【#節(jié)日作文# #寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文（20篇）#】經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門(mén)，并求得不斷進(jìn)步，更重要的是多練。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇一
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的心，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
在這個(gè)暑假里，我經(jīng)常聽(tīng)這首歌，因?yàn)檫@首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心！
我要感謝父母，讓我來(lái)到這個(gè)和平的世界上，我的生命來(lái)源是父母，是父母給了我寶貴的生命。我應(yīng)該感謝父母，感謝他們對(duì)我的用心培養(yǎng)；感謝他們的細(xì)心呵護(hù)；感謝他們一路上對(duì)我的陪伴，讓我能夠健康的成長(zhǎng)！
我要感謝我的老師，讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類(lèi)的靈魂，是他們無(wú)私的把自己的只是全部傳授給我們。老師，我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！沒(méi)有你們，我的人生將是不可想象，將會(huì)是一片空白。
我要感謝我的同學(xué)，在我的人生中給了我祝福，幫助和關(guān)心，是你們讓我感受到了友情的珍貴，是你們讓我感受到真誠(chéng)的友情是一件令人多么快樂(lè)的事。你們的幫助，鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)讓我感到溫暖，你們的問(wèn)候，祝福，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心上！
我要感謝命運(yùn)，感謝命運(yùn)賜予我的一切；我要感謝成功，感謝成功讓我體會(huì)到生命中的美麗；我要感謝失敗，感謝失敗讓我自己在失敗的教訓(xùn)中增長(zhǎng)了心智，一步步的校準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向！
常懷感恩的心，可以獲取真情。一顆心，是一束光，萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮……
2.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇二
擁有生命，我們應(yīng)該感恩；上學(xué)讀書(shū)，我們應(yīng)該感恩；擁有友誼，我們應(yīng)該感恩；得到幫助，我們應(yīng)該感恩……
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次，而我想說(shuō)：對(duì)于逆境也應(yīng)感恩。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當(dāng)他的夢(mèng)想次落空，當(dāng)他次面對(duì)挫折時(shí)，他選擇了面對(duì)，選擇了堅(jiān)持，讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。后，他成功了，他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诖煺壑锌奁�，我們�(cè)诖煺壑衅床珪r(shí)，我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò)，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當(dāng)我們?cè)谑≈辛鳒I，我們?cè)谑≈袌?jiān)持時(shí)，我們知道失敗后會(huì)是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時(shí)，會(huì)發(fā)揮出自己的.潛能，讓自己快樂(lè)，這是痛苦中的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁�，我們�(cè)谕纯嘀袙暝[脫它時(shí)，我們會(huì)得到歡樂(lè)。
逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，失敗后的成功，痛苦后的歡樂(lè)。
我們要對(duì)逆境感恩，是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng)，給了我們成功。
3.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇三
有人說(shuō)老師就像是燃燒著的蠟燭，燃燒著自己照亮別人，將自己的知識(shí)傳給一帶又一帶的學(xué)生，直到老去退休。
知識(shí)改變命運(yùn)，這是老師、父母的諄諄教誨，一直牢記于心，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，重要的`就是學(xué)習(xí)，吸取越來(lái)越多的知識(shí)，未來(lái)才能有所作為。在班上，我的成績(jī)雖然不算太好，但也算是民列前茅。每次我都認(rèn)真地聽(tīng)著，積極地完成老師布置的作業(yè)。不過(guò)我知道，我也愛(ài)玩。因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的時(shí)候很開(kāi)心。勞逸結(jié)合一直是自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)方式。
不過(guò)時(shí)間一天天地過(guò)去，偶然的機(jī)會(huì)我迷上了小說(shuō)，心里想著成績(jī)一直不錯(cuò)，看看也無(wú)所謂，不會(huì)有很大影響。不過(guò)就在暑假前的幾天，老師將我叫上了辦公室，其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果，考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那考試的成績(jī)很差。老師說(shuō)很多同學(xué)成績(jī)都進(jìn)步了，而你卻倒退了。老師說(shuō)著，我深深地埋下了頭，“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退，以后要好好努力�！蔽铱粗蠋熀诤诘难廴Γ钪蛞�，老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課，一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了教室。
其實(shí)我也知道自己成績(jī)下降的原因，那段時(shí)間，在上課的時(shí)候也在常常地偷看小說(shuō)，卻常常沒(méi)有聽(tīng)老師講課，現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室，老師說(shuō)過(guò)的話，在我耳邊回轉(zhuǎn)，于是我心里暗暗發(fā)誓，以后上課一定不再看小說(shuō)。好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你，老師。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)學(xué)，努力向上!
4.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇四
感恩是一種人生哲學(xué)；感恩是一種生活態(tài)度；感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；感恩是人生的一種智慧。
面對(duì)父母，我們感激他們給了我們寶貴的生命。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我們從第一聲落地的.吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦，從他們第給我打電話，第為我流淚，第為我有感覺(jué)驕傲！
面對(duì)朋友，我們感激他們給我們溫暖的快樂(lè)。當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中，每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)特的情感。當(dāng)他們的生命處于危險(xiǎn)之中時(shí)，他們不忍心離開(kāi)同伴去保護(hù)他們你想要保護(hù)的生活。他們也有好感，也感恩。他們總是忠于自己的職責(zé)，忠于自己敬愛(ài)的主人和自己的主人在生命之間，他們往往選擇犧牲自己的生命。但是，這很正常，我們?nèi)祟?lèi)做不到。有一些動(dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹(shù)吐露芬芳，以感謝春天的到來(lái)；花兒開(kāi)放是為了感激夏天的到來(lái)；果實(shí)長(zhǎng)滿枝頭是為了感恩秋天的到來(lái)；雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母，感謝兄弟，感謝老師，感謝朋友。
5.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇五
今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當(dāng)然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我想感謝的人，表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的'園丁，為祖國(guó)和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦��！
記得有，你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來(lái)到學(xué)校，可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長(zhǎng)說(shuō)的一樣:捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。
6.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇六
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿驚喜，歡樂(lè)，他們也是我們的.避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對(duì)于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒�，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀�，�?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè)。
在我們現(xiàn)階段中接觸多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí)，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
7.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇七
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。
感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的`西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习�，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽，媽媽會(huì)這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親！
8.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇八
一年一度的感恩節(jié)到了，我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我�！备裢庑涯�。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝，等到九點(diǎn)鐘，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導(dǎo)：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位�！蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧浮疤斓丶椤�。我們手捧潔白的哈達(dá)，載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí)，臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結(jié)束，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里樂(lè)滋滋的。
演出結(jié)束后，我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的.各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的……
這是我第參加感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè)，多么難忘的節(jié)日��！
9.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇九
我聽(tīng)說(shuō)外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)，感恩節(jié)是在每年的十二月一日，他們每到這天都會(huì)來(lái)報(bào)答對(duì)他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好�。�
我設(shè)想，中國(guó)有這樣的'節(jié)日，我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七，也許有人會(huì)問(wèn)，為什么一定要放在五月初七呢？因?yàn)�，感恩�?dāng)然要有愛(ài)了！玫瑰花的話語(yǔ)正好是“愛(ài)”，五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)茂盛的季節(jié)，所以，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七��！
在這個(gè)節(jié)日里，我想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長(zhǎng)，是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，幸福平安！奶奶伴我成長(zhǎng)，我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒，我有個(gè)疑問(wèn)：如果中國(guó)真有感恩節(jié)，你想感恩誰(shuí)呢？還有，你為什么會(huì)想要感恩他？怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情？這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺(jué)得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。
“叮玲玲……”，上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)多么甜美，我多希望夢(mèng)能成真，我相信一定會(huì)有那么一天的。
10.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根，那么請(qǐng)拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的'生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因?yàn)樘炜樟粢黄熳屗肯瑁还路卸骱Ｑ�，因�(yàn)楹Ｑ罅粢黄Ｗ屗h蕩；大樹(shù)感恩土地，因?yàn)橥恋亓粢环酵磷屗?/p>
我感恩父母，因?yàn)楦改附o了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí)；我感恩醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因?yàn)樗募�，生活才�?huì)多姿多彩；我感恩周?chē)拿恳粋�(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)�？墒�，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是每一個(gè)旅程都布滿陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，愛(ài)就在身邊。
11.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十一
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。每當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人孟郊的這句千古絕唱時(shí)，在我的腦海中便出現(xiàn)我要感謝媽媽這九年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我該怎么做呢？苦思冥想，哦，我一拍腦袋，“我知道了”！媽媽過(guò)幾天要過(guò)生日了，在媽媽生日的那天，我要給媽媽做一頓好吃的。
光陰似箭，日月如梭，媽媽的生日一眨眼就到了，早上我和爸爸到市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)了許多好吃的，有肉、魚(yú)、黃瓜等等好多的菜，到了家里，爸爸先把魚(yú)和肉等收拾干凈了，我就開(kāi)始下廚，先開(kāi)始燒魚(yú)，把油倒進(jìn)鍋里，等它熱了以后，把魚(yú)放了進(jìn)去，哎呀我的媽啊，油蹦出來(lái)了，燙死我了，還好沒(méi)什么事，爸爸在旁邊做我的軍師，告訴我該怎么把它們都燒得更好吃，等我把所有的菜都端上桌時(shí)，我都要累壞了，那時(shí)心里就想，媽媽平時(shí)做的事真辛苦。晚上，媽媽下班了，看到了滿桌的菜，媽媽高興壞了，摸著我的頭說(shuō)，我們家女兒長(zhǎng)大，懂得體貼人了。我說(shuō)，媽媽你吃，看看我燒的菜怎樣，媽媽吃了我的`菜臉上露出了笑容，我們一家人非�？鞓�(lè)地吃完那頓飯。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。每當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)，我就想起了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我是一輩子都無(wú)法報(bào)答的。
12.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十二
冬姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，頑皮的北風(fēng)娃娃把樹(shù)葉吹得沙沙作響，沙沙是樹(shù)葉告別的話音。雪姐姐從天空中飄落下來(lái)，仿佛就是在翩翩起舞。雪花就像冬天里神奇的精靈一樣漫天飛舞。
一年前的寒假，媽媽帶我做火車(chē)會(huì)老家過(guò)新年，可到了半路上我突然發(fā)起了高燒，可沒(méi)想到的.是媽媽竟然沒(méi)帶藥，媽媽十分傷心，耷拉著眉毛，蔓延淚水，噘這嘴，臉色蠟黃……媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻，幸好這時(shí)有一位乘務(wù)員走了過(guò)來(lái)，媽媽焦急的向乘務(wù)員說(shuō)明了情況，問(wèn)：”您能不能廣播一下看有沒(méi)有乘客帶了退燒藥，麻煩送到我們這個(gè)位置�！背藙�(wù)員快步向廣播室走去，我已經(jīng)慢慢的睡著了……等我一覺(jué)醒來(lái)，看到了桌子上放滿了退燒藥，我十分感動(dòng)，感動(dòng)有這么多好心的人，感動(dòng)?jì)寢尀榱宋易鍪裁炊荚敢狻?/p>
在春天，我愿意變成一只小鳥(niǎo)為你歌唱；在夏天，我愿意變成一棵大樹(shù)為你遮風(fēng)擋雨；在秋天，我愿意變成一顆果實(shí)甜進(jìn)你心窩；在冬天，我愿意變成一縷暖陽(yáng)溫暖你。
我愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我，這個(gè)世界充滿了愛(ài)，感恩這個(gè)美好的世界！
13.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十三
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?它的父母。誰(shuí)把知識(shí)傳給我們的頭腦?這是一個(gè)老師。當(dāng)我們遇到困難時(shí)誰(shuí)幫助了我們?這是一個(gè)朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，愛(ài)，讓我們的世界充滿了溫暖的陽(yáng)光。
從我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就知道要溺愛(ài)我的父母，整天為他們要東西是多么的難。那時(shí)，我甚至不知道如何去感恩�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道如何感恩。每當(dāng)我看到父母對(duì)老人的愛(ài)和尊敬，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):當(dāng)我長(zhǎng)大了，我會(huì)像我的父母一樣愛(ài)老人，尊敬我的父母。聽(tīng)了我的話，你會(huì)明白，是家庭的愛(ài)給了我們巨大的.幸福。
我開(kāi)始上學(xué)。老師們整天辛苦地為我們上課，但我們卻在說(shuō)空話，做一些小事，真的很不尊重老師�，F(xiàn)在我明白了老師大的安慰就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我深深地懂得，是智慧使我們的生活變得廣闊。
朋友是生活中不可或缺的。當(dāng)你遇到困難或困難時(shí)，是朋友幫助你，是友誼給我們帶來(lái)幸福。
讓我們都有一顆感恩的心。感謝父母對(duì)我們的愛(ài)，感謝老師對(duì)我們的教誨，感謝朋友對(duì)我們的幫助。
14.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十四
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空供它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。在教師�?jié)來(lái)臨之際，我自然地想到您——我的老師。
我的老師，今天，我在奮筆疾書(shū)，明天，我將跨進(jìn)新的人生旅途，所以我格外留戀這一年的時(shí)光。
我的班主任老師，教我們語(yǔ)文課。這四年來(lái)，您像一頭勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的老黃牛。您為我們做任何一件事情，從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔，不出一點(diǎn)差錯(cuò)。就拿我的同學(xué)譚毓龍來(lái)說(shuō)吧，平日里這些“搗蛋鬼”上課時(shí)間經(jīng)常弄出一些名堂來(lái)，可你也有自己的辦法來(lái)教育他。
今年夏天，天氣非常炎熱，有一天氣溫有三十三攝氏度，我們都熱壞了。您看著我們，忽然想出了一個(gè)好主意。下午我們一進(jìn)教室，您便拿了一袋子雪糕進(jìn)來(lái)，分給我們每人一塊，我們一個(gè)個(gè)高興極了。吃了雪糕后，立刻涼爽了許多�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”正如歌中所唱的，老師給予了我們?cè)S多許多，我們也要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們敬愛(ài)的老師。
15.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十五
我看了一本書(shū)《感恩自然》。這本書(shū)講了許多跟大自然有關(guān)的故事。其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事講的是一條干凈的小河被人們污染了，河水變成了黑色，并且發(fā)出惡臭。它去問(wèn)大海伯伯，大海伯伯無(wú)奈的說(shuō)：“被污染的不僅僅是你，我也同樣如此。”它又去問(wèn)太陽(yáng)公公為什么會(huì)這樣，太陽(yáng)公公只是搖頭嘆氣的說(shuō)：“可悲的人類(lèi)，總有一天會(huì)后悔的！”小河傷心的哭了。
看到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出報(bào)刊雜志和電影電視中描述的場(chǎng)景：河流發(fā)黑變臭了，魚(yú)蝦沒(méi)有了；河邊的小樹(shù)、綠草也受到了污染，漸漸的枯萎離小河而去；空氣也變臭了，周?chē)娜藗兊昧烁鞣N怪病，人類(lèi)只能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)村！這是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。
我又想到我們居住的城市蘇州，她有一個(gè)美麗的別稱叫東方威尼斯，很多條小河逶蜒在城區(qū)和鄉(xiāng)間。曾經(jīng)的小河是清澈明亮的，現(xiàn)在的小河卻是灰暗的，河面上還有各樣的雜物。我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)城市，就要從我們自己做起，不要向小河里拋灑垃圾，并且我們還要向別人宣傳，讓他們愛(ài)惜小河和環(huán)境。
從這個(gè)故事我明白了，我們不應(yīng)該只向大自然索取，要學(xué)會(huì)感恩自然、要珍惜自然界的一草一木，要熱愛(ài)大自然里的山山水水。
16.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十六
《感恩的心》這首歌曲想必大家都聽(tīng)過(guò)吧？的確，人，要學(xué)會(huì)感恩，特別是父母和老師，我們一天天的長(zhǎng)大，而他們卻在一天天地衰老。生活中，感恩無(wú)處不在：有時(shí)候，感恩是一縷陽(yáng)光，可以消除人與人之間的猜疑抱怨；有時(shí)候，它是一座橋梁，可把人與人的心靈溝通起來(lái)。
我感謝母親。謝謝您近十月的懷胎，把我?guī)У搅诉@美麗的世界上。是您對(duì)我的.鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感謝您十二年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)；感謝您在童年里給我?guī)?lái)的幸福快樂(lè)。感謝您，母親！
我感謝父親。您默默地奉獻(xiàn)著陽(yáng)光，燃燒了自己，照亮了我。您那寬敞的背部早已為我們彎曲。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。感謝您，父親！
我感謝老師。是您帶給了我們知識(shí)。感謝您次嚴(yán)厲的話語(yǔ)，使我們學(xué)會(huì)了做人的基本態(tài)度。您是園丁，我們是小草，您細(xì)心地呵護(hù)我們成長(zhǎng)。感謝您，老師！
讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)�，感恩是黑暗中的燈塔，沙漠中的綠洲。懂得了感恩，每個(gè)人就會(huì)有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福！
17.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十七
今天我讀了三個(gè)故事，這些故事不僅讓我體會(huì)到了感恩的重要性，還讓我真切地感受到了感恩的力量。
“一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸去世了，她和媽媽相依為命。她一天中快樂(lè)的`時(shí)候就是等媽媽回來(lái)，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)帶回一塊年糕。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是至高無(wú)上的美味。有一天，她一如既往地站在門(mén)口等媽媽，可是她等了好久，都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。她決定自己去找媽媽，盡管這時(shí)已經(jīng)很晚了，外面還在下雨。她走著走著，突然發(fā)現(xiàn)媽媽躺在路邊。她急忙跑過(guò)去，搖了搖媽媽。因?yàn)閶寢寷](méi)有回答，她以為媽媽睡著了，所以她把媽媽的頭枕在自己的腿止，想讓媽媽睡得舒服點(diǎn)�？墒菂s發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒(méi)有閉上，她突然明白，媽媽已經(jīng)死了！但媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是不是不放心她？于是，她站在雨中，用手語(yǔ)一遍又一遍地做“感恩的心”，直到媽媽的眼睛終于閉上……
我很替她擔(dān)心：“她那么小，又沒(méi)有生存能力，怎么能活下去呢？”
接下來(lái)的兩個(gè)故事——《面包里的銀幣》和《手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶》同樣讓我感受到了感恩的力量。
感恩是一種美德，是一種至高無(wú)上的境界，感恩讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
18.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十八
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的事值得你懷念，有許多的人值得你去感恩。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我五年的快樂(lè)時(shí)光就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情”，有太多人值得我去想念。其中我懷念就是她。
她是那辛勤耕耘的園丁，用知識(shí)和心汗?jié)补辔覀冞@些祖國(guó)的花朵；她是那美麗的天使，用自己的愛(ài)心愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)學(xué)生，使我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖；她也給于我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游。她是誰(shuí)？她就是我的班主任——郭老師。
郭老師的品質(zhì)是無(wú)私的、是偉大的。她的一言一行都在證實(shí)著。郭老師愛(ài)她的每一個(gè)學(xué)生。有時(shí)，有的同學(xué)考試成績(jī)不理想，擔(dān)心郭老師會(huì)批評(píng)他們，可是郭老師沒(méi)有批評(píng)他們，而是一字一句的，他們做錯(cuò)的題講解給他們聽(tīng)，每次都是講得口干舌燥。
老師對(duì)我的幫助是大的，她不僅僅教會(huì)了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人的`道理，我要感恩，雖然現(xiàn)在的我是“心有余而力不足”，我也要盡大的努力讓老師欣慰。這是我身為郭老師的學(xué)生應(yīng)該做的。
老師，我一定要考上大學(xué)來(lái)報(bào)答您的大恩，所謂大恩不言謝。不過(guò)您放心，身為您的學(xué)生我不會(huì)給您丟臉的。我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
19.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十九
花朵感謝綠葉，因?yàn)樗鼈冇兴枷牒蛯捜�。草感謝地球，因?yàn)樗o了草堅(jiān)實(shí)的支撐。大樹(shù)感謝太陽(yáng)，因?yàn)樗o了大樹(shù)生命能量。河流感謝天堂，因?yàn)樗o了河流勇敢前行的信念。
感激不僅僅是一種美麗的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的，對(duì)道德的堅(jiān)守，對(duì)老師的感激，你會(huì)有一顆有才華的心，對(duì)朋友的感激，你會(huì)有真誠(chéng)待人的善良，對(duì)父母的感激，你會(huì)有大海般的親情。感恩節(jié)生活，你會(huì)有一個(gè)輝煌的生活。
女士們先生們，請(qǐng)不要吝嗇和感恩，當(dāng)動(dòng)物有親戚時(shí)，說(shuō)"羊有下跪和擠奶的恩典，烏鴉有回饋的愛(ài)"。
當(dāng)你心存感激時(shí)，你也應(yīng)該擁有它。當(dāng)你從親戚朋友那里得到幫助時(shí)，盡管你不必支付大筆的'錢(qián)，但你至少可以虔誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，并給那些幫助過(guò)你的人一個(gè)真誠(chéng)的微笑。當(dāng)別人需要你的幫助時(shí)，你也可以以寬容的態(tài)度伸出溫暖的手，把別人的幸福當(dāng)成自己的幸福！
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，要感恩，用心去感受，用行動(dòng)、一句溫暖的話、一個(gè)甜美的微笑和一束鮮花來(lái)回報(bào)。同時(shí)，它也美化了自己的生活，不會(huì)讓父母和其他人對(duì)自己的愛(ài)失望。只有這樣，一個(gè)人才能活著改變社會(huì)！
20.寫(xiě)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇二十
感恩節(jié)到了，我們要好好感謝自己的父母、自己的老師、同學(xué)。感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的諄諄教誨與同學(xué)的幫助與關(guān)懷。但是，不知大家是否想到過(guò)要感謝大自然，感謝地球媽媽？
雖然，大自然似乎不需要我們的感恩，事實(shí)上我們與大自然密不可分。打開(kāi)窗，馬路兩旁的梧桐樹(shù)隨風(fēng)搖擺著，向你招手，釋放出新鮮空氣，讓你感到神清氣爽；走出家門(mén)，溫暖的陽(yáng)光親吻著你，嬌艷的花朵吐出芬芳，歡迎著你，天上潔白的云朵為你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的神話。這一切，都是大自然賜予你的`。千百年前，地球媽媽慷慨地獻(xiàn)出寶貴的土地、森林與食物，人類(lèi)在地球上過(guò)著安逸、舒適的生活。又過(guò)了千百年，一場(chǎng)森林大火，讓人類(lèi)得到了火種，從此，人們學(xué)著用火，一直流傳至今。大自然給予我們這么多，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？俗話說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
我們的地球媽媽正在哭泣，因?yàn)樗o予我們這么多恩澤。我們呢，非但不回報(bào)，還在不停地砍伐樹(shù)木，污染水資源。地球媽媽原來(lái)那件漂亮的花衣裳被弄臟了。還讓地球媽媽得了那么多的�。喊咨廴�、大氣漏洞、工業(yè)污染等病癥，已將地球媽媽折磨得苦不堪言。
善良的人們，請(qǐng)感恩大自然賜予的一切，回報(bào)大自然，讓大自然重新渙發(fā)出風(fēng)采與活力！
