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圖書館2025年工作計劃怎么寫(20篇)

時間:2024-12-06 15:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇一


  一、指導思想:

  校園中醉人的是濃濃書香,讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培養(yǎng)學生的讀書興趣,我校不斷加強圖書館的基本建設,以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

  二、工作目標

  1、添購新書,師生共同購書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務效能。

  4、為學校課外閱讀學校開展課外閱讀的課題研究,舉辦課外閱讀公開教學活動,促進學生科學讀書,熱愛讀書服務。

  三、工作措施

  1、尊重并滿足學生學習的需求”,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,對師生借閱圖書,除進行計算機管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的學生,要進行教育。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領(lǐng)導。

  3、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  4、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級業(yè)務部門舉辦的`培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

  5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。

  6、為學校課外閱讀課題做好服務,提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

2.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇二


  一、指導思想

  近年來,隨著知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,教育改革勢在必行。過去注重應試教育的模式正在向注重培養(yǎng)學生素質(zhì)的教育模式轉(zhuǎn)變,這需要學校、家庭和社會共同參與。中學圖書館作為對青少年教育培養(yǎng)起著重要作用的機構(gòu),其地位不可替代。圖書館一直被譽為知識和理想的"第二課堂",對于中小學生的身心健康、興趣愛好和學識提升都有很大的益處。它也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標

  1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。

  4、加強特色活動的舉辦,繼續(xù)推行讀書筆記、百科知識競賽與展覽,同時增設征文比賽和專題閱讀講座等活動。這樣既可以豐富讀書活動的內(nèi)容,又能夠突出我校的獨特之處。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作

  1、有效管理和充分利用圖書資料,是為了更好地服務于教育教學事業(yè)。

  (1)要做到系統(tǒng)而有效地管理各類書刊資料;

  (2)培養(yǎng)一支優(yōu)秀的管理隊伍;

  (3)加強新書的宣傳推介;

  (4)做好書籍的維修和整理工作;

  (5)認真填寫各項登記表格。

  2、見縫插針的開放時間

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

  3、制度化的學生管理員隊伍

  經(jīng)過選拔和培訓的學生管理員,具有相對固定的崗位,形成了一套完善的制度。他們輪流值日,為圖書館的運營提供支持。為了激勵、引導和幫助這支隊伍,我們需要在學校和圖書館的各項讀書活動中重視他們的參與,并將他們作為主要力量。這樣不僅能夠增加學生對圖書館工作的'熱愛,也能給圖書館帶來獨特的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。

  2、每月,我們將圖書館和閱覽室的各項工作和活動情況向?qū)W校的領(lǐng)導進行匯報,并公開接受全體教師和學生的監(jiān)督。我們非常重視師生們的意見和建議,會認真傾聽并采納。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

3.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇三


  一、指導思想

  樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

  二、工作目標

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。

  三、具體工作

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

  2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  加強學生圖書服務員的管理質(zhì)量,需要進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設。我們可以通過定期培訓來提升他們的專業(yè)知識和服務技能,還可以組織講座,介紹借閱知識和圖書館情況,使他們更清楚自己的職責,并以此為基礎提高他們的服務水平。

  我們應重視圖書借閱陣地的建設。針對這一目標,我們要落實各班定期借閱制度,讓班級圖書角發(fā)揮更好的作用,提高圖書資料的流通率,同時擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

  4、積極推動讀書活動的開展。

  為了幫助學生選擇適合他們的好書,我們開展了讀書指導活動。通過這個活動,我們希望能夠引導學生選擇那些具有意義的好書,從中培養(yǎng)他們的情操,拓寬他們的視野,豐富他們的知識,更新他們的'認識,調(diào)和他們的學習生活,促進他們?nèi)轿凰刭|(zhì)的提高。

  定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

  5、我們應該加強圖書館工作人員的政治學習和專業(yè)知識學習,以進一步提高他們的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。工作人員應當認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》以及相關(guān)專業(yè)書籍,以確保他們在工作中不斷提升自己的專業(yè)能力。

  6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結(jié)合學校工作目標,制定相關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,以更好地服務于教育教學工作。

4.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇四


  圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

  一、科學管理,為讀者服務

  學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動

  讀書活動圖書室的`天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質(zhì),的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

  向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學生管理

  一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質(zhì)、精通管理

  圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質(zhì),學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,的職責意識與服務精神。

5.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇五


  一、指導思想

  我校圖書館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

  圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、工作目標

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷添置新書,滿足學生求知欲,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學生讀書積極性。

  5、報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  2、進行科學、規(guī)范的文獻管理

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選取,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學校損失。

  根據(jù)圖書分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。

  3、加強電腦化管理

  不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生及時了解圖書館的信息,進一步為師生服務。

  4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

 、偬岣邔W生圖書管理員的管理質(zhì)量

  進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

 、谥匾晥D書借閱陣地建設

  落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

  5、積極推動讀書活動的`開展

  ①指導學生選取好書。

  開展讀書指導活動,引導學生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  ②進行讀書方法的指導。

  引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

 、坶_展形式多樣的活動。

  開展蓓蕾讀書活動,與學校德育處和教導處聯(lián)合開展各類讀書活動。

  6、根據(jù)學校圖書館的實際狀況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

6.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇六


  一、指導思想

  書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的"書香校園",塑造"書香師生"而不斷努力著。圍繞學校20xx年工作思路,繼續(xù)完善和鞏固二級圖書館建設,夯實基礎工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)完善二級圖書館建設,在新舊圖書進行重新整理分類的`基礎上,徹底完成二級圖書館建設。

  2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強"小小圖書管理員"隊伍培訓和建設,加強圖書管理。

  3、加強硬件建設,根據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書館的文化布置,營造"人人愛讀書,人人讀好書"的讀書氛圍。

  4、加強閱讀的宣傳和引導,開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源,提升師生素質(zhì)。

  5、增強服務意識,切實做好對師生實行全開架借閱工作,擴大借閱范圍。

  6、報紙雜志及時整理,當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。

  7、嚴格做好圖書的管理,借閱登記等工作。

  8、配合縣、校組織的讀書活動,積極推動師生讀書。

  9、加強圖書館人員自身培訓、進修學習,充實自我,更好地服務師生。

  三、具體措施

  1、加強圖書管理,提升管理水平。

  圖書管理員應樹立"以人為本"的管理理念,確立"主動服務"為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。

 、趴茖W分類。

  利用二級圖書館完善建設的機會,進一步對圖書室各功能室進行分類,擬分為:藏書室——對師生開放;閱覽室——對教師開放。這樣更便于學生和教師借閱,電子閱覽室-----對師生開放。

  ⑵文化布置

  我們計劃對圖書室分別進行文化布置,通過環(huán)境的建設營造良好的讀書氛圍。

  ⑶充實隊伍

  我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強"小小圖書管理員"隊伍建設,充分調(diào)動和發(fā)揮"小小圖書管理員"作用,定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。

  ⑷擴大范圍

  按上級要求我們計劃在各年級各班進行圖書輪換,完善和鞏固各年級學生全部實行全開架借閱相關(guān)工作,擴大學生的借閱范圍,為每位學生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學生的借閱興趣。

 、沙f更新

  按照規(guī)定剔除一部分舊書,同時有計劃地購買新書。

  2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。

  協(xié)助教導處,政教處開展豐富多彩的學生讀書活動。

  充分利用學校的櫥窗、墻壁、板報,進行讀書文化宣傳。

  在學校每個班級設置讀書角,并定期更換,擴大學生的閱讀范圍,提高學生的閱讀積極性。

7.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇七


  一、指導思想:

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變"應試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

  圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",對于中學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。

  圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

 。1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進行匯報。

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的`職責意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀潛力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

 。4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

 。5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

  D、購書狀況登記表。

  E、圖書修補記載表。

  F、圖書注銷,剔除登記表。

  G、圖書館學生服務隊工作狀況記錄表。

  H、教師借閱書刊預約登記表。

  I、學生閱覽,借書統(tǒng)計表。

  2、開展"我能行,我真棒"的活動。

 。1)對學生的借還書采取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學借兩次書后,務必完成一篇"讀書筆記",并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

 。2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行知識競賽,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

 。1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

 。2)定期與同年級交換圖書角圖書。

 。3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施:

  1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,理解教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和推薦。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

8.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇八


  為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

  一、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除三項競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的`一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文。

9.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇九


  一、指導思想

  以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的'教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

  2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

  5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學校實際開展讀書活動,創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

  11、學生進圖書室每周不少于。

10.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十


  一、指導思想:

  以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務”為指導,結(jié)合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎,以為廣大師生服務為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實現(xiàn)“書香校園”的總目標。

  二、主要目標任務:

  繼續(xù)加強學習,提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。加強陣地建設,進一步做好“圖書館網(wǎng)頁”建設,使之成為固定的知識宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的有關(guān)規(guī)定完善相關(guān)硬件、軟件設施,進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  三、具體工作安排:

  1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢,多讀書多讀報,主動學習業(yè)務知識,積極參加上級組織的專業(yè)培訓,促使館員的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。

  2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志,及時登到、分發(fā)、上架。

  3、做好圖書的外借、閱覽、宣傳和推薦工作。安排好本學期3—6年級學生圖書的借還日期,努力增加借閱量,保證生均借閱量在15冊以上;安排好1—2年級學生進學生閱覽室讀書的日程。從開學第一周起實施,保證每位學生都能讀上書,讀上好書。

  4、結(jié)合學校的發(fā)展規(guī)劃專門設立“童話書架”和“華僑贈書專柜”。

  5、完善各類相關(guān)的軟件、硬件設施,保證圖書館全館開架,全天候開放,確保電子閱覽室每臺機器都能正常運轉(zhuǎn)。

  6、認真、及時做好新書的編碼、上架、推薦工作,使其能盡快地流通。定期進行舊書的`修補和剔除工作。

  7、結(jié)合學校的工作安排,圖書館將組織開展各種類型的主題讀書活動和各種讀書征文活動,努力拓展圖書館的育人功能,主動、及時為師生提供服務。

  8、教師閱覽室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不外借,在閱覽室里借閱,當天歸還。繼續(xù)為前來閱覽室閱讀的教師提供咖啡飲料。

  9、期末做好書刊的催回、歸檔工作,做好雜志、報刊的裝訂編目工作。

11.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十一


  一、指導思想:

  以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務的意識,開展豐富多彩讀書活動,形成“書香校園”的圖書氛圍,使學生從書的海洋中了解過去、熟悉今天,展望未來,從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好,成為社會主義新人。

  二、主要工作:

  開學常規(guī)工作:為三年級新生辦理借書證,并補辦其它年級的借書證;做好教師參考書的借閱工作,把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng),保證教學工作的正常進行。

  1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。

  2、挑選各班的優(yōu)秀學生成為學生小管理員,進行培訓,使他們學會管理的'方法,能初步指導同學借書,并能協(xié)助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。根據(jù)學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,作文競賽,開好故事會等活動。

  3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

  4、認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

  5、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

  6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

  7、根據(jù)要求填好個種統(tǒng)計表,寫好期末總結(jié)。

  8、維護各班紀律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

  9、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學工作。

  圖書管理員每天中午11:55準時到館,協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學生職責:每天中午12:00把相應的二年級學生帶到閱覽室,維持學生看書的紀律,并在閱覽室的記錄本上記錄當天的閱覽情況。1:00在老師檢查完畢后幫二年級學生整隊回教室。

12.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十二


  為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想:

  以《中小學示范圖書館評估細則》為規(guī)范,根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務性、學術(shù)性功能,為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

  圖書館是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

 。1)加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

 。2)堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

 。3)進一步完善特色活動,認真舉辦讀書節(jié)等活動,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  (4)熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

 。5)加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1.管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

  (3)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,做好資料的整理和裝訂保管工作。

  2.開展“我能行,我真棒”的活動。

  (1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書”活動。

  (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時記下讀后感想。

  (3)舉辦讀書節(jié)活動。

  (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

  完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

  四、實施措施:

  1.做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。

  2.圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受教師及學生的`監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3.各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4.不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

13.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十三


  圖書館將緊緊圍繞學校中心工作,扎實開展工作,更好的為師生服務,不斷提升圖書館的育人功能,提高圖書資源的利用價值,充分發(fā)揮校園課余文化主陣地作用。20xx年工作計劃如下:

  一、日常開放和管理工作

 。ㄒ唬┤辏ǚ呛罴倨陂g)圖書館正常開放

  周一至周五借書開放并延長借閱時間,周末延長閱覽室開放時間。圖書館建立日常值班制度,以保證圖書館開放時間增加順利進行。

 。ǘ┤粘7⻊展芾砉ぷ

  做好日常館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及消防安全工作。

  二、閱讀推廣活動

 。ㄒ唬┰谒脑屡e辦“書香工商﹒悅讀人生”讀書月活動

  1.利用線上平臺,舉辦圖書館知識竟答。

  2.擬與學工處合作開展進行“書香工商”征文大賽活動,請校內(nèi)專家老師品評作品,對優(yōu)秀作品給予獎勵。

  3.啟動設立圖書漂流站

  鼓勵學校師生捐贈自己閑置的優(yōu)質(zhì)圖書(非教材),增加圖書的`利用效益,捐贈的圖書在圖書館設立讀書角,供師生自由閱讀。

  4.“世界讀書日”前后,在嘉定校區(qū)食堂門前小廣場,舉辦“書香工商﹒以書為友”的閱讀(每年看三本以上課外書籍)集體簽名活動、圖書館微信公眾號推介及往年非裝訂期刊贈送活動。

  5.對學年借閱進行統(tǒng)計,評出“閱讀之星”,與征文活動優(yōu)秀作者一同頒獎。

  (二)與校工會展開合作,在六一兒童節(jié)來臨之際,為有未成年子女的教職工提供兒童類圖書薦購,由圖書館采購部分優(yōu)質(zhì)兒童讀物,讓家長與未成年子女共同享受閱讀的快樂;在防控條件許可的條件下,邀請有意愿的家長帶領(lǐng)小朋友來館進行趣味圖書館、繪畫等親子活動。

 。ㄈ┦辉屡e辦第xx屆“書香工商”攝影作品征集,為增強校園文化氛圍,征集展現(xiàn)圖書館靚麗風貌和人文閱讀的攝影作品,優(yōu)秀作品將成為圖書館文創(chuàng)推廣的素材。

  三、圖書館功能區(qū)的完善

  為拓展圖書館的服務功能,計劃在館內(nèi)適當?shù)膮^(qū)域設立討論室,滿足學校師生對學術(shù)討論和學術(shù)交流空間的需求,給廣大讀者提供一個相對獨立的研討空間。邀請專家來館對館內(nèi)整體布局和功能區(qū)完善提出意見和建議。

  四、館藏資源建設

  (一)紙質(zhì)圖書采購

  為滿足高職圖書館低要求生均進書量,20xx年計劃購書約2萬冊。

 。ǘ⿺(shù)字資源采購

  電子資源方面繼續(xù)續(xù)訂萬方學術(shù)期刊和學位論文數(shù)據(jù)庫,為我院師生提供文獻查閱以及信息服務需求。

14.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十四


  一、指導思想

  以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內(nèi)涵中的作用。

  二、工作目標

  要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。

  三、工作重點

  1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。

  2、參與新教育實驗。結(jié)合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學生讀名著、背名詩。

  3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,切實加強圖書館的基礎管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學期生均借書達到12冊以上。

  四、具體措施

  1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領(lǐng)導。

  2、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的'學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

  五、主要安排

  二月份

  1、布置、開放閱覽室、圖書館。

  2、進一步完善圖書館設施建設與網(wǎng)頁資料建設。

  三月份

  組織學生開展“同在藍天下,贈書獻愛心”活動。

  五月份

  結(jié)合學校舉行文化藝術(shù)節(jié),開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。

  六月份

  1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。

  2、做好裝訂期刊、報紙工作。

15.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十五


  我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想:

  近年來,隨著知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,教育改革勢在必行。要實現(xiàn)從“應試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變,學校、家庭和社會都需要共同參與。而學校圖書館作為學生培養(yǎng)教育的基地,具備了其他任課班級和家庭所無法替代的重要教育功能。它不僅是知識和理想的“第二課堂”,也對學生的身心健康、興趣愛好和學識的提升起到至關(guān)重要的.作用。通過學校圖書館,學生可以全面提高各項素質(zhì),在進入社會大課堂之前,這里是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學習是一輩子的事業(yè),而學校則是人生的轉(zhuǎn)折點。因此,讓學生學會從圖書館獲取新知識將對他們整個人生歷程產(chǎn)生深遠的影響。

  二、工作目標:

  1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

  3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

  4、做好學校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;

  5、為了提升圖書館的業(yè)務水平,我們應密切關(guān)注教育教學服務的新動向。為此,我們決定每周一下午舉辦圖書館業(yè)務學習活動,以提升自身的專業(yè)水平,從而更好地為廣大師生提供高質(zhì)量的服務。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

  2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡,及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;

  4、利用學生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

  5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  7、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

  8、四月與新華書店合作進行圖書展銷“新書我讀”活動。

  9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動。

  10、六月與七月配合學校德育處及語文組進行時事活動,圖書館與各年級組做好合作伙伴,共同完成各項準備工作。

  總之,圖書館工作要不斷學習、思考、服務?朔郧暗牟蛔悖瑢W習他校圖書館的管理經(jīng)驗,不斷完善本館。

16.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十六


  學校圖書館的功能是服務于全校師生,不僅讓學生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手,新學期開始之際,本人在總結(jié)了上學期的工作經(jīng)驗基礎上,根據(jù)學校的實際情況,特制訂本學期圖書室工作計劃如下:

  一、基本情況

  我校因為地處農(nóng)村,班額學額少,學生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導和教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地開展各項圖書管理工作,以充分發(fā)揮圖書室對實施素質(zhì)教育的推進作用。

  二、主要工作

  1、抓好藏書建設。

  藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的`基礎上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中已增加很多作文讀物和文學名著,可以及時向?qū)W生推薦閱讀。

  2、積極服務于教學工作和廣大師生。教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過各種途徑為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。同時開放學生閱覽室,開展讀書活動,提高圖書的流通率。

  3、提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓學習,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。

  4、制定相應的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要按丟失圖書的價錢的五倍進行賠償,損壞的圖書要及時修補好。同時要求學生在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

  三、具體的措施

  1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、在每班選一位認真負責的同學做圖書管理員,并及時對學生管理員進行上崗培訓。

  3、本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學生開放。集體閱覽的時間也是相應的七八節(jié),要求班級圖書管理員認真填好集體閱覽記錄。

  4、學生人均每學期借書不少于5冊。要求本班圖書管理員配合老師積極做好借閱記錄。

  5、圖書室本學期將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  6、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  7、進一步做好各類工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門對學校圖書館的驗收。

  8、學期期末時及時做好學校師生借閱圖書的回收工作。

17.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十七


  一、做好開館準備,有序逐步放開

  開學前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

  二、讓好書流動校園,打造書香校園

  讓好書流動校園,一是因為圖書館內(nèi)書架有限,減少館內(nèi)圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校,將好書輸送到校園的各個角落,開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的`書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學生歡迎,營造書香校園。

  三、實現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、安全

  開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計劃每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。

  四、加大閱讀課進館次數(shù),閱讀課規(guī)范化。

  以往每月進館閱讀,這學期加大力度,每兩周進館,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學初,每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

  后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來,形成一個完成的課程體系,讓學生真正體會到圖書館課的好處。

  五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。

  一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學校圖書館的認識一片空白,再加上以往的經(jīng)驗,新生經(jīng)常丟卡,所以本學期暫時先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。

  六、懲罰和激勵并行

  本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,激勵有發(fā)放VIP卡、獎勵卡等方法,讓學生擁有某些“特權(quán)”,比如可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等,讓學生終養(yǎng)成良好的入館習慣和規(guī)則。

  總之,本學期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行,培養(yǎng)學生安靜文明的入館習慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下基礎。

18.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十八


  新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

  一、指導思想

  以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學校圖書室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

  二、圖書室工作的基本任務

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學習的潛力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、具體工作安排:

  1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。

  2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

  3、整理寒假堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學生手中。

  4、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  5、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。

  6、學生圖書室每一天開放。中午為各班級輪借時間,每班每周輪借;其余下課時間為各班學生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。

  7、學生人均每學期借書不少于12本。

  8、學生進閱覽室每周不少于。

  9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

  10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每一天作好記載。

  11、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  12、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生帶給所需材料。

  13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

  14、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  總之,根據(jù)學校圖書室的實際狀況,結(jié)合學校相關(guān)目標,認真制定有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。

19.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇十九


  一、指導思想:

  根據(jù)學校教育、教學和教科研的需要,通過購買圖書、征訂報刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學服務,為教科研服務,為廣大師生服務。

  二、工作目標:

  1、學習:

  學習有關(guān)資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業(yè)務培訓,加強業(yè)務知識和現(xiàn)代化的`管理方式、方法的學習,不斷提高業(yè)務能力和工作效率。

  2、常規(guī)工作:

  (1)及時、準確地做好圖書、雜志、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。

 。2)及時檢查、統(tǒng)計讀者閱覽、借閱情況,隨時做好破損書刊的修補工作。

  (3)做好圖書的推薦工作。

 。4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜志做好裝訂。

 。5)做好各年級學生閱讀的輔導工作,逐步培養(yǎng)良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動勵,及時向?qū)W生推薦新書,開展閱讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。

 。6)做好圖書室的清潔工作。

  三、主要工作:

  1、訂好工作計劃。

  2、進一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設,規(guī)范行為和工作程序,為提高管理水平和服務效率提供保證。

  3、做好雜志、報紙登記。

  4、根據(jù)情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。

  5、修補書籍、裝訂雜志。

  6、加強閱覽室管理,書刊擺放條理、規(guī)范,室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

20.圖書館2025年工作計劃怎么寫 篇二十


  本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化

  一、工作目標

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  二、具體工作

  (一)加快建設,提高標準。

  1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,按時參加區(qū)組織的'圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

  2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

  (二)規(guī)范管理,認真服務。

  采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規(guī)定每一天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

  (三)加強指導,開展活動。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

  (四)加強研究,科研管理。

  在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理潛力水平。