,說我們家只有這一頂泳帽了,沒有把泳帽放進(jìn)包里,而是直接帶到了頭上,我們都對(duì)他說,你站在這里花泳帽出門羞不羞。课夷樒ず,我怕誰?


  爸爸承認(rèn)自己是厚臉皮之后,干了許多好玩的事兒。但是,令我生氣的是,有,爺爺給我買了塊冰糕,而且還是我喜歡的草莓味,爸爸對(duì)我說:“爸爸沒有給我嘗嘗吧!”我叮囑道:”只能嘗一口哦!卑职止嬷灰Я艘豢,不過,他這一口,比我咬十口還要多,一下子就把我的冰糕吃掉了一半,我生氣的對(duì)他喊:“說,你把我喜歡吃的草莓味冰糕吃掉了一半兒,怎么賠償我?”爸爸理直氣壯的問我:“怎么了?我不就是按你的要求吃了一口嗎?喊那么大聲干嘛?”我啞口無言,憋了一肚子火,卻又無可奈何。我現(xiàn)在都已經(jīng)留下后遺癥了,爸爸還問我要吃的,我就像守城堡一樣,死守零食。之后我想,爸爸上搶我冰糕,應(yīng)該是為了我好,不想讓我吃那么多涼東西,要不然會(huì)拉肚子的。


  我這個(gè)厚臉皮的老爸呀,有時(shí)候弄出烏龍事件來,把大家逗得哈哈大笑,他自己還一本正經(jīng)的說,我是厚臉皮,我怕誰?他說完之后,大家笑得更歡了。有的時(shí)候仗著自己臉皮厚不怕被罵,就搶我的冰糕啦。薯片啦,氣得我吹胡子瞪眼,真是讓人哭笑不得,又愛又恨。


10.描寫人的初中作文 篇十


  長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著高高的鼻梁,一雙靈活的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),看起來陽光帥氣又年輕,這就是我的爸爸。


  爸爸很幽默,愛開玩笑,我不開心的時(shí)候,總能想辦法把我逗樂!這次寒假,我因期末考試數(shù)學(xué)沒考好,十分沮喪,整天悶悶不樂,就連出去玩時(shí),也很不開心。爸爸見了,靈機(jī)一動(dòng),說:“哥們兒,開心點(diǎn),人開心了才不會(huì)老,你看你,這么小,愁眉苦臉的像個(gè)老頭,多不好,看你老爸,多陽光,多自信,來,跟老爸一起笑一個(gè)!”我一聽,一下子就被老爸逗樂了!


  爸爸雖然常年在外地工作,不經(jīng);丶,但是很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我房間的書幾乎都是爸爸給我買的。要是我哪門功課成績(jī)下降了,爸爸就會(huì)巧妙的開導(dǎo)我。有一段時(shí)間,我的英語成績(jī)不好,爸爸讓我讀單詞,由于我貪玩沒有認(rèn)真讀,爸爸回來讓我背單詞的時(shí)候,我只有亂背了,爸爸聽了,皺了皺眉頭,沒有發(fā)火,只是說:“我們來下棋吧!”“好呀!”一聽不背單詞了,我興奮地馬上答應(yīng)著,但是心里卻怦怦亂跳,因?yàn)槲业钠寮际植患眩隙〞?huì)輸?shù)。我和爸爸開戰(zhàn)了,爺爺在一邊觀戰(zhàn),我每走一步都是小心翼翼的,生怕失誤。就在這時(shí),爸爸走錯(cuò)了兩步棋,爺爺看到了,指著棋盤說:“走錯(cuò)了,走錯(cuò)了!”爸爸卻不當(dāng)回事,我乘機(jī)將爸爸打敗了。我得意洋洋的說:“老爸,你可真是因小失大呀!”“對(duì),就是因小失大呀!你可千萬別學(xué)老爸!”我這才恍然大悟,原來又中了爸爸的計(jì)了……


  這就是我的老爸,既幽默又關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸,一個(gè)我愛的人!


11.描寫人的初中作文 篇十一


  我的爸爸是一個(gè)十分忙碌的人,平日里除了上班,還有不少的應(yīng)酬。


  進(jìn)入初中的我,面對(duì)突如其來的新學(xué)科顯得有些措手不及?砂职植还茉僭趺疵Γ伎倳(huì)抽出時(shí)間來輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)并且與我溝通。


  還記得那是期中考試,那智學(xué)網(wǎng)中一張張答題卡上鮮紅的分?jǐn)?shù),反映了我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)效果以及學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們班上同學(xué)考得都很糟糕,我也是其中之一。我從第13名直接跌到了第26名,這是一個(gè)令人震驚的消息。不少同學(xué)回到家遭到了狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥,而我卻沒有。爸爸并沒有責(zé)罵我,而是冷靜地與我分析試卷,并且針對(duì)我的各個(gè)弱項(xiàng)學(xué)科制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且鼓勵(lì)我在下的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。


  正是因?yàn)閷W(xué)科變多了,所以經(jīng)常忙著完成作業(yè)到很晚。為了不妨礙我的睡眠,爸爸每天都會(huì)督促我按時(shí)睡覺。


  爸爸是家里的頂梁柱,不管發(fā)生了什么情況,他一直都是把家庭放在心中的第一位。


  有一天早上,因?yàn)橐蠋晕移鸬锰貏e早,發(fā)現(xiàn)奶奶在客廳坐著。我便走上前,只見奶奶面色發(fā)白,額頭直冒冷汗。雖然她烤著火,但又不停地發(fā)抖。我問奶奶:“奶奶,你怎么了?為什么今天起這么早?”奶奶發(fā)出低沉的聲音:“我的膽結(jié)石病復(fù)發(fā)了,疼了一晚上,實(shí)在熬不住了,只好坐在這里!蔽疫B忙抽出紙巾擦去奶奶額頭上的汗,去房間里叫醒爸爸媽媽。


  爸爸立馬就從床上彈了起來,第一時(shí)間聯(lián)系了醫(yī)院里的朋友,給奶奶安排好了床位,請(qǐng)了專業(yè)的醫(yī)生為她做手術(shù)。就這樣,奶奶的病很快就好了。


  我的爸爸即使工作再忙,也會(huì)關(guān)心我、照顧我;對(duì)家里的其他人,也是一樣。爸爸的言行,我深受教育。將來,我一定要成為一個(gè)像他一樣頂天立地的男子漢!


12.描寫人的初中作文 篇十二


  我的爸爸中等身材,偏瘦,瓜子臉,下巴下長(zhǎng)著扎人的胡子。


  爸爸很臭美,為了要保持他的身材,他每天除了堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)之外,飲食也很講究既不吃油膩的食物,也不吃肥肉之類的食品。記得有,媽媽炒了一盤青椒炒雞蛋,我和媽媽都覺得好吃,大口大口地吃了起來,只有爸爸咕嚷著:“好吃是好吃,就是太油了!要吃多了,是會(huì)影響我身材的呀!”


  爸爸是一個(gè)很節(jié)儉的人!記得有一天中午,媽媽燒了好幾個(gè)菜,我們一家都吃飽了,媽媽正要去吃剩的倒掉,爸爸連忙攔住她說:“倒掉怪可惜的,你看這菜花花了不少錢,那我看,咱們還是留到下一頓吃吧!”


  別看爸爸平時(shí)非常的和藹可親,可他對(duì)我的要求是非常嚴(yán)格的。記得有,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,那種試卷我本來可以考滿95分的,但由于我的粗心,我只考了89分,放學(xué)時(shí)老師讓我們將試卷帶回家給家長(zhǎng)簽字,我懷著忐忑不安的心情將試卷給了爸爸,爸爸看了看試卷,皺了皺眉頭,我見爸爸正要發(fā)話,我趕緊說:“這些題我都會(huì),只是粗心罷了!”爸爸聽了臉一沉說:“粗心!人生中有幾次能讓你粗心!如果一個(gè)醫(yī)生把要切‘掉食’指寫成了‘十指’,那病人不就因?yàn)獒t(yī)生的粗心而失去了一雙手了嗎?如果一個(gè)工程師把一塊長(zhǎng)10米的樓板做成了9.8米的,后果會(huì)是什么,你知道嗎?以后一定要認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)”


  聽了爸爸的話,我默默地低下了頭,對(duì)爸爸說:“爸爸,我錯(cuò)了!我以后再也不會(huì)粗心了!


  這,就是我的爸爸,一個(gè)愛臭美、和藹可親,對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸,我愛我的爸爸!


13.描寫人的初中作文 篇十三


  我的爸爸今年三十多歲,一張黑黝黝的四方臉,一頭烏黑的頭發(fā)油光發(fā)亮。一雙靈活敏銳的大眼睛下面有一個(gè)又高又挺的鼻子,微微一笑時(shí),臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)大大的酒窩。


  爸爸不吸煙,不喝酒,不打麻將,但是卻是個(gè)十足的“貪吃鬼”。我家有個(gè)規(guī)定,晚飯過后是不準(zhǔn)吃零食的。


  有一天晚上,我跳完1000個(gè)短繩,肚子里的饞蟲爬出來了,我就央求爸爸:“爸爸,我肚子有點(diǎn)餓了,好想吃東西,我能吃點(diǎn)零食嗎?”我伸出一根手指頭:“一個(gè),就吃一個(gè),求求你啦!”“不行不行,規(guī)矩定好了,誰也不能破壞!”爸爸堅(jiān)定不移地回答。“那好吧!”我嘟囔著小嘴,有點(diǎn)不高興了。


  我擺出一副垂頭喪氣的樣子,不經(jīng)意間看到了垃圾桶里竟然扔有剛從超市買來的薯片外包裝袋。我立馬理直氣壯地問爸爸:“‘貪吃鬼’,這薯片是你吃的嗎?”


  “當(dāng)然不是嘍,我怎么會(huì)自己破壞規(guī)矩,偷偷吃零食呢,我又不是‘貪吃鬼’!”


  “誰說不是啦!媽媽,你有沒有吃?”


  “我明明沒有吃呀,寶貝!”


  “那就好了嘛,不用說,偷吃的明擺著就是爸爸。”


  我又指了指垃圾桶,扯著噪子說道,“你們看,這里還有一個(gè)食品包裝袋呢,又是爸爸干的好事!”我心里更是不平衡。


  這時(shí)候爸爸見耍賴不成,只有不好意思地嘿嘿一笑,又指了指自己的肚子說,“所以嘛,你看,‘貪吃鬼’就有一個(gè)大肚皮,我的乖女兒才不會(huì)做‘貪吃鬼’,否則今天的繩就白跳了,對(duì)吧?”


  哎,這就是每天晚上監(jiān)督我減肥的“貪吃鬼”老爸!


14.描寫人的初中作文 篇十四


  爸爸從自行車廠下崗了。一連幾天,他一句話也不說,連常年臥床不起的媽媽也不敢勸他。家里的空氣就像凝固了一樣,冷冰冰的。


  憑著在工廠學(xué)會(huì)的手藝,爸爸終在街道旁邊擺起了一個(gè)自行車修理攤。每天早晨不到五點(diǎn),我還在睡覺時(shí),爸爸就出門了,直到晚上八點(diǎn)多鐘,他才拖著疲憊的身子回來。每當(dāng)看到才四十出頭的爸爸,卻老得像六十多歲的老頭兒時(shí),我心里就有說不出的痛。


  有,老師布置了一篇作文,題目是《我的爸爸》。有的同學(xué)寫爸爸是公務(wù)員,如何為百姓服務(wù);有的同學(xué)寫爸爸是個(gè)總經(jīng)理,整天忙著談生意;有的同學(xué)寫爸爸是警察、法官、醫(yī)生……我卻不敢寫自己的爸爸,我不想讓同學(xué)們知道我有一個(gè)修自行車的爸爸。


  一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起騎自行車去上學(xué),不料小華的車胎爆了。正在我們著急的時(shí)候,小華突然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)修自行車的車攤,大家就一起走了過去。他們哪里知道那個(gè)修車人正是我的爸爸。


  同學(xué)們熱情地跟我爸爸打招呼。我不敢走近,猶豫了好半天,才擠出了“叔叔好”幾個(gè)字,聲音卻小得連自己都聽不見。


  爸爸已經(jīng)看見了我,熱情地問:“小朋友,你吃飯了嗎?”


  我的心一下子縮緊了,眼睛濕潤(rùn)了。爸爸似乎非常擔(dān)心我會(huì)忍不住,不停地用眼神示意我。我知道爸爸這樣做是怕我在同學(xué)面前難堪。可是,爸爸,您知道女兒此時(shí)的心情嗎?您瘦弱的肩頭承受著那么重的負(fù)擔(dān),全家人的生活都指望著您,可您還要顧及女兒的面子!


  我終于忍不住了,淚水模糊了我的眼睛。我失聲大叫起來:“爸爸!”便不顧一切地?fù)湎虬职值膽驯。同學(xué)們先是一驚,緊接著馬上都喊了起來:“叔叔,您辛苦了!”


15.描寫人的初中作文 篇十五


  看著新鮮出爐的竹節(jié)人,我迫不及待地找來一個(gè)箱子,開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口,開始操控起來。


  我試探性地拉了拉繩子,可我的竹節(jié)人并沒有像預(yù)想的那樣舞動(dòng)起來,反而“啪”的一聲倒下了。


  試了多次后仍是這樣,有點(diǎn)灰心,后來慢慢地發(fā)現(xiàn)手拉繩子時(shí)用點(diǎn)兒力,可以使竹節(jié)一個(gè)個(gè)緊密地連在一起,讓竹節(jié)人站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。


  就這樣玩了一會(huì)兒,我漸漸地能讓竹節(jié)人舞動(dòng)得不那么嚇人了。來!配個(gè)Music!隨便點(diǎn)了一首有節(jié)奏感的歌。


  跟隨著音樂的節(jié)奏,我讓我的竹節(jié)人跳起了鬼步舞,前腳踏一踏,后腳踩一踩,再來個(gè)太空步,后腳退一步,前腳跟上也退一步,然后再用手給它擺個(gè)帥氣迷人的Pose,完美!


  咦!鬼點(diǎn)子多多的我掏出了小時(shí)候玩的小電動(dòng)青蛙,再給小青蛙設(shè)置好配音:“你過來呀!”


  比賽開始,電動(dòng)小青蛙首當(dāng)其中,頂著個(gè)大腦袋朝著竹節(jié)人沖去,攻勢(shì)迅猛,我只好拉緊線,不讓我的“趙飛燕”倒下。


  “吃我一招,降龍十八掌!”我擺弄著竹節(jié)人,死死地盯著它的手臂,大勢(shì)不妙,手臂不聽大腦指揮,私自逃離戰(zhàn)場(chǎng)。


  現(xiàn)在我的竹節(jié)人只剩下兩條腿和一具長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的軀干,原本扎手臂用的絲線無精打采地掛在那兒。


  無奈,我只能讓竹節(jié)人不斷劈叉,失去了雙手的竹節(jié)人反而超乎想象地變得輕盈了許多,可是,后小青蛙還是以體小靈活贏得了這場(chǎng)跨界比賽的勝利!


  通過看似普通的玩竹節(jié)人,讓我與70年代的學(xué)生進(jìn)行了跨越時(shí)空的交流,與數(shù)十年前先輩們進(jìn)行串連人心的深情告白。


16.描寫人的初中作文 篇十六


  從小到大我們的玩具都是買來的,從來都沒有自己親手制作過,這,老師只為了考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作竹節(jié)人。


  今天一到校,大家紛紛拿出了自己制作的竹節(jié)人出來擺弄。上課鈴聲一響,老師嘴角微揚(yáng),如沐春風(fēng)般走來了,雙手一交叉,讓同學(xué)們來說說自己是如何制作的,不少同學(xué)興致勃勃地介紹著自己的新玩具,但我只是一門心思在擺弄著自己的竹節(jié)人。


  老師終于讓同學(xué)們拿出竹節(jié)人來PK了,熊祺峰和廖佳辰紛紛亮出了他們那高大威猛的竹節(jié)人,往桌縫一架便斗了起來。圍觀的同學(xué)紛紛叫好,兩人僵持不下,這時(shí)熊祺峰亮出了他的底牌——兩根大鐵棒,在全場(chǎng)注視的目光中贏得了勝利,全場(chǎng)歡呼起來!


  我坐在座位上,也想研究出一套制敵的絕招,但事實(shí)告訴我,還是算了吧。瞧自己的竹節(jié)人,軟弱無力,毫無戰(zhàn)斗力。我還是不甘心,轉(zhuǎn)過身跟同學(xué)比拼起來,在一拉一扯中,居然來了一段秀翻全場(chǎng)的“街舞”,這時(shí)我仿佛聽到我那不起眼的竹節(jié)人在說:“我想跳就跳,想對(duì)戰(zhàn)就對(duì)戰(zhàn),誰也管不了我!”我調(diào)整好陣勢(shì),繼續(xù)拉動(dòng)繩子,向?qū)Ψ焦羝饋,擺動(dòng)幾下,“方天畫戟”便刺了過去。對(duì)方的竹節(jié)過于粗壯,看起來高大威猛,他開始向我___,若是退后,我便沒希望了。我下意識(shí)向前拉了拉,完美避過,完全處于上風(fēng)!我又操控起“方天畫戟”向他刺去,贏了!我開心地大笑,畢竟我手中是吸管做的竹節(jié)人啊,以弱勝?gòu)?qiáng)怎能不讓人振奮呢?


  這節(jié)課大家在大家的滿臉笑意中度過,雖然竹節(jié)人不是個(gè)個(gè)那么威風(fēng)凜凜,但它給人無限的歡愉!


17.描寫人的初中作文 篇十七


  “咚鏘,咚鏘,咚咚鏘,咚咚鏘……”咦?這是什么聲音?我循著那聲音的方向看去,哦,原來是我們班上正在斗竹節(jié)人呢!


  昨天,同學(xué)們已經(jīng)做好了竹節(jié)人,并模樣pk了,今天的大課間結(jié)束后,我們班便迎來了斗竹節(jié)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。


  現(xiàn)在是莫嘉豪和朱博濤正在pk!只見莫嘉豪先發(fā)起進(jìn)攻,來了個(gè)“黑虎掏心”,想打敗朱博濤的竹節(jié)人,誰能想到的是,朱博濤不僅沒倒,還順便跳了一小段舞蹈呢!大家被逗得哈哈大笑。輪到朱博濤的竹節(jié)人發(fā)起進(jìn)攻了,只見他來了一個(gè)“雙龍搶珠”,莫嘉豪沒注意,竹節(jié)人直接不爭(zhēng)氣地倒下啦,“耶!我贏了!”朱博濤歡呼著,臉上洋溢著勝利的喜悅。


  “哇!”隨著老師的一聲贊嘆,同學(xué)們紛紛圍上去,我湊近一看,嘿,這不是周張旭和付小津在pk嗎?周張旭還帶了個(gè)小板凳,板凳上弄了兩道裂縫,剛好用來玩竹節(jié)人。只見付小津先來了個(gè)“白鶴亮翅”,周張旭見了,連忙來了個(gè)“凌波微步”,等付小津追上來時(shí),他又來了個(gè)“佛山無影腳”,把付小津的竹節(jié)人打敗啦,“好!好!”老師拍手叫好,大概和我們一樣看得入迷了。


  查逸軒和他的死對(duì)頭張思哲也來斗竹節(jié)人了,這兩位可是出了名的“大神”,他倆開始對(duì)打,查逸軒一上來就來了個(gè)“猛虎撲食”,直接撲向了張思哲,張思哲直接來了個(gè)“黑心煞掌”,“啪”地一下打了上去,都把查逸軒的竹節(jié)人摔了個(gè)踉蹌。就在大家都認(rèn)為查逸軒的竹節(jié)人能站穩(wěn),結(jié)果“黑心煞掌”后勁太大,終究還是倒下了。


  “叮呤呤……”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地把竹節(jié)人收起來,看來,只能下課再玩了呀!


18.描寫人的初中作文 篇十八


  小胖是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,他討厭老師,討厭學(xué)校,成績(jī)?cè)诎嗬镆彩堑箶?shù)的。小胖上學(xué)時(shí)經(jīng)常自言自語迪說:“如果我是一個(gè)隱身人,別人看不見我也聽不到我,那該多好啊!


  這天上語文課,小胖一如既往,懶懶散散地坐在座位上,像一朵凋謝了的花。老師點(diǎn)名,點(diǎn)到小胖時(shí),他無精打采地回答:“到!”可老師好像沒發(fā)現(xiàn)他似的:“咦,小胖哪兒去了?”其他同學(xué)也紛紛看著小胖“空空”的座位,他不見了!小胖心中一驚,隨后意識(shí)到是自己的愿望實(shí)現(xiàn)了,他高興極了,旁若無人地溜出了學(xué)校。


  小胖來到了游樂園,他不管玩哪個(gè)項(xiàng)目都不用排隊(duì),因?yàn)闆]有人能看見他,他大搖大擺地穿過排隊(duì)的人們,看見那些在烈日下排了一個(gè)多小時(shí)隊(duì)的人,小胖不禁笑了起來。他坐上了一列過山車,可是工作人員看不見小胖,他還在系安全帶時(shí)車就出發(fā)了。小胖慌張地叫了起來,隨后從車上摔了下來,把胳膊和腿都摔破了。不過幸好過山車還沒有升高,不然他就完蛋了。


  小胖拖著受傷的身體走回家,路上有好幾條寬寬的馬路,像一條小河,來往的車輛好似湍急的河水,仿佛能輕松地把你吞沒。綠燈亮了,小胖朝馬路對(duì)面走去,忽然一輛闖紅燈的大巴車朝小胖疾馳而來,他驚慌失措地叫了起來……


  這時(shí),語文老師清晰而響亮的聲音傳來:“小胖,你竟然在課堂上睡覺,還有沒有紀(jì)律了?!”小胖驚醒過來,才發(fā)覺這是一場(chǎng)夢(mèng),他尷尬地笑了笑。


  從那以后,小胖再也不幻想什么隱身人了,他將精力都投入到了學(xué)習(xí)中,成績(jī)也有了很大提高。


19.描寫人的初中作文 篇十九


  我有一個(gè)特有原則的媽媽,不信你自己看。


  “媽媽,你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道!盀槭裁从忠I玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子!翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著。“你現(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)!拔椰F(xiàn)在就是小孩啊,我還沒到十二歲呢?還是童年。”“正因?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎,我無言以對(duì)。


  “媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道。“不行,路上車太多了,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒多想就拒絕了!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說了,你有沒有想過,你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長(zhǎng)大了再說!眿寢寯蒯斀罔F地說。


  “媽媽,我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完,媽媽就趕緊笑著說:“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買!薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書,這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你寫作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則!眿寢尳又吲d地說著。


  媽媽做事向來都是雷厲風(fēng)行,只要是她認(rèn)準(zhǔn)的,我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對(duì),我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了,該花的錢花,不該花的錢不花,不是嗎?


  那一刻我終于明白:媽媽的愛無條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。


20.描寫人的初中作文 篇二十


  由于爸爸媽媽工作太忙,常年出門在外,我從小就和姥姥一起生活。


  我姥姥年近花甲,個(gè)子不高,瘦瘦的,還微微有些駝背,有著一頭花白的銀發(fā),眼睛不算大,但顯得很慈祥。


  姥姥每天都對(duì)我問寒問暖,給我做可口的飯菜?次页缘睦峭袒⒀实臉幼,她總是寵愛的對(duì)我說:“慢點(diǎn)吃,別噎著,沒人和你搶!庇浀糜,我感冒發(fā)燒,燒的很厲害,渾身酸痛。一動(dòng)也不想動(dòng)。姥姥一晚上沒睡,不停的給我吃藥、喝水、蓋被子……第二天醒來,我看見姥姥通紅的眼睛,不禁留下了感動(dòng)的淚水。在姥姥的精心照顧下,我很快就康復(fù)了。


  姥姥不但對(duì)我的生活照顧的無微不至,而且她還非關(guān)心我的學(xué)習(xí)。


  還記得剛上一年級(jí)時(shí),每天放學(xué)回家,督促我抓緊時(shí)間寫作業(yè)。我寫完后,她一樣一樣的仔細(xì)檢查,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須讓我及時(shí)改正。記得有,我一邊寫作業(yè),一邊玩,寫到晚上十點(diǎn)還沒寫完,不想寫了,姥姥嚴(yán)肅地說:“不行!完成作業(yè)是一個(gè)學(xué)生起碼要做到的事!彼难凵裰谐錆M了嚴(yán)厲,叫我用冷水洗了把臉,陪我直到把剩下的作業(yè)寫完了。所以從那時(shí)起,我養(yǎng)成了寫完作業(yè)在玩的好習(xí)慣。


  當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題時(shí),姥姥會(huì)耐心的給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),她會(huì)比我還高興,臉上充滿了笑容,好像年輕了許多。時(shí)光一點(diǎn)一滴悄然逝去,漸漸的,我長(zhǎng)大了,我能感覺到姥姥的辛苦,更能感受到她的偉大。不知何時(shí)她的身體變的不算很好,但她卻仍然無怨無悔的為我付出了許多許多,在我不懂事的時(shí)候教會(huì)我如何做人,姥姥,您真是我的好姥姥,我永遠(yuǎn)愛您。