【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生觀察植物的作文300字(精選20篇)#】同學(xué)們,大自然是一個(gè)神奇的寶庫(kù),里面的植物千奇百怪、多姿多彩。它們有的嬌艷欲滴,有的堅(jiān)韌頑強(qiáng),每一株都有著獨(dú)特的奧秘哦。現(xiàn)在,就讓我們跟隨一篇篇精彩的作文,開(kāi)啟奇妙的觀察植物之旅吧,去發(fā)現(xiàn)那些平日里被我們忽略的植物之美呀。以下是由©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生觀察植物的作文300字(精選20篇),歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇一
今天,爸爸給我買(mǎi)了一盆可愛(ài)的含羞草,我把它放在窗臺(tái)上。它好像一位小姑娘在陽(yáng)光下亭亭玉立,很漂亮。
它的葉子像羽毛是橢圓形的,你一碰他的小片葉子,葉子就會(huì)縮起來(lái),縮成彎彎的月牙兒形。如果更用力的話(huà),葉子會(huì)和莖一起垂下來(lái)。要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間莖才慢慢抬起來(lái),葉子也慢慢展開(kāi)。莖上長(zhǎng)了許多毛和刺,像一顆顆小豆豆。還有它莖上有許多分叉,摸上去很粗糙。
這位"小姑娘"美是美,也很害羞,但脾氣不太好。你要是碰到它的刺,哈哈,你就完蛋了。因?yàn)檫@位小姑娘體內(nèi)有許多毒-----含羞草堿,過(guò)度地觸摸它,含羞草堿就會(huì)流進(jìn)你的傷口,導(dǎo)致你生病,更嚴(yán)重的話(huà)會(huì)死亡。
這真是一棵漂亮又奇特的植物。我會(huì)好好養(yǎng)護(hù)它,讓它更美更健康。
2.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇二
我觀察的是龍舌花。我先把龍舌花撕下一小點(diǎn),龍舌花很滑潤(rùn),里面有很多的水份,就像蘆薈一樣。它的氣味就像被收割小草時(shí),小草發(fā)出的氣味一樣,有一點(diǎn)臭味還有一點(diǎn)清香,反正不像蘆薈一樣臭。
它的中心有一層薄薄透明的膜,如果你輕輕動(dòng)一下它,就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,不要小看這個(gè)膜,如果你不用一點(diǎn)力你再拉,一百年后你也休想拉斷它。龍舌花還有很多絲,只有你撕開(kāi)才可以看見(jiàn),那些絲和膜一樣要費(fèi)大力氣才能拉下來(lái),那些絲像毛筆的毛一樣柔軟,而且顏色也像毛筆。
龍舌花里有很多種顏色,如果不仔細(xì)觀察,你只能看到綠色,但你用放大鏡或仔細(xì)點(diǎn)觀察就能發(fā)現(xiàn),龍舌花有白色,那些白色是由千萬(wàn)粒小白點(diǎn)組成的,好似還沒(méi)成年的竹子外面白色的毛一樣。
龍舌花的里面是綠綠的肉,但其實(shí)是透明的,因?yàn)樗耐馄な蔷G的,所以看上去和綠的一樣,如果把龍舌花撕下來(lái)放陽(yáng)光下幾天,就會(huì)和茶葉一樣硬一樣干,而且小白點(diǎn)就變少了。
瞧,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。
3.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇三
百合花是我喜愛(ài)的植物之一。
它代表高雅純潔,在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想:“可能是種子吧。”
它的花蕊是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花蕊圍著綠色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣,而花蕊就是它的'手下,時(shí)刻保護(hù)著它,不讓它受任何傷害。而花蕊很脆弱,輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi),媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然,幾天之后,百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了;ǖ南銡飧鼭饬耍勔宦,好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香,使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值,可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可喜愛(ài)的百合花時(shí),都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想,猶如生命綻放。
4.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇四
在教室的走廊上往下看有許多綠植,但最吸引我的是綠中冒紅的圓球—紅花繼木球。
每當(dāng)我往下看,發(fā)現(xiàn)那綠葉充滿(mǎn)了生機(jī),好像一個(gè)在逃跑的刺猬。紅花繼木球綠中冒紅,猶如綠葉從中在冒火,非常美麗。
我們學(xué)校的紅花繼木球是由6棵小紅花繼木球組成的。遠(yuǎn)看紅花繼木球的紅色較少,但近看紅色不多也不少,剛剛好。
紅花繼木球枝葉繁茂。我來(lái)到紅花繼木球下,枝葉密布像一把巨大的天然綠色雨傘,夏天在這乘涼肯定很舒服?p隙間,可見(jiàn)屢屢金光直射下來(lái)。
下雨時(shí),紅花繼木球顯得格外茂盛鮮艷。紅花繼木球是春天開(kāi)的,但現(xiàn)在已經(jīng)是白露了,只能看見(jiàn)一些快干枯死亡的小花,非?上АC魈齑禾煳乙欢ㄒ匆豢醇t花繼木球開(kāi)花時(shí)花朵的顏色。我們現(xiàn)在看到的紅花繼木球都是枯死的.,他們活著的時(shí)候是由深綠色到淺綠色再到紅色的。
這就是美麗的紅花繼木球。
5.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇五
晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。
我們一路走一路看,道旁的石榴樹(shù)掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大;橘子樹(shù)也結(jié)果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的'小果子,分外可愛(ài)。風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)墻的爬山虎隨風(fēng)擺動(dòng),像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點(diǎn)著頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來(lái)。
走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一個(gè)個(gè)尖尖的花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過(guò)一片又一片池塘,找尋過(guò)一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開(kāi)著的花都沒(méi)有!我問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁椿ǘ疾婚_(kāi)?是我們來(lái)得太不湊巧嗎?”媽媽卻說(shuō):“這不是荷花,這是睡蓮。”“睡蓮?是要睡覺(jué)的睡蓮嗎?”我追著問(wèn)。媽媽微微一笑,只說(shuō):“明天早上來(lái)看看就知道了!
我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚(yú)好像把蓮葉當(dāng)成小傘,在蓮葉間活潑地游來(lái)游去!
原來(lái),睡蓮?fù)砩险娴囊X(jué)!美美睡過(guò)一夜,第二天才會(huì)是這么精神、這么美麗的花朵。
6.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇六
20xx年x月xx日
今天,我從樓下的鄰居奶奶那里要了一株三七,栽在了家里。奶奶說(shuō),三七可以止癢,如果被蚊子咬了,摘片葉子擦一下就不癢了,而且不留疤。那時(shí)的三七只有一截小根。我晚上看,三七已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片小葉子,嫩綠色的,真好看!
20xx年x月xx日
我的三七已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,我看它軟軟的,怕它倒下,就在它的`主干旁插上了一根木棍。
20xx年x月x日
我的三七開(kāi)花了!每根分枝上都開(kāi)了五到七朵花,每一朵花都綠綠的,花蕊卻是黃色的。我給它澆水,它就把根彎一下,好像在感謝我呢!
20xx年x月xx日
今天,我的三七又長(zhǎng)了一根分枝,那根分枝上長(zhǎng)了六片小葉子,每一片都小小的,還沒(méi)有我的指甲蓋大呢!我嘗了嘗,有點(diǎn)兒苦,但后來(lái)就有點(diǎn)兒甜味了。聽(tīng)說(shuō)三七可以降血壓,我一定要多吃幾片。
20xx年x月xx日
我的三七又長(zhǎng)高了。那翠綠的葉子,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),三七就彎下腰,好像在說(shuō):“謝謝你把我養(yǎng)大!”
7.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇七
我喜歡的植物是仙人球,仙人球不像月季花那樣芳香醉人,不像馬蹄蓮那般潔白俊美。
仙人球是一種球狀植物,身上有一道道的"溝",溝的邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)仙人球上冒出一條蛇頭來(lái),樣子十分嚇人,我看了半天才認(rèn)出來(lái),原來(lái)是仙人球的花骨朵兒。過(guò)了幾天,花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開(kāi)的小鳥(niǎo),十分惹人喜愛(ài)。又約過(guò)了二十分鐘,花骨朵全部伸展開(kāi)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的花瓣有次序地圍成一個(gè)喇叭筒,中間生著黃色的花蕊,如同一位柔弱而嬌貴的公主。
我忽然覺(jué)的自己仿佛就是仙人球,穿著碧綠的外衣,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過(guò)了我停止了舞蹈靜靜的站在那,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我吃蟲(chóng)子的快樂(lè),小貓跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):"仙人球,你好啊……"
過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是仙人球,我是在觀察仙人球呢。
仙人球的美是內(nèi)在的。她不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,默默地打開(kāi),默默的凋謝,有她自己獨(dú)特的品格,獨(dú)特的風(fēng)采!
8.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇八
瞧,我們教室來(lái)了兩位客人,它們是桃樹(shù)枝和馬蘭花。
奇怪,它們有腳嗎?哦,原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。
我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥(niǎo)一樣議論開(kāi)了。有的說(shuō):“看,馬蘭花多漂亮啊!細(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣組成的。花瓣中間有圓圓的黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛(ài)。
有的'說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿(mǎn)了毛茸茸的小刺,但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里。”
還有的說(shuō):“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹(shù)枝后就像看到了春天,桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái),枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千。”
我們的教室多熱鬧!
9.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇九
我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹(shù),讓我把它們介紹給大家吧!
明媚的春天來(lái)了,春姑娘給柳樹(shù)脫下一層雪白的衣裳,換上了淡淡的綠裝,讓綠色的翡翠飛上枝條,讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣,她和春姑娘的節(jié)奏一致,每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的。她們很美,這讓我想到了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”
炎熱的夏天來(lái)了,一棵棵柳樹(shù)遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過(guò),這“綠云”好像在說(shuō):“好熱,好熱!笨尚∨笥褌儏s感覺(jué)不到炎熱,他們?cè)谶@一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開(kāi)心了!
金色的秋天來(lái)了,柳樹(shù)上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的.葉子像一只只蝴蝶落了下來(lái),給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹(shù)不僅美麗,作用還不小呢!如果上火了,那就得請(qǐng)柳樹(shù)專(zhuān)家了!你把柳葉洗干凈,然后泡茶,火就會(huì)慢慢去掉……
寒冷的冬天來(lái)了,一棵棵柳樹(shù)只留下枯枝敗葉,但明年春天一定長(zhǎng)得更茂盛。
我愛(ài)這柳樹(shù),愛(ài)這一年四季的柳樹(shù)!
10.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十
我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹(shù)木,那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁,令人心曠神怡。
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下,廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗,樹(shù)皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形;ò咨瑯O大,有芳香。為美化樹(shù)種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫(xiě)的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹(shù)的周?chē)有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù),紅葉李樹(shù)是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹(shù)也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一齊呢?我查了查資料,原先廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置,能產(chǎn)生顯著的色相比較,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅僅在空間上有層次感,并且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的'韻律感,取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自我的奧秘,我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
11.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十一
說(shuō)起大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見(jiàn)到,吃到,可是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不明白,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!
大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上頭長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上頭占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著十分舒服,長(zhǎng)芽的樣貌是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前,我只明白大蒜會(huì)發(fā)芽,可不明白它為什么會(huì)發(fā)芽?經(jīng)過(guò)絢問(wèn)家人,我明白了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì)很悲痛,再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的`往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)閮H有一個(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
經(jīng)過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙。
12.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十二
世界上的植物干奇百怪,有有毒的和沒(méi)毒的二種。沒(méi)毒的可以入藥,可以涂在傷囗上的良藥,還有身上帶有“武器”的植物。
我也認(rèn)識(shí)幾種植物,蕁麻又稱(chēng)為“蝎子草”。當(dāng)你從下往上順著方向抓它時(shí),不會(huì)感受到疼;但當(dāng)你逆著方向抓它或不小心碰到它時(shí),就會(huì)感到疼痛難受。蕁麻之所以會(huì)蜇人,是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動(dòng)物望而生畏,從而保護(hù)自己。
還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋,海芋整株都有毒。人的皮膚接觸它的汁液以后會(huì)瘙癢;如果不小心把它的汁液弄到眼睛里,可以引起失明;誤食了它的莖、葉等,會(huì)有喉舌發(fā)癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀,嚴(yán)重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗,果實(shí)再誘人,也不要觸碰,更不要食用哦!
還有幾種草可以解毒,其中魚(yú)腥草是在日常生活中很常見(jiàn)的一種草,魚(yú)腥草遍布田間水邊,具有消炎、抗病毒、利尿、鎮(zhèn)痛、止血功效。比較難找的是金銀花,金銀花的莖、葉、花都可以入藥,具有解毒、消炎、殺菌等作用。
自然界有很多有用的植物,請(qǐng)大家仔細(xì)去觀察吧!
13.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十三
一進(jìn)門(mén),迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香,我向它走去,你猜這是什么?對(duì)啦,這就是我喜愛(ài)的水仙花。
水仙花的花朵很小,但莖很長(zhǎng),葉子是細(xì)長(zhǎng)形的,它的根最有特點(diǎn)啦,別的植物的根大多數(shù)都長(zhǎng)在土里,是看不見(jiàn)的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。
現(xiàn)在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖氣旁邊,幾天后,水仙花就有半米高啦,可是我覺(jué)得高也不是很好,因?yàn)檫@樣容易折斷。
一天晚上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)幾天沒(méi)給水仙花換水啦,原來(lái)清清的.水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯啦,水仙花的莖也彎啦,于是,我找來(lái)一根小棍,把小棍一頭立在盤(pán)子里,另一頭支撐著水仙花的莖。過(guò)啦幾天,我想去看看水仙花的“病”好啦沒(méi)有,我把小棍拿開(kāi),水仙花一動(dòng)不動(dòng),又變的挺拔啦。
我喜愛(ài)水仙花,聽(tīng)姐姐說(shuō)它還有個(gè)美名叫“凌波仙子”,我覺(jué)得挺形象的,一點(diǎn)也不假。
14.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十四
今天我把紅豆和綠豆放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)清水的小盆里,沒(méi)放進(jìn)水里時(shí)的紅豆好像披啦一張大大的紅斗篷;而綠豆卻像一個(gè)穿著綠背心的小男孩。放進(jìn)水里一會(huì),紅豆已經(jīng)皺啦起來(lái),他的斗篷已經(jīng)變成淺紅色的'啦。
第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)變成白豆啦,還伸出來(lái)一根小小的芽?jī)。仔?xì)一看原來(lái)是綠豆把自己的綠背心脫掉啦,可能是因?yàn)樘珶岬木壒拾?我用手輕輕的把綠背心撈出來(lái)晾干。
幾天后,豆子們都沒(méi)有什么大變化,而水卻從透明的變成啦淡紅色的。
晾干后的綠背心變成啦一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。而有的綠豆芽已經(jīng)又粗又長(zhǎng)啦。唉!這幾天紅豆怎么還沒(méi)有什么變化呀!我還是想一想為什么紅豆不長(zhǎng),于是我解剖啦一個(gè)紅豆想看個(gè)究竟,原來(lái)他發(fā)芽啦,可能是因?yàn)槎放裉窭玻远放駴](méi)有被撕破芽也露不出來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我放進(jìn)去的紅豆是煮飯用的紅豆,所以很難發(fā)芽。
雖然我的種豆計(jì)劃以失敗告終,但是我懂得啦人只要認(rèn)真、有耐心什么事情都可以干好。
15.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十五
今天,我們來(lái)到了農(nóng)夫小院,來(lái)觀查植物,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)小院兒,我便感覺(jué)走進(jìn)了童話(huà)一般的夢(mèng)境,一切是那么美好,隨風(fēng)飄來(lái)泥土的沁香,空氣是那么清新,天空看起來(lái)是那么的藍(lán),這里的一切宛如仙境。
我和周春陽(yáng)在栽花的箱子旁邊逛來(lái)逛去,仿佛找不到事兒干,科學(xué)老師讓我們?yōu)橹参锼伤赏,我便有點(diǎn)不情愿,心想:憑什么我們要干活呀!我們只是來(lái)觀察一下的嘛,真是的!可是師命難違,不得不從啊!我只好極不情愿地為植物松土,可我立即發(fā)現(xiàn)了新大陸,原來(lái)這苗這么美,如一個(gè)個(gè)嬌艷美麗的公主坐落在泥土上,書(shū)寫(xiě)生命的傳奇!
茂密的蘿卜小苗終究會(huì)變成一顆紅色的胡蘿卜,然而生命的意義不在于開(kāi)頭和結(jié)尾,而在于美妙的過(guò)程,這是不容置疑的……
16.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十六
我家有一盆仙人掌,我就開(kāi)始觀察仙人掌。
過(guò)啦幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌,綠綠的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三個(gè)直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上長(zhǎng)著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水,因?yàn)橄扇苏圃人巧钤谏衬貛,所以一個(gè)月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng),據(jù)說(shuō)它可以活幾十年甚至是上百年。比我們?nèi)祟?lèi)的壽命都要長(zhǎng)。
我知道,仙人掌一般一年開(kāi)一次花,開(kāi)花季節(jié)大多在夏季,花朵謝啦,會(huì)長(zhǎng)出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi),花朵就謝啦。綻開(kāi)的時(shí)候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長(zhǎng)。而且在秋天是最會(huì)下大雨的'季節(jié),但是仙人掌會(huì)安然無(wú)恙,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,會(huì)變得更加的蒼翠欲滴。
17.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十七
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒(méi)事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的'那種紫,些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱(chēng))。紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開(kāi)得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!竹子開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
18.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十八
張老師家的小院里種著各種奇花異草,有嫩綠的爬山虎,一棵無(wú)名果樹(shù),還有些文竹呢!想聽(tīng)我介紹嗎?想聽(tīng)九慢慢聽(tīng)我講吧!
老師家的果樹(shù)可多了,但是最吸引我的還是那棵無(wú)名果樹(shù)。它呀,春天長(zhǎng)出了一顆顆綠綠的果實(shí),到了夏天,綠果實(shí)突然之間變成了黃果實(shí)。在過(guò)一段時(shí)間,黃果實(shí)就變成了紅色的了,這說(shuō)明已經(jīng)成熟了?蓯(ài)的小鳥(niǎo)每天都要去偷吃果子,他們仿佛在說(shuō):“這果子真甜,是誰(shuí)把著果子種這么好呀!”
旁邊的文竹也不甘示弱,它抬起頭,筆直地站在那里,真像一位士兵,迎接我們的到來(lái),就把頭抬得很高,目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口。爬山虎一看見(jiàn)我們,就想要把自己爬到五層樓那么高!他的外形很奇特,長(zhǎng)得十分長(zhǎng),十分細(xì),還有一個(gè)個(gè)小吸盤(pán)一樣的.東西,如果你用力拉,它是一直回粘在墻上。很有趣!
張老師家小院可以稱(chēng)為“小型植物博物館”,因?yàn)槔蠋熂业男≡豪镆裁粗参,就有什么。如果你想?lái),就來(lái)看看吧!
19.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇十九
今天,老師帶來(lái)了一盆仙人球,我可喜歡了。于是我仔細(xì)觀察起來(lái),它的外形是長(zhǎng)長(zhǎng)的、胖胖的,周?chē)有很多小仙人球陪著它,所以它一點(diǎn)也不孤單。
它身穿一件綠衣裳。每個(gè)小節(jié)上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,有點(diǎn)軟,有點(diǎn)細(xì),用手摸下去,還有一點(diǎn)痛,里面還有毛毛蟲(chóng)、蜘蛛、蝸牛,都陪伴著它。如果把仙人球給掰開(kāi),看見(jiàn)肉也是綠色的,還有一點(diǎn)香味,里面也有很多的水。原來(lái)這些刺有保護(hù)作用,還有吸水分的.作用。它把水藏在根部,當(dāng)晴天,忘記澆水它也不會(huì)死。
當(dāng)被蜜蜂蜇了一下時(shí),只要涂一點(diǎn)仙人球的肉肉,過(guò)一會(huì)就不痛了。所以它有止癢止痛的作用。
最后老師把那些小球球掰下來(lái)送給了我們,讓我們回去種養(yǎng)。連小蜘蛛小蝸牛都來(lái)跟仙人球作朋友了,你們喜歡嗎?
20.小學(xué)生觀察植物的作文300字 篇二十
我家有一盆綠蘿,是媽媽的同事送的。綠蘿是喜陰植物,忌陽(yáng)光直射,所以被媽媽放在家中的餐廳里。今天,我認(rèn)真地對(duì)它進(jìn)行了一番觀察。
綠蘿的葉子是心形的,摸起來(lái)厚厚的、滑滑的,看上去很有光澤,仔細(xì)一看,葉子上還有細(xì)細(xì)的脈絡(luò)。剛長(zhǎng)出來(lái)的`小葉子是嫩綠的,卷起來(lái),像害羞的小姑娘。長(zhǎng)大的葉子是深綠的,像一把扇子。
綠蘿的莖上有許多褐色的小疙瘩,你可別小看這些小疙瘩,那是綠蘿的氣根,可以幫助綠蘿呼吸和吸收水分,還可以生成新的根。綠蘿的繁殖就靠它了。
綠蘿的藤蔓不是筆直生長(zhǎng),而是彎曲舒展,像跳舞的少女在搖動(dòng)著腰身。它們緊緊地纏繞在中間的棕柱上,非常茂盛。一陣微風(fēng)吹來(lái),層層疊疊的葉子好像在向我們點(diǎn)頭。
綠蘿能吸收空氣中的三氯乙烯、甲醛等有害物質(zhì),為我們提供清新的空氣,真是了不起。
我愛(ài)我家的綠蘿!