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向日葵作文400字四年級(jí)(通用20篇)

時(shí)間:2024-11-18 12:42:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #向日葵作文400字四年級(jí)(通用20篇)#】四年級(jí)的同學(xué)們,向日葵可是一種特別的植物呀,它總是向著太陽(yáng),綻放著燦爛的笑臉。這次作文,就請(qǐng)大家仔細(xì)觀察向日葵的模樣、顏色,感受它的獨(dú)特魅力,然后用文字把這可愛(ài)又陽(yáng)光的向日葵介紹給大家哦,快拿起筆描繪起來(lái)吧!以下是由®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的向日葵作文400字四年級(jí)(通用20篇),歡迎大家閱讀。

1.向日葵作文400字四年級(jí) 篇一


  在這七月的酷暑里,正是植物們爭(zhēng)相開(kāi)放的季節(jié),向日葵也不例外,也正向著太陽(yáng)爭(zhēng)相開(kāi)放。

  要論我喜歡的植物,那非是向日葵莫屬了,要問(wèn)我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ貏e漂亮,而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿,和那張開(kāi)懷抱的`雙臂,還有那永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,想著溫暖的笑容。我每次看到都會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗,就算是壓抑的心窗也會(huì)如同照進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光,也就自然開(kāi)心起來(lái)了。

  向日葵在我心中的印象幾乎是完美的,它開(kāi)朗,樂(lè)觀,豁達(dá)。就算遇到不好的天氣也會(huì)向著天空露出美麗的笑容,也會(huì)使人開(kāi)心。

  我哥哥家種著向日葵,有我在哥哥家玩,已經(jīng)是傍晚了,天色漸漸沉悶下來(lái)。這時(shí)天上下起了小雨,天陰的很厲害,我正要往家走,突然下起了傾盆大雨,我煩腦極了,站在屋里的窗戶(hù)邊愁?lèi)。盼望著雨快停下,不然回不了家了。就在此刻,幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾,我看到它們?nèi)绱藰?lè)觀,就算下雨也不會(huì)低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。

  以后我每次遇到煩惱就會(huì)想想向日葵,這樣心情就會(huì)好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心,不被困難所擊倒。


2.向日葵作文400字四年級(jí) 篇二


  向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽(yáng)!敝老蛉湛菑倪@首詩(shī)開(kāi)始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽(yáng)的。早晨,花兒向東。到了下午,花兒又向西。兒時(shí),我就對(duì)向日葵充滿(mǎn)著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過(guò)向日葵,那年,我種的向日葵長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了花瓣,我有事沒(méi)事就會(huì)跑到菜地里去看,看花瓣是不是會(huì)向著太陽(yáng)。我看見(jiàn),上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺(jué)得好玩,但花兒為什么向著太陽(yáng)在我心中一直是個(gè)謎。

  去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大氣勢(shì)的向日葵。那天,我們乘坐的車(chē)游過(guò)喀納斯湖,出了布爾津后,車(chē)在如詩(shī)如畫(huà)的新疆的天空下快速奔馳。車(chē)內(nèi),刀郎的歌聲粗獷豪放,蕩氣回腸;車(chē)外,一路上的風(fēng)景在不斷地變化,讓人心曠神怡。快到哈巴河時(shí),突然,眼前一亮,我看到了一望無(wú)際的向日葵,正迎著太陽(yáng)在微微動(dòng),朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在迎接著遠(yuǎn)方來(lái)的`客人。那一刻,我驚呆了!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請(qǐng)求下,車(chē)停了下來(lái),我目不睛地望著,仿佛望著一片金黃色的海洋,仿佛望著一張張澎湃的笑臉,仿佛望著一顆顆赤膽忠心。


3.向日葵作文400字四年級(jí) 篇三


  她是我的同學(xué),也是我的好朋友。文靜時(shí),好像蝴蝶蘭,優(yōu)柔嬌嫩;活潑時(shí),猶如牽牛花,可愛(ài)又朝氣;生氣時(shí),仿佛雞冠花,怒到似火……百花都可以用來(lái)形容她,但我更愿意將她比作玫瑰與向日葵。

  烈日下,她大汗淋漓地打著籃球。一個(gè)個(gè)漂亮地扣籃;次輕盈地跳躍都揮灑自如……但不是每都如此完美———————突然,由于隊(duì)員的失誤,將她絆倒在地。此時(shí)的我,頓時(shí)驚訝地不知所措,呆呆地站在原地。就在我們都以為她傷得很重時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她正艱難地站了起來(lái),一步一步退下場(chǎng)……她使勁咬著嘴唇,讓我分不清到底是血還是唇色;她眼中只有堅(jiān)持,沒(méi)有淚水;更沒(méi)有發(fā)出輕微的'哽咽聲。

  傍晚時(shí)分,我陪她到了家,看著她進(jìn)了家門(mén),才安心離去。

  我心里明白,她想讓堅(jiān)強(qiáng)掩蓋傷痛,不言不語(yǔ)地獨(dú)自承受著。別人夸她勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我卻要說(shuō):“你好似玫瑰,外表長(zhǎng)滿(mǎn)刺,但花瓣柔軟又脆弱,一拉就掉!

  課間,你也會(huì)看到與同學(xué)們嬉戲,追逐的她。那時(shí)的她,如向日葵般健康,陽(yáng)光!它雖然平凡,可永遠(yuǎn)迎著朝陽(yáng)!


4.向日葵作文400字四年級(jí) 篇四


  嗨!大家好,我是一株向日葵,我可以給人類(lèi)提供葵花籽吃,老人們可愛(ài)吃了。

  咦,有一對(duì)父子倆來(lái)了,小朋友指指我問(wèn):“爸爸,你看,這是什么花呀?”他父親回答:“這是向日葵,里面的瓜子成熟后可以剝著吃!”說(shuō)完以后,還從我身上輕輕地?fù)芟铝艘涣?ㄗ,給兒子看了看。

  我很傷心,雖然他是輕輕地?fù)芟挛业囊活w葵花籽,但是我仍然覺(jué)得很疼。哎,要是人類(lèi)把植物、動(dòng)物當(dāng)作自己的朋友,更加愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)生命,那么人與大自然會(huì)更加美好和諧。

  在我傷心時(shí),一只小螞蟻爬到我的'腰桿上,用觸角輕輕敲打,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我相信人類(lèi)一定會(huì)明白大自然的重要性,會(huì)保護(hù)好動(dòng)植物的,你說(shuō)對(duì)吧?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  螞蟻說(shuō):“我想讓那一顆葵花籽參觀我的家,你愿意嗎?”說(shuō)著它搬起了地上扔掉的那顆葵花籽。我看著螞蟻的背影,笑了笑。

  那顆葵花籽到螞蟻的家后,一大群螞蟻來(lái)迎接它的到來(lái),參觀了螞蟻的家,那顆葵花籽躺在了地上,泥土里,當(dāng)作螞蟻的枕頭,但并沒(méi)有吃掉它。

  我靜靜地站在陽(yáng)光下,看著夕陽(yáng)落下,似乎看見(jiàn)了日后,人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木,種植綠樹(shù)的情景。


5.向日葵作文400字四年級(jí) 篇五


  一陣春風(fēng)吹過(guò),一春雨飄過(guò)?ㄓ盟膬善垩颗e著人字形的瓜子殼從土里悄悄地冒出來(lái)了。

  隨著陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨。向日葵漸漸長(zhǎng)高了,已經(jīng)長(zhǎng)出六七處片葉子啦!它像一個(gè)活潑機(jī)靈的孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼之間夏天到了。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,向日葵慢慢的長(zhǎng)成了又高又壯的“小伙子”。你看,它那舒展的`葉子多么像一把把芭蕉扇。∷念^上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,一個(gè)小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大終于開(kāi)了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍繞著花盤(pán),花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中擺動(dòng),而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

  秋天到了,在這收獲的季節(jié)里,向日葵也漸漸成熟了。習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子漸漸變黃了,花盤(pán)外的花瓣也漸漸凋謝了。但是花盤(pán)里面的瓜子是很可口的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了,選好的瓜子榨油,剩下的自己吃。

  向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)可真大呀!可是到了冬天向日葵的生命也走到了盡頭。向日葵的一生是多么短暫呀!

  我喜歡向日葵,它的生命雖然短暫,但是它留下了豐收的果實(shí)給人們帶來(lái)了快樂(lè)。


6.向日葵作文400字四年級(jí) 篇六


  我家住在下包的山腳下,周?chē)惺畮讘?hù)人家,家家戶(hù)戶(hù)都愛(ài)種向日葵。

  陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,我爺爺和鄰居們都陸續(xù)把向日葵的種子種在濕潤(rùn)的土壤里,在溫暖的陽(yáng)光照耀下,不幾天,向日葵便悄悄地伸出兩片嫩綠的葉子,其他葉子也跟著兩片,三片地長(zhǎng)出來(lái)了……向日葵的桿子也變得筆直而堅(jiān)硬起來(lái)。

  夏天來(lái)臨了,向日葵長(zhǎng)高了許多。盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)像發(fā)瘋死的把大地烤得滾熟。大地里的生物都無(wú)精打采地垂下了頭,只有向日葵在熾熱的陽(yáng)光中仍然昂首挺胸。不幾天,向日葵筆直的小桿上出現(xiàn)了一個(gè)像酒杯大小的花骨朵,看上去像一個(gè)小姑娘害羞似的躲在媽媽的懷抱里。

  秋天慢慢到來(lái),花盤(pán)慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)出了黃澄澄的花。每天從東到西,向著太陽(yáng)微笑。“向日葵”,“向日葵”,我想這就是它名字的來(lái)歷吧。

  到了深秋,向日葵盤(pán)變得沉甸甸的,葉子一天天枯萎,桿子再也托不起成熟了的花盤(pán)。當(dāng)花盤(pán)背面也變黃的時(shí)候,爺爺就把它們一一摘下,大的足有兩斤多重。我?guī)蜖敔敯芽ㄗ汛晗聲窀桑寢寢尠阉词,這可是我們農(nóng)家孩子喜愛(ài)的零食。我想也許這就是家家戶(hù)戶(hù)都愛(ài)種向日葵的原因吧!爺爺希望我們像向日葵一樣健康地成長(zhǎng)。


7.向日葵作文400字四年級(jí) 篇七


  向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。

  春天,我把瓜子埋進(jìn)豐富的土壤里,漸漸的、漸漸的,隨著陽(yáng)光的照耀和雨露的沐浴,它吐絲了,接著它長(zhǎng)出了小苗。日復(fù)一日,它那淺綠色的桿越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗,桿旁邊還長(zhǎng)著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長(zhǎng)了一個(gè)大花盆,簡(jiǎn)直成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。

  向日葵向一個(gè)懂事的小學(xué)生,早上它會(huì)迎著陽(yáng)光說(shuō):“太陽(yáng)公公,你早!”傍晚它會(huì)向太陽(yáng)公公說(shuō):“晚安!”

  向日葵給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的.歡樂(lè)。有時(shí),我會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)它的桿子和它握手,有時(shí)我會(huì)踮起腳尖和它比高低,不過(guò)有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說(shuō):“小蜜蜂,飛呀飛……不會(huì)講話(huà)不會(huì)動(dòng),動(dòng)動(dòng)就是木頭人!闭f(shuō)完我就像一個(gè)木偶似的站著不動(dòng)了?伤兀孟駴](méi)聽(tīng)懂我的話(huà)似的,仍然會(huì)隨風(fēng)搖擺,隨陽(yáng)光點(diǎn)頭。那時(shí),我就會(huì)興奮地跳起來(lái),大聲說(shuō):“你動(dòng)了,你輸了!”

  秋天到了,到處都是一片豐收的景象。向日葵也長(zhǎng)出了許多飽滿(mǎn)的小寶寶——瓜子,它們你推我擠,爭(zhēng)先恐后地向主人報(bào)告著它們的新生命,花瓣會(huì)逐漸地掉落,向日葵也會(huì)無(wú)力地垂下腦袋,終止它的生命。

  向日葵,我愛(ài)你,但我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。


8.向日葵作文400字四年級(jí) 篇八


  今年四月,我和爸爸到賣(mài)瓜子的小店里要了一些生瓜子,回家后,我和爸爸把生瓜子種在了泥土里。每天放學(xué),第一件事就是去看看我的向日葵,再給它們澆點(diǎn)水。一個(gè)星期下來(lái),向日葵發(fā)出了第一顆小芽。我高興得又跳又叫。

  一個(gè)月后,向日葵們都發(fā)芽了,它們?cè)僮≡谝粔K兒就太擠了,爸爸決定移栽向日葵,讓向日葵寶寶們住得寬松一些。

  下午,爸爸拿著鏟子,我拿著小水桶來(lái)到了向日葵旁。爸爸說(shuō):“你快去打點(diǎn)水來(lái),給小苗喝水。”我提著小水桶拎來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,把小苗澆得爛爛的.。然后,爸爸用鏟子小心地把小苗邊的土鏟開(kāi)。爸爸一邊鏟一邊說(shuō):“向日葵的小苗很嫩,鏟的時(shí)候不能用勁,否則會(huì)把根弄斷的。”一會(huì)兒,爸爸把向日葵連著泥土的根一起鏟了出來(lái),移到了另一個(gè)地方,然后埋上土。我趕緊給剛移栽的小向日葵澆水。小向日葵終于移栽成功了,我看見(jiàn)它們又有了新家開(kāi)心極了。

  秋天到了,我和爸爸種的向日葵寶寶已經(jīng)長(zhǎng)成“大孩子”了。我希望它們能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。


9.向日葵作文400字四年級(jí) 篇九


  春天來(lái)了,雪化了,冰消了。山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯把烏黑發(fā)亮的葵花子撒進(jìn)了肥沃的泥土里。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),一春雨飄過(guò)?ㄓ盟膬善垩颗e著人字形的瓜子殼從土里悄悄地冒出來(lái)了。

  隨著陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨。向日葵漸漸長(zhǎng)高了,已經(jīng)長(zhǎng)出六七處片葉子啦!它像一個(gè)活潑機(jī)靈的孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼之間夏天到了。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,向日葵慢慢的長(zhǎng)成了又高又壯的“小伙子”。你看,它那舒展的葉子多么像一把把芭蕉扇啊!它的頭上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,一個(gè)小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大終于開(kāi)了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍繞著花盤(pán),花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中擺動(dòng),而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

  秋天到了,在這收獲的季節(jié)里,向日葵也漸漸成熟了。習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子漸漸變黃了,花盤(pán)外的花瓣也漸漸凋謝了。但是花盤(pán)里面的瓜子是很可口的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了,選好的瓜子榨油,剩下的自己吃。

  向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)可真大呀!可是到了冬天向日葵的生命也走到了盡頭。向日葵的一生是多么短暫呀!

  我喜歡向日葵,它的生命雖然短暫,但是它留下了豐收的果實(shí)給人們帶來(lái)了快樂(lè)。


10.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十


  有一種植物,一心追求陽(yáng)光,無(wú)論清晨傍晚,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論炎寒酷暑。這種植物就是向日葵。

  成年的向日葵有兩個(gè)我那么高,葉子像大大的蒲扇,摸上去毛茸茸的,它綻發(fā)出來(lái)的金黃色的葵花,像一個(gè)大大的圓盤(pán),葵花結(jié)出來(lái)的果實(shí)還可以吃,我很喜歡它。

  早晨,太陽(yáng)公公出來(lái)普照人間。向日葵知道了,就像一個(gè)定位導(dǎo)航一樣,揚(yáng)起笑臉,熱情迎接太陽(yáng)公公的光芒。

  中午,太陽(yáng)高高地懸掛在天空上。天氣特別熱,小朋友們都懶得走出門(mén)了,園子里的植物都曬得耷拉下葉子來(lái)了,小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了,但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽(yáng),仿佛想多吸收一些陽(yáng)光,讓自己的花開(kāi)得更燦爛,讓自己的果實(shí)長(zhǎng)得更飽滿(mǎn)。

  傍晚,太陽(yáng)由東向西走去,向日葵的目光也追著太陽(yáng)向西轉(zhuǎn)過(guò)去。就像是“夸父逐日”里的.夸父,始終追著太陽(yáng),從不放棄。

  我們每一個(gè)小學(xué)生就像一棵棵向日葵一樣,始終追逐著自己的夢(mèng)想。只要你像向日葵一樣堅(jiān)持不懈,總有一天,你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們都去做執(zhí)著的向日葵吧。


11.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十一


  在陽(yáng)光的淋浴下,雨水的滋潤(rùn)下,一朵朵向日葵如同一個(gè)個(gè)嬌滴滴的女子,害羞地展開(kāi)她那連衣裙一樣的花瓣,從美好的睡夢(mèng)中醒來(lái),為夏天增添一道美麗的風(fēng)景。

  向日葵的花瓣是三角形的,加上圓圓的花蕊,活像一個(gè)獅子頭。向日葵可漂亮了,三角形的花瓣好像一件連衣裙,仿佛跳芭蕾的小姑娘,圓圓的花蕊就像一個(gè)大太陽(yáng);ㄈ锷媳椴贾粋(gè)個(gè)小方塊,仿佛里面藏著一個(gè)個(gè)不可思議的秘密。

  花的顏色大多為橙黃色,花蕊中央的地方是咖啡色,越往外越偏棕色;ò晔菑某赛S色到檸檬黃的。

  單單一朵向日葵的氣味很輕淡,仿佛是一個(gè)無(wú)助的小孩。當(dāng)一大片向日葵合在一起的時(shí)候,花香四溢,仿佛一大群小精靈聚集在一起快樂(lè)地玩耍。那香味,有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的奇怪感覺(jué),聞了后讓人神清氣爽。

  雨后的陽(yáng)光下,晶瑩的雨珠在閃耀,顯得晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹拂,一個(gè)個(gè)雨珠調(diào)皮地在花瓣上滾動(dòng),時(shí)而跑上跑下,時(shí)而忽左忽右,可愛(ài)極了。

  微風(fēng)如同仁慈的母親,輕柔地?fù)崦蛉湛。向日葵在微風(fēng)中翩翩起舞,身上的雨珠也掉了下來(lái)。香味隨風(fēng)飄蕩,百里飄香。

  一只只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤勞動(dòng)。真是應(yīng)了“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。

  望眼向日葵的花海,我們的思緒在花香里飄蕩。


12.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十二


  向日葵是陽(yáng)光燦爛的代表物,向日葵在一出生時(shí),便跟著太陽(yáng)的腳步走,太陽(yáng)轉(zhuǎn)到了那個(gè)方向,向日葵就會(huì)繞著它。我們所看見(jiàn)的向日葵,在心里會(huì)覺(jué)得它是一種美好的象征,有向日葵在,就有溫暖、有幸福。我是一顆向日葵,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g向周?chē)耐閹?lái)快樂(lè)和幸福,讓他們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  別人常常贊美我,說(shuō)我就像向日葵一樣,總讓人覺(jué)得溫暖。有,隔壁家的老伯伯一個(gè)人在家看房子,他說(shuō)的兒女都出去工作了,他就一個(gè)人在家挺孤單的。而且他老了,行動(dòng)不太方便,很多地方都做的不靈活。那時(shí),我正好有空,于是到了老伯伯的.家里,他說(shuō)見(jiàn)到我過(guò)來(lái),臉上頓時(shí)掛起了笑意。

  其實(shí),我本可以不來(lái)的,但是心里有種熾熱,讓我不自覺(jué)的就過(guò)去幫他。我在老伯伯家里,幫他做一些力所能及的事,比如掃地、洗菜之類(lèi)的家務(wù)活。那一天,我一直和老伯伯聊天,他也很熱情,就如向日葵一樣,他不讓我做太多的活,總喜歡任務(wù)和他坐在一旁,和他聊聊天。我知道,老人家都喜歡和別人聊天,也許是晚霞的年紀(jì),總會(huì)覺(jué)得孤單。我也不覺(jué)得麻煩,和老伯伯聊著聊著便到了晚上。等老伯伯的兒女回來(lái)時(shí),他們看見(jiàn)我之后便露出一抹笑意,然后感謝我。之后,這件事便在鄰居附近傳遍了,有一個(gè)很可愛(ài)的男孩子,他樂(lè)于助人,笑起來(lái)和向日葵一樣。

  我想,附近的鄰居其實(shí)也是向日葵,因?yàn)樗麄円埠苌屏迹蚕裣蛉湛粯,到處傳播著溫暖。我就像向日葵一樣,不僅僅是溫暖一個(gè)人,也許有一天,向日葵的種子落地發(fā)芽,終開(kāi)出遍野的花,那花,便是傳遞快樂(lè)和幸福的向日葵,芬芳永遠(yuǎn)是傳遞在每個(gè)人的心里,然后逐漸傳遞下去。


13.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十三


  有,我去野外郊游,看見(jiàn)了一片向日葵,我很好奇,就立刻開(kāi)始觀察向日葵,發(fā)現(xiàn)他一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),我疑惑不解。回家時(shí),我把自己的.疑問(wèn)也帶回了家。

  我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關(guān)于向日葵的信息,尋根問(wèn)底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想,想讓太陽(yáng)能電板也具備這種功能。

  我有查閱關(guān)于太陽(yáng)能電板的資料,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù),但是,我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn),就是它固定不動(dòng),如果陽(yáng)光沒(méi)照到它,它就不能儲(chǔ)電或儲(chǔ)電不足。我想在太陽(yáng)能電板底下安裝一個(gè)裝置,可以使太陽(yáng)能電板模仿向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn),在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

  這件事并不輕而易舉,但是我想經(jīng)過(guò)努力,一定能夢(mèng)想成真。


14.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十四


  我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農(nóng)民中的向日葵。

  向日葵的種子是我們家中比較愛(ài)吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,并且是心形的大葉子;ㄊ屈S色的,變成深黃,后黑黃;ǖ闹虚g有一點(diǎn)胖,越來(lái)越胖,中間長(zhǎng)出個(gè)圓盤(pán),就是這個(gè)圓盤(pán)讓花長(zhǎng)胖。當(dāng)花低下頭的時(shí),向日葵的果就結(jié)了出來(lái),也就證明秋天到了,告訴農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實(shí)是瓜子,也是種子。

  這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門(mén)。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽(tīng)說(shuō),瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西,像泡沫一樣,是一種的'藥材,專(zhuān)門(mén)治胃的。

  向日葵,他向往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開(kāi)那邊。因此,他有另外的名字,太陽(yáng)花。

  向日葵永遠(yuǎn)向往光明,給人動(dòng)力,給人啟示。


15.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十五


  人們一直磕著瓜子,但可知道向日葵的偉大?

  向日葵之所以叫向日葵,因?yàn)椴还茱L(fēng)吹雨打,它永遠(yuǎn)都是朝著太陽(yáng)。從生物學(xué)角度來(lái)說(shuō),這是因?yàn)樵S多植物都具有向光性,向日葵就是這一類(lèi)植物中典型的代表。

  萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),如果沒(méi)有了它,世界將會(huì)消亡。也許你會(huì)疑問(wèn),為什么向日葵要對(duì)太陽(yáng)那么執(zhí)著?這是因?yàn)椋坏┱J(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)用一生來(lái)完成它。向日葵認(rèn)定了這一生都要向著太陽(yáng),所以直到它死亡,也不會(huì)改變朝著的方向。

  其實(shí),人又何嘗不是像向日葵一樣,對(duì)理想有執(zhí)著的追求?沒(méi)有理想就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這就如人置身于茫茫沙漠,航行于無(wú)邊無(wú)際的大海,如若沒(méi)有了前進(jìn)的方向,等待你的只有死亡。但是死亡也許并不可怕,可怕的是人沒(méi)有理想人沒(méi)有了理想,就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,沒(méi)有人再會(huì)贊嘆它的'美麗,它將會(huì)變成路邊的石頭,無(wú)人問(wèn)津。

  我們都有著自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實(shí)現(xiàn),但有一個(gè)相同的地方,那就是我們?cè)裤竭^(guò)自己美好的未來(lái)。但理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的背后流淌著汗水,因此我們還得回到現(xiàn)實(shí),樹(shù)立人生的目標(biāo),然后堅(jiān)定不移地為之奮斗,只有這樣不停地追求和奮斗,理想之花才會(huì)綻放,綻放出絢麗繽紛的色彩。

  是向日葵給了我啟示,讓我堅(jiān)定了自己的理想;是它給了我勇氣和力量,使我對(duì)理想充滿(mǎn)了希望;是它激勵(lì)著我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣,認(rèn)定目標(biāo)就不要放棄,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)奮斗。


16.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十六


  我家樓下有5棵向日葵,它有著綠色的莖、葉子,花的有黃色的`花瓣,中間夾著一個(gè)圓圓的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)金黃色的太陽(yáng)。

  一天,我認(rèn)真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地,但它們朝著的方向是一樣的,都是仰著頭,挺著胸的向著太陽(yáng)。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動(dòng)了吧,偶爾而已,我把方向變一下就好了。跟著這念頭,我輕輕地把向日葵轉(zhuǎn)了一下方向,然后它還是回到了原位。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“不可能啊,怎么會(huì)這樣?”帶著疑問(wèn),我問(wèn)爸爸這是為什么,他只說(shuō):“跟花盤(pán)下面的莖有關(guān)!

  突然我眼前一亮,一本叫《少兒百科全書(shū)》的書(shū)本,讓我有尋找答案的信心。原來(lái)這是因?yàn)橄蛉湛挥龅焦饩(xiàn)照射,生長(zhǎng)素就會(huì)轉(zhuǎn)移到背光的一面就比向光的生長(zhǎng)快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。啊!真是大千世界,無(wú)奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。


17.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十七


  “高高個(gè)兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽(yáng)笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清!辈碌搅藛幔克褪窍蛉湛。

  向日葵很漂亮,種一片更為壯觀。我在葵花基地看見(jiàn),挨挨擠擠的向日葵三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚集著,連成了大片大片的金黃。它們有的像亭亭玉立的姑娘,有的像羞羞答答的少女,還有的低垂著腦袋;ò陜荷舷袷峭苛艘粚咏鹌,閃閃發(fā)亮,與金燦燦的太陽(yáng)交相輝映。一陣微風(fēng)吹過(guò),那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子就像一片綠色的海洋波濤翻滾……多美的向日葵啊!我也種了一株,放在靠窗的桌子上,每天都給它澆水。

  這天,我像往常一樣正給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了,嫩嫩的薄荷綠的萌芽只有兩片葉子,看起來(lái)有點(diǎn)柔弱。但很快,它長(zhǎng)高了,挺起腰板。

  開(kāi)花了!它向我綻開(kāi)了純真的小孩般的笑臉。仔細(xì)觀察,只見(jiàn)它的頭頂是一個(gè)圓形花盤(pán),像是一只托盤(pán)。上面交錯(cuò)的線(xiàn)把圓盤(pán)分成了許許多多細(xì)小的“格子”,一粒粒飽滿(mǎn)可愛(ài)的瓜子寶寶正在里面酣睡呢!那就是它的種子和我們愛(ài)吃的小零食――瓜子。在金色花盤(pán)的四周,長(zhǎng)著一圈金黃色的花瓣,就像是一束束放射出的金色光芒。輕輕一摸,又柔順又光滑,就像柔綿綿的綢子,舒服極了……

  它的個(gè)性倒是特別,老是望著太陽(yáng),隨著太陽(yáng)位置的變化而不停轉(zhuǎn)動(dòng),總是追尋著太陽(yáng)的腳步。向日葵也因此而得名,被許多國(guó)家的人認(rèn)為那是執(zhí)著、光明和希望的象征。

  我敬佩太陽(yáng)花那永不低頭、蓬勃向上的精神!


18.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十八


  我很喜歡向日葵,它嬌小可愛(ài),大大的臉龐,喜歡笑,它是我們熟悉卻從沒(méi)有養(yǎng)過(guò)的植物。

  春天,秀麗的姑娘來(lái)了,溫柔的手撫過(guò)土壤,是播種向日葵的季節(jié)了,她把那烏黑發(fā)亮的葵花種子埋進(jìn)土里,沒(méi)幾天,種子就悄悄的從泥土里跑出來(lái),偷了件嫩綠的衣裳,伸了個(gè)大大的懶腰,變成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可愛(ài)極了。

  夏天,在這成長(zhǎng)的季節(jié)里,向日葵長(zhǎng)高了許多。順著她那細(xì)細(xì)彎彎的脖子找,一眼便能看到一個(gè)圓圓的小花苞,小花苞慢慢地綻放,露出了一個(gè)個(gè)金黃的小笑臉,這些小的笑臉一直面向著太陽(yáng),所以你只要看她們向哪個(gè)方向笑,就能辨別太陽(yáng)的位置了。

  秋天,是我喜歡它的時(shí)候,因?yàn)橄蛉湛S收啦。遠(yuǎn)看那張小小的笑臉,中心是黑色的,走近一看,里面都是一個(gè)個(gè)黑白相間的瓜子,挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑臉摘下來(lái),把它們從笑臉里一粒一粒剝出來(lái),大的瓜子在邊上,小的在中間。慢慢的剝上一兜,然后放進(jìn)鍋里,摻著沙子炒一炒,香噴噴的瓜子就可以吃了。

  冬天,向日葵的小臉已經(jīng)被摘掉了,她把一切都奉獻(xiàn)給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人,只能慢慢的枯死了。

  向日葵就是這樣呢!不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光,它就立刻昂起頭!所以,來(lái)年的向日葵,我還愛(ài)你,我愛(ài)你美麗的笑臉和好吃的果實(shí)。

  向日葵,我愛(ài)你!


19.向日葵作文400字四年級(jí) 篇十九


  我很喜歡向日葵。它嬌小可愛(ài),臉很大,喜歡笑。這是我們從未種過(guò)的熟悉的植物。

  春天,美麗的女孩來(lái)了,她溫柔的手觸到了土壤。那是播種向日葵的季節(jié)。她把黑色的葵花籽埋在土里。沒(méi)幾天,種子悄悄跑出了土,偷了一件鮮綠色的連衣裙,伸了個(gè)大懶腰,變成了“人”字。又小又多肉又可愛(ài)。

  夏天,在這個(gè)生長(zhǎng)季節(jié),向日葵長(zhǎng)得更高。順著她細(xì)細(xì)彎彎的脖子望去,一眼就能看到一個(gè)小小的圓芽;ɡ俾`放,露出一張張金色的小笑臉。這些笑臉總是對(duì)著太陽(yáng),所以你只需要看它們笑的方向就能知道太陽(yáng)的位置。

  秋天是我喜歡的時(shí)候,因?yàn)橄蛉湛麜?huì)有好收成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著小笑臉,中心是黑色的。仔細(xì)一看,里面有黑白瓜子,很擠。想吃這種好吃的.瓜子,就要挺起胸膛,摘下笑臉,一個(gè)個(gè)剝出來(lái),大的瓜子在一邊,小的在中間。慢慢去皮,然后放入鍋中,用沙煸炒,就可以吃到美味的瓜子了。

  冬天,向日葵的小臉被摘下來(lái)了。她把一切都獻(xiàn)給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人,只能慢慢死去。

  向日葵就是這樣!不管它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光,它就會(huì)立刻昂起頭!所以,我還是愛(ài)你,為了來(lái)年的向日葵。我喜歡你美麗的笑臉和美味的水果。

  向日葵,我愛(ài)你!


20.向日葵作文400字四年級(jí) 篇二十


  在一塊向陽(yáng)的山坡上,一片生長(zhǎng)旺盛的向日葵引起了我的注意。

  圓圓的花盤(pán)宛如國(guó)王頭上的皇冠,花盤(pán)里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的.花蕊,仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤(pán)邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱(chēng)。每當(dāng)太陽(yáng)升起,它就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在對(duì)天許愿。向日葵的株高可達(dá)兩三米,它的稈兒又細(xì)又長(zhǎng),上面長(zhǎng)滿(mǎn)了一層細(xì)細(xì)的毛。

  當(dāng)夏天陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,向日葵開(kāi)花了,花盤(pán)金黃,向著太陽(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉襯著黃花,生機(jī)勃勃,賞心悅目,別有風(fēng)情。

  向日葵全身都是寶,葵花籽尤其珍貴。一是可用它來(lái)榨油?ㄓ蜖I(yíng)養(yǎng)豐富,清香爽口,讓人食欲大增;還有一種是干炒,把生葵花籽放在炒鍋里,加上調(diào)料,來(lái)回翻炒,炒出來(lái)的葵花籽味道準(zhǔn)是香噴噴的,惹得人垂涎欲滴。我很愛(ài)吃葵花籽。有,一盤(pán)葵花籽,我三下五除二吃了個(gè)精光,還嫌不過(guò)癮呢!夏日里的向日葵是我喜歡的花了。因?yàn)楫?dāng)過(guò)了六月,太陽(yáng)增加了它的威力的時(shí)候,當(dāng)樹(shù)木都把各自的遮陽(yáng)傘張開(kāi)來(lái)、花兒不想爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,它卻是開(kāi)放了。它是光明的使者,正義的象征。