1.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇一
在這個(gè)嚴(yán)熱、開(kāi)心的暑假里老師讓我們看《神奇校車(chē)》這本書(shū)，我特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@是本對(duì)我們未知世界的好奇、好玩、好看、有著趣味感的一本圖書(shū)，這是本融和了科普知識(shí)與想象力的書(shū)，還有許多幽默語(yǔ)句，還有好詞佳句，讓我們懂得科學(xué)與素養(yǎng)，讓我們要細(xì)心思考、讀故事、尋迷底、長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，我希望大家多看這本有趣、幽默、有知識(shí)的一本好書(shū)，這本書(shū)能讓我們愛(ài)上科學(xué)，并興致勃勃的去探索未來(lái)知識(shí)的世界。2.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇二
我已經(jīng)把《100個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事》讀到第19頁(yè)了，其中讓我喜歡的就屬《特洛伊木馬計(jì)》。故事主要講述的是希臘人與特洛伊人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)！由于希臘人圍攻特洛伊城，久久不能得手，于是大家就召集會(huì)議，研究如何才能取勝，后，英雄們絞盡腦汁想出一個(gè)計(jì)謀來(lái)結(jié)束這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。那就是他們?cè)煲粋�(gè)巨大的木馬，使馬腹里盡可能地隱藏足夠多的希臘人。其余的希臘人假裝離開(kāi)海岸，藏在附近的海灣，引特洛伊人出城把木馬推進(jìn)城，特洛伊人看見(jiàn)希臘人離開(kāi)，以為他們撤退了，還把木馬人推進(jìn)了城，當(dāng)天晚上就歡天喜地的慶祝，希臘人趁特洛伊人麻痹大意的機(jī)會(huì)，一舉里應(yīng)外合把特洛伊人消滅了。
這個(gè)故事告訴我們提高自己的警惕性，防止被敵人的偽裝欺騙，使敵人鉆進(jìn)自己的心臟。
3.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇三
《母雞與燕子》是《伊索寓言》中的一個(gè)故事。這則寓言講的是：一只母雞在地上找食吃，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛇蛋。他把蛇蛋帶回窩里，和自己的蛋放在一起孵化。過(guò)了幾天，蛇蛋開(kāi)始動(dòng)彈起來(lái)，里面的小東西仿佛要掙扎著出來(lái)，于是母雞小心地啄著蛋殼，想讓小蛇快點(diǎn)出來(lái)。正在這時(shí)，一只燕子飛過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)母雞正在啄一個(gè)蛇蛋，不禁大吃一驚，覺(jué)得這只母雞簡(jiǎn)直昏了頭。燕子連忙飛落下來(lái)，勸阻母雞說(shuō)："傻瓜，你為什么要孵化這個(gè)蛇蛋呢？小蛇一長(zhǎng)大首先就會(huì)傷害你”
這則寓言告訴我們，我們不能不分對(duì)象的濫施仁義，否則將會(huì)給自己帶來(lái)傷害。
4.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇四
漫漫暑假，除了完成作業(yè)，課外書(shū)便是我的精神食糧�！睹鄯浜臀浵仭愤@則寓言故事我很喜歡。寓言里講道：小蜜蜂，整天忙，采花蜜，釀蜜糖。過(guò)路人常常稱(chēng)贊蜜蜂勤勞，然而冷落了螞蟻，無(wú)視它的存在。小螞蟻很苦悶，便疑惑不解地問(wèn)蜜蜂：“你釀完一滴蜜要采一萬(wàn)朵花，而我卻能拖動(dòng)比自己重五十倍的食物，為什么人們只稱(chēng)贊你卻鄙視我呢？蜜蜂回答說(shuō)：“因?yàn)槲沂菫樗酸劽�，而你圖的只是個(gè)人溫飽�！�是啊，一只工蜂多只能活六個(gè)月。在這短暫的六個(gè)月中，蜜蜂每天不分晝夜地忙碌著，用自己辛勤的勞動(dòng)釀成花蜜。釀的蜜那么多，自己卻只留一點(diǎn)點(diǎn)，大部分都獻(xiàn)給人類(lèi)，可為什么還要這樣做呢？這就是奉獻(xiàn)，這就是責(zé)任心！三字經(jīng)中說(shuō)：蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學(xué)，不如物。小小的昆蟲(chóng)尚能如此，何況我們?nèi)祟?lèi)呢！
媽媽常說(shuō)：讀書(shū)能讓人更智慧，能讓人更有責(zé)任心。我的責(zé)任就是從小端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊老愛(ài)幼，勤奮上進(jìn)，用智慧和雙手創(chuàng)造美好的明天！我愿做春蠶，我愿做蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，默默奉獻(xiàn)。
5.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇五
我看了一本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列的《笨女孩安琪兒》。書(shū)中的內(nèi)容寫(xiě)的都是安琪兒的一些事。她很笨，但很天真。她和馬小跳還鬧出了一起笑話：有一個(gè)調(diào)查，大家基本上選的都是大人們希望的聰明，只有馬小跳選了有錢(qián)，安琪兒選了美麗。我一直不能忘記這個(gè)女記錄者的一句話：“為什么現(xiàn)在小孩子不像小孩子？”與此同時(shí)，我也在思考這個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為，我們現(xiàn)在這個(gè)年齡的孩子就要快樂(lè)地生活，要有天真的想法和彩色的未來(lái)�？墒�，我們總是會(huì)受到一個(gè)個(gè)愛(ài)虛榮和愛(ài)面子的爸爸媽媽?zhuān)瑴缌宋覀円粋�(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想。不是天天叫我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就是給我們報(bào)一大堆補(bǔ)習(xí)班，我們不變聰明他們就不罷休。
我想對(duì)所有的爸爸媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在的童年少了很多快樂(lè)，請(qǐng)你們讓我們有一些自己的選擇吧，我們想選擇天真，還想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！�
6.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇六
暑假里，我讀了兒童作家蘇梅寫(xiě)的《噴火的小雷龍》這本書(shū)。書(shū)中講的是春天里，雷龍媽媽生了一個(gè)蛋，她把自己的寶蛋藏在鵝卵石堆里。河馬先生把寶貝蛋當(dāng)做鵝卵石砌在墻上，小雷龍誕生在墻壁上，它錯(cuò)把河馬先生當(dāng)成了媽媽。小雷龍慢慢長(zhǎng)大，外出學(xué)本領(lǐng)了。它偶然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)噴火和吸火，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，它練成了能自由控制噴火和吸火的本領(lǐng)。它回到家鄉(xiāng)利用自己的本領(lǐng)帶動(dòng)鄉(xiāng)親們致富。
這本書(shū)生動(dòng)有趣，它讓我們懂得了許多道理。首先，小雷龍很堅(jiān)強(qiáng)，它為了學(xué)習(xí)本領(lǐng)歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦也不放棄。其次，小雷龍是個(gè)孝順的孩子，它不管多遠(yuǎn)，它都想著媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話學(xué)習(xí)本領(lǐng)。后，小雷龍很熱愛(ài)家鄉(xiāng)，拒絕了別人的好意，用自己的本領(lǐng)和鄉(xiāng)親們共同把家鄉(xiāng)致富。
7.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇七
我以前寫(xiě)作業(yè)總是拖拖拉拉，有的時(shí)候一邊寫(xiě)作業(yè)一邊吃東西。媽媽為這事不知道批評(píng)我多少次了。自從看過(guò)《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》這本書(shū)，我深深地體會(huì)到我的錯(cuò)誤。《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》這本書(shū)，我喜歡的人物是芭芭拉，芭芭拉很勇敢，也很搞笑。毛小小原來(lái)做的不對(duì)，媽媽指正她的錯(cuò)誤的時(shí)候，她卻不想再見(jiàn)到媽媽。結(jié)果住在流星上的小神仙來(lái)了，他跟毛小小說(shuō)：我給你一張符，你收集八個(gè)故事，我會(huì)幫你完成愿望。后來(lái)，毛小小完成了小神仙的任務(wù)。
其他的人物我也喜歡。童童一直是游泳比賽的前三，學(xué)習(xí)就沒(méi)有這么好，塔塔一直是鉛球冠軍，學(xué)習(xí)不好。這樣是不對(duì)的，學(xué)習(xí)一定要好，學(xué)習(xí)要放在第一位。
我想：今后我要像毛小小一樣知錯(cuò)就改，聽(tīng)媽媽的話。我也會(huì)像芭芭拉一樣勇敢、遇到事情不退縮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，改掉磨蹭的壞習(xí)慣。
8.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇八
暑假里，我讀了《兩只小鸚鵡》這本書(shū)，深有感觸！這兩只小鸚鵡很可愛(ài)，不僅是因?yàn)樗鼈兊耐庑伍L(zhǎng)得漂亮，更因?yàn)樗鼈兊囊慌e一動(dòng)都非常吸引人，它們會(huì)做搖頭運(yùn)動(dòng)，而且兩只鸚鵡動(dòng)作一致，像是在做廣播操，可有趣了。小鸚鵡很聰明，作者教它們說(shuō)話，不長(zhǎng)時(shí)間，它們就能學(xué)會(huì)“你好”、“再見(jiàn)”、“歡迎”等簡(jiǎn)單詞語(yǔ)。我也好想擁有這樣的鸚鵡呀！ 然而，當(dāng)讀到兩只小鸚鵡因?yàn)樘鞖鉄岜粣炈懒耍髡唠y過(guò)極了，淚水止不住地流下來(lái)。我的心里也跟著難過(guò)起來(lái)。細(xì)想一下，那么可愛(ài)聰明的小鸚鵡就那樣悶死了，是多么的可惜��！通過(guò)這篇文章，我懂得了人和動(dòng)物之間是有感情的，我們必須要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。
9.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇九
暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家楊紅櫻的——《毛毛蟲(chóng)的天空》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一只在河邊生活的毛毛蟲(chóng)羨慕蝴蝶的美麗和自由，在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，并且給自己搭建了一座做夢(mèng)里的房子。它經(jīng)歷了美麗的夢(mèng)和身體的疼，后毛毛蟲(chóng)還是化繭變成蝴蝶，毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的時(shí)候，就是它生命的離開(kāi)。它的生命雖然很短，但它過(guò)的每一天都很快樂(lè)！
夢(mèng)想的力量是偉大的。毛毛蟲(chóng)的生命很短，但是它在夢(mèng)想的天空中來(lái)過(guò)。
10.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《月亮小時(shí)候是個(gè)女孩》的書(shū)。這是一本兒童詩(shī)歌，里面有很多我們生活中的小場(chǎng)景。書(shū)中的小女孩是天真的、可愛(ài)的、溫柔的、安靜的。文中‘有個(gè)弟弟真好’和我一樣有一個(gè)可愛(ài)淘氣的弟弟，他時(shí)常在我哭泣的時(shí)候把我逗笑。有，我心愛(ài)的玩具狗壞了，他用自己零花錢(qián)給我買(mǎi)了一只新的，有個(gè)弟弟真好。
《月亮小時(shí)候是個(gè)女孩》中，月亮喜歡藏貓貓、玩剪刀、跳舞、吃零食，月亮小時(shí)候是個(gè)女孩，所以我們才叫她月亮婆婆。
這本書(shū)告訴我們要像小孩子一樣天真快樂(lè)，才會(huì)收獲人生無(wú)窮的快樂(lè)和美妙。
11.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十一
今天令我很高興，因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了一本《伊索寓言》，里面有一個(gè)我很喜歡的小故事，名叫《小烏龜當(dāng)作家》。小烏龜作文寫(xiě)得好，每次考試都得第一名，于是河馬老師讓他寫(xiě)《學(xué)習(xí)報(bào)》，當(dāng)編輯，大家一起幫他。他長(zhǎng)大后成為了小森林的作家。
小烏龜十分謙虛。他的《學(xué)習(xí)報(bào)》登出來(lái)之后，許多同學(xué)都夸贊小烏龜寫(xiě)得好。小烏龜聽(tīng)了心里雖然很高興但是他說(shuō)：“都是你們的功勞！”實(shí)際上，小烏龜出力多。小烏龜非常謙虛，而我們自己呢？驕傲得不得了！
小烏龜善解人意。小猴、烏鴉、黃鶯、大象都嘲笑他。小烏龜聽(tīng)了很難受，但不去罵他們，要換成我肯定把他們罵一頓。
小烏龜真是個(gè)十全十美的小動(dòng)物，我要向小烏龜好好學(xué)習(xí)，他是我們的好榜樣！
12.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十二
一本好書(shū)，就像一輪太陽(yáng)，一千本好書(shū)，就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。我喜歡看《我們小的時(shí)候》這本書(shū)，故事的主人公叫普爾斯和艾麗莎。普爾斯和艾麗莎是形影不離的好朋友，普爾斯古靈精怪，常常異想天開(kāi)。有時(shí)候我還以為，普爾斯的腦袋里面裝的不是大腦，而是其他東西，我實(shí)在太佩服她的想象力了。艾麗莎聰明任性，心地非常善良，喜歡相處各種各樣的怪點(diǎn)子。
我非常喜歡這本書(shū)。
13.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十三
暑假里我讀了一本由美國(guó)作家史蒂森寫(xiě)的《金銀島》，媽媽告訴我這本書(shū)在美國(guó)很受歡迎，就像我們中國(guó)的《西游記》一樣，是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，我很感興趣。《金銀島》寫(xiě)的是一個(gè)十歲的男孩吉姆意外得到了海盜的藏寶圖，有錢(qián)得鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上，以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的生死搏斗。終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜，尋得寶藏，平安返航。
讀完了《金銀島》，我非常喜歡主人翁吉姆，他聰明勇敢，盡管他才十歲，做事卻臨危不亂，十分冷靜，而我做事卻很容易手忙腳亂，我要向吉姆學(xué)習(xí)。
14.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十四
今天我讀了《小狗的小房子》，故事的主人公是小狗和小貓，小貓是又嬌氣又挑剔、小狗勇敢、善良、任勞任怨。小貓讓小狗抬小狗的木頭房子去小河邊玩，小貓讓小狗的尾巴釣魚(yú)、抓螞蚱，小狗沒(méi)抓住樹(shù)杈，它掉了下來(lái)，小狗的腦袋“砰”的一聲，撞在地上，暈了過(guò)去。
小貓想把小狗帶回家，小貓?zhí)鹦》孔訒r(shí)，才知道小房子太重了，小貓想到了一個(gè)辦法給小房子裝上了輪子，安全的把小狗送回了家中。
讀完了這個(gè)故事，使我懂得了，真正的友誼就要相互關(guān)心，相互幫助，不會(huì)因?yàn)橐恍┬?wèn)題鬧矛盾，是愛(ài)讓生活變得更加幸福、美滿(mǎn)。
15.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十五
我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《寫(xiě)作業(yè)不用媽媽幫》。這本書(shū)的主人公是胡小鬧，他學(xué)習(xí)一直不好，寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉。他的媽媽為了提高胡小鬧的成績(jī)，加快寫(xiě)作業(yè)的速度，替他制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。但胡小鬧認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是自己的事情，不該讓媽媽幫忙和決定。他自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天努力完成計(jì)劃上的每一項(xiàng)任務(wù)，取得了很大的進(jìn)步。 這本書(shū)告訴我做好每一件事情都要有目標(biāo)。像胡小鬧一樣取得好成績(jī)，把身體鍛煉的棒棒的。也要像胡小鬧一樣有很強(qiáng)的自律能力，不折不扣的完成計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù)。爸爸曾經(jīng)告訴我一個(gè)成語(yǔ)：“千里之行，始于足下”。我認(rèn)為這個(gè)成語(yǔ)非常貼切《寫(xiě)作業(yè)不用媽媽幫》這本書(shū)。我要學(xué)習(xí)胡小鬧，自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃每天堅(jiān)持完成，主動(dòng)完成作業(yè)，不再拖拖拉拉。我也要像胡小鬧一樣做自己力所能及的事情，不僅寫(xiě)作業(yè)不用媽媽幫，其他的事情也不用媽媽幫。
16.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十六
在上小學(xué)之前，我一點(diǎn)也不喜歡閱讀，雖然家里有許許多多的書(shū)，但我從沒(méi)興趣。直到有媽媽給我讀了《一年級(jí)的小豌豆》，我覺(jué)得小豌豆很像我自己，我如饑似渴讀著，想象著自己就是那個(gè)小豌豆，沉浸在小豌豆的故事中。我一發(fā)不可收拾，感受著閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，渴望著閱讀更多的書(shū)。書(shū)中講了小豌豆上一年級(jí)的故事，給我印象深刻的是，小豌豆想要成為一名公主，于是她把爸爸的羊絨褲剪了當(dāng)頭發(fā)，還把媽媽的衣服做拖尾長(zhǎng)裙，用水彩筆給自己化妝，她覺(jué)得自己很美，結(jié)果嚇了媽媽一跳。我也是經(jīng)常偷偷臭美卻嚇倒人，原來(lái)她和我一樣�。�(shū)中還有許多故事，做小監(jiān)督員、一條線活動(dòng)、送給秀巖老師的賀年卡、新年許愿樹(shù)……這些我都感同身受，真是美妙極了！
我想把這本書(shū)推薦給大家，希望大家像我一樣通過(guò)這本書(shū)敲開(kāi)閱讀之門(mén)，找到閱讀的樂(lè)趣，感受著閱讀的幸福。
17.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十七
今天我們學(xué)習(xí)了《木魚(yú)與神像》這篇文章，學(xué)習(xí)完之后，我受到了很大的啟發(fā)。《木魚(yú)與神像》講的是位雕刻大師做了一尊神像和一只木魚(yú)。木魚(yú)一開(kāi)始非常驕傲自己渾身光滑，又可以發(fā)出“咚、咚、咚”的清脆響聲，不像神像受了那么多苦，渾身刀傷累累。但到了寺廟里，木魚(yú)又自卑開(kāi)始了，抱怨命運(yùn)的差別。
到底為什么木魚(yú)會(huì)抱怨命運(yùn)的差別呢？它認(rèn)為神像受的那么多苦，是不值得的，它認(rèn)為自己不受苦而被做出來(lái)是值得的。因?yàn)槟爵~(yú)不愿意接受刀斧加身，就無(wú)法與神像享有相同的待遇，所以才會(huì)有天壤之別。
人必須經(jīng)過(guò)雕琢，不斷的磨煉，才能取得成功，請(qǐng)記住：“玉不琢，不成器�！�
18.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十八
《小幽靈》這本書(shū)的大概意思是：古堡的箱子里住著一只夜間活動(dòng)的小幽靈，它每天都拿著十三串鑰匙在古堡巡視，或跟他的小朋友貓頭鷹一起講故事，它很渴望看一下白天的世界。有一天它竟然奇跡般在白天睜開(kāi)了眼睛，但太陽(yáng)把它照成了黑影，它的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了許多麻煩，他開(kāi)始想念夜間的生活，后在幾個(gè)孩子的幫助下，它度過(guò)了難關(guān)，又在午夜十二點(diǎn)睜開(kāi)了眼睛，月光照在小幽靈身上，它又變得和雪一樣白啦。 這本書(shū)不僅寫(xiě)的很有趣，而且還讓我明白了一個(gè)道理：任何生物都不能改變它的生活環(huán)境，如果改變了就會(huì)造成很多麻煩，所以請(qǐng)人們不要亂砍樹(shù)、隨手扔垃圾……
19.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇十九
今天，我讀了《稻草富翁》的故事。這個(gè)故事主要是講：有一個(gè)名叫山本太郎的人，他是一個(gè)特別開(kāi)朗、善良的孩子。他自己一個(gè)人拿稻草編起了一只小兔來(lái)，出去玩時(shí)，把水給了一位小姐喝，小姐送給山本太郎三匹精美的布，山本太郎拿著布向前走，又用三匹布換了一匹馬，山本太郎又把馬送給了要搬家的人。 這個(gè)故事讓我懂得了：無(wú)私的幫助別人，有一顆善良的心，是一切快樂(lè)的源泉。在日常生活中，我們也可以做得這一點(diǎn)的哦！比如：扶老奶奶過(guò)馬路，捐獻(xiàn)有用的書(shū)……后，我提醒大家：幫助別人，讓別人幸福快樂(lè)，自己也會(huì)得到無(wú)限的快樂(lè)的。
20.二年級(jí)小學(xué)生讀后感的優(yōu)秀范文大全 篇二十
看完了《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)，我覺(jué)得他們姐弟倆很搞笑。特別是他們比誰(shuí)強(qiáng)大這個(gè)故事，他們都把花瓶弄翻了，等媽媽和客人來(lái)了，媽媽以為是水管爆炸呢？還有一個(gè)故事我也很喜歡，媽媽讓他們別把她做的蛋糕吃掉，因?yàn)橄挛绨⒁虂?lái)做客，到時(shí)侯大家一起吃。媽媽出去了，姐姐對(duì)弟弟說(shuō)：“我們?nèi)タ纯吹案庥袥](méi)有被小偷偷去？”他們一看蛋糕還在，姐姐說(shuō)：“蛋糕旁邊容易變質(zhì)，我們吃掉它。”一圈都吃了，姐姐說(shuō)：“中間容易變質(zhì)�！彼麄冇职阎虚g吃了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看得呆掉了。后來(lái)，姐弟倆肚子疼了，而且疼得很厲害。
